又見優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的又見優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又見優(yōu)秀作文1
柳葉紛飛,這是思念的季節(jié)嗎?
都說鶯歌燕舞是春的前奏,萬般紅紫是春的盛幕。雙星匯聚,一切美好都點綴了這個季節(jié)。呵,美麗的珀爾塞芙涅,你可知道,最讓我迷戀的是你的精靈——柳葉兒啊。那清新,明朗的綠色就如一陣涼風(fēng),拂起記憶的浪花——
爺爺,你在那個美麗的地方,還好嗎?
今年回去的時候,墳上已經(jīng)長滿了青草,角落上,去年插上的柳條也蘇醒過來了。爺爺,你曾經(jīng)對我說,柳是世界上最頑強(qiáng)的植物,立根于哪兒,就能在哪兒抽絲發(fā)芽。我點頭,卻又怎么會想到,說這話的你卻沒有頑強(qiáng)地?fù)蜗聛砟!看著漫山遍野的迎春花,陽光下無比嬌艷。爺爺,我知道,那一定是你在笑,你在那兒幸福地過著日子,是嗎?
爺爺,好久不吹你教我吹的柳葉兒了,這次摘了一片最嫩的,憑著記憶吹起來,聲音竟比以往嘹亮了許多。爺爺,你曾經(jīng)對我說,無論有什么不開心的事兒,吹吹柳葉兒,就會堅強(qiáng)地微笑。我點頭,卻有怎么回想到,說這話的你再也不能微笑了呢!爸爸說,你走的`時候,身子輕的如同一片羽毛。也許是吧,你變成羽毛飛走了,飛到那個美麗的地方去了,是嗎?
爺爺,我不懂,為什么你對我的許諾一個都沒實現(xiàn),就這樣匆匆走了呢!你還要再做一次柳葉蒸飯給我吃呢,你還要再彎一個楊柳帽戴在我頭上呢!
爺爺,我的好爺爺,你看見了嗎?我在這兒快樂地成長著。今年冬天一點兒也不冷,春天也來得很早,你在那兒可要保重身體呀。
柳葉兒輕輕掃過,就像你那雙粗糙卻溫暖的大手。爺爺,看著影象中一個個微笑的你,眼睛悄悄地就濕了。
正是柳葉兒紛飛的季節(jié),爺爺,你可聽到,你遠(yuǎn)方的孫女在喊著你的名字?
會的,會的,柳葉兒一定會帶去我的祝福。爺爺,你收到了嗎?
風(fēng)綿綿地吹著,眼前出現(xiàn)了一道綠色的簾子,記憶中的一個個溫馨的片斷,讓我淚流滿面。
又見柳葉兒飄……
又見優(yōu)秀作文2
“樹葉都落了呢!”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹枝有感而發(fā);秀庇浀们安痪貌趴吹侥切迈r的嫩芽冒頭!卻原來又是一輪春秋?磥,我常常忽略身邊的事物!
對于一個剛經(jīng)歷了“巨大挫折”的我來說,這個風(fēng)景,毫無疑問讓我煩悶的.心情得到了些微疏解。這半學(xué)期我做到了上課認(rèn)真聽講,可是考試成績并不理想,還有不長時間就期末考試了,我該怎么辦呀?!
隨后而來的考前小測試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個好成績難于上青天!因為這一認(rèn)知我開始自暴自棄,反正沒希望了。我的數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心思,于是格外關(guān)注我,但似乎并不著急訓(xùn)斥我,待到距離期末考試還剩下28天時,老師終于決定找我談一談了。
“來,跟我到外面走一走!崩蠋熞馔獾睾芎吞@,稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨著老師來到了校園里,這時候已經(jīng)入春,天氣回暖,萬物生發(fā)。
我在老師明亮的目光下有些局促,“不用緊張,放松,觀察觀察校園吧!崩蠋熯@樣說道。
然后,我抬頭就看到了枝頭吐新芽,那種生機(jī)勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見那樹上努力伸展的嫩芽,還看見遠(yuǎn)處亂花漸欲迷人眼,我不由得被吸引住了,但更吸引我的還是這綠芽兒!我又將目光轉(zhuǎn)回,真是綠的明亮!我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝!
