【精選】小學(xué)生家風(fēng)作文（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生家風(fēng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1
家風(fēng)是衡量一個家庭道德的標準，就像我們平日吃的五谷一般，是一個人必不可少的。所以說，一種良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識。
家庭像一個大花園，每個人是其中的一份子。家風(fēng)就如一位園丁，撫育一棵棵小苗茁壯成長。小苗只有在園丁的撫育下才能健康成長;一個人只有在家風(fēng)的良好熏陶下，才能成為國家的棟梁。
校有校規(guī)，家有家風(fēng) 是大人們經(jīng)常對孩子們說的一句話。家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是家規(guī)，就是一個家庭的風(fēng)氣。一旦家風(fēng)敗壞，一家人的思想、品格、道德也會敗壞，一個家庭就會因此遺臭萬年。
在我們家，家訓(xùn)以 孝 為主，父母經(jīng)常對我說： 百善孝為先! 在生活中，父母的確也堅守這條家訓(xùn)，父母總是尊敬長輩，處處禮讓長輩，不與長輩爭吵，耐心聽從長輩的'建議 有了這條 以孝為先 的家訓(xùn)，我們才可以在社會上立足，才可以讓自己在人生的道路上走得更遠!
家訓(xùn)是一條應(yīng)當牢記在心的座右銘，銘記家訓(xùn)，就如同為自己的人生奠定下了堅實的基礎(chǔ)，讓我們在未來的生活中以堅定的步伐踏上成功之路!
同學(xué)們，怎樣才能走向成功呢?只要我們在生活中處處遵守家風(fēng)、家訓(xùn)，讓家風(fēng)、家訓(xùn)來陪伴我們的生活，相信我們一定能在成功的道路上越走越遠，在家風(fēng)、家訓(xùn)的熏陶下?lián)P帆起航!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2
古人云：有家譜的家庭，屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭，屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。我家雖然不是王侯將相之家亦非豪門貴族之家。但我們至少有家風(fēng)家訓(xùn)。其如同一把利劍，時時督促著我們，讓我們在彷徨時當機立斷;在失落時振奮精神;在身處逆境時披荊斬棘，所向披靡。
小時候的`一個暑假，陽光惡毒的炙烤著大地。我的運動鞋因為穿的次數(shù)過頻，不堪重負，一雙又一雙紛紛“喪命”。父親見了一陣深思，對我說∶“自立，我們買鞋去�！蔽乙驘o鞋可穿，只好跟著父親去買鞋。我想∶“嗯，雖然只好跟著去，但至少可以兜兜風(fēng)�！�
過了車站，父親一個點也沒有坐車的意思，一心往前走。我大吃一驚以為父親忘記坐車了，沖上去說：“爸你忘記坐車了吧，車站過，我們要坐車�！笨筛赣H猶如一顆大樹，一言不發(fā)，木訥的向前走著，我也只好無奈的跟著他走。
過了許久，我見父親還沒有停下來的意思，手足無措焦急的問父親：“爸，還有多久才到鞋店啊，怎么這么遠還沒到，你是不是在玩我啊?”父親依然保持沉默，繼續(xù)往前走。
我看見父親一直沒有回答我，目的地也一直未到，心中十分不快小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文小學(xué)二年級好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。不禁蹲在路旁，抱頭痛哭起來，邊哭邊道：“不去了，這么遠，不去了，你一定是在騙我，我哪兒都不去了!”父親見狀，眉頭緊鎖，一陣深思。最后語重心長的對我說到：“諸葛亮云：夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以成才�，幝荒苎芯U躁則不能理性�！弊鲞@件事也一樣，我們做任何事都要認認真真，踏踏實實的去完成，不能太過于急躁。我恨恨的說：“那為什么不坐車t”爸爸說：“正如武侯所說靜以修身，儉以養(yǎng)德，所以我們應(yīng)該勤儉，沒必要坐車就不要坐車，以此修養(yǎng)品德。因為你平時在家過于享樂，所以我今天帶你出來鍛煉鍛煉，你看看歷史上哪個開國君主不是生于憂患，哪個亡國之君不是死于安樂?天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，今天我們應(yīng)居安思危，此則有備，有備則無患�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，沉重的點了點頭。于是我們接著往鞋店的方向走去……
樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3
國有國法，家也要有家風(fēng)家訓(xùn)。但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就來談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧!
我們中國的每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是孝敬父母、團結(jié)友愛。我媽媽經(jīng)常和我說：“百善孝為先”，告誡我長大后出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結(jié)向上。
我家的.家訓(xùn)是尊敬長輩、勤勞節(jié)儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細節(jié)，如要接長輩手里的東西時一定要雙手去接；吃飯時應(yīng)該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應(yīng)趕緊答應(yīng)；進出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進，我們再進。這些在日常生活中媽媽都經(jīng)常提醒我們要做到，現(xiàn)在我們都已養(yǎng)成習(xí)慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節(jié)儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節(jié)約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，后來，媽媽告訴我說剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習(xí)慣了。
家風(fēng)家訓(xùn)如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓(xùn)揚家風(fēng)，這樣才算是一個完整的家。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇4
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著我們才能健康成長。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！
有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計劃性，書桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時，又有一個乞丐來到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說：“滾開！”媽媽看見了說：“注意禮貌�！蔽蚁胍粋�乞丐而已�？蓩寢寘s把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢龍耶�！眿寢尯吞@對我說：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來的`東西，就是那金子般的那顆心�！边@番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時地一件事。
記得有一場大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來接我就好了�？晌业攘撕镁�，爸爸媽媽還沒來，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
獨立，堅強，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個成功的人，我相信，我一定會變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠伴隨著我成長。加油吧，為有這些而驕傲吧。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇5
我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓(xùn)，一個家庭所獨有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個家庭成員共同遵守，好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
生活在21世紀，我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中，除了學(xué)校老師，家長就是我最好的老師，在我的成長中媽媽對我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長，超負荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。
在她的呵護下我慢慢長大，記憶中全是幸福和歡樂，她對我始終那么有耐心：我個高幼兒園床小我不睡午覺，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來接我回家，上班前再送我回園；大班時，寫作業(yè)手軟沒勁怕挨批評就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的'......
