- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度:
- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度:
- 笑聲優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
笑聲優(yōu)秀作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的笑聲優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
笑聲優(yōu)秀作文1
“哈哈哈”在四年級(jí)四班的教室里,發(fā)出一陣又一陣的笑聲。他們?cè)诟墒裁茨?讓我們一起?lái)看一看吧。
原來(lái),四年級(jí)四班的笑話(huà)大王楊小明同學(xué)正在和大家講笑話(huà)呢!只聽(tīng)楊小明講到:“一天,小雞問(wèn)大鵝,主人干什么去了?大鵝說(shuō),主人采蘑菇去了。小雞撒腿就跑,為什么呢?”同學(xué)們歪著個(gè)腦袋,說(shuō):“為什么呢?”楊小明說(shuō):“因?yàn)樗轮魅嘶貋?lái)做小雞燉蘑菇!”“哈哈哈,嘿嘿……”又是一陣笑聲傳過(guò)來(lái)。
楊小明每天都來(lái)到學(xué)校跟大家講笑話(huà)。你看,他今天又到學(xué)校來(lái)講笑話(huà)了。他今天講的`是什么笑話(huà)呢?我湊上去聽(tīng)了聽(tīng):一天,一位記者正和一位富翁談話(huà)。記者說(shuō):“您是怎么變的這么富有的呢?”富翁:“記的小時(shí)候,爸爸曾給過(guò)我一個(gè)蘋(píng)果,于是我把這個(gè)蘋(píng)果賣(mài)了,用賣(mài)的錢(qián)又買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果,又把這兩個(gè)蘋(píng)果賣(mài)了,用賣(mài)的錢(qián)又買(mǎi)了四個(gè)蘋(píng)果……”記者說(shuō):“哦,我好像懂了!备晃蹋骸澳愣裁矗髞(lái)的蘋(píng)果太多賣(mài)不出去都爛了,但我繼承了家里的所有財(cái)產(chǎn)……”“哈哈哈……”同學(xué)們又一次被逗笑了。
楊小明真是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑話(huà)大王啊。哈哈哈……
笑聲優(yōu)秀作文2
忘不了童年的笑聲,忘不了課間的笑聲,忘不了放學(xué)時(shí)的笑聲。
“哈哈哈”一定是一位同學(xué)因不小心犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤而遭到了我們班“多管閑事王”的嘲笑?礃幼铀苌鷼,將手中的課本飛進(jìn)了課桌里,然后狠狠的瞪了那個(gè)家伙一眼?粗粗也唤α顺鰜(lái)——那家伙因一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),直到上課鈴響了才“醒悟”過(guò)來(lái)。為時(shí)已晚,恐面子不保,后悔無(wú)比!
“嘻嘻嘻”是我們班的'“暴力狂”偷偷把水倒在別人課本上了,老師都拿他沒(méi)辦法。真是“江山易改,本性難移”。
“呵呵呵”怎么又是經(jīng)常被我罵作“書(shū)呆子”的那個(gè)“天才”拿了本次復(fù)習(xí)考的第一?真是氣憤!就差一點(diǎn)點(diǎn)而已,太不小心了!我咬牙切齒地想:這次就讓你笑個(gè)夠吧——因?yàn)榭峙履阋院笤僖矡o(wú)法在我面前笑得如此開(kāi)心,應(yīng)該說(shuō)再也笑不出來(lái)了。
“咯咯咯”一群同學(xué)正圍在一起講笑話(huà)呢……
正是這些充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的笑聲使我本暗淡無(wú)光的童年生活散發(fā)出了迷人的光芒!