這時老師突然對我說:“看到了嗎?這又長上枝頭的新芽,也曾經(jīng)歷過凋落的痛苦!边@句話使我猛然清醒,猶如醍醐灌頂。自己前段時間的行為是多么的愚蠢啊,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨怎能見彩虹。
又見枝頭吐新芽,又有希望在當(dāng)下。不要被一點挫折擊倒,因為希望就像這新芽總會漫上枝頭。常懷希望,事情總不會變的更糟,還有28天,一切未成定局,我為何不努力?
又見優(yōu)秀作文3
是的,看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績。而自己,剛剛被同桌夸到天上去,現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受,同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實,我緊緊掐著自己的肉,不想說話,感覺所有都在嘲笑自己一樣,都不敢去看同學(xué)們,窗外更是烏云一片,陰沉沉的。
桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮,淺淺的,淡淡的,那么柔弱的光芒,許是太陽透過了烏云的較薄之處露出來的一絲亮吧。突然,我想起了一首老歌“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!倍嗝词煜さ.一句歌詞,曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬過那困苦的黑暗,才有那燦爛的七色彩虹,才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點的。
我不去看同學(xué)們的目光,也不去聽他們的笑鬧聲,更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我,我靜靜地沉下心。拿起書本,正視著這次失敗,我用心鉆研每一題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開難題,琢磨自己考試的時候為什么會錯這幾道題。就這樣,經(jīng)過反復(fù)的研習(xí),辛勤的汗水,終于讓我又一次取得了好成績。老師的贊許,同學(xué)的掌聲,父母的笑容,在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗,美麗而且神秘,溫暖而又絢爛……
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會見到彩虹?現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨,困苦磨難。才會有燦爛星河的彩虹或成功。所以,無論這一刻你有多絕望,多么的灰暗。但,也請你不要放棄,要堅持到底,滿懷希望,也許下一秒,你便能看到美麗的彩虹,收獲屬于自己的成功!
又見優(yōu)秀作文4
三月天如娃娃臉,雨后不多時,太陽又露出了笑臉.俺午飯后還不知下午干些啥好呢,這時接了個好友的電話.他讓我陪他一塊去附近的桃花園玩.其實桃花對我來講并不陌生,自己就出生在那桃花盛開的地方.
兒時的記憶中院子里就那樹最多.那時可不懂得欣賞什么花開花落,盼的是那花后的果子早些成熟!近幾年偶爾也去桃花盛開的地方,但很少時間去看花談花了,頂多去了讓孩子玩去,自己和同伴叫上一壺茶玩起撲克來!去不?礙于朋友的面子還得去呢!
十分鐘左右的車程,我來到了桃花園.放眼望去園里的只見整樹待放的花――猶如花的海洋,花呈粉紅,深紅,給人一種無限的暖意!在門邊遇上了朋友,和朋友寒暄了幾句就隨人流走進(jìn)了桃園.周日踏青的人可真不少,用人流如織來形容不為過吧!兒童們來這大抵是把它當(dāng)作他們的樂園,嬉戲著追趕著;少年們來這大概是把這當(dāng)作愛情的伊甸園,依偎著纏綿著;中年人來這大多是把它當(dāng)作一個綠色的水吧,賭場,三人或四人圍著在桌邊;老人們大多把這當(dāng)成健身的公園,漫步著談笑著.桃紅又見一年春喲!行走在小徑上,人們都被花所淹沒,眼花繚亂,心曠神怡!
桃花,叫我怎樣來贊美你呢?其實文人騷客對你贊美的也夠多了,如陶淵明筆下的世外桃源,如劉關(guān)張結(jié)義的.地方,再如蔣大為歌聲中的在那桃花盛開的地方等等我的朋友可是個花癡,特別鐘情于桃花.一陣陣風(fēng)兒吹來,讓早開的花瓣不得不凋謝.這時他彎腰拾起了花瓣,也邀我?guī)退!這時我的腦海里又閃現(xiàn)也了林黛玉葬花的那一幕來!口里不自主的說出了:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
又見優(yōu)秀作文5
“冬晴無雪,是天心未肯,不放玉花飛墮地,留在廣寒宮闕!
