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道路作文600字（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的道路作文600字，希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 1
時(shí)間匆匆而過(guò)，由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái)，風(fēng)景各異，卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感，就算是寫(xiě)日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實(shí)的話說(shuō)出來(lái)，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起，我渴望友誼，我渴望有個(gè)能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂(lè)的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是，事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉，話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心，只有生活瑣事，只有玩樂(lè)與享受。
不知從何時(shí)，愛(ài)上了夜，幽靜的.夜，黑色的夜，獨(dú)自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽(tīng)著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái)，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起，喜歡呆呆地望著天空，估測(cè)著天有多高，看著天上的候鳥(niǎo)，思念著遠(yuǎn)方的親人，他們?cè)诟墒裁�？是否想起了我。看著天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無(wú)的線條，品味著那千奇百怪的畫(huà)。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始思索著自己為什么來(lái)到世上？生活的意義到底是什么？自己將來(lái)會(huì)怎樣？自己將來(lái)該干些什么？開(kāi)始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起，開(kāi)始抱怨生活太乏味，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)；不知曾何時(shí)起，學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受；不知曾何時(shí)起，渴望自己被人重視；不知曾何時(shí)起，渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起，發(fā)現(xiàn)自己變了。
道路作文600字 2
成長(zhǎng)的道路上，必會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在迷霧中失去航向；成長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)歷委屈和贊揚(yáng)，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(zhǎng)。
期末考試后，語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競(jìng)賽。但是胡曉萍并不想?yún)⒓�，她向老師百般推托，終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請(qǐng)我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯(cuò)，要不你去行嗎？”我猶豫了一會(huì)：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長(zhǎng)親情類作文啊！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說(shuō)：“好！老師我會(huì)……參加的！”
答應(yīng)老師后，回家我又陷入一番苦戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)自己作文細(xì)節(jié)描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫(xiě)得不生動(dòng)，內(nèi)容不具體，但我相信你會(huì)在一次次的.考驗(yàn)中鍛煉自我，我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭(zhēng)口氣，從原來(lái)的泄氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的堅(jiān)定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長(zhǎng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí)，我緊張得心態(tài)放松下來(lái)，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會(huì)認(rèn)真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長(zhǎng)的道路上就是應(yīng)該努力拼搏，即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中，也應(yīng)該去努力。成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的道路漫而長(zhǎng)，而我，又啟程了……
道路作文600字 3
人生的路是漫長(zhǎng)的，偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事，就像春雨滋潤(rùn)著我，給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥(niǎo)，沖出了家門，和媽媽來(lái)到了人民公園門前。
頂著炎炎烈日，我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了，差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然，一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云，真想忍不住破口大罵，只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō)："小朋友，請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶，只見(jiàn)她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。
這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢，媽媽正站在我身邊。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的`？"
我此時(shí)說(shuō)不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了�？粗沁h(yuǎn)去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒(méi)有了。
從小老師就教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工，我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔，一種責(zé)備擁上心頭。
道路作文600字 4
夢(mèng)想，一種很奇妙的東西，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒失去了豐滿的羽翼；沒(méi)有夢(mèng)想，就像河流失去了流動(dòng)的水源；沒(méi)有夢(mèng)想，就像人們失去了跳動(dòng)的心臟。
有一部分人因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，即使再怎么微不足道，他們也是自己人生的贏家。還有一部分人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持，放棄了夢(mèng)想，即使過(guò)得再好，他們?nèi)匀皇亲约喝松氖≌�。還有一部份人，奮斗了一輩子，從不言棄，但最后也沒(méi)等到夢(mèng)想的回應(yīng)。
難道他們的人生就一定留下了遺憾嗎？
我想，不是的，至少他們努力過(guò)，內(nèi)心也滿足了。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名作家，用我的雙手，在鍵盤(pán)上敲出優(yōu)美的`文字。
