【精選】小學(xué)生自由作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生自由作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生自由作文 篇1
一片陽光,明亮整個忙碌的世界;一片陽光,照耀一片肥沃的土地;一片陽光,溫暖白雪皚皚的寒冬;一片陽光,安慰心靈受傷的人。。。。。。但是,陽光總是伴隨在風(fēng)雨之后,就像恢復(fù)自信也總是在失去自信之后———
“那個出題老師,出這么難得題?考哈佛那!”我心里暗暗罵著?紙錾,同學(xué)們一個個都在安靜的答題,可我卻把草稿紙涂滿了也埋不出個頭緒來,我心里忽然想到這兩個月以來我的表現(xiàn)——上課一心想傳紙條,下課就真的像快樂的小鳥,作業(yè)從來都是照抄,看見數(shù)學(xué)就想睡覺。。。。。。我突然被自己嚇住了,不曾想我就是這樣過了一天又一天,怪不得每天都感覺空蕩蕩的!翱荚嚂r間到,監(jiān)考教師收取試卷!睆V播突然響起,把我從發(fā)呆中拉回現(xiàn)實中的考場,我嚇得手足無措,收卷了,怎么辦?怎么辦?眼睜睜看著我的卷紙被無情地奪走,看著它慢慢離我而去,我愣住了,我恍惚的走出考場,懊惱地掐著自己的手,想起卷紙上的空白,更是煩躁的`跺腳。
獨自一個人走在操場上,默默地走著。仰起頭,依然是那片蔚藍的天,陽關(guān)依然照耀著,盡他所能的想世間萬物炫耀它的光彩,我失落的心情被他照的像是現(xiàn)了原形,跑到九霄云外去了。我的心里不由的觸動了,我何嘗不給自己一片陽光呢,分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季,抬起頭,依然是一片蔚藍的天呀!對,我應(yīng)該重拾信心,繼續(xù)往前走。
雖然陽光總在風(fēng)雨后,但如果你能留一點風(fēng)雨后的陽光給自己,你將會感到雙份的幸福與溫暖,就像你失去自信之后,如果能振奮起來,就會得到雙倍的自信,那時,你就會變得更加不平凡!
小學(xué)生自由作文 篇2
自從我上了小學(xué)二年級,媽媽除了星期五晚上讓我去姐姐家玩。其余時間,如果作業(yè)早一點寫好,媽媽就讓我寫家庭作業(yè),寫到6時30分才不讓我再寫了。不信,你就讀讀下面這篇文章。
星期六,我把數(shù)學(xué)作業(yè)和語文的一半作業(yè)寫好了。想休息10分鐘。我找到了媽媽,說:“媽媽,我想休息10分鐘,可以嗎?”我還沒話音落下,媽媽就開口了:“不行!蔽矣珠_口了:“為什么不行?”“你考試考這么差,還想休息,沒門!”我不敢反抗命令,只好回去寫作業(yè)。
寫好了我又來到媽媽面前,說:“媽媽,你現(xiàn)在可不可以讓我休息10分鐘?”“也不行,你還要再寫家庭作業(yè)!蔽艺f不服媽媽,只好硬著頭皮說:“能不能看書?”“可以!眿寢尨鸬。
我拿出一本書,就開始看了。到了6時30分,媽媽叫我:“可以吃飯了!蔽曳畔聲,洗好手吃飯去了。
媽媽,你把家庭作業(yè)看成了一座山,我何時才能自由。
小學(xué)生自由作文 篇3
為什么有些小孩沒有自由?就因為他們的學(xué)習(xí)不好嗎?為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂?是因為沒有自由嗎?
就因為這些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有,是因為他們怕痛?是因為舍不得這個家嗎?是因為舍不得自己的父母嗎?對于一個正在成長中的孩子而言,自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分;對于孩子們來說,缺少了自由,就像是被關(guān)進了外表華麗的鳥籠一樣,無論籠子的外表是多麼的'華麗,卻也比不上孩子們需要的自由;對于一個孩子來說,自由就像一種激素,缺少了自由孩子們就會漸漸的生病,漸漸地沉默少言,漸漸地變得孤獨。
各位爸爸媽媽放手吧!放開孩子們的自由,不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,不要讓自己的孩子感到孤獨,不要讓自己的孩子感到自己內(nèi)心的黑暗,渴望自己的內(nèi)心中出現(xiàn)光明,對于孩子來說自由是不可抵擋的。
自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!
小學(xué)生自由作文 篇4
人們常常把兔子關(guān)在籠子里,而人們又有沒有想過,人是需要自由的,然而動物也需要自由,兔子又怎能不需要自由呢?