由于媽媽審計工作性質(zhì)要經(jīng)常出差，把我送進了全日制私立小學(xué)-西小，飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時間太長沒有安全感，會變得孤僻，堅持讓我每天回家，她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動的老師也給她回了一封長長的信，并說，你真幸福，有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教
后來，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業(yè)，調(diào)換了工作，把我轉(zhuǎn)到了她認為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個學(xué)校。
從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí)，從不吝嗇，學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢，我都沒有堅持下來，即便這樣，媽媽也很少指責(zé)我，只是說停掉了便不會再給你重來的機會，再想學(xué)就自己練吧。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇6
家風(fēng)，是一個傳統(tǒng)的家族習(xí)慣，它需要我們世世代代一直傳承下去，它體現(xiàn)了一個家族的道德品質(zhì)，精神風(fēng)貌。
家風(fēng)，人文底蘊深厚，民眾素來十分重視家風(fēng)！因為，良好的家同，它是多么的重要！它能引導(dǎo)一個人的`進步。
我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
古人說的好：學(xué)古訓(xùn)有獲，勤以養(yǎng)德，儉以養(yǎng)身。不錯的！
小時候我聽爺爺奶奶說起過：他們從七歲就開始到山上放牛，九歲就開始自己拿著小椅子站在上面燒飯。爺爺奶奶很勤勞，勤勞得雙手都起了繭，并且都不停歇一會兒，爺爺奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他們就要做了，并且是在早上，他們大多是在農(nóng)田里干活，經(jīng)常穿著草鞋，戴著草帽的�；貋碇�，只是換了一套衣服，便開始打掃客廳，房間的衛(wèi)生了，掃了又掃，拖了又拖，總是有忙不完的活。
“勤儉節(jié)約”這個好家風(fēng)，使我也不斷的進步著，我開始變的更勤勞，更儉節(jié)，在吃飯時，盡管已吃的很飽，也要把碗里飯粒吃的干凈，沒有一點浪費。
“人家不論貧富貴賤，只內(nèi)外勤謹，守禮謹法，尚謙和，重謙恥，是好人家”我想，我們應(yīng)該是好人家了吧，我希望，每個好家風(fēng)都可以延續(xù)傳承下去。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇7
我家書柜里最醒目的就是各種各樣容易證書和獎狀，這些都是我爸爸參加各種比賽獲得的。爸爸告訴我，如果想成為有豐富知識的人就要多看書。當我遇到不懂的問題問爸爸的時候，他常常用一句話來激勵我：“書中自有黃金屋�！痹谒膸ьI(lǐng)下，我漸漸的'愛上了閱讀，其中有幾本是我最喜歡看的，如《史記》、《三國演義》、《福爾斯摩探案記》等。我喜歡《史記》，他讓我了解到了我們中華民族悠久的歷史。我也喜歡《福爾摩斯探案記》，他讓我充滿智慧。
我覺得爸爸是我的榜樣，我也要成為一個上進并且有知識的人，爭取任何考試都能獲得好成績。爸爸只要在家都會帶我去買書，這讓我如獲至寶。
夜晚，寫完作業(yè)，我和爸爸坐在臺燈下一起讀書。爸爸告訴我，讀書不僅要獲得文化知識，更要學(xué)會思考。在書的世界里豐富我的生活。
從上幼兒園到現(xiàn)在，我讀了很多書。書籍讓我學(xué)到很多知識并帶給我很多快樂。這些都要感謝我的爸爸，謝謝他給我樹立了這樣一個家風(fēng)，能讓我在書的海洋里愉快的成長。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇8
每個家庭都有各自的家風(fēng)，家風(fēng)如細雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我們家的家風(fēng)就是勤勞。
每天早上天蒙蒙亮的時候，房間外面總會傳來一陣椅子移動的聲音，緊接著就有嘩嘩的水流聲和沙沙的淘米聲，廚房里奏起鍋盆交錯的響聲。我知道，這是爺爺在為我們做早餐。爺爺幾乎包攬了家里所有的家務(wù)，如做飯，拖地，有時還幫忙洗洗衣服，就像一頭在田里辛勤耕耘的老黃牛。
要說家里誰最勤勞，那就要數(shù)媽媽了。每天傍晚，我回到媽媽的'學(xué)校，總能看到一大盤水果放在桌上，媽媽不是在旁邊批改作業(yè)，就是去教室輔導(dǎo)學(xué)生。雖然已經(jīng)放學(xué)了，可媽媽的旁邊總是圍滿了她的學(xué)生，媽媽一遍又一遍不厭其煩的為他們講解題目。夜深了，我已睡下，可媽媽還在桌前備課，燈光下，她的身影疲憊卻顯高大。
至于爸爸，他雖沒有像爺爺和媽媽那樣勤于家務(wù)，但他是家里的頂梁柱，周末總是加班，在我看來也是非常辛苦。
受到大家的影響，我也變得勤快了。自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)上更要加倍認真努力，這樣才能取得更好的成績。
勤勞是一種傳統(tǒng)美德，它讓人們變得更加幸福，值得我們傳揚。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇9
白色的干凈桌布上，熱騰騰的飯菜看起來格外誘人，而且都是我愛吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美，讓人見了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚躺在盤子中間的一片菜葉上，身上澆著醬油，散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水，兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節(jié)，爺爺、奶奶兩個人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來過節(jié)。我知道要按輩分的'順序入座、動筷，只能等著。
“大家坐吧!”媽媽大方地說。然后就是爺爺奶奶先，然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐，最后是我和兩個妹妹。動筷時，是一個更加難熬的過程，眼睜睜地看著菜被一個個地掃蕩，而又無法做些什么，真是一種特別難受的體驗，尤其是對于我這樣的吃貨來說。
我等得花兒都謝了——其實也就兩分鐘。終于，輪到我這一輩動筷了，我抓起筷子，對準桌子上的菜，發(fā)起了猛烈進攻。我狼吞虎咽地吃了起來，那一道道精心擺盤的菜被我弄得一團糟，真是慘不忍睹。唉，多好的家規(guī)也改變不了我這只饞貓的天性啊!