要說(shuō)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，那還得從我五年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，不敢和人交流，沒(méi)有什么朋友，在一次偶然，我看到了一篇文章，叫做《孤獨(dú)的旅行者》，講的是一個(gè)人，一本筆記，一次旅行。我內(nèi)心就這樣埋下了寫(xiě)作的種子。
我開(kāi)始讀各種我感興趣的書(shū)籍，也會(huì)將腦子里一閃而過(guò)的靈感寫(xiě)下來(lái)。漸漸的，我也不再孤獨(dú)，因?yàn)槲叶嗔藘蓚�(gè)朋友，那就是讀書(shū)和寫(xiě)作。剛開(kāi)始，我的文筆很幼稚，老師們只會(huì)覺(jué)得可愛(ài)，我心里有點(diǎn)失落。寫(xiě)久了，我的文筆好了一點(diǎn)，但還是不足以被老師們夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)沮喪了……
本來(lái)想放棄，但是回想自己走過(guò)的路，我又燃起了斗志，打氣了精神，繼續(xù)努力著……
終于，就在六年級(jí)畢業(yè)考中，我發(fā)揮出色，得到了老師們的夸獎(jiǎng)，我的那篇名為《夢(mèng)想》的作文也被貼在了學(xué)校公告欄上。
看著我的那篇作文，我笑了笑，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這個(gè)相處了六年的小學(xué)……
道路作文600字 5
感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主自律；感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主學(xué)習(xí)；感謝您，實(shí)驗(yàn)，是您教會(huì)了我自主探究。
自制力強(qiáng)了
在小學(xué)，我雖然話不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌，讓他把我當(dāng)榜樣學(xué)習(xí)。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友，我不禁非常興奮。第一節(jié)課，我就和他在私底下竊竊私語(yǔ)，卻被老師發(fā)現(xiàn)（平時(shí)老師發(fā)現(xiàn)一次只會(huì)提醒，因?yàn)楝F(xiàn)在是期中考試復(fù)習(xí)階段，所以很生氣），他非常生氣：“你怎么可以上課說(shuō)話！給我站到后面去！”事后我很后悔，因?yàn)槔蠋熥屗遗赃�，是想讓他把我�?dāng)作好榜樣，可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不知道為什么，可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強(qiáng)了
剛進(jìn)入中學(xué)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)，幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(zhǎng)。以前我當(dāng)組長(zhǎng)，做事總是拖拖拉拉，而組員也不聽(tīng)我的.分配，各管各的，所以每次比賽都是最后�，F(xiàn)在，除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我，其他人都聽(tīng)了，大家團(tuán)結(jié)，所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習(xí)態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是我討厭學(xué)習(xí)，每天都是硬著頭皮上學(xué)，還總是對(duì)媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，每天都是高高興興上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家，甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的懷抱下，我學(xué)到了許多知識(shí)；感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的教育下，我學(xué)到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點(diǎn)；感謝您，實(shí)驗(yàn)，在您的呵護(hù)下，我找到了我人生啟航的目標(biāo)。
道路作文600字 6
當(dāng)一年級(jí)的我走進(jìn)教室的時(shí)候，望著那一張張稚嫩而陌生的臉，我開(kāi)始對(duì)六年的生活充滿了憧憬。
老師和藹可親的對(duì)我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在要學(xué)的是拼音，只有用它我們才能學(xué)會(huì)漢字，有了漢字我們就可以編織美麗的文學(xué)之夢(mèng)�！庇谑俏遗χ氲接幸惶炜梢杂梦淖质惆l(fā)自己的肺腑之言，我明白我所做的.努力是不會(huì)徒勞的。
又過(guò)了三年春秋，轉(zhuǎn)眼我已是三年級(jí)的學(xué)生，這又該是一場(chǎng)大變故了。老師教導(dǎo)我們說(shuō)：“生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，每天都在發(fā)生著不同的事。各種各樣的人和事都可以成為很好素材，過(guò)去你們的視角僅被拘謹(jǐn)在圖上一角，但只有你們用心打開(kāi)心靈的窗戶，用你的慧眼去探索大千世界的奧秘才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)只不過(guò)是井底之蛙，坐井觀天而已。這樣你的作文才會(huì)豐富多彩�！庇谑�，開(kāi)始尋尋覓覓，一個(gè)個(gè)素材耳目一新。
我還在不斷前進(jìn)著。六年級(jí)了，老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們懂得了做個(gè)生活的有心人這很不錯(cuò)，但不過(guò)用華麗文字包裝新穎的素材，才是一場(chǎng)美妙絕倫的視覺(jué)盛宴。枯燥的文字吸引不了人的眼球，只能令人乏味。優(yōu)美的語(yǔ)言能使人精神得到很大的沖擊。于是我不斷的學(xué)習(xí)著優(yōu)美詞句。
到后來(lái)，我對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，但你一直在一味的強(qiáng)求，為了編織那個(gè)美妙的文學(xué)之夢(mèng)，你忘了寫(xiě)作的根本――快樂(lè)。如果寫(xiě)作僅僅是為了得到人們的贊賞，那你故作深沉的文字根本就是一派胡言。你為什么不能一直不斷的進(jìn)步呢？因?yàn)槟憧偸强桃獾挠脙?yōu)美詞句，反而使人感到格格不入，所以你的作文才一直無(wú)法達(dá)到一個(gè)爐火純青的地步。你要記住的是“只有在快樂(lè)的根本下，你才能淋漓盡致的運(yùn)用你那美麗的羽毛去編織一個(gè)五彩的夢(mèng)。
如今，快樂(lè)的我用快樂(lè)的文字編織快樂(lè)的夢(mèng)。
道路作文600字 7
持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈的信念，或許造就成功的翅膀，飛往理想的中學(xué)。
——題記
我的理想是什么?我迷茫地望著窗外，想從一花一草中尋找答案。或許它就在眼前，但卻從未發(fā)現(xiàn)，它像虛無(wú)縹緲的蒲公英種子隨處扎根、發(fā)芽;又像人世間的情結(jié)明明就在眼前，可又感知不到。
在老師的話語(yǔ)里，同學(xué)們的努力中，我找到了理想，原來(lái)它就蘊(yùn)藏在心靈深處是角落里。我的理想就在這一瞬間綻放出了光彩，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)這我勇敢前進(jìn)。理想這條路是遙遠(yuǎn)的，艱苦的，但處處有充滿了意想不到的驚喜。
人實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)碰到困難，路是坎坷的，凹凸不平。理想之路就像一道道智力題等待我們?nèi)ヌ剿�、研究，一路走�?lái)我們學(xué)到的會(huì)是更多。相反如果我們?cè)谟龅嚼щy是臨陣脫逃的話，或?qū)で笏藥椭�，即使成功了，理想之路不也變得沒(méi)有意義了嗎?一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有極限的，是理想激勵(lì)著我們向著無(wú)極限的世界前進(jìn)。理想就像黑暗中的一熊熊烈火，指引著我們前進(jìn)的路;理想又像寂寞中的一首幽雅的樂(lè)曲，讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感;理想更像失落中的.援助之手，重整信心，向廣闊無(wú)垠的世界邁進(jìn)。
理想雖說(shuō)是每個(gè)人都可以擁有的，但是卻不是每個(gè)人能實(shí)現(xiàn)的。如果沒(méi)有持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的信念,那么即使再有更崇高、偉大的理想，你沒(méi)有了實(shí)際行動(dòng)那將是心中一個(gè)永存的夢(mèng)…..我現(xiàn)在的理想是希望能靠我自己的力量考入一所心目中理想的中學(xué)。
雖然理想之路是艱苦的，是遙遠(yuǎn)的，但只要我心中有這個(gè)夢(mèng)，我就要勇敢的去實(shí)現(xiàn)。“努力總會(huì)換來(lái)勝利，勝利總在風(fēng)雨后�！奔佑�!
