一言一行總關(guān)情作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一言一行總關(guān)情作文，希望能夠幫助到大家。
一言一行總關(guān)情作文 篇1
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，尤其在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會(huì)到父母愛(ài)的溫暖。
每次周末放假回家，媽媽總是會(huì)忙一桌子的`好菜，說(shuō)是我在學(xué)校學(xué)習(xí)太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實(shí)爸媽比我更辛苦，為了我努力地打拼，從沒(méi)有要過(guò)回報(bào)。所以聽媽媽講這些話時(shí)，我都會(huì)有些內(nèi)疚，但面對(duì)一桌的美食，我總是來(lái)者不拒。
媽媽又做了我最愛(ài)吃的小黃魚，一條條魚兒排好隊(duì)伍躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是秀色可餐，那就開動(dòng)了！一條，兩條，三條真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來(lái)了。
吃了好久，我下意識(shí)地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點(diǎn)魚刺兒都沒(méi)有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚��？”
“我不喜歡吃這種魚，你趕緊吃，冷了可就不好吃了！”
“哦。”我應(yīng)了一聲，又低下頭去享受美食。
呃！打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷：“媽，我先去睡午覺(jué)嘍！”
“好，去吧！”
一到房間，電話鈴便響了起來(lái)，可真巧啊！我接過(guò)電話，原來(lái)是舅舅回來(lái)了，讓我們過(guò)去玩。我急忙跑向廚房，準(zhǔn)備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的小黃魚，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說(shuō)她不喜歡吃，原來(lái)她在撒謊，我明白這是愛(ài)的謊言。
愛(ài)不一定就要驚天動(dòng)地，有時(shí)愛(ài)就凝聚在一言一行中，只要我們有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些令人溫暖的細(xì)節(jié)！
一言一行總關(guān)情作文 篇2
陽(yáng)光穿過(guò)四方形的院子，傾瀉在水泥地上，暖暖的，像曾祖母粗糙干裂的手，輕輕摩挲在我的臉上。
那年秋天，我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽(yáng)，因?yàn)榉窖哉系K，我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺探她的樣子。
曾祖母的樣子在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細(xì)打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲，臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑，干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡，風(fēng)燭殘年！就在此時(shí)，她瞥見(jiàn)了我，我與她對(duì)視著。她目光中流露出無(wú)法抗拒的慈愛(ài)，嘴角微微揚(yáng)起，那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來(lái)，蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手，仿佛用盡渾身力氣。
我沖了過(guò)去，趕緊將她扶住，重新攙回座位，安安靜靜坐在她的腳邊。她的'眼角泛起了笑意，拉住我的手，點(diǎn)點(diǎn)頭。
她的嘴唇忽然動(dòng)了一動(dòng)，一股猶如青絲的話飄了出來(lái)。我真不懂她說(shuō)了什么，只得不知所措地拼命點(diǎn)頭。我多希望此刻我能聽懂老人的話語(yǔ)啊，哪怕是一句也好！她似乎有些失望，然而又慢慢伸出手來(lái)，在我臉上輕輕摩挲起來(lái)。瞬間，陽(yáng)光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒(méi)有再說(shuō)話，但彼此都懂，冥冥之中，是一種愛(ài)的默契讓我們相互理解了。
冬日的陽(yáng)光總是短暫，身上的暖意漸漸褪去，我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊(duì)伍中，我頭戴藍(lán)色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。
我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑溃婺冈谔焐峡粗�，她一定希望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關(guān)情，這愛(ài)，也許真的可以伴隨我一生吧。
一言一行總關(guān)情作文 篇3
總有一句話，撥弄心弦；總有一行動(dòng)，溫暖心田；總有那些人，永記一生。
茶香撫摸三春暉
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”苦學(xué)途中，幾分憂愁�？粗狼肮P尖劃過(guò)幾縷墨色和被夜色籠罩的群書——沖刺小升初，不禁感慨“始為學(xué)，即刻厲�！彼_了，在沸騰的熱水聲中傳來(lái)絲縷茶香，縈繞筆尖，縈繞心頭。悠然，一雙手輕拍背脊而撫上額間，如那茶香一樣——輕柔婉約，如月光輕灑，如柳絲輕飄拂在空中，如微風(fēng)撫過(guò)波光湖面，細(xì)膩輕柔。是的，這是父親的撫摸伴隨無(wú)限的期望。他什么都沒(méi)說(shuō)，只一杯淡茶，一陣花香，一個(gè)輕撫卻淡去無(wú)限愁絲，帶來(lái)無(wú)限關(guān)懷。
眼淚白發(fā)更護(hù)花
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)是您教給我的。曾記否？您向我們致以最后的鼓勵(lì)，您泛紅的雙眼掃過(guò)那五十人的大教室不禁當(dāng)眾潸然淚下。閃爍的淚珠浸潤(rùn)了衣袖，不舍的雙眸是那樣的溫潤(rùn)明媚。曾記否，您陪我們苦讀，血紅布眼卻依然堅(jiān)守？曾記否，您為我們上課，卻錯(cuò)過(guò)了母親最后的呼喚？曾記否，您為我們揮灑千言？您的`發(fā)式與顏色已經(jīng)換了好多次了，我知道，那是為了遮掩那雪亮的銀絲。老師，您可知，只一淚一發(fā)，卻引領(lǐng)我走向的明媚的未來(lái)。
千言信紙若比鄰
“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲……”難忘你的倒背如流。你呢？還記得我們之間的千言萬(wàn)語(yǔ)嗎？你我之間的一如既往的滔滔不絕，勝過(guò)任何友誼。還記得那幾張棕色的信紙嗎？上面你的清秀字跡無(wú)一不激勵(lì)著我，“更上一層樓”是你的目標(biāo)，“天涯若比鄰”是你的真情。不必太多的華麗，只千言只一信，便銘記一生，懷念一生。
一言一行總關(guān)情。時(shí)在流，景在變，不走的是那些溫情，不變的是與你們相伴的回憶。
一言一行總關(guān)情作文 篇4
生活中，有一個(gè)人一直在默默地支持我，關(guān)心我，那份愛(ài)雖不及母愛(ài)的溫暖，如春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
他是一個(gè)平凡的父親，雖說(shuō)不是種田人，但一直在他的崗位上默默努力著。父親平時(shí)話很少，對(duì)我很嚴(yán)厲，作業(yè)每天都要檢查。但我知道這是對(duì)我的負(fù)責(zé)。
“天冷了，多穿點(diǎn)衣服！”“今天早上吃什么，我給你去買�！薄氨淅镉信Ｄ獭！薄白鳂I(yè)做得起來(lái)嗎。”這樣的'話不止一遍地在我耳邊響起，我漸漸懂得了父愛(ài)。
一天晚上，我正在做作業(yè)時(shí)聽到父母在房間里爭(zhēng)吵著什么，似乎是房子的問(wèn)題，隱約中我聽到這樣一句話：“怕什么，大不了我賣掉房子供她上學(xué)�！蔽业男囊活潱鞘前职值穆曇�，停下了手中的作業(yè)，走到爸爸媽媽房間門口，這時(shí)爸爸走了出來(lái)，那雙充滿憂愁的大眼睛里布滿了血絲，但表情仍是那么堅(jiān)毅。我竟第一次發(fā)現(xiàn)爸爸頭上那閃著光的銀發(fā)。爸爸走了出去，我的淚不禁流下來(lái)。我實(shí)在不敢相信剛才聽到的那句話是出自平時(shí)態(tài)度冷漠的父親。
夜晚，父親走到我的房間，見(jiàn)燈滅了就躡手躡腳地走了，而我卻再一次流下了淚水。我多想對(duì)他說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起�！蔽以�(jīng)為了一點(diǎn)小事就責(zé)怪爸爸，甚至他罵我時(shí)，還曾起過(guò)報(bào)復(fù)他的念頭�？扇缃裣雭�(lái)，我的這些想法有多愚蠢！
父愛(ài)如山，我一定會(huì)好好珍惜這份親情。
一言一行總關(guān)情作文 篇5
在日常生活中，總會(huì)遇到煩心的事兒，但總有幾個(gè)人在背后默默關(guān)注著我。
今天的我又被一大批作業(yè)沖昏了頭，小山似的作業(yè)還沒(méi)有被我攻克，后面又追來(lái)了一群要背誦的任務(wù)。各門學(xué)科都有艱難的任務(wù)要我完成，對(duì)于基礎(chǔ)不好的我來(lái)講，我感到力不從心。背上像是背了一堆石頭，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法再前進(jìn)一小步。哪怕松懈一會(huì)兒，也會(huì)感到沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一天中最能安慰我的就是回家吃飯的那一小會(huì)兒，因?yàn)橹挥心且恍?huì)兒才能讓我休息下。
中午，拖著疲憊的身子回到家中，臉上毫無(wú)表情，看見(jiàn)媽媽也沒(méi)擠出一個(gè)笑容來(lái)。媽媽看到我疲憊的樣子便上前問(wèn)：咋了，身體不舒服？我什么也不想說(shuō)，說(shuō)多了，還是那一番嘮叨，聽得心更煩。埋頭吃飯時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看到我的樣子也沒(méi)有什么好臉色。