我們林家的家族史我半點也不了解，我連家譜都沒見過，但我時刻記著這條家規(guī)，它時刻提醒我要禮讓長輩的規(guī)矩、美德。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇10
“無規(guī)矩不成方圓�！泵總�家庭都有自己的家風(fēng)，我家的家風(fēng)是什么呢？其實很簡單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易，但是實際做起來可就沒那么容易啦！
每個月我們家通常都要來一次徹徹底底的`大掃除，除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾，擦玻璃，我看到了也不能閑著就主動選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器，站到陽臺上，正面吹來了徐徐微風(fēng)，雙腳開始發(fā)抖，看下去大地仿佛變成了魔鬼，發(fā)出陣陣恐怖的笑聲，我緩緩地蹲下來深呼吸鼓起勇氣，用力按住神器慢慢的來回擦，我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動，仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍堅持不懈把玻璃擦的一層不染�；仡^看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地，心想：媽媽都沒說累，我又怎么能說累呢？我要跟媽媽比看誰打掃的既快又干凈。于是我又認真的打掃起來，把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。
看到煥然一新的房間媽媽告訴我：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”愛勞動，并通過自己的努力從勞動中體驗到快樂。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇11
“同學(xué)同學(xué)要知道，勤儉節(jié)約很重要……”，這是在電視上播放的一首關(guān)于勤儉節(jié)約的詩句，我們家也有這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。
有一次，我放學(xué)回家，用心做完了老師布置的回家作業(yè)后，我打來鉛筆盒，拿出里面要削鉛筆，再拿來了卷筆刀，開始削鉛筆。外婆走了過來，她發(fā)現(xiàn)兩支短筆，說：“哎呀，這么短了的鉛筆還要帶到學(xué)校里去，字用這兩支短筆寫出來的會好嗎？”說實話，算上筆尖那一段還有四五厘米長，我自認為這么長的筆還能夠?qū)懽帧Ｎ艺f：“我覺得這筆還能夠?qū)懽譀]關(guān)系的'，我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多，反正都一樣�！薄安恍械�，不行的，馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的。”外婆又說。我開始皺起了眉頭�！斑@又不是握不住筆桿了，”我接著說，“而且電視上不是說過要‘勤儉節(jié)約’嗎？這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費嗎？”我們吵來吵去，外婆做出來讓步，讓我把鉛筆放在家里寫，我也沒有其他辦法，只好同意了。
我們家的家風(fēng)“勤儉節(jié)約”你覺得我做的怎么樣？
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇12
俗話說：家有家規(guī)，國有國法。家規(guī)也就是大家所說的家風(fēng)。我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。
記得小時候我總是要買許多新衣服。衣櫥里都快裝不下了買的新衣服，又穿不過來。這些很好又很實衣服都有可能被扔進垃圾桶。這樣太浪費了。一天我和媽媽正在整理，媽媽看了一下這些衣服長長的嘆了口氣，說：“這些衣服貴的要上千，便宜的也要好幾百，而且你才穿了一兩次，還有九成新呢�！闭f完便在我跟前坐下，摸著我的頭輕輕的`說：孩子我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約，你不論有多少錢財,不論有多少財產(chǎn)都要懂得節(jié)約，節(jié)約是我們家每個人都應(yīng)該做到的。李嘉誠是一個非常節(jié)約的人，在他的生活中每一件襯衫都穿的十幾年，我希望你能把家風(fēng)一代一代傳下去。我鄭重地點了點頭，過了幾個星期我和媽媽又經(jīng)過了服裝店，我徑直走了進去拿幾件衣服，就嘟囔要買，媽媽卻搖搖頭說，你忘了咱們家的家風(fēng)是什么了嗎？我忽然意識到了什么，放下衣服，走了。
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)，我一定要把這個加分傳承下去。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇13
一戶人家，一條家訓(xùn)；一戶人家，一種家風(fēng)。在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規(guī)。爸爸媽媽告訴我：沒有規(guī)矩，不成方圓。認真精細做事，堂堂正正做人，對待生活中的小事也要如此，從小就要做一個不浪費的'人。我們家的家風(fēng)和家規(guī)雖然普通，但是這會讓我受益匪淺。
