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接力賽作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的接力賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
接力賽作文1
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),白云悠閑地飄散在空中,海游街道中心小學(xué)操場上傳來一陣陣加油聲,這聲音震耳欲聾,氣壯山河,每句加油聲噴發(fā)出他們內(nèi)心的激動(dòng)。
當(dāng)我們聽到第三節(jié)有接力賽時(shí),甭提有多開心,臉上的笑容燦爛無比,教室里熱鬧非凡,個(gè)個(gè)都打起精神,每個(gè)人都大喊道:“第一歸我們班莫屬!边@句話仿佛帶著我們的堅(jiān)定和決心。我盼啊盼!時(shí)間如同沙漏墜入我著急的心房,在我眼中時(shí)間好慢。終于夢(mèng)寐以求的接力賽展現(xiàn)在我的眼前,我終于可以大顯身手。
其他班也氣勢(shì)洶洶,有的在摩掌擦拳,有的在做舒展運(yùn)動(dòng),有的只耍嘴皮放大話。等著體育老師的一聲哨響,第一棒的王子浩如同離弦的`箭飛奔過去,其他班同學(xué)也毫不示弱,都奮力的奔跑?斓轿伊耍业男哪蟹N如十五個(gè)吊桶七上八下的感覺,腳有點(diǎn)軟,我的信心一下子飛到九霄云外,不過接力棒已經(jīng)落到我的手中,我想不到那么多,我向前沖去猶如草原上脫韁的野馬飛馳過去,聽著啦啦隊(duì)呼喊聲,我的信心又回來了,我可不能給班級(jí)拖后腿。經(jīng)過激烈的奔跑,冠軍已將誕生,而冠軍不出所料正是咱們五(3)班,五(3),五(3),非同一般不拿第一情何以堪。
得到冠軍我很開心,但是更讓我開心的是比賽過程,這一過程印在我的大腦中。
接力賽作文2
星期三下午,學(xué)校舉行了一年一度的接力比賽。同學(xué)們把操場擠得水泄不通。快要開始比賽了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們班的紀(jì)凱龍是第一棒,只見他精神飽滿,一付志在必得的樣子。隨著“呯”一聲槍響,比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員們有的像脫韁的野馬,有的像離弦的箭,還有的像剛出槍堂的'子彈,沿著跑道向前沖刺。只見紀(jì)凱龍的手臂上下翻飛,兩條腿像蜻蜓點(diǎn)水一樣向前飛奔,真是一雙“飛毛腿”呀!第一圈的時(shí)候他是遙遙領(lǐng)先跑在最前面,可是他第二圈的時(shí)候顯得有些力不從心了,漸漸的變慢了下來。
這時(shí)我們一旁的啦啦隊(duì)更是著急,使勁的喊為紀(jì)凱龍加油助威,嗓子都快喊啞了。就在這時(shí)讓六班抓住了機(jī)會(huì)超越了他。但他還是堅(jiān)持著跑完了第一棒,把棒傳給了劉志坤,劉志坤等同學(xué)也非常賣力的跑完了全程。參加比賽的同學(xué)們都累得氣喘吁吁,汗流浹背,直不起腰來。
比賽結(jié)束同學(xué)們回到教室,都在議論紛紛想知道比賽的成績?cè)趺礃恿。不一?huì)兒,李老師走進(jìn)教室,告訴我們說:“我們班的比賽成績是第三名”。同學(xué)們都非常高興,相互慶賀。但是,我們的成績并理想。
我從這次比賽中懂得了,只要團(tuán)結(jié)合作,相互配合,付出自己最大的努力。不管你的成績?cè)鯓樱覀兌际恰皠倮摺薄?/p>
接力賽作文3
也許上帝想給一個(gè)結(jié)局;也許上帝只期待老虎的頭和豹子的尾巴;五花肉次之;也許他們沒有那種生活;也許運(yùn)氣主宰了我們。
沒有華麗的語言;沒有溫柔的好消息;沒有豐富的陪襯;只有——個(gè)歡呼的瘋子。
