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友善優(yōu)秀作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的友善優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友善優(yōu)秀作文 篇1
天空中的太陽(yáng)總是為你開(kāi)啟新一天的旅程，它用溫暖驅(qū)走世間的一切寒冷，也許它不會(huì)每天都對(duì)你燦爛地微笑，可是光明卻從未離開(kāi)。它就好像我們的心靈，不會(huì)時(shí)刻擁有陽(yáng)光，但卻始終向往光明。
風(fēng)聲呼嘯著，樹(shù)枝在風(fēng)中瘋狂地?cái)[動(dòng)著，仿佛在跳著一支不知名的舞蹈。窗戶也在風(fēng)的一次次撲打下瑟瑟發(fā)抖，偶爾發(fā)出一兩聲微弱的呻吟，卻依舊沒(méi)有停止與風(fēng)的對(duì)抗。
我剛打開(kāi)樓門，一陣風(fēng)沙便向我襲來(lái)，門也“咣當(dāng)”一聲，狠狠地撞在墻上。我揉了揉眼睛，一個(gè)老婆婆手中吃力的拖著一堆垃圾，無(wú)非是一些紙箱子和易拉罐。她卻小心翼翼地走著，不時(shí)停下來(lái)整理，一個(gè)個(gè)大小不一的紙箱子被整得十分整齊。她抬起頭，滿是皺紋的臉上掛著一絲和藹：“小姑娘，先別鎖門，謝謝你了！”此時(shí)的我猛然回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)“砰”地一聲，風(fēng)把門吹上了。我有些歉意地笑了笑，說(shuō)：“老婆婆，您別著急，我?guī)湍蜷_(kāi)。”打開(kāi)門后，我扶著門笑道：“您進(jìn)吧�！崩掀牌挪蛔〉叵蛭业乐x，那張飽含憔悴與滄桑的臉上，笑容卻如陽(yáng)光一般明媚。突然，我發(fā)現(xiàn)老婆婆的左手上竟然只有一個(gè)大拇指，她是個(gè)殘疾人。我有些錯(cuò)愕，趕緊搬起那些垃圾，幫助老婆婆放在樓道中。“謝謝你啊，小姑娘……”老婆婆渾濁的眼中竟然泛起了些許淚花。我有些不知所措，忙道：“沒(méi)事，老婆婆�！彪x開(kāi)時(shí)，望著她那佝僂的背影，我想起了年邁的姥姥，眼角濕潤(rùn)了……
夜幕降臨了，我在燈光的陪伴下奮筆疾書(shū)，窗外霓虹燈與熙熙攘攘的人群交織著，孩童的歡笑聲不時(shí)傳入我的耳中，我嘆了口氣：“又是一個(gè)只有作業(yè)相伴的節(jié)日啊……”
突然，“篤篤篤”一陣敲門聲響起，我的心提到了嗓子眼，警惕地問(wèn)：“誰(shuí)？”“姐姐，你在家嗎？快開(kāi)門呀！”一陣銀鈴般的聲音響起，我長(zhǎng)吁了一口氣。打開(kāi)門，一張?zhí)煺嬷赡鄣哪橗嫵霈F(xiàn)在我眼前，我笑道：“小妹妹，是你呀！”“姐姐，這是媽媽給我買的蛋糕，送給你一個(gè)，可甜，可好吃了呢！”“謝謝你呀小妹妹，圣誕節(jié)快樂(lè)！”我摸了摸她的頭。“嗯，圣誕節(jié)快樂(lè)！姐姐再見(jiàn)！”望著她那蹦蹦跳跳的身影，我的嘴角升起了一抹弧度。那是個(gè)圣誕老人，紅色的.草莓，白色的奶油，正一臉滑稽的沖我笑，我的心里暖暖的，那是一份最好的祝福，這個(gè)圣誕節(jié)還有那份祝福陪伴著我……
人與人之間的溫情總是能驅(qū)走心靈的陰霾，只要我們學(xué)會(huì)友善，沐浴在友善的陽(yáng)光中，光明便從未遠(yuǎn)離！
友善優(yōu)秀作文 篇2
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。
作為新時(shí)代的高中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，誠(chéng)信立身，友善待人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，一定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。 ”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！ ”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的.維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？ ”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該言出必行，誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信待人。 朋友們，中華民族歷來(lái)崇尚社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，但這種再想的藍(lán)圖的形成不能一蹴而就，所以這就需要我們的不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家，尤其是凝聚我們青年人的意識(shí)形態(tài)，更須要我們?yōu)橹l(fā)展敬上僅有的綿薄之力。明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是明確的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！只有把個(gè)人追求和價(jià)值觀融入到國(guó)家建設(shè)綱領(lǐng)，偉大事業(yè)中去，
才能在人生的道路上擁有發(fā)展進(jìn)步的廣闊空間，才能使平凡的你實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
友善優(yōu)秀作文 篇3
記得幾年前，語(yǔ)文老師給我們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片段，至今記憶猶新。
美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的'過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世，不但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德水平，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的反映。有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，可以不到2分鐘就順利解決，司機(jī)會(huì)很快下車，視事故的實(shí)際情況，以一種友善的態(tài)度來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車離開(kāi)了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)端的。原因很簡(jiǎn)單，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不管自己是否有錯(cuò)，便破口大罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面，分析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人常常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如此一來(lái)，不耗費(fèi)一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)谏a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面碰到的困難還是能克服的，也是可以趕上去的，但國(guó)民素質(zhì)不用說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)家比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家相比也是不容樂(lè)觀的�！蔽矣X(jué)得，不能溫和待人、自我省察和友善相處，正是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)具體方面。
