請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇1
我是一個性格開朗、外向的小女孩，我有許多的愛好，比如：主持、英語，但最令我自豪的還是鋼琴。
在我五歲那年，媽媽牽著我稚嫩的小手走近音樂的殿堂。從那以后，鋼琴就是我忠實的朋友。春天，萬物復(fù)蘇的時候，我會彈一些歡快的小曲；夏天，炎熱酷暑的時候，我會彈一些沉重中速的`曲子……至今我已經(jīng)會彈一千多首曲子。
其實，在我練鋼琴時，我還打過退堂鼓呢！一開始，我不喜歡彈鋼琴，總是不情愿的去彈，因為彈琴要把每個音符的位置全記下來，還要把五線譜看準(zhǔn)。每當(dāng)彈琴時遇到一些攔路虎，就會想：下次再克服吧！可是我再一想：那些出色的鋼琴家就是把一個個攔路虎給打敗，才會彈出那么優(yōu)美動聽的曲子。于是，我就咬緊牙關(guān)堅持下來�，F(xiàn)在，我每天不彈就覺得手癢的不得了，好像少點什么似的。
我已經(jīng)彈了四年的鋼琴，其中有苦也有樂。但我還要繼續(xù)的努力，因為我想成為一名出色的鋼琴家。
我一定要實現(xiàn)我夢想，請為我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇2
��！就在爸媽走出門的那一刻，我就打開電視，拿出我藏著的`零食，翹起二郎腿，開始一邊看電視一邊吃零食，像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個鐘頭，看看窗外天色慢慢的變黑了，我不得不起身去關(guān)窗戶，就在這時只聽見“啪”的一聲。“是誰在那里！”我小心翼翼地走了過去，原來是書包掉了下來呀！這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上，只見一個黑影從窗戶外閃過，這又把我嚇了半死。我心想：難道是鬼？不可能不可能這個世界上沒有鬼呀！難道是飛人？不可能這個世界上也沒有飛人！難道是森林泰山？不可能森林泰山是住在森林里，如果他來了這里也沒有樹藤�。〉降资鞘裁囱�？我還是去看看吧！我慢慢地走到窗戶邊，一看這才讓我放心，原來是被風(fēng)吹起來的樹葉呀！于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了，等我醒來的時候，天已經(jīng)亮了。
原來從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼，也是我成長道路上的重要一步。而我憑借自己的信念，克服了恐懼，那么現(xiàn)在請為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇3
我叫劉元昊，今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機器人……你們知道我最擅長什么嗎？那就是拉小提琴啦。
我六歲時，媽媽帶我去少年宮上課。突然，我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽：“媽媽，這是什么琴的聲音呀？”媽媽說：“這是小提琴的聲音�！蔽艺f：“我想學(xué)小提琴，可以嗎？”媽媽說：“拉琴很累的.�！蔽艺f：“沒事。”很快，媽媽就給我報了名。
拉琴非�？唷Ｃ刻於家�，而且要練很長時間。這時，我有一點后悔了，為什么當(dāng)時要學(xué)小提琴呢？但我又一想：我都練了這么長時間了，這時卻半途而廢，太可惜了。
雖然開始我拉得不好，但經(jīng)過刻苦努力，我也能拉出悠揚的琴聲了。三年以后，我加入了校小提琴隊,并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽，獲得了一等獎的好成績。
現(xiàn)在，我的小提琴已過六級，請為我豎起大拇指吧。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇4
清晨，我站在冰箱邊，陶醉地欣賞著國畫。那活靈活現(xiàn)的繪畫有如陣陣柔風(fēng)吹過我，有如淙淙流水滋潤著我的心田，我情不自禁地悄悄豎起大拇指。
我呀，是在為我自己豎大拇指呢！因為這幅畫就是我參加今年全國書寫、繪畫大賽中得了個三等獎的畫，所以我覺得它十分的美。是的'，我是一個癡迷于國畫的小女孩，繪畫為我?guī)砹丝鞓�，也帶來了榮譽。
記得第一次去考級，心里十分地緊張，于是在去的路上媽媽給我做了許多思想準(zhǔn)備。到了那我把東西放好，我畫得十分快，畫完了我的國畫老師將我畫的畫和另一張對比，覺得我畫得好，就叫我寫上姓名和實足歲數(shù)�？纪炅死蠋煴頁P我很認(rèn)真，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我呢，心中也生出了一個自豪，從此迷上了繪畫。
今年的國慶節(jié)我將會畫一只非常精神的大公雞給我的外公，等待公公的大拇指。
我的繪畫和認(rèn)真換來了老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。
哦，也請你為我豎起大拇指吧，你的大拇指將會成為我加倍努力的目標(biāo)和動力。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇5
每個人的成功都離不開堅持信念的澆灌，堅持就像烏云后的太陽，使人經(jīng)歷無數(shù)坎坷后飽嘗甜頭。對于這件事，請為我豎起大拇指。