我很小的時候，媽媽就給我講農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，我們不能隨便浪費一粒糧食。鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩我一直都記在心里，在我們家的餐桌上，飯都是吃多少，盛多少，不能隨便倒掉；水電都用得很節(jié)省，不把水龍頭開到最大，不用的電燈要及時關(guān)閉，我一定要做一個勤儉節(jié)約的人。
每次晚飯餐桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)；當然飯桌上的禮儀是一定要遵守的；媽媽常常告誡我的有這幾點：
1、吃飯時不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁一邊吃飯一邊大聲說話。
3、不能翹腿。雖然還有很多規(guī)矩，但正是因為有這些束縛著我，才讓我更好地成長。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；每個家庭都樹立和傳承良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，相信我們這個屹立在東方的中華民族也一定會長盛不衰！
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇14
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”，在父母的叮嚀，長輩的嘮叨下，我漸漸地養(yǎng)成了一種行為習(xí)慣，這就是所謂的家風(fēng)吧！
我爺爺是一個非常勤勞、老實的人，以前家，必須要有干燥易燒的.柴火，家里的大人都有很多活兒要做，顧不上砍柴、做飯。所以，這個活就交給予我爺爺，每次回家，都要先爬上山，那時候不有上山的臺階，找一些干凈，干燥的木條，砍下來，背到家里去。長大以后，由于太爺爺很早過世的緣故，爺爺被迫開始工作。他做過的事可多了，從砍柴開始，先是油漆匠然后是木匠，拖拉機手，當過工人，管過生產(chǎn)，還差點成了廠長�，F(xiàn)在他已經(jīng)七十多歲了，可還是每天六點多起床，拖地、掃地、整理家具。
爺爺奶奶對自己家里人有嚴格的要求，時常要求我們要守規(guī)矩，比如要一家人到齊了才開始吃飯，我們也時不時“偷吃”點，可免不了被罵，爺爺也一樣，吸煙和打麻將不知被說過多少次。
我小時候是在爺爺奶奶家長大的，上了幼兒園大班才去新安江，習(xí)慣了彼此的陪伴，于是不由自主的想念，每次放假我們都會去一次更樓，把他們的需要的生活用品拿去，一家人開開心心地吃飯，平時我們也會打電話，一聊就十幾分鐘。
這就是我們家的家風(fēng)“勤勞、誠懇”。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇15
我有一個幸福溫暖的大家庭，家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。我們一大家子在一起相親相愛的生活，日子過得和諧又幸福。
平時，媽媽對我的照顧最多，我的生活和學(xué)習(xí)基本上都是媽媽負責(zé)的`。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，要嚴于律己、以禮待人。她經(jīng)常要求我學(xué)習(xí)上要認認真真、刻苦勤奮。生活上要做一個人有禮貌的人，不管是家里來客人還是在路上遇到熟人，都要主動打招呼。媽媽她不是老師卻勝似老師，她一直嚴格要求我，要好好學(xué)習(xí)、天天向上，幫助他人，自己的事情自己做……媽媽這樣做是因為想讓我成為一個優(yōu)秀的人，雖然有時候我感覺媽媽管我管的太嚴格了，但我想到媽媽都是為了我好，所以我就聽話了。
爸爸的工作就是掙錢，這也是他經(jīng)常掛在嘴邊的話。每次我和妹妹惹媽媽生氣了，媽媽就說爸爸不管孩子，爸爸就會說他的任務(wù)是掙錢，媽媽的任務(wù)是管孩子，我每次聽爸爸這樣說還會想為什么爸爸不管我和妹妹呢？爸爸脾氣好，如果他管我們，說不定我就不用挨打和挨罵了。
爺爺奶奶可以說是我的保護神。每次我犯了錯，媽媽對我發(fā)飆的時候，都是爺爺奶奶護著我。
我們一家人生活在一起，真的很幸福，我很喜歡我的大家庭，這就是我的家風(fēng)故事。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇16
家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校。我家是一個擁有7口人的大家庭。談起我的家風(fēng)，周圍人都要豎起大拇指：孝順、和諧、友愛、是莊間的'榜樣。
爺爺奶奶年紀大了，體弱多病，而爸爸又常年在外，因此照顧爺爺奶奶的責(zé)任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無論是冰雪寒天還是酷熱難耐，無論是泥濘難行還是塵土飛揚，無論是烈日當空還是寂寥深夜，一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方，媽媽都會第一時間安頓好家里的事務(wù)，飛速去請醫(yī)生過來。醫(yī)生給爺爺奶奶看病，媽媽在一旁學(xué)著看著，漸漸對普通的頭疼腦熱竟會用藥了，成了半個小醫(yī)生。
親戚和街坊們也對媽媽贊賞有加。媽媽炒得一手好菜，又烙得一手好餅，家里盡管并不寬裕，但每當有了新鮮吃食，她總會細心地用小塑料袋分裝好挨家送去。每當有人來家里做客，她忙前忙后簡直成了陀螺，但她的臉上總會帶著熱情的笑容，毫不吝惜地拿出家里最好的東西招待。
在媽媽的言傳身教下，我的心底也種上了孝老愛親的“種子”。在家里，我會盡最大努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，我會和家人分著吃；在學(xué)校，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，我一定要把“孝老愛親”的良好家風(fēng)發(fā)揚光大，爭做一名新時代的好少年。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇17
