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寫給母校作文

時間:2022-04-12 12:15:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

寫給母校作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的寫給母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫給母校作文

寫給母校作文1

親愛的母校:

  我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

  在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的`事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。

  每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們;我也一定會用自己最優(yōu)異的成績來報答您的厚愛,決不辜負您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮!

寫給母校作文2

  梧桐樹的濃蔭,覆蓋著曲曲折折的庭徑。那些參差錯落的樹枝,灰色的墻皮年久日深地斑駁著,像山雨欲來時鉛色的天空,厚重而滄桑。

  這是一年中最生動的季節(jié),滿目青草黃花勃發(fā)著一種強悍而熱烈的生命。艷麗絕倫的花兒,三朵兩朵搖曳其間,紅了半邊臉龐的蘋果探過籬墻,泄露了關(guān)于這個季節(jié)的全部消息。

  鈴聲驀地響起,一切又都喧囂起來。您抱著一摞本子急匆匆地穿過朝陽斜照的走廊,走進那間屬于您和我們的.教室。遠遠的,整齊劃一的問候聲從敞開的窗戶傳出。風兒拂過,天還是那么藍,云也白白的,我的眼里是什么,潤潤的?一張張熟悉的面孔從四面八方向我走來,又離我而去,留我一人孤零零地站在操場一角。

  夢聚夢散,人去樓空,這里又恢復(fù)了往日的寧靜。然而,那兀立著的教學(xué)樓仿佛在對人訴說著什么,那空曠的教室里還缺少點什么?我站在操場前的臺階上,空寂與寥落如一條蟲子在我的心里游動。我忽然覺得,那一縷縷不眠的喜悅,那活潑如花兒一樣綻放的我們,不是正可以填補那段流逝的歲月和無名的空寂嗎?

  聽,這一定又是您的手指,輕彈著,這深夜里稠密的情思,我的心不禁微瀾蕩漾。靜聽著,這弦子的生動,一聲聲從我心底穿過,是期冀還是牽掛?我懂得,但我怎能應(yīng)和得了,除非在夢里有這么一天,您和我們,共同撥動那根希望的弦……

  遇到您,讓我們年少稚嫩的情感有了歸宿,只有愛才可以讓我們匆匆行進的腳步停下來,讓我們在您的身邊多停留一小會兒吧,您可知道憂傷正像鋸子鋸著我的……

  老師,您知道嗎?在我們看來花兒綻放是一種美,殘落也是一種美,而且更富內(nèi)涵的美;正如同人,聚是一種美,散也是一種美。人便是這樹上的花瓣,時間的風雨遲早會吹落他們。只要盛開過了,心底的幸福便永遠不再枯萎。

  我默默站在樹下,那像慢鏡頭一樣飄落的花瓣在眼前放大了許多倍,我看到他們,也連同我一片片離去……

寫給母校作文3

敬愛的老師:

  您好!

  歲月匆匆,時光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。

  六年前,我們一個個跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習生活,您的每一個角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一個角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠停留在小學(xué)階段啊!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。

  可是人,總要成長,我們不可能永遠停留在一個階段。雖然我們在您的懷抱里時,總會抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻的教導(dǎo)下長大的。

  我想,畢業(yè)的那天,我一定會感謝那天的您,特別美,特別引人注目。

  這是我在您的.懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。

  六年來,您為我們遮風擋雨,給我們制造了一個歡樂學(xué)習的環(huán)境。我們共同度過了六個體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因為無知,從而快樂。

  母校,您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學(xué)的小朋友們時,多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時,仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。

  當我再次走進您的懷抱里時,發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。

此致

敬禮

落款人:xxx

  20xx年x月x日

寫給母校作文4

親愛的母校:

  您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的`原則。我們共同加入了少先隊!