下午放學(xué)時(shí)，我依然開心不起來(lái)，和上午的樣子一模一樣，半死不活。平時(shí)不怎么說(shuō)話的父親也開口問(wèn)了和媽媽同樣的問(wèn)題。我似乎有些不耐煩了，便與爸媽大聲吼了幾句，飯也沒(méi)吃直接去上晚自習(xí)了。
自習(xí)課上，我好好想了想，我真不該那樣跟爸媽說(shuō)話，媽媽對(duì)我的嘮叨，爸爸問(wèn)我的那些問(wèn)題，不管是哪一句都是在關(guān)心我，我竟然那樣頂撞他們。
晚自習(xí)放學(xué)，照常媽媽來(lái)接我。本來(lái)想到家就給他們道歉的.，最終還是沒(méi)能說(shuō)出口。進(jìn)了屋，卻看見(jiàn)爸爸正在廚房為我做飯，我的眼眶突然就潤(rùn)濕了。
這就是我的父母，一邊說(shuō)著我不愛(ài)聽的話，數(shù)落著我的種種不好，一邊又在無(wú)微不至地照顧著我，一言一行都是深情。
一言一行總關(guān)情作文 篇6
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”說(shuō)的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是一種愛(ài)�！按饶甘种芯�，游子身上衣。”寫的是母親對(duì)兒子悄悄的關(guān)愛(ài)，這也是一種愛(ài)�；蛟S這種愛(ài)并不轟烈，不易被人發(fā)現(xiàn)，但這都是愛(ài)。
家，是人生中的第一所學(xué)校，我們從這里學(xué)會(huì)走，學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)認(rèn)字，學(xué)會(huì)……很多很多。父母用他們的方式時(shí)刻表達(dá)著對(duì)我們的愛(ài)，但是我們總會(huì)將這些愛(ài)輕視，當(dāng)作習(xí)以為常的存在。
冬天的傍晚，夜幕早已悄悄落下，五點(diǎn)半的天，已是黑漆漆的一片，路上的人早已回了大半，偶有幾道轎車在大道上快速地駛過(guò)，四下里只有寒風(fēng)呼呼地吹著，如刀割一般劃過(guò)他的臉頰，如鼓一樣在他耳邊轟轟作響，而他卻面無(wú)表情地迎著寒風(fēng)站立，默默地看著車輛駛過(guò)，耐心地等待著孩子的出現(xiàn)。
離放學(xué)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)小時(shí)左右，他再也等侯不住了，他開始擔(dān)心起他的孩子，開始左顧右盼，來(lái)回踱步，生怕因自己的疏忽，沒(méi)接上孩子，讓孩子在這漆黑寒冷的夜晚獨(dú)自回家。忽然一個(gè)熟悉的面容出現(xiàn)在他的面前，老遠(yuǎn)就能看到他做好打開車門的準(zhǔn)備，臉上便露出了微笑，這笑中充滿了幸福與滿足。
回到家，正在做菜的她從廚房探出頭來(lái)，對(duì)孩子說(shuō)：“你回來(lái)啦，快準(zhǔn)備準(zhǔn)備，吃飯了。”很快，一道又一道美味的小菜上桌了。他們?nèi)覈谧狼俺云痫垇?lái)，他和她時(shí)而用關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)問(wèn)孩子在學(xué)校的情況，時(shí)而聊聊自己生意上的事，還時(shí)不時(shí)地給孩子夾菜。
然而，這里的他和她，正是我的.父親和母親，這里的孩子則是我。他們天天用自己的表達(dá)方式向我訴說(shuō)著他們的愛(ài)，而更多的則是從未被我注意到的，被我輕視的愛(ài)。
一言一行總關(guān)情，父母之愛(ài)時(shí)刻伴在我們的身邊，藏在一舉一動(dòng)之中，需要我們用心去體會(huì)這份淡而濃郁的愛(ài)。
一言一行總關(guān)情作文 篇7
生活中一言一行都帶著一個(gè)字——情。而這又包括親情、師生情、友情�；蛟S它隱藏在父親的一句話中；或許它隱藏在朋友的一句鼓勵(lì)中；或許它隱藏在老師的教導(dǎo)中。
“親情”
記得原來(lái)我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，總有這樣一個(gè)習(xí)慣，那就是寫不完作業(yè)就不睡覺(jué)，即使到了十二點(diǎn)鐘也不放棄。事情是這樣的：因?yàn)槟菚r(shí)正上小學(xué)六年級(jí)，老師為了讓我們能在升學(xué)考試考個(gè)好成績(jī)，于是每天都給我們布置很多作業(yè)。那時(shí)的我很害怕老師，所以我不寫完作業(yè)就不睡覺(jué)。媽媽感到十分擔(dān)心。
有一次，我一如既往的寫著作業(yè)。寫到一半時(shí)，媽媽突然來(lái)了，她說(shuō)：“這都十一點(diǎn)鐘了，怎么還不睡覺(jué)？”我說(shuō)：“作業(yè)還有很多，我估計(jì)得寫到十二點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫，寫完趕緊睡覺(jué)。你又不是不知道，晚上長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)寫到這么晚很容易近視的，戴眼鏡又不是什么好事�！�
媽媽的一言一行中，我感受到了她對(duì)我的.關(guān)心。
“師生情”
在上學(xué)期間，有許多考試。但令我印象深刻的是第三次月考。因?yàn)槟谴卧驴嘉铱剂四昙?jí)37名，那是我考的最高的一次。我永遠(yuǎn)也忘不了我考的那么高的原因，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕?/p>
期中考試后，老師把我叫過(guò)去。他給我指出了試卷上的錯(cuò)誤，同時(shí)也批評(píng)了我的粗心大意。老師給我說(shuō)了這樣一句話，這一次的失敗，并不代表下一次你一定會(huì)失敗。一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要你努力就會(huì)有成功的希望，我相信每個(gè)人都有這樣的潛力。
聽了老師的這番話，我有了信心并且在第三次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。
生活中的“情”都體現(xiàn)在這一言一行之中。
一言一行總關(guān)情作文 篇8
坐在靜若無(wú)人的書房里，望著“感恩”兩個(gè)字，你的臉就這么閃現(xiàn)在我的面前，毫無(wú)保留的。
曾有人問(wèn)過(guò)我：“你幸福么？”我茫然了，幸福？
我倔強(qiáng)地站在那里，你的鞭子就應(yīng)聲而下——“啪”我清晰地感覺(jué)到小腿上傳來(lái)的熱溫，先是刺痛然后開始發(fā)熱，我不禁咬緊了下唇——“啪”我的眼淚就這樣落了下來(lái)，濺在了地板上渲染出一點(diǎn)濕色，腿上的疼痛更加明顯，似乎要膨脹起來(lái)——“我讓你再倔！”您的臉漲紅著，兩頰的肉團(tuán)緊繃著手便又落了下去……
坐在椅子上，我緩緩地捋起了褲腳，小腿上那一條條鮮紅的紅印子便這樣在陽(yáng)光展現(xiàn)出來(lái)，它們迅速地膨脹著跳躍泛著紅——“吱呀”房門被推開，您隨手撥弄了一下耳邊的發(fā)絲從身后取出了一瓶藥膏，淡淡的道：“自己擦一擦�！蔽业膬�(nèi)心忽然翻騰了起來(lái)，一陣酸意涌上鼻頭：“我不需要！”您剛緩和的臉就又繃了起來(lái)：“你還有理了？還不快點(diǎn)！”我有些憤憤的別過(guò)了頭，您便疾步走到我面前，自顧自的蹲下抬起了我的腳：“弄疼了可別叫�！彼幐酀B在皮膚上被您的指尖觸碰著有著絲絲的涼意，一下一下的涼，直到將我的怨都沖散。
看著桌前筆尖描過(guò)的幾筆墨色“決戰(zhàn)中考”不禁有些感慨，埋頭又飛快的寫了幾個(gè)字。“咚咚”門板輕叩，你的'頭探了進(jìn)來(lái)：“怎么還在做？快點(diǎn)去睡覺(jué)，別熬夜了。”依舊是帶著些許的責(zé)怪，卻卻讓我感覺(jué)有些寵溺，我笑了：“好啦好啦，等會(huì)兒就去睡。”您狐疑的望了一眼便掩上了門。親愛(ài)的媽媽，你知不知道現(xiàn)在的我在為您寫信呢？
魚對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е�。水�?duì)魚說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
幸福是這樣么？
一言一行總關(guān)情作文 篇9
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”和“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的公民。
每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人，就是從講文明禮儀開始的'。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明、懂禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨，還能給家庭帶來(lái)幸福。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
一言一行總關(guān)情作文 篇10
天空中的烏云像磁化了一樣，都從四面八方迅速聚攏，狂風(fēng)像發(fā)怒的獅子狂掃著大地。街上靜靜的，偶爾聽到狂風(fēng)中夾帶著貓聲，她背著那個(gè)一貫背開的麻袋，眼睛努力得搜尋著什么，終于在一條小巷中發(fā)現(xiàn)了他，他也看見(jiàn)了她，臉上帶著那幾分尷尬的笑容對(duì)她說(shuō)：“看！今天我……”未等他說(shuō)完，她用手甩開他手中的東西，大吼：“你為什么不聽我說(shuō)好好待在家中，你身體不好，是不是等到你害了病，讓我更擔(dān)心？”
她說(shuō)著，淚水也在她眼角邊打著轉(zhuǎn)，他一臉的懊惱寫在臉上，風(fēng)放肆的吹打著他們。他上前把她的淚水拭去，一手挽著她的手，一手摟著她的肩膀轉(zhuǎn)身走向回家的'路。
風(fēng)吹著她甩開他手上的那罐子直響，在狂風(fēng)中奏起和美的音律。她也摟住了他，發(fā)現(xiàn)他變得單薄，淚水又一次忍不住落下，她把他摟得更緊。遠(yuǎn)看，他們成了一個(gè)不可分割的整體。
幾天后，他發(fā)現(xiàn)身子好多了，求她讓他也一起出去工作，經(jīng)過(guò)幾次哀求，她執(zhí)拗不過(guò)，最終應(yīng)為也想到天氣不錯(cuò)，亦該出去走走也就點(diǎn)頭了。
他決定在她面前好好表現(xiàn)，以證明自己好多了。他像剛出巢的小鳥，歡快地走著跑著，看到那些破爛總搶在她面前撿。她臉上浮現(xiàn)著一種被寵愛(ài)的感覺(jué)，她笑了，他也笑了。
正午，她買了一碗釀皮，找到陰涼的地方與他一起坐下吃起了。她吃了幾口停下來(lái)，說(shuō)：“這幾天我腸胃不好，不能吃那么多，你吃了吧！”他也停下來(lái)，揣著肚子說(shuō)：“今天早上吃多了，還未消化好，吃不了那么多，你吃吧！”他們推讓著，最后竟然笑了起來(lái)，他喂她吃，她也喂他一口，最后一碗釀皮被幸福地吃光了。路人對(duì)他們的笑聲無(wú)解，只投來(lái)莫名其妙的眼光，而那笑聲卻貫穿著他們的一言一行。