“沒有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但讓家里的所有人都受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順，只要有時間，他們就會回家看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉。小時候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費可恥�！边@個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；衣服也是穿到不能穿為止；過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費的好習(xí)慣，這得益于我嚴格的'家教。
勤就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家，勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽是一名幼兒園教師，閑暇時間總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸是一名公務(wù)員，每天勤勤懇懇保質(zhì)保量地完成自己的工作。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇18
家，是人生中的第一所學(xué)校。一個家庭的家風(fēng)，決定了孩子的一生。丁楷琦的家族傳承至今，祖輩早已立下家訓(xùn)：耕讀，勤儉，忠信，六個字體現(xiàn)了先祖修身、治家、處事的原則，又寄托對后代的殷切期望。
“耕可致富，讀可榮身�！币簿褪钦f既學(xué)謀生，又學(xué)做人。在周末或者放暑假的時候，丁楷琦跟上祖父去鄉(xiāng)下干農(nóng)活，讓他學(xué)習(xí)種蔬菜，在蔬菜成熟的時候讓他送給鄰居老人，讓大家分享自己的勞動成果。
將勤儉節(jié)約融入家風(fēng)，彰顯了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的代代傳承。我們家也倡導(dǎo)這種活動，平時洗完手關(guān)掉水龍頭，不開無人燈，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從身邊小事做起，努力做好勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
忠信，顧名思義，就是忠誠守信。父母不僅讓孩子吃飽穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子說謊后要有針對性的來解決，增長孩子的善心、愛心。在平時講的故事中讓孩子明白誠實守信，用一言一行的`模范勞動，以身作則潛移默化感化孩子的心靈，給孩子上好人生重要的誠實守信課。
丁楷琦家庭是一個普通的家庭，在平凡的生活中傳遞著愛心，傳承者中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇19
一個人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶，結(jié)果可能是完全不一樣的。父母是孩子的第一位老師，而家庭環(huán)境是孩子的第一個課堂。
由于我家是做生意的原因，去全國各地出差的機會比較多，孩子從小就是在這樣的環(huán)境下，跟隨著我們一起東奔西走。最難忘的一次全家旅行是20xx年去的敦煌，孩子在學(xué)校里剛學(xué)了“九色鹿”的故事，剛出敦煌火車站，我們遠遠地就在火車站出口的外墻上看到了一幅巨大的“九色鹿”石雕，我趕緊用手機查了一下資料，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，告訴他這幅壁畫就是課本里說的“九色鹿”的故事，這個故事就是出自我們一會就要去參觀的莫高窟石窟里面。孩子一下子就對莫高窟產(chǎn)生的濃厚的興趣，從原來被動的知識灌輸，變成的.主動要去了解。隨后去了鳴沙山月牙泉，了解了“大漠孤煙直，長河落日圓”，去了陽關(guān)和玉門關(guān)，對“勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人”“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”這些詩句也有了更深的理解。
良好的家風(fēng)是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實生活中的體現(xiàn)，所以我們要秉承家訓(xùn)，通過旅游教育，使傳統(tǒng)的民族文化入腦入心，讓孩子在游覽祖國大好河山的同時學(xué)以致用，打開心中對未知世界更深的探索。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇20
古人云：“百善孝為先”，我們生在這個非常重視孝道的中國，也應(yīng)該有所為！
父母時刻叮囑我和姐姐要銘記“孔融讓梨”這個成語告訴我們的道理，所以我們不論有什么好東西，都先想著爺爺奶奶爸爸媽媽，絕不會自私自利，因為只為自己著想的人是渺小的。
作為父母，爸爸媽媽也起到了帶頭作用：爸爸經(jīng)常對爺爺奶奶噓寒問暖，媽媽幫爺爺批發(fā)貨物，幫忙看小賣部，和奶奶經(jīng)常在一起做十字繡……在他們的熏陶下，我和姐姐也成為了孝順長輩，尊敬師長的好孩子。在家里，我經(jīng)常協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、擦桌子、洗碗、掃地、拖地，樣樣都行；幫爸爸沏茶，拿拖鞋，或是幫他捶背捏肩；周末寫完作業(yè)后，我和姐姐也會跟著爺爺一起上山干活，和奶奶一起去公園散步。在學(xué)校，我見到老師會主動問好，主動幫值日生打掃衛(wèi)生。我在知識的海洋里盡情遨游，除了必須掌握的課本知識，我還讀了四大名著，國內(nèi)外經(jīng)典！
