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臺(tái)階優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-16 21:45:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

臺(tái)階優(yōu)秀作文(集合15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

臺(tái)階優(yōu)秀作文(集合15篇)

臺(tái)階優(yōu)秀作文1

  都說(shuō)中學(xué)時(shí)代意味著新的挑戰(zhàn)與可能。的確,在中學(xué)生活里,學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更融進(jìn)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而經(jīng)歷新的成長(zhǎng)過(guò)程,這是十分難得的。對(duì)于我,剛成為初一新生大家庭中的一份子來(lái)說(shuō),最新奇,又充滿新挑戰(zhàn)的事,莫過(guò)于“住宿生活”吧。

  想來(lái),住宿不過(guò)是換個(gè)睡覺(jué)的地方,可事實(shí)卻并非如此。離開(kāi)了父母的幫助與關(guān)懷,任何事情都得學(xué)會(huì)自己做。疊被子,洗衣服,做值日是常態(tài),不再有父母的寵慣。

  疊被子與洗衣服,但也容易,可拖地就有的忙了。還記得我第一次做值日時(shí),地上幾乎鋪滿了發(fā)絲,密密麻麻地纏繞在一起;還有的頭發(fā)纏在了地板上的圖釘上,掃不干凈也拖不干凈,頭發(fā)似乎與地板融為一體了。老師說(shuō)過(guò):“辦法總比困難多!蔽覀兯奚嵊腥税l(fā)現(xiàn),不一定要用掃把掃,只需拿一張紙巾,稍稍沾上一點(diǎn)水,在有頭發(fā)的地方一放,拿起來(lái)時(shí)地板也就干凈了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我們的工作量減輕點(diǎn)不少,也讓我們的宿舍變得更加整潔了。做完值日后,望著被自己打掃過(guò)的.宿舍,心中充滿了喜悅與成就感,同時(shí),也體會(huì)到了父母(平日里對(duì)自己的呵護(hù),對(duì)自己愛(ài)是那么那么多。)不在身邊的感受(作文盒子www。zwhe。com)。

  漸漸地,我習(xí)慣了住宿生活,每周五回家后媽媽都會(huì)說(shuō):“你把衣服洗的真干凈,我還擔(dān)心你在宿舍里會(huì)不習(xí)慣呢!宾畷r(shí),我想起了從小爸爸就在我耳旁念叨的話:“書,讀得再好,也要學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自食其力,不要總想著依賴別人,要自己做得好才行。”

  住宿,讓我們脫離父母的懷抱,飛向新的挑戰(zhàn)。它讓我獲得了書本上沒(méi)有的“”知識(shí)”——自食其力。朋友,如果你也與我一樣,請(qǐng)不要畏懼退縮,努力嘗試做更好的自己,去挑戰(zhàn)新的生活吧。

  住宿的那一刻,讓我邁上了生活的新臺(tái)階,有它,我的初中生活才有了一個(gè)良好的開(kāi)端。

臺(tái)階優(yōu)秀作文2

  人的一生,應(yīng)該就是這樣的吧:有歡聲笑語(yǔ)、有傷心落淚、有激動(dòng)萬(wàn)分、也有感動(dòng)萬(wàn)分……是呀,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身邊的每個(gè)人、每個(gè)物(件事),都在陪伴著我成長(zhǎng),特別是您——我敬愛(ài)的老師。

  踏進(jìn)初中的大門,初中的生活即將展開(kāi),告別了愉快的假期,在一個(gè)陌生的學(xué)校中,我遇見(jiàn)了你——我們的語(yǔ)文老師。

  一直都不喜歡語(yǔ)文的我,在小學(xué),一上語(yǔ)文課就想睡覺(jué),自從這個(gè)充滿“魔力”的語(yǔ)文老師教我們后,我就愛(ài)上的語(yǔ)文,一天恨不得全上語(yǔ)文課,同學(xué)們都覺(jué)得我中毒了,無(wú)法自拔。

  語(yǔ)文老師頭發(fā)卷卷的,黑色的頭發(fā)中,隱隱約約有一些白發(fā),她帶著一副眼鏡,微微發(fā)胖的'臉上總是帶著甜甜的笑容。

  再(在)一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師講完了一篇很長(zhǎng)的課文,“哎呀,終于講完了,可把我累壞了!”“啊?那是沒(méi)了嗎?就這些?”有個(gè)同學(xué)疑惑地問(wèn)!罢O,你這個(gè)小孩,你還要老師講什么?都……都記這么多了,還少啊?一點(diǎn)都不知道體諒老師!崩蠋熣f(shuō)完后露出了笑容!安皇抢蠋煛薄安皇鞘裁床皇,你……你給我閉嘴!”(不要選取這類對(duì)話,哪怕是寫實(shí))老師說(shuō)時(shí)嚴(yán)肅的表情,在同學(xué)們不知道時(shí),露出了暗自喜悅的笑容。(此處可以分段)