  同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

寫給母校作文5

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒,第六個夏天忽地跑來時,我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個特殊的日子里,我站在操場上,深情地望著你,我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來,我也不可能再陪伴您。忽然間,我又想起了六年前的那一天……

  XX年的9月1日,我緊緊地攥著媽媽的手,躲在她身后,帶著憂慮和喜悅踏進了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生?煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诳鞓返刈鲇螒颍@里的花花草草似乎都在向我點頭時,我的恐懼不知跑到哪里去了,心里沖滿了欣喜。隨即,我被分到了一班(二年級時與何家坳小學(xué)合并時改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們,我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

  最讓我留戀你的是我的.班主任張老師。從上學(xué)的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學(xué)生都很關(guān)心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學(xué)習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學(xué)習了。

  六年了,我與母校已有了深厚的情誼,這時卻要把我們分開。我向往初中的生活,但舍不得離開您。您說,“初中會讓你學(xué)到更多知識。去吧,孩子。”我點了點頭。再見了,母校。

  走出何小的校園,我牢記著,“今天我以何小為榮,明天何小以我為榮!”

  此致

敬禮

  您的孩子:xxx

  XX年xx月xx日

寫給母校作文6

  時間過的真快,眨眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,我們即將要離開母校,心中充滿著淡淡的憂傷。跟你告別了,敬愛的老師!謝謝你們多年來不畏辛苦的教我們做人,教會我們知識。王老師您還記得嗎?那次參加書法競賽,我沒獲獎,我很傷心。

  您見了,親切的對我說:“這次參加書法競賽不是讓你們來獲獎的,而是想讓你們明白人外有人,天外有天!睆拇艘院螅看挝覍懽值臅r候,一有點馬虎,就會想起您那嚴厲的目光,想起您對我的期望,想起您對我的.教誨,F(xiàn)在我的字在班里也算得上是數(shù)一數(shù)二了吧。老師,是您幫助我從回了自信心,謝謝了。跟你們告別了,親愛的同學(xué)們!謝謝你們總是在我最需要幫助的時候幫助我。

  我永遠不會忘記我們之間那一段深厚的友誼。可是,我們即將分別了,心中有著千言萬語,但也只能化成兩個字“謝謝”。有一次,因為我沒有管好紀律所以被老師臭罵了一頓,還站到了后面。下課后,是你們伸出友誼之手,關(guān)心我,幫助我,圍在我的身旁,成了一個保護圈,讓我感受到集體的溫暖。還對我說了一些安慰的話語,使我感到自己不是那么孤單。

  從此以后,我報題目時,你們都會很聽話,讓我看到了你們對我的支持,對我的鼓勵。跟您告別了,美麗的校園!謝謝您對我的哺育之恩,您是校園,是樂園,更是一個大果園。您提供了我們好的學(xué)習環(huán)境,讓我們可以在里面舒服的吸取知識的甘霖。您的領(lǐng)操臺又是我的樂園。每天早晨,我站在上面領(lǐng)操,心中總感覺很光榮。您更是我們的一個大果園,每年秋季,許多同學(xué)們都在里面采摘著一籃又一籃的水果。

  每年,您又都會送走一批又一批的畢業(yè)生。各位老師、同學(xué),如今我們即將各奔東西,見面的機會也就不多了,讓我們在這最后的時刻,抓緊學(xué)習,共建友好大家庭吧!祝愿青山小學(xué)永遠蓬勃生機,桃李芬芳滿天下!

寫給母校作文7

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

  草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的`事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時代最美好的回憶!

寫給母校作文8

  敬愛的母校:

  “天下無不散之宴席”這句話一點也沒有說錯。一眨眼,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前,我們像小鳥一樣,從四面八方趕來,在這片樹林里留下了快樂的光陰而如今我們的羽毛長滿了,翅膀也硬了,我們也要飛向自己的天空了。

  忘不了,母校!記得以前我們懷著對學(xué)校的向往,對老師的崇敬,來到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍,一起討論,共同學(xué)習。每當吃完飯后,我們總是會在一起討論今天上午時老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程,上課鈴一打響,我們便會飛快的跑回教室;氐阶约旱淖簧希J真的描紅。一下課,我們就會在綠草如茵的操場上玩耍。