初聞此句,是在一個白雪紛飛的夜晚。七八歲的我同母親站在院子里,看一朵朵白色的雪花在云端盛開、旋轉(zhuǎn)、舞蹈、飄零。那是一場少有的雪,江南的冬天本應(yīng)無雪,所以我格外興奮,伸出肥短的手指在雪地里蹦躍,紅色的羽絨服仿佛是一只小小的皮球,開心地在花雨里穿梭。母親向我微笑著吟誦那首詩,惟有此句印象極深。我搖晃著母親沾滿雪花的手臂,一大一小在白茫茫的'花叢里穿梭。
那是記憶里第一次見到雪花盛開。大約是開學(xué)的第一天,母親神秘地對我說:“雪花也是花,是冬天才開的花。她不愿只在大地開放,便離開了枝頭,將花期短至下落的一瞬。多美呵!”
可惜年幼的我并未聽懂,只傻傻地望著母親。江南的冬果然少雪,此后,便再無雪花盛開的景象,直到今年的冬天。
這場雪開得比記憶中的更加絢爛。起初,是小小的,怯怯的,正是新蕾初綻,試探地抖落一朵兩朵的白;再之后,便是成片成群地飄下,大約是不再膽怯,歡快地隨心舞至凋零。岑參說:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彼麡O言雪落枝頭若花開之美,豈不知雪花選擇飛舞正是想擺脫枝葉的束縛,追求自由自在的美呢!
我想起母親當(dāng)年的話了。
有人說雪花非花,離開枝葉的供養(yǎng),最終敗落一生,我以為不然。雪花如何不是花?它雖無枝葉相襯,卻有花形,花色,花姿,開落皆美!岸鐭o雪”,也并非是天心未肯,只是雪花在那廣寒宮闕中極力為短暫的花期磨煉。為了美,為了自由,寒冷與短暫,冷嘲與熱諷,又算得了什么呢?
又見花開,我懂得了母親雪叢中的慨嘆,明白美與自由全新的闡述。也許百花爭春之時,雪已在土地中安眠。但這樣有的雪開二度,將在我記憶里完美地保留。
又見花開,美哉!
又見優(yōu)秀作文6
我一向不是那種心軟的人,路邊的流浪漢一向也不是我同情的對象,不過偶爾也有例外。
那天,一個身著破布衣服,上面滿是補(bǔ)丁和油漬。那油漬還在陽光下反著光。他手上還提著一個又臟又破的蛇皮袋兒,身旁還有一個發(fā)黃的鐵碗。他從蛇皮袋中取出一個礦泉水瓶,那瓶子里竟然養(yǎng)著一棵又綠又挺的小草!即使里面裝的土壤過于松散干燥,也沒能阻止小草那頑強(qiáng)的生命力。那一刻,我有些觸動,便從口袋里掏出兩枚五角硬幣走到他身旁,俯身放入他身旁的鐵碗中,叮當(dāng)響了兩聲,硬幣與鐵碗的聲音并不悅耳。他突然抬頭,平靜地看著我,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上盡是一道道歲月的溝壑。盯了我?guī)酌,幾秒而已,我卻覺得無比漫長,他開口了:“不,我不是……”他說這話的時候,眼中明亮又堅定的目光瞬間讓我無地自容。我的臉“騰”的紅了!呆呆地站在那兒不知所措,他遞給我那兩枚五角硬幣,然后提著他那破舊的`蛇皮袋兒走了,走得很慢,但是很堅定。
自那以后,我總想著對他說句抱歉,卻一直沒有遇見他。心中又想著即使遇見他了,也不知道如何向他開口,估計我也沒有膽量再去那明亮的目光。
直到那日放學(xué),我又遇見了那位老人,還是那件衣服,那雙褶皺的手,那破舊的蛇皮袋子以及那明亮的目光。他在撿礦泉水瓶,我立馬幫他撿了幾個,他注意到了我,我將瓶子遞給他的時候,他沖我笑了笑。我怕與那明亮的目光直視,便一直心虛地低著頭。那句計劃了好久的道歉話,始終是沒有勇氣說出來。他突然道:“謝謝你,小姑娘!”我驚訝地抬起頭,又對上那明亮的目光……
不論這位老人究竟因為什么而淪落至此,我都會因為他眼中的那份明亮,那份堅定而敬佩他!能在如此不堪的條件下堅守尊嚴(yán)底線,不甘心墮落成乞討者,自食其力,能在逆境中享受生活,正如那顆小草一樣,明亮且堅定。
我也想成為明亮的人,能明亮自己,也能明亮他人,知世俗卻不世故,堅定自己的信念,走到哪都成為發(fā)光的人。
又見優(yōu)秀作文7
點點繁星,照亮夜晚前行的路。走在彎曲的小路上,明月當(dāng)空,梨花又開,不知此時的你是否想起了我。