道路作文600字 8
我相信每一個(gè)人都有成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)意義不同了，成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)講是一件令我開(kāi)心的事情，由于我遇見(jiàn)挫折要勇敢的面對(duì)，我的成長(zhǎng)是……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我母親說(shuō)：“要帶我去公園散步，”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中，母親看見(jiàn)我沒(méi)醒，就把我放在家，母親去公園里散步，在母親走了一段時(shí)間之后，我就無(wú)聲無(wú)息的`醒了。
但我一看母親沒(méi)在家家，當(dāng)時(shí)我真的非常害怕，但我還是給母親打了一個(gè)電話，可是不管我打了多少電話也沒(méi)接，我的心里又將變成了一個(gè)找不到母親的那種傷感。
可是我并沒(méi)害怕，我的心里一直在說(shuō)：母親，你去什么地方了？如何還不回來(lái)，可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)母親也沒(méi)回來(lái)，但我一打開(kāi)門，不是母親，當(dāng)時(shí)我都哭了，我那潤(rùn)濕的眼眶已經(jīng)變得越來(lái)運(yùn)紅了。
我又給母親打了一次電話，母親終于接了我問(wèn)母親：“你到哪里了？”母親說(shuō)：“我在上班，”我又接著問(wèn)：“你為何把我自己放在家？”母親說(shuō)；“這是在訓(xùn)練你成長(zhǎng)的一的機(jī)會(huì)，只有你戰(zhàn)勝所有不是困難的困難，才會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)�！�
我問(wèn)母親：“我今天算不算成長(zhǎng)了呢？”母親說(shuō)：“你不只成長(zhǎng)了，還收成了成長(zhǎng)的常識(shí)�！�
在那之前我不知曉成長(zhǎng)意味著什么，但我目前知曉了，成長(zhǎng)意味著可以戰(zhàn)勝所有困難，在困難中掌握成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地站起來(lái)。
我覺(jué)的成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我目前已經(jīng)成長(zhǎng)了，我感覺(jué)成長(zhǎng)是一件特別高興，開(kāi)心的一件事。
我也領(lǐng)會(huì)到了成長(zhǎng)需要付出各種努力，要持續(xù)的進(jìn)步，即便再難也要努力。
道路作文600字 9
看看現(xiàn)在的道路，開(kāi)著汽車行駛在鄭州擁堵的道路上，停車排隊(duì)等上半個(gè)小時(shí)紅綠燈都是常事。出去辦事時(shí)只要一堵車，大大小小的汽車都堵在大路上，消防通道上也有一排排亂七八糟的車輛……
說(shuō)到未來(lái)的道路，我想應(yīng)該是千姿百態(tài)，龍飛鳳舞并且不會(huì)發(fā)生交通事故和堵車這現(xiàn)現(xiàn)象的。
未來(lái)的道路啊，應(yīng)該是人工智能的。假如哪一天你有急事外出再也不用像現(xiàn)在一樣有堵車什么的情況，只要你在車上按著一個(gè)紅色的.按鈕說(shuō)一下準(zhǔn)確的目的地，例如：“鄭州市惠濟(jì)區(qū)王砦村”人工智能收到指令后，立刻就用最先進(jìn)的定位系統(tǒng)幫你找到方向，找到方向之后，又用一種特殊的材料架起一座大大高高的立交橋，而且建橋的速度非常的快，實(shí)現(xiàn)代人工建橋的千倍或萬(wàn)倍。無(wú)論你在哪，然后要去的目的地，（如：你身在美國(guó)，想到中國(guó)來(lái)，他就在美國(guó)開(kāi)始建，一直建到中國(guó)整個(gè)過(guò)程不到3秒。）若你擔(dān)心美國(guó)總統(tǒng)不同意的話，那這些根本就不用擔(dān)心，只要你上了橋，走過(guò)的部分就會(huì)自動(dòng)消失。如果你開(kāi)著車行駛在橋上，那真的是行駛在懸空的大橋上呀！
如果你擔(dān)心正行駛在橋上是下了大雨輪胎打滑怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，如果大雨滴在橋上，那么大橋就會(huì)立刻烘干雨水，且不傷害輪胎。
如果你擔(dān)心會(huì)出車禍怎么辦，那你也不必?fù)?dān)心，你所建的大橋只供你一人使用，別的車輛根本上不去，而且是人工自動(dòng)幫你開(kāi)車，你還可以在車上睡覺(jué)。哈哈，這樣的話即使是新手上路也有了安全的保障。
雖然想著現(xiàn)在就會(huì)有這種人工智能大橋即使是異想天開(kāi)，但我相信，在神秘莫測(cè)的未來(lái)，一定會(huì)出現(xiàn)這種大橋。
道路作文600字 10
野葵花之所以驕然綻放，是因?yàn)樗佬老蜿?yáng)；荷花之所以全身是寶，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�；小草之所以折而不斷，是因�(yàn)樗苌炷芮６椒驳娜藗冎阅苋〉镁薮蟮某删停且驗(yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)讓任何困難、挫折都不能動(dòng)搖的決心。
要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過(guò)苦海，彼岸必定“黃金萬(wàn)千”。孫中山曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“吾志所向，一往無(wú)前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過(guò)挫折，心中必定感慨萬(wàn)千。感受挫折會(huì)讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會(huì)綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。
溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)過(guò)饑渴，不曾感覺(jué)寒冷，不曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會(huì)做花朵嗎？不，我不會(huì)！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的`青松，哪怕孤芳自賞。
通向成功的道路上，也必定會(huì)遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會(huì)，也會(huì)遭到種種困難，但只要堅(jiān)持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號(hào)。
堅(jiān)定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會(huì)，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲(chǔ)藏的能量，向正在一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)閉的成功大門沒(méi)出邁出一步步堅(jiān)實(shí)的腳步。夕陽(yáng)西下，讓我們對(duì)著明天將要耀眼升騰的太陽(yáng)大聲吶喊：“goforit，我能行！”
道路作文600字 11
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭�；在我最得意時(shí)給我警告；在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親，也是我生活道路上的朋友。
就在前幾天，我們學(xué)校要舉行‘英語(yǔ)短劇比賽’，我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得，便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語(yǔ)短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力，而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的'心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面，她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí)，因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇，所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行投票選拔了，我背上冒出了一股冷汗，嘴里不停的念叨；‘一定要贏，一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒(méi)有選我們這組，頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無(wú)助，可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來(lái)。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。
走在回家的路上，我心里十分難過(guò)。我的腳像一塊鐵，走起路來(lái)是那樣沉重�；氐郊視r(shí)，我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有跟我一樣退縮，反而告訴我一個(gè)道理；失敗是成功之母，這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了，什么話都聽(tīng)不進(jìn)耳，不過(guò)仔細(xì)想想也不是不無(wú)道理啊，于是我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不在傷心了。
這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中，這件事是我人生的道路上的一次磨煉，今后我人生的道路還很長(zhǎng)，我要經(jīng)得住挫折，繼續(xù)向前走。
道路作文600字 12
人生它到底是什么呢？
人生，像一個(gè)浩瀚的大海，而我們每個(gè)人則是一艘艘船。海面一開(kāi)始可能是風(fēng)平浪靜的，我們每天都在大海上歡樂(lè)地、無(wú)憂無(wú)慮地航行，但是我們卻沒(méi)有想到日后可能會(huì)有大風(fēng)大浪的這些危險(xiǎn)，他們隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)來(lái)把我們打沉到海底。我們必須有心理準(zhǔn)備，這樣才不會(huì)被他們嚇得驚慌失措。
人生，像一條凹凸不平的小路，也許一開(kāi)始會(huì)很平坦，但是它會(huì)讓你有意想不到的“驚喜”——陷阱，這樣你隨時(shí)都會(huì)摔倒，隨時(shí)都會(huì)受傷的'，所以我們必須提高警惕。
人生，像一道五彩繽紛的彩虹，雖然它是那樣的美麗、耀眼，但是如果走在上面，你稍不留神就會(huì)掉下另一層的，所以我們必須打醒十二分精神去走好每一步。
人生，像一個(gè)迷人的月亮，時(shí)圓時(shí)缺，變化無(wú)常，總有不稱心如意、殘缺的事情發(fā)生的。
……
但不用怕，人生就是如此起起伏伏，不會(huì)一帆風(fēng)順的，但在遭到厄運(yùn)時(shí)不必害怕，我們要勇于面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。被打沉了，不必害怕，再重新努力地使自己浮起來(lái)；摔倒了，不必哭泣，再重新站起來(lái)走自己的路；掉下了另一層，不必慌張，想辦法再爬上去，以后要留心；有不如意的事發(fā)生了，不必生氣，盡量讓自己再開(kāi)心起來(lái)。
埃斯庫(kù)羅斯說(shuō)過(guò)：“厄運(yùn)在同一條路上漫游，時(shí)而降臨于這個(gè)人，時(shí)而降臨于另一個(gè)人�！辈诲e(cuò)的，而這“同一條路”就是指“人生道路”，所以在人生道路上遇到厄運(yùn)并不稀奇。然而我們卻不能被它這么輕易地打倒，我們必須與它頑強(qiáng)地拼搏。
不要畏懼人生道路上的任何困難，勇于面對(duì)吧！
道路作文600字 13