媽媽為了讓我體驗生活，在母親節(jié)這天給我報名了賣報紙活動。當(dāng)我來到領(lǐng)報紙的地點，我心里百般不情愿，我低下頭看著自己的腳一點一點的向前挪動，媽媽看了我一眼便拉起我的手快速地領(lǐng)了報紙。
開始賣報紙了，心里五味雜陳，更多的是苦。我拉長了臉問了很多人，可這些人都不買賬。有的人對我揮了揮手就走，有的人對我說了聲“不要”，還有的`甚至理都不理我，然后從我身邊走過。
我難過地嘆了一口氣，心中滿是郁悶，我開始埋怨媽媽讓我受苦，轉(zhuǎn)身剛想說要放棄。但是我看到了烈日炎炎下的媽媽，大汗淋漓，媽媽看我的眼神滿是慈愛。我立刻轉(zhuǎn)過身，又繼續(xù)向前走，終于在我心灰意冷的時候，有一個人掏出了一元錢，買了我的報紙。我心里激動不已，高興得快要跳起來。我望了望身后的媽媽，她向我點點頭，豎起了大拇指，我突然覺得天好像更晴了。
生活總是會給人挫折與驚喜。通過這次的賣報紙，我知道堅持是那么的重要。請為我點贊！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇6
我是一個活潑、可愛、心靈手巧的小姑娘�；顫�、可愛就不用提了，最令我驕傲的還是我很心靈手巧呢！
記得那是陽光明媚的一天，我見婆婆用手拿著手機看電視很不方便。還聽見婆婆在小聲嘀咕著：“天天拿著手機，我的手都拿酸了，也沒個支架，可買了又覺得浪費……”聽到這兒，我暗暗下定決心要幫婆婆做一個手機支架。
找全了手工材料，我便開始做手機支架。我先拿出尺子，量了量手機的長度、寬度、再用剪刀剪出比手機大一點的紙板，然后折起來一些，接著，把折起來的部分圍起來，并黏在上面。最后。我美滋滋地把手機放在上面試了試，心想：肯定能成功，婆婆一定會很開心的。但是，它搖晃了幾下，“咚”的一聲倒了。我不氣餒，按照日歷上怎樣撐起來的'方法又加固了支架。我懷著忐忑不安的心情又試了試，成功了！我開心極了，連忙把支架遞給婆婆，婆婆見了，很高興，連夸我是一個心靈手巧的小姑娘。我心里頓時像吃了蜜一樣甜。
在豐富多彩的人生中，為自己豎起一個大拇指，會讓茫然的自己充滿信心。同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指——加油！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇7
如果你把你的手伸出來，你一定會發(fā)現(xiàn)大拇指是“五兄弟”中最特別的一個。所以，另外的四兄弟總是嫌棄它：最矮、最肥、最短……總而言之，四兄弟都討厭它，還說它不熱愛團隊，因為它總是像一只離群的大雁，遠遠地孤單地一個人生活著。
可我卻不這么認(rèn)為，你看！握住四指豎起大拇指，那就是友好的肯定和贊揚，讓見到它的人心里都是美滋滋的，可是沒有了大拇指，那就變成一個拳頭顯得那么生硬和蠻橫；把虎口朝上，那就變成了一個鮮紅的.大勾，描繪著別樣的自信，而沒有了大拇指，則變成了一條普通的橫線，顯得有點垂頭喪氣的樣子；再把虎口朝下，那是一個大寫的“人”字，就像一個頂天立地的男子漢，收起了大拇指，轉(zhuǎn)眼就變成筆畫“撇”了，少了幾許豪氣和睿智！
把我們的大拇指永遠朝上吧，就像一位男子漢，挺著胸膛，對人友好對已自信，真是神氣！這時，你可別忘了手指的“守護神”呀！它就是手指甲呀。在指甲的最下面有一道小月芽，那可是健康的晴雨表哦！如果小月芽非常清晰圓潤，說明你的手很健康！
大拇指上的皺紋和指紋可千萬別相提并論。它們雖然名字差不多，可是卻有著天壤之別哦。關(guān)節(jié)處的皺紋像一條條調(diào)皮的小蛇到處亂爬。而指紋呢卻是安安靜靜地在指腹處畫著不同的畫，由于世界上沒有兩個人的指紋是完全一樣的，因此它還能成為偵探們的破案助手呢！
這就是我們的大拇指，一個精神抖擻且作用大的大拇指，一個甘愿做著配角默默無聞的大拇指！就象我們的小伙伴，不管他或她有什么缺點，我們都應(yīng)該團結(jié)和愛護他們，因為少了任何一個，我們的愛就會有缺陷，我們的歡聲笑語就會有遺憾！
讓我們把“五兄弟”緊緊地?fù)肀г谝黄穑殡S著我們一起快快樂樂地成長！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇8
從前，有一對夫婦，它們有六個兒子。
有一天，六個兒子團結(jié)去旅行，可再也沒有回來。老婆婆傷心極了�？墒怯幸惶�，老婆婆吃了個山上滾下來的豆子，又生了個男孩，名叫大拇指。大拇指每一分鐘都在長大，不一會兒，大拇指就是個結(jié)結(jié)實實的小伙子了。大拇指說：“為什么我沒有哥哥？”老婆婆傷心的回答：“他們旅行的時候，不見了�！贝竽粗刚f：“我要去找他們�！苯K于允許了父母的同意，大拇指騎著一頭公羊，告別了父母，上路了。
天黑了，大拇指騎著山羊走到一棟房子門前敲敲門，一位人打開了門，說：“請進�！贝竽粗缚吹侥莻�人眼里閃著兇光，不像好人，但是大拇指勇敢的走進了房間。那個人把大拇指送進了一間房間，關(guān)上門。那間房間還有六個人，那就是大拇指的哥哥。因為母親講過他們的相貌，大拇指便一眼就認(rèn)出來了旁邊的床上有七個人，帶著帽子。其實是那個人的女兒，它們專門吃人。夜深了，大拇指沒有睡著，他怕那七個人吃掉它。突然，那個人唱起歌來，她原來是巫婆：“我是巫婆采采，今天運氣不壞，殺了七個男孩，全家吃個痛快�！贝竽粗敢渤似饋恚骸拔沂谴竽粗�，本領(lǐng)大無邊，誰敢對我下毒手，我就對她不客氣！”雖然關(guān)著門，但門還有個窗戶，所以巫婆聽的見。巫婆下了一跳，不敢輕易動手。過了一會兒，巫婆又唱起來，大拇指也對唱。