那年我們還是天真的少年,夜晚我坐在小溪邊寫生,你不知何時來到了我的身旁,同樣也拿起了畫筆。風(fēng)吹著身旁潔白的梨花,傳來淡淡的清香。自幼喜愛梨花的我不禁起身,摘下一朵梨花別在耳后,就在這時你的畫筆在手中開始飛速旋轉(zhuǎn),發(fā)出沙沙的聲響,這聲響吸引了我,我走上前想要一探究竟,卻發(fā)現(xiàn)原來你畫的.是我,你察覺到了我在你身后,你轉(zhuǎn)過身沖著我燦爛的一笑,接著對我說:“看,梨樹下的你多美!”那時我,是一個十分內(nèi)向的女孩,在別人眼里我就一個怪人。我看見那幅畫覺得很生氣,因為我最討厭別人把我當(dāng)成素描中的雕像來臨摹,一氣之下我撕了你的畫。你先是一愣,然后對我說:“對不起,我不知道你不喜歡這樣,要不我站在這樹下做你的塑像,就算是當(dāng)做補(bǔ)償可好?”我愣愣的看著你,這是我生活了十年以來第一次有人我道歉。那一刻雖是夜晚但你就像是一縷陽光,溫暖了我冰冷的心房。
從那以后,我們變成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)上你幫助我,在生活中你像個大哥哥一樣教我怎樣與人相處,在畫畫中我們互相取長補(bǔ)短。從那一刻我不再像以前那樣唯唯諾諾,變得開朗愛交朋友起來。在我十一歲生日那天,你沒有信守承諾來參加我的生日聚會,只是讓人給了我一個信封,并告訴我你不會在回來了,那一刻我淚如雨下。當(dāng)大家都走了之后我慢慢的打開信封,里面有一封信還有那張被我撕毀的畫,畫已經(jīng)被你細(xì)心地粘好了。
數(shù)年之后,我在整理書柜時再次看見了那幅畫,我?guī)е嫲鍘е愕哪欠媮淼轿覀兊谝淮我娒娴男∠。梨花再開,我依在,唯有你不知去向?粗菨M樹的梨花,我又想起了你,不知在遠(yuǎn)方的是否安好,不知此時你是否也想起了我呢?
又見優(yōu)秀作文8
梅和我都是班里的“才女”,一直以來都是我當(dāng)班長,她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我們互相幫助、相互配合,整天形影不離,如同孿生姐妹?墒,最近發(fā)生了一件很不愉快的事,讓我既羞愧又懊惱。
這學(xué)期初,在投票選拔班級委員時,梅和我竟然并列第一。班主任左右為難,讓我們“競選演說”,幾個回合下來,出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后,沒當(dāng)班長的我總覺得心里憋得慌,總覺得梅在向我炫耀“班長的.權(quán)威”,同學(xué)們也在嘲笑我。于是,萌生了一種報復(fù)的念頭。
那天寫字課上,我正聚精會神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長發(fā)一甩,把我剛寫的字弄得一蹋糊涂,我正氣不打一處來,順便把墨水瓶一推,只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事,我又怒氣沖沖地責(zé)罵她:“沒長眼睛!”。剛好下課鈴響了,梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”:“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物,平時我都舍不得穿,你是不是故意的?”我若無其事地還她一枚“氫彈”:“一件破衣服有什么了不起,神氣什么?”……。
自此以后,我倆便不再說話了,她走她的陽關(guān)道、我過我的獨木橋,形同陌路。其實,我表面上一副滿不在乎的樣子,可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學(xué)面前抬起頭。
就這樣過了三四天,正當(dāng)我為這事后悔不已時,一個熟悉的聲音在叫我的名字,我回頭一看正是梅,“對不起,那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠友善的表情,我簡直無地自容,羞愧地點了點頭,然后伸出手來習(xí)慣地和梅挽在一起……是。〗(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹應(yīng)該更加絢麗多彩!