笑聲優(yōu)秀作文3
人生有許多快樂(lè)的事情,令我最難忘的是和同學(xué)們玩“手舞足蹈”。
這節(jié)作文課和以往有些不同,平時(shí)教室里只有老師講課的聲音,可今天教室里傳出了同學(xué)們歡樂(lè)的'笑聲。
“手舞足蹈”的游戲規(guī)則是:首先所有人分成兩組,其次每組第一個(gè)人從老師手中抽取紙條,看到紙條上的事物名稱(chēng),用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人,第二個(gè)人傳遞給第三個(gè)人,以此類(lèi)推。
……
老師講完規(guī)則后我們便開(kāi)始了游戲。我被分到了第一組,老師讓我們排好隊(duì)。第一個(gè)人是岑格宇,他有趣的動(dòng)作引得人捧腹大笑,他一會(huì)兒做出擊打的動(dòng)作,一會(huì)兒做出“2”的手勢(shì),我想他應(yīng)該是在示意我有兩個(gè)字。第三個(gè)人是鄭茜,我輕輕地拍了她的背,她就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我就重復(fù)岑格宇的動(dòng)作,她一臉疑惑地看著我,我就擺出無(wú)奈的動(dòng)作,因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺凑f(shuō)。我只祈求她能看懂我抽象的動(dòng)作。鄭茜一臉不解地拍了拍戴燦蕓的背,重復(fù)了一遍我的動(dòng)作。戴燦蕓也是一臉的問(wèn)號(hào),但是因?yàn)闀r(shí)間不多了,她只好傳遞給下一個(gè)人。最后一個(gè)人看了戴燦蕓做的動(dòng)作,馬上從嘴巴里蹦出了一個(gè)詞,“拳擊”。我們答對(duì)了,大家都?xì)g呼雀躍地,一蹦三尺高。
這節(jié)課我們玩得很開(kāi)心。
笑聲優(yōu)秀作文4
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,六年的時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念、令我迷戀、令我回味。想起我們10班的同學(xué)在一起的日子已經(jīng)不到一個(gè)月,我不禁感慨萬(wàn)千。我想今生使我最難以忘懷的`一定就是同班小伙伴們那魔性的笑聲了。
“嘿嘿嘿嘿”,這是我們的班長(zhǎng)周思洋在笑,你可千萬(wàn)別被這個(gè)笑給迷惑住了,因?yàn)橄乱幻,你的小命可就不保了?/p>
“哈哈哈哈”,一聽(tīng)到這個(gè)笑聲,全班肯定都會(huì)想到"老白″白玉榮,聽(tīng),一到下課,班里就充斥著"老白″的笑,怪不得班長(zhǎng)每次都說(shuō)老白病得不輕,該治療了。馬婷婷的笑,應(yīng)該是我們這個(gè)大集體中最文靜的:眼睛一彎,嘴巴一抿,不管同學(xué)們之間有什么矛盾,只要聽(tīng)到她"嘿″的一聲,那可就什么事也沒(méi)有了……
快樂(lè)的笑聲,美妙的笑聲、陽(yáng)光向上的笑聲。這就是10班的笑聲,它早已印在我的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)快樂(lè)的10班吧!
笑聲優(yōu)秀作文5
“哈哈哈……”
三(2)班傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是他們?cè)谕娲诞?huà)的游戲。我拿起紅色的顏料吹成了一個(gè)太陽(yáng),我又看了看我同桌楊立軍吹的畫(huà),我看到他的臉成了大花貓,我就哈哈大笑起來(lái),老師讓楊立軍上去給大家展示一下他的大花貓臉。同學(xué)們看到他的大花貓臉,大笑起來(lái)。有的`同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,老師又把吳洋請(qǐng)了上去,吳洋的鼻子下面有個(gè)日本的胡子,大家看了哈哈大笑起來(lái)。老師把郭洪濤叫了上去,他吹了一棵蘋(píng)果樹(shù)。我想蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果好紅!我真想一口咬下去把蘋(píng)果全吃光。吳洋吹了一只恐龍,我想恐龍媽媽生下來(lái)的小恐龍一定很可愛(ài)。丁雯潔吹了一棵圣誕樹(shù),我想是要過(guò)圣誕節(jié)了嗎?我心里美滋滋的。老師說(shuō):“這么好玩的游戲,讓我來(lái)試一試好不好。”大家都說(shuō):“行。”老師拿起藍(lán)色的顏料吹成了一朵藍(lán)色的花朵,我想這朵藍(lán)色的鮮花送給媽媽當(dāng)生日禮物好了。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們開(kāi)心的走出了教室。
笑聲優(yōu)秀作文6
有一次,我們的教師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲:打野鴨!蔽覀冮_(kāi)心地一蹦三尺高。教師又說(shuō):“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來(lái)攻擊“野鴨”的下半身。被打中的`“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外!薄昂玫模 蔽覀凖R聲回答道。
準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開(kāi)始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了。“野鴨”們首先就膽子小,還都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來(lái)更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開(kāi)了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣!
