風(fēng)箏優(yōu)秀作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
星期六是我期待已久的一天，因?yàn)槲铱梢匀シ棚L(fēng)箏啦！
我一到學(xué)校就快速的把風(fēng)箏組裝好，并整理好風(fēng)箏。到了操場(chǎng)以最快的速度把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏在天上群魔亂舞，蛇形走位。這時(shí)我真想唱一首歌：“無(wú)敵是多么多么寂寞……”但是才飛了幾分鐘它就掉了下來(lái)�？晌矣肿屗聒P凰一樣浴火重生。過(guò)了一會(huì)兒我玩累了就停了下來(lái)，正打算和別的同學(xué)聊天，突然趙浩淼的風(fēng)箏猛的撞了過(guò)來(lái)，我的身體不由得往后一退，但是還是刮到了我英俊的'臉。我決定來(lái)個(gè)絕地反擊，拿起風(fēng)箏就讓它轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度，弄得我都不知道自己在干什么，沒碰到她反而把自己轉(zhuǎn)暈了，假如你是我的話你就會(huì)覺得這筆交易不劃算。
第一次放風(fēng)箏有些不幸，剛讓風(fēng)箏飛起來(lái)一秒鐘，我就被一個(gè)不明物體拌倒了，我痛的哇哇大哭，而天氣又特殊的熱，我都分不清臉上到底是淚水還是汗水。這次放風(fēng)箏不僅愉悅了心情，還讓我知道了一件惟獨(dú)風(fēng)箏才有的特點(diǎn)，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)，那就是從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
春天到了，許多人都出來(lái)放風(fēng)箏。那些飛在天上的風(fēng)箏，就像許多五顏六色的鳥兒在天空自由的飛翔。我也想使自己的風(fēng)箏像鳥兒一樣飛翔在天空，可我放不好，于是我請(qǐng)爸爸教我放風(fēng)箏。
爸爸告訴我：“首先，你要弄清楚風(fēng)的方向，然后逆風(fēng)而站，使風(fēng)箏迎風(fēng)而飄。如果弄錯(cuò)了方向，無(wú)論如何也放不上去。”
爸爸停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)說(shuō)道：“當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就把風(fēng)箏放了，然后扯線跑。把風(fēng)箏放上去后，就立刻收線。這樣，風(fēng)箏就可以飛上去了�！甭犕旰�，我想：原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單�。�
我決定試一試。我右手拿風(fēng)箏，左手拿線，等待一陣風(fēng)的`到來(lái)。終于吹來(lái)了一陣風(fēng)。我急忙把右手的風(fēng)箏放了，扯線跑，風(fēng)箏飛上天后我立刻放線，我暗自高興：放風(fēng)箏真的很簡(jiǎn)單！可天有不測(cè)風(fēng)云，吹來(lái)一陣風(fēng)后我的線沒有扯好，風(fēng)箏就像栽了一個(gè)跟頭的往下掉了。
我感到很奇怪，急切的想：我不是按照爸爸說(shuō)的做了嗎？就算沒扯好線，風(fēng)箏也不至于那么容易就掉下來(lái)了吧？我納悶了。我認(rèn)真回味爸爸剛才說(shuō)的話，“對(duì)了，逆風(fēng)而站，我弄錯(cuò)了，”我興奮地叫了起來(lái)！
我馬上重新試了一次，果然成功了�？醋约旱娘L(fēng)箏飛的很高，似乎我也長(zhǎng)了翅膀和它一起在天空翱翔，它帶我的理想，帶我的心愿，越飛越高……
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事情首先要找到方法，然后要勤于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣的話，什么事情都會(huì)迎刃而解了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春暖花開，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇，放風(fēng)箏的人好多��！天上飛著許多風(fēng)箏，有在空中左右搖擺的大蜈蚣，有展翅翱翔的'雄鷹，還有騰云駕霧的金魚，真是壯觀��！于是小明拿起風(fēng)箏線，小剛舉著風(fēng)箏，風(fēng)箏的頂端朝著天空，小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊：“我要往天上丟啦！”小明扯著嗓子叫：“好！”于是，小剛用盡全身力氣朝天上丟去，那一瞬間，小明順著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏逐漸升高，接著，小明一只手拿著線軸，一只手抓著風(fēng)箏線，把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒，一會(huì)兒扯到那兒，風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔，有趣極了！
離這兒不遠(yuǎn)，還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng)，也放著風(fēng)箏。快看，他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起，小強(qiáng)的父母依偎在一起，興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天，為他們的小兒子感到自豪！小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏，不禁感到驕傲！
我也喜歡放風(fēng)箏，也為我的風(fēng)箏自豪！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