這樣折騰了三次，巫婆年老體弱，睡著了。聽到巫婆的鼾聲，大拇指悄悄的把女孩子的帽子帶到自己和哥哥們頭上。巫婆醒了，她第四次唱起了同樣的'歌，唱完歌巫婆聽了聽，沒有一點動靜。她終于決定動手了。巫婆怕大拇指醒來，沒有開燈，把沒有戴帽子的頭用刀砍了下來。接下來巫婆去廚房燒水，巫婆一邊走一邊唱：“殺了七個男孩，全家吃個痛快�！睙盟�，巫婆得意的喊它的七個女兒，喊了好幾遍，沒有回答的聲音。巫婆感到很奇怪，開燈一看，愣住了，七個女兒的頭滾在地下，七個男孩子卻沒有影子了。巫婆氣的咬牙切齒，拿起刀去追那七個男孩，可是，那又大拇指他們的影子呢？巫婆氣的捶胸頓足。
原來大拇指在巫婆燒水的時候，叫醒了六位哥哥，他們趁著黑夜逃走了。大拇指和六個哥哥平安的回到了家，見到了父母，一家人從此幸福地生活了在一起。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇9
想起大拇指，大家一定會說大拇指這個東西有什么好寫的？告訴大家吧！大拇指可是在手中可是很有地位的呢！
大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一個帶頭的“老大”。
大拇指活動起來，就像一個懂禮貌的`小朋友正在給客人敬禮。大拇指也很靈活，慢的時候像一個老人筋疲力盡的走路，而快的時候卻像一個“淘氣包”正在不停的點頭。
大拇指還很有力。我把大拇指在桌上使勁一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么還是不疼？我再按了一次，還是沒疼，桌子好像受不了，不停的晃動。我還用墨水在大拇指涂了涂，在一個本子上輕輕一按，不得了了！本子似乎要破了一樣。
我試了一下，把大拇指藏起來寫我名字，天哪，我這個“大書法家”寫的字都變成“毛毛蟲”。如果人類沒有大拇指，我們寫字就會寫的歪歪扭扭，如果人類沒有大拇指，我們就不能在短時間內(nèi)穿好衣服、褲子。
別看大拇指只是我們身體的小部分，但他可以讓我們做事做的更好，更棒。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇10
我的大拇指是五個手指中最短的一個，它只有5厘米，比其他四個手指矮半截。它不但很矮，而且是個“大胖子”，腰圍竟然打到5。5厘米。站在手掌的最前面，嚴(yán)然一位首領(lǐng)。大拇指和其他手指不同的`是它是斜斜的長出來的，右手的大拇指在右手掌左邊的根部，左手的大拇指在左手掌右邊的根部。
大拇指不僅有個性，還很能干，拿，抓，翻，捏，摳，按······樣樣精通。對人豎起大拇指是夸，對自己豎起大拇指是自信，同時豎起大拇指是勝利。看樣子我們的生活可少不了它呀！
就說說系鞋帶吧！
平時，都能用大拇指系鞋帶，我把鞋帶穿進孔里，比較一下長度，捏住線頭，瞄準(zhǔn)。然后，穿，拽，拉，系，不到兩分鐘，鞋帶就系好了。
不用大拇指系鞋帶，試試吧！我把大拇指握緊，用右手的食指和中指夾住鞋帶的一端，左手固定好鞋子，將鞋帶慢慢穿進去，剛剛穿好一點點，我的手不小心一松，鞋帶滑了出來。我的天哪，太難穿了。我有些生氣。我撅著嘴，吐著舌頭繼續(xù)穿，好不容易完成了第二個，正想休息一下手指，一看，怎么覺得不對頭？原來是穿錯了。唉，真是白費力氣，我郁悶地打了一下自己的大腿。我將鞋帶從孔里拔了出來。這次一定不能出現(xiàn)任何差錯，我瞄準(zhǔn)好，用勁一拽。穿過去了！我情不自禁地笑了出來。我小心翼翼地穿著，多穿了幾個，我感覺比原來熟練多了，我松了一口氣。時間一分一秒地過去了，“搞定�！蔽遗d奮地說。鞋帶也是要系得哦！鞋帶也要系，不會吧，我感覺快暈了，但沒辦法，我夾著線，開始系鞋帶。系好了，這個不行，太松了點。我又得把它拆下來重系，悲慘的是，這次又系錯了，我真想哭呀。我把心靜下來，認(rèn)真地系著。呼，終于大功告成了，一看時間，平時我只要兩分鐘做的事情，今天卻用了足足16分鐘，多了8倍，我驚訝地張開了嘴巴。
小小的大拇指竟然能幫我們節(jié)省這么多時間，是我們生活中必不可少的，我們要好好愛護它。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇11
生活中，許許多多的人得到過大拇指。有的是因為考試取得了一個好成績，有的`是因為做了一件好人好事，還有的是因為唱了一首好聽的歌曲……我也得到過許多大拇指:舞蹈動作做得標(biāo)準(zhǔn)，老師對我豎起了大拇指，并且讓我給同學(xué)們做示范;考試得滿分，爸媽對我豎起了大拇指，并且鼓勵我再接再厲......
但是，令我最難忘的一次，是五一勞動節(jié)幫助媽媽洗碗。
那一天，吃完飯，我主動對媽媽說：“今天是勞動節(jié)，洗碗這件事就交給我來做吧�！眿寢尭吲d地笑了，幫我燒了一盆熱水，我就開始洗碗了。我先小心地拿起一只碗壓進水里，用抹布使勁地在里面擦，再用干凈的水清洗一遍，所有的碗和盤子都是這樣洗得�？墒牵曜釉趺聪茨�？我想起媽媽平時洗筷子的樣子，雙手握住筷子，在水龍頭下用力地搓。于是，我照葫蘆畫瓢，把筷子也洗得干干凈凈。
媽媽一直在旁邊觀察我，這時，她對我豎起了大拇指，夸我洗得有模有樣，我的心里樂滋滋的。因為，我用我的辛勤勞動，換來了媽媽的獎勵。
今后，我還要用實際行動，得到更多的大拇指。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇12
人人都有大拇指，它的位置在手掌的邊上，長得很矮，只有兩個關(guān)節(jié)。你可別小看它哦，它不但靈活，而且非常重要，是一個不可缺少的東西。也許你會說：哎呀，你吹牛吧！那就讓我給你們講一講吧。
在一次語文課上，馮老師讓我們活動大拇指。對我們說：我邊喊口令邊做動作，你們學(xué)我做，注意，我的`口令會越來越快哦！于是，馮老師喊起了口令：一二三四五六……，大拇指也動了起來，一彎一彎的，像一個人拿著一個幻影打火機在不停的打火，又像一只歡快的小雞在不停的啄米吃。突然，馮老師的嗓子停止了運行。過了幾秒鐘，馮老師的嗓子開始啟動了，口令越來越快。我跟著口令，一直在做動作，感覺大拇指越來越痛，好像骨折了一樣。終于，馮老師停了下來，我的大拇指也停了下來，一停下來，就不痛了。哇！大拇指真靈活�。�
當(dāng)然，我還有一個故事。一天，我要出去玩，很興奮，關(guān)門的時候太著急了，右手大拇指不小心被夾著了，我哇哇大叫：哎呀！好痛��！過了很多天，傷口都沒好，我什么也不能做，比如：不能握筆寫字，不能拿筷子吃飯，不能拿玩具玩，不能穿衣服……唉！真難熬呀！我保證，再也不讓我的大拇指受傷了，因為它真的太重要了。
請你們大家好好保護自己的大拇指，一定要記住哦！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇13
在我的生活中，大部分都是這兩句話：“爸爸會幫你的�！边�有“寶貝！這個問題你不用想，我媽會幫你的�！钡怯幸淮危改覆粠臀�，我的'推理成功了。
一個星期天的晚上，我一個人在家，父母去了奶奶家。本來想去姥姥家的，但是因為作業(yè)沒做完去不了。
這一夜，似乎很安靜，很可怕。外面下著毛毛雨，洋娃娃的哭聲很小。
我回到臥室做作業(yè)，正在思考一道數(shù)學(xué)題的時候，陽臺傳來一聲巨響。我走到陽臺。我雖然害怕，但還是慢慢走到陽臺。定睛一看，原來風(fēng)很大，把窗臺上的泰迪熊吹倒了。但是泰迪熊很毛絨，不能發(fā)出這么大的聲音。我仔細觀察了一下泰迪熊，發(fā)現(xiàn)它放電池的地方有一個鐵框，挺清晰的。
爸爸媽媽回來了，我給他們講了整個故事。他們夸我長大了。
我也給自己豎起了大拇指。
教官崔美茹
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇14
我這個普通男生，既沒有李連杰的優(yōu)雅，也沒有成龍的帥氣。一頭烏黑的頭發(fā)，微微翹著的嘴，一雙炯炯有神的`眼睛和一副眼鏡，給人印象最深的是又黑又胖的長。同學(xué)們友好地叫我“干寶寶”。我的愛好是書法，畫國畫，解決難題。你說很奇怪，但我最喜歡解數(shù)學(xué)題。有些人看到數(shù)學(xué)題就躲不開；而我，一看到就來了能量，卻不知道有什么興趣。我曾經(jīng)在校級解題大賽中獲得過名次。
一個星期天下午，我在家完成了作業(yè)。感覺時間真的很辛苦，閑暇真的很難受。突然，我的眼睛亮了，我看到了放在書柜里的那本書(“工具包”)。太棒了！我立刻拿起筆去做。這個問題像一塊巨大的磁鐵一樣吸引著我。我做了一個又一個問題。這時，我不再握著手中的筆。原來我遇到了老冤家，——，要數(shù)有幾個角，還要寫公式，就一遍一遍的算。我失敗了，我沒有氣餒，但我還是認(rèn)真計算了。突然，靈感來了，哈！成功了！我興奮的寫下答案，是的，就這么做，沉浸在成功的喜悅中。突然，我感覺有人在拍我的頭。哦，原來我媽叫我吃了好幾次，我都沒聽見，只好用手“尖叫”。
你說，要不要給我豎起大拇指？
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇15
我是一個活潑開朗堅強的小男孩�；顫婇_朗，不用我多說。最讓我驕傲的是我的實力。
記得有一次，上語文課的`時候，一個老師來我們班找人搬桌椅。當(dāng)我高舉我的手時，李老師叫我去。
我和李天一、朱浩宇和杜跟著老師去四樓搬桌椅。我一手拿著三把椅子從四樓跑下來，跑到樓底，去了辦公樓四樓的音樂室。在音樂室里，老師像一個勤勞的農(nóng)民，命令我們的牛，把桌子放在這里，把椅子放在那里，這時我正大汗淋漓。老師指示我們移動教學(xué)樓四樓的桌椅。這次我搬了一張桌子。我把桌子放在頭上。桌子似乎和我過不去。它不是歪在這里，就是倒在那里。我費力地把桌子搬到了辦公樓。經(jīng)過我們的努力，滿屋子的桌椅終于被我們搬走了�；氐浇淌�，李老師看到我，豎起大拇指說：“你真棒�！�。這一刻，我的心比吃一百塊巧克力還甜。
還有一次，鈴鈴和鈴鈴的體育課鈴響了，所有的學(xué)生從操場跑回教室。我在陽臺上玩游戲：有的玩賽爾號，有的玩卡巴斯基，有的玩夢幻西游，但我去幫老師搬體育用品了。搬家后，老師豎起大拇指對我說：“謝謝�！�。
我是一個強壯有力的小男孩，請給我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇16
我有很多值得驕傲的事情，比如我考了理想的分?jǐn)?shù)，做了讓父親開心的事，贏得了榮譽……但是我最驕傲的是我為我的.好朋友找到了鑰匙。
周六下午，和好伙伴孫兆旭玩游戲的時候，突然聽到孫兆旭對我喊：“結(jié)束了，結(jié)束了，鑰匙丟了�！蔽艺f：“剛才不是放在門衛(wèi)那里了嗎？”“耶！但我拿著它，它就莫名其妙地消失了�！蔽覇柨撮T的叔叔：“叔叔，你看到鑰匙了嗎？”“是這個嗎？”大叔回答。孫兆旭欣喜若狂，但過了一會兒，他又搖了搖頭。我的激動突然變得急迫起來。我急中生智，說：“叔叔，請把視頻倒過來，讓我們看看�！惫豢吹揭粋�阿姨好像拿了鑰匙。這時我看到一個阿姨沖過來說：“拿錯了，拿錯了。”她趕緊把鑰匙交給門衛(wèi)的叔叔，孫昭旭突然一把抓住說：“叔叔，這是我的鑰匙�！彼滩蛔ξ邑Q起大拇指。
幫助別人就是幫助自己。只要每個人都付出一點愛，世界就會變得更美好。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇17
給自己豎起大拇指，不是驕傲，不是自夸，是野心，是自信�，F(xiàn)在讓我告訴你我的`故事。
我是一個熱愛唱歌的小女孩。我從小就喜歡看電視歌手唱歌�？粗粗腿滩蛔〕瑁娨暩枋忠黄鸪�。
