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“笨拙”的螃蟹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的“笨拙”的螃蟹作文，希望能夠幫助到大家。
“笨拙”的螃蟹作文1
從前，有一只小螃蟹叫尼尼。他很討厭自己的大鉗子，因?yàn)樗鼈冇执笥直恐�，連走路的時(shí)候都會(huì)很礙事。
一天，尼尼和朋友們一起玩捉泡泡的`游戲。只見(jiàn)海龜輕輕一吐，便吐出了一串串五彩的泡泡。他們紛紛伸手頂起了泡泡�？梢徊恍⌒模崮岚雅菖荽疗屏�。他氣急了，心想：如果沒(méi)有這雙大鉗子，那該多好啊！這時(shí)，水母安慰他說(shuō)：“尼尼，你對(duì)這個(gè)游戲不擅長(zhǎng)，我們還是去玩追逐的游戲吧！”尼尼點(diǎn)了點(diǎn)頭。
游戲開(kāi)始了，小伙伴們一溜煙兒就跑了，可尼尼卻舉著大鉗子，吭哧吭哧地橫著跑，怎么也追不上他們。過(guò)了一會(huì)兒，他好不容易跑到了沙堆上，卻腳下一滑，一下子滾到了沙子里，整個(gè)身子都被埋住了，只剩下兩只眼睛露在外面。海龜看見(jiàn)了，趕快用自己的鰭撥開(kāi)沙子，把尼尼救了出來(lái)，并說(shuō)：“尼尼，這個(gè)游戲不適合你，我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑 ?/p>
他們說(shuō)好由章魚(yú)來(lái)找。尼尼看到了一個(gè)粉色的貝殼，覺(jué)得這是個(gè)絕佳的藏身之處，就興高采烈地躲到了貝殼里，還不忘把蓋子蓋上。可他翻身的時(shí)候，大鉗子碰到了貝殼，貝殼一下子就被戳碎了。尼尼怒氣沖沖地大叫起來(lái)：“我不想要這對(duì)大鉗子了！”水母連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不如由你找我們吧！”尼尼這才露出了一絲微笑。
小伙伴們藏好之后，尼尼就開(kāi)始四處尋找了。很快，他就發(fā)現(xiàn)了埋在土里的海龜，又發(fā)現(xiàn)了躲在貝殼底下的水母，但就是找不到章魚(yú)。突然，他們聽(tīng)見(jiàn)了章魚(yú)的呼救聲：“救命�。】靵�(lái)救救我�。 彼麄兗奔泵γΦ匮暥�，只見(jiàn)章魚(yú)整個(gè)身子都被海草纏住了。大家上前使勁地拉扯海草，沒(méi)想到，章魚(yú)被纏得更緊了。他們都束手無(wú)策，這時(shí)，尼尼靈機(jī)一動(dòng)，心想：我的鉗子這么鋒利，應(yīng)該可以剪斷這些海草。于是，尼尼伸出鉗子，咔嚓幾下，就把海草剪斷了，章魚(yú)舒了一口氣，感激地說(shuō)：“謝謝你，小螃蟹。”
從那以后，尼尼再也不覺(jué)得自己的大鉗子笨拙了。
“笨拙”的螃蟹作文2
從前，有一只笨拙的鎊蟹，它的名字叫尼尼。尼尼覺(jué)得自己的鉗子總是惹麻煩。它希望擁有像魚(yú)和海龜一樣的魚(yú)鰭，或者跟章魚(yú)一樣可以撓癢癢的觸手。
有一天，它和好朋友章魚(yú)、海龜、水母一起約好玩游戲。海龜提議道：“我們來(lái)玩捉泡泡吧！”大家都異口同聲地說(shuō)：“好��！”可尼尼的大鉗子一動(dòng)，泡泡就破了，它難過(guò)極了。大家想換一個(gè)游戲，章魚(yú)提議說(shuō)：“我們來(lái)玩追逐的`游戲。”大家同意了，并決定由海龜來(lái)抓。