一個(gè)星期天的早上，春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。吃過(guò)早飯，我就叫上我的同學(xué)小明和小美，一起去火車站西廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
西廣場(chǎng)真大呀，它的上空很寬闊，許多人都在那里放風(fēng)箏。天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、有兇猛的老鷹、還有一只漂亮的金魚風(fēng)箏。它們都在天空中飛來(lái)飛去，西廣場(chǎng)的上空飄舞著很多美麗的圖案。
我和小明舉起了一只燕子風(fēng)箏，它有著一只圓圓的腦袋，一對(duì)寬寬的翅膀和一只象剪刀似的尾巴。小美的風(fēng)箏也很好看，它是一只美麗的`大蝴蝶�？吹竭@些美麗的風(fēng)箏，我就對(duì)小明說(shuō)：“咱們也把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，我就拉起了風(fēng)箏線軸，小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，我就跑起來(lái)了。我一邊跑一邊拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏就在我的身后升起來(lái)了。線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，好像要飛到云彩里去了。小美在一邊高興地跳起來(lái)了，拍手叫好。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏更多了，好像一大群飛鳥在愉快地翱翔！我向遠(yuǎn)處看去，只見我的另一位小朋友也在和爸爸媽媽一起在放風(fēng)箏。
不知不覺的一個(gè)上午就過(guò)去了，我慢慢的收起了風(fēng)箏線，看著藍(lán)藍(lán)的天空和躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的風(fēng)箏，我開心極了。在回家的路上，我還一直沉浸在放風(fēng)箏的喜悅中。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期六的上午十點(diǎn)，我和媽媽在渭河公園放風(fēng)箏。天空的風(fēng)箏有大頭兒子、美人魚、慢羊羊、愛莎公主等各種圖案，五彩斑斕，美麗極了。
公園河堤邊有人在閑散的散步，有人在玩沙子，最重要的是還有很多人在跑著放風(fēng)箏，每個(gè)人臉上洋溢著笑容，大家開心極了。我的風(fēng)箏可美了，是一條長(zhǎng)著粉色亮片的長(zhǎng)尾巴美人魚，有金黃的眼睛，櫻桃小嘴巴，烏黑發(fā)亮的美麗頭發(fā)，手里拿著花，看著大家，好像很喜歡美麗的春天。
我拽著風(fēng)箏線往前跑，媽媽拿起風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛起來(lái)了，我想讓風(fēng)箏飛的很高，就慢慢放線，風(fēng)箏像一只歡樂的小鳥就飛的更高了，我們看著飛上天空越來(lái)越高的風(fēng)箏，開心地笑了。風(fēng)箏飛呀飛，我跑呀跑，我來(lái)到了一棵柳樹旁邊，把線綁在了柳樹枝上，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了這棵柳樹是許愿柳樹，柳樹枝上綁著彩色的`小紙條，掛著小禮物，我便也把我的愿望寫在了小紙條上，我希望所有的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這時(shí)候，我聽見不遠(yuǎn)處媽媽在叫我，我跑向媽媽和她一起收了風(fēng)箏，開開心心的回家了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
一個(gè)星期天，我在家里無(wú)聊極了，我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風(fēng)箏。
到了約定好的濱江公園，我們拿出背包里的風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏。我迫不及待地飛快跑起來(lái)，可我剛停下腳步，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)。我垂頭喪氣準(zhǔn)備喊爸爸帶我回家時(shí)，爸爸好像看出了我的心思，就走到我的面前說(shuō)：“不要放棄，我和你一起來(lái)看風(fēng)箏到底是哪出了問題，好不好？”爸爸微笑著和我一起去撿風(fēng)箏，我們一致認(rèn)為是因?yàn)樽笥覂蛇叺木�出了問題，所以風(fēng)箏不能平衡，就從空中掉了下來(lái)。爸爸不一會(huì)兒就把風(fēng)箏的線弄好了，他還把風(fēng)箏看了看，認(rèn)為風(fēng)箏沒有任何問題了。
我高興地說(shuō)：“爸爸，這次你幫我拿風(fēng)箏！我來(lái)放線！”“好的！”爸爸從遠(yuǎn)處跑來(lái)，我說(shuō)：“一二三，跑！”我倆飛快的跑了起來(lái)，“放！”我大喊一聲！“太好了！太好了！我的風(fēng)箏比王藝涵的風(fēng)箏還要飛的.高！”風(fēng)箏像一只只快樂的小鳥，都快飛到云朵里去啦！
就這樣，我度過(guò)了第一次放風(fēng)箏的快樂時(shí)光！我愛放風(fēng)箏！我明白了只要有信心就能把事情做好！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春天到了，周圍的一切都充滿生機(jī)，風(fēng)力也不大不小，難道不適合放風(fēng)箏嗎？