學(xué)會唱一句歌詞，學(xué)會唱一首歌，你看起來很簡單，但唱起來很難。我雖然能唱高音，但喝低了經(jīng)常走調(diào)，但并不氣餒。我知道“世上無難事，只怕有心人”。只要你努力學(xué)習(xí)，你就能取得好成績。沒有，每天早上起來都跑到陽臺唱歌。
終于在2008年，我考上了春季合唱團的洪亮部。今年是2009年，我升上了a班，第一節(jié)合唱課，老師教我們唱《青春舞曲》，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。老師讓我站起來試著唱歌。我唱著好聽的歌，學(xué)生們聽得津津有味。剛唱完，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師和同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)向了我。我很開心，心想：我能行，我要給自己豎起大拇指！
通過這件事，我明白了無論遇到什么困難，都不要氣餒，要有信心！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇18
有一年夏天，我在我的社區(qū)廣場看到一些學(xué)生在打乒乓球，我想和他們一起玩�；氐郊夷昧税职值�'球拍，我就下樓和他們一起玩，因為我當(dāng)時不會打乒乓球，完全不懂乒乓球的規(guī)則，所以他們也不想帶我去玩。
從那以后，我每天靠著墻玩，和“第一老師”一起訓(xùn)練，看比賽。從此我的乒乓球技術(shù)水平直線上升，一次又一次的打敗他們。就是這么一件小事，讓我從一個直到今天根本不會打乒乓球的我開始打乒乓球。我會打我的乒乓球“第一老師”，也就是我爸。
有一次，我和我在我們社區(qū)認(rèn)識的一些新朋友來玩游戲。第一，我是冠軍。首先，我發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球。對方用拉球回?fù)�。我很快用抽球回�(fù)簟Ψ經(jīng)]抓到。下一個人給我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球。我用抽球回?fù)袅怂Ｋ�用一個抽球回?fù)袅怂�。我用拉球回�(fù)袅怂�。下一個人居然送我一個普通的球。他又被淘汰了，我奪冠了。大家都夸我是乒乓球高手，我心里無比自豪。
這就是會打乒乓球的我。我會繼續(xù)努力提高乒乓球水平。請大家給我豎起大拇指！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇19
悠悠中華五千年，漫漫歷史長河間�！}記
風(fēng)卷殘云浪淘盡，領(lǐng)略古人風(fēng)采，感受泱泱華夏之韻，不禁贊嘆，令人豎起大拇指。
向他豎起大拇指，手提霸王戟，腳踩黑駿馬，正是西楚霸王項羽。戰(zhàn)鼓紛囂，他舉劍上前，奮勇殺敵，在這個名叫巨鹿的地方，帶領(lǐng)著諸多將士沖鋒陷陣，俞打俞勇。為何將士們一個個精神振奮，神采飛揚？還要從過江時說起。
西楚霸王項羽率眾人渡江后便下令將軍隊中的鍋碗全砸了，渡河的船只全部鑿沉，只帶三日口糧，以亦此戰(zhàn)之決心！將士們也紛紛響應(yīng)，個個精神抖擻，報著視死如歸的心沖向戰(zhàn)場，士氣沖天。如此所謂破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，為西楚霸王項羽的果斷豪邁豎起大拇指。
向他豎起大拇指，手握一柄白羽扇，頭戴青絲綸巾帽，正是蜀相諸葛孔明。吳國境內(nèi)，大將周瑜妒忌諸葛孔明之才能，想方設(shè)法為之刁難，另其在十日內(nèi)造十萬支箭。造箭工序繁瑣，要想在十日內(nèi)造出十萬支箭堪比登天難！諸葛孔明不著急也不推辭，僅而立下軍令狀說只需三日便可，周瑜樂得是喜上眉梢，沒成想三日后諸葛孔明真真切切地將十萬余支箭送到了周瑜面前。
原來，諸葛孔明這箭是“借”來的。一大早，伴著濃霧，諸葛孔明便帶領(lǐng)士兵一起踏上了插滿稻草人的船只，向魏軍方向駛?cè)�，曹操便下令放箭，好一會兒，諸葛亮命將士高喊：“謝謝曹丞相的'箭！”此般草船借箭，為諸葛孔明的無窮智慧與神機妙算豎起大拇指。
向他豎起大拇指，手持一把赤逍劍，諸位豪杰將士隨，正是漢王劉邦。項羽邀請劉邦來到自己在鴻門設(shè)下的宴席，期間派愛將上前舞劍，劉邦早已看出是對自己來的，便假裝上廁所與自己的謀士離開了富有安危的宴會。正所謂走過上計，為劉邦等人面臨危困時的機智豎起大拇指。
作為華夏兒女，怎能不驚嘆我國古人一代又一代的智慧，向他們豎起大拇指！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇20
我的大拇指是在無名指的正下方7厘米5mm處，是五根手指里的“矮個子”，比小拇指還矮，肥肥的，也是五根指手指頭里的'“大胖子”。
大拇指很靈便，當(dāng)別的四根手指頭靠著手掌心時，把大拇指左右晃動，像一個電動式奸險小人撞鐘一樣，當(dāng)迅速時，如同一個人的火機出了難題一樣，但他不曉得，就迅速地按火機。
大拇指很強有力。我用大拇指按課桌椅，覺得很舒服，可能是大拇指的能量抑制了撞擊力。把黑墨水涂在大拇指上:，往紙上一壓，會看見自己的指紋識別，真有趣。
大拇指能夠夸獎他人。一次慢跑考試，李瑜惟與我一起抵達終點站，他確實棒極了，我對他豎起了大拇指，表明他太棒了，他也一件事豎起了大拇指，大家都開口笑了。