游戲開(kāi)始了，大家開(kāi)始到處逃跑�？梢徊涣羯�，尼尼突然踩空了，狠狠地從山坡上滾了下去。它被沙子埋住了，動(dòng)彈不得，只有一雙眼睛露在外面。海龜只好揮動(dòng)著自己靈活的鰭，把尼尼從沙堆里挖出來(lái)。接著，他們又想到了一個(gè)游戲——捉迷藏。水母提議用石頭剪刀布的方法來(lái)決定勝負(fù)，最后水母來(lái)抓。
當(dāng)水母數(shù)到五的時(shí)候，尼尼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼，就連忙藏了進(jìn)去。它自以為這是一個(gè)絕佳的藏身之處，誰(shuí)知，它一動(dòng)鉗子，貝殼就被戳得粉碎。水母一睜眼睛就看到尼尼了，所以就由尼尼來(lái)找了。
尼尼發(fā)現(xiàn)小水母躺在貝殼底下，海龜把自己埋到沙子里，但就是找不到章魚(yú)。大家仔細(xì)地找呀找，還是沒(méi)找到。這時(shí)，它們聽(tīng)見(jiàn)了一聲“救命”。大家立馬一起游到那邊。原來(lái)，章魚(yú)在藏的時(shí)候，一不小心被海草纏住了。大家使勁地拔呀拔，章魚(yú)無(wú)奈地說(shuō)：“你們別拔了，海草越纏越緊�！蹦崮峒敝猩牵瑩]舞著大鉗子，三下兩下就把海草剪斷了。章魚(yú)感激地說(shuō)：“尼尼，謝謝你！沒(méi)有你，我就死了！”
尼尼這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的鉗子這么有用啊！它再也不嫌棄自己的大鉗子了。
“笨拙”的螃蟹作文3
從前，有一只小螃蟹叫娜娜，它覺(jué)得自己的大鉗子很笨拙，連走路都礙事。它很羨慕水母和章魚(yú)擁有可以撓癢癢的觸角，也想像海龜和魚(yú)那樣擁有靈活的鰭。
有一天，娜娜和好朋友章魚(yú)、水母、烏龜約好了一起玩游戲。它們先玩起了捉泡泡的游戲。一串串小泡泡在陽(yáng)光的照射下變得五顏六色的，它們玩得不亦樂(lè)乎�？墒恰芭尽钡囊宦暎饶纫徊涣羯窬桶雅菖荽疗屏�，它更討厭自己的鉗子了。章魚(yú)連忙說(shuō)：“娜娜，這個(gè)游戲不適合你，我們玩追逐的游戲好不好？”大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�
于是，它們飛快地跑了起來(lái)，娜娜也舉著大鉗子，搖搖晃晃地向前沖。可一不小心，它就滑到了一堆柔軟的沙子里，整個(gè)身體都被埋住了，只露出了兩只圓溜溜的大眼睛。烏龜哭笑不得，連忙把娜娜拉出來(lái)。娜娜心想：又是這雙笨拙的`大鉗子害的，真討厭！
接著，它們又玩起了捉迷藏。娜娜躲進(jìn)了貝殼里，還把蓋子蓋上，覺(jué)得這里是一個(gè)很好的藏身處。它笑得渾身抖動(dòng)，忽然，貝殼被大鉗子弄碎了。娜娜氣急敗壞地爬起來(lái)，心里更厭惡大鉗子了。水母游過(guò)來(lái)說(shuō)：“這次換你來(lái)找我們好不好？”娜娜點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好。”
它們躲好了之后，娜娜就開(kāi)始四處尋找了。它先在貝殼里找到了水母，又在沙堆里找到了烏龜，但是怎么也找不到章魚(yú)。突然，娜娜聽(tīng)見(jiàn)了一陣求救聲，它趕忙和伙伴們游過(guò)去。只見(jiàn)章魚(yú)渾身都被海草纏住了，它們上前去拉扯，海草還越纏越緊。這時(shí)，娜娜靈機(jī)一動(dòng)，伸出它那雙鋒利的大鉗子，咔嚓咔嚓地剪起了海草。過(guò)了一會(huì)兒，海草就被剪斷了，章魚(yú)也得救了，它感激地對(duì)娜娜說(shuō)：“謝謝你，娜娜，如果沒(méi)有你，我可能就被海草纏死了。”“原來(lái)我的鉗子也有用處�。 蹦饶雀吲d地說(shuō)。
