實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇1
愚人節(jié)在這個(gè)星期三,在這天里,同學(xué)們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎(jiǎng)——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個(gè)被騙的是李靜宜,我一本正經(jīng)地說:“李靜宜,你的紅領(lǐng)巾掛反了”。她下意識(shí)地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對(duì),雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費(fèi)凡,你褲子上的蝴蝶結(jié)怎的沒了?”;“饒逸萌,你的.帽子上面有個(gè)小蟲子!”……他們一個(gè)個(gè)信以為真,被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然,最刺激要算吃中餐時(shí)的一個(gè)騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭叮菃?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準(zhǔn)備去擦。與此同時(shí),我向旁邊的同學(xué)拼命眨眼示意,這時(shí)大伙已會(huì)意,同時(shí)發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎(jiǎng)——這獎(jiǎng)項(xiàng)非張殊芃莫屬了。吃中飯時(shí),我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領(lǐng)巾散了!”這是個(gè)非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領(lǐng)巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責(zé)怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在。 薄肮蔽覀?nèi)蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻啊!
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎(jiǎng)的獲得者——當(dāng)然是我們可敬可愛的蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個(gè)不太會(huì)開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個(gè)月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學(xué)都把這個(gè)不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊(duì)委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經(jīng)地走上講臺(tái),向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防!
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎(jiǎng)典禮就此結(jié)束,還想看就得等明年4月1日了!
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇2
在xy地方的一個(gè)大廳里,布置著迎春花.荷花.菊花和臘梅花和臘梅花,連顏色也很奇怪——迎春花處有綠色,荷花處有藍(lán)色,菊花處有金黃色,就連臘梅花處也有白色。突然,音樂響起,支持人踏著步伐端莊地向大廳走來。主持人走到舞臺(tái)中間,便開始說話:“親愛的女士們,親愛的先生們,歡迎來到xy地的大廳,觀看‘四季頒獎(jiǎng)典禮’。嘉賓有:蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季頒獎(jiǎng)典禮’現(xiàn)在開始!”
主持人以溫柔的語言說:“她是一個(gè)柔美的季節(jié),給我們一炫目的色彩。她的到來使萬物復(fù)蘇,小蜜蜂忙著采蜜,小蝴蝶在花叢中飛舞。她看著這一切笑了,笑聲回蕩在山谷之間,笑容給大地穿上了綠衣裳。有請(qǐng)蜜蜂開獎(jiǎng)。”蜜蜂笑嘻嘻地說:“我們將最具鳥語花香獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)春季!”說著,春穿著綠衣裳走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)了一個(gè)由橄欖枝做的獎(jiǎng)杯。
主持人以高興的.語言說:“她賜予人們豐碩的果實(shí),她用手指輕輕一指,大地一片金黃。石榴開心得咧開了嘴,露出了紅紅的牙齒。蘋果更開心,把臉笑得紅彤彤的。她是人們的知心朋友,讓人們能收獲更多,請(qǐng)大雁來開獎(jiǎng)!贝笱阏f:“我們將最具秋高氣爽獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)秋季!”看,秋穿著金黃色的衣服從天上飄了下來,手上黃金獎(jiǎng)杯配著她的衣服,簡直美極了!
主持人以雄壯的聲音說:“他沒有那樣的溫柔,卻擁有火一般的熱情。他降臨人間大地頓時(shí)一片火熱。他讓花草樹木更快地成長。我們?cè)谒膸椭拢吹谋粏文芎芸旄,而且我們還能去游泳哩!但要注意安全哦!有請(qǐng)荷花開獎(jiǎng)!”荷花微笑著走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),說:“我們將最具綠樹成蔭獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)夏季!”夏穿著藍(lán)色的衣服,領(lǐng)了一個(gè)藍(lán)色的水晶球做的獎(jiǎng)杯,看起來真清爽呀!