要是沒有了大拇指，日常生活就會越來越艱難，沒有大拇指書寫就會寫得歪歪斜斜。我將大拇指靠著手掌心，等于沒有大拇指，我用無名指和中拇指將我深愛的簽字筆提心吊膽地夾起，在紙上剛開始寫自己的名字。一開始“王”字寫得還能夠，可之后“誼康”兩字寫得因為我認(rèn)不得了，太丑了。我又把大拇指伸了出去，一切正常地拿筆，又寫了一回“王誼康”，這次寫得快又準(zhǔn)，比沒有大拇指寫出去的字好幾萬倍。
大拇指太關(guān)鍵了，是日常生活不可或缺的專用工具，我愿我們要愛護大家的大拇指。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇21
你們有被別人豎起大拇指或你們?yōu)閯e人豎起大拇指嗎？我就有，那次我被別人豎起大拇指夸獎的時候，心里別提多開心了。
有一天，我和兩個8歲的妹妹——可愛的婉怡、高傲的穎娜一起玩跳皮筋。婉怡一邊跳，一邊說：“橡皮筋，腳上繞，繞在腳上跳呀跳。像飛雁，似小鳥，先跳低來后跳高……。”還沒說完，婉怡就下來了，我笑了笑，豎起大拇指說：“婉怡，你真棒！”穎娜朝我撇了撇嘴：“該你跳啦！哼哼，我打賭你跳不了5個，肯定輸給婉怡，誰讓你只平凡的丑小鴨？”我好氣憤，就因為穎娜做了特約童星，婉怡是著名主持人的女兒，就看不起我。我越想越氣，說：“穎娜！說出去的話就收不回來了，你等著瞧吧！”婉怡拉了下穎娜，說：“給姐姐一次練習(xí)的機會吧！畢竟她以前幫助過我們！”我好想抱抱婉怡啊！穎娜鼻子里噴出一股氣，說：“3個小時，你走吧！”說完，她就拉著婉怡走了。
我打開電腦，照著人家的`樣子學(xué)，2個小時我學(xué)會了許多花樣式跳法，還沒到規(guī)定的3小時，無恥的穎娜跑過來說：“時間到了��！”我瞪了她一眼，看了下手表，傲慢的對她說：“喲，明星也不認(rèn)時間啦？真low耶！”穎娜氣壞了，大叫：“哎！我說時間到了，就到了！”“哼，憑什么？我喜歡婉怡，我問她，怎么啦？略略略略�！蓖疋笭栆恍Γ骸胺f娜別鬧啦，時間真的沒到呀！”穎娜開始在地上一邊打滾，一邊大叫：“到了！我說到就到！我是明星！啊啊啊啊！”我看了下婉怡，拍了拍穎娜：“小屁孩，起來！時間到了，行吧！”
穎娜爬起來，說：“跳��！傻子�。 蓖疋镜囊幌麓蛄朔f娜的背，穎娜便不說話了。我開始邊跳邊念歌謠：“馬蓮開花二十一，二五六、二五七、二八二九三十一……九八九九一百一”穎娜傻眼了，婉怡笑著拍起了手：“好棒啊，第一次看到花樣式的跳法，而且還可以跳那么久！”穎娜什么也沒說，默默為我豎起了大拇指。我拍拍穎娜的肩膀，抱了一下婉怡，略帶得意地走了。
看吧！只要通過自己的努力，再高傲的人也會為你豎起大拇指！
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇22
那是一個周末的早上。我早上起來，習(xí)慣性地來廚房，享受媽媽給我準(zhǔn)備好的早餐。來到廚房，我意外地發(fā)現(xiàn)：鍋里空空如也，什么都沒有。這是怎么回事？來到客廳，發(fā)現(xiàn)茶機上一張紙條，是爸爸留的紙條。哦，原來媽媽昨天工作太晚了，現(xiàn)在還在睡覺，爸爸讓我別吵媽媽，自己買早餐吃。我再環(huán)顧家的四周，發(fā)現(xiàn)到處亂七八糟，地上也七零八落地飄著垃圾。腦袋一閃：我長大了，我應(yīng)該學(xué)著幫媽媽做這一切，學(xué)著照顧大家，照顧自己了。說干就干。我連忙再次進入廚房，卷起袖子，打開冰箱，拿了三個雞蛋和一包香腸，我得先醫(yī)飽肚子。我左洗洗右跑跑的，不一會兒，我就累了，真不想做了。不行，我不做早餐，誰做呀！不能餓死爸爸媽媽回來吧！我又努力站起來，我的'汗，滿臉都是。做了好久，終于做好了，給媽媽留了一份后，我便興奮地把早餐端到飯桌上面，美美地吃起來。雖然味道不及媽媽做得好吃，但也不難吃，第一次下廚能做成這樣，應(yīng)該不錯了吧，不知道媽媽吃了，會不會夸我，嘻嘻！我沾沾沾自喜地想到。早餐過后，我應(yīng)該要開始收拾屋子了。我拿了一把掃把和一個垃圾鏟。先打掃客廳吧！我認(rèn)認(rèn)真真地做著，我要讓客廳里每一個角落一點點灰塵都沒有；接著，我拿來了拖把，把水桶裝滿，準(zhǔn)備拖地。可是，我把水給打翻了，水灑了一地，真想投降，干家務(wù)太辛苦了！
媽媽，不是每天都干嗎？不行，我不能被困難打倒。我定了定神，先把灑下的水拖干，再仔細地拖起屋子里每個地方來，不知不覺，我已干了兩個小時了。我頭上、臉上、身上全是大汗淋漓，但我決定要干到底。干累了就坐下來，休息一會兒，又拖起地來，我自言自語：“就當(dāng)時鍛煉身體吧！”加油！幫媽媽多干一點兒活，減少媽媽的負(fù)擔(dān)。差不多干完時，媽媽起床了�？匆娢以谧黾覄�(wù)，媽媽激動地抱住了我，對我說：“真乖！”我馬上把早餐端來，說：“媽媽，快吃吧！涼了就不好吃了！”媽媽難以相信地看著我，繼而眼睛發(fā)紅，說：“謝謝了，我的好女兒，媽媽覺得好幸福�。 蔽业男睦锾鹱套痰�，對著媽媽微笑，今天，我為自己豎起了大拇指，因為我學(xué)會照顧大家和自己了！媽媽還因為我而感到幸福，多么了不起�。�
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇23
記得初三的'時候上第二卷，語文老師宣布：“同學(xué)們，嗯……下周一我們要考第一單元和第二單元，同學(xué)們周末一定要好好學(xué)習(xí)才能考高分。尤其是那些差生，更要好好學(xué)習(xí)。好了，抄完作業(yè)趕緊回家�！甭牭臅r候有點緊張（因為每次都是考試，很緊張）。
周六，我想起了語文老師的話：”。下周一我們將測試第一單元和第二單元……”于是我就不玩了，拿起語文書認(rèn)真復(fù)習(xí)。