他們繼續(xù)工作，陽(yáng)光滲透他們前方的路……
一言一行總關(guān)情作文 篇11
那些年，走過(guò)的深秋歲月，在那爛漫的季節(jié)里，一遍遍回響著我與你的私語(yǔ)，蕩漾著我們的歡笑。
校園里的樹葉早已為了迎接深秋的到來(lái)，為它鋪滿了黃燦燦的葉子，那時(shí)的風(fēng)，夾雜著冬天的狂怒，滲透了遠(yuǎn)遠(yuǎn)兩人的友誼。
那時(shí)，我們發(fā)誓一定要考進(jìn)同一間初中，延續(xù)我們的友誼。可是人算不如天算，在同一個(gè)學(xué)校里，卻不同一個(gè)班級(jí)里的我們，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分隔，變成了兩個(gè)不同世界的`人。
站在有點(diǎn)涼意的秋風(fēng)里，我盲目地尋找著你，你答應(yīng)我一定會(huì)來(lái)的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，卻還不見(jiàn)你活蹦亂跳的身影，是出了什么事了嗎？但愿不是。這時(shí)，一件黑色的外衣包圍了我原本冰涼的身體�！暗群芫昧税桑课铱茨憔椭淮┝藘杉路�，就跑回家給你拿衣服了�！彼o靜地笑了，用自己帶著手套的雙手包裹了我凍得通紅的雙手，伸出手異常小心地為我整理原本被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，一絲一縷都在她的手下變得服服帖帖。我默默地注視著她，一言不發(fā)，手心里，滿滿的都是她暖和的體溫，慢慢融化了心中的冰川。你的笑，還是像以前一樣溫暖，仍源源不斷地帶給他人快樂(lè)。我微微握緊你的手，奔跑在這個(gè)繁華的城市里，沖破了一切障礙，向著前方的路奔跑，釋放了我一直以來(lái)的擔(dān)憂與不安，毫無(wú)顧忌地放聲大笑，不理會(huì)路人的驚愕和異樣的目光。后來(lái)怎么樣了，我已記不清，只記得你的家在我們身后的第三條街，僅此而已。
如今，校園里的濃濃的秋意還未過(guò)去，我唯一記得的，只有那個(gè)動(dòng)人的深秋，那是我最愛(ài)的季節(jié)，帶著我的懷戀與回憶。
還記得，那些年，你的一顰一笑，一言一行。
一言一行總關(guān)情作文 篇12
母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里：心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
---題記
母親愛(ài)猶如夏日里的微風(fēng)，給人一絲沁涼；母愛(ài)猶如冬日里的暖陽(yáng)，給人一襲溫暖；母愛(ài)的一言一行總關(guān)情。
一言：我相信你
上周，我的“最強(qiáng)大腦”出了問(wèn)題：英語(yǔ)題簽作業(yè)沒(méi)有寫完。老師說(shuō)寫整個(gè)一模的.單詞，而我卻記得是只寫第二頁(yè)的單詞。剛上英語(yǔ)課的時(shí)候，我還是滿面春風(fēng)，等到老師叫拿出題簽考單詞時(shí)，我傻眼了，老師是考整個(gè)一模的單詞。結(jié)果中午放學(xué)的時(shí)候我被留下補(bǔ)寫，時(shí)間一秒秒流逝，到了11：50，老師終于回來(lái)了，考完單詞我才回的家。到家一看，媽媽已經(jīng)把飯菜擺好，我等待媽媽暴風(fēng)驟雨般呵斥的聲音，遲遲沒(méi)有來(lái)臨，迎來(lái)的卻是平和的一句話：“我相信你。”媽媽的表情是和藹的。一句我相信你，使我忘了羞愧，忘了辯解。媽媽，你知道嗎？你的信任讓我下定決心：記好作業(yè)，寫完作業(yè)。果然，到現(xiàn)在還沒(méi)有再出錯(cuò)過(guò)。母親的一言給我信任情。
一行：溫柔撫摸
月考成績(jī)一出，我失落極了，下降的名次讓我無(wú)言以對(duì)，陷入低谷。回到家，我悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。母親看出了我的心事，在我坐在椅子上發(fā)愣時(shí)，走到我的身邊，伸出那溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业念~頭。那撫摸，輕輕的，如春風(fēng)；那撫摸，暖暖的，如冬陽(yáng)。我不再悲傷，站起來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：“下次，我一定考好。”此后，我的努力和母親的撫摸一樣持久，強(qiáng)烈。果然，我進(jìn)步了，母親的一行給我鼓勵(lì)情。
母親一言，給我信任；母親一行，給我鼓勵(lì)。母親的一言一行總關(guān)我的成長(zhǎng)情。母親，我愛(ài)你。
一言一行總關(guān)情作文 篇13
寒冬之夜，新月高懸，既沒(méi)有若柳絮一般因風(fēng)而起的飄飄小雪，也沒(méi)有一顆又一顆零星閃耀夜空。夜是那樣的靜，只是偶爾傳出輕輕的琴聲。
客廳里，母親望著我，一臉嚴(yán)肅，一言不發(fā)。她那緊鎖的眉，深邃的眼，緊閉的嘴都預(yù)示著大事不妙。此時(shí)，除了一種獅子般的盛氣凌人，我什么都感覺(jué)不到。我站起來(lái)，想去問(wèn)問(wèn)她到底怎么了。不想，她拿起的是數(shù)學(xué)考卷，然后平靜地說(shuō)了一句：“怎么回事？”我的心咯噔了一下，加上窗外那毫無(wú)聲息的靜，我竟像是被控制住了一樣，一句話都說(shuō)不出來(lái)。
“你到底是怎么回事？”母親加大了音量。
說(shuō)實(shí)話，什么都沒(méi)有發(fā)生，只不過(guò)上了初中，我不能再把粗心當(dāng)借口了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。母親坐著，我站著。但我不敢俯視她，因?yàn)榇藭r(shí)的我是一個(gè)失敗者。
“你倒是說(shuō)話呀！是啞巴嗎？”母親真的生氣了。我也忍不住了，豆大的眼淚奪眶而出，慢慢浸濕了衣領(lǐng)。下一刻，我快步躲進(jìn)了房間，不停地哭，不停地哭，慢慢地，淚水又浸濕了枕頭。我哭不出來(lái)了。
隱隱感到母親正悄無(wú)聲息地端了一杯棗茶走進(jìn)房間，我聞到了棗和菊花的清香。“快喝了吧，小心燙。第一次煮，不知道好不好喝？”我接過(guò)母親手中的那杯棗茶，小心翼翼地嘗了一口，酸酸的，雖然沒(méi)有自己熬的那么好喝，但卻有一種特別的味道——母親的.味道。
喝完了，我緩緩地躺下。母親關(guān)了燈，躺在一旁，慢慢吐出了一字一句，慢慢地吐出她的心聲。我也不知道我是否聽進(jìn)去了�？傊揖瓦@么在母親溫柔的聲音中睡著了。
或許這就是親情吧。它的味道，恰似一杯溫棗茶的味道，清香四溢，彌久不散。
母親，您說(shuō)我是您心中的光芒。
我說(shuō)，您是我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。
一杯棗茶，一份母愛(ài)……
一言一行總關(guān)情作文 篇14
有一種情，它可以在黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；有一種情，它可以在冰冷中溫暖渴求的心房；有一種情，它可以在學(xué)習(xí)中給我鼓勵(lì)，批評(píng)。
師
這情是師生情，在我遇到困難時(shí)，她會(huì)伸出雙手幫助我，給予我力量，讓我有信心以百米沖刺的速度，奔向終點(diǎn)，去領(lǐng)取那份屬于我的獎(jiǎng)品。在班里，她會(huì)把所有的知識(shí)傳授給我們，正如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她也正如那蠟燭，把所有的光亮照到我們前行的路，讓我們走向成功。
親
這請(qǐng)是親情，它化作水，滴滴潤(rùn)幼雛，風(fēng)雨伴兒行，只為早成才。當(dāng)我無(wú)力時(shí)，它猶如拐杖，給我以力的支撐點(diǎn)。當(dāng)我無(wú)法面對(duì)困難時(shí)，它用那平凡的語(yǔ)言告訴我：孩子，向前看。它使我有信心，勇敢的走下去。
友
從父母的羽翼下走出來(lái)，我們開始尋找朋友之間的'情感紐帶----友情。當(dāng)學(xué)習(xí)下降時(shí)，它告訴我：相信自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，它也會(huì)告訴我：別驕傲。它在我失敗時(shí)，給我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r，給我警惕。它伴我成長(zhǎng)。
師生情，親情，友情……這些情感編織了個(gè)五彩的夢(mèng)，豐富多彩的世界，任由我來(lái)回穿梭，感受它帶給我的溫暖。同時(shí)我也感受到，責(zé)任的快樂(lè)，就是把握現(xiàn)在。
一言一行總關(guān)情作文 篇15
生活中，總有那么一句平凡的話語(yǔ)觸動(dòng)你的心窩，總有那么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作泛起了你平靜的心湖，蕩起陣陣漣漪。
那么的一句話
暑假過(guò)去了，又到了開學(xué)的日子。一開學(xué)，父親又要和我提著大大小小的行李，爬過(guò)那又長(zhǎng)又陡的樓梯，上過(guò)那個(gè)又高又陡的坡。
吃過(guò)他一早精心炮制的營(yíng)養(yǎng)早餐，便踏上了上學(xué)的路途。
車窗外，一根根電線桿，一塊塊綠油油的田野，一棵棵屹立不倒的行道樹，轉(zhuǎn)瞬間掠過(guò)，似乎不曾歷經(jīng)。
終于到了，父親一手拿去了那袋最大最重的，未待我關(guān)上車尾箱，他已經(jīng)一舉背在了肩上。父親走得很快，我只能跟在他身后，在人山人海中，偶然發(fā)現(xiàn)了他那后腦勺的幾撮白發(fā)，在人群里是顯得如此耀眼。
我不禁暗嘆，父親也老了嗎？
到了宿舍門口，他放下行李，只輕輕道了一句：“我回去了�！睆恼Z(yǔ)氣中，分明聽到他強(qiáng)忍的不舍。他轉(zhuǎn)身離去，我暗自追隨他的背影，他一邊用手揉捏著肩膀，一邊用手撐著腰，走得很慢，很慢……
他那么輕輕地道了聲，卻那么重重地震撼了我的心。
那么的一個(gè)動(dòng)作
繁重的作業(yè)就這樣堆在面前，無(wú)奈的我只好乖乖地完成它們。
書房里很靜，靜得連遠(yuǎn)處的犬吠聲也一清二楚。
忽然間，聽見(jiàn)了那輕柔的`聲音，想必又是媽媽來(lái)嘮叨了，我趕緊塞上耳塞，假裝聽著mp3，那陣沁心的桂花香拂鼻而來(lái)，原來(lái)媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜，她小心翼翼地將杯子放在書桌上。之后，便去整理我的床鋪。
她走了過(guò)來(lái)，在椅子旁，用手去撥開了我垂下的頭發(fā)，塞在了耳后。
我感覺(jué)到，她那粗糙，皸裂的手指在我臉上劃過(guò)，是那么地輕柔，又是那么的心酸。
我暗想，那雙手難道沒(méi)有洗過(guò)上千次碗，疊過(guò)上百次衣服，抹過(guò)無(wú)數(shù)次的餐桌嗎？
有那么的一個(gè)動(dòng)作，總能讓我感受比陽(yáng)光暖千倍的溫情。
太多太多的一言一行，寫不盡它們的美好，道不盡它們的溫馨。