笑聲優(yōu)秀作文7
馬上要上初中了,小學(xué)中還有那難忘的回憶、難忘的榮譽(yù)、難忘的比賽,還有那難忘的笑聲……
“hihihihi……”聽(tīng)到這銀鈴般的笑聲,我就想起了陳雨涵翹著蘭花指來(lái)找我,他咧著大嘴,眼睛瞇成一條縫,拍我的肩,用細(xì)小的聲音叫到:“萌萌……”我頓時(shí)一驚,強(qiáng)顏歡笑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,說(shuō):“哈嘍,橙子!”唉!陳雨涵!一聽(tīng)他說(shuō)話(huà),一看他笑時(shí)的臉,我就毛骨悚然。∥蚁M堰@個(gè)習(xí)慣改過(guò)來(lái),有些陽(yáng)剛之氣,畢竟是男生,別讓初中同學(xué)對(duì)你有偏見(jiàn)。
“啊~哈哈哈哈!”這爽朗的笑聲便是周涵玉的笑聲,聽(tīng)到這笑聲,就知道她一定又聽(tīng)到了什么笑話(huà)或者是有趣的事情,才會(huì)笑得這么開(kāi)心!她的笑聲很特別,下了課有許多笑聲,但她的笑聲一聽(tīng)就能知道是她笑的。
這每個(gè)人特有的`笑聲是快樂(lè),是真摯的,源于我們這個(gè)真摯的集體,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié),真摯的友情,讓大家快樂(lè),歡笑連連。
但愿我們友誼長(zhǎng)存!
笑聲優(yōu)秀作文8
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師給我們玩了一個(gè)游戲叫丟手絹。
游戲開(kāi)始了,我們先手拉手圍成一圈,再蹲下來(lái),這時(shí)趙云靜自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)!敝灰(jiàn)她拿著手絹,貓著腰跑了一圈又一圈,這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子一樣怦怦亂跳,眼睛不時(shí)向后瞄一眼,真怕手絹扔到我身后。我一摸額頭,我的頭上也汗涔涔的。這時(shí)趙云靜經(jīng)過(guò)我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手絹在我身后,我拿起手絹就向趙云靜追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把撲過(guò)去,沒(méi)想到撲空了,我正要再次去抓她時(shí),她已經(jīng)蹲在我的位子上。
我只好認(rèn)輸,把手絹藏到我身后,慢慢向前走,這時(shí)我把目標(biāo)投到了滑舟一身上,我悄悄地把手絹放到滑舟一身后,若無(wú)其事地走著,當(dāng)我走到周園那兒時(shí),我飛快地跑了起來(lái),大家還以為我把手絹丟到了周園身后,我快到走到滑舟一旁邊時(shí),這時(shí)有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手絹就向我跑來(lái),我三步并成兩步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿著手絹繼續(xù)向前跑,游戲繼續(xù)進(jìn)行中……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的.笑聲。
丟手絹是一個(gè)緊張而又有趣的活動(dòng),它的快樂(lè)不時(shí)在我的腦海里回蕩。
笑聲優(yōu)秀作文9
“哈哈哈”從辦公樓傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是三(二)班在做游戲。
老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要給喜羊羊畫(huà)嘴巴。”老師把喜羊羊發(fā)了下來(lái),我一看,想:沒(méi)有嘴巴的喜羊羊一點(diǎn)兒也不可愛(ài),我一定要畫(huà)好。
開(kāi)始了,我戴上眼罩,在桌子上摸來(lái)摸去,好不容易拿上水彩筆,我先量了量尺寸,就畫(huà)在了一地位置上,時(shí)間到了,我拿下眼罩一看,畫(huà)對(duì)了,那時(shí),我可高興了。老師選了幾張搞笑的畫(huà),讓同學(xué)們看,有的畫(huà)在了肚皮上,有的畫(huà)在了頭上,還有的'畫(huà)了三張嘴......同學(xué)們看了這幾張畫(huà),笑的肚子疼,有的眼淚都笑出來(lái)了。