  忘不了您,敬愛的老師。謝謝您,一直以來為我們辛勤的勞動。您是明燈,您是路標,您是和風,您是細雨……您是辛勤的園丁,在澆灌祖國的花朵;您是蠟燭,燃燒自己照亮;您是大樹,為我們遮風擋雨……上課時,您一絲不茍的向我們傳受各種知識;下課后,您依然細心的為我們講解各種知識;放學(xué)后,是您站在大門口目送我們一個個回家……老師您對我們的教育之恩我會終生難忘的。

  忘不了你,親愛的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級的時候,我們就相識了。那時我和你的.關(guān)系不好,常常和你吵嘴,你被我氣的上三年級的時候就轉(zhuǎn)到童家來讀書了。因此我們在五年級的時候就又在一個班上了。那時你的成績很好,對我也很好。于是,沒過多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎?和你在一起我明白了“患難見真情,日久見人心!边@句話的道理。現(xiàn)在我無法表達我現(xiàn)在的這種心情,說我想哭吧又覺得不太真實,說我想笑吧又覺得不太符合實際。我只是一想起再過幾天我們就要分離了,心里就會有一點眷戀之情。離別是痛苦的,就像是在自己身上劃了一道傷痕,能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。

  我衷心的祝愿母校:桃李滿天下!一天比一天好!

  您的學(xué)生:

  朱寧

  20xx年6月14日

寫給母校作文9

  親愛的母校:

  您好。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

  時間飛逝,白駒過隙。當初開學(xué)時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個個滿臉稚氣,大字不識幾個的小不點,小不丁搖身變成一個個品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的`同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時浮現(xiàn)。

  記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

  那是我們正式加入少先隊的時候,那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊隊旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊!

  同學(xué)們,此時此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記與你們在一起的每一天……

  對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

寫給母校作文10

親愛的母校:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

  忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

  除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強,把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個共同點,就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e地走到一起的'數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻一齊交卷,一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計“我最棒”時,在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個人的名字,而那三個人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評,上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

  最后我想對全體同學(xué)說,雖然我們在一起的時光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個集體怎么分散,永遠不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

  此致

敬禮!

寫給母校作文11

母校:

  您好!

  禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。

  記得我第一次來上學(xué)的時候,幼小的我躲在母親身后,不敢進學(xué)校。這時,一位身材偏胖,高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過來對我說:“來,寶貝,跟老師去上課,里面有許多小朋友在等著你玩呢!”年幼的我悄悄地探出頭,被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進教室。

  六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

  歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的`喉嚨,讓您清爽一下。

  是誰,讓我學(xué)會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。母校啊!是,你帶來嚴父訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母呵護,你更帶來兄長理解。世界上最偉大人是父母,比父母更偉大是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時提點;可能收獲并不多,只是一聲由衷感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美風景中,你們該是何等濃艷一抹。

寫給母校作文12

  時光如梭,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活就要畢業(yè)了。我們將要離開母校,六年的學(xué)習生活就像是一幅美麗的畫卷。縱然有著太多的不舍,但還是得離開。在過去的六年中,我們有著失敗的美麗,也有著成功的喜悅。不管是哪一種,它都會成為我們成長過程中的一部分。 別了,親愛的.老師。雖然您只教了我3年,但這3年卻讓我終生難忘。是您,在同學(xué)們鬧矛盾時,給他們講解道理,并讓他們握手言和。還記得嗎?有一次高燕和王露(雙)因為一盒鉛芯而翻臉,就在這時,您出現(xiàn)了,您雖然是在給他們講道理,但嚴詞之中您也在教育我們,讓我們明白友誼的可貴。是您,為同學(xué)們創(chuàng)造機會,讓同學(xué)們發(fā)揮出自己最大的實力。是您,在課堂上每教一次新課時,就會講一倆個故事,一吐為快。是您,在寂靜的夜晚,犧牲自己寶貴的時間,在昏暗的燈光下,為我們準備著明天的課程。