從此以后，它再也不嫌自己的大鉗子笨拙了。
“笨拙”的螃蟹作文4
從前，有一只螃蟹叫尼尼。它很討厭自己的一雙大鉗子，因?yàn)樗叩侥膬�，這雙笨拙的大鉗子總是礙事。
有一次，尼尼和海龜、章魚(yú)、水母興致勃勃地玩捉泡泡游戲。尼尼覺(jué)得泡泡很好看，就伸出鉗子去捉。可是，“啪”的一聲，一個(gè)泡泡破了，又“啪”的一聲，另一個(gè)泡泡也被戳破了。尼尼傷心地說(shuō)：“對(duì)不起，捉泡泡玩不了了！”大家都安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們玩追逐游戲吧！”
于是，它們開(kāi)始玩追逐游戲，水母追章魚(yú)，海龜追水母、章魚(yú)和尼尼。章魚(yú)撒腿就跑，水母邊追章魚(yú)邊逃跑，而尼尼也加足馬力，飛快地往前爬�？墒牵崮嵋徊恍⌒乃さ缴晨永锪�，由于大鉗子太笨拙了，它怎么掙扎也爬不出來(lái)。幸好海龜路過(guò)這里，飛快地把它救了出來(lái)。尼尼灰心喪氣，盯著自己的大鉗子說(shuō)：“要是我沒(méi)有這么礙事的大鉗子就好了！”海龜見(jiàn)它這么難過(guò)，就提議大家一起玩捉迷藏的游戲。
游戲開(kāi)始了，尼尼東看看，西望望，最后小心翼翼地藏進(jìn)了一個(gè)大貝殼里，然后把貝殼輕輕地關(guān)上。正當(dāng)它得意洋洋，以為自己找到了一個(gè)藏身寶地的.時(shí)候，大貝殼被大鉗子給弄破了。尼尼想：“如果沒(méi)有這雙大鉗子，我會(huì)比海龜和章魚(yú)藏得都好�！彼笌湍崮岚阉樨悮炱饋�(lái)，拍拍它的肩膀說(shuō)：“尼尼，沒(méi)關(guān)系，這次你來(lái)找我們。”
尼尼數(shù)道：“一、二、三……八、九、十�！比缓缶烷_(kāi)始找大家了。不一會(huì)兒，它就在沙子里找到了海龜，又在貝殼下面找到了水母，可它找來(lái)找去也沒(méi)有找到章魚(yú)。突然，它聽(tīng)見(jiàn)一陣救命聲，就和海龜、水母趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是章魚(yú)！它被海草纏住了，怎么也脫不了身，急得它哇哇大哭。海龜和水母想把章魚(yú)拉出來(lái)，可是海草越纏越緊。這時(shí)，尼尼二話不說(shuō)，過(guò)去把海草剪斷了。章魚(yú)感激地說(shuō)：“尼尼，謝謝你的大鉗子！”尼尼這才意識(shí)到，原來(lái)自己的大鉗子這么有用。
后來(lái)，尼尼用自己的大鉗子幫助了很多小動(dòng)物，也因此交到了許多朋友，它再也不覺(jué)得自己的大鉗子笨拙了！
“笨拙”的螃蟹作文5
雖然，這個(gè)題目是“笨拙的螃蟹”，可是這個(gè)螃蟹一點(diǎn)也不笨拙。只是她自己的看法。我就來(lái)跟你們來(lái)講講吧。
從前，有一只螃蟹叫尼尼，她生活在美麗的海底世界。
一天，尼尼的朋友水母鑫鑫、章魚(yú)麗麗、烏龜方方、小魚(yú)丑丑來(lái)找她玩。尼尼一直很羨慕他們。比如尼尼喜歡他們那靈活的觸角。
他們開(kāi)始玩游戲了，第一個(gè)游戲叫“追泡泡”�！叭⒍�、一，沖�。 贝蠹叶硷w快地沖了出去。只聽(tīng)“啪”的`一聲，泡泡被螃蟹尼尼弄破了。游戲被迫停止了，尼尼又產(chǎn)生了自卑感。
所以，他們只好換一個(gè)游戲——“奔跑”。游戲開(kāi)始了，尼尼來(lái)追，水母他們都跑得飛快，尼尼也只好使出自己最快的速度。尼尼一個(gè)箭步?jīng)_了上去，沒(méi)想到踩空了，摔下了山坡，尼尼卻認(rèn)為是鉗子把她給絆倒了。