星期一，我上語文課的時候，看到語文老師手里拿著一堆卷子走進教室，按門鈴。語文老師對我們說：“現(xiàn)在開始考試！”組長上去收卷子，分發(fā)給同學(xué)。我也拿到了卷子，看了看題目。這不是很難。看到題目不難，我拿起筆寫了下來。
下課后，老師要上發(fā)條，我就交了卷子。我交了之后，心情得到了一點緩解。
回到家，我把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了我媽，還對我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇24
我今年11歲，四年級。我有很多愛好：唱歌、寫作和畫畫……但是在這么多愛好中，我最喜歡畫畫。我的畫可以在我的臥室、墻上甚至浴室里看到。
從一年級開始，在父母的幫助和老師的指導(dǎo)下，我每天早早的'完成作業(yè)，剩下的時間用來畫畫。我畫畫的手經(jīng)常酸酸的，很疼，但是沒有怨言。
我記得有一天下午，我在家練習(xí)畫畫。畫畫的時候覺得有點熱，就把窗戶打開了。我看見柳樹的枝條在風(fēng)中飛舞，像風(fēng)梳理著長頭發(fā)的柳樹。我不禁陶醉在迷人的景色中。于是我把畫拿了下來。晚上，我準(zhǔn)備收拾東西，走出房間。我媽趕緊攔住我，驚訝地說：“你衣服后面怎么了？”我趕緊回房間，脫了衣服，看到衣服背面全是亂七八糟的顏料。我很不解。后來，我意識到這是問題兒童的表弟岳越搞的惡作劇。我什么都不知道，因為我對畫畫太著迷了。
在去年的繪畫比賽中，我獲得了全校第三名，但我認(rèn)為這還不夠，所以我必須更加努力才能獲得全校第一名。
現(xiàn)在還在練習(xí)畫畫，相信有一天能實現(xiàn)夢想，成為一名畫家。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇25
大拇指，每個人都有。大拇指與其他四個指頭有一些差異，它比其他四個指頭都短一些，并且粗一些，大拇指只有兩個關(guān)節(jié)，比其他的指頭都少一個。
豎起大拇指有兩種豎法。一種是大拇指向上豎，另一種是向下豎。向上豎表示：你是獨一無二的，最棒的。向下豎表示：你不行，你真無能。這兩種豎法我都經(jīng)歷過。
懷著欣喜又好奇的心情步入初中，課程上多了兩門新科目生物與地理。剛開始，我一點也弄不懂這兩門科目講述的是什么內(nèi)容。雖然在課堂上聽老師講的十分有趣，但在課后，做老師布置的作業(yè)時，我總有一部分題不知如何下筆或拿不定主意，所以每當(dāng)做這兩門科目的題目的時候，我就會拿出一些資料去找一些與作業(yè)相同的題，然后翻出那些題的答案，接著把那些題的答案抄上作業(yè)。雖然我的作業(yè)經(jīng)常得到老師的表揚，但我對知識還是掌握的'不牢固，我甚至還是擔(dān)心期中考試會考成什么樣，因為那些題都是我從資料上抄的。果然，在期中考試上，我坐在課桌上聽著別人筆下沙沙的答題聲，看著那天書般的卷子，我不禁有些后悔。成績出來后，我那兩門成績果真是出奇的差，都只有六十幾分。同學(xué)知道我的分?jǐn)?shù)后，幾乎都對我說：“這么容易的題，你居然只考這么點分�！苯又枷蛭邑Q起了向下的大拇指，這使我頓時感到莫大的羞愧。
此后的一個星期我都悶悶不樂，我想是放棄這兩門科目呢？還是努力奮進？后來，吉他老師的話激勵了我，老師說他曾經(jīng)是一個樂盲，但他總抱著一顆不拋棄不放棄的心態(tài)，堅信自己一定能夠成功，最后把吉他彈的娓娓動聽。我回想起剛開始學(xué)吉他時，老師說我手指僵硬，但我把它的話放在心里，每天都堅持彈練，后來老師說低估了我，沒想到短短時間里指法靈活，又有節(jié)奏感。想到這里，我努力去適應(yīng)這兩門科目，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，每個星期堅持做試卷，并能獨立完成，不借助任何輔導(dǎo)資料。最終在期末考試時，我一鳴驚人，從班上的單科倒數(shù)幾名上升到第三名，得到了老師的表揚，同學(xué)向我投來羨慕的眼光，同時都向我豎起向上的大拇指。人生路上布滿荊棘，在通往成功的路上，只要懷著一顆堅持不懈的心，就能達到勝利的頂峰。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇26
我是一個普通的小學(xué)生，但是我有獨特的優(yōu)勢，就是寫作文，跑步。雖然我有兩大優(yōu)點，但我最引以為豪的是寫作。這種優(yōu)勢就像一顆閃亮的寶石，鑲嵌在我的身上，讓我的語文成績不一樣。
記得三年級的時候有一次，孫老師讓我們寫一篇作文，題目是《美麗的大�！�。孫老師一寫完格式，大家就開始寫作文。每個人都展示了他們的家務(wù)技能。旁邊的同學(xué)不吭聲，低頭寫自己的作文。偶爾聽到筆記本里鋼筆飛舞的“唰唰”聲，大概是因為大家都想考個好成績。過了一段時間，好多人寫完交了，我也沒時間交了。
過了幾天，作文分?jǐn)?shù)下來了，最緊張的.時候來了。雖然我不在乎，但我的心像兔子一樣，我太緊張了！全班都在等這篇作文的結(jié)果。最后老師看了我的作文，我笑了。我笑的時候覺得自己像個打了勝仗的將軍。
我跑得很快，因為我喜歡運動。下課后偶爾找人賽跑，既能強身健體，又能不斷提高跑步速度。所以現(xiàn)在我跑的很快，別看我胖的樣子，但是沒有普通胖子慢，但是很快！
聽了我的功績，要不要給我豎起大拇指？
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇27
一個自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成神奇。
這句名言告訴我們自信對一個人成功的重要性。很多人成為偉人，不是因為天生就有超人的智慧，而是因為有超越常人的自信。