又見優(yōu)秀作文9
縱使曾經(jīng)的記憶完美到無法想象,但它依然被歲月淹沒。再相見時,我們已沉默。
——題記
親愛的伙伴,你讓我如何描寫那天和你相見的場景:
訓(xùn)練館中,冷冷清清的有幾個人,卻熱火朝天的在交談。唯獨我,靜靜地靠著球臺,沉默地看著他們在談天說地。然而,你來了!我本想走上前向你問好,在打趣地說上幾句客套話,可我沒有——他們已緊緊地將你圍住,問你的生活狀況,你也習(xí)慣了他們世俗的煩擾,和他們嬉笑著,打鬧著。那天,我一直緊緊注視著你——只為向你問好,可自始至終我們只靜靜的注視了對方,便各奔東西。
那時,我12,你13。
閉上眼的一剎那——淚,莫名的`流下。記憶閃回到三年前——那時,我9歲,你10歲。
初次到那個陌生的訓(xùn)練館,我膽怯過,我懼怕過,年少的我被大孩兒的威望所震撼,而是你,第一次出現(xiàn)在我面前,向我問好。我回敬了,我們便一起玩了起來。那時你騙我:說你只有8歲,生活在城市里無知的我,被你簡單的謊言所蒙騙。我便又擔(dān)當(dāng)起了“大姐姐”的角色——可你終將向我坦白,我也坦然原諒。我們一起玩耍,一起排隊就餐,一起睡覺,形影不離?烧(dāng)我感受著友誼所帶來的幸福時——你卻悄然離去,只留下一句“我走了”,你走了,回家了,我卻哭了。有一次,你打電話給我,未打完,我們已哭成了淚人。
可時間終究是消磨人的,歲月無情的撕破了友誼編織成的網(wǎng),繁忙使我們終將忘卻……
而你卻又突然出現(xiàn),闖入我的視野。你知道嗎?你更高了,更瘦了,可歲月也消磨下了你的天真。你終是一凡塵之人——和我們同化了!
我想重溫一下那時的歡聲笑語,可我知道:他們已被塵封在厚厚的落滿灰塵的記憶中,永遠(yuǎn)塵封了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
又見優(yōu)秀作文10
剛吃過早飯去補(bǔ)習(xí),走到小區(qū)里,發(fā)現(xiàn)又有滿地的落葉。仿佛又回到了前一年也是這個地點,但那個時候,我還太不成熟……
“什么?又不讓玩電腦,為什么”“你考這么差還想玩?快給我背書去!”父親面色冷酷的說道,“我也不想啊,誰叫我旁邊坐著個學(xué)渣呢?”“你還想抄?要不是你天天玩電腦,不搞學(xué)習(xí),怎么會考這么差,快背書去!”“切,我就靠這么差了,怎么著,我去網(wǎng)吧一樣玩!”說罷,便“哐”的一聲關(guān)上了門走了出去。
一邊走一邊想著我一定要去網(wǎng)吧,可到了網(wǎng)吧之后才發(fā)現(xiàn),我還是不敢進(jìn)去,看到里面烏煙瘴氣,幾個頭發(fā)弄的`很“拽”的青年坐在電腦前玩著游戲,網(wǎng)管一邊吸著煙一邊收著錢,還有幾個青年一邊敲著鍵盤一邊出口成“臟”。我畢竟還是班上幾個從來沒進(jìn)過網(wǎng)吧的男同學(xué)之一,看到這種情形我就害怕了,心里想著:反正我爸也不知道我到底來沒來網(wǎng)吧,回家去了就說我去了網(wǎng)吧也會把他氣一下。還是到小區(qū)里坐會再回去吧。