友善優(yōu)秀作文 篇4
大人們都說(shuō)小時(shí)候最重要的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數(shù)不清。其實(shí)我覺(jué)得友善是必不可少的，它可以讓你結(jié)交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對(duì)你微微一笑；還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會(huì)讓世界更美好吧！五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班迎來(lái)了一位新同學(xué)，那時(shí)我們班同學(xué)已經(jīng)相處了兩年，對(duì)這位新同學(xué)有偏見(jiàn)，處處都針對(duì)她，見(jiàn)不得她好。這位新同學(xué)膽子小，被針對(duì)只能忍氣吞聲，一旦做錯(cuò)什么事，也會(huì)被大家說(shuō)一通。在這個(gè)“大家庭”里過(guò)得十分艱辛！這時(shí)如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見(jiàn)真情”，我同桌看她這么可憐，實(shí)在是于心不忍，就在她對(duì)語(yǔ)文題目疑惑不解時(shí)一一解答。可卻引來(lái)了我們班同學(xué)的不滿，甚至質(zhì)問(wèn)道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說(shuō)：“我不能看到同學(xué)有困難時(shí)卻視而不見(jiàn)�！�
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，后面同學(xué)搞惡作劇，不知道要找誰(shuí)，看著前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，潦草地寫了幾個(gè)字，對(duì)準(zhǔn)新來(lái)同學(xué)后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學(xué)看到這一幕后，都強(qiáng)忍住笑，竊竊私語(yǔ)。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當(dāng)事人”似乎并不知情，愣愣地看著壞笑的同學(xué)。我同桌立馬跑到新來(lái)的同學(xué)背后，撕下那張便利貼，看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰(shuí)干的！”吵鬧的班級(jí)一下安靜下來(lái)，沒(méi)有任何人回答這個(gè)問(wèn)題，新來(lái)的同學(xué)帶著感激的.眼光看了一眼我同桌。一陣?yán)湫^(guò)后，肇事者終于承認(rèn)這是他的杰作了。“知道了又怎樣，你能拿我怎么辦！”肇事者插著腰居高臨下地看著新來(lái)的同學(xué)。我同桌當(dāng)機(jī)立斷，帶著新來(lái)的同學(xué)，來(lái)到老師辦公室，把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果通通說(shuō)了一遍。
老師明白了同學(xué)們對(duì)新來(lái)的同學(xué)偏見(jiàn)很深，用一堂班隊(duì)課好好談?wù)摿艘幌逻@個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都想明白這個(gè)問(wèn)題， 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學(xué)的到來(lái)！
現(xiàn)在我們和諧相處，關(guān)系都很融洽，再也不會(huì)對(duì)新來(lái)的同學(xué)有偏見(jiàn)了！我相信友善能讓世界充滿愛(ài)！
友善優(yōu)秀作文 篇5
什么是友善？曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開(kāi)了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到，她的友善、寬容和愛(ài)心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的`畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我也曾逼真地感觸過(guò)。
有一次，我在推自行車時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無(wú)措，只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢？我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬開(kāi)端，剛想說(shuō)出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對(duì)我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒(méi)小心，小姑娘，別在意，別在意啊�！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身，匆匆走遠(yuǎn)了！從那當(dāng)前，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說(shuō)，友善是天空，容納天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照射、津潤(rùn)著美德的生成。
友人，請(qǐng)貢獻(xiàn)你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。
友善優(yōu)秀作文 篇6
友善，一個(gè)美的代言詞。她象征著一個(gè)人的溫和友善，象征著一個(gè)人的高尚品格。有的時(shí)候友善之人顯得與世無(wú)爭(zhēng)。她們是那么的與眾不同，因?yàn)橛焉剖且粋�(gè)人最美的品質(zhì)。不論有的人是蠻橫無(wú)理，還是殘暴無(wú)情。都是一些因素而影響了她們?cè)旧屏嫉钠焚|(zhì)罷了。只要我們慢慢用心去感化他們，即使是座冰山，也還會(huì)有融化的那一天!