主持人興奮地說:“他讓大地覆上了雪白的顏色,讓我們?cè)诨孟胫衅谂涡履甑膩砼R。他很容易感冒,就會(huì)打噴嚏,讓小溪結(jié)冰,孩子們能在小溪上滑冰;他也很容易打哈欠,讓天空下雪,孩子們能在屋門前打雪仗、堆雪人呢!臘梅花也在他來臨的時(shí)候開放,紅的、黃的、白的……可美啦!有請(qǐng)臘梅花開獎(jiǎng)!”臘梅花走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)的說:“我們將最具冰天雪地獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給(咚咚咚咚咚咚)冬季!”冬穿著雪白色的衣服領(lǐng)了一個(gè)由白鉆做的獎(jiǎng)杯,啊,簡直是一片雪白!
“先生、女士們,四個(gè)季節(jié)就是這樣周而復(fù)始,一天天一年年為我們奉送一個(gè)嶄新的世界。我現(xiàn)在宣布:‘四季頒獎(jiǎng)典禮’到此結(jié)束。”大家便陸陸續(xù)續(xù)地散了。
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇3
“‘整蠱專家’頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!”主持人小竹大聲喊道,“蠱迷們快為你們的偶像吶喊吧!助威吧!”頓時(shí),場下響起一陣又一陣的歡呼。
“下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者――‘蟲子王’張渝,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”只見張渝傻乎乎地一邊笑,一邊觀眾朋友揮手。從主持人手里接過大大的獎(jiǎng)杯。“渝渝說說你的獲獎(jiǎng)感受吧!”張渝站到話筒前,清了清嗓子,鼻子一酸感激地說:“謝謝CCTV,謝謝MTV,謝謝我的父老鄉(xiāng)親們。尤其是我的可愛蟲蟲們,如果沒有他們充當(dāng)整蠱助手的話,我估計(jì)連參加這個(gè)比賽的機(jī)會(huì)都沒有呢。ㄗ錾壳闋睿闭f罷,從口袋里拿出一大把惡心的蟲子,深情地說:“L love you!”(盡情地嘔吐吧。
“聚光燈會(huì)告訴你二等獎(jiǎng)由誰獲得!”隨著小竹的手指,五顏六色的聚光燈在候選家們身上掃了好幾個(gè)來回,雞皮疙瘩都起來了。(此處省略250秒)終于,萬眾矚目的聚光燈指向了“怪怪豆”錢怪。錢怪當(dāng)時(shí)就驚訝與激動(dòng)得暈厥了過去。經(jīng)過醫(yī)院的緊急搶救,他才微微顫抖地說出了感受;“首先我要聲明,沒有莊言的想法,就不可能有張渝的表揚(yáng);沒有張渝的表揚(yáng),就沒有王雷雷的腌蘿卜;沒有王雷雷的腌蘿卜;我就不可能讓校長在全校師生面前,放一個(gè)又響又臭的.屁;沒有校長的臭屁,全校的同學(xué)們就不會(huì)認(rèn)識(shí)我;沒有全校同學(xué)的支持,我就不可能獲得二等獎(jiǎng);沒有獲得二等獎(jiǎng),我就不可能成為整蠱專家!”說完,再次暈厥。
“一等獎(jiǎng),你來猜!”小竹滿面笑容地來到了觀眾席,“猜對(duì)有獎(jiǎng)!”立刻,眼前是上萬只手在爭奪發(fā)言的機(jī)會(huì)。小竹點(diǎn)了一個(gè)看起來不滿十歲的小女孩,小女孩奶聲奶氣地說:“我選查字典的飛飛龍哥哥!”“哦?為什么啊,小妹妹?”小女孩想了好長一會(huì)兒,才慢吞吞地說:“因?yàn)槲沂撬妹冒!妹妹不選哥哥,還能選誰呢?”‘瞧瞧,瞧瞧,飛飛龍一家是多么團(tuán)結(jié)!恭喜他們獲得‘最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)’!”小竹高興地稱贊道。一個(gè)小伙子說:“我支持王辦小朋友!”“恭喜你!答對(duì)了!請(qǐng)去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品!
王辦激動(dòng)地一步三顫抖上了臺(tái)。他跑到話筒前,用五音不全的破嗓子高聲唱道:“我是整蠱小專家,連那歐K也被我整!各種招數(shù)樣樣精通!保你被整了還不知道啊……”(套用宋丹丹的一句臺(tái)詞:他唱歌不是要錢,而是要命。。
“好了,今天的‘整蠱專家’頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的收看!明年再見!”小竹笑瞇瞇地?fù)]了揮手!886!”