稱自己為瘋子是愚蠢的。但我認(rèn)為我們真的瘋了,我不傻。獲勝.慶祝.干杯,幾句話,無限喜悅,讓人確定沒有哭死的鬼,只有笑死的快樂鬼。
四年沒贏過了。一年一次,小學(xué)六年才六次。一年級(jí)我們贏了,贏在起跑線上,輸在了中心,直到六年級(jí)我們又贏了,勝利很輕松,拉開了一個(gè)人的距離,穩(wěn)操勝券。
誰能忘記我們班的'那一幕?掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(對(duì)手班)的主要“內(nèi)容”。雖然一開始他們比我們快,但是齊思民把棍子遞錯(cuò)了,落后了。然后另一個(gè)人又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,更加落后了。另外,開始溜張.一個(gè)人跑完一整段距離。
我們的勝利不是伴隨著世界尤物,不朽的勇士,傳說中的奇跡,而是一件平凡而偉大的事情——運(yùn)氣。
別搞笑了,只是個(gè)伴,懂嗎?我們是主體,不難看出隱藏的奧秘——。如果不訓(xùn)練,不訓(xùn)練交接,也許會(huì)把棒子摔更多次,這樣吃虧的不是44班,而是我們班。其次,44班太粗心,輕敵,因?yàn)槲覀円呀?jīng)連續(xù)輸了四年,平均速度比不上他們。第三,幸虧運(yùn)氣好,讓一些對(duì)手分心,失誤輸了。
沉悶的空氣是賽前的脊梁,瞬間的安靜是發(fā)號(hào)的時(shí)間,失去焦點(diǎn)的后悔是棍子掉下來的那一刻。神,觀音,佛,宙斯,神!該感謝誰,還是該感謝所有人?
在整個(gè)世界下,誰能理解和看透我們的感情?如果有,那一定是一群一年級(jí)瘋狂加油的人。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì).在…的上方.
接力賽作文4
在這涼爽美好的一天,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在掌聲中拉開了序幕。嘿,那不是我們年級(jí)的正面接力賽嗎?哦,快看。
看看這些熱切的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè),為這場比賽做好準(zhǔn)備,尤其是我們班。我們的老師正在教他們接力賽的知識(shí)。他們都瞪大眼睛,聚精會(huì)神地聽著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。他們似乎對(duì)自己的實(shí)力很有把握。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,正面接力賽即將開始。只聽到裁判的哨聲,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣跑了出去。準(zhǔn)備接過接力棒的同學(xué)眼睛一直盯著迎面跑來的同學(xué)緊握的接力棒,伸出右手,張開了老虎的嘴。來了來了越來越近了!突然,拿接力棒的同學(xué)接過來,牢牢抓住,然后不顧一切地沖了出去,沖到另一邊,把接力棒傳給下一個(gè)要拿接力棒的'同學(xué).
這時(shí),拉拉隊(duì)同學(xué)大聲喊道:“加油!為班級(jí)爭光!”聲音鋪天蓋地,一個(gè)接一個(gè)。一些人興奮地跳起來,另一些人摘下鮮紅的圍巾跳舞.各班老師有的急于求成,有的皺著眉頭,緊緊咬著嘴唇,匆匆跺著腳;有的舞動(dòng)手臂,大聲呼應(yīng)拉拉隊(duì)的喊聲;其他人還是絮絮叨叨地對(duì)玩家說些什么.態(tài)度上確實(shí)不一樣。隊(duì)員們?cè)跒閷?duì)方而戰(zhàn),竭盡全力在運(yùn)動(dòng)場上拼搏。每個(gè)人都想拿冠軍,每個(gè)人都想為班級(jí)爭光。
一天下來,各班終于跑完了,我們班得了第三名。在奔跑的瞬間,爆發(fā)出歡呼聲、嘆息聲、口哨聲、議論聲。以及汗水、淚水和雨水的感覺.