給大家講一個(gè)故事吧："有一天，友善遇到了兇橫，它很冷酷見(jiàn)人不理。路上有一個(gè)大約七八歲的小女孩，摔倒在了兇橫的面前，它面無(wú)表情的走了過(guò)去。而友善卻急忙把小女孩扶了起來(lái)，并把小女孩送回了家。又是艷陽(yáng)高照的一天，友善再次遇到了兇橫，友善雖見(jiàn)他脾氣不好，但還是過(guò)去陪它聊天。因?yàn)橛焉葡嘈拧比酥�，性本善�！懊總�(gè)人本來(lái)都是天使，內(nèi)心深處都是善良的。友善在一天天的感化著兇橫。兇橫漸漸的變了，面對(duì)一些弱勢(shì)群體也愿意伸出自己的雙手扶持一下。就這樣原本的兇橫也變得一樣的善良了�！本褪沁@樣每個(gè)人都會(huì)有自己善良的一面。只是有的人因?yàn)榧拍驗(yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而違背了自己的意愿。等到想回頭的時(shí)候，又覺(jué)得太晚太晚，于是就又再一次硬著頭皮走下去。有的時(shí)候，再怎么冷酷的人也會(huì)有溫柔的那一面。他們，也許是需要陪伴，也許是需要力量。僅僅是這樣罷了。
當(dāng)我們看到一些無(wú)助的人時(shí)候，只要盡一份綿薄之力，就會(huì)引起無(wú)盡的`回報(bào)。就像一些做慈善的人一樣，也許他們認(rèn)為捐助的這些錢根本就不算什么，但卻足以改變一個(gè)孩子的一生。就像小時(shí)候我自己出去玩，看到了一個(gè)哭泣的小女孩。我笑著給她了一個(gè)糖果。說(shuō)：“女孩子哭了可就不漂亮了哦!”我說(shuō)：“吃顆糖吧，這樣心里就會(huì)甜甜的，就不會(huì)再傷心了。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭就離開(kāi)了。我覺(jué)得有可能她現(xiàn)在還記得我，但不記得也無(wú)所謂。至少我會(huì)記得，我?guī)椭^(guò)一個(gè)小朋友，她為我笑過(guò)，我也曾經(jīng)做過(guò)友善的天使。
有的時(shí)候，大家不經(jīng)意間流露出的微笑，一個(gè)默默無(wú)聞的幫助，都已成為了美好的瞬間。有時(shí)，歲月會(huì)為你抹去一段記憶，但友善的你，一定會(huì)把最美的記憶留下來(lái)的!最友善的人，亦是最美的人!
友善優(yōu)秀作文 篇7
最近的心情和外面的天氣一樣蕭條，冷落，沒(méi)有一絲暖意。
臨冬之際，蕭瑟的寒風(fēng)不留情的奪去身體中僅存的熱量，肚子也越加抗議起來(lái)。
踏著腳下的寒風(fēng)，就近找了家店，湊合湊合。
簡(jiǎn)陋的店面，陳舊的木桌。黑白交映的墻面，落的墻漆掩蓋不了歲月的磨滅。
唯一不同的'，是這里的一列長(zhǎng)隊(duì)。我甚是納悶，如此陰冷的天，竟有這么多人耐心等，湊近一看，是賣豆腐腦的，吸了吸鼻子，呵！真香。
買豆腐腦的是位大媽，樂(lè)呵呵的，待人甚是友善，上到老，下到小，她都本著友善的態(tài)度，熱情的服務(wù)。近距離打量，她圍著一條白圍巾，粗糙的光棉線，但很厚實(shí)，一雙布滿皺紋的手似老樹(shù)皮般，干皺皺的，微紅的鼻子不時(shí)向外“冒”出熱氣，有些灰白的頭發(fā)夾著些許的銀絲。
看上去也就是個(gè)平常人，可做出的豆腐腦兒確實(shí)令我驚嘆。
燒開(kāi)一鍋水，一只勺握于掌心，一只手托住青花碗，一只普通的瓷勺在她手中揮動(dòng)自如，翻滾之際，碗中早已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落著各種調(diào)料，順勢(shì)在鍋內(nèi)一拂，熱騰騰的水花歡天喜地的劃入碗內(nèi)。掀開(kāi)木桶，特別的扁銅勺，如流星飛際般，一片片均勻的豆腐腦在空中劃過(guò)一道道白色的弧線，如輕羽般柔軟飄飄地躺在碗中，平靜如水。宛如水波不興的白船。灑上幾滴香油，拌上小蔥，看它們?cè)谒墟覒�，回旋，吸收著醇香的湯汁，愈發(fā)的飽滿，盈盈的，散發(fā)著特有的香氣。完美的貼合著豆香，交相融合，吸一口氣，想到骨子里去。
我正低頭享受之際，不知何時(shí)，大媽已立于我的身旁，手中的盤子托著熱騰騰的包子，“第一次來(lái)吧，嘗嘗包子，暖和暖和�！�
我機(jī)械的伸出手臂，大媽友善的笑了笑“趁熱吃吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，咬著清香四溢的包子，熱騰騰的暖意滲透全身，在心靈深處，綻放出一朵暖暖的奇葩。四散開(kāi)來(lái)，溫潤(rùn)著我的身心，驅(qū)走嚴(yán)寒的侵?jǐn)_，不經(jīng)意間，心，已被填得滿滿的。
縱使你再傷感，縱使你孤僻自封，但是接納友善的心，再冷漠的冰也會(huì)被化開(kāi)。友善，不可忽略，相信友善。讓心駐滿友善，就一定能改變周遭的一切。
友善優(yōu)秀作文 篇8
澤的家境不好，這是嘉英中學(xué)眾所皆知的事情，但他很有畫(huà)畫(huà)的天賦。在同學(xué)們眼中，成績(jī)和相貌一樣不出眾的他憑著一雙靈氣的手，成為了這個(gè)學(xué)校的藝術(shù)才子。
在美術(shù)室里，常常傳出一群小女生的尖叫，但他從來(lái)不分心，因?yàn)樵谒闹羞�有一個(gè)夢(mèng)——他要當(dāng)一名畫(huà)家。
