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青春作文

時間:2022-04-15 12:12:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于青春作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于青春作文

關(guān)于青春作文1

  風(fēng)如水般撩起我的發(fā)絲,如潮般劃過我的耳跡。點點的微笑,淡淡的憂傷,流淌過觥籌交錯的花季,潛入令人深思的青春。

  青春,是一本太倉促的書,記載著我們微笑的瞬間,流淚的剎那;青春,是一串紫色的風(fēng)鈴,牽動著生命的過往,尋覓著最初的夢想;青春是一段爽朗的笑聲,演奏著生命的樂章,澎湃著生命的激情。

  青春,如詩一般美麗的年華,努力地去制造著各種絢爛的回憶,正如桌上的刻痕,從今年到明年,一年又一年,記錄了喜怒哀樂,印證了悲歡離合,留下了我們成長的痕跡。在青春的路途上,要懂得的太多太多。喜怒哀樂中,我們失去了多少,悲歡離合中,我們又擁有了多少。正是在反反復(fù)復(fù)的哭泣與失去中,才漸漸懂得了堅強。

  青春,朦朧中似乎有些清醒,遙遠的似乎就在眼前。青春也會如夕陽一樣不可預(yù)留,但無論哪一天都有夕陽。青春的呼喚,使我們遠足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一樣瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切的追趕太陽,一如既往的前往目的地。

  輕輕地,推開青春的門匣。輕輕的.風(fēng),輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏;淡淡的云,淡淡的淚,淡淡的年年月月。這是我們的青春,我們的年少。

關(guān)于青春作文2

  青年者,人生之王也,人生之春,人生之華也。—李大釗

  青春是一個美好的時期,這里有我們最為幸福的回憶,也有痛苦與難忘。若說婚姻是人生中最為重要的選擇,那么,青春是繼它之后的第二大選擇。

  青春無悔,正是因為我們朝氣蓬勃,我們無所畏懼,所以在讀書的過程中,發(fā)生了許多的事情,我們借此綻放了屬于我們的青春。;李大釗還說過:最珍惜的是今天,最容易失去的也是今天。我們珍惜時間,也是在珍惜自己的青春,讓青春的色彩更好的飛揚,灑向我們走過的每一個角落。

  在未來,青春的回憶將照亮我的.人生,我因它而開始,也因它而結(jié)束。薄伽丘說:“人生的最大悲痛莫過于辜負青春!彼,青春很重要,這是我們?nèi)松凶钐厥獠贿^的時期,或許我們會因它而沉淪,也會因它而起航。

  青春永恒,我們尊重青春,就像我們尊重長輩一樣,因為在這段時期,我們所領(lǐng)會的遠遠超過其它的時期。

  同學(xué)們,珍惜來之不易的青春,給自己的青春添上一筆色彩吧!

關(guān)于青春作文3

  枯草又泛青綠,殘花又生蓓蕾,敗柳又抽嫩芽。不知不覺,時間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍天白云下,日月星辰間,我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪!

  14歲的天空,青澀的花蕾在散發(fā)幽香,稚嫩的青春在熱情飛揚!14歲的我們,正邁開青春的第一步,滿懷憧憬地向著未來,欲展翅翱翔。兒時的回憶,童年的歡欣,都是我們的寶貴財富,伴隨我們成長。在這花一樣的年齡里,連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱!14歲的青春,就是一首詩——朦朦朧朧,真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的.爛漫,是初夏知了夜語的呢喃,是深秋孤葉飄飛的壯美,是冬夜雪絮漫舞的癡纏……14歲的青春,就是一曲歌——清清遠遠,飄飄蕩蕩。是雨點跳落屋瓦的輕揚,是麓泉濺濕石畔的跌宕,是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷,是冰雪蔓延冬季的憂傷……14歲的青春,就是一卷畫——深深淺淺,濃濃淡淡。

  是黃昏日落的濃墨重彩,是午夜星光的閃爍斑斕,是晨曦朝露的清新隨意,是暮夕鐘擂的迷離夢幻……青春的舞臺,激情燃燒!青春的舞曲,熱烈澎湃!讓我們和著青春的節(jié)拍,搖著青春的槳船,撒下幸福的種子;讓我們喊著青春的口號,沐著青春的朝陽,描繪人生的色彩;讓我們踏著青春的音符,帶著青春的夢想,播種希望的曙光;讓我們載著青春的歌聲,乘著青春的翅膀,創(chuàng)造美好的未來!