此時(shí)，桂花的香味氤氳在心頭，輕輕的道別之語(yǔ)蕩漾在耳旁，那么一言，那么一行，總關(guān)情！
一言一行總關(guān)情作文 篇16
當(dāng)我們學(xué)會(huì)做人的時(shí)候，我們已經(jīng)懂得怎么說(shuō)話，怎么做事。有很多時(shí)候我們的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間透露出我們的品性，所以，請(qǐng)管住你的一言一行，將自己最美好的一面留給別人。
學(xué)校，顧名思義，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得人情世故的最好的地方。可是當(dāng)這個(gè)本應(yīng)充滿朗朗書聲的地方充滿惡言惡語(yǔ)的時(shí)候，這個(gè)看似是天堂的地方也就變成了地獄。老師們最愛(ài)說(shuō)的一句話就是：我們喜歡的不是成績(jī)好的學(xué)生，而是品性好的學(xué)生。你成績(jī)?cè)俸�，可你出口成臟，那你就會(huì)變得一文不值；你長(zhǎng)相再好，可你粗言粗語(yǔ)，那你骯臟的心靈就會(huì)暴露在人們面前。
工作，是我們每個(gè)人人生所必須的。有的人，為了升職，對(duì)上司阿諛?lè)畛�，可有時(shí)候總會(huì)禍從口出，適得其反。但是若你謹(jǐn)慎小心，管住你的嘴，讓別人無(wú)處找自己的麻煩，那機(jī)會(huì)總會(huì)是屬于你的。所以請(qǐng)管住你的嘴，讓自己變得更加穩(wěn)重與成熟。
請(qǐng)管住你的`行為。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益廣告：電梯里，一位母親抱著自己一個(gè)月大的正熟睡著的孩子，突然一陣手機(jī)鈴聲響起，站在左側(cè)的手機(jī)主人接起電話后，用右手擋住了嘴，并草草結(jié)束了通話，那位母親看到之后，對(duì)著那個(gè)手機(jī)的主人微微一笑。一個(gè)公益廣告，兩個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，卻傳達(dá)出人們互相關(guān)心的心。
經(jīng)科學(xué)研究證明，小孩子的行為往往會(huì)受到大人們的影響，特別是他們的母親們。如果大人們喜歡亂扔垃圾，那小孩子在扔垃圾時(shí)，也會(huì)模范著大人，隨手亂扔；如果大人都樂(lè)于助人，那小孩子也會(huì)在別人遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出雙手去幫助別人。所以，大人們，請(qǐng)你們管住自己的行為，為自己的孩子們作出榜樣吧。
行為，也會(huì)幫助自己抓住機(jī)會(huì)。一次，一個(gè)大型公司招聘一名部門經(jīng)理，有很多人都前來(lái)申請(qǐng)這份工作，但最后，這家公司卻只任用一名相貌平平，看似無(wú)法勝任這份工作的男子，當(dāng)人們問(wèn)道為什么會(huì)任用那名男子時(shí)，公司的經(jīng)理回答說(shuō)：“因?yàn)橹挥兴磐ㄟ^(guò)了我們公司的考驗(yàn)。”原來(lái)，公司老總認(rèn)為，若只從筆試和面試這兩方面來(lái)考慮的話，很多人都會(huì)通過(guò)，那么就會(huì)讓公司很難抉擇，所以他們出了一個(gè)考題，那就是在門邊放上一把倒了的掃帚，看誰(shuí)會(huì)將它撿起來(lái)，可最后，數(shù)千人之中只有這名男子將它撿了起來(lái)，所以他理應(yīng)獲得這份工作。所以，請(qǐng)管住你的一言一行，讓你的言行為你加分，成為你最華麗的衣裝。
一言一行總關(guān)情作文 篇17
百善孝為先。我的父母從小就教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼。父母這樣說(shuō)，也真真切切地這樣做了。
記得小時(shí)候，爺爺病重住院。爸爸怕奶奶辛苦、勞累，就讓奶奶安心在家里休息，不讓奶奶操心，而自己則天天在醫(yī)院里精心照顧著爺爺。整整守了三天三夜，沒(méi)喊過(guò)一聲苦和累，直到爺爺轉(zhuǎn)危為安。爸爸真是個(gè)孝子。
爸爸的言行深深地刻在我的腦海里。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也要學(xué)習(xí)父母的孝行來(lái)回報(bào)、感恩他們。
記得那天是媽媽的生日。我悄悄地起了個(gè)早，照例給媽媽準(zhǔn)備好洗漱用品，擠牙膏，倒溫水。
準(zhǔn)備就緒，我再去準(zhǔn)備媽媽最喜歡的早餐——水煮蛋。我特地選了兩個(gè)最大的雞蛋，因?yàn)榻裉焓撬纳铡Ｎ夷托牡刂蠛昧说�，用碗裝好，加了些糖，就等著媽媽品嘗我的手藝了。
很快，媽媽起床了，洗漱完后，走到餐廳，她看到了蛋，激動(dòng)地說(shuō)：“誰(shuí)家的寶貝這么懂事、孝順呀！幫我擠好牙膏、裝好溫水，還煮了我最愛(ài)吃的蛋�！�
我聽了，急忙上前，抱著媽媽，自豪地說(shuō)：“當(dāng)然是你的寶貝兒子——我嘍！”媽媽也開心地抱著我哈哈大笑。
我湊到她耳邊，悄悄地說(shuō)聲：“媽媽，生日快樂(lè)！我以后都是你的小幫手，不會(huì)再讓你辛苦啦！”
我又拉著媽媽坐下，說(shuō)：“媽媽，您嘗嘗這水煮蛋。祝福你一生平安。祝媽媽過(guò)一個(gè)甜甜蜜蜜的生日。”
媽媽嘗了嘗雞蛋，幸福地豎起大拇指：“寶貝，這是我吃到的最美味的'蛋。”
到了晚上，我端來(lái)盆子，先倒了點(diǎn)熱水，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)燙，于是我又加了點(diǎn)冷水，又覺(jué)得太涼了，繼續(xù)加熱水，反復(fù)了幾次之后，水溫剛剛好。我這才把媽媽請(qǐng)進(jìn)來(lái)洗腳。媽媽一坐下來(lái)，就夸我是體貼的孩子。
我撒嬌著說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有您，哪有我呀！這是我應(yīng)該做的�！�
我學(xué)著媽媽幫我洗腳的步驟開始洗起來(lái)，我先用雙手搓洗腳背，再洗腳指頭，接著抹腳底。
我抬頭看到媽媽微笑的眼角噙著淚花，我慌了，忍不住問(wèn)道：“媽媽，是不是水太燙了？還是我洗得太重了？”
媽媽笑著說(shuō)：“不是，是你的懂事讓我太感動(dòng)了�！痹瓉�(lái)如此，我頓時(shí)輕松地說(shuō)：“媽媽，這是我應(yīng)該做的事，小時(shí)候你不也天天都幫我洗腳，也從沒(méi)看你說(shuō)過(guò)累。我做這么一點(diǎn)點(diǎn)，算什么啦！以后我要經(jīng)常幫你洗腳，讓你舒舒服服的。”
孝順父母，并不一定是要給他們很多錢。只要我們有這份孝心，為父母做一些力所能及的事情，問(wèn)一聲“辛苦嗎”，道一聲“謝謝您，爸爸媽媽”，這也是一種孝順。我希望自己永遠(yuǎn)擁有一顆孝心、一顆感恩的心，能用自己的一言一行去孝敬父母。
一言一行總關(guān)情作文 篇18
當(dāng)前，我市正在轟轟烈烈地開展迎接創(chuàng)建省示范文明城市活動(dòng)，千千萬(wàn)萬(wàn)臨海人正行動(dòng)起來(lái)，力爭(zhēng)舉手投足間養(yǎng)成文明習(xí)慣，努力將我們的城市建設(shè)得更加美好。身為臨海市民中普通的一員，我也努力說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
那天天氣不好，下著暴雨，我們一家三口去“楊師傅私家廚房”吃飯。爸爸媽媽各點(diǎn)了一碗面，我點(diǎn)了一碗飯和兩個(gè)菜。吃著吃著，我感覺(jué)渴了，就要了一瓶蘋果汁。吃完飯，爸爸付了錢，我們就坐上車打道回府。
車上，我問(wèn)爸爸：“老爸，今晚我們付了多少錢？”“62元�！�
“咦，怎么比上次便宜？”老爸便和我一起核算了一遍。哎呀，一定是收費(fèi)的姐姐把我后拿的飲料忘算了。這時(shí)，雖然車已經(jīng)開出去好遠(yuǎn)了，但我還是想都沒(méi)想地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，咱們趕快把錢送回去。”媽媽說(shuō)：“外面的雨下得這么大，我們又沒(méi)帶雨傘。下次我們?cè)傺a(bǔ)上吧！”爸爸也附和道：“是呀，是呀，下次還，一樣的。再說(shuō)，開回去，我們打乒乓就會(huì)遲到的。”“不行！不行！萬(wàn)一下次忘了怎么辦？”我搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)。“不會(huì)忘的�！卑职终f(shuō)，“再說(shuō)少付錢又不是我們的'責(zé)任。”“就算不是我們的責(zé)任，既然我們發(fā)現(xiàn)了，就應(yīng)該把錢還回去。平時(shí)你不是都教導(dǎo)我要誠(chéng)信做人嗎？”我據(jù)理力爭(zhēng)。媽媽聽我這么一說(shuō)，也支持我：“好！聽兒子的！把車開回去！”“好！聽兒子的！”爸爸也同意了。“耶！我成功了！”我興奮得在車中手舞足蹈。爸爸媽媽見(jiàn)了我這副模樣，也笑了。
“楊師傅私家廚房”到了，爸爸問(wèn)道：“誰(shuí)去補(bǔ)錢？”“我！”我干脆地答道。外面下著傾盆大雨，路面上積滿了雨水。我戴上帽子，打開車門，快速地沖進(jìn)雨簾，跑進(jìn)飯店。只見(jiàn)老板娘正怒氣沖沖地責(zé)罵姐姐忘收了飲料錢，我連忙說(shuō)道：“阿姨，半路上我發(fā)現(xiàn)姐姐少收了錢，現(xiàn)在我來(lái)把錢補(bǔ)上。請(qǐng)問(wèn)一瓶蘋果汁要多少錢？”老板娘轉(zhuǎn)怒為喜，臉上綻開了笑容，就像一朵盛開的菊花，連忙說(shuō)道：“一瓶12元，你付10元就夠了。”“不用，您還是收12元吧！”我遞上一張20元的鈔票。老板娘連連擺手：“不用了，不用了！”一邊說(shuō)一邊硬塞給我10元錢，還轉(zhuǎn)身瞪了姐姐一眼，開始數(shù)落姐姐：“你看看人家小孩……”正在吃飯的客人向我投來(lái)了贊許的目光。我匆匆說(shuō)了一句：“阿姨再見(jiàn)！姐姐再見(jiàn)！”就跑回車?yán)锵虬职謰寢寛?bào)告：“報(bào)告！我光榮地完成了任務(wù)！”我特別開心，向爸爸媽媽作具體匯報(bào)……
那一天，我講誠(chéng)信，講禮貌，一言一行見(jiàn)文明。那一天，我——一個(gè)普普通通的小學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)了一回文明禮儀的傳承者，為文明禮儀
美麗的畫卷上添了亮麗的一筆，也為文明禮儀優(yōu)美的旋律中增加了一個(gè)躍動(dòng)的音符！
一言一行總關(guān)情作文 篇19
有人說(shuō)，文明禮儀是我們很難做到的，有人說(shuō)，文明是我們不用去做的，還有人說(shuō)，我們不用去管什么文明……可是我就不這么認(rèn)為。其實(shí)文明禮儀并不難，而且是我們每一個(gè)人都要去做的，有時(shí)候文明只要一句話，一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)甜美的微笑，就能表現(xiàn)出你的文明，顯示出你這個(gè)人優(yōu)良的品德。