走在小區(qū)里,感受著秋風(fēng)的和煦,看到了空中飛舞的落葉,突然感覺心里有一股觸動:落葉才生長出來一年就這么掉落了,它們還毫無怨言,生命為何如此短暫。但他們卻完成了自己凈化空氣的責(zé)任,而反觀自己,每天都想著玩,作業(yè)也不認(rèn)真寫,考差了還和父親吵架,吳振雄啊,你做人真是太失敗了,你難道不知道前二十年努力后六十年輕松的道理嗎?你難道不知道先苦后甜嗎?你難道不想讓父母高興?你難道不想睥睨群雄?不想了,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是硬道理,以后有的是時間玩。想到這里,我茅塞頓開,回家和父親道歉吧,他會原諒我的。只要以后認(rèn)真學(xué)習(xí)不玩電腦。
看著我手中的這片落葉,他居然給我這么大的啟迪,讓我終生受益。
又見優(yōu)秀作文11
冬,如期而至,夾雜著絲絲冷意。吹黃了樹葉,吹散了陽光,也吹進(jìn)了校園。窗外綠得發(fā)亮的銀杏樹,一夜之間也被這調(diào)皮的風(fēng)吹得金黃。那黃,黃的純粹,黃的透徹,定格于此,像極了一個婀娜多姿的少女。
夜晚,走在昏暗的校園中,身旁的教學(xué)樓也只有窗戶散發(fā)著星星點點的白光。校園中安靜極了,它擺脫了平日我印象中的喧囂,此刻留下的只有微微拂過發(fā)絲的寒風(fēng)和這添加著清冷的夜。抬頭,偶然看見了窗外那獨自聳立在停車場中的銀杏樹。一束白光從北面射來,照射在銀杏樹上,立刻賦予她鮮活的生命力。此刻的她,像一個優(yōu)雅的芭蕾舞者,盡情享受著舞臺耀眼的光芒。微風(fēng)輕輕拂過樹梢,滿樹金黃便隨風(fēng)而起、風(fēng)落而息,這滿樹金黃讓我驚嘆不已。向校門口望去,有一排古老而又滄桑的梧桐樹聳立在那兒,他們的身上凸顯著被歲月留下的痕跡,沒有沉重的哀怨,沒有悲歡的姿勢,它就那么挺拔的立在道路兩旁。它的枝葉將兩棟教學(xué)樓都擁入懷中,一簇連著一簇,延綿不絕,像極了夢幻中的仙境。
滄桑挺拔也是美,但我內(nèi)心還是認(rèn)為,那棵銀杏樹還是要比那梧桐樹高貴些。梧桐樹葉被歲月留下了痕跡,綠底中透著斑斑枯跡,葉尖微卷,總是太過于滄桑,以致悲傷,不如銀杏那般,黃的純粹,黃的透徹。銀杏樹雖獨自站立在這空曠的停車場中,卻只憑借著自己高傲的姿態(tài)和出類拔萃的外表撐起了一幅完美的油畫。白天的'它,比夜晚更引人注目。
那窗外聳立在冷風(fēng)中的銀杏樹,陪伴我,啟迪我,讓我感受到了人生的高貴,含蓄和雅致。她教會我:每個生命都有屬于她自己獨特的魅力,你大可以安靜的,以一種優(yōu)雅的身姿站立著,不必與誰費盡心機(jī)的爭奇斗艷,只需磨礪自己、豐富自己、提升自己。因為,時間總會讓你呈現(xiàn)光芒,生活總會讓你展現(xiàn)芳華。一切的一切都只是蓄勢待發(fā)!