接力賽作文5
星期六是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午是團(tuán)體賽!拔逅陌鄥⒓咏恿惖耐瑢W(xué)到集合處點(diǎn)名”廣播聲在寬大的學(xué)校里回蕩。
“快下去!”同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹,飛似的跑出了教室!霸蹅兒笄谝膊荒芄殴殴止执粼谶@里!蔽壹(dòng)地聲音微微顫抖。后勤們穿過一號(hào)樓和二號(hào)樓,又穿過幾扇大門,一口氣跑到了觀眾席。
我們班上場了,他們穿著整齊,排著筆直的隊(duì)伍走到各自的位置?谏诼暣淀懥耍啊拔逅陌啾貏!加油!必勝!””在運(yùn)動(dòng)員瘋了似的`奔跑的時(shí)候,我們后勤使勁吶喊助威,生怕發(fā)生什么意外,不料吶喊聲消失了——一位運(yùn)動(dòng)員跑過了頭,沒有把接力棒傳遞給下個(gè)人。啊,五班已經(jīng)超過我們了,“快啊”我急著喊到,察覺到自己頭上的太陽穴在猛烈的跳動(dòng)著。許多運(yùn)動(dòng)員想去撿,但又怕犯規(guī),時(shí)間一秒一秒浪費(fèi)了,我聽見了一個(gè)尖聲尖氣的聲音說:“五四班沒希望了”,是誰?哎!不管了。運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)撿起了接力棒,使勁地跑啊跑,可是五班領(lǐng)先的局里還是很大。
運(yùn)動(dòng)員們一急,心也慌了,又發(fā)生了兩次這樣接力失敗的情況,到了最后一個(gè)人了——管浩程,他這次運(yùn)動(dòng)會(huì)400米、800米都拿了第一名,我們把最后的希望寄托在了他身上。他開跑了,我們與五班的差距縮小了,但命運(yùn)太調(diào)皮了,就要抓住它了,它又逃走了。我們班最后非?上У妮斄。但也告訴我們有些事情看上去簡單,但一定要注意它的細(xì)節(jié)問題。
接力賽作文6
“加油,加油!”咦,這是什么聲音呢?原來是我們曙光小學(xué)在比賽——親子接力賽跑。我們?nèi)w同學(xué)有序地坐在操場上,觀看著一、二年級(jí)小朋友和家長的精彩比賽。當(dāng)看到精彩的一幕,同學(xué)們有的歡呼,有的為選手吶喊,場面十分熱鬧。
輪到我們比賽了。我有點(diǎn)擔(dān)心,媽媽這次是因?yàn)槠渌瑢W(xué)的爸爸沒空來參加,媽媽是補(bǔ)這個(gè)空缺才被選上的。但是媽媽這個(gè)胖胖的體型,我怕她跑不動(dòng)。一直擔(dān)心媽媽會(huì)拖我們班的后腿。
直到裁判一聲令下,我才正式的融入到比賽當(dāng)中。第一棒已經(jīng)開始了,只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對(duì)面家長的`方向飛奔過去。我們的對(duì)手302班也在全力奔跑,但是就在他們交接棒的時(shí)候,突然,意外發(fā)生了,他們掉棒了。另一頭——我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后,像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著,第二棒、第三棒,輪到媽媽了,我這時(shí)的心情萬分緊張,心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動(dòng)了,又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是,媽媽既沒掉棒,也沒有跑地很慢,我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務(wù)。馬上要輪到我上場了,我心想自己可不能輸給大“胖妞”——媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些,只見薛圣翰爸爸朝我跑來,我打起精神順利接過他遞來的接力棒,像匹脫韁的野馬朝家長處奔去。我開始擔(dān)心我班會(huì)不會(huì)贏。只見最后一棒應(yīng)毅凱爸爸奮力地沖向終點(diǎn)!耙,我們班贏了!”同學(xué)們的一陣歡呼。
今天的親子接力進(jìn)行的十分開心而且十分成功,我希望明年的今天仍然能夠舉行。
接力賽作文7
生活里每次遇到緊張的事情,我的心都會(huì)怦怦地跳,比如發(fā)試卷時(shí),被父母批評(píng)時(shí),上臺(tái)演出時(shí)……去年運(yùn)動(dòng)會(huì)25米往返跑接力賽,讓我記憶尤為深刻。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)上午,老師叫上參加接力賽的運(yùn)動(dòng)員到操場集合,并在跑道的兩邊站好隊(duì)。過了一會(huì)兒,只聽見“砰——”的一聲槍響了,激烈的比賽開始了,操場上頓時(shí)人聲鼎沸。七個(gè)跑道的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地奔跑著、追逐著……看著別班的'同學(xué)跑得這么快,我心里也不由自主地緊張起來。當(dāng)輪到我前面的同學(xué)跑了之后,我的心更是提到了嗓子眼兒,此時(shí)的我不由自主地拽緊了拳頭,腦子也開始胡思亂想了,想我會(huì)不會(huì)掉棒?會(huì)不會(huì)摔跤?能不能跑贏?……為了停止胡思亂想,我深吸一口氣,定了定神,自言自語地說:“打起精神來,你可以的!”