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”對(duì)于這句話，我們常常不知所措。人們常常因?yàn)槟撤N因素，對(duì)強(qiáng)硬的規(guī)則而不去踏出第一步。那么，我們又怎么去尋找更廣闊的田野，更偉岸的高山，更深情的大海呢？
我知道，第一步的跨越，如同隔著千山萬(wàn)水，縱使你使出十八般武藝，也未必會(huì)成功。正因?yàn)檫@，那些成功人士才會(huì)如此之少。
面對(duì)阻礙重重的路，我們應(yīng)該懷著怎樣的心態(tài)，怎樣的感悟，怎樣的信念。
第一條道路，勇為人先的信念。
對(duì)路途遙遠(yuǎn)的恐懼，對(duì)能力弱小的煩惱，對(duì)面目不滿的憂慮……這些負(fù)面情緒，會(huì)像狂風(fēng)一樣像你涌來(lái)，親愛(ài)的你將會(huì)怎么面對(duì)？“要做第一個(gè)吃螃蟹的人”這將會(huì)是你成功的第一步。
敢為人先不是一腔孤勇，所以這條路，注定長(zhǎng)滿荊棘。
第二條道路，無(wú)私奉獻(xiàn)的感悟。
貪婪，是欲望，是無(wú)可阻擋的海浪，時(shí)刻席卷著你，你無(wú)處可逃無(wú)處可避。你正中了它的下懷，每一次的捐贈(zèng)，每一次的.無(wú)私奉獻(xiàn)，幸運(yùn)的光環(huán)將會(huì)籠罩著你。海浪不會(huì)再席卷你的身體，欲望慢慢被埋在心底。那時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。
無(wú)私奉獻(xiàn)的堅(jiān)信，會(huì)讓你在成功的路上扎根扎底。
第三條道路，樂(lè)觀向上的心態(tài)。
消極，是你成功路上的勁敵。而你等微風(fēng)拂過(guò)臉龐，等陽(yáng)光普照心靈，等溪水緩緩流過(guò)指尖。那時(shí)，你揚(yáng)起臉，勾起樂(lè)觀向上的唇角。那么恭喜你，你離成功又近了一步。
傲然俯視眾生的梅花，為一身傲骨的你而盛開(kāi)，在寒冷的風(fēng)中，你踏上了征途。
這條路長(zhǎng)滿了荊棘，縱使有凌冽的寒風(fēng)，我相信你也會(huì)一路披荊斬棘。
成功，無(wú)非是你經(jīng)歷重重磨難，歷經(jīng)艱難，上帝所給的幸運(yùn)罷了。
而幸運(yùn)的你將會(huì)在這成功的路上越走越遠(yuǎn)……
道路作文600字 14
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙。四個(gè)月過(guò)去了，還能想起八月八號(hào)報(bào)到時(shí)我那滿臉稚嫩的樣子，再想想如今我已經(jīng)是一名軍校學(xué)員，一名肩扛責(zé)任的軍人，心中難免充滿了成就感。 稚嫩到成熟的道路好比是寒冬，而我就是在那寒冬中奔跑的人，雖然道路困難重重，但當(dāng)你稍微擠出一些空閑回頭看看時(shí)，你走過(guò)的道路不僅春暖花開(kāi)，而且你也會(huì)散發(fā)光芒。 連隊(duì)化改革對(duì)我們大一學(xué)員的收獲無(wú)疑是最大的，班長(zhǎng)們教給我們的不僅僅是各種技術(shù)，更重要的是班長(zhǎng)們分享給我們的人生感悟。曾經(jīng)有幸與一個(gè)班長(zhǎng)長(zhǎng)談，他與我分享了他三年的經(jīng)歷，感慨頗深。從那以后我也明白了什么是“扎實(shí)”。托爾斯泰說(shuō)過(guò)，人的改變是從意識(shí)形態(tài)上的改變。
生命存在的狀況，從始至終，在追求與現(xiàn)實(shí)之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無(wú)法重合，總被這樣那樣的險(xiǎn)灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。面對(duì)災(zāi)難，選擇堅(jiān)強(qiáng)就顯得格外重要，4月14日，青海玉樹(shù)7.1級(jí)地震，國(guó)人的又一次心酸，在看到眾多的地震分析之時(shí)，我突然想著：不是有國(guó)家地震局嗎？不是有地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)嗎？為什么所有的專家學(xué)者，都是在災(zāi)難發(fā)生后侃侃而談？看到山區(qū)人民的災(zāi)難，感同身受。也不知道哪一天，地震會(huì)出現(xiàn)在我的城市。即使那樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)仍是我心中的.目標(biāo)，然而坦然面對(duì)生命中的定數(shù)也同樣重要。生命的鴻溝橫亙?cè)谧非笈c現(xiàn)實(shí)中間，人類無(wú)數(shù)美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰(zhàn)過(guò)后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經(jīng)重建，心靈的創(chuàng)傷卻久久不能平復(fù)。物質(zhì)財(cái)富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。
道路作文600字 15
我們每個(gè)人都走在一條路上，我也走在一條通往成熟與成長(zhǎng)的路上。這條路上有許多指引我前進(jìn)的路燈和路標(biāo)。
老師就是這條路上最亮的燈，三年級(jí)時(shí)，我偷了別人的錢，后來(lái)事情敗露，同學(xué)們看我的眼光都是異樣的，我恨不得找一條縫鉆進(jìn)去，老師看著我，也沒(méi)有說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)[注: 意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠(yuǎn)，耐人尋味。]的看了我一眼，這一眼卻勝過(guò)了那些古板的教條，讓我知道了做人的原則，后來(lái)在我道歉時(shí)，她又欣慰的`看了我一眼，不過(guò)這一眼更多的是透露出贊許。
父母也是路上只因?yàn)榍斑M(jìn)的路標(biāo)，就是在上一周的考試，我語(yǔ)文只考了78分，回到家，站在門口怎么也邁不動(dòng)步子進(jìn)去見(jiàn)爸媽，終于鼓起勇氣走了進(jìn)去，爸爸媽媽卻沒(méi)有說(shuō)什么，還是一臉樂(lè)呵呵的，他們說(shuō)‘人有失手，馬有失蹄，僅僅一次也算不了什么，只要你盡力就行了�！D時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了，父母供我讀書(shū)，我就這樣回報(bào)他們?爸爸媽媽也仿佛看出了我的心事，不停的安慰我，與我一起分析考差的原因，終于，我把那一部分錯(cuò)誤的地方給學(xué)的透透徹徹。