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇4
我們英語競賽的結(jié)果出來了,我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。
儀式開始了,首先李國勝李校長宣布:“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式!”接著李校長致辭:“在20xx年學(xué)度,我校參加了本縣學(xué)習(xí)競賽,取得了優(yōu)秀的成績!”
然后,李校長用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的.名單。
當(dāng)念到了我的名字時(shí),我的心里無比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)地接過李校長親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下,許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負(fù)老師的期望!
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇5
“好,讓我們有請(qǐng)獲得五等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!奔P(yáng)的音樂就像是萬千的風(fēng)鈴,狠狠地?fù)舸蛟诒娙说男纳。尤其是我,?dāng)我懷著期待,緊盯著臺(tái)上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時(shí),我發(fā)現(xiàn),我失敗了。那是一種早已預(yù)料的失敗,也是一種難以置信的失敗。
我們班不乏天才,月考也曾有過年級(jí)前十,年級(jí)前二十的存在,甚至在初二的頒獎(jiǎng)典禮上,一等獎(jiǎng)的三個(gè)席位中,也曾有我們班的一席之地。但是,四班似乎才剛剛閃亮出光茫,不久就熄滅了,就此消失在這個(gè)學(xué)校的舞臺(tái)上。
“好的,請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)哂行蛳聢!”那是一張張面含笑意?陌生的臉,對(duì)我來說都是莫大的諷刺,這正如我時(shí)不時(shí)會(huì)打擊一下我的好伙伴,他望著我時(shí)的那一份無奈,還有幾分仇視,就正如我現(xiàn)在望著他們,眼神有不甘,還有嫉妒!
“好,下面有請(qǐng)四等獎(jiǎng)的獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!奔ぐ旱囊魳吩俅雾懫,伴隨著的還有一片喝彩聲,那是隔壁班為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的贊譽(yù),和他們?yōu)橛羞@樣的同學(xué)感到驕傲!扒,有什么了不起,我們班的獲獎(jiǎng)?wù)叨荚诤竺,屈屈一個(gè)四等獎(jiǎng)!”那是一種無盡的嘲諷,隱隱約約還有幾分優(yōu)越感。
一等獎(jiǎng),往事敲打著我的內(nèi)心。初二的頒獎(jiǎng)典禮上,我們不也是這樣驕傲自得嗎?我們也是略帶自負(fù)的說出那一句“我們班有一個(gè)一等獎(jiǎng)。”手中的筆在奮筆疾書,黑色的簽字筆仿佛是一臺(tái)機(jī)器發(fā)泄著內(nèi)心的悲憤,寫出來的每一個(gè)英語單詞是那樣不堪入目,歪歪斜斜的排成一條不直的直線,形成了一個(gè)勝利的微笑,仿佛在嘲笑我們班的無能,不斷打擊著我內(nèi)心脆弱的自尊心。
“下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺!睔g呼聲變得整齊劃一起來,仿佛是一座座火山突然爆發(fā)。左邊的班級(jí)吼叫了3秒,右邊的班級(jí)也為他們班的獲獎(jiǎng)?wù)咧䥇群埃茏匀坏、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個(gè)班級(jí)。就好比一串彩燈,到了你這里他忽然就不亮了。
寧靜也是一種苦惱!還是一種莫大苦惱!四班,好尷尬!而它時(shí)不時(shí)會(huì)傳出一種聲音,帶著幾句笑意。笑,估計(jì)只有笑才能緩解此時(shí)尷尬的氣氛,但他能緩解這一個(gè)學(xué)期的尷尬嗎?難道每天都想聽見“四班好弱。 薄八陌嗑褪且粋(gè)走讀班!薄八陌嘣趺礇]有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)吣??/p>
又是一陣驚天的歡呼聲,那是一等獎(jiǎng)。
似乎在這一天,這個(gè)陽光明媚的下午,他們顯得很開心,非常開心。
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇6
童年猶如一頁彩色的畫卷,童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如漫步在海邊的沙灘上,眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣,記錄了我成長過程中的動(dòng)人故事。
“頒獎(jiǎng)典禮”是我的.老師親手為我們精心打造的真實(shí)的故事。新的一個(gè)學(xué)期開始了,我漸漸感受到了什么是壓力。晚上,我一邊趕最后一個(gè)抄寫作業(yè),一邊看鬧鐘。作業(yè)非常簡單,但是我已經(jīng)失去了耐心。五分鐘過去了,十分鐘過去了……我想就我做作業(yè)的速度,要做到什么時(shí)候去呀!想著,我加快了作業(yè)的速度。好不容易詞語抄完了,我已經(jīng)哈欠連天了。外婆見我這個(gè)模樣,就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上,立刻進(jìn)入夢鄉(xiāng)。新的一天開始了,楊老師踏著鈴聲的節(jié)拍走進(jìn)了教室。手里捧著昨天的抄寫本,顯然,老師已經(jīng)改過了。楊老師帶著神秘的笑容,和顏悅色地告訴我們,這節(jié)課我們要為抄寫作業(yè)舉行一個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮!”“什么,‘頒獎(jiǎng)典禮’?”我大惑不解,我們今天不上課了嗎?楊老師葫蘆里買的是什么藥啊?有不少同學(xué)聽了楊老師這句話后,頓時(shí)來了勁。