  14歲的我們,就是明天,就是日不落的明天!我要贊美這14歲的青春,14歲的我們!

關(guān)于青春作文4

  我們的青春,我們的故事。

  從我們的生命伊始,就注定將發(fā)生許多故事,某年某月的一天,注入時光隧道,至今依然沒有走完,走不完的路,看不完的故事。

  我們的青春,好像總是顯得迷迷糊糊。零零碎碎的片段,似乎怎么也拼湊不起來,那是一個不完整的世界。有時候,當(dāng)你回憶起那些戲劇性的故事,你還會不相信,因為,我們擁有了太多太多的故事。我們將這青春當(dāng)作一雙大眼睛,希望用它,來看懂世界上發(fā)生的事情,我們想知道結(jié)果,卻總是無法知道。于是,就開始自作聰明地胡思亂想,又想辯解些什么,可總是在一邊支吾著,最后什么也沒講出來。

  青春,就像一座已經(jīng)密封的金字塔,永遠充滿著神秘感。有時候,我們不愛直白地說出曾經(jīng)發(fā)生的.事,只為了那短暫的快樂。我們一直逆風(fēng)而行,走著自己的路,想著自己的生活。也許,青春能讓人瞬間成長,但是,青春讓我們變了,一個個的朋友從你身邊擦肩而過,每一個朋友,越是熟悉,有時,我卻越不愿意與他們交流,不知為何?磁笥,不如回憶那童年,因為,那純真年華,現(xiàn)在,有些東西好像不再純粹。

  等到有一天,不知何時,青春散場,所有人在我的視野中漸漸消失,只留下我一人,回首過去的純真年華。

關(guān)于青春作文5

  青春就像春季里青澀懵懂的雨季;青春就像夏季里火力泗射的驕陽;青春就像秋季里紛紛落下的紅葉;青春就像冬季里迎風(fēng)起舞的白雪;青春耐人尋味,每個人都有一段難忘的記憶:那就是青春。

  青春美麗而絢爛,時光流逝,當(dāng)年的你早已不復(fù)存在。看見你的微笑就使我的青春更加難忘,十年的'同窗換來了我們堅固的友誼,回想當(dāng)時的我總是喜歡靜靜的聆聽的所說的話,那甜美的聲音至今還在耳邊回蕩!疅o可奈何花落去’我們即將要分別了。初三的我們,臉上早已顯現(xiàn)幾分憔悴與焦慮,我們將要面對的是青春時代的第一次抉擇,竟管心中有很多的苦衷,也要去面對黑板上的一天天減少的沖刺時間,在班上的學(xué)習(xí)氛圍緊張,回到家里還要面對老媽的嘮嘮叨叨,唉~~~青春時期有時就是這樣的無奈,

  在為時不多的歡笑里記得要盡情展露笑顏,記得我的青春我做主,

  銷毀當(dāng)年的的秘密,忘記過去的憂傷,面對走過青春的嶄新未來,就在不遠的前方,今天的我穿著新鞋,走在中考的老路上

關(guān)于青春作文6

  青春的笑臉似乎還是昨日的記憶,一晃都已消失殆盡了。

  校園內(nèi)那條條道徑落滿了梧桐樹葉時,我們風(fēng)一般的從上面踩過,“沙沙”聲一片,那張張樹葉上留下了你我的足跡。

  路的盡頭,回首看時,足跡早已不見蹤影,內(nèi)心一陣慌張,留下了空虛。遠去的道路上,只留稻香,卻不見那些熟知的背影。

  時節(jié)進入秋季,天氣也漸漸有了許多涼意,許多樹葉經(jīng)受不住風(fēng)的猛烈吹刮,忽悠悠的從枝頭上飄落下來,在空中時不時地劃出一道亮麗的弧線,為的是做著最后一次姿態(tài)的展示。

  落葉猶如蝴蝶一般謝幕了。我走進了那熟悉的校園。

  清晨的陽光散落在朱紅的'跑道上,那暖色向操場的四周慢慢的生長,直至邊緣。偶爾一顆小小的露珠滑行在人造草皮上時,周身也一下子被染成紅色,它驚異的神行還未定,那思緒早就游離于操場的軀體之外......