我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的'地方，發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少，放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起。想到這兒，我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開始拼起來(lái)。由于風(fēng)箏的竹竿太多，所以我只好手忙腳亂地東摸摸，西搞搞，可還是沒有拼好，看著我滿頭大汗的樣子，爸爸就走到我身邊，一步一步地教我，果然很快就拼好了。
我開始放了，我們把線放到五。六米遠(yuǎn)的時(shí)候，我就拿著線頭，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線都快放完了，于是我們就把線固定起來(lái)�？粗L(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì)兒向高處飛，一會(huì)兒又向下降，我著急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技”，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了，不一會(huì)兒又平行了。
可風(fēng)箏沒完沒了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”，接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，就一直這樣翻滾著，把我看得眼睛都花了。
我說(shuō)這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的，竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈（可風(fēng)箏沒有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來(lái)）就是裝炸彈了。
看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì)，那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒趣！可有什么辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
天氣晴朗，風(fēng)和日麗；媽媽外婆帶著我和弟弟開車去衢州看望剛生完妹妹的舅媽。舅媽很虛弱，媽媽為了不打攪舅媽歇息，心生一計(jì)，決定帶我們到市民公園游玩。聽到好消息的我一蹦三尺高，連連拍手叫好！
到了公園一看，公園里的人真多�。∮械耐嬗螒虼蹬菖�；有的搭起帳篷，三五成群的`分享美食；有的坐在草坪上聊天；有的放風(fēng)箏；江河中還有”亞洲第一噴泉”，噴泉高度可達(dá)218米！仰天一看，哇！天上的風(fēng)箏真多。我也迫不及待的從老爺爺手里買來(lái)風(fēng)箏。
我想讓風(fēng)箏高高的飛起，飛快地一跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是一會(huì)兒我的風(fēng)箏就落了下來(lái)，我連忙跑過(guò)去，難過(guò)的哭了。媽媽說(shuō)：“放風(fēng)箏要有技巧，要順風(fēng)跑，速度要跟上，這樣才干把風(fēng)箏放的更高”。聽完媽媽說(shuō)的話，我不哭了，也覺得媽媽說(shuō)的有道理，就按照媽媽說(shuō)的去做，跑呀跑呀，但是，風(fēng)箏還是從天而降的落了下來(lái)，我沒有放棄。接著順風(fēng)在草坪上奔跑，跑了半天，我的風(fēng)箏最終飛了起來(lái)。這時(shí)，我非常的快樂，弟弟與外婆為我鼓掌，因?yàn)槲业膭趧?dòng)沒有白費(fèi)。
到了回家的時(shí)候了，真舍不得走，媽媽說(shuō)：“下次還帶你們來(lái)放風(fēng)箏”。我才收起風(fēng)箏，和媽媽一起高快樂興地回家了。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
春天來(lái)了，春天來(lái)了！同學(xué)們脫下厚厚的棉衣，換上春裝去查找春天。你瞧，廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的人們，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，可真熱鬧極了。
天空中的風(fēng)箏宛如一個(gè)個(gè)活潑可愛的“小精靈”，在天空中自由翱翔。它們不僅樣子不同，飛的高度不一樣，顏色也不同。有的是“一條龍”栩栩如生；有的.是“小金魚”活潑可愛；還有的是展翅高飛的“老鷹”特殊威武的樣子……飛得低的宛如一伸手就夠著了，飛得高的只能看到一個(gè)“小點(diǎn)”，分辨不出具體的樣子了。
小明小麗和小東一起在放風(fēng)箏，小明和小東打算試飛，小明說(shuō)：“我們一定能成功！”“加油！”“祝你們好運(yùn)！”“相信你們一定能成功！”小麗興奮的說(shuō)。
遠(yuǎn)處還有一家三口，他們也玩得不亦乎。那個(gè)小孩快樂的放著風(fēng)箏，旁邊的爸爸媽也跟著跑著，笑著，真溫馨呀！
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓且粋�(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，也是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié)，期望大家多出去走走，感受春天，擁抱春天吧！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明麗的春日，美麗的公園里有許多可愛的小朋友在放風(fēng)箏，他們的爸爸媽媽也緊隨其后。
走進(jìn)公園，看到的是一幅鳥語(yǔ)花香的景象：樹木抽出了嫩芽，花兒笑開了花，小草探出了腦袋，小鳥唱著歡快的歌曲，讓人覺得心情好極了！