  別了,朝夕相處的同學(xué)們。我們曾在知識的海洋里遨游,在操場上盡情的玩耍。雖有過矛盾,但不久之后便會和好。王梓萌你還記得嗎?有一次,我考試考得很差,別人對我投來的目光,讓我很傷心。而你卻好言相告,說我這次考不好下次再努力,一定會考好的。 別了,母校。您那美麗的樣子,蓬勃的英姿,讓我難以忘懷。您用“乳汁”哺育了一代又一代的孩子,讓他們在您的呵護下茁壯成長,不斷進步,您就像是一位偉大的母親,在您的呵護下,我們學(xué)會了許多知識和技能,懂得了如何做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。

  別了,敬愛的老師們,別了,朝夕相處的同學(xué)們,別了,哺育了我5年的母校!

寫給母校作文13

親愛的母校:

  你好!

  我非常得感謝你六年來對我教導(dǎo)。美麗母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你懷抱。這一擁,竟有六年之久。現(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子一員,我從一個對知識憧憬兒童,在你教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負少年。我感到了自己脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)原因吧!

  現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好學(xué)習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處一點一滴,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃土地上,在這兒,我們可以得到更多養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。

  最讓我留念你是我班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著孩子換了一批又一批。老師對我們班上每一位同學(xué)都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿天下!

寫給母校作文14

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的'學(xué)習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,接受了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

  我想學(xué)校應(yīng)當考慮一下教學(xué)設(shè)備的問題。有許多數(shù)學(xué)知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學(xué)習效果當然沒有利用教具進行學(xué)習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習設(shè)備。

  現(xiàn)在,學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:

  今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  祝:

  母校培育出更多的莘莘學(xué)子!

  愿:

  母校再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮

寫給母校作文15

  歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眼看就要結(jié)束了,馬上就要離開母校,母校的一磚一瓦,一草一木都是那樣的親切。看著、看著,心里便有些難過和留戀。

  別了,我那敬愛的老師們,我不會忘記你們的諄諄教誨,不會忘記你們?yōu)槲覀兏冻龅男难秃顾。是你們(yōu)槲覀內(nèi)找共賱,為我們嘔心瀝血,這些點點滴滴我都不會忘記。

  記得在我上四年級時的一天,因貪玩,我的作業(yè)沒有寫完,就想趁陳老師您不注意時溜走,是您叫住了我,并對我說:“朱煒,你的作業(yè)做完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“沒——沒寫完。”您說:“作業(yè)拖拉、馬虎的毛病一定要改。

  一旦養(yǎng)成了這種毛病,那你就很難提高學(xué)習成績,知道了嗎?”我羞愧得點了點頭。

  從此我便再也沒有作業(yè)拖拉、馬虎這些現(xiàn)象了,每一次我都會把老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。養(yǎng)成好習慣的我經(jīng)常受到不少老師的表揚。這都是您的功勞呀!對像您這樣的老師,我怎能忘懷?

  別了,親愛的同學(xué),我還清楚地記得我們之間朝夕相處的時光,我不會忘記我們之間那一段深厚的情誼。記得有一回,我粗心算錯了一道題,使分數(shù)下降了6分,我十分失落,這時正是你們不停安慰我,鼓勵我,你們讓我不再失落。這份情誼我又怎能忘記?

  我還清楚地記得,我們曾一起在知識的'天空中翱翔,曾一起在樂園似的校園嬉戲,曾一起去校外廣闊的天地進行綜合實踐活動……可時間過得真快,一眨眼,六年過去了,我們就要分別了,真有點舍不得呀!

  別了,我可愛又美麗的校園!是您,讓我們感受到了中華文化的博大精深;是您,讓我們茁壯成長;是您,讓我們懂得了做人的道理,汲取了知識的力量。我為您而感到自豪。

  別了,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,以及那培育我們六年的母校!

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