俗話說(shuō)‘在家靠父母，出門靠朋友’，不錯(cuò)，家是我的港灣，朋友是與我一起在路上前進(jìn)的伴侶，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，有時(shí)會(huì)有摩擦，但這些都磨滅不來(lái)我們的友情，我們攜手并進(jìn)，走向成功。
在這條路上，有許多黑暗和荊棘，但是我不會(huì)害怕，因?yàn)槲矣掷蠋�，我有父母與朋友，他
們似一盞明燈為我驅(qū)散黑暗，指給我前進(jìn)的方向。
我一直走在路上，這條路上有黑暗和荊棘，也有路燈和路標(biāo)。
道路作文600字 16
世上的財(cái)富大多是由懶人創(chuàng)造的，因?yàn)樗麄兌脤ふ页晒Φ慕輳健?/p>
——題記
每個(gè)人都渴望成功，也都畢生為這個(gè)目標(biāo)努力著。自幼，我們便被告知：勤能補(bǔ)拙、只有功夫深，鐵杵磨成針。“不是每一次的努力都會(huì)收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題�！边@樣的'觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠(chéng)然，這種做法無(wú)可厚非，我們也不能否認(rèn)它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應(yīng)該運(yùn)用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！瘪R車上，一位白發(fā)蒼蒼的老者感嘆道。這是一種自我的鼓勵(lì)，李白告訴自己要堅(jiān)持下去，沒(méi)有任何挫折能壓倒自己，只要堅(jiān)持，仕途的道路一定會(huì)順利的。此刻，他信心十足，面對(duì)自己的不幸，他會(huì)處之泰然。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥面對(duì)死亡，并不害怕，他的堅(jiān)持體現(xiàn)在維護(hù)國(guó)家利益，他并沒(méi)失敗，反而是成功的，他的成功體現(xiàn)在民族氣節(jié)上，他的不屈不撓令后人廣為傳揚(yáng)。
“ 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！币黄瑝邀惖纳胶尤坑[于毛澤東的眼底，他的堅(jiān)持在于頑強(qiáng)的抗?fàn)帲瑸榱巳嗣竦睦妫瑸榱巳w中國(guó)人的自由，他必須堅(jiān)持下去，愛(ài)國(guó)熱情像一簇燃燒的火焰 ，將帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義燒地片甲不留，他帶領(lǐng)中國(guó)軍隊(duì)與日寇堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終大獲全勝，祖國(guó)得到了新生。
堅(jiān)持下去，我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅，古往今來(lái)的各位仁人志士都是憑著堅(jiān)持而成功，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們也要有堅(jiān)持下去的信心和決心，突破學(xué)習(xí)生活中的中的種種困難，贏得成功的未來(lái)。
帶著智慧，讓夢(mèng)想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經(jīng)看到成功在向我招手。一路走來(lái)，亦歌亦舞。
道路作文600字 17
海子有這樣的詩(shī)句：“永遠(yuǎn)是這樣，風(fēng)后面還是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路�！薄}記
從我們呱呱落地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
大家還記得“暴走媽媽”陳玉蓉吧！她的人生就可真謂是“道路前面還是道路”。她都五十歲高齡了，卻因自己的寶貝兒子患有先天性肝臟功能不全疾病，每天風(fēng)雨無(wú)阻暴走十公里，終于將自己的脂肪肝“跑”掉了。這是個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡，更是一場(chǎng)還沒(méi)一跑完的“命運(yùn)馬拉松”。她忍住饑餓和疲倦，不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗(yàn)人類的親情，她就舍出血肉，付出艱辛，守住信心。她是母親，她一定要贏。她的.腳步為人們丈量出一份偉大的親情。她的道路前面依舊是道路，但是她卻用自己的愛(ài)鋪筑了一條別具一格的道路。
小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。它明白：道路前面還是道路。大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立，它明白：道路前面還是道路。
我們的人生就像小溪，像大樹(shù)，道路前面還是道路。人生永遠(yuǎn)需要進(jìn)擊，不能被沿途的挫折打敗，灰心喪氣；也不能被路旁的風(fēng)景所吸引，停住腳步。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷激情，向前方的道路發(fā)起沖擊；我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻滿懷愛(ài)心，對(duì)前方的道路充滿信心。要知道，人生之路艱辛而布滿荊棘，但苦痛過(guò)后，便是燦爛的陽(yáng)光。
道路作文600字 18
在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有時(shí)難免會(huì)跌跌撞撞，但那充滿信任的話語(yǔ)，令我回味無(wú)窮，揮之不去……