這時(shí)候，大草地上熱鬧極了，小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中各式各樣的`風(fēng)箏在自由翱翔：可愛的金魚搖頭擺尾，在云層間跳舞；旁邊的蜈蚣張牙舞爪，揮舞著它的腳；一只兇狠的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它，好似立即就要吃掉它似的。
這時(shí)，一位男孩飛奔過(guò)來(lái)，手里攥著一根風(fēng)箏線，他回過(guò)頭，對(duì)后面的男孩大聲喊：“哥哥，放手吧，放手吧！”“好的弟弟，你再跑快一點(diǎn)！”后面的男孩高聲回應(yīng)。只見他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，手一松，他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！
旁邊一位穿著粉色裙子，拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了，她說(shuō)：“哥哥們真厲害呀！”
在這片生氣勃勃的大草地上，成了孩子們的樂園，每一個(gè)角落里，都充滿孩子們清純動(dòng)聽的笑聲。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
記得小時(shí)候過(guò)風(fēng)箏節(jié)，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我跟媽媽一起到公園去放風(fēng)箏，我高興的拉著媽媽的手奔向公園。
來(lái)到公園，濃濃的春天氣息撲鼻而來(lái)。我拉著風(fēng)箏線，媽媽輕輕地托著風(fēng)箏，“一二三！”我喊著，媽媽一松手，我就飛快的跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飄落下來(lái)了。
沒辦法，只有像媽媽求助了，只見媽媽跑得不快風(fēng)箏卻一個(gè)勁兒地往上鉆，非�？�，風(fēng)箏果然飛向了藍(lán)藍(lán)的`天空，我立刻跑過(guò)去問媽媽要過(guò)風(fēng)箏線，非纏著媽媽讓她教我 放風(fēng)箏，媽媽只好耐心的教我。
時(shí)間慢慢地走過(guò)，我總算知道放風(fēng)箏的方法了。
原來(lái)，線一拉，一放，還要保持平穩(wěn)，風(fēng)箏還能飛得上去，我的風(fēng)箏是彩虹樣品，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“彩虹”風(fēng)箏還真像在藍(lán)天的懷抱里跳舞啊！
看著風(fēng)箏在她的母親懷抱里，怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢？
我情不自禁的叫著：“媽媽，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！”
正對(duì)應(yīng)了這句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要咱們堅(jiān)持不懈，任何困難都會(huì)迎刃而解。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天就像母親10月懷孕生的孩子一樣，一切都是新的。柳條跑出出來(lái)，楊樹發(fā)芽了，油菜花開的金黃色的，草也從地里叫來(lái)了。春風(fēng)吹來(lái)，到處充滿活力，萬(wàn)物更新！
今天，爸爸、媽媽、弟弟和我一起去板橋水庫(kù)放風(fēng)箏。
大約一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了板橋水庫(kù)。我拿出風(fēng)箏放著。父親說(shuō)：“先寫老師配置的作業(yè)，然后再放風(fēng)箏”。我不愿意，但必須遵守目的。心里想著放風(fēng)箏，作業(yè)很快就完成了。作業(yè)交給父親，再次聽到父親的話。學(xué)習(xí)的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候，愉快地玩…”
這時(shí)，我從包里拿出了我最喜歡的風(fēng)箏。它是“鷹”長(zhǎng)2米，寬1米。2米，顏色鮮艷，生動(dòng)。
一開始，我放不下，不管我怎么放，風(fēng)箏的頭好像很重，總是往下種。只好求助爸爸。爸爸耐心地告訴我放風(fēng)箏的知識(shí)�？吹桨职�，仰著臉，拉著風(fēng)箏跑，慢慢放線，而且很節(jié)奏。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛得很高，他把裝線的輪盤交給了我。我模仿父親的`樣子，慢慢地，風(fēng)箏被我放在空中。我拉著風(fēng)箏，看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時(shí)，我才想起了弟弟。哈哈，那個(gè)技術(shù)，那個(gè)動(dòng)作，那個(gè)風(fēng)箏，那個(gè)叫“腐爛”��！爸爸又不厭其煩地去教弟弟。
我好像進(jìn)了“畫”里面，父親彎腰，耐心地教弟弟的母親在田里采野花的村子里的孩子們?cè)谔锢锱軄?lái)跑去。麥田是綠色的，油菜花是黃油的水庫(kù)里的水，受天空和季節(jié)的影響，顏色不同的風(fēng)箏兩只，在天空“爭(zhēng)芳斗艷”多么美麗的畫啊