又見優(yōu)秀作文12
日日趕著學(xué)業(yè),好久沒有回鄉(xiāng)了。眼前總浮現(xiàn)出鄉(xiāng)里那一片金黃的麥田……
傍晚,落日西垂,終于放大假了。我沒心思去欣賞這似血殘陽,快速奔向車站趕著回鄉(xiāng)的車。風(fēng)獵獵刮過,身旁的行人似也與這風(fēng)一般,在飛快奔跑。
“呼……”我長舒一口氣,一腳踏上了公交車。不一會兒,便被擁擠的人群從車頭擠到了車中央。身旁,幾個人嘴里絮絮叨叨,抱怨著我的書包之占位,我也在心中暗想他們的體型之碩大。司機(jī)不要命地踩著油門,汽車箭一般飛奔,發(fā)動機(jī)在雜亂的人聲中喘氣如牛。我感覺身旁的一切都是那么的快,我仿佛是一個看客,點了快進(jìn)在看人們表演。
我終于被擠到了家。
空氣的豁然清新,時間的陡然減速,如公交車的陡然加速般,讓我一陣子不適應(yīng)。我深吸一口氣,搖了搖頭,只感到一股金黃的清香流入我的鼻腔。
周圍的空氣,仿佛突然減緩了,在柔柔流動。甚至,像是……凝固了!眼前,是一片平坦金黃的熟悉的麥地。我在麥地旁的路上,放慢了腳步,一步一頓地漫步。我,跟著一個年逾古稀的老人,漫步在田間小路上。
他,仿佛被放慢了,悠閑地,“無所事事”地一點點走著。麥田,在緩風(fēng)中一點點搖動,仿佛在跟著緩和的樂音起舞。田間小路,一片金黃之中,一片金黃的清香之中,一位農(nóng)民肩扛鋤頭,左手用肩上的毛巾輕輕擦拭臉上的汗水。這一刻,他仿佛是靜止了,就這么站著,望著眼前一望無際的麥田,露出了淺淺的微笑。
陽光,仿佛也靜止了。一道道血紅色的.光,像一個個管道般,清晰可見,停滯在空中,一動不動,直至與金黃的麥田的氣息相交。老人仿佛靜止了,面向麥田,布滿皺褶的臉上掛著淡淡的笑。我嘈雜的心,此刻仿佛靜止了,全身心都融入了這靜止了的時光的擁抱。
是的,又見麥田,時光,在此刻靜止。
在這個喧囂時代,感謝這片金黃的麥地,給予我這心靈的沉靜……
又見優(yōu)秀作文13
朝露曇花,咫尺天涯。在我們不經(jīng)意間,多姿的桃花又悄悄開放了。在我們的忽略下,美麗的青春年華悄然流逝了。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步?
游絲軟系飄香榭
風(fēng)不停,綠樹蔭,陽光明媚,天很藍(lán)。
一群不知天高地厚的我們,在河岸邊奔跑嬉戲,一陣輕盈的風(fēng)吹來,夾雜著些許幽香!昂孟阊!”小之的`鼻子最靈!翱!”我胖乎乎的手指著河岸邊那一排排桃樹,開滿了一朵朵如玉脂般晶瑩的桃花。風(fēng)吹過,一片片花瓣隨著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著落下來。“好美啊!”“嗯,我們很快就可以吃到桃子了。”
躺在草地上,柔軟的小草撫摩著我們!罢嫦胂裉一ㄒ粯于s快長大!薄班牛(dāng)大人多好,不用別人管,時間多的都用不完了!
年少無知的我可曾知道大樹旁一棵小桃樹上,花骨朵兒正在悄悄開放。
風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼
剛升入初中的我,倚在一棵桃樹旁,看著天空中白云帶著思念,輕輕拍打著樹葉。
年少輕狂的我,怎知“梅花香自苦寒來”的意蘊(yùn),總向往偉大的勇氣與勝利,可過高的期許總讓我跌的粉身碎骨,生活中一切過于平淡。一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。
“難過啊,難道這就是成長,就是青春嗎?我不要。”我喃喃自語。
然而,當(dāng)時垂頭喪氣的我可知雨中的桃花正搖擺著裙邊?
翠減紅衰愁殺人
這個夏天仿佛是一步一步挪過來的,但終究還是來了。開學(xué)前一天,漫步在河岸邊。桃花又開了。翠綠的葉掌遮掩不住俏麗的面龐、悄然的身影,還有那一抹抹掩面偷笑的緋紅。“是在笑我笨嗎?”就快面臨一場分別。我恍然大悟:在不經(jīng)意間我流失了我的花季。我所渴望的卻又是我所遺失的,年少中最重要的——美麗的青春年華。
那一朵朵燦爛的桃花,是否剩有前年的殘花敗葉?