  下課了,我有一個(gè)問(wèn)題不太懂,就去問(wèn)老師,我走到了老師的辦公室臺(tái)階下,有一點(diǎn)不敢進(jìn)去,我又回到了教室,我心想:語(yǔ)文老師這么幽默,在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧?對(duì)我應(yīng)該也是很幽默的吧?我問(wèn)老師問(wèn)題,但是會(huì)說(shuō)我嗎?……我心中想了許許多多的問(wèn)題,但是我還是去了,我要怎么進(jìn)去呢?突然,老師走出來(lái)了我終于說(shuō)出來(lái)了,問(wèn)了老師這個(gè)問(wèn)題,在辦公室下的臺(tái)階上,老師的講解不僅讓我明白了這道題,還讓我更深一步的(地)了解了語(yǔ)文老師。

  人生,就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。

臺(tái)階優(yōu)秀作文3

  相信我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)吧,若我們把那個(gè)目標(biāo)想象成一個(gè)高塔,我們每一次所為此付出的努力,都能夠登上一個(gè)臺(tái)階的話,那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力,不斷地向高塔的頂樓爬去,我們總有一天會(huì)登上高塔,獲得成功。

  記得在某一段時(shí)間內(nèi),我也是不斷努力想要達(dá)到高塔頂端的,可不知道為什么,我在一個(gè)臺(tái)階前開(kāi)始徘徊,最后停了下來(lái),無(wú)法登上去了。但是,即使我更加刻苦,抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)?晌业'成績(jī)就是沒(méi)法再進(jìn)一步,那個(gè)臺(tái)階也同樣。我本以為我會(huì)在此停留,但(那一天)事實(shí)并非如此,因?yàn)樵谀且惶,我的人生迎?lái)了轉(zhuǎn)折。

  在六年級(jí)時(shí),我們迎來(lái)了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能(而又年輕的老師)的人中最年輕的。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分?jǐn)?shù)后,徐老師把我叫到了她的辦公室,用一種溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你知道為什么你總是在這個(gè)分?jǐn)?shù)線上徘徊嗎?”我搖了搖頭,表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對(duì)著我說(shuō)道:“你看,這個(gè)地方本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)吧,第一個(gè)原因便是你的粗心大意!蔽铱戳艘谎,那個(gè)地方扣分是因?yàn)橛绣e(cuò)別字!斑有這里,就是因?yàn)檎n外知識(shí)積累的太少了。”她把試卷翻了個(gè)面,繼續(xù)說(shuō)道:“最后——你的作文,上半段字還很工整,下半段為何就變得潦草起來(lái)了?一看就是沒(méi)能合理分配考試時(shí)間,到了寫作文的時(shí)候就來(lái)不及了吧!甭(tīng)了老師的話,我更加全面的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師表示自己會(huì)盡力改正。為了改正這些缺點(diǎn),我特別制定了一個(gè)計(jì)劃。,

  在經(jīng)過(guò)兩周后,又是一次考試,但我卻絲毫感不到緊張,甚至十分興奮,因?yàn)檫@正是我能檢測(cè)自己是否將缺點(diǎn)改正的一個(gè)機(jī)會(huì)。這一次考試后,我不出意料地拿了高分,。

  在高塔之中一直擋在我前面的那個(gè)臺(tái)階,我也終于邁過(guò)去了。就連老師看向我的眼神中,也帶著些許的贊賞與欣慰。

  老師的這番話,使我收獲良多。只要更加努力,勤奮刻苦,總有一天我會(huì)登上高塔,完成我的目標(biāo),獲得成功!

臺(tái)階優(yōu)秀作文4

  一張雪白的信封,伴著我的牽掛飛來(lái)

  ——題記

  十歲的某一天,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)刻。它在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),也讓我明白了一個(gè)道理。

  還有兩天,就要將參賽作品寄到北京去了,看著垃圾堆里堆積如山的.草稿,我的腦袋無(wú)力地搭在胳膊上。這時(shí),門被拉開(kāi)了,爸爸將一杯果汁放在我的桌子上,沉默了片刻說(shuō):“孩子,既然你喜歡畫畫,又為這次比賽準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間,那么無(wú)論結(jié)果如何,都應(yīng)該去努力嘗試,對(duì)嗎?”說(shuō)罷,他悄悄掩上門出去了,留下沉默的我獨(dú)自在房間里思索。

  是啊,既然為這次比賽努力了這么長(zhǎng)時(shí)間,我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行,毛毛蟲在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功,我要繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  喝完那杯果汁,我感到整個(gè)身體都充滿了能量。我把那一張張失敗的草稿再次展開(kāi),看著那些畫,我在上面不斷修改并找出問(wèn)題,期待在新的畫作里不再犯錯(cuò)。終于,在一次次的修改中,在一次次的堅(jiān)持下,我終究還是成功地畫完了底稿。

  接下來(lái)便開(kāi)始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風(fēng),看著這一幅完美的作品出現(xiàn)在我的眼前,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我長(zhǎng)舒了一口氣,把它放在一個(gè)信封中寄了出去。