  雨季來臨時,我們總在赤紅的操場上狂奔。沒有心事的腳法,沒有像樣的球衣,我們卻有著青春的笑意。風(fēng)雨中,操場邊總有一個個觀戰(zhàn)的青春身影,那一聲聲喝彩來自青春的呼喚。青春的熱情在這一刻被點燃,隨著吹來的風(fēng)兒攜去。這是,屬于我們的青春。

  每個人的青春都不一樣,有的瘋狂,有的純粹。但每個人的青春又是一樣的,投入去愛,投入去拼,投入去憂愁,投入去證明自己。

  等待時就開心,相遇時就歡喜,相處時就盡興,告別時就用力。我們想笑就笑,想自由就自由。這,是我們的青春。

關(guān)于青春作文7

  走過了少年,還未走出年少。——題記

  過去的日子如同云煙,過眼即逝。有的人到了十七歲便忘記十六歲的自己,想想,我不正是這樣的人嗎。我們不都是這樣的人嗎,行路數(shù)里,留下的卻寥寥無幾。向往未來,卻又無力面對未來。

  這樣矛盾的日子里,舊時的一切成了我們的'一份執(zhí)念。就像一句話說的——有時候為什么會那么鐘情一首歌呢?因為他的歌詞里有我們相似的故事。青春里的故事有太多,多到說也說不完。所以青春之中的我們總喜歡莫名悲傷,這不是神經(jīng)質(zhì),這是一種別樣的懷舊與情深。

  可是我們的青春還沒有走完啊,正當(dāng)人生最美的時刻。古今多少文人墨客渴望重回青春,多少英雄豪杰想要再返壯年,多少平凡又普通的生命,也向往這段悲喜交加的日子。我們遲早要明白,過去的日子就再也回不去,我們所能做的只有向前不停奔跑。

  清風(fēng)明月烈日舒云,大千世界你看過幾回?十余年青春,你又能否做到不負少年時?

  我相信。我相信你我都能不負少年時。也送給你一句話——

  從遠方走來,不帶走一片塵埃。向著光走去,滿心期待未來。

  愿你我都能不負青春,不負年少,亦不負人世間走一遭!笥

關(guān)于青春作文8

  我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏,好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高,卻被線所牽制,或怨恨著,或惱怒著,卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。

  少年,沒有成年人的那種成熟,少年狂,也真是因為這種狂,我們才有了“闖四方”的幻想。

  不懂,我們不懂的.太多,不懂親情,不懂友情,亦不懂愛情,今日,我們錯把友情當(dāng)成愛情,在老師父母看不到的地方玩耍,多少年后,當(dāng)我們回首,才發(fā)現(xiàn),那時的我們是多么的單純和幼稚,但就是這種單純與幼稚,我們才能有無比豐富的少年時代。

  少年逆,處于青春期的我們往往追求獨立,耳畔纏繞著父母的嘮叨,這令我們不悅,什么事該做什么事又不該做,我們都清楚,只是,身處在這個活力四射的年紀,我們怎能安分?

  如果我們都是在風(fēng)中舞動的風(fēng)箏的話,那么我就是其中最不顯眼的那枝,但不是最差的一枝,或許我飛不高,或許我的姿態(tài)不唯美,但我依舊在空中飛行,盡我所力。

  線斷了,系上便可,風(fēng)箏毀了,那便真的失去了希望,留下的只有無法翔于天的怨憤!