有一次，我跟著媽媽一起去紅樹林玩，當(dāng)我們?cè)诠卉嚿贤饷娴娘L(fēng)景的時(shí)候，突然，司機(jī)一個(gè)急剎車把車上的所有人都“震”了一下，我一不小心的重重的撞到了一個(gè)姐姐，那時(shí)候，我心里非常的亂，生怕，那個(gè)姐姐覺(jué)得我是故意的而職責(zé)我，又怕媽媽看到我犯錯(cuò)了而罵我，我到底應(yīng)該怎么辦，要說(shuō)“對(duì)不起”嗎，還是不理那個(gè)姐姐，當(dāng)時(shí)我就發(fā)懵了，我知道自己到底該怎么做，眼睛也不敢看那個(gè)姐姐，突然，那個(gè)姐姐說(shuō)了一句：沒(méi)關(guān)系的，下次坐車坐穩(wěn)一點(diǎn)就行了。她當(dāng)時(shí)的那一句話，像一束溫暖的陽(yáng)光直入我心田，我大膽的向姐姐說(shuō)了一句對(duì)不起，她對(duì)我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那件事情是我記憶中不能忘記的，因?yàn)槟莻�(gè)姐姐告訴了我什么是文明，告訴了我其實(shí)微笑也是文明。
第二天，我如往常一樣，高興的踏出了我家的門檻，興奮的走在去學(xué)校的路上，我隨著春風(fēng)的腳步穿過(guò)了最后一條斑馬線，突然，一個(gè)小女孩快速地向我沖了過(guò)來(lái)，撞到了我的身上，害得我摔了一跤，把我的校服給刮爛了，她急忙把我扶起來(lái)，呆呆的站在我面前，一臉抱歉的望著我，可她卻一句話也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我正在拍掉身上的灰塵，整理我那刮爛的校服的時(shí)候，我隱約聽到那個(gè)小女孩支支吾吾的說(shuō)了一句：“對(duì)……不起，我不是……有意的，你可不……可以原諒我？”她一臉茫然的看著我，深怕我會(huì)不原諒她�？晌蚁衲莻�(gè)姐姐一樣，并沒(méi)有責(zé)怪她，而是用文明的`方法給了她一個(gè)微笑，她看到我對(duì)她微笑，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便向校園走去。
讓我們一起做一個(gè)講文明的人。從我們自己做起，從身邊的每一件小事做起。不要覺(jué)得文明很難做到，因?yàn)橛袝r(shí)候，文明其實(shí)只有是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。讓我們的一言一行都講出文明。也許在不經(jīng)意間，我們的文明會(huì)傳播，會(huì)傳播到世界的每一個(gè)角落。
一言一行總關(guān)情作文 篇20
人生就像一顆散發(fā)七彩光的寶石，時(shí)不時(shí)照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)然別人的一言一行也會(huì)影響自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解。而我將要用自己的一段往事把對(duì)美麗的理解和認(rèn)知呈現(xiàn)給大家。希望大家能夠?qū)γ利愑幸粋�(gè)新的詮釋。
兒時(shí)的我在一年級(jí)的時(shí)候遇到了一位長(zhǎng)得十分美麗的女老師；烏黑的長(zhǎng)發(fā)飄著淡雅的花香，大大的眼睛中透露著如湖水般的寧?kù)o，慈祥。長(zhǎng)腿細(xì)腰無(wú)不體現(xiàn)著女神范。而我卻對(duì)她的美麗沒(méi)有太多的喜愛(ài)，反而喜歡女老師的慈祥和對(duì)待學(xué)生的耐心。后來(lái)另一位女老師的到來(lái)更加肯定了我對(duì)美麗的這種理解。她的名字叫蘭星，寓意；雖然猶如藍(lán)天上的星星毫不起眼，但總會(huì)綻放屬于自己的光彩。人生要像蘭花一樣擁有正直的'品質(zhì)。她的體形很胖，愛(ài)說(shuō)笑。和她相處過(guò)的人會(huì)將她的短腿粗腰忽略，因?yàn)樘m老師她心地善良，待人和善。常常為別人著想，對(duì)待自己卻馬馬虎虎，常常熬夜到深夜12點(diǎn)鐘都不睡。我家就在學(xué)校附近，房間窗戶是對(duì)著老師宿舍的。經(jīng)常是一覺(jué)醒來(lái)，蘭星老師卻還在批改作業(yè)。望著窗外黑漆漆的馬路和唯一亮著燈的宿舍，我的心中不覺(jué)已滿是感動(dòng)。記憶深處；蘭老師總是外表看起來(lái)是愛(ài)開玩笑的一個(gè)人，但內(nèi)心卻是十分脆弱。有一次，我們?cè)谏象w育課蘭老師正好從旁邊走過(guò)。幾位調(diào)皮的男生大聲的說(shuō)蘭星老師很胖，不運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常坐在辦公室里。蘭老師聽了若無(wú)其事的走了，看似沒(méi)在意，卻是很傷心，在房間里哭了。上課的時(shí)候眼眶都紅了。其實(shí)蘭老師是為了我們批改作業(yè)才夜以繼日的待在辦公室里。有時(shí)連晚飯都顧不上。我愛(ài)這兩位老師，是他們的辛勤勞動(dòng)造就了我。
美麗其實(shí)就在我們身旁只要細(xì)心感受就能發(fā)現(xiàn)！
一言一行總關(guān)情作文 篇21
親情是什么？是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“剪不斷，理還亂，是離愁，別一般滋味在心頭”的思念。
親情是什么？是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“剪不斷，理還亂，是離愁，別一般滋味在心頭”的思念。親情是不需要華麗的言詞，更不需要用珍貴禮物去兌換，我們一言一行中皆能參透出親情。
昨晚下了場(chǎng)大雨，路面像被清洗過(guò)一樣。清晨的雨變得柔和些了，不再像昨晚的那般潑灑，反而變得像一針一線縫織的雨紗，迷漫著天空，有些寧?kù)o與安詳。
又到上學(xué)點(diǎn)的高峰期，我乘車去往學(xué)校，恰逢紅綠燈等待，無(wú)聊的我向窗外探去，一位穿著黑布鞋、衣著白襯衫的老爺爺映入眼簾，背上背著一位四五歲大的男孩，他一只手抱住爺爺?shù)募绨�，另一只手撐著一把破舊的兒童傘，根本沒(méi)法遮住爺孫倆，雨絲斜傾，爺爺?shù)难澩纫褲窳艘话�。瑟瑟秋風(fēng)鉆進(jìn)濕透的褲角不免讓爺爺打個(gè)寒顫，卻依舊改變不了他原來(lái)堅(jiān)定的步伐，這畫面，爺爺?shù)募绨颡q如泰山，而背上的孫子，則是他的希望。
小男孩似乎也察覺(jué)到爺爺下半身的雨水痕跡，用稚嫩的手替爺爺摸去額頭的雨珠，問(wèn)道：“爺爺，遮得住不？”爺爺牽強(qiáng)的擠出笑容，笑著：“沒(méi)事，孫兒遮好自己就行，爺爺不用，別忘了爺爺是超人，這點(diǎn)兒雨算什么？”而這時(shí)的小男孩不懂世事的`露出稚嫩笑容大聲說(shuō)道：“超人！我的爺爺是超人”！
也許，這一幕的感人畫面你會(huì)覺(jué)得可笑，會(huì)覺(jué)得不真實(shí)，甚至?xí)X(jué)得世上根本沒(méi)有超人這一說(shuō)，但是這位爺爺對(duì)孫子濃濃的厚愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于自己的身體重要，他給了小男孩最溫暖、最結(jié)實(shí)、最安全的依靠，用自己的行為告訴孫子，爺爺就是超人。
我們每個(gè)人身邊總會(huì)這么一些人，他們平時(shí)不張揚(yáng)，卻總能默默地站在我們身后，在我們最需要支持的時(shí)候，親情總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。
請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)感受到親情，家人的一言一行皆是親情。親情有時(shí)就像一杯涼白開，看似清透無(wú)味，卻是我們生命中不可或缺的，它對(duì)我們的生命是那么的重要，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些有色飲料要強(qiáng)得多。
親情在哪里？我想這很簡(jiǎn)單，言簡(jiǎn)意賅，一言一行總關(guān)情！
一言一行總關(guān)情作文 篇22
匆匆時(shí)光，卻始終記得那個(gè)人的一言一行。題記
皎潔的圓月掛在深的夜空，兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。
五歲，我踏著小步伐來(lái)到大樹下，踮起小腳，揮動(dòng)肉嘟嘟的小手，卻也夠不到樹干，我苦惱極了，呆呆地望著。奶奶笑嘻嘻地走來(lái)，將我抱起，我看是奶奶，順著她的手摸到樹干爬上了樹，陽(yáng)光透過(guò)渡上金邊的.綠葉，落在我的眉間嘴角。我笑的燦爛，像朵金色花，快樂(lè)的笑聲飄蕩在天邊。
踩著河水，唱著一曲歌。河水無(wú)法沖淡這樣的快樂(lè)時(shí)光，這種快樂(lè)在回憶中亦然不會(huì)褪色。
八歲，清晨，我剛剛起床，而奶奶早已起床開始忙碌她自己的事情了。早晨的陽(yáng)光透過(guò)粽葉上的朝露，顯得明而透亮原來(lái)是在包粽子�。∥液闷娴販愡^(guò)去。奶奶熟練地拿出兩片粽葉，折出一角，
角筒上放入已浸泡好的糯米，將粽葉蓋好，再用繩子扎嚴(yán)實(shí)。一個(gè)個(gè)像小胖子的粽子從奶奶手中誕生。我看著好玩，也去幫忙。奶奶摸了我的頭微笑著給我拿了一片粽葉。我也學(xué)著放入糯米，把粽葉蓋上，可糯米像是一群頑皮的孩子，接二連三地跳出來(lái)，我氣的嘟起了嘴巴。奶奶忍俊不禁，像綻放的花。是那樣的甜美，甜入我的心里。
腳下的楓葉，鋪成一條火紅的地毯，通往兒時(shí)的回憶。記憶里無(wú)數(shù)這樣的甜美瞬間都深深地刻入心中。
一言一行總關(guān)情，在我人生的旅途中，您總陪伴在我身邊，陪我哭，陪我笑，還陪我經(jīng)歷一切。有您陪伴，我不孤單！
謝謝您，奶奶，您永遠(yuǎn)在我心中充滿陽(yáng)光的地方！
月光清澈如水普照著大地，我回憶著那些快樂(lè)時(shí)光，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
一言一行總關(guān)情作文 篇23
不覺(jué)已到了周末，這可是離�；丶业娜兆影 Ｕf(shuō)到回家，對(duì)我而言，這不僅能夠解去我的思鄉(xiāng)之苦，而且還讓我有充足的時(shí)間去享受那種“脫籠之鵠”的快慰呢。
人潮涌動(dòng)。隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門外接送孩子的家長(zhǎng)越來(lái)越多。學(xué)生們歡笑，家長(zhǎng)的呼喚，校車的笛鳴，在午后溫暖的秋陽(yáng)下掀起了一個(gè)又一個(gè)熱鬧的聲浪。
和多數(shù)住校生一樣，我背著沉重的書包，挎著裝滿衣物的包裹，等著爸爸來(lái)接我。等了許久，搜尋了許久，還是不見(jiàn)爸爸的蹤影。此時(shí)，我心里暗暗打起鼓來(lái)：怎么，爸爸真的不來(lái)接我了嗎？
