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關(guān)于被誤解作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于被誤解作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于被誤解作文1
誤會(huì)是阻斷了人們心靈溝通的高墻;誤會(huì)能使人們積淀在心頭的怨恨如冰山一樣凝結(jié);被誤會(huì)的滋味可真不好受,就像吃沒(méi)有熟的'梅子,酸澀夾雜著苦味涌上心頭。有一次,老師,您就這樣誤會(huì)了我。
記得那個(gè)課間,王阿東憑白無(wú)故地打了劉晨曦,把他打哭了。看著站在講臺(tái)旁的兩個(gè)人,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)劉晨曦可憐,有的覺(jué)得王阿東很兇。不一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)班門(mén)外傳來(lái)一陣清晰的腳步聲,老師一臉憤怒地進(jìn)了班,看來(lái)老師知道這件事了。
一看老師“駕到”,同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地等著瞧阿東的笑話:
“這回王阿東可慘嘍!”
“就是,惡人有惡報(bào),活該!”
“劉晨曦也終于出一口氣了!
而被欺負(fù)的劉晨曦哭得越發(fā)可憐兮兮,一臉委屈地望著老師,王阿東低著頭,一聲不吭地站在一旁,老師一看這形勢(shì),二話沒(méi)說(shuō),不管三七二十一就把王阿東打了一頓。
這件事本來(lái)應(yīng)該到此結(jié)束了,劉晨曦卻突然啜泣著對(duì)老師說(shuō):“老師……,王阿東……劉韜打,打我!蔽殷@訝極了,劉晨曦怎么又扯上了我?同學(xué)們也十分奇怪地看著我。老師以為我也打了劉晨曦,臉色一變,嚴(yán)厲地說(shuō):“你占人家一點(diǎn)小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說(shuō):“我沒(méi)打他呀!”因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉晨曦是“受害者”,又哭哭啼啼地指著我,老師便不相信,把我更狠地打了一頓,還叫劉晨曦來(lái)打我,說(shuō):“少裝無(wú)辜,你打劉晨曦,就讓他再打你一回!
就在同學(xué)們看似事情終于結(jié)束的時(shí)候,卻出現(xiàn)了戲劇性的一幕——?jiǎng)⒊筷貪M臉淚痕,停止了啜泣,緩緩地說(shuō):“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒(méi)理他!蓖瑢W(xué)們愣了一下,隨即哄堂大笑。老師才明白誤會(huì)我了,又非常生氣,于是劉晨曦也挨了頓打。全班笑得更厲害了,有的同學(xué)竟然笑出了眼淚。我雖然洗清了不白之冤,可是心里卻因?yàn)槔蠋煹恼`會(huì)而很不是滋味。
如果老師多問(wèn)問(wèn)劉晨曦,我就不會(huì)被誤會(huì)了,本來(lái)應(yīng)是王阿東一人挨打,結(jié)果卻令我們?nèi)齻(gè)都被打了一頓,我真是天底下最倒霉的人。下課了,同學(xué)們紛紛來(lái)取笑我,說(shuō):“你可憐死了,白吃了一頓誤會(huì)打!边有的說(shuō):“這件事本來(lái)很你沒(méi)關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會(huì)的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會(huì)?墒抢蠋煟鸀槭裁床幌劝咽聦(shí)調(diào)查清楚呢?
許老師請(qǐng)聽(tīng)我的心里話:如果能少一分誤會(huì),多一份理解,就會(huì)多一份幸福,多一份平安。請(qǐng)您今后多溝通,尊重每一個(gè)學(xué)生,不要再誤會(huì)我們了。同時(shí),這個(gè)深刻的教訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我,不要誤會(huì)別人。
關(guān)于被誤解作文2
一天,一只繭開(kāi)了一個(gè)小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)地掙扎出來(lái),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
我看這實(shí)在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的將繭破開(kāi),蝴蝶很容易的掙脫出來(lái)。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……
我接著觀察,期待著在某一時(shí)刻蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的`蝴蝶……
然而這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!