請給自己豎起大拇指。這是我在沒有自信的時候告誡自己的。機會對每個人都是公平的，有些人緊緊抓住機會，就是堅信前方有更廣闊的天空等著他打開；不相信自己又不敢豎起大拇指的人，總是會錯過機會，留下的只有哀嚎、嘆息和抱怨。當(dāng)他回憶起那個機會的時候，他那顆躁動的心還在腦海里畫了一個痕跡，一個他不敢給自己豎起大拇指的痕跡。如果你不敢相信自己，豎起大拇指，你就會像白開水一樣，沒有超越自己的喜悅和勇氣。到了老年，回頭想想，不知道會不會因為無數(shù)次給別人豎起大拇指，自己卻找不到一個而難過。
在今天這個開放的社會，請給自己豎起大拇指，相信只要努力，我一定是最棒的。給自己豎起大拇指不是傲慢，不是對世界的無知，而是自信，自信是建立在實力基礎(chǔ)上的`。自信能讓你贏得一半的成功。這是一句老話，我在這里再提一次。這句話有其真實性。請給自己豎起大拇指！憑著我豎起的大拇指和過硬的實力，我覺得勝利不屬于你，而是屬于誰？
請豎起大拇指為你的心吶喊，相信你能做到，相信你能做到完美，相信你是一個勇敢的人，敢于挑戰(zhàn)陡峭崎嶇的山峰，最終微笑著到達山頂。
愛迪生失敗了幾千次才找到適合做燈絲的導(dǎo)線。有人嘲笑他的無能。如果他內(nèi)心沒有堅定的信念，在別人的無知中退縮，他還會有歷史上“發(fā)明之王”的美譽嗎？
運動員在運動場上的微笑和豎起大拇指，是因為運動員相信自己會是最好的，他們有這樣一句話：“運動是永不放棄的精神�！�。相信自己，給自己豎起大拇指，第38屆奧運會劉翔漂亮的跨欄，不屈不撓的精神為我們中國人增添了色彩，為他們贏得了信心。我相信，在接下來的奧運會上，更多的中國人會像劉翔一樣充滿信心地為我們的國家贏得榮耀。
世界在變，社會在變，我們也要跟著世界不斷變，但改變不了的是自信。給自己豎起大拇指，成功就會離你越來越近。如果成功不斷光顧你，它會讓你超越自己，所以自信的生活是美好的。
相信自己，我能行。
請給自己豎起大拇指。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇28
東方升起千萬道金光時，我起身。揉揉眼睛，整理一下凌亂的頭發(fā)。大喊：“媽媽——，媽媽——”家里有人嗎？我轉(zhuǎn)了幾圈。嗯，家里真的沒人。我又有點困了，回到房間就睡著了。
“丁鈴鈴”和“丁鈴鈴”，一陣急促的電話鈴聲把我從夢中拉了回來。我喃喃道：“誰這么無聊，一大早就打來電話�！蔽夷闷痣娫拞枺骸笆钦l？”電話里傳來媽媽的'聲音：“早餐已經(jīng)放在桌子上了。我這里還有一些東西。我先掛了。”我把手機放在桌子上，坐在凳子上吃早飯。吃完了，我想我該怎么辦。我跑到電視機前，拿起掃帚，一遍又一遍地掃地。地板被我悄悄地一塵不染地掃了一遍。
當(dāng)我來到書房時，我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有碰過書架了。我打開書柜，所有的舊書都沖了上來，撲到我懷里。我用一塊布清理了這些積滿灰塵的書，然后把它們整齊地放回書架。
我媽回來的時候看到我這么認(rèn)真就對我豎起大拇指。讓我高興得合不攏嘴。
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文 篇29
從小到大，最怕考試。如果是語文考試，我會拼命聽寫單詞；如果是數(shù)學(xué)考試，我會盡量在家自己做練習(xí)本。如果是英語考試，我必須背單詞。但是我就是不明白。我太認(rèn)真了。為什么我還怕考試？
我還記得有一次語文考試前，我媽幫我里外復(fù)習(xí)，問我對明天的考試有沒有信心。我搖搖頭。我媽很認(rèn)真的跟我說：“你真的覺得你做不到嗎？”這樣不行！如果一個人連自己都沒有信心，別人更不可能對你有信心，那你怎么能成功呢？世界上沒有天才。俗話說‘天才是99%的汗水和1%的靈感換來的’？現(xiàn)在，豎起大拇指，為自己加油吧！我相信只要你充分發(fā)揮你的聰明和勤奮，你在明天的考試中就能取得好成績。你一定要相信自己！“媽媽的話深深印在我的心里。很長一段時間，我還在細細品味。我就像一個癟了的球，突然又爬起來。那天晚上，我睡得很香。
第二天考試的時候，我一直鼓勵自己：加油，我能行！所以我比平時更加認(rèn)真的工作，認(rèn)真的看問題。后來試卷發(fā)了出來，一個激動人心的分?jǐn)?shù)引起了我的注意，“99分”！“哇！”我立刻尖叫起來。我太棒了！我是怎么做到的？不敢相信自己的眼睛。我等不及鈴響了。我抑制不住自己的'喜悅。我很想馬上把這個好消息告訴媽媽。
我興奮地沖回家。媽媽花了多少寶貴的時間給我信心，她不厭其煩的教我?guī)椭�，從不抱怨，我無法回報，我要給媽媽一個驚喜！我一進屋就把試卷獻給了媽媽。我媽一下子愣住了。漸漸地，她的臉上綻放出笑容。沒想到平時學(xué)習(xí)不好的女兒，今天竟然變得這么厲害！媽媽的眼睛濕了。看著媽媽開心的樣子，心里比媽媽還激動。這幾天的努力沒有白費�？磥磉@都是因為豎起了大拇指！
對自己豎起大拇指只是一個簡單的動作，卻給了我無限的動力，真的很感謝！我要告訴所有的人：“世上無難事，只怕有心人。只要有努力，就一定有回報！讓我們豎起大拇指！沖刺我們的明天！"
【請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文07-10
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文03-05
請為我豎起大拇指作文02-04
請為我豎起大拇指優(yōu)秀作文5篇03-06
請為我豎起大拇指小學(xué)作文02-26