“頒獎(jiǎng)典禮”正式開始。楊老師的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂“前無古人,后無來者”。第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“跳跳獎(jiǎng)”,名額非常有限哦!只有兩名同學(xué)!這兩個(gè)同學(xué)是平時(shí)成績比較差的。他們也能得獎(jiǎng)?我的心中對(duì)楊老師接下來的頒獎(jiǎng)充滿了期待。我會(huì)得獎(jiǎng)嗎,會(huì)得一個(gè)什么獎(jiǎng)呢……第二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱是“遺憾獎(jiǎng)”,當(dāng)我聽到我得了“遺憾獎(jiǎng)”時(shí),我好奇地想:這是個(gè)什么獎(jiǎng)?有獎(jiǎng)品嗎?有獎(jiǎng)狀嗎?……我被“遺憾獎(jiǎng)”弄糊涂了。
可是我又想,管他是什么東西哩!反正它是個(gè)獎(jiǎng)!今天回家只要能應(yīng)付老媽就行!頒獎(jiǎng)在繼續(xù),有“滿意獎(jiǎng)”有“一等獎(jiǎng)”……楊浩是我們班的“數(shù)學(xué)王子”。在這次抄寫作業(yè)中,他卻得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這無疑是本次頒獎(jiǎng)典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請(qǐng)他發(fā)表“獲獎(jiǎng)感言”呢。他滿臉通紅,激動(dòng)得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)中的滋味。猛然發(fā)現(xiàn),自己的“遺憾獎(jiǎng)”正意味深長地在看著我笑呢。從這個(gè)“頒獎(jiǎng)典禮”中我明白了,寫字要一筆一劃認(rèn)真寫,要求量更要求質(zhì)。我想到朱熹說的一句話:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。我認(rèn)為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。
楊老師的“頒獎(jiǎng)典禮”給我留下了深刻的印象,在接下來的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常用“遺憾獎(jiǎng)”來警示自己,不讓自己再留有遺憾。
實(shí)用的頒獎(jiǎng)典禮作文七篇7
“心中有榜樣,爭做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題。
每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長,但她十分關(guān)愛同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子,從來不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績好,而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具,就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩,她從來不會(huì)為一件小事而覺得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級(jí),也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí),我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔(dān)任副班長一職,他的學(xué)習(xí)成績就跟他管理班級(jí)一樣好,學(xué)習(xí)對(duì)于他來說,是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無論是作業(yè)還是考試,他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解,萬一碰到有不會(huì)的'題目,他會(huì)下課后問同學(xué),問老師。這個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師說要買軟筆練字的時(shí)候,剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫硬筆書法,并且寫得不賴呢!經(jīng)常你會(huì)聽到朱紫銘喃喃自語:“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)成功!”沒錯(cuò)!這就是他的口頭禪。
六年級(jí)的的李宇唯哥哥的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)然,現(xiàn)在他正向著他的夢想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里,還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí),她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課,而且寫作和英語都特別有天賦,先后獲得了寫作二等獎(jiǎng),英語能力二等獎(jiǎng)。
這些事,一件件的感動(dòng)著我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng)、執(zhí)著問題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎?
最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處!
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