不一會(huì)兒,老師對(duì)我們說(shuō):“這么好的游戲怎么不讓老師玩呢?”王超帥說(shuō):“好呀,讓老師也嘗嘗童年的滋味!闭f(shuō)完王超帥上去,幫老師戴上眼鏡,然后又把老師轉(zhuǎn)了幾圈,老師像被打了一棒,在那亂摸著,不一會(huì)兒,老師站穩(wěn)了,在黑板上亂摸著,老師找到了紙,在上面量了量尺寸。開(kāi)始畫(huà)了,“向上,向下,向左……”“不對(duì),向右……”老師不知該畫(huà)到哪個(gè)地方,最后,就選擇了一個(gè)地方畫(huà)了。老師畫(huà)完了,同學(xué)們大笑起來(lái)。老師拿掉眼罩一看,畫(huà)在了肚皮上。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們帶著笑聲傳出了班里。
笑聲優(yōu)秀作文10
“哈哈哈......”咦,哪個(gè)班傳來(lái)這么熱鬧的笑聲?喔,原來(lái)是我們?nèi)?)班在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!
主持人上來(lái)用銀鈴般的聲音宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是號(hào)稱(chēng)“情歌王子”的陳銳則獻(xiàn)歌一首,他磁性的嗓音非常討女士的.喜歡,瞧,他現(xiàn)在就被女士們包圍了,看他一臉得意的樣子!
這時(shí)我們班的開(kāi)心果董昭文上臺(tái)清了清嗓子說(shuō):“看大家這幾天太忙,我特地準(zhǔn)備了幾個(gè)小笑話(huà),讓大家輕松一下。”我們都看出來(lái)了,他想逗我們開(kāi)心呢。只聽(tīng)他大聲說(shuō):“一天,爸爸問(wèn)小明:如果汽車(chē)是用巧克力做的,你會(huì)先吃哪部分?小明大聲回答:當(dāng)然先吃輪子了!為什么?爸爸問(wèn)。因?yàn)闆](méi)了輪子汽車(chē)就跑不了了!”大家聽(tīng)了哄堂大笑,有的笑出了眼淚,有的直喊肚子痛。
最后我們的舞蹈公主王青婷跳了一段芭蕾舞小天鵝,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,都不愿眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了高潮。她的舞姿如泉水叮咚般迷人,怪不得男生女生都看的如癡如醉,我也被迷住了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可歡樂(lè)的笑聲還在教室里回蕩......
笑聲優(yōu)秀作文11
我曾經(jīng)玩過(guò)許許多多的游戲,我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車(chē)”了。
我們常常十幾個(gè)人,來(lái)到操場(chǎng)上,圍成一個(gè)圓,請(qǐng)高個(gè)子芳芳站在中央,我們每個(gè)人都拿著繩子的一頭,另一頭則由芳芳來(lái)拿著,只要芳芳一聲令下說(shuō):“開(kāi)始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn),這個(gè)游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個(gè)同學(xué)摔跤,就出局,最后剩下來(lái)的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。
游戲正式開(kāi)始啦!只見(jiàn)我們的核心人物芳芳站在正中央,手里握著繩子的.一頭,把繩子高高舉起顯得十分神氣,我們這些“楓葉”也就各就各位了,芳芳大聲喊道:“大風(fēng)車(chē)”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。游戲開(kāi)始了,還沒(méi)有轉(zhuǎn)到一圈,只聽(tīng)到“呀!”的一聲,繩子脫離了小軍,小軍只好狼狽的下了場(chǎng),同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)又聽(tīng)到陳晨大叫一聲:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場(chǎng),看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉,同學(xué)們真佩服他。但不一會(huì),本來(lái)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的他也脫離了繩子,灰溜溜的下了場(chǎng)。大風(fēng)車(chē)上的葉子越來(lái)越少,最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來(lái),為我歡呼,雖然操場(chǎng)上沒(méi)了人,但我們的笑聲還在操場(chǎng)上徘徊著......