很快,對(duì)面的同學(xué)風(fēng)一般地向我沖來,我也早已做好準(zhǔn)備,就在交接的那一刻,我使出了全身的力氣,像離弦的箭一樣,沖了出去,并努力地奔跑著……在跑的過程中,我的心兒又怦怦地跳,那心跳加速的聲音,似乎已經(jīng)蓋過了周圍同學(xué)的吶喊助威的聲音。終于,我成功地把棒子傳給了下一個(gè)同學(xué),而那顆懸著的心也慢慢平靜下來。
在同學(xué)們的共同努力下,此次的接力賽項(xiàng)目我們班取得了第三名的好成績。
這次比賽結(jié)束了,但我希望人生的每次挑戰(zhàn),我都能沉著冷靜地去面對(duì)。
接力賽作文8
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,操場上熱鬧非凡,加油聲,吶喊聲此起彼伏。最令我難忘的就是8x50米接力賽跑,因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊幻?duì)員。
裁判讓我們集合后,只聽見一聲響亮的哨聲劃過天際,比賽開始了。我方的劉如菲同學(xué)和另外三名隊(duì)員一齊沖了出去,頓時(shí)加油聲響徹云霄。劉茹菲領(lǐng)先了其他隊(duì)員,率先將接力棒交給了許峻源同學(xué),在一旁圍觀的同學(xué)們歡呼起來,加油聲更響亮了。因?yàn)閯倮臋C(jī)率又增加了些許。我按捺住心中的歡喜,緊張地注視著賽場。第二棒的時(shí)候,各位選手都不甘示弱,個(gè)個(gè)像腳下生風(fēng)了似的。我們班并沒有將領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大,我的心揪得緊緊的。就這樣,大家勢(shì)均力敵,比賽緊張激烈。
第三棒,第四棒,第五棒……再這樣下去,我們班怎么奪得冠軍呢?我緊張地直跺腳,手也提前張開了,終于到了我這一棒,我們班的魏佳良同學(xué)如同離弦的箭一般向我沖來。我一把接過接力棒沖了出去,不顧一切的拼了命的往前跑。這時(shí),我的耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,而我的.心里只有一個(gè)念頭:跑快點(diǎn),跑快點(diǎn),再跑快點(diǎn),我們一定要贏。奇怪的是,平時(shí)短短50米,今天卻好像永遠(yuǎn)也跑不到盡頭,仿佛過了一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,我率先將接力棒傳遞給任思宇,回頭一看,我居然超過其他隊(duì)員一大截。大長腿任思宇果然名不虛傳,他一路遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)沖過終點(diǎn),我們贏了!在一旁吶喊助威的同學(xué)們都圍了上來,直到這個(gè)時(shí)候,我仍然不敢相信我們真的贏了。
這次接力賽使我懂得了,每個(gè)人都是必不可少的,雖然沖過終點(diǎn)的是任思宇,但如果沒有前面同學(xué)打好的基礎(chǔ),一個(gè)人的力量是不足以取得這場比賽的勝利的。團(tuán)結(jié)的力量可以戰(zhàn)勝一切。
接力賽作文9
今天,老師給我們上了一節(jié)課,玩了一個(gè)游戲,叫“接力賽”。
玩游戲之前,老師把我們?nèi)喾殖赡猩团鷥山M,男生組叫“壯志凌云”、我們女生組叫“戰(zhàn)無不勝”。
首先,老師選我們組六個(gè)女生上臺(tái),老師說:“這個(gè)游戲的規(guī)則,一個(gè)人一個(gè)吸管將橡皮筋運(yùn)送到最后一個(gè)同學(xué),就算結(jié)束,那一組用的時(shí)間最短,就算勝利。前提是,不能用手碰到,否則就視為犯規(guī)!
游戲開始了,我們排成一排,用嘴巴叼住吸管,老師說:“開始。”我們一個(gè)一個(gè)的挑著橡皮筋向后傳去,也許我們太過于小心翼翼,我們組用了31秒才送到最后一個(gè)同學(xué)那里。另一組六個(gè)男生上臺(tái),運(yùn)送到了最后一個(gè)同學(xué)用了21秒,他們勝利了。我想:六個(gè)女生和六個(gè)男生的.力氣是懸殊的,怎么能勝利呢?