時(shí)間一分一秒的流過(guò)，聚集的人群漸漸的散去了，校門前剛才還像奔騰的江河喧鬧不已，而此時(shí)卻像一灣平靜的'春湖變得風(fēng)平浪靜了。我仍舊呆呆的立在原處，而此刻涌上心頭的是尋人未果的失落、抱怨和慍怒了。
爸爸終于出現(xiàn)在我的面前。他拭去鬢邊的汗滴，微笑著接過(guò)書包和包裹，氣喘吁吁地說(shuō)：“等急了吧，我們快走吧！”我沒(méi)有應(yīng)答，只是負(fù)氣地將頭扭向別處。爸爸怔了一下，最后還是他伸出粗糙的大手，拉起我向客運(yùn)站趕去。
客車上的人很多，根本沒(méi)有空余的座位。爸爸站好后，回頭無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“站著吧，抓著我的衣角”。他的聲音有些沙啞，緊接著是一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的咳嗽。不久汽車走出了市區(qū)在鄉(xiāng)級(jí)公路上疾馳著，這時(shí)的爸爸總是時(shí)不時(shí)地低頭看看我，現(xiàn)出一臉的歉然和疼愛(ài)。我依著父親溫?zé)岬纳眢w，順著車窗遠(yuǎn)望晚秋的景
色：原野空曠，遠(yuǎn)山蒼茫。風(fēng)起處，樹上的黃葉紛紛飄落著，它們劃出美麗的弧線，深情地投入大地的懷抱??我的雙眼變得空濛起來(lái)。
傍晚時(shí)分，客車在我們的村前車站停下來(lái)。走下車來(lái)，我?guī)状紊斐鍪秩ハ虢舆^(guò)沉重的包裹，都被爸爸倔強(qiáng)地?fù)趿嘶貋?lái)。走在回家的路上，明顯感覺(jué)爸爸和往日有些不同：臉色憔悴，疲憊的身體有些彎曲，步子十分緩慢，呼吸急促而且還伴著陣陣的咳嗽。
回到家中，母親告訴我，爸爸已感冒多日了。本來(lái)說(shuō)好上午是到診所打點(diǎn)滴的，可是他執(zhí)意不去，為的是支撐著身子去接我。
原以為，父母的每一縷愛(ài)心純屬天經(jīng)地義。原以為，子女的每一次接受自屬理所當(dāng)然。然而在今天我分明地體味到在他們質(zhì)樸的言行中，所蘊(yùn)涵的那份赤誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。這能不令我恍然驚覺(jué)而倍感珍惜嗎？
晚風(fēng)帶著花草的清香從敞開的窗子吹進(jìn)來(lái)，輕輕拂過(guò)我的臉，就像父親那溫暖的大手，又一次拭去了我面頰上的淚滴。
一言一行總關(guān)情作文 篇24
蝴蝶的一顫一動(dòng)，牽動(dòng)著百花的心房；戀人的一顰一笑，撥動(dòng)著對(duì)方的心弦；每個(gè)人的一言一行，總影響著關(guān)心我們的人。
母親·一個(gè)眼神
第一次月考后，由于政治的慘敗拉了我不少分，母親也為此十分著急。當(dāng)天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時(shí)我的'房門輕輕打開，母親熟悉的腳步聲響起。母親細(xì)心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻能感受到母親慈愛(ài)，溫暖的眼神似冬日的一縷和煦陽(yáng)光射入心房。恍惚間我似乎聽到了母親的鼓勵(lì)：一次失敗沒(méi)關(guān)系，總結(jié)好教訓(xùn)，未來(lái)還是美好的，你要努力向前。母親親切的一個(gè)眼神看似微小，卻給了我無(wú)窮的力量。
老師·一堂課
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是您教給我們的詩(shī)句，是您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它的內(nèi)涵。曾記否，年幼無(wú)知的我們犯錯(cuò)后，是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我們從中吸取教訓(xùn)；曾記否，您那充滿感情和充滿力量的話語(yǔ)是對(duì)我們受傷的心靈最好的慰藉，我們由此變得堅(jiān)強(qiáng)；曾記否，您每天日以繼夜的辛勤勞作，完全是為了讓我們有更好的出路。
時(shí)間在消逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而您日益消瘦。那護(hù)花的落紅就是您精神的象征。
朋友·一句話
“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。”望著江水掩映著的點(diǎn)點(diǎn)余暉，心里竟有幾分惆悵�！翱刺爝叄袢盏奶�(yáng)雖消失了，但明日的天上仍會(huì)升起同樣美的太陽(yáng)。沒(méi)事的，一切都會(huì)過(guò)去�！甭牭侥闳岷偷囊环捳Z(yǔ)，心緒頓時(shí)好轉(zhuǎn)，心神不定的心靈頓時(shí)成了平靜的湖泊。有你在，一切艱難險(xiǎn)阻終會(huì)煙消云散�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是我們的承諾；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，是你我友誼的見(jiàn)證。
無(wú)論是平凡的一個(gè)眼神，還是普通的一句話，都蘊(yùn)含著深情，總能在我們的心湖上泛起陣陣漣漪……
一言一行總關(guān)情作文 篇25
十三年前早春的一個(gè)午后，一個(gè)扯著大嗓門哭的孩子橫空出世了，她就是我，自詡不凡的丁某某。
小衣褲、小鞋帽早已準(zhǔn)備好了，是和伯父的女兒即將誕生時(shí)一起準(zhǔn)備的。如今，偶爾再翻看這些衣褲，細(xì)密的一針一線，依舊能感受到奶奶當(dāng)時(shí)的期盼和對(duì)家族血脈的疼愛(ài)之情。
我想我是讓她失望了，她一直想要一個(gè)孫子。當(dāng)大兒子辜負(fù)了他的期望時(shí)，她就把全部的希望寄托在我的身上，渴望是個(gè)帶把兒的，為丁家傳宗接代，延續(xù)香火。聽媽媽說(shuō)，當(dāng)奶奶第一眼看到我時(shí)就沒(méi)愿意再正眼瞧我一眼，沒(méi)留只字片語(yǔ)徑直走出醫(yī)院，背影寫滿失望和怨恨。此后，在我們母女面前，再?zèng)]有過(guò)好臉色。甚至在爸媽工作很忙，無(wú)暇照料我，懇求剛退休的她帶我時(shí)她都沒(méi)同意，操著那口南腔北調(diào)的天津話一口回絕：要我?guī)铮∝髢赫?qǐng)人帶去！隨后北上天津，回老家去了。無(wú)奈，我被媽媽送到周爺爺家，在那里過(guò)了將近一年半寄人籬下的生活。
直至今天我還不明白，六十年代大學(xué)畢業(yè)的她，好歹也算個(gè)知識(shí)分子，學(xué)識(shí)卻沒(méi)有能改變她“重男輕女的”封建思想，為何封建殘余仍舊在她心中根深蒂固？
漸漸地，在媽媽的埋怨聲中，我對(duì)她的不理解轉(zhuǎn)變成了怨恨。
歲月神偷，一晃十幾年過(guò)去了，光陰的長(zhǎng)河如一把利器將她的'角棱磨平，她再也不是那個(gè)精明強(qiáng)悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的她靜靜坐在藤椅里，從未皈依佛門卻一直念念有詞誦經(jīng)不斷，從晨起到日落，如一盞孤燈，清冷落寞。偶爾我去她所居住的鎮(zhèn)醫(yī)院公寓時(shí)，一見(jiàn)我，頓時(shí)滿眼是驚喜。她會(huì)將整個(gè)房間翻來(lái)找去，翻出所有好吃的東西，看著我將它們一個(gè)個(gè)消滅得一干二凈，在旁心滿意足地笑著，眼里滿是憐愛(ài)。她噓長(zhǎng)問(wèn)短，從身體到學(xué)習(xí)，每個(gè)細(xì)節(jié)都詢問(wèn)個(gè)遍，唯恐我有絲毫的不如意。看著她過(guò)分關(guān)愛(ài)的神情，我有些不知所措，只覺(jué)得心中一直冰冷的雪山轟然倒塌，一股暖流充盈身體，溫暖了整個(gè)房間。
原來(lái)，她是愛(ài)我的！此刻我才真正明白，她對(duì)我的愛(ài)，就如淙淙溪流一直靜靜流淌，從未間歇。一言一行總關(guān)情，滲透出對(duì)自己孫輩的心疼和關(guān)愛(ài)。
一言一行總關(guān)情作文 篇26
生活中一言一行都帶著一個(gè)字——情。而這又包括親情、師生情、友情�；蛟S它隱藏在父親的一句話中；或許它隱藏在朋友的一句鼓勵(lì)中；或許它隱藏在老師的教導(dǎo)中。
“親情”
記得原來(lái)我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，總有這樣一個(gè)習(xí)慣，那就是寫不完作業(yè)就不睡覺(jué)，即使到了十二點(diǎn)鐘也不放棄。事情是這樣的：因?yàn)槟菚r(shí)正上小學(xué)六年級(jí)，老師為了讓我們能在升學(xué)考試考個(gè)好成績(jī)，于是每天都給我們布置很多作業(yè)。那時(shí)的`我很害怕老師，所以我不寫完作業(yè)就不睡覺(jué)。媽媽感到十分擔(dān)心。
有一次，我一如既往的寫著作業(yè)。寫到一半時(shí)，媽媽突然來(lái)了，她說(shuō)：“這都十一點(diǎn)鐘了，怎么還不睡覺(jué)？”我說(shuō)：“作業(yè)還有很多，我估計(jì)得寫到十二點(diǎn)。”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)寫，寫完趕緊睡覺(jué)。你又不是不知道，晚上長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)寫到這么晚很容易近視的，戴眼鏡又不是什么好事�！�
媽媽的一言一行中，我感受到了她對(duì)我的關(guān)心。
“師生情”
在上學(xué)期間，有許多考試。但令我印象深刻的是第三次月考。因?yàn)槟谴卧驴嘉铱剂四昙?jí)37名，那是我考的最高的一次。我永遠(yuǎn)也忘不了我考的那么高的原因，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕?/p>
期中考試后，老師把我叫過(guò)去。他給我指出了試卷上的錯(cuò)誤，同時(shí)也批評(píng)了我的粗心大意。老師給我說(shuō)了這樣一句話，這一次的失敗，并不代表下一次你一定會(huì)失敗。一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要你努力就會(huì)有成功的希望，我相信每個(gè)人都有這樣的潛力。
聽了老師的這番話，我有了信心并且在第三次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。
生活中的“情”都體現(xiàn)在這一言一行之中。
一言一行總關(guān)情作文 篇27
“嘶嘶……”一陣?yán)堵�，日歷的一頁(yè)又被扯下，扔進(jìn)垃圾桶，等待按下去的命運(yùn)。而我總是希望日歷回到原來(lái)的紙頁(yè)處，告訴我重頭再來(lái)。這是年幼時(shí)的夢(mèng)，也是我與日歷的約定。
漸漸地，母親不再健步如飛，走路時(shí)，總是站在身后，望著我的背影，對(duì)著我說(shuō)：“小心�！钡辉僮穪�(lái)。