一次，他仍舊在畫(huà)室里聚精會(huì)神地描繪著，是一幅山水畫(huà)，眼看就要畫(huà)到這幅畫(huà)的點(diǎn)睛之處時(shí)，一名快遞員手里抱著幾箱顏料和油筆走了進(jìn)來(lái)，但負(fù)責(zé)人剛好不在，快遞員便讓澤簽收一下，澤沒(méi)有注意，簽完字后便又開(kāi)始了描繪……
下午，大家依舊在上課。班主任古教師忽然把澤叫了出去，原來(lái)顏料盒少了一套，加起來(lái)算數(shù)目也不少，而當(dāng)時(shí)簽收人是澤，他當(dāng)然逃不了干系。古教師一向?qū)珊苄湃�，所以他不相信油�?huà)棒和顏料是被他所拿，但一切靠證據(jù)，在沒(méi)有找到證據(jù)之前澤仍是最大嫌疑人。自從知道這件事時(shí)澤就明白自己很難再逃出這個(gè)旋渦了，所以心情一直很復(fù)雜，他開(kāi)始變得沉默，開(kāi)始覺(jué)得大家都在與他漸漸疏遠(yuǎn)……
事情發(fā)生的第二天，下午全班大掃除時(shí)澤的好友祥在拖地的時(shí)候不小心把他的桌子碰倒了，桌洞里的東西一件不少的.全抖了出來(lái)，令祥不敢相信的是：這些東西里竟有一套高級(jí)畫(huà)具，而且牌子與丟失的畫(huà)具的牌子一模一樣！他吃驚地叫了一聲：“天哪！”周圍的同學(xué)也都跑過(guò)了看，一瞬間班里炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)議論紛紛，這時(shí)澤正好趕干完值日回來(lái)，看到這一切的同時(shí)他仿佛也看到了同學(xué)們搜他書(shū)包的情景，他呆住了……一種難以置信的眼神在他和同學(xué)們間相互流露著，同時(shí)一種恐懼在他心底油然而生。與他家境幾乎相同的平深深的懂得澤此刻的心，他猛地一下抓住澤的衣領(lǐng)，吼道：“快跟大家說(shuō)清事實(shí)�。�！說(shuō)這些不是你偷的，快說(shuō)，快說(shuō)�。�！”但此時(shí)澤紅紅的眼圈里充滿了淚水，嘶啞地喊道：“你讓我說(shuō)什么？說(shuō)我家樂(lè)窮，說(shuō)我為了買這些畫(huà)具一直都不敢坐公交車來(lái)上學(xué)，說(shuō)我連一塊錢的早飯都舍不得吃來(lái)買這些，你到底讓我說(shuō)什么？！”
頓時(shí)大家都沉默了，沒(méi)有人再說(shuō)一句話。祥跑過(guò)來(lái)扶住澤的肩膀說(shuō)：“澤，我們沒(méi)有……算了，我們也不應(yīng)該懷疑你，還有—”他停頓了一會(huì)，“真的對(duì)不起，你能原諒我們嗎？”澤看著同學(xué)們真誠(chéng)的目光，友善的眼神，他隱隱約約地感受到了原先“疏遠(yuǎn)”的心逐漸溫暖了起來(lái)……
事情過(guò)后，學(xué)校才查出：原來(lái)是快遞公司少送了一套畫(huà)具，但結(jié)果在同學(xué)們的眼中已經(jīng)不重要了，大家誰(shuí)都沒(méi)有去管它，因?yàn)樗麄兌级茫河焉拼�，比什都重要�?/p>
友善優(yōu)秀作文 篇9
一個(gè)人靜靜的坐在公園中的木質(zhì)長(zhǎng)椅上，茫然的看著路邊的行人。
這個(gè)公園，很多人都喜歡在這里騎自行車。而我純屬只是來(lái)這里散散心而已。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這里的空氣真的不錯(cuò)，今天的`天氣也是非常的晴朗，不是很熱，又有陣陣的微風(fēng)，吹拂而來(lái)。愜意地我都想找個(gè)草坪躺下，睡覺(jué)去了。這個(gè)念頭剛剛升起，身體就自然而然地去執(zhí)行了。
不料，今天就是不讓我好好休息。砰!這一聲嚇得我連往后退，瞇著眼，嘴里吸了一口氣。乖乖的，是誰(shuí)這么摔了一次，還不得痛死。還未等，我睜開(kāi)眼就聽(tīng)到一通嚎啕大哭。順著聲音看去，看到了一位年僅七八歲，長(zhǎng)得粉嫩粉嫩的小女孩。心中不忍，走過(guò)去哄了哄她。
“小朋友，別哭啊。”我刻意放柔了聲音緩緩地對(duì)她說(shuō)。她的哭聲停頓了一下，但又繼續(xù)嚎啕大哭起來(lái)。我耐著性子繼續(xù)哄她。原本想把她拉起來(lái)，順便再看看她撞傷了哪里。畢竟這是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。然而，她卻不理我，我拿著她起來(lái)，倒是乖乖地順從了。她眼睛泛紅，支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“膝蓋疼，手，手掌也疼�！彼贿呎f(shuō)著，但是好不容易止住的眼淚，又要嘩啦嘩啦地往下掉了。
“哎，你別哭呀�！蔽壹钡幕馃济�，也想不出個(gè)法子怎么讓她不哭。只得輕聲對(duì)她說(shuō)：“我扶你到旁邊的椅子上坐坐吧�！闭f(shuō)完，我便攙扶著她往椅子那邊走去。待她坐下，我便朝著她那輛淡藍(lán)色的自行車走去，把她的自行車扶起、扶正。這么久了，我才想起那可憐的自行車還倒地不起。
我突然想起了，現(xiàn)在這么小的朋友來(lái)這里騎自行車，一般都不是有大人陪同的嗎。我就轉(zhuǎn)過(guò)身去，坐在她的旁邊，低下頭俯視著她：“你爸媽呢?”“我騎的太快，沒(méi)看到他們。”她一臉委屈地說(shuō)，還嘟了嘟嘴，小手揉弄著她的衣角。萌呆了!忽然，她好像想到了什么似的，轉(zhuǎn)過(guò)頭警惕地看著我，還自以為不找痕跡地把身子往外邊移了移。我難道看起來(lái)就那么像拐賣孩子的壞人嗎!還不等我心中吶喊完畢，就看到另外一中年婦女騎著自行車，在我面前停下了�！皨寢�!”