第二輪開始了,運(yùn)橡皮筋時(shí),我們組到孟凡芮傳給許愿的時(shí)候,卡殼了,她們?cè)趺炊紱]辦法用吸管對(duì)準(zhǔn),我非常著急,就想:我們是贏不了了。
果然,還是另一組先順利的運(yùn)到了最后一名同學(xué),我們又輸了,我非常失望。他們說:“你們太笨了!”我說:“你們才是大笨蛋呢!”我心里暗暗想:如果有下次,我們一定會(huì)好好努力,肯定能勝利的。
我們雖然失敗了,但是這節(jié)課上的還是非常有意思。我喜歡這個(gè)游戲!
接力賽作文10
一些學(xué)生脫下外套,卷起袖子,系上鞋帶。這是干什么?原來,劉老師專門組織了一場專門的接力賽,讓我們寫一篇關(guān)于體育的好作文。聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,學(xué)生們高興得跳了三英尺高。
來到操場,發(fā)現(xiàn)天空飄著毛毛雨,但是沒有一個(gè)同學(xué)影響自己的情緒。劉小姐把我們分成四組。
隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始了,第一棒彭飛飛像小鳥一樣沖了出來,給了我們一個(gè)好的開始。
經(jīng)過幾個(gè)隊(duì)員的`努力,我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先!
對(duì)方已經(jīng)做不到了,派蔣宏建去追。為了鞏固勝利果實(shí),我們派出了老將劉良。劉良仿佛被一箭從左邊射中,用力猛沖。蔣宏建并沒有示弱,只是像一匹野馬,跑開了。我在后面為劉良加油,喊道:“加油,劉良!快點(diǎn),別讓他撿便宜!”
小劉桂東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了,但他還是沖到了終點(diǎn)線,越過了棍子。
終于輪到我了。我心里太緊張了,我害怕失去我的棍子。結(jié)果我的手滑了一下,棍子掉在了地上。情況迫在眉睫,怎么辦?我慌得不知所措,在隊(duì)友的催促下,迅速撿起棍子,不敢怠慢。像老虎一樣,我直奔終點(diǎn)線。
隊(duì)員們跑得很快,很快就到達(dá)了最后一個(gè)。我的心像一只小兔子,怦怦直跳。我歡呼一聲,意識(shí)到我們贏了!我心中的大石頭終于落下來了。
激烈的競爭結(jié)束后,學(xué)生們情緒高漲,不愿去。他們一個(gè)接一個(gè)地纏著劉老師,要他再組織一次比賽。
這場接力賽不僅磨練了我們的意志,也告訴我們要有目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。
接力賽作文11
秋風(fēng)吹過,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂聲中,四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕。
伴隨著清脆的哨聲,短繩跳躍比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力爭取最好的成績。接下來是抓小豬的比賽。這是一場有趣的比賽。運(yùn)動(dòng)員盡最大努力贏得比賽。接下來,我期待50米正面接力賽。
我沒有參加50米正面接力賽,但我覺得我的跑速不錯(cuò),就跑下臺(tái)階,找到了50米正面接力的領(lǐng)隊(duì)“歐岳”,數(shù)了數(shù)人數(shù),剛好少了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他就讓我參加了比賽。在準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我的'心一直像抱在懷里的小兔子一樣怦怦直跳。這場比賽的戰(zhàn)火正在熊熊燃燒。隨著裁判的一聲槍響,我們隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員金志強(qiáng)像離弦的箭一樣跳了出來。面對(duì)強(qiáng)大的三班成員張宏康,他一點(diǎn)也不害怕,勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊:加油!加油!加油!我們四年級(jí)八班的同學(xué)追不上了。在這個(gè)緊要關(guān)頭,3班的同學(xué)在交接指揮棒的時(shí)候掉了指揮棒,這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。然而,正是這個(gè)錯(cuò)誤給了我們班一個(gè)繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會(huì)。金志強(qiáng)沒有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì),通過努力為我們班創(chuàng)造了優(yōu)勢(shì)。競爭越來越激烈,最后輪到我上場了。我不假思索的往前沖,給了我班決定性的優(yōu)勢(shì)。但是很不幸,因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)女同學(xué)掉了棒子,我們班最后屈居第二。賽后,女學(xué)生傷心地哭了,說是她把大家都拖垮了,但大家都沒有生氣,跑去安慰他,她終于露出了開心的笑容。