  一個(gè)月以后,一張雪白的信封載著我的牽掛飛了回來(lái)。我小心地抽了出來(lái),隨即激動(dòng)地叫了起來(lái):“是一等獎(jiǎng)!一等獎(jiǎng)!”爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),看到我的獲獎(jiǎng)證書,也異常欣喜。他高興地說(shuō):“你看,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧——只要努力堅(jiān)持,就一定能成功!”我和爸爸都笑了起來(lái),笑聲飄蕩在每一個(gè)角落。

  不久的未來(lái),一只雄鷹在空中飛翔,一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個(gè)深刻的道理:只要肯努力,就一定會(huì)成功。那一刻我邁上了新臺(tái)階!

臺(tái)階優(yōu)秀作文5

  寒風(fēng)呼嘯過(guò)小小的瓦房,卻熄不滅新年的喜慶,門梁旁高掛著對(duì)聯(lián),窗杦上糊上了窗花,門簾貼著倒福,人們都十分喜慶,而我像是被隔絕在歡喜外。

  我蜷縮在木門角落里,手中緊攥蒼白的試卷,心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲,相互寒暄的話語(yǔ)。奶奶總是在忙碌,她穿著鮮紅的棉襖迎面走來(lái):囡囡,跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼,再挑選出飽滿晶瑩的米粒,將一壺水放在蜂窩煤上烘烤,倒入米粒,煮沸,再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問(wèn):奶奶,為什么年年都要做米酒啊?她說(shuō)你爸爸可喜歡喝了,在城里可喝不出自家的味道。我并不懂,并未放在心上,懷揣著好奇的心理回到飯廳。

  三二一,新年快樂(lè)!煙花瞬時(shí)被點(diǎn)燃,好像炸開(kāi)在我的頭頂,挺驚艷的。我露出了久違的'笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯,奶奶為每個(gè)人都斟滿一杯米酒,杯中的米酒氤氳出糯米的清香,浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著,原本渾濁的液體在煮沸與時(shí)間的沉淀下?lián)茉埔?jiàn)霧,變得澄澈,我嘬了一口,蓬松的米粒入口即化,糯米的香甜在舌尖綻開(kāi),這是一種獨(dú)特的感受,不是啤酒的苦澀,亦不是烈酒的滾燙,有的是時(shí)間沉淀下的甘甜。

  米酒的制作工藝極為繁瑣,恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開(kāi)、發(fā)酵、煮沸,每一道工序都要認(rèn)真對(duì)待,正如人生的臺(tái)階,層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵,這其實(shí)是一個(gè)暫停的過(guò)程,我們需要在這個(gè)過(guò)程里完成人生最重要的臺(tái)階發(fā)酵,其中思危、思退、思變,最終羽化成蝶,鳳凰涅槃。未來(lái)何去何從,唯有在陽(yáng)光下,在空氣里慢慢沉淀,慢慢升華,一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)筑人生的臺(tái)階。一分耕耘,一份收獲。生活中壯麗的長(zhǎng)城,就是一點(diǎn)一點(diǎn)用時(shí)間、用汗水澆鑄而成的臺(tái)階,通過(guò)漫長(zhǎng)歲月,漸漸搭建起來(lái)的。

  要想構(gòu)筑出恢宏的生活長(zhǎng)城,每一步,每一個(gè)臺(tái)階都要立好,每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時(shí),我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里,又多了一絲歡喜。

臺(tái)階優(yōu)秀作文6

 。苛胰昭籽,太陽(yáng)灼燒著大地,窗外沒(méi)有任何一絲風(fēng),時(shí)間仿佛凝固,壓的(得)我喘不過(guò)氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時(shí)針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替,終于四點(diǎn)到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房,對(duì)他說(shuō):“快看看我有沒(méi)有被錄取?”父親平靜的(地)對(duì)我說(shuō):“無(wú)論你有沒(méi)有被錄取,你還是我心中最好的人,我不希望你就此遭受打擊,人生總是有起有落。”“我知道了!蔽一卮。終于父親打開(kāi)了短信界面,上面幾行大字格外顯眼!肮材暮⒆颖讳浫×恕薄耙,我被錄取了!”窗外的太陽(yáng),此時(shí)似乎也不再灼熱,反而令人有一種舒適感。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就邁上了新臺(tái)階。這是初中生活的新臺(tái)階。我既然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入中學(xué)。我就要面對(duì)初中生活了。初中生活意味著新的.老師,新的同學(xué),新的教室,新機(jī)會(huì),新體驗(yàn)。當(dāng)我在面對(duì)新老師、新同學(xué)時(shí)不應(yīng)該畏懼他們,而應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)放自己,去與他們交朋友。

  小升初最大的問(wèn)題就是學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運(yùn)用各種不同的學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!蔽覀儜(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂(lè)。還有,子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的這種精神,不懂就問(wèn)。不要一直拖下去,否則問(wèn)題越拖越大。等到你考試的時(shí)候就完蛋了(會(huì)一頭霧水)。