事后我被小女孩的媽媽感謝了，小女孩也跟我玩了一個(gè)下午，心中很開(kāi)心。那多日的壓在心上的陰霾，仿佛因小女孩那真誠(chéng)的一笑，瞬間散開(kāi)了。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)小女孩的家離我家非常近。對(duì)人友善、對(duì)動(dòng)物友善、對(duì)所有的一切友善、都會(huì)換來(lái)一個(gè)好的結(jié)果。用友善換來(lái)別人的友善，這就是交友之道。
每天友善一次，便能交到一個(gè)朋友。其實(shí)就是讓人日日行善。
友善優(yōu)秀作文 篇10
記得多少年前，語(yǔ)文老師給咱們讀過(guò)一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，至今歷歷在目。
美國(guó)有名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，恰好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸好他技巧高明，飛機(jī)才奇觀般地著陸。胡佛即時(shí)檢討飛機(jī)用油，正如他所預(yù)感的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)頤養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家料想的'那樣暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信念十足地說(shuō)：“為了證實(shí)你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇�，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位隨隨便便的維修工也變得愛(ài)崗敬業(yè)，精打細(xì)算了。 這個(gè)故事令人激動(dòng)。固然維修工的錯(cuò)誤險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心腸仁慈的胡佛深深理解有差錯(cuò)者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了重大錯(cuò)誤而苦楚不堪時(shí)，善解人意，自制，出乎意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自負(fù)和自尊。這，就是友善的巨鼎力量。試想，假如胡佛惱怒叱責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地查究他的義務(wù)，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對(duì)統(tǒng)一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)看待，就會(huì)有迥異的終局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了別人，也能使自己得益――胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)答，成果往往是有百害而無(wú)一利。
是否以友善的態(tài)度為人處世，豈但體現(xiàn)著一個(gè)人的道德程度，有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高下的反應(yīng)。有一則報(bào)道說(shuō)：同樣一起交通事故，在加拿大，能夠不到2分鐘就順利解決，司機(jī)遇很快下車，視事變的實(shí)際情形，以一種友善的立場(chǎng)來(lái)協(xié)商解決，雙方都會(huì)向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)、道歉，于是不到2分鐘，便各自開(kāi)著車離開(kāi)了。而在中國(guó)，不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決爭(zhēng)真?zhèn)�。起因很簡(jiǎn)略，一旦撞車，司機(jī)就放下車窗，不論自己是否有錯(cuò)，便揚(yáng)聲惡罵，在車內(nèi)罵得不爽，又走下車相互責(zé)備。于是后面的車輛不能前行，司機(jī)們一個(gè)個(gè)在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警露面，剖析事故雙方的責(zé)任，一場(chǎng)風(fēng)波才會(huì)作罷，但當(dāng)事人經(jīng)常還要互罵上幾句，以泄心頭之恨。如斯一來(lái)，不消耗一兩個(gè)鐘點(diǎn)才怪呢。有位資深研討人士曾撰文指出：“在21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中，我們?cè)诔霎a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)方面遇到的艱苦仍是能戰(zhàn)勝的，也是可以遇上去的，但公民素質(zhì)不必說(shuō)與發(fā)達(dá)國(guó)度比，就是與一些發(fā)展中國(guó)家比擬也是不容樂(lè)觀的。”我感到，不能平和待人、自我省察和友善相處，恰是我們國(guó)民素質(zhì)不高的一個(gè)詳細(xì)方面。
友善優(yōu)秀作文 篇11
今天早上起晚了，在去上學(xué)的路上趕的很急，上了地鐵的時(shí)候地鐵上的人已經(jīng)很多了，但是還有幾個(gè)位子。我隨便找了一個(gè)位子坐下休息，過(guò)了好幾站之后迎來(lái)了人流高峰期，為了上學(xué)上班而趕地鐵的人越來(lái)越多，有些老人也會(huì)一大早的去批發(fā)蔬菜的地方買菜。