爸爸時常教育我不能和同學(xué)攀比，所以我從不比吃比穿比用。爺爺講他們那時的窮苦年代時，我真的.感動不已。我覺得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們要孝老愛親，銘記父母的悉心教誨和老師們的言傳身教，珍惜當下，砥礪前行！
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇21
從小就聽爸爸媽媽說：“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，家風(fēng)如細雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛幼，在這同時，他們自己也在用實際行動給我做榜樣！
去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在上班的爸爸連忙請假帶奶奶去看醫(yī)生，那幾天，爸爸每天進出醫(yī)院送飯遞水，晚上依舊陪伴在奶奶身邊，盡心盡力照顧，給奶奶說開心話，奶奶也說：“有你爸爸在，疼痛減一半”，等奶奶出院后，爸爸卻瘦了一大圈。醫(yī)院里的護士阿姨都夸贊爸爸是個孝順的兒子，聽到這些話，我既感動又自豪，這些雖然是生活中的點滴，但對我的影響卻頗深。
“一粥一飯，當思來之不易�！鼻趦�持家是我家的.座右銘。小時候會看見媽媽把淘米的水，洗菜的水積起來，可以用來沖廁所。會把洗衣服的水來洗拖把。當時小，也不懂，直到現(xiàn)在才開始漸漸明白這么做的用意。小時候的飯碗總會剩下許多米粒，媽媽也總會叮囑我把碗里剩下的飯吃干凈�，F(xiàn)在我們的生活也越來越好，花銷也比原來要多得多，所以我們更要懂得節(jié)約。
“忠厚傳家遠，詩書濟世長�！弊屛覀兝斡浖绎L(fēng)，做一個尊老愛幼、勤儉節(jié)約、的小學(xué)生，做一個新時代的優(yōu)秀少年！
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇22
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，溫潤細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。這樣的雨露——誠實守信，時時溫潤我，伴我成長。
還記得那個風(fēng)和日麗的下午，我和好友相約四點去圖書館看書。正當我準備出門的'時候，突然，外面狂風(fēng)大作，烏云密布。頃刻間下起了傾盆大雨�？粗巴�，我開始犯難。腦子里出現(xiàn)了兩個小精靈，一個小精靈說：既然你都已經(jīng)和好友約好啦，就不能反悔，你必須得去。另一個小精靈說：你別去了，外面的雨下的這么大，你的好友也不一定會去的。這時爸爸看到我猶豫不決的樣子，便走過來對我說：做人要誠實守信，在元氏世范里有這樣一句話：有所期諾，纖毫必償，有所期約，時刻不易。它的意思是答應(yīng)別人的東西就一絲一毫都不能少；和別人約好了時間，一分一刻都不能更改。走孩子爸爸陪你一起去圖書館。
迎著狂風(fēng)暴雨，我和爸爸雖然被淋成了落湯雞，但是看到好友如約的站在圖書館門前，我的心一下子溫暖了許多。我和好友在書的樂園里暢游，當我再次抬頭，窗外已是晴空萬里，我為自己和好友的守信點贊。
誠實守信，就是讓我們從生活中的點滴做起，這樣的家風(fēng)需要我們每一個家庭成員去踐行，并且代代相傳。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇23
我們生長在中國，我們中華民族的傳統(tǒng)美德有：孝、儉、勤這些都是自古以來流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)！
無規(guī)矩不成方圓，每個家庭肯定都有自己的家規(guī)、家風(fēng)、家訓(xùn)，我們家也是！在我家，我?guī)缀趺刻於寄苈牭綃寢寬煸谧爝叺脑挘阂?jié)約用水、節(jié)約用電，水是有限的資源！我每次都在聽，但我每次都把它當成耳邊風(fēng)。
但是今年我的感觸很深：在我們新密，今年尤其缺水，幾乎十天半月城區(qū)就要停一次水，停水的.最長時間可達到一這給我們的日常生活帶來許多不便：一身臭汗，洗個澡都不行；上個衛(wèi)生間，沒水沖廁所；做飯、洗碗、洗衣沒有水；我不禁埋怨道為什么老是停水，真煩人！這時媽媽對我說現(xiàn)在你知道我為什么要你節(jié)約用水了吧？水是多么的寶貴呀！回想起我平時喝水，明明喝不了那么多，但總要把水杯接滿，喝不完直接倒掉；洗臉時把水龍頭打開總是先玩一會在洗臉；洗澡時從頭到尾淋浴頭都是打開的，流的遍地都是想起這些，我的心里慚愧極了！
我深深的知道了水的寶貴！我要呼吁大家不難浪費水，要保護好水資源，并且從自己做起：節(jié)約用水！我要把這個傳統(tǒng)美德名副其實的變成我們家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)！
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇24
家風(fēng)是一面鏡子，我們的言行舉止都和家風(fēng)有關(guān)，它映照了我們家庭的氛圍；家風(fēng)是一種秉性，它承載了一代又一代人留傳下來的優(yōu)秀品格，是子孫后代學(xué)習(xí)的典范。
我叫楊昕怡，是五年級二班學(xué)生。五歲生日那天，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垼粗郎系?菜，我迫不及待地夾了一筷子，媽媽嚴肅地對我說：“爺爺奶奶還沒動筷子，你怎么就先吃了，太沒禮貌了。”我不以為然，繼續(xù)津津有味地吃菜。媽媽生氣地說：“你怎么不聽話了？”爺爺忙說：“孩子還小呢！”媽媽說：“不行，好習(xí)慣就必須從小培養(yǎng)。”