今年寒假的一天早上，我覺(jué)得肚子在嘰里咕嚕的叫著，家里又沒(méi)有什么好吃的.，我便匆匆出了家門，來(lái)到喧鬧的街道旁，環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么好的早點(diǎn)讓我飽吃一頓。這時(shí)，一位滿臉皺紋卻又慈祥可親的老爺爺在街拐角邊擺著一個(gè)攤在賣小籠包，小籠包的香味很快吸引了我，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：“這包多少錢一籠?”老爺爺笑這說(shuō)：“兩元錢一籠�！蔽蚁耄郝勥@香味，也許這包很好吃吧!我爽快地說(shuō)：“老爺爺，給我來(lái)兩籠，打包�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好的，請(qǐng)稍等�！北憷鞯赜檬称反研』\包及調(diào)味料裝好，遞了過(guò)來(lái)，我拿這包子，手往口袋一摸，糟啦!我不好意思地對(duì)老爺爺說(shuō)：“我忘帶錢啦，我能不能先把包拿回去，再送錢過(guò)來(lái)?”老爺爺看了看我，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)兒再拿錢來(lái)也行�！蔽夷弥樱w也似的跑走啦。
回到家里，我狼吞虎咽地吃著這好吃的小籠包，早把送錢的事忘得一干二凈。中午，媽媽回來(lái)啦，看見(jiàn)我留給她的小籠包，一邊吃一邊夸我懂事啦，會(huì)關(guān)系媽媽啦。這時(shí)我才想起來(lái)，隨口說(shuō)啦出來(lái)：“哎呀，我還沒(méi)有付錢給老爺爺呢�！薄皟鹤�，既然老爺爺這么信任你，你一定要講信用，這是做人的準(zhǔn)則，懂嗎?”媽媽說(shuō)。第二天，我很早就起床，去把錢給啦老爺爺，并連聲說(shuō)對(duì)不起，老爺爺并沒(méi)有責(zé)怪我，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你。”
通過(guò)這件事，教會(huì)了我怎么做人，使我明白講信用的重要，使我在成長(zhǎng)的路上越走越寬，慢慢長(zhǎng)大。
道路作文600字 19
總是想不出，該用什么樣的文字，來(lái)表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單而熟悉的話題，不想用同樣的方法，來(lái)把它快速的完成，因?yàn)檫@些，在我心中藏了好久好久。
有時(shí)，只想讓自己有個(gè)真實(shí)的守候，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，曾后悔過(guò)，曾放棄過(guò)，曾感動(dòng)過(guò)，這一切的一切，也不知道為了什么，難道真的像你說(shuō)的那樣，道路前面還是道路。
曾想讓自己做一個(gè)天使，可一直在努力，最后的選擇，卻讓我一次又一次的放棄，我曾告訴自己，那些走過(guò)的經(jīng)歷、到底是不是我內(nèi)心隱藏過(guò)的秘密，難道這些真的像他說(shuō)的那樣，道路前面還是道路，難道放棄了，還要勇敢的付出，這些問(wèn)題，一直在我心中停留，我不想就這樣讓它在心中等候，更不想因?yàn)榉N種原因，而把這樣的自己看透，曾想過(guò)，現(xiàn)在的我還很年幼，曾想過(guò)，對(duì)于現(xiàn)在的我，什么時(shí)候才是盡頭。究竟現(xiàn)在的`我，是不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，我不知道，不知道每個(gè)人都有著什么樣的故事，不知道我的這段經(jīng)歷，如何才能變成一段歷史。
有些故事發(fā)生了，它永遠(yuǎn)也不會(huì)再去找回，有些故事發(fā)生了，它只能變成一段美好的記憶，只能讓它時(shí)刻的放在心里。我喜歡用不一樣的方法，來(lái)記憶不一樣的歷史，我喜歡用不一樣的方法，來(lái)把它寫(xiě)成美麗的文字。
我只想用一些簡(jiǎn)單的文字來(lái)告訴你們，不要因?yàn)樗钠D難，而選擇放棄，不要因?yàn)槟愕牟幌矚g，而告訴自己不可以，不要在你找不到方向的時(shí)候，而變得自閉，我想，只要我們?nèi)ヅ�，去�?jiān)持，再丑的謊言，也會(huì)變成美麗的影子，只要你相信，道路前面還是道路，只要你愿意去爭(zhēng)取，愿意去守候，愿意去堅(jiān)持，那個(gè)沒(méi)有盡頭的盡頭會(huì)一直為你而留。
堅(jiān)持的走下去吧，相信自己一定會(huì)擁有，因?yàn)�，道路前面還是道路，它永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
道路作文600字 20
每個(gè)人都有一段充滿艱辛、充滿挫折而又充滿快樂(lè)的成長(zhǎng)路。成長(zhǎng)之路上會(huì)有許多美好或憂傷的片段，不管這些片段是美好還是憂傷，總會(huì)有一些人在旁邊默默無(wú)聞的為你做鋪路石，引你走向自信，走向成功。
在你的成長(zhǎng)路上有這樣幾個(gè)人，他們是你成長(zhǎng)道路上的指路明燈，他們每天都陪著你，你快了他們比你更快樂(lè)，你傷心他們比你更傷心。他們就是養(yǎng)育你的父母，傳授給你知識(shí)的老師和與你同甘苦共患難的朋友。
是父母讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界;給了我們一雙敏銳的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)世界;給了我們一雙纖細(xì)的手，讓我們?nèi)?chuàng)造世界;給了我們一雙靈活的.腳，讓我們?nèi)プ弑槭澜纭?/p>
老師在我們的成長(zhǎng)道路上更是不可缺少的。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像春蠶，春蠶到死絲方盡;老師像園丁，辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！蹦切┰谀阋环L(fēng)順時(shí)和你在一起的朋友不一定是真正的朋友，只有那些和你同甘苦共患難的朋友才算是真正的朋友。真正的朋友是不論國(guó)籍與種族的，他們可以跨越所有的障礙。
生命中的每一天，沒(méi)一個(gè)階段，都是人生不可缺少的組成部分。不管你愛(ài)或不愛(ài)，它都會(huì)擺在那里，它都會(huì)成為過(guò)去。也許那一刻，我們品味到了親情的甘甜美好;也許那一刻，我們品味到了友情的真摯醇香;也許那一刻，我們品味到了師愛(ài)地馥郁芬芳。因而，不必怨恨，更無(wú)需等待，讓每個(gè)日子都煥發(fā)出光彩吧，你的人生必將連成一串美麗的項(xiàng)鏈!