  在中學(xué)生活中,我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活,遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此,在初一這一階段。我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對(duì)它,而不是被它而打敗。勇于直面困難,為做更好的自己而奮斗。

  那一刻,我邁上新臺(tái)階。那是學(xué)習(xí)(人生)的新臺(tái)階。

臺(tái)階優(yōu)秀作文7

  在我的心底,永遠(yuǎn)保留著一張堅(jiān)毅的小臉,它像一盞明燈給我指明了方向,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸,使我健康成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)陰沉的下午,我無(wú)力地走在路上,考場(chǎng)的失意終于擊垮了我最后的心理防線,我抱怨著老天的不公,為什么,這是為什么,我大喊著。

  “慢點(diǎn),寶貝。”一聲柔和的呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去,原來(lái)是一個(gè)小孩在臺(tái)階上學(xué)走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是,我在旁邊坐了下來(lái)。

  只見(jiàn)小寶貝正一步一步蹣跚地走著,臉上洋溢著成功的喜悅。突然,他一下摔倒在了臺(tái)階上,與此同時(shí),我的心也緊緊的'糾在了一起,我趕緊上前去扶他。誰(shuí)知他好像并不領(lǐng)情,用小手一把將我推開(kāi)。我一愣,他媽媽笑著說(shuō):“讓他自己來(lái)吧!”我恍惚般坐回了原地。只見(jiàn)他用右手先撐起前身,然后抬起腳,將屁股先蹶起來(lái),慢慢地起身,眼看快要起來(lái)時(shí),突然腳一滑,又一次倒在了臺(tái)階上。與此同時(shí),我看見(jiàn)他臉上露出痛苦的神情,膝蓋也紅了,但他并不放棄,略歇了一會(huì),便又抬起了腳,用手撐起身子,顯然這一次輕松多了,動(dòng)作也更敏捷。啊!終于站起來(lái)了,小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。

  看著,看著,我不禁慚愧起來(lái),因?yàn)槲蚁氲阶约簝H因考場(chǎng)失意便心灰意冷,失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問(wèn)。

  不久,天下起了大雨,路上的行人越來(lái)越來(lái)少。我走在回家的路上,任由雨水擊打著我的面龐。因?yàn)槲乙严露藳Q心,重新找回了自信。我沖著橋頭大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”剎那間,我感到自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)挫折了,我敢于挑戰(zhàn)失敗了!

  啊!是臺(tái)階下的自信使我成長(zhǎng)啊!

臺(tái)階優(yōu)秀作文8

  生活中,一定有很多臺(tái)階需要我們?nèi)ヅε实恰C颗酪徊,?nèi)心的喜悅溢于言表。堅(jiān)強(qiáng)可能是你攀登時(shí)永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時(shí)候,我已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  經(jīng)過(guò)許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時(shí)候腦袋昏昏沉沉的,眼皮好像重了一千斤,課本上的字跳啊跳啊,像精靈一樣,腦子里感覺(jué)到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我,終于走到了下課。我慢慢走上操場(chǎng),堅(jiān)持跑步。

  往前看,跟著大部隊(duì)往前沖。突然,我的朋友小萬(wàn)提醒我鞋帶松了。我低頭一看,趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過(guò),仿佛被拋棄了。我急著追上人群,只是盯著前方。突然我感到黑暗,一股巨大的力量把我甩到地上,我的眼鏡飛了出來(lái)。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛,幾乎使我窒息,使我失去知覺(jué)。我的頭腦一片混亂,劇烈的疼痛籠罩著我,撕裂了我的心。幾個(gè)朋友立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣?”我勉強(qiáng)苦笑著,他們?cè)噲D把我扶起來(lái),那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!

  一雙美麗的手扶著我,我忍不住眼里噙著淚,鼻子有點(diǎn)酸,但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的寒風(fēng)中,每一棵小草依然牢牢扎根在土地上,風(fēng)雨無(wú)阻也不會(huì)動(dòng)搖。春雨露生,夏被陽(yáng)光開(kāi),秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸;蛟S,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧!

  我在教室里慢慢坐下,告訴自己:堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),戰(zhàn)勝挫折,用牙齒熬過(guò)一切。漸漸的,強(qiáng)大的心靈真的`讓我忘記了痛苦。

  那一刻,我明白了我以后的生活一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。漫長(zhǎng)的旅途,辛酸與痛苦,讓力量陪伴著我。是我的精神支柱,讓我勇敢地?fù)P帆起航。

  哦,那一刻,我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,邁上了新的臺(tái)階!