雨季花季,青春年華,我們無法挽留。就在現(xiàn)在,追趕現(xiàn)有的年華,不要讓遺失的,再次成為最重要的。
“昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)!闭堊汾s,現(xiàn)有的青春年華。
又見優(yōu)秀作文14
秋季,涼爽的風(fēng)拂過我的臉頰。
一次偶然的機(jī)會,我又走進(jìn)了這條熟悉的小巷——又見,又見。
這條小巷,我走了六年。
腳下的每一處,都是那么熟悉。
還記得那一天,從路兩邊走來的我和同桌巧遇了,我們便沿著路,一齊向小巷里面走去。
這路分兩道,一道人行,一道車行。
七點半剛過,小巷里滿是背著書包去上學(xué)的孩子和送孩子上學(xué)的家長。
向前望去,一個孩子正從媽媽的電動車上跳下來,剛要走,卻被媽媽拍了拍肩,又叮囑了幾句。
媽媽看見孩子的紅領(lǐng)巾沒有系好,便解開了,再細(xì)心地重新幫孩子系好才放開孩子,看著他,一路小跑地向校門里去了……
我和同桌并排走著,剛要進(jìn)校門,就被一個值日生攔了下來:“你們倆的'紅領(lǐng)巾呢?”對呀,剛才光注意別人,自己的脖子上還光溜溜的呢。
我們倆在書包里亂翻一通,翻不出來,去臨近的小店買了一條紅領(lǐng)巾,端正地系在脖子上,才算是安全過關(guān)。
今天是周末,以往熱鬧的小巷里空無一人。
再往前走,就能看見校園里的風(fēng)景了。
學(xué)校不大,卻很漂亮。
一眼看見的是內(nèi)涵豐富的校園雕塑和教學(xué)樓。
樓里的走廊裝飾得很用心,樓前就是操場。
曾經(jīng),我們在這里比賽接力跑,跑完之后,一個個同學(xué)全都筋疲力盡,像一株株蔫了的小苗,粘在地上起不來,內(nèi)心卻在為集體的勝利而歡呼雀躍。
一根友誼的線把同學(xué)們連在一起,怎么分也分不開。
六年,仿佛是一瞬間就結(jié)束了,似乎昨天還在聊著畢業(yè)的話題,今朝就真的畢業(yè)了。
昨日還聚在一起的我們,現(xiàn)在各自又在哪里呢?又見這校園,往昔的日子一點點浮現(xiàn)在眼前。
是的,就算是分開了,我們的友誼也不會中斷。
這六年同窗情誼,必將珍藏在時光之盒中,永不褪色。
再看一眼校園,就要繼續(xù)前行了。
又見,又見。
又見優(yōu)秀作文15
“看,它今年果真又吐新芽了,它真的從去年的干旱中挺了過來!”
它的生命力真頑強(qiáng),居然從去年的干旱中活了下來。不過,它的新芽倒是少了很多,去年這個時候它的新芽已經(jīng)便及它的每一寸肌膚了,那綠油油的新芽就如天上的繁星。
還記得去年夏天,太陽格外的火辣,大地上的萬物都快烤焦了,當(dāng)然也包括這株殘梅。我看到這株殘梅時,它枯瘦得像一具沒有生氣的“植物干尸”。
我認(rèn)為這株梅花挺不過來了。
可是它居然存活了下來。以它那驚人的毅力與勇氣讓我信服,信服它那頑強(qiáng)的生命力。
然而,它為什么有如此坎坷的命運呢?
剛剛經(jīng)歷了干旱,卻又來了洪水。
它是一株被遺棄的種子,被它的母親拋棄了,又被它的繼母帶到了這片河灘,可如今它的繼母又要把它帶走,送到另一個世界。
九月,洪水如期而至。我在路邊便可聽到它的繼母那咆哮的聲音:“走吧,孩子,快跟我走!焙樗土业.沖擊著它的身體。雨越下越大,洪水也越來越猛,漫過了橋面,一直漫到了河兩岸的莊稼地里,也沒過了它。
我傷心,我以為洪水將它帶走了。過了一星期,天晴了,河水也退去了,我的心情也逐漸好轉(zhuǎn)。
有一天,我與幾個小伙伴來到河邊撿拾洪水給我們的禮物——貝殼。忽然,我發(fā)現(xiàn)了那株殘梅。我喜出望外,并且我又看見了它的嫩芽,還有那美麗的小花苞。它不僅沒有被洪水沖走,而且又長出那代表生機(jī)的嫩芽。
雖然梅花的小花苞才一丁點,但我還是認(rèn)得。因為兩年來,它第一次開花時的美麗記憶依然保存在我的腦海中。
這美麗的記憶是揮之不去,抹殺不了的,還有那綠油油的新芽……
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