實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)……
我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔
……
就是因?yàn)槲业恼`解從而導(dǎo)致蝴蝶失去了飛翔的夢(mèng)想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語(yǔ),更不能魯莽
其實(shí),生活中存在很多誤解,只有你去認(rèn)真的對(duì)待生活,才能避免誤解的發(fā)生。
關(guān)于被誤解作文3
一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。
我一直有一個(gè)形影不離的好朋友,最近,就連老師都幫我們,把我們調(diào)到一起坐,我以為我們兩個(gè)不會(huì)有任何隔閡,可是卻發(fā)生了一些讓我無(wú)可預(yù)料的的事,讓我和她的關(guān)系惡化了。
我和她有同樣的書(shū)包,同樣的筆袋。就在這一天,放學(xué)我和她一起整理作業(yè),她首先發(fā)現(xiàn)書(shū)包里的東西不對(duì),就大聲的質(zhì)問(wèn)我:“是不是你拿了我東西?快還給我!”我想了想:這些天我和她的友誼出了點(diǎn)問(wèn)題,我怎么可能動(dòng)她東西呢?便說(shuō)道:“我怎么可能閑到那種地步呢?別血口噴人!薄罢l(shuí)血口噴人了,明明就是你動(dòng)了!彼龥_著我喊道,已經(jīng)有好多同學(xué)里看我們吵架了,我不想被圍觀,也懶得跟她爭(zhēng)辯。繼續(xù)收拾著東西,突然我也發(fā)覺(jué)“我”書(shū)包里的東西不對(duì)了,我都不是我的東西啊,我隨意的從書(shū)包里拿出一本書(shū),看了看名字,明顯是同桌的名字。同桌眼疾手快地?fù)屃巳,大聲嚷嚷起?lái):“小偷,就說(shuō)是你拿了我東西吧?居然還不承認(rèn),看我拿到證據(jù)了,走,跟我去找老師說(shuō)說(shuō)理去!”我一臉茫然,任憑她拉著我往辦公室走,同學(xué)也對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我暈了,我什么時(shí)候拿她東西了?辦公室內(nèi),老師看著一臉委屈的.她和一臉茫然的我,居然也有些不知所措了,問(wèn)清原因才明白是什么事。
老師想了一小會(huì)兒,就領(lǐng)著我們回到我們的位置上,指著兩個(gè)一模一樣的書(shū)包說(shuō):“你們兩個(gè)仔細(xì)看看這兩個(gè)書(shū)包是不是自己的,我翻起書(shū)包來(lái),果真,我平常放東練習(xí)本的地方里面不是我的練習(xí)本,而是一本本草稿紙,我更暈了,這草稿紙上的字好眼熟,這不是同桌的么?難道我們兩個(gè)的書(shū)包拿錯(cuò)了?我下意識(shí)看了同桌一眼,同桌也拿著我的練習(xí)本思索著。過(guò)了一會(huì)兒,同桌那邊傳來(lái)小聲的話“對(duì)不起,我不應(yīng)該不仔細(xì)查清楚就說(shuō)你偷我東西的……”“沒(méi)事的,誰(shuí)讓咱們兩個(gè)東西一樣呢!蔽野褧(shū)包收拾好,還給了她,在老師的注視下,我們和好如初了。
后來(lái)才知道原來(lái)是班上愛(ài)搞惡作劇的同學(xué)們把我們書(shū)包調(diào)包了,縱使這一件誤會(huì)演繹成一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。不過(guò)也是這件誤會(huì)的事讓我們的友誼更堅(jiān)固了。
關(guān)于被誤解作文4
星期天,我來(lái)到外婆家。我進(jìn)門(mén)打了個(gè)招呼,說(shuō):“外婆好,外公好,小弟弟好,舅媽好舅舅好!”外婆跟我說(shuō):“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩!蓖馄抛吡艘院,我問(wèn)小弟弟要玩什么,他一連串說(shuō)了好幾個(gè)游戲,我們接著玩,把小弟弟說(shuō)的都玩了一遍。
到了中午,外婆終于回來(lái)了。我們?nèi)屯馄帕鄸|西,我們拎好以后,“你們真是好孩子,我?guī)Я藘砂,你們一人一包!蓖馄沤o了我們分好,小弟弟從容不迫的'吃了起來(lái)。小弟弟吃好以后,把糖東藏來(lái)西藏去。等他想吃糖的時(shí)候都找不到了,小弟弟看我手里拿著糖,就草率的斷定是我拿的,硬要我給他。結(jié)果驚動(dòng)了外婆,外婆要我給他糖,可我不給,外婆就對(duì)我發(fā)脾氣了,我只好不情愿的把糖給了小弟弟。轉(zhuǎn)身到了一個(gè)隱蔽的地方哭了起來(lái),正在我大哭的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)角落里好像有一個(gè)東西。我拿來(lái)一看原來(lái)是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他說(shuō)明了事情的真相,外婆才知道是自己誤會(huì)了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫來(lái)也跟我道歉。這件事就這樣過(guò)去了。
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