臺(tái)階優(yōu)秀作文9

  “今晚,你和爸爸睡吧!”“不要啊,爸爸的呼嚕聲和打雷有得一拼!”聽(tīng)了媽媽的話,我著急地一蹦三尺高,”我要失眠的!“媽媽無(wú)奈地說(shuō):”沒(méi)辦法,今天天氣熱,在你的房間擠擠吧。再說(shuō),習(xí)慣就好了!卑Γ置魇菒(ài)屋及烏罷了……

  晚上,皎潔的月光灑在我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的臉頰。面對(duì)如此美好的環(huán)境,不到五分鐘,我便睡熟了。我夢(mèng)見(jiàn)了自己處在一個(gè)優(yōu)美的森林里,天上飄著悠悠的白云,天空宛如一塊藍(lán)寶石,樹林在風(fēng)中搖曳,清澈的湖水倒映著我的'影子……突然,我發(fā)現(xiàn)一輛火車疾馳而來(lái)!

  我猛地睜開(kāi)眼睛,直起了身子。我喘著氣,傾聽(tīng)了一會(huì)兒!昂簟簟簟迸,原來(lái)是爸爸正在打呼嚕。我重新躺下—根本就睡不著,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),頭疼得都快忍不住了。太煩了!這時(shí),我又想起媽媽所說(shuō)的話:用心去感受不要煩躁。我靜下心來(lái),閉上眼睛,再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我還在那個(gè)森林里;疖囈廊辉诩柴Y。只聽(tīng)見(jiàn)“嗚—嗚—嗚”,火車朝我開(kāi)來(lái),我呆住了,但不知該怎么辦!突然,“嗚嗚”聲變成了悠揚(yáng)的號(hào)子聲:“嘀—嘀”,它是在提醒我嗎?到站了嗎?轉(zhuǎn)眼間,我又坐在了一艘木船上。火車依然在行駛,白煙裊裊,往后飄著。只不過(guò),聲音不見(jiàn)了。我能聽(tīng)到,只有木船槳的水聲,是那么動(dòng)聽(tīng):“嘩,嘩,”不緊不慢,十分悅耳。忽然,“嗚嗚”聲又響了起來(lái)!這次更大了!我似乎坐在火車上,好像火車加了煤炭,行駛地更加賣力了。“嗚嗚”聲在森林里回蕩,振得連樹枝都不禁彎腰。我在火車上,聲音伴隨而行……突然,聲音戛然而止。咦,是火車到站了嗎?

  金色的陽(yáng)光照耀著我。我一下跳起來(lái),一看:爸爸不在了。哦原來(lái)是天亮了。

  經(jīng)歷過(guò)這一次睡覺(jué),我覺(jué)得自己跨過(guò)了一個(gè)臺(tái)階。我懂得了體諒他人,換一種心態(tài)去思考,同時(shí)也豐富了我的想象力。這次“火車之旅“越過(guò)了一個(gè)臺(tái)階啊……

臺(tái)階優(yōu)秀作文10

  人生漫漫,每分每秒,我們都在成長(zhǎng),就像攀登在一級(jí)級(jí)的臺(tái)階上,每登一層,我們就站得更高,每登一層,我們就看得更遠(yuǎn),每登一層,我們收獲得更多——臺(tái)階總是在我們腳下延伸。

  鼓勵(lì),讓你成長(zhǎng),是助你跨上臺(tái)階的第一步。

  公園里,一個(gè)三四歲的小孩子步履蹣跚地走著,他的媽媽在一旁微笑地看著,在三級(jí)臺(tái)階前,孩子停下了腳步,睜大眼睛看著母親,眼神中流露出茫然和惶恐,他雙手伸向母親,做出要抱的姿勢(shì),母親卻走上臺(tái)階,伸出雙手,向孩子喚:“寶寶,來(lái),自己到媽媽這來(lái)!睂殞毦锲鹱彀停劬t紅的,委屈的快要哭起來(lái)了,年輕的媽媽見(jiàn)狀,轉(zhuǎn)身假裝要離開(kāi),寶寶急了起來(lái),只好手腳并用,用吃奶的力氣“進(jìn)攻”那“龐大”的三級(jí)臺(tái)階,終于笨拙地爬上了加起來(lái)和他差不多高的臺(tái)階,咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺(tái)階,人生中的第一層臺(tái)階,艱難,卻尤其重要,從這級(jí)臺(tái)階開(kāi)始,你的成長(zhǎng)便開(kāi)始了。

  而后,成長(zhǎng)的臺(tái)階開(kāi)始延伸在每一個(gè)努力攀登的人腳下。

  “加油!堅(jiān)持就是勝利!運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的呼喊聲。三千米的'長(zhǎng)跑,運(yùn)動(dòng)員們正在奮力拼搏,咬牙堅(jiān)持,那漫長(zhǎng)的三千米跑程,就像是一層比一層高的臺(tái)階,盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺(jué),但在同伴的加油聲中,仍然毫不懈怠地向著終點(diǎn)進(jìn)軍。運(yùn)動(dòng)員們最終也沿著這層高大的臺(tái)階登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在又一次的成長(zhǎng)中收獲堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力。