今天也不例外，僅僅是一會(huì)兒的時(shí)間就有好幾個(gè)老人上地鐵了，但是那個(gè)時(shí)間地鐵上已經(jīng)沒(méi)有空余的位子了，那些老人拖著小推車依著扶手靠在那，但是我并沒(méi)有讓位子，很快有人給其中一個(gè)老人讓了位子，之后陸陸續(xù)續(xù)的'也有幾個(gè)人讓了位子。
當(dāng)初我看到老人也會(huì)讓位子，但是在發(fā)現(xiàn)有些老人在給他讓位子后連聲謝謝都沒(méi)有，有的甚至語(yǔ)氣生硬的言辭要求別人讓位子后我就很少再給老人讓位子了。
在我們付出友善的同時(shí)并沒(méi)有收到感謝甚至有人認(rèn)為這是應(yīng)該的，不然還找你麻煩一路上罵罵咧咧的，友善是相對(duì)的。從來(lái)不會(huì)有陌生人在第一次見(jiàn)面的時(shí)候就對(duì)你好，更多的是相互試探、相互尊重。
在渴望得到別人友善幫助的同時(shí)，是不是也應(yīng)該反省一下你是否對(duì)別人也友善了呢。
友善優(yōu)秀作文 篇12
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽(yáng)光，照耀萬(wàn)物；友善是一陣春雨，滋潤(rùn)大地……
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有個(gè)叫明月的小女孩，今年六歲，卻患有先天性心臟病，更讓人驚奇的是，陪明月來(lái)醫(yī)院治療的老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯，五年前，魏老伯在稻田收稻谷時(shí)，撿到了被遺棄的小明月，并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了，明月的病情越來(lái)越嚴(yán)重，魏老伯家里很貧困，只好借了一萬(wàn)元錢，給明月治病，可是這點(diǎn)錢根本不夠用，許多人知道這件事后，用微信捐款，眾多人的`愛(ài)心，搭起一座生命的橋梁……
這個(gè)感人的故事，凝聚著人們的愛(ài)心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發(fā)芽。
看完這個(gè)故事，我很感動(dòng)。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚，我為惱火長(zhǎng)輩的批評(píng)而自責(zé)……一個(gè)人的愛(ài)心，就能帶動(dòng)起四面八方所有人，這力量是多么強(qiáng)大啊，正是這愛(ài)的力量，才創(chuàng)造了生命的奇跡！
我要把這個(gè)故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，讓我們?cè)谟焉浦锌鞓?lè)成長(zhǎng)！
友善優(yōu)秀作文 篇13
誠(chéng)信像一本好書(shū)，教給我許多知識(shí)；誠(chéng)信像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；誠(chéng)信像一支畫(huà)筆，描給我成長(zhǎng)的道路……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的`。
去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上，直感覺(jué)身體像是被火包圍著，臉上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的，口水也不由自主地流了下來(lái)。可是我這幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的，何況媽媽中午不回來(lái)，我吃一支，神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來(lái)了，對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習(xí)桌旁，我只覺(jué)臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽沒(méi)有怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信和友善。”
媽媽的話雖然不長(zhǎng)，但是給了我做人的方向，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。骸罢\(chéng)信和友善”。
友善優(yōu)秀作文 篇14
拾起過(guò)往的記憶，仔細(xì)去斟酌，去品味，便覺(jué)友善之美無(wú)處不在。
——題記
暗香浮動(dòng)，友善溢滿冬
那一年，雪已經(jīng)開(kāi)始下了，飄飄灑灑，從天而降的'親吻著久別的大地，使整個(gè)世界混混沌沌，皚皚茫茫。還記得，母親，鉨那時(shí)得友善嗎？再寂寞孤單得寫字臺(tái)前，我能做得只能是不停得寫著，面對(duì)窗外飄進(jìn)得刺骨得寒風(fēng)卻無(wú)暇去顧及，而鉨再門縫偷偷窺視著，這我是知道得，但鉨還為我端上了一杯熱茶，再那杯口所冒出得熱氣得一瞬間，我?guī)缀醺杏X(jué)不到寒冷，整個(gè)心被您所帶來(lái)得暖暖得熱氣所占據(jù)。那時(shí)，鉨得友善之舉使我嘗到了人間最溫暖得一杯茶。
花香四溢，友善見(jiàn)證友情
桂花樹(shù)開(kāi)花了，那香氣彌漫再我們的心的最深處，似乎那香那美是為我們而生。朋友們，還記得那次鉨的友善嗎？我們?cè)诠鸹?shù)下一起比賽尋找四葉草，那桂花樹(shù)便是我們友誼的見(jiàn)證，記得記憶中鉨是最先找到得，而那四葉草便是我們四個(gè)人一行合成得，是獨(dú)一無(wú)二得，不可分割得，而你們都一致決定讓我將它保存，直到永遠(yuǎn)，看這那香遠(yuǎn)溢清得桂花樹(shù)，我們笑了，笑得特別開(kāi)心。
拾起過(guò)往得記憶，零零碎碎得畫(huà)面組合起來(lái)便是一張友善之圖，等待著我們?nèi)フ遄�，去品位�?/p>
友善優(yōu)秀作文 篇15