記得原來,我們家就養(yǎng)過兔子。我小時候特別喜歡兔子,看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛,非常的棉,小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球,兔子還有長長的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的,看起來就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。
媽媽就給我買了一只小白兔,可是買回來后,它一直悶悶不樂,看著遠方。我給它喂青菜,它不吃。喂胡蘿卜,它也不吃。于是,我就去問媽媽:“它為什么不吃呢,是因為它不餓嗎?”媽媽說:“應(yīng)該是它剛來,不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的',過幾天就好了!庇谑,我第二天又來看兔子,可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天,都是這樣。所以我又去媽媽,媽媽這才說:“有可能小兔子不想被鎖在籠子里,它看著遠方是因為它想家了吧!蔽揖蛯寢屨f:“我們把它放了吧它都瘦了!眿寢屢餐饬。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見,小兔活潑的跑向了遠方,頭也不回。這才明白小兔也需要自由。
其實動物們也需要自由,人們把動物都鎖在籠子里是不對的。如果人們與動物一樣得不到自由,那又會怎么樣呢?
小學(xué)生自由作文 篇5
靈靈是一個二年級的小學(xué)生。
有一天,爸爸給他抓了一只小鳥并把它放在了一個籠子里。
這只小鳥長得真好看!金黃的身體、紅紅的.小嘴,真惹人愛!
可是,這只小鳥卻什么都不要吃,一點水也不喝。這讓靈靈感到非常的奇怪。
于是,靈靈就去問當過老師的爺爺。他對爺爺說:爺爺,我們家的那只小鳥什么都不要吃,水也不喝一口,這是怎么回事呢?
爺爺?shù)皖^沉思了一會兒,說:因為它想家了,想自己的爸爸媽媽了!那我是不是應(yīng)該把它放了,讓它回家去呢?靈靈問到,你說對了,孩子爺爺深情地說。
于是,靈靈連忙把鳥籠拿出來,往里面灑了一點小米。
小鳥仿佛知道了什么,它低下頭,吃起小米來。
小鳥吃飽了,靈靈剛一打開籠子,小鳥就飛了出來,它自由了。它一會在藍天飛翔,一會在草地上蹦跳最后,它飛上了樹枝高唱:靈靈真好!唱完,它慢慢地飛走了。
小學(xué)生自由作文 篇6
“我們是共產(chǎn)主義接班人。繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。”每當聽到這首歌,我總有一種說不出的感覺。
一開始,我覺得我長大了,不再是無憂無慮了,可是,也不能剝奪我們玩耍的時間呀!
每當我拿起繩子去和同學(xué)們玩時,媽媽總說寫作業(yè)去,當我拿起遙控器換臺時,媽媽總說復(fù)習(xí)去,當我拿起洋娃娃給她打扮時,媽媽總說做練習(xí)本去。
給我一點自由的空間吧!讓我和心愛的'洋娃娃說說心里話;讓我和同學(xué)們一起玩耍。
在學(xué)校上完課已經(jīng)很疲勞了,本想利用雙休日來調(diào)整一下,放松一下,卻只能拖著沉重的步伐走去課外培訓(xùn)班!把a英語、補作文、補奧數(shù)……”繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。
我知道,每一位父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,都希望自已的兒女比別人優(yōu)秀,成為萬人中的佼佼者;成為金光閃閃的領(lǐng)獎臺上一顆耀眼的明日之星。
這些我們都可以理解,可是我不愿每天都生活在競爭的環(huán)境中成長,給我一點自由的空間,讓我放松放松,去大自然探索自然的奧秘吧!
我不愿做金絲籠中的麻崔,想做凌空翱翔的雄鷹,我不愿做任人擺布的木偶,想要變成隨風(fēng)流浪的蒲公英。
小學(xué)生自由作文 篇7
自由有自由的價值,它會讓尋夢的鳥兒受傷。但鳥兒仍會去尋找,因為自由這個詞在屬于自己的那片藍天下,在屬于自己的寶典里。
望子成龍,望女成鳳,這是每個父母的心愿,所以父母們按照自己的意愿給兒女門設(shè)計,直到滿意為止,而且做這些事的'時候父母們從不覺得疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解,這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí);這不知疲倦蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷!可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論,但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾蓋茨就是一個最好的例子。他中途退學(xué)去做自己想做的事,不照樣成就一番大事業(yè)嗎濟南一個正在上初中的小女孩酷愛電腦,去微軟公司應(yīng)聘,得到了五家微軟公司的認可。最后,她自己開了一家電腦公司。
俗話說:三百六十行,行行出狀元。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙,并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉,他的另一個同學(xué)在某市掃地?梢,有了文憑不見得就可以高枕無憂地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證,有了它大概會好一點。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固對自由的追求,對屬于自己的那片藍天的向往!也許在這過程中,我們會受到傷害,但是,請不要阻攔我們讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{天。等我們長大了的時候,我們可以向別人講述我們是如何奮斗的,是如何同困難作斗爭的!我們一定會為我們的反抗和成功而驕傲。
常遭磨難的手,會長出厚厚的老繭來保護它。請讓我們盡情的飛吧,自己的那片藍天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人!
小學(xué)生自由作文 篇8
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱?蓯旱.主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。
驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進樹里,暈。司機把車開到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。
第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走,沒人給他磨面吃。
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