  成長(zhǎng)的臺(tái)階繼續(xù)延伸著,只要攀登不止,臺(tái)階將永遠(yuǎn)延伸。

  一個(gè)失業(yè)的年輕人,到過(guò)大大小小許多公司應(yīng)聘,仍一無(wú)所獲,最后他撿起了破爛,不過(guò)他并沒(méi)有因此放棄自己,他在撿垃圾的過(guò)程中,不斷思考如何達(dá)到對(duì)垃圾進(jìn)行最大的優(yōu)化和配置,并不斷設(shè)計(jì)理想的方案,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),最終,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)回收垃圾的公司,開(kāi)創(chuàng)了一片自己的天地,在人生的低谷,他沒(méi)有停止攀登,而是讓自己繼續(xù)成長(zhǎng),讓自己的人生臺(tái)階得以延伸,站到了更高的海拔上。

臺(tái)階優(yōu)秀作文11

  人生苦短,我們總在不斷進(jìn)步中尋找自我,不止超越。希望,可以在每一秒鐘上開(kāi)花。

  母親曾告誡我:“你現(xiàn)在不努力,將來(lái)可是要吃虧的!笨稍谶@時(shí),我只是靜靜地望著燕子在天空飛過(guò)。我是倔強(qiáng)的,從小到大,但凡無(wú)所謂的事,誰(shuí)也不能將我的興趣提起。

  可是就有這樣一個(gè)人,在無(wú)形中給予我?guī)椭,促使我稚嫩的心走向成熟,讓我知道了“即使?huì)吃虧,也要向著目標(biāo)努力”。

  他就是沈從文。

  第一次翻開(kāi)他的書,已不知是曾幾何時(shí)了,只記得它名叫《邊城》。有沒(méi)有,一人突然問(wèn):“咦,它不僅是寫風(fēng)景講故事的么,又能改變什么?”因?yàn),那是我第一次如此向往那美好的小世界,第一次。母親實(shí)則不滿,她認(rèn)為我應(yīng)讀些“真正有用的書”。但沒(méi)關(guān)系,我愿意等,等待書中的'那些美好降臨。

  同時(shí),我開(kāi)始思考,我想在每一件事上爭(zhēng)得榮耀,我想贏得那份孤芳自賞的寧?kù)o與自由。說(shuō)來(lái)奇怪,竟是那小村莊動(dòng)搖了我“事事無(wú)所謂的心”!多么渴望,有一天能夠躺在湘西的大地上呼吸混雜著流水與市井的氣息。

  不易察覺(jué)的(地),一棵幼苗在我的心間初長(zhǎng)成,難道是它給了我不經(jīng)意間的成長(zhǎng)么(嗎),還是那陣從湘西蕩來(lái)的風(fēng)吹散了我的雜念?二者兼?zhèn)湟参纯芍;秀遍g,我好像擁進(jìn)了一顆平常心。處事對(duì)人,我變得冷靜;分析做題,又有了定性,只是在讀書時(shí)才跳出一顆沸騰的心,游蕩在字里行間。

  不錯(cuò)的(是),我愿在文學(xué)的田野里變做孤魂野鬼游蕩,雖形單影只,但也甜蜜異常。是這位可敬的先生,不離不棄的攜著我成長(zhǎng)。在翻開(kāi)《邊城》的那一霎,我仿佛初次嘗到糖果香甜的孩子,邁出了通往夢(mèng)幻世界的又一步……

  到了冬天,

  那個(gè)圮坍了的白塔,

  又重新修好了。

  那個(gè)在月下唱歌,

  使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起來(lái)的年輕人,

  還不曾回到這里來(lái)。

  這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,

  也許明天回來(lái)……

臺(tái)階優(yōu)秀作文12

  人生就仿佛在爬樓,當(dāng)我們明白新的知識(shí),新的道理,都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階,踏上人生的新高度。

  天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,今天有一件關(guān)于我的大事。這件事情就是我要登上舞臺(tái)演出吉他彈唱。吉他,我剛剛學(xué)了一個(gè)月,學(xué)會(huì)了我的彈唱第一首歌曲—《蘭花草》,這首歌左手只有三個(gè)合弦旋律,右手撥弦也都是重復(fù)一樣的動(dòng)作,而且但是我也練了很多遍了。那天晚上,馬上就要到我上臺(tái)了。我在候場(chǎng)區(qū),心砰砰直跳。一直在想:“能不能再過(guò)一會(huì)兒?”“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!蔽业睦蠋熥吡诉^(guò)來(lái),跟我說(shuō)上臺(tái)不要緊張,好好的彈沒(méi)有什么關(guān)系。雖然我自己很明白,這只是一次演出,但是這是我的第一次上臺(tái)演出,我非常緊張,不斷地在深呼吸。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出了我的名字后,我走上了舞臺(tái),依然沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話,舞臺(tái)禮儀,—“先鞠躬”,坐在椅子上抱著吉他,嘴里唱著蘭花草,手里按著合弦,雖然這首歌十分的'短少,可是在彈的過(guò)程中,我的手心冒出了汗水,心依舊在砰砰地跳著。幸運(yùn)的是,我基本順暢的完成了,只是在最后一句話的時(shí)候停頓了一下。盡管如此,下面所有的觀眾還是都鼓起了掌,給予我很大的鼓勵(lì),老師也說(shuō)我這是第一次上臺(tái),已經(jīng)表現(xiàn)得非常不錯(cuò)了。走下臺(tái)階,我長(zhǎng)嘆了一口氣。感覺(jué)周圍的一切都好起來(lái)了,心情十分的愉悅。媽媽走過(guò)來(lái),表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我表演得很棒很棒!