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天陽(yáng)光明麗，但狂風(fēng)卻肆無(wú)忌憚地追逐著，正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏，爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來(lái)就罷工了，等我去叫爸爸時(shí)，他早已逃之夭夭了�！鞍�，這個(gè)爸爸，真不讓人省心呀！”沒有辦法，只好靠自己了！我先把風(fēng)箏的.線捆好，再確定風(fēng)向，然后背著風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。誰(shuí)知，風(fēng)箏像一只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，剛開始，“小鳥”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥”漸漸招架不住了，跌落了下來(lái)。望著這風(fēng)箏，我心中呈現(xiàn)了“加油加油”的文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。最終，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我心中油然而生一種自豪，那風(fēng)箏也沾沾自喜，可它“帥不過(guò)三秒”，就和旁邊的一根電線糾纏上了，我連忙進(jìn)行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風(fēng)箏最終掙脫了束縛，重新獲得了自由。當(dāng)我打算再次把它放上天空時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我們?cè)摶丶伊耍倚南耄猴L(fēng)箏，總有一天我會(huì)讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后，我懂得了：遇到艱難不退縮勇往直前的道理。這個(gè)道理將伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我的人生！
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。媽媽帶著我去綠軸公園放風(fēng)箏。
來(lái)到綠軸公園，空氣格外清新，我貪婪地連吸了幾口氣。小草早已鉆出來(lái)地面，這是春姑娘給大地?fù)Q上了一層嶄新的綠地毯。往天上一看，哇，許多風(fēng)箏都已經(jīng)飄在空中了，我趕緊催媽媽說(shuō)：“媽媽，快，快放風(fēng)箏，快讓我們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呀！”媽媽一邊從包里取風(fēng)箏，一邊說(shuō)：“別急，等我把風(fēng)箏組裝好，就可以放了。”
不一會(huì)兒，媽媽把風(fēng)箏組裝好了，媽媽拿著線軸，我舉著風(fēng)箏。媽媽開始放線，我順風(fēng)跑，我很快就和媽媽拉開了一段距離。媽媽不停地放線，還不時(shí)地朝我喊著：“跑，快跑……”我手中的風(fēng)箏和線越繃越緊。媽媽大喊一聲：“放！”我松開了雙手，只見風(fēng)箏在緩緩地上升，我對(duì)著空中的風(fēng)箏喊道：“飛呀，快飛呀，我的風(fēng)箏快往高處飛呀！”風(fēng)箏就像聽懂了我的話似的，越飛越高了！風(fēng)箏漸漸升上來(lái)高空，飛得也更平穩(wěn)了。
在眾多風(fēng)箏中，我的老鷹風(fēng)箏最引人注目了，它平展雙翼，身著灰褐色的`鎧甲，盤旋在空中，雙目炯炯有神地注視著地面，顯得十分威猛。
在它旁邊的鳳凰風(fēng)箏也很別致。它擺動(dòng)著五彩灑金的鳳尾，正優(yōu)雅地觀賞著空中的美景。
空中的風(fēng)箏真多呀！有五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有……我的眼睛都要看不過(guò)來(lái)了。
放風(fēng)箏可以鍛煉身體，培養(yǎng)審美能力，我喜歡放風(fēng)箏。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來(lái)了背誦古詩(shī)的聲音，還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛，還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
天天說(shuō)：我們來(lái)放風(fēng)箏吧！你來(lái)托，我來(lái)拉風(fēng)箏線。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏，邊笑邊說(shuō)：哈哈哈，燕子風(fēng)箏要起飛咯！天天一邊跑，一邊拉風(fēng)箏線，一邊回頭對(duì)小軍說(shuō)：快，快，快放手！好嘞！說(shuō)著，小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了！一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏，臉上帶著笑容，也不時(shí)地為他們加油，又提醒天天：跑慢一點(diǎn)，別摔跤哦！沒過(guò)幾分鐘，天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一只燕子，栩栩如生的燕子。
不遠(yuǎn)處，小剛也把風(fēng)箏飛上了天了，可他還在不停地放線，拉線，后退，試著把風(fēng)箏飛得更高，更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏，說(shuō)：小剛長(zhǎng)大了，會(huì)自己放風(fēng)箏了！是啊，長(zhǎng)得真快！嗯，一年前還不會(huì)，今年十歲了，越來(lái)越能干了！對(duì)啊。
又過(guò)了一會(huì)兒，蔚藍(lán)的`天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來(lái)了，大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏，回家了。草地上又傳來(lái)了快樂的聲音兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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