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會(huì)友善待你�！坝焉啤焙汀皽睾汀本腿缫粋�(gè)快樂(lè)的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個(gè)沮喪的人照鏡子，前者會(huì)使你備嘗幸福的滋味，而后者只會(huì)讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。 正是太陽(yáng)懂得了友善，所以才取得了成功。
當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車上聽(tīng)到一聲聲溫暖的`“到這里來(lái)坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對(duì)不起。”一個(gè)善意的微笑，一次小小的退讓。這些都是無(wú)微不至的友善。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友善是交際中最大的秘密�！碑�(dāng)你掌握住友善大門的鑰匙時(shí)，你就等于打開(kāi)了成功的大門。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的天空從此燦爛無(wú)比。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂(lè)于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活將會(huì)煥發(fā)五彩光芒。
友善就像春天的雨露，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)；友善就像夏天的風(fēng)，悶熱中帶來(lái)一絲清涼；友善就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。
友善優(yōu)秀作文 篇16
中華民族自古以美德享譽(yù)世界，誠(chéng)信自然也在其中�？墒亲鳛槿A夏兒女的我們，卻在一件小事上失去了它。
事情很簡(jiǎn)單：考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，老師讓大家檢查自己的分?jǐn)?shù)是否核準(zhǔn)，幾乎沒(méi)人告訴老師，老師把他（她）的分?jǐn)?shù)算多了。事后老師檢查時(shí)竟發(fā)現(xiàn)有近一半的同學(xué)的分核錯(cuò)了。
事后想想，丟分不丟人。為了那么幾分，把自己的誠(chéng)信丟了，太不值得。而且拿了不屬于自己的分?jǐn)?shù)，心里不會(huì)自責(zé)嗎？
也許有些同學(xué)確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)核算錯(cuò)了，可其余的呢？分?jǐn)?shù)固然重要，可是誠(chéng)信更是難得可貴。
鳳凰衛(wèi)視主持人曾子墨在《墨跡》中寫到她在達(dá)特茅斯學(xué)院與好友提到中國(guó)有學(xué)生在考場(chǎng)作弊的`事，好友聽(tīng)了不可思議：“怎么能作弊呢！那是欺騙��！”
在美國(guó)家庭，父母更看重的是過(guò)程而不是結(jié)果，而且注重孩子的非智力因素。中國(guó)家庭自然就不如美國(guó)家庭人性化了。在中國(guó)，孩子成績(jī)不佳必然遭受父母的嘮叨與白眼，壓力極大。中國(guó)的孩子永遠(yuǎn)有個(gè)分?jǐn)?shù)壓在自己頭上，永遠(yuǎn)有個(gè)名次讓父母恨鐵不成鋼：“你瞧人家某某某的分?jǐn)?shù)，再看你�！�。那幾分對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，自然就比誠(chéng)信重要了。
希望所有的家長(zhǎng)改善一下教育方法，同時(shí)也希望所有的孩子具有誠(chéng)信的美德。
友善優(yōu)秀作文 篇17
誠(chéng)信是一種閃光的品質(zhì)，也是社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展的第一要素。在當(dāng)下，誠(chéng)實(shí)、守信的人已越來(lái)越多，我身邊應(yīng)誠(chéng)信而產(chǎn)生的.好人好事也越來(lái)越多了。
今年年初，我家隔壁搬來(lái)了兩位新鄰居。這對(duì)老人剛剛搬來(lái)時(shí)，我那勤勞樸實(shí)的奶奶就許下了一個(gè)承諾，以后兩位有什么困難，她都會(huì)盡力幫助直至解決。這幾個(gè)月來(lái)，我們?nèi)叶加秒p眼見(jiàn)證著奶奶為他的一諾付出的努力：大年夜，鄰居家的坐便器堵了，正在吃年夜飯的奶奶二話不說(shuō)，放下飯碗抄起家伙前去解決，等到我們吃完了才回來(lái);春寒料峭時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)他們洗衣服很吃力，便主動(dòng)幫忙，意見(jiàn)請(qǐng)他們的負(fù)擔(dān);新的市民卡發(fā)下來(lái)后他們常常對(duì)一些與其有關(guān)的信息疑惑不解，奶奶聽(tīng)后就這些自己市民卡上沒(méi)有的信息查閱了資料，跟他們仔細(xì)驗(yàn)算，反復(fù)講解，終于使他們弄清了其中的緣由和含義……如今，兩位老人對(duì)奶奶感激涕零，我也被奶奶一諾千金對(duì)品質(zhì)所感動(dòng)。
誠(chéng)信是做人的根本，也是社會(huì)的未來(lái)。讓我們從小事做起，從身邊做起，讓誠(chéng)信成就美好的明天！
友善優(yōu)秀作文 篇18
“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)核心價(jià)值觀”。
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在發(fā)展目標(biāo)上的規(guī)定，是立足國(guó)家層面提出的要求。