道路作文600字 21
在人生的道路上，我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋。猛然回首，看到身后那一串或清晰或端正的腳印，心中不禁泛起了陣陣微波。
那個(gè)清晰的足跡使我難忘。那是在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樽约合矚g唱歌，而且歌曲唱的也好聽(tīng)，所以全學(xué)校的人都知道我，到“三獨(dú)比賽”時(shí)，校長(zhǎng)把名額給了我和比我高一年級(jí)的同學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我非常開(kāi)心。急忙告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，好好唱姑娘。我整天忙著挑選歌曲，甚至作業(yè)都不去做了。想起能上臺(tái)表演了，我的心有種說(shuō)不出的甜。每天上午第二節(jié)課下課時(shí)，我們幾個(gè)唱歌的'都在一起，誰(shuí)都不服誰(shuí)，都想得個(gè)好名額�？煲獏⒓颖荣惲�，我的心特別系張。可是就在這時(shí)校長(zhǎng)告訴我一件很痛苦的事。她對(duì)我說(shuō)，你別唱了，中心校只讓倆個(gè)人參加比賽，你不是沒(méi)他唱的好，明年還有機(jī)會(huì)。這時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。淚水不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想想同學(xué)、媽媽、爸爸，會(huì)不會(huì)看不起我啊，他們比賽回來(lái)了，而且得了第一名。
我想我實(shí)在太翠弱了，我應(yīng)該努力自己有不足的地方，就去改吧。這一個(gè)腳印深深的刻在了我的心目中。
還有一個(gè)腳印模糊但又使我深感不安。那是初一上學(xué)期間，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)沒(méi)有做完，卻對(duì)媽媽說(shuō)寫(xiě)完了。后來(lái)媽媽非要看我寫(xiě)的作業(yè)，可是我沒(méi)寫(xiě)完。一回一定死定了。我把作業(yè)交給媽媽，媽媽說(shuō)；“作業(yè)呢？”我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)。我說(shuō)媽媽對(duì)不起，媽媽好像因?yàn)槲艺f(shuō)了謊，把我抱到腿上，打了好幾拳。媽媽似乎從來(lái)沒(méi)有這樣打過(guò)我�？吹綃寢尨蛭业臅r(shí)候，爸爸這時(shí)也不說(shuō)什么了。這次我真是錯(cuò)了，我說(shuō)了謊，事后我反醒了自己。對(duì)媽媽，我以后再也不說(shuō)謊了。
成長(zhǎng)的腳印中，伴隨著許多痛苦�？墒沁@卻是我人生中一次嚴(yán)勵(lì)的教訓(xùn)，告訴我人生的道理。
道路作文600字 22
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛(ài);當(dāng)然更有對(duì)人生、生命的思考。
生活就像一個(gè)“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因?yàn)槿绱�，我們每天的生活才�?huì)這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學(xué)們的歡呼聲，我們開(kāi)始了初中以來(lái)的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同尋常的，我們不僅要寫(xiě)作文，還要做一個(gè)游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個(gè)針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開(kāi)始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧��！剛一上臺(tái)就穿好了，滿帶笑容地走下了講臺(tái)，她是多么快活啊！再看我們組的劉雪雨同學(xué)，雖說(shuō)沒(méi)有馮千正快，但是也得到了同學(xué)們的`陣陣掌聲�？炜慈M的劉少坤同學(xué)，他正在很認(rèn)真地穿著針，雖說(shuō)這已經(jīng)是第八次了，不過(guò)他那種不肯放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了。我不知所措地走上了講臺(tái)，拿起線和針就穿了起來(lái)。我因?yàn)樘o張而被針扎了一下，同學(xué)們大笑了起來(lái)，這讓我更加地緊張�？衫蠋焻s走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定能行，我再往底下一看，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，更沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在笑，這讓我有了信心，心里默念：“我肯定能成功。”不用說(shuō)，大家都應(yīng)該能猜出后面的結(jié)果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，也感受到了友誼的力量，更讓我知道了在成長(zhǎng)的道路上一定要從容、自信。
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