笑聲優(yōu)秀作文12
哈哈哈,從辦公樓里傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是從三(2)班傳來(lái)的笑聲。我們帶著眼罩,拿上水彩筆給喜羊羊畫(huà)嘴巴。我畫(huà)完了,準(zhǔn)備拿下眼罩時(shí),老師說(shuō):“不能拿下眼罩!贝蠹耶(huà)完了,老師說(shuō):“大家把眼罩拿下來(lái)看一看你們都畫(huà)到哪了?”我拿下眼罩一看,我把嘴巴畫(huà)到了臉上,我也忍不住笑了起來(lái),老師拿了幾張沒(méi)有畫(huà)好的給大家看,大家一看差點(diǎn)笑破了肚子或笑出了眼淚,老師問(wèn)鮮敏:“鮮敏,你怎么畫(huà)對(duì)了?”鮮敏回答說(shuō):“我的`眼罩有個(gè)洞!崩蠋熣f(shuō):“這么好玩的游戲我也要試一試!蔽覀冋f(shuō)行。王超帥舉起手要配合老師,老師把王超帥叫上去,王超帥把老師轉(zhuǎn)了三圈,就像被棍打了三棒,老師左摸摸右摸摸,終于摸到了圖片,開(kāi)始畫(huà)。我們說(shuō):“上上上,下下下,左左左,右右右……”最后老師畫(huà)到了肚子上,大家一看畫(huà)到了肚子上,都哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“你們太吵了,我聽(tīng)不見(jiàn),所以我畫(huà)到了肚子上!
同學(xué)們都說(shuō):“這節(jié)課真高興!"
笑聲優(yōu)秀作文13
陽(yáng)光明媚的一天,老師告訴我們要玩擊鼓傳花的游戲?墒俏铱磥(lái)看去也只看到桌子上放著一只橢圓形的、紅通通的鼓和一支像放大了的火柴一樣的鼓棒。擊鼓傳花、擊鼓傳花,那花在哪里呢?我向老師提出這樣的疑問(wèn),老師神秘兮兮地說(shuō):“今天老師沒(méi)有準(zhǔn)備花,但老師準(zhǔn)備了另一樣?xùn)|西來(lái)代替花,這個(gè)東西就是——?dú)馇颉!睋艄膫髑蚯,老師把游戲玩法和?guī)則作了一個(gè)清楚的交代。接下去我們便玩起了擊鼓傳球的'游戲。游戲開(kāi)始了,第一輪是佘智健敲鼓,氣球從張杭天那里開(kāi)始傳
隨著“咚咚咚”的鼓聲,我們開(kāi)始依次傳氣球。當(dāng)傳到我的時(shí)候,我的心都快跳到嗓子眼兒了,我心里不停地嘀咕著:“鼓千萬(wàn)不要停,不要!碑(dāng)球遠(yuǎn)離我時(shí),我高興得手舞足蹈!斑诉恕钡墓穆曈陕娇,又由快到慢,同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳,花首先落到了王柯迪手里,只見(jiàn)他手里拿著花傻了眼,同學(xué)們也大笑起來(lái)。他只好硬著頭皮獨(dú)自朗誦了一首古詩(shī)《清明》。他朗誦完詩(shī),擊鼓傳球繼續(xù)進(jìn)行著,我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著……
我們?cè)谛β曋欣^續(xù)游戲,同學(xué)們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真的太好玩了。
笑聲優(yōu)秀作文14
五一勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,我們一家三口自駕游去了青島。我們?nèi)チ私鹕碁、海洋公園……另外還去了世園會(huì)現(xiàn)場(chǎng),里面匯聚了許多奇花異草,還有來(lái)自世界各地不同國(guó)家的展館,我算是開(kāi)了眼界了!