雖然比賽已經(jīng)過去了,但我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@場比賽讓我體會(huì)到了我們組的愛和善良。
接力賽作文12
這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加的第一次接力賽,不過現(xiàn)在的我寫這篇作文的時(shí)候很是內(nèi)疚,覺得自己沒做好。
當(dāng)班主任選人時(shí),我非常希望班主任不要選我。因?yàn)槲易约好靼,我爆發(fā)力不行,長跑可以,但是在其他同學(xué)的推選下,我難堪地我作為女生第二棒。當(dāng)男生跑過來時(shí),我鼓起勇氣接了這根棒子,班主任在旁邊為我加油,勝負(fù)早已分明,我是跑得最慢的,最后男生成功挽回三四棒。比賽結(jié)束,我們班以第二名告終。班主任說我跑得太慢了,此時(shí)我內(nèi)心非常難受,覺得像吃了醬油一樣,覺得自己對(duì)不起自己,對(duì)不起我們五(2)班。我走回操場,舊同桌不斷安慰我,我很想哭一場,最終眼沒紅,我反復(fù)默念:重在參與,重在參與。我非常不開心,幸好班主任沒在說我了,而是像鼓勵(lì)我般地說了一句:“是誰推選謝藝瀾的,她自己沒有舉手的!”我聽了這句話心里好受了,便坐在操場上參與同學(xué)的小游戲。我的心情慢慢平復(fù),最后忘記了輸。我記得班主任之前說過,體育不僅讓我們知道贏的`光榮,也教會(huì)了我們輸?shù)舯荣。我想這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比的就是這種精神吧。
等全校接力賽比過后,開始了拔河比賽。我們排在后面比的,我由于個(gè)小,力氣又小就沒去拔,我的摯友去拔了,我看到她站在第一個(gè)!暗!”口哨聲響起,我的耳邊全是“五(3)班加油!”我們對(duì)陣的是五(3)的胖子們,最后經(jīng)過我班吃奶的努力,勝利了!摯友開心地跑了回來,讓我去陪她洗個(gè)手,我看到她手都被繩子磨出血了。
這次接力賽我非常不爭氣,現(xiàn)在想想都覺得自己內(nèi)疚,不過這樣頭一次讓我參加比賽,也讓我輸?shù)墓獠柿艘稽c(diǎn)。
接力賽作文13
十一月四日那天,我們?nèi)M瑢W(xué)在學(xué)校的田徑場上,舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束后,精彩的比賽一項(xiàng)之后一項(xiàng),最緊張的要算迎面接力賽了。
接力賽是以各個(gè)年級(jí)組為單位,各個(gè)班級(jí)幾乎人人參與,大家的熱情十分高漲。操場上“加油,加油……”的喊聲此起彼伏。
接力賽一個(gè)年級(jí)之后一個(gè)年級(jí)地比賽著,那緊張的場面令人激動(dòng)。
五年級(jí)的比賽剛結(jié)束,我們四年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,早就嚴(yán)陣以待地站在了起跑線上。
只聽裁判員教師一聲令下,站在起跑線一端的六位同學(xué)手里都握著一根接力棒,眼睛注視著前方,手臂不時(shí)地前后擺動(dòng)著,雙腿也不停地交換著向另一端跑去。六位同學(xué)你追我趕,一會(huì)兒他在前面,一會(huì)兒他在后面,一會(huì)兒又肩并肩地跟著……一轉(zhuǎn)眼的功夫,他們跑到了另一端,并把手中的接力棒迅速地交給了對(duì)面的同學(xué),接到接力棒的同學(xué)把手向后一揮,便沖了出去。參加比賽的同學(xué)來來往往,像穿梭似的。
最終輪到我了,我接過同學(xué)傳給我的`接力棒,像離弦的箭一樣,飛跑了出去。我使出渾身的力氣,飛快地跑到了另一端,把接力棒又交給了對(duì)面的同學(xué)。
忽然,我的耳朵里傳來了一陣掉棒的聲音,心想是哪個(gè)班的同學(xué)掉棒了?我一看原先不是我們班,是我們旁邊那個(gè)班掉棒了。我想他們必須完了,為那個(gè)同學(xué)捏了一把汗。
誰知,那個(gè)同學(xué)說時(shí)遲,那時(shí)快,迅速地?fù)炱鹆私恿Π,又飛快地跑了出去,竟然把前面的同學(xué)給超越了!