他們只好又換一個(gè)游戲玩，這個(gè)游戲叫“捉迷藏”。水母來(lái)捉，尼尼他們躲。游戲開(kāi)始了，“一、二、三……九、十�！彼赋鰟�(dòng)了，他找啊找啊，很快就把麗麗、方方、丑丑給找到了，可怎么也找不到尼尼。只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)貝殼碎了，尼尼現(xiàn)身了。尼尼傷心地說(shuō)：“我不喜歡這雙大鉗子�！�
大家只好再玩一回，這回尼尼來(lái)找他們。水母他們來(lái)躲，游戲又開(kāi)始了，尼尼找到了他們，可是卻怎么也找不到水母。只聽(tīng)到一聲“救命”，尼尼飛快地跑了上去。其他小動(dòng)物們已經(jīng)在那兒了，可他們?cè)趺匆簿炔涣怂浮Ｖ灰?jiàn)水草在水母身旁跳來(lái)跳去，好像一名舞者。尼尼靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)方法，它可以將水草剪掉！說(shuō)干就干，尼尼立即將水草給剪掉了，水母得救了。
最后，他們又玩了一個(gè)游戲——“老鷹捉小雞”。他們玩得正盡興的時(shí)候，突然，一只小鯊魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，小鯊魚(yú)一口咬住了尼尼。但是，小鯊魚(yú)的牙齒被尼尼的殼弄得很痛，尼尼趁機(jī)溜走了，小鯊魚(yú)就狼狽地走了。
從此以后，尼尼再也自卑了。
“笨拙”的螃蟹作文6
從前，有一只螃蟹叫尼尼，它一直覺(jué)得自己的鉗子很笨拙，做什么事都不方便。
一天，尼尼和朋友們正在玩捉泡泡。尼尼突然發(fā)現(xiàn)了一串泡泡，興奮得又蹦又跳。可是它的大鉗子一碰到泡泡，泡泡就“啪”的一聲破裂了。尼尼不灰心，繼續(xù)去捉泡泡，可又不小心戳破了一個(gè)，氣得它咬牙切齒�！皩�(duì)不起，讓你們掃興了�！蹦崮岣械胶鼙浮Ｅ笥褌兌己苌平馊艘�，安慰它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，尼尼，這個(gè)游戲不好玩，我們?cè)偻鎰e的吧。”“要不我們玩追逐游戲吧�！彼柑嶙h說(shuō)。大家都同意了水母的建議。
然后，章魚(yú)一馬當(dāng)先，跑到了最前面。水母在后面緊追不舍。海龜也不甘示弱，拼命地往前爬，想快點(diǎn)捉住水母。尼尼不慌不忙地爬著，因?yàn)樗茏孕�，覺(jué)得自己一定能贏得勝利。它們玩得起勁，尼尼不小心從高高的沙堆上掉了下來(lái)，一下子淹沒(méi)到了沙子里，只露出了兩只眼睛。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，海龜看到了，就飛速地跑過(guò)去把尼尼救出來(lái)。尼尼感激地說(shuō)：“謝謝你救了我，海龜。”海龜說(shuō)：“不用客氣，我們是好朋友哦！”“唉，都怪我的鉗子太笨拙了，怎么掙扎也出不來(lái)！”尼尼唉聲嘆氣地回家了。
又過(guò)了一天，尼尼和水母、海龜、章魚(yú)一起玩捉迷藏。它們正玩得起興的時(shí)候，尼尼的大鉗子又把它們的`藏身之處——貝殼給毀了，氣得尼尼臉紅脖子粗。就在這時(shí)，它們突然聽(tīng)到章魚(yú)喊：“救命、救命！”原來(lái)是章魚(yú)被海草纏住了，尼尼急忙過(guò)去用大鉗子剪掉了海草。章魚(yú)得救了，非常感激地對(duì)尼尼說(shuō)：“謝謝你，多虧了你的大鉗子！”
尼尼真沒(méi)想到大鉗子有時(shí)還挺有用，從此，它再也不嫌棄自己的大鉗子了。
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