回頭癡癡地望著母親，發(fā)現(xiàn)母親已不再年輕。落日下孤單的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，佝僂的身軀顯得很突出。曾經(jīng)精力充沛的母親，卻在“時(shí)間”面前低下了頭。我不禁失了神，母親上前拉著我的手，繼續(xù)行走。不知不覺(jué)間，我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，聽著別人的話話，急得滿頭大汗，卻不知道怎么應(yīng)對(duì)。母親總是一遍一遍地教我，一次次摸著我的頭，說(shuō)：“好棒，加油�！蹦赣H的話語(yǔ)讓我甚是滿足。
漸漸地，一切都變了，母親不再細(xì)心地教我，也不再鼓勵(lì)我，留給我的只有“狠心”。一次次望著母親的背影出神，最后淚沾濕了眼眶，卻總是抹抹眼淚，繼續(xù)完成母親規(guī)定的作業(yè)。不知不覺(jué)間，“恨”已在心中滋長(zhǎng)，慢慢地，我忤逆母親的意思，一次次向她發(fā)火，看母親氣紅了眼眶，我甚是得意。
上初中后，漸漸明白了，明白了母親的良苦用心。原來(lái)這一切是母親在教我處世的本領(lǐng)。是我自己在不知不覺(jué)間偏離了軌道，躲避了母親。趕緊回頭，母親仍在終點(diǎn)等我。
日歷的一頁(yè)頁(yè)撕下，我已漸漸長(zhǎng)大，慢慢體會(huì)到初三學(xué)習(xí)上的壓力。一次次考試的失敗，一次次學(xué)習(xí)的不順，讓我漸漸失去學(xué)習(xí)的`沖勁……內(nèi)心在徘徊，我想用淚水洗刷內(nèi)心的煩躁。對(duì)面的母親摸摸我的頭深情地說(shuō)：“求學(xué)這條路上，失敗是家常便飯，你可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)，無(wú)論結(jié)果如何，問(wèn)心無(wú)愧就好……”說(shuō)完母親悄悄地離開了房間，只有馥郁的奶香彌漫在房間里……
少年的無(wú)知讓我們對(duì)家人充滿誤解，但他們沒(méi)有任何怨言，他們知道小樹會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，付出的愛(ài)也總有一天會(huì)開花結(jié)果。于是，有多少個(gè)日日夜夜的等待，有多少次在燈下的獨(dú)自嘆息，又有多少次流下被理解后的喜悅淚水。生活，它像家鄉(xiāng)的小路，時(shí)而曲折，時(shí)而順暢。它執(zhí)著地伸向遠(yuǎn)方，默默記下一個(gè)又一個(gè)孩子，一代又一代人行走的腳步。
年少輕狂的夢(mèng)，被現(xiàn)實(shí)弄得支離破碎，地球的自轉(zhuǎn)仍在繼續(xù)，它們不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)輕狂的夢(mèng)而改變。太陽(yáng)依舊東起西落，我們依舊一天天長(zhǎng)大，母親卻一天天老去。
日歷被一頁(yè)頁(yè)撕下，一本又一本，但我已不再期待，因?yàn)槲颐靼祝喝諝v的一頁(yè)頁(yè)撕下，說(shuō)明我在一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)旅途中，母親的愛(ài)沒(méi)有變。身后是母親一聲聲地呼喊，我笑了，母親的一言一行總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇28
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，尤其在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會(huì)到父母愛(ài)的溫暖。
每次周末放假回家，媽媽總是會(huì)忙一桌子的好菜，說(shuō)是我在學(xué)校學(xué)習(xí)太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實(shí)爸媽比我更辛苦，為了我努力地打拼，從沒(méi)有要過(guò)回報(bào)。所以聽媽媽講這些話時(shí)，我都會(huì)有些內(nèi)疚，但面對(duì)一桌的'美食，我總是來(lái)者不拒。
媽媽又做了我最愛(ài)吃的小黃魚，一條條魚兒排好隊(duì)伍躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是秀色可餐，那就開動(dòng)了！一條，兩條，三條真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來(lái)了。
吃了好久，我下意識(shí)地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點(diǎn)魚刺兒都沒(méi)有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚啊？”
“我不喜歡吃這種魚，你趕緊吃，冷了可就不好吃了！”
“哦。”我應(yīng)了一聲，又低下頭去享受美食。
呃！打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷：“媽，我先去睡午覺(jué)嘍！”
“好，去吧！”
一到房間，電話鈴便響了起來(lái)，可真巧啊！我接過(guò)電話，原來(lái)是舅舅回來(lái)了，讓我們過(guò)去玩。我急忙跑向廚房，準(zhǔn)備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的小黃魚，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說(shuō)她不喜歡吃，原來(lái)她在撒謊，我明白這是愛(ài)的謊言。
愛(ài)不一定就要驚天動(dòng)地，有時(shí)愛(ài)就凝聚在一言一行中，只要我們有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些令人溫暖的細(xì)節(jié)！
一言一行總關(guān)情作文 篇29
父母的一言一行總是在幫助我們成長(zhǎng)；總是體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之情；總是飽含著濃濃的愛(ài)意、諄諄的教導(dǎo)、善意的提醒……
母親的一言一行體現(xiàn)出了對(duì)我的'無(wú)限關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)。還記得那是一個(gè)秋天里陰雨連綿的下午，因演講失敗而心情煩悶的我變得更加郁悶、悲傷。這時(shí)，母親及時(shí)地走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然我們不能改變天氣，但我們可以改變自己的心情噢！”，聽了這句話，我的心情一下子好了許多，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢屇菨鉂獾膼?ài)意！這時(shí)，太陽(yáng)公公也擠出了云層，將自己的笑容灑向了大地。于是，我與媽媽便走出門去，漫步在那雨后清新的花園里。媽媽一邊走一邊和我猜謎語(yǔ)，我們一路走來(lái)一路笑，不知不覺(jué)就過(guò)完了這個(gè)下午，把一開始的不愉快忘得干干凈凈，還感受到了秋日里的成熟與豐收。父親的一言一行如一位無(wú)聲的老師，每次都能幫助我更好地完善自己。還記得那次在爺爺?shù)纳諌垩缟希覀円淮蠹胰藝雷映燥�，正�?dāng)我們要開始干杯時(shí)，當(dāng)時(shí)還小的我卻怎么也打不開罐裝飲料，看著別人都握著杯子要舉起來(lái)了，我急得差點(diǎn)哭出來(lái)，就在這時(shí)，能洞察出我心理的父親看了看我，重新拿起一個(gè)易拉罐，用簡(jiǎn)便方法輕輕一拉就把它拉開了，我當(dāng)然不肯放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，偷偷瞟了瞟父親拉易拉罐的方法，照葫蘆畫瓢迅速地拉開了易拉罐，我很高興，因?yàn)槲也粌H受到了大家的夸獎(jiǎng)，還嘗到了成功的喜悅。媽媽運(yùn)用語(yǔ)言技巧，輕松地改變了我的心情；爸爸善于洞察我的心理，在不傷害我自尊心的情況下，悄悄教會(huì)了我拉開易拉罐的方法。
生活中還有很多很多事情，他們都默默地在關(guān)注著我、培養(yǎng)著我。我非常感謝他們，感謝他們的一言一行都幫助了我成長(zhǎng)，這真正反映出了“一言一行總關(guān)情”啊！
一言一行總關(guān)情作文 篇30
每一句話，一句囑咐，一句問(wèn)候，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都有著不同的意思，卻都離不開他人對(duì)自己的情懷。
看，墻上的照片，他們是我的父母。從我出生到現(xiàn)在，他們每天都給予著我無(wú)微不至的照顧，每天早上，早起做美味的早餐，輕聲喚我起床，催我上學(xué)。他們總會(huì)以身作則，教我做人的'道理。每在我寫作業(yè)時(shí)，悉心指導(dǎo)；在我失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)讓我重獲有信心；在我遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)想在黑暗的小路里那一點(diǎn)細(xì)小的光芒，照亮我的前方，引我走往正確的道路。他們的每一言一行總在我內(nèi)心最深處。一直以來(lái)，我很貪玩，可父母不放心。我很羨慕其他同學(xué)能出去，某次，我再忍不住，偷走出門，可站在家門口的那一刻，心亂了“還是不要出去了吧，爸爸媽媽會(huì)生氣的”……“可是已經(jīng)答應(yīng)別人了啊，不去，別人會(huì)說(shuō)我不守信用的”……“會(huì)不會(huì)以后都不和我玩”……想了又想，我還是回到了自己的房間，寫了張字條放在客廳的桌面上，然后偷偷走出了家門，找朋友玩了。等到傍晚，我站在遠(yuǎn)處看這家門口，父母坐在家門前的臺(tái)階上，母親眼睛紅紅的，似乎剛哭過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，我有點(diǎn)心慌，不知道該不該再往家的方向走去，一步一步的靠近，站在轉(zhuǎn)角的地方，聽到了父母的對(duì)話。媽媽：“要不再出去找找吧”爸爸：“那孩子，真不讓人省心，我再出去找找，你在家等著吧，我怕她等下也就回來(lái)了。”爸爸正想往外走，我便走了過(guò)去�！拔一貋�(lái)了�！卑职掷溲劭粗遥腋杏X(jué)到他那淡淡的擔(dān)心。我低著頭，不敢向前，媽媽走了出來(lái)，抱著我說(shuō)：“回來(lái)了就好，回來(lái)了就好�！比缓蟊慊丶页燥垺Ｒ雇�，黑幕降臨，母親走到我的房前語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)著：“我和你爸爸也許太過(guò)約束你了，不讓你出去玩，但你是個(gè)女孩子又還小，媽媽擔(dān)心你被人抱走了出去了回不來(lái)了……”