關(guān)于青春作文9

  青春,我們燦爛美好的世界。

  年輕,是我們理想的天空。

  我們的稚氣,我們的純真不都沉淀在這個叫青春的盒子里嗎。

  或許,很多都會質(zhì)疑我們是否有腦殘亦或是非主流。

  當(dāng)下我們不是非主流,是主流的跨越者。我們也不是腦殘,只不過表達方式改變了。

  對于我們來說,什么事情都會是新鮮的,但是要看熱度。

  我偏愛文字,偏愛我的筆。字里行間都想表達自己的心情,但是卻總寫不出什么。

  他們的華麗我學(xué)不來,他們的透徹我也沒有。

  我只擁有自己最真實的情緒,自己最想表達的情緒。

  努力了多久就后悔了多久。我的選擇還是錯的么。

  都說我命好、幸運。可這不都是努力換來的么。

  沒有不勞而獲、沒有天上的餡餅。

  朋友、非朋友,我一直都劃清著這些界限,但是那些非朋友最終都會跑掉,我不會傷心,畢竟還有朋友在。

  我的青春都在訓(xùn)練比賽上度過、享受著收獲的喜悅,肩負著失敗的現(xiàn)實,不斷地總結(jié)自己。

  可以 、我才發(fā)現(xiàn)我的青春并不充足。

  我理想的青春、只是個華而不實的`幻影。

  都說奠基的青春、可是可以奠基的不是青春,而是那些在青春留下的遺憾。

  我們把遺憾埋葬、帶著青春的熱血繼續(xù)我們的人生旅程,這才是意義。

  拾碎的青春、會是美好的。

關(guān)于青春作文10

  2014年,就在兩年后,第二屆夏季青年奧運會將在南京隆重舉行。

  2010年2月11日,當(dāng)中國申辦青奧會成功,國際奧委會主席羅格鄭重的對外宣布:第二屆夏季青年奧運會的承辦城市是中國南京市。知道這個喜訊時,整個城市甚至舉國上下都沸騰起來了,人人都欣喜若狂、歡呼雀躍。就像當(dāng)年在北京舉行奧運會:在上海舉行世界博覽會似的。作為一名十分平凡的中學(xué)生,我為青奧而歡呼,為中國南京而吶喊,我的心中充滿了興奮不已、激情澎湃和無比的自豪!

  南京是中國四大古都及歷史文化之一,有“六朝古都、十朝都會"之稱,位于江淮一岸的南京是一個非常美麗的`地方。這座古老而又美麗的城市具有十分悠久的歷史,而且蘊含了濃厚的文化氣息。雖然這樣,可這個城市卻一點都不缺乏時尚、繁榮的都市節(jié)奏,今天的南京可以說是能和美國紐約、英國倫敦、法國巴黎、韓國首爾等一些大城市相媲美。而這屆的青年奧運會尤為南京木偶上了一層活力四射的明亮光彩。

  我作為南京一名普通中學(xué)生,我的使命是要學(xué)好南京官話、英語和各種知識,當(dāng)好東道主出份微薄之力,祝愿靑奧會成為世界各地青年歡樂的盛會,同時也祝全世界青年人、世界各地的城市、也至于整個世界與青奧會共同成長。

關(guān)于青春作文11

  青春,對于我們來說是正在進行時,我們正在經(jīng)歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發(fā)生了。

  淘氣的青春

  我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話,趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲,可是當(dāng)板書完成時,一切又像什么也沒發(fā)生一樣,大家也若無其事的,你聽你的,我看我的。我們在課堂上,故作鎮(zhèn)定地裝著,老師講著,我們點著頭。突然一下子,我們把頭伸進抽屜,假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進嘴巴,抬起頭來,我們不敢咀嚼,生怕被發(fā)現(xiàn)—這其實是多余的想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不說什么也不做什么,也是一副若無其事的`樣子。他也向往,我們的青春。

  進取的青春

  我們的青春是進取的,它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著,有人在一旁默默不語,有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數(shù)學(xué)問題,珍貴的時間顯得不那么珍貴了,。他們緊握著粉筆,各個顏色,他們在講臺上來回走動著,不時會傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉(zhuǎn)著。他們互相指點著,不惜這黃金時間。預(yù)備鈴響起來,他們又手忙腳亂地擦凈黑板,可是戀戀不舍地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺,別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。

  青春,是淘氣,是進取,亦或是別的樣子。

  但是這,才是青春。

關(guān)于青春作文12

  大家總是說青春無悔,但我覺得,有的時候青春是一個希望無悔,但總有些小失望的。因為青春好比是一輛車,它從不會在哪里停留,更不會后退到哪里去。

  上車前的稚氣

  那是無拘無束的童年,每一天都會有陽光陪伴,在同年中的我們,稚氣未脫。每天好似都是一個童話,很美好,每天好似都是一個夢,很快樂。

  上車時的懵懂

  童年過去了,我們一一踏上了青春這輛大巴,同身邊的朋友一起,開始探索青春,一同駛向遠方。

  車飛快的開著,我們開始了旅行。在不知不覺中,我們變了,變得高了,變得越來越成熟了。漸漸地,我們不再愿意將心中所想與父母分享,開始有了自己心中的小秘密;漸漸地,我們開始有了一個屬于自己的小本子,那上面寫了字,卻不希望被任何人所發(fā)現(xiàn);漸漸地,我悶的小宇宙爆發(fā)次數(shù)越來越頻繁,不是與身邊的人拌上兩句嘴。