  在別人看來(lái),這一切很簡(jiǎn)單,就是彈唱了一首歌。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是第一次演奏,由緊張、膽怯,到放松,自信,完成了一次洗禮。

  人生亦如此。在那一刻,我踏上了新的臺(tái)階。

臺(tái)階優(yōu)秀作文13

  我行走在樓梯間,一步一步義無(wú)反顧的向上爬,踏過(guò)無(wú)數(shù)緘默無(wú)私的臺(tái)階到達(dá)終點(diǎn),沒(méi)有回首,沒(méi)有俯視,沒(méi)有言語(yǔ),繼續(xù)前行……

  “喂,量體裁衣在哪兒?”剛上初中的我向一個(gè)校員工問(wèn)道,她憋了我一眼,輕蔑的說(shuō):“我不叫喂!”我稍稍有些窘,端正了態(tài)度說(shuō):“阿姨,量體裁衣在哪兒?”她頗有深意淺笑道:“難道你有求于人就是這樣的?”我的臉像燒開(kāi)了的水壺,我嚴(yán)肅尊敬的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)阿姨量體裁衣在哪兒?”她禮貌的說(shuō):“走進(jìn)教學(xué)樓,二層20xx教室就是量體裁衣處!蔽腋屑さ卣f(shuō)了聲謝謝就走了。從此我對(duì)待任何人都以謹(jǐn)慎禮貌的態(tài)度,但我再未想起那位阿姨。我獨(dú)自行走在樓梯間,義無(wú)反顧,抵達(dá)終點(diǎn)繼續(xù)前行,沒(méi)有停下,沒(méi)有轉(zhuǎn)身,沒(méi)有凝視。

  我躺在學(xué)校操場(chǎng)的墊子上,眼睛被落日的余輝刺痛,我掙扎的做著仰臥起坐,老師吹一聲哨我做一下,節(jié)奏極慢,我極其痛苦,潮熱的'汗水把頭發(fā)貼在滾燙的臉上,很難受,漸漸地,喧鬧的黃昏被哨聲吹成了安靜,熱烈的人群被哨聲吹成了飛鳥,筋疲力盡的我恍惚聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“加油!”然后我被硬生生的拉起,放下,我不知所以的繼續(xù)做著仰臥起坐。一個(gè)月后的仰臥起坐考試我的了滿分,我無(wú)比激動(dòng)開(kāi)心,肆意的炫耀著我的成功,一個(gè)人獨(dú)自享受喜悅!我漫步在操場(chǎng)上,聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,它把那些時(shí)光吹成了過(guò)往,把那些過(guò)往吹成了回憶。我走進(jìn)樓梯間,義無(wú)反顧地踏著臺(tái)階,匆匆向上爬,直到終點(diǎn),繼續(xù)前行,沒(méi)有回首,沒(méi)有微笑,沒(méi)有聲音。

  此時(shí)我的記憶翻箱倒柜,一個(gè)個(gè)懸浮在空中,入校時(shí)阿姨嚴(yán)厲的話語(yǔ)造就了我的禮貌,仰臥起坐滿分是每個(gè)黃昏體育老師的訓(xùn)練,他們從不要求回報(bào),他們只是一塊塊臺(tái)階,供我向上,不要求我憶起他們,默默付出,無(wú)聲無(wú)息。

  我獨(dú)自走在樓梯間緩緩向上爬,細(xì)細(xì)觀賞腳下的臺(tái)階,我也要做一塊臺(tái)階,供人向上,不求回報(bào),一直在下面看著那些因我而向上的人,笑而不語(yǔ)……

臺(tái)階優(yōu)秀作文14

  看著一級(jí)級(jí)向上的、望不到頂?shù)呐_(tái)階,我沒(méi)有覺(jué)察到未來(lái)可能或是一定有的疲憊,只是覺(jué)得,這臺(tái)階的盡頭,或許,就是人生的頂峰吧。而我們,就是要一步一步地跨上那每一級(jí)的臺(tái)階。