在當(dāng)代中國(guó)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家昌盛、人民幸福和民族復(fù)興，符合近代以來(lái)中國(guó)人民尋求民族復(fù)興的共同愿景，是一個(gè)能夠凝聚起億萬(wàn)人民群眾智慧和力量的宏偉目標(biāo)。社會(huì)層面：自由 平等 公正 法治。
自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在價(jià)值導(dǎo)向上的規(guī)定。是立足社會(huì)層面提出的要求，反映了社會(huì)主義的基本屬性，始終是黨和國(guó)家奉行的核心價(jià)值理念。
中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，馬克思主義追求的終極目標(biāo)是人的自由而全面的發(fā)展，黨從成立之初就將其寫在自己的旗幟上，并為之做出不懈奮斗，在實(shí)踐上極大發(fā)展了人民的`自由和平等，極大發(fā)展了社會(huì)的公正和法治。公民層面：愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善。
愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在道德準(zhǔn)則上的規(guī)定，是立足公民個(gè)人層面提出的要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民們道德行為的本質(zhì)屬性。
友善優(yōu)秀作文 篇19
說(shuō)起雷鋒叔叔我們立刻就會(huì)想到助人為樂(lè)，但是還有更深?yuàn)W的一種精神這種精神就是學(xué)會(huì)友善。
友善指的是友好，但是像我們現(xiàn)在出現(xiàn)了許多不友善的'事情。我來(lái)跟大家講一講吧。
有一天，我和媽媽去買菜。我看見(jiàn)一個(gè)人在乞討，那是一個(gè)失明的老人，因?yàn)樯畹男枰坏貌黄蛴懀^(guò)了一會(huì)，一個(gè)穿著時(shí)髦的女士走了過(guò)來(lái)，我本以為她會(huì)對(duì)老人很友好給她一些錢，沒(méi)想到那個(gè)女士上去就罵那個(gè)老人，有些人看見(jiàn)了，都說(shuō)她不對(duì)，她說(shuō)：“你管得著嗎？我有錢你有嗎？這個(gè)人身上臭死了把我的狗臭跑了�！蹦莻�(gè)女士因?yàn)橐粭l狗就踐踏了別人的尊嚴(yán)。這早已成為不爭(zhēng)的事實(shí)了。
還有一天，住在隔壁的王叔叔不小心把一�；ㄉ鷺哟蟮姆N子掉到了樓下，我認(rèn)為這件事可以友好的解決，但是這一次我又錯(cuò)了，王叔叔到下面去撿，對(duì)方一直在說(shuō)他，剛開(kāi)始王叔叔還笑著賠不是，但是對(duì)方越說(shuō)越激烈，最后打了起來(lái)。只是不小心把種子掉了下去，就打了起來(lái)，如果雙方都友好一點(diǎn)就不會(huì)打起來(lái)了。
如果大家學(xué)雷鋒叔叔，學(xué)會(huì)友善那世界會(huì)變得更加美麗。
友善優(yōu)秀作文 篇20
待人寬容和友善是最基本的文明禮儀。如果能做到這一點(diǎn)，人們就會(huì)喜歡跟你交朋友，會(huì)感到有如春風(fēng)拂面，反之，那些處處用人計(jì)較、寸步不讓的人，人們都不喜歡跟他做朋友。我就曾經(jīng)經(jīng)過(guò)幾件印象深刻的事，這些事一直印在我的腦海里，讓我感受到文明禮儀的溫暖。
記得一個(gè)周末，我在圖書(shū)館借書(shū)。有一位小朋友不小心把另一位同學(xué)碰倒了，他馬上連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！北慌龅沟男∨笥研α诵�，說(shuō)了聲：“沒(méi)有關(guān)系”。圖書(shū)館阿姨看到了，撫撫他們的頭說(shuō)：“你們真是懂文明的'小朋友，一個(gè)主動(dòng)給人家道歉，另一個(gè)待人友善、寬容，不跟人斤斤計(jì)較，真不錯(cuò)！”這件事讓我很感動(dòng)。
星期天，天氣十分晴朗。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。剛坐下，匆忙的服務(wù)員把一杯水灑到了媽媽身上。天哪，那可是媽媽最喜歡的一件大衣，本以為媽媽一定會(huì)非常生氣，誰(shuí)知媽媽只是拿起紙擦了擦，微笑著說(shuō)，“這有什么大不了的，洗一洗就干凈了�！卑�！媽媽，你做的實(shí)在是太棒了！因?yàn)槟愕膶捜�，你的友善，讓我為你豎起大拇指！
所以我們一定要做個(gè)寬容友善的人，讓我們一起創(chuàng)建文明城市！
友善優(yōu)秀作文 篇21
“投我以本瓜，報(bào)之以瓊琚。”早在《詩(shī)經(jīng)》中就有教人友善待人的篇章。友善待人，不僅僅是善待他人，更是善待自己。
友善如水，無(wú)私是水之源泉。友善待人，是不求回報(bào)的，心靈如水般澄清，純凈，毫無(wú)雜念。友善是在風(fēng)雨中給予他人的一把傘，為他擋風(fēng)遮雨；友善是在烈日下給予他人的一杯水，讓他消除躁熱；友善是黑暗中給予他人的一束光，替他照亮道路；友善是寒冷時(shí)給予他人的一件衣，使他感到溫暖。這些，都是發(fā)自內(nèi)心的`舉動(dòng)，不需任何回報(bào)。友善使人們之間的友誼也如水般純凈透澈，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有不平，沒(méi)有妒忌。友善，為自己贏來(lái)純潔的友誼。
友善如火，熱情是火的溫度。友善待人，是待人熱情，使人感到火般溫暖、熱烈，給人親切之感。熱情，拉近兩人心靈的距離；熱情，烘干心底的陰郁；熱情，烤出真摯的淚水；熱情，煉出純金的友誼。友善使人們的感情也如火般熱烈溫暖，熱情烤化了人們之間隔閡的堅(jiān)冰，烤熔了人們的羞澀與不安，讓人與人的心靈彼此靠近，互相溫暖。友善，也使自己感到溫暖。
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