這次之后，我逐漸學(xué)會了聽爸爸媽媽的話，懂得了怎樣做一個有禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常勸我多參加集體活動，她告訴我不懂就要問老師問同學(xué)，也要主動幫助別人，相互取長補短，這樣才能不斷進步。媽媽還說要做一個對人友善、心胸寬廣的人，不要為一些雞毛蒜皮的小事與人爭吵，這樣只會傷了和氣。
爸爸告訴我好孩子必須要懂禮貌，看到長輩要主動問候，他還常常在我耳邊念叨：站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，人做任何事都要有精氣神，不能有消極懈怠、萎靡不振的樣子。
這便是我家的文明風(fēng)尚好家風(fēng)，它默默滋潤著我健康成長。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇25
家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也稱作門風(fēng)。我們中華民族有著重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，隨著社會的發(fā)展，繼續(xù)傳承優(yōu)良家風(fēng)尤為重要。古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德，五常：仁義禮智信；八德：忠孝仁愛信義和平。
關(guān)于現(xiàn)代的家風(fēng)是什么卻往往眾說紛紜，而我們家的家風(fēng)是不貪小便宜，懂得謙讓與分享，借別人東西一定要還給別人。生活上有“食不言，寢不語”，“吃有吃相、坐有坐相”；吃飯不剩飯，不浪費，東西不要亂扔亂放等。行為上父母從小就教育我不說謊話、不占小便宜，做誠實的孩子；對長輩要尊敬，對父母要孝順，做懂禮貌的.孩子。爸爸媽媽是這樣教育我的，也是這樣做的。
沒有規(guī)矩不成方圓，父母在言傳身教的同時也在用事情告訴我道理，讓我銘記于心。有一次，媽媽在一個老爺爺?shù)牡昀镔I了些年貨，結(jié)賬的時候，那位老爺爺少算了幾十塊錢，媽媽發(fā)現(xiàn)后當即把錢給補上了。回家的路上媽媽說：“以后就算店家算錯了那也要把錢送過去的，否則太不好意思了，人家做生意也不容易的。”于是我明白了，不貪便宜要從每一件事出發(fā)為他人的立場考慮，然后從實際行動體現(xiàn)出來。我的父母就經(jīng)過這樣一件件的例子潤物無聲的將家風(fēng)傳承給了我，對我的成長產(chǎn)生了深遠影響。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇26
古人說：忠厚傳家久，詩書繼世長。
一個家庭如果善良仁德，可以傳承十代以上。
范仲淹家族就是最好的例子。
范仲淹是北宋朝廷重臣，他在的時候，救濟學(xué)子，減少徭役，善行惠澤天下。別人相中一塊風(fēng)水寶地，要給他當府邸，他拒絕之后，把這塊風(fēng)水寶地建成書院。他說：希望大家都能享受到這塊好風(fēng)水。北宋土地兼并嚴重，很多的豪門大族家里土地千頃，平民百姓卻沒有土地，流離失所。范仲淹毅然建立義田，把幾千畝的田地作為公益田，讓他們免受饑寒之苦。后來因為戰(zhàn)亂，義田遭到毀壞，他的后代卻毅然扛起義田復(fù)興的責(zé)任，幾次被毀，幾次重建。范家后代繼承了他的善心，將他的善行延續(xù)了幾百年。
范仲淹在家族種下了一顆善良的種子，他的后代不斷施肥灌溉，直到它變成一顆蒼天大樹，這棵大樹庇護著他的.后代子孫，從宋朝一直到清末，整整八百年的時間里，興旺不衰。
善良是最好的家風(fēng)。
善良是內(nèi)心的高貴和堅守，成為一個好人，心中自有美好世界。
一個在寬厚善良家庭里長大的孩子，氣質(zhì)更有親和力，他們有更好的人緣，更廣闊的人脈；
古人說：人而好善，福雖未至，禍其遠矣。對于孩子來說，善良是最好的護身符。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇27
家風(fēng)，就像一座燈塔，為我們指引正確的方向；家風(fēng)，就像一縷陽光，帶給我們溫暖；家風(fēng)，就像一面鏡子，糾正我們的錯誤。國有國法，家有家風(fēng)，而我們家的家風(fēng)是懂得分享、孝順。
說起來，我們家的家風(fēng)的來歷還是因為我。由于弟弟的出生，慢慢長大，我們開始經(jīng)�；ハ鄵寲|西，不論是吃的還是玩的`，只要是自己喜歡的而且只有一個的時候，我們倆都會搶得不可開交甚至?xí)蟠虺鍪�。媽媽說：你們要懂得分享，一起吃東西，一起玩玩具，會收獲更多的樂趣，得到雙份的快樂。從此，我和弟弟開始了分享自己的東西，例如，他有巧克力味的面包，我有草莓味的面包，我們會各自交換一半給對方吃，果真，我們收獲了雙份的味道和快樂，懂得分享就成了我們家的家風(fēng)之一。
百善孝為先，我經(jīng)常會在我的爸爸媽媽的身上看到孝順的家風(fēng)。爸爸脾氣不大好，但是在爺爺奶奶面前，沒大聲說過話。媽媽更是對爺爺奶奶如同自己的親生父母一樣。去年姥爺生病住院，媽媽在醫(yī)院全天候的精心照顧著，爸爸白天上班，晚上也會來醫(yī)院照顧姥爺，姥爺?shù)纳眢w很快就恢復(fù)了。這些我都看在眼里，記在心里，所以我經(jīng)常對媽媽說：我以后也會這樣孝順你和爸爸的。
懂得分享，養(yǎng)我好習(xí)慣；孝順伴我成長。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇28