  原本該兩小時(shí)寫完的作業(yè),卻因?yàn)槲业臇|一本雜志,西一支畫筆拖到三個(gè)半小時(shí);原本該一課時(shí)練會(huì)的曲子,因?yàn)閹拙浜翢o(wú)意義的閑扯占了兩課時(shí)的時(shí)間,結(jié)果造成了很長(zhǎng)一段時(shí)間的手忙腳亂;原本該很快完成的任務(wù),已經(jīng)被一張張?zhí)羌埌饋?lái)扔進(jìn)了垃圾桶。無(wú)論事情輕重緩急,首先萌發(fā)的是“等一會(huì)再行動(dòng)”的念頭,我想:我還站在專注的臺(tái)階下徘徊。

  每天積累運(yùn)用確實(shí)有些麻煩吧,而我為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰斷送了“堅(jiān)持積累”的“遠(yuǎn)大”理想?跑一千米可能真的有些累吧,但我為什么要在跑到五分之四的地方說(shuō)放棄?醫(yī)生開(kāi)的藥的確有些苦吧,但為什么要在那小小的白色藥片卡在喉嚨時(shí)把它吐出來(lái)而不是咽下去?人生的淺水里,不會(huì)有很多魚,只有堅(jiān)持下潛,才能到達(dá)美麗的深海。我想:我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階下徘徊。

  總有一種不自信,無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一株藤蔓一樣纏繞著我。課堂上蠢蠢欲動(dòng)的想舉起的手,一次次被它壓倒;明明有另一種思路,卻屢因不隨大眾而被推翻;漸漸地,我的新思路成了“萬(wàn)年潛水將”,“冒泡”成了一種奢望。面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,把它解決,并不是興沖沖地分享自己的`方法,而是機(jī)械化地“隨大流”。我想:我還在自信的臺(tái)階下游蕩。

  我的一天是如此的懶散。晨練的計(jì)劃一次次被溫暖的被窩囚禁;那本翻過(guò)兩三頁(yè)的《左傳》不知在哪里無(wú)語(yǔ)凝噎;一天一次的積累只有老師檢查的時(shí)候才趕忙補(bǔ)上。嘴上說(shuō)著“等一會(huì)”,心里想著“等一小時(shí)”,行動(dòng)卻是“等一天”。我想:我還在勤奮的臺(tái)階下“窺視”。

  托根綿延的野草遍布,遮住了向上的臺(tái)階。拔掉野草向上,那明顯的縫隙提醒著我們?cè)谶M(jìn)步。所以,做好準(zhǔn)備,拔掉野草,向著臺(tái)階的盡頭,出發(fā)!

臺(tái)階優(yōu)秀作文15

  語(yǔ)文課上,老師給我們開(kāi)了一段視頻:一只母鴨子等著她的孩子們跳上臺(tái)階,最初誰(shuí)也沒(méi)上去,一段時(shí)間過(guò)去了,大多數(shù)小鴨子都跳上去了,只剩下最后一只還在最下面臺(tái)階上跳躍,估計(jì)是跳不上去了吧!我一邊這么想,一邊仔細(xì)看,覺(jué)得小鴨子都絕望了,可一瞬間,它竟然跳了上去!

  或許我的基礎(chǔ)不如它們好,但也要努力嘗試!這是視頻里的一句話,就算我一開(kāi)始沒(méi)有別人能力強(qiáng),或許我是最后一個(gè)上去的人,也不要放棄努力的嘗試,時(shí)間會(huì)給出答案,我也一定會(huì)登上臺(tái)階!而這只小鴨子讓我回想起了小時(shí)侯的自己。那個(gè)時(shí)候,我才小學(xué)二年級(jí),當(dāng)時(shí)要送幾個(gè)人在開(kāi)學(xué)典禮上表演舞蹈節(jié)目。哎?還少一個(gè),就那個(gè)女生吧!老師一下看到了塊頭兒比較大的我。從那以后,我們就開(kāi)始天天練習(xí),可本來(lái)就胖的我怎么辦呢?不出所料,一般的下跨我都下不去,每次老師都把我往下按,我實(shí)在受不了那鉆心的痛,每次都會(huì)哭。周六的下午,我在家里練習(xí)。我坐在床上,兩腳前后分開(kāi)慢慢地往下開(kāi)腿,可下了還不到三分之二就下不去了。再往下一點(diǎn)兒吧,啊,好疼!再往下一點(diǎn)點(diǎn)都是折磨,漸漸的,到了晚上,我還在一次次的試。我橫下心,先以慢速下去,到了極限,不禁閉上眼往下一坐,一團(tuán)鉆心的疼痛傳過(guò)來(lái)嘶我臉上出了很多汗,等疼痛輕了,我睜開(kāi)眼睛,居然下去了!我用最大的.聲音叫來(lái)媽媽,讓她看我努力的成果。

  雖然這僅僅是一所普通小學(xué)的一次普通開(kāi)學(xué)典禮,但對(duì)我的意義卻是巨大的。我就像那只小鴨子,為了跳上那階在常人眼里低矮的臺(tái)階嘗試了不知多少次,盡管努力時(shí)很辛苦,但收獲的時(shí)候,也會(huì)感到萬(wàn)分的幸福!

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