  我們長大了么?心中的所有事物都是懵懵懂懂的。

  下車后的成熟

  在不久的.將來,我們會離開這輛車,下車后的我們一定會懷念這段時光,那是有太多的難忘記憶!

  青春是生命的啟迪,只有讀過青春,才能獲得真諦,遇到自己,一個全新的自己,讓我們珍惜吧,因為青春太美,太美。

關(guān)于青春作文13

  20xx年南京將迎來全世界矚目的體育盛會——第二屆夏季青年奧運會。作為南京的一名小學(xué)生,我感到無比的驕傲和自豪!

  南京是一座有著悠久歷史和濃厚文化底蘊的城市。它既是六朝古都,也是充滿朝氣的青春城市。青奧會的到來,將會讓全世界更加了解南京,喜愛南京。

  為了迎接青奧會的到來,我們整個城市都在忙碌著。你可曾發(fā)現(xiàn),南京的道路越來越寬,綠化越來越美,人也越來越文明、友善與熱情。一棟棟摩天大樓拔地而起,一個個大型體育場館正在興建……我們要讓來自五湖四海的朋友們感受到中國人民的友誼,中國南京的魅力,感受南京學(xué)生的風(fēng)采。

  青奧會是讓青少年們展現(xiàn)自己的'一個舞臺,我們要積極學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)青奧會的知識,讓每個人都重視起來,行動起來,共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境來迎接青奧會的到來。

  我要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,用自己的實際行動支持青奧。我期待著自己能成為一名志愿者,為需要幫助的人提供周到的服務(wù)。

  青奧應(yīng)南京更加活力四射,南京應(yīng)青奧而更加青春煥發(fā)!讓我們一起為青奧加油,為南京喝彩!

關(guān)于青春作文14

  追夢想,青春飛揚。

  追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。

  我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到此刻,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。

  小時候的`夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想最后實現(xiàn),我真的坐上了飛機,飛翔在云中,飛揚在青春中。

  再之后,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時,數(shù)學(xué)并不強,但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣但是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

  而此刻,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。

  夢想有著實際好處的東西,它讓我的青春飛揚。

關(guān)于青春作文15

  我再一次回到了新學(xué)校,又親吻著天的蔚藍色,陽光灑調(diào)的很淡,卻很醇。

  帶著久久未能平靜的心讀著窗外煙蒙的景象,讀著黑板上踏踏的腳步聲,我知道我既將編織一首新的神話。曾有“讀書如攻堅”的.故事:

  在學(xué)習(xí)中許多人視題為敵人,視讀書為攻堅。宋代大人豪蘇東坡提出“入面受敵”法,將學(xué)習(xí)對象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法受到毛澤東贊揚。毛澤東在20世紀30年代也說過,學(xué)習(xí)中要“攻書”,把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘,堅決攻下來。董必武在詩中曾寫道:“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過河。”也是提倡用進攻精神讀書。總之是無才可去補蒼天,枉入紅塵諾許年,此系身前身后事,倩誰記去作奇?zhèn)鳌?/p>

  現(xiàn)在的我們把什么當(dāng)作學(xué)習(xí)的代言人呢?其實上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟,人的性格的陶冶不僅需要歡樂。也需要考驗和困難。作為前有古人后有來者的我們不正應(yīng)該拭凈我們塵封的眼鏡片嗎?站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  有誰回顧那曾經(jīng)蠕動的生命,有誰憐惜那永不能回到海中的旅魂。像把即將燃燒的火,像罐立刻要傾潑的顏色!我們向那里起躲避,我們向那里去遺忘?既然不能,那就讓我們的青春煥發(fā)著紅瑪瑙的彩色吧!

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