如果家是一盞蠟燭，那么家風(fēng)就如蠟燭的燈芯；如果家是一條小路，那么家風(fēng)則是照亮我們前進的路燈；如果家是一條船，那么家風(fēng)一定是它的船帆。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，姥姥就猶如天空中最亮的星星北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到姥姥把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂姥姥的用意，后來才知道姥姥是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的'碗里剩下了許多米粒。我正在玩，看到了姥姥憤怒的眼神，想起了姥姥曾經(jīng)給我說的話鋤禾日當午，汗滴禾下土。我就馬上把碗里的米粒吃了個精光。從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用過的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有一件花花綠綠的衣裳。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應(yīng)該讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學(xué)習(xí)，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個對祖國有貢獻的人；從小事做起，努力學(xué)習(xí)，做一個新時代的前進人。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇29
還記得上小學(xué)時的一件小事。那天放學(xué)回家，我和幾個好伙伴一起往家走，走到村頭一戶人家時，看到他家的櫻桃樹下落了有十幾個櫻桃，我們便高興地撿了起來，她們幾個當場都吃了，說有點酸，但可以吃了，我舍不得吃完，就留了幾個拿回了家準備給父母嘗嘗。父親從地干活回來，一臉疲憊，看到了桌子上的幾個櫻桃，立刻質(zhì)問從哪兒拿的，我嚇壞了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說在人家樹下拾的，父親立刻發(fā)火了：別人家的東西，怎能隨便拿？太沒出息了！然后拉著我拿著那幾顆櫻桃去了那戶人家，說明情況后，人家不但沒生氣，還從樹上又摘了些新鮮的櫻桃給我，擔(dān)父親說什么也不要，我也只好眼巴巴地看著那些鮮紅的櫻桃吞口水。
回去的路上，父親說：記住：任何時候，不是自己的東西，永遠不要伸手拿。這句話一直影響到我現(xiàn)在的.生活。任何家長或?qū)W生送給我的任何禮物，我都不會收，不管是幾百元的禮品還是兩塊錢的平安果。我廉潔從教20年，是得益于良好的家風(fēng)熏陶。
我們要建立并遵守好良好的家風(fēng)家訓(xùn)并把它傳承下去，在良好的家風(fēng)中成長是幸福的，愿我們和我們的孩子都是這樣幸福地成長。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇30
我外公有一種好品質(zhì)，那就是做錯事不說道歉的話，但是會用暖心的行動來表達愛。你們肯定在想那我是怎么知道的呢？那就讓我來慢慢講給你聽吧。
我外公是刀子嘴豆腐心。每次我去他家的'時候，我不穿鞋就在房間里跑來跑去，外公看見了就一直罵我，嚇得我都不敢正面看他了。我以為外公肯定是不喜歡我的，可是在吃飯的時候他竟然多給我了一個雞腿。在他給我雞腿的時候，我的心一下子就暖了起來。我也知道不穿鞋跑來跑去會著涼，著涼是會生病的，外公是擔(dān)心我呢，所以在我回家要離開他的時候，我和他說了句：“我下次一定會穿鞋的�！蓖夤嗣业念^，慈祥地笑了。
這件事之后，發(fā)現(xiàn)我的性格和他一樣——刀子嘴豆腐心。上次我和媽媽吵架，吵完之后，我覺得我好像說錯話了，可是我又不好意思主動道歉。我就給她煮了一碗面，問她吃不吃，她說吃，我就屁顛屁顛地給她端到面前。媽媽說，我做的面真好吃真好吃。她笑了，我也笑了。
我感覺我和外公都好面子，誰都不會在吵架之后意識到錯誤就立刻向?qū)Ψ降狼�。但是，我們吵架不記仇，我們付出行動愛家人，從外公傳承到我，這應(yīng)該算是我們家的家風(fēng)了吧？！我要把這一家風(fēng)傳給我的子子孫孫。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇31
俗話說，國有國法，家有家規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓�？梢钥闯鑫覈鴱墓胖两駥乙�(guī)的重視。
家，是我們成長的根據(jù)地，是我們感情的棲息地，是我們物質(zhì)生活的基礎(chǔ)，是我們安全健康的保證。沒有了它，就像一只折翼的鳥，再也不能飛翔，就像一片枯黃的樹葉，再也不能重獲新生。
在我讀幼兒園的'時候，我的爸爸媽媽就開始嚴格要求我了。有一次，我看見一次很酷的玩具，我非得讓我爸爸給我買，以至于我最后哭著在地上打滾兒。但是爸爸并沒有因此而心軟。并沒有給我買那個玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何東西。 在我讀小學(xué)的時候，爸爸媽媽的工作很忙，由于外婆在家里帶我。每次外婆去接我，我就會向外婆要垃圾食品，外婆就會為我去買。有一次，外婆回老家有事去了，放學(xué)自己回家，就由我自己去買。由于人太多，最后我以踉蹌的步伐擠了出來。這時候，我想起了奶奶，那么大的年紀，還去擠，那是有多困難啊！于是之后，我就從來不讓她為我去買東西了。我懂了老人比我更需要照顧。
我國古代許多名家都是從嚴格的家庭中走出來的，我相信我的未來全身其中的一員。
【小學(xué)生家風(fēng)作文】相關(guān)文章：
家風(fēng)小學(xué)生作文11-26
小學(xué)生家風(fēng)作文01-26
小學(xué)生家風(fēng)作文11-24
家風(fēng)小學(xué)生作文12-13