青島金沙灘的沙子松軟如粉,色澤如金,故稱(chēng)“金沙灘”。金沙灘海水清澈見(jiàn)底、海里生活著許多小動(dòng)物。媽媽給我買(mǎi)了一套工具:小小的`綠鏟子、大大的紅木桶。我們一起堆起沙子來(lái)。我們精心做著一個(gè)小城堡,不一會(huì)兒,一座金光閃閃的華麗公主城堡誕生了。
青島的海洋公園也很好玩。有海獅、海豚表演,小丑表演等精彩節(jié)目。小海豚從水面中探出頭來(lái),接著一躍而起,頭都快碰到天花板了呢!海獅還會(huì)跳舞、做算術(shù)題,可聰明了!可愛(ài)的小海豹爭(zhēng)著要人們給它們吃東西……這下子,可把我們樂(lè)開(kāi)了花:爸爸捧著他圓溜溜的肚皮笑,我笑得合不攏嘴……劇場(chǎng)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋!
到不同的地方旅行,可以了解當(dāng)?shù)氐奶厣蕾p各地美景,收獲許多的快樂(lè)!
笑聲優(yōu)秀作文15
“哈哈哈!哈哈哈!”一陣歡樂(lè)的笑聲從教室里傳了出來(lái)。嘻嘻,胡老師正帶著我們玩“貼鼻子”的游戲呢!
首先登場(chǎng)的是尤開(kāi)洋。胡老師把他的`眼睛用布蒙上,尤開(kāi)洋就摸摸索索地走上講臺(tái),在黑板上東摸摸,西摸摸,終于摸到了紙。尤開(kāi)洋找了個(gè)位置,一貼,臺(tái)下的同學(xué)們就哄堂大笑!罢α耍俊庇乳_(kāi)洋一臉茫然地問(wèn)。胡老師笑著解開(kāi)了系在尤開(kāi)洋頭上的那塊布。尤開(kāi)洋一看,“哈哈哈”地笑了。原來(lái)小丑的“鼻子”長(zhǎng)到嘴巴旁邊了!
其次是我們班的“搞笑大王”——?jiǎng)⒉⿶!劉博愷揚(yáng)言說(shuō):“我告訴你們,我肯定能貼得準(zhǔn),不準(zhǔn)我自己打自己!”他信心十足地走上講臺(tái),小心地比劃著,非常謹(jǐn)慎。眼看劉博愷越比劃越遠(yuǎn),我們緊張地大叫:“劉博愷,左邊左邊!”他卻對(duì)我們的話(huà)置之不理,確定了一個(gè)地方,就貼了上去。這一貼,逗得我們哈哈大笑。有的笑得肚子疼;有的笑得直拍桌子;還有的笑出了眼淚。劉博愷一把扯下布,“什么。”劉博愷一邊尷尬地搔著腦袋一邊說(shuō):“之前我說(shuō)‘不準(zhǔn)我自己打自己’的意思是我不同意我自己打自己!”話(huà)音剛落,劉博愷又背上了“耍賴(lài)”的罵名。
“丁零零”下課鈴響了,游戲也隨之結(jié)束,但同學(xué)們久久揮之不去的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
【笑聲優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
笑聲優(yōu)秀作文06-14
笑聲優(yōu)秀作文06-26
【推薦】笑聲優(yōu)秀作文06-14
笑聲優(yōu)秀作文【推薦】06-14
【熱門(mén)】笑聲優(yōu)秀作文06-29
笑聲優(yōu)秀作文15篇06-14
笑聲優(yōu)秀作文(15篇)11-18
笑聲優(yōu)秀作文精選15篇11-18
笑聲優(yōu)秀作文(精選15篇)04-14