“好棒啊!”我不禁為他鼓起了掌。同學(xué)們也不住地為他加油。
比賽還在緊張地進(jìn)行著,歡呼聲、笑聲、吶喊聲久久地回蕩在學(xué)校操場的上空……
接力賽作文14
而,是小學(xué)六年級(jí)。在這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們更努力的拼搏,輕松獲得總分第一。另外,他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。
男生比賽開始了。作為第一棒,感覺有一座無形的山壓在身上,讓我喘不過氣來,手臂上的雞皮疙瘩一個(gè)個(gè)豎起來。我能感覺到我的腿在抖,但是抖完就麻木了,于是我掐了自己一下,讓自己清醒一下。
發(fā)令槍一響,我就和對(duì)手跑了出去。我咬咬牙,只覺得風(fēng)在我耳邊回響。我試著抬起腿,加快頻率,卻追不上右邊的對(duì)手。我只知道我在往前跑,我能看到的只有跑道和下一個(gè)偉大的邱騰斌。
離他還有六七米,我大喊:“快跑!”走近一點(diǎn),我又喊了一聲:“接!”此刻心里很緊張:棍子不穩(wěn)掉怎么辦?如果他不坐牢呢?懷著忐忑的心情,我終于果斷的'把棍子給了隊(duì)友。邱騰斌一拿到棍子就開始狂奔,用他的“公鴨步”迅速追上對(duì)手,立刻追上了幾個(gè)!暗吕卓瞬健笔且环N新的步法,使用者在跑步時(shí)將手放在胸前,將頭抬起,以發(fā)揮人體的最大力量。剛遞過來棍子的時(shí)候,邱騰斌的手抖了一下,我倒空了,停了一會(huì)兒。幸好邱騰斌是個(gè)牛人,不然肯定是被送千里之外了。
為了重新調(diào)整狀態(tài),邱騰斌來到了王一凡。然而,王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快,以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個(gè)彎。
雖然王一凡很小,但濃縮的是精華。他爆發(fā)出無窮的力量,奮力向前,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
最后,你要表現(xiàn)出你的善良,不用說,直接干掉你的對(duì)手。
這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名,我們都很興奮,但也有點(diǎn)難過。
接力賽作文15
今天上午,老師見我們一個(gè)個(gè)無精打采,就像是被霜打蔫了一樣。便準(zhǔn)備在第三節(jié)體育課上舉行接力賽為我們鍛煉身體。
體育課上,老師把我們分成兩大隊(duì)四小組,每隊(duì)兩組,每組13人。因?yàn)槲覀儧]有接力棒,所以老師讓我們用塑料瓶代替。老師還對(duì)我們說了比賽規(guī)則讓我們牢記在心。
“準(zhǔn)備好了嗎?”老師問!皽(zhǔn)備好了!”我們齊聲大喊!伴_始!”老師一聲令下,兩隊(duì)隊(duì)員史勝楠和吳宇豪都“唰”的一聲竄了出去,史勝楠把遞給對(duì)面的同學(xué)時(shí),“接力棒”被史勝楠帶過頭了。就這樣,對(duì)方因此爭取到時(shí)間。所以對(duì)方隊(duì)員總是比我們快一些。急得我們隊(duì)的隊(duì)員直跺腳,比賽依舊進(jìn)行,我隊(duì)的隊(duì)員都自發(fā)充當(dāng)拉拉隊(duì)為隊(duì)友們喊加油?墒亲詈髣倮是和我們擦肩而過,我們輸了。
第二場比賽開始了,大家都像瘋了一樣向前沖刺。郝小龍的跑步姿式真讓人耳目一新,他跑步兩手前后擺動(dòng),還用雙腳的腳尖跑步。張傲立他邊跑邊吼,都把臉給漲紅了。但是有幾位隊(duì)員沒有“剎住車”跑到后面去了,等清醒過來,竟直接把“接力棒”扔給就要跑的隊(duì)員,可惜他們籃球技術(shù)太差,都把“接力棒”扔歪了。這可給對(duì)方有了可乘之機(jī)。幸好我們隊(duì)有幾員大將,在最后關(guān)刻取得了勝利!
接下來的幾場比賽,我們勢(shì)如破竹,跑得對(duì)方潰不成軍!并以3比1的`分?jǐn)?shù)取得了最后的勝利!那激動(dòng)的情景可想而知,我們是不會(huì)被勝利沖昏頭腦的,我們的目標(biāo)是永遠(yuǎn)第一!
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