父母的一言一行總有他們的道理，所以我們要相信，他們所做的都是為了我們好，他們是愛(ài)我們的。
一言一行總關(guān)情作文 篇31
似乎忘了時(shí)間，從朋友家出來(lái)已經(jīng)是六點(diǎn)多了。家中應(yīng)早已做好晚飯了吧！
我走在回家的路上，想著回去怎樣跟父母解釋在朋友家中度過(guò)的時(shí)間。心中像是有一團(tuán)麻線，越理越亂，索性放棄思考。我已經(jīng)來(lái)到一家熙熙攘攘，散發(fā)著濃郁香氣和熱騰騰的水蒸氣的小吃店門口，心里一動(dòng)，思索著就算父母不會(huì)完全消氣，也不會(huì)太責(zé)怪自己。便摸出錢包，走進(jìn)了小吃店。
……
“我回來(lái)了！”門開了，我喘氣進(jìn)門，手中提著一個(gè)黑色的袋子，看上去沉甸甸的。
“去哪里了？現(xiàn)在才知道回來(lái)，你媽早就燒好晚飯了。你跑去哪里了？！”父親嚴(yán)厲的`聲音響起。他的眉頭緊緊地皺起，手中拿著報(bào)紙，瞇著眼睛看著我，鏡片仿佛閃過(guò)一絲光芒，瞬間又消失不見(jiàn)。
我小心翼翼的答道：“哦，我去同學(xué)家了……唔，這是我給你和媽買的宵夜�！�
“宵夜？嗯？給我和你媽買的？”父親疑問(wèn)到。
“是啊，為了買這兩碗八寶粥我可費(fèi)了不少勁呢！”我從廚房拿出兩只如白色的瓷碗，打開袋子，把兩份粥分別倒進(jìn)兩只碗里，是八寶粥，米金燦燦的，花生顏色很好看，浮在粥面上，嫩生生的，可愛(ài)極了！我說(shuō)：“趁熱趕緊叫媽一起來(lái)吃吧！”
“你媽在房間里睡覺(jué)呢，我去叫她！”父親放下報(bào)紙，手腳麻利的起身，歡喜地進(jìn)屋了。
我看見(jiàn)父親走進(jìn)房間，接著聽見(jiàn)一陣細(xì)細(xì)簌簌的聲音，然后父母便出房來(lái)了，我趕緊把碗放在了茶幾上。
母親有些抱怨：“回來(lái)就回來(lái)，還買什么宵夜，真是的�！钡旖呛脱劢菂s忍不住的向上挑，聲音中也掩蓋不住那歡喜。父親笑著吩咐：“這么晚才回來(lái)，還沒(méi)吃飯吧，趕緊洗手吃飯了！”
我哦了一聲，心想父親不會(huì)再責(zé)怪我了。
洗完手，我經(jīng)過(guò)客廳，看見(jiàn)父母兩人正捧著碗坐在椅子上津津有味的享受著這碗粥，眼角的皺紋似乎都舒展開來(lái)，嘴角泛著笑，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛這粥是什么無(wú)上的美味一般。
我頓時(shí)一陣恍惚，我不知請(qǐng)過(guò)多少人吃飯，不知買過(guò)多少禮物送給過(guò)別人，然而卻沒(méi)有買過(guò)一件東西送給父母，凈想著如何躲過(guò)父母的責(zé)怪，向父母索求，卻從未付出……
看著父母那一臉滿足的神情，就為了那廉價(jià)的兩碗八寶粥，這才意識(shí)到父母的幸福是如此簡(jiǎn)單，他們用愛(ài)包容著我的一切無(wú)知，叛逆，頑皮……
想起他們的一言一行，忽然有種想哭的沖動(dòng)。
一言一行總關(guān)情作文 篇32
春雨淅淅淋淋，敲響心田。這溫和的雨根本無(wú)法控制我心中的怒火--冥冥中，我忽略了，那些關(guān)情。
“啪”門重重的撞上、而我，緊鎖著眉，嘟著嘴，恨恨地踩著無(wú)辜的雨。雨水浸濕了鞋襪。寒冷入侵，饑餓讓人更加痛苦。春雨微微潤(rùn)濕聲，云里，霧中，春雨把每一片葉子洗的發(fā)亮，連年的歌聲也夾雜著雨的味道。在雨中，一切都生機(jī)勃勃--唯獨(dú)我.
青春期的年少輕狂時(shí)那樣討厭。
早晨，本該其樂(lè)融融的。而本該美好的一切被我打破了。我把面包撕成一片又一片，卻還是無(wú)法釋放我的憤怒。我自己都不知道我為何憤怒。也許是因?yàn)橛憛挼挠辏苍S是因?yàn)橛颜x的危機(jī)，也許是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力。奶奶見(jiàn)我這樣遞上杯牛奶，輕輕地。過(guò)了一會(huì)兒，才問(wèn)“怎么了，好好的早飯也不吃？”
“沒(méi)胃口！”我不耐煩地白了她一眼，正對(duì)上她那關(guān)切地目光--那樣卑微，像哀求。
“要吃你自己吃吧，我都說(shuō)了不吃了！”我關(guān)上門，沒(méi)發(fā)現(xiàn)門后的那位花甲老人焦急地目光。那目光就像被那扇門，阻擋了。
不就如此，我還忽略了那怒火后的眼淚。
倒霉--就像多米諾骨牌一樣。到了第一塊就會(huì)有第二塊。我好不容易趕上公交車，剛上車就像沙丁魚一般被擠壓。饑寒交錯(cuò)，還有痛苦--因?yàn)閮?nèi)心存留的善良。到學(xué)校，我早已遲到，挨完老師一頓罵后，該告一段落。
外頭的雨仿佛對(duì)我充滿憐憫，有一種聲音在心里響響停停，像風(fēng)吹進(jìn)心里雨心跳在共鳴。朦朦朧朧的.雨��！一會(huì)兒，一個(gè)人影在門口若隱若現(xiàn)。
她？
是她么？
就是她！
我走出門外，不顧老師的疑惑又或是憤怒的眼神。
在我邁出那一步時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。門外的這個(gè)老人一手拿著一把傘，一手拿著那份仍有余溫的早餐。我的鼻子發(fā)酸，感謝這場(chǎng)雨，讓他看不到我的淚水。
這一刻，我終于說(shuō)出了那三個(gè)字，潛藏在心里的那三個(gè)字“我，錯(cuò)，了！”她看著我只是說(shuō)“把早飯吃了，別餓著�！蔽曳置髀牫隽怂某槠�。也明白這一切都來(lái)源于愛(ài)。她伸手摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身離開了。在雨中，那背影，讓人痛心！那是一份多么樸實(shí)的愛(ài)啊！那一刻，秒針，分針，時(shí)針。敲打著我倒數(shù)的青春。那一刻，那一秒，叫成長(zhǎng)。我在原地，捧著炙熱的眼淚不肯轉(zhuǎn)身。
成長(zhǎng)，她與我同在。我曾無(wú)數(shù)次后悔，后悔我的叛逆，后悔我的無(wú)知。
在轉(zhuǎn)角處，我錯(cuò)過(guò)了太多。那場(chǎng)雨教會(huì)了我太多。他讓我聽到那只沒(méi)有休止符的愛(ài)之歌。讓我發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間，我錯(cuò)過(guò)了，不，忽略了那些關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇33
不論是教師、父母，他們的一言一行總傳達(dá)著濃濃的情和深深的愛(ài)。他們的愛(ài)是無(wú)私的，他們總是為了孩子的幸福而無(wú)怨無(wú)悔地付出。我常常被這些浸透著愛(ài)、異常是浸透著母愛(ài)的言行感動(dòng)著。
記得一個(gè)周末，我到糕餅店為母親買春游吃的糕餅。店里的顧客排著長(zhǎng)隊(duì)等著買剛出爐的糕餅。排在我后面的是一位婦女。那婦女和我攀談起來(lái)。我得知她是來(lái)糕餅店為兒子明天春游買吃的。我仔細(xì)打量了一下這婦女，還真是，她的手里的塑料袋里，全是飲料、雪餅、果凍、薯片……小孩子愛(ài)吃的東西。沉甸甸的，墜得她的身體微微傾斜。我很擔(dān)心，提議到：“阿姨，您還是把東西先放在地上，歇歇吧�！彼龘u了搖頭，把塑料袋換了一只手拎，向我解釋：“這些都是不能壓不能碰的。”她就這樣，背著不能壓不能碰的重負(fù)，吃力地，堅(jiān)持地，然而又是安詳?shù)匚⑿Φ氐却�。大概那位婦女正想象著她的兒子春游時(shí)在如何美美地品嘗她買的食品吧。
過(guò)了一會(huì)兒，她看著我，說(shuō)：“你是來(lái)給母親買糕點(diǎn)的，我兒子長(zhǎng)大了也會(huì)給我買的�！甭犃诉@話，我慚愧的(地)低下了頭。想起剛才自我極不情愿地來(lái)到這糕餅店的情景。母親等了十多年，最終盼到我長(zhǎng)大了。這是母親第一次要我為她去買東西，我卻推三阻四，母親會(huì)悲痛嗎？想著，我不由地看了一眼身邊這位幸福的'母親，心中說(shuō)：“多謝你，你讓我理解了一言一行總關(guān)情的母愛(ài)，讓我懂得了感恩母親�！�
愛(ài)的方式，關(guān)懷的方式總會(huì)有不一樣，有時(shí)讓孩子感到(父母)最嚴(yán)厲最無(wú)情的言行，卻是最成功的(愛(ài)的表現(xiàn))�，旣惖墓适抡歉嬖V我們這一道理。
我是含淚讀完這個(gè)故事的。合上書本，我浮想聯(lián)翩，書中的故事被我演繹成一幕幕電影鏡頭在我的腦海里回放。
于是我看到了產(chǎn)房里，病床上，瑪麗撕心裂肺地喊著：為什么，上帝對(duì)我這么不公平？為什么，剛出生的女兒竟患先天雙腿肌肉無(wú)力癥？不，我要讓女兒站起來(lái)！
之后我仿佛看到花園里，草坪上，躺著一個(gè)穿背心短褲不滿周歲的小女孩，小女孩柔嫩的皮膚被野草劃下一道道的傷痕。小女孩舞動(dòng)著小手哭著喊著找媽媽。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，只見(jiàn)房間里，茶幾旁，瑪麗在喝著咖啡。聽著女兒的哭喊，她幾次忽的站起來(lái)，但又坐下。她對(duì)自我說(shuō)：堅(jiān)持，堅(jiān)持��！為了女兒終身不被病魔捆綁在輪椅上！
又似乎幾見(jiàn)草坪，花開又花落，草長(zhǎng)又草衰。草坪上那個(gè)還沒(méi)到學(xué)走路年齡的小女孩，為了不被草扎，在一次次地試著獨(dú)自站起來(lái)。最終，在母親嚴(yán)厲、近乎無(wú)情的訓(xùn)練下，她站起來(lái)了，跑起來(lái)了，她成功了！
這“道是無(wú)情卻有情”的愛(ài)又是多么撼人心扉��！
母愛(ài)，不論以那種方式傳達(dá)，都是最無(wú)私的。
一言一行總關(guān)情，偉大的母愛(ài)，偉大的愛(ài)！
一言一行總關(guān)情作文 篇34
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無(wú)以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”和“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺(jué)遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的公民。
每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人，就是從講文明禮儀開始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明、懂禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨，還能給家庭帶來(lái)幸福。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的`時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
一言一行總關(guān)情作文 篇35
總有一句話，撥弄心弦；總有一行動(dòng)，溫暖心田；總有那些人，永記一生�！�
腳步撫摸三春輝
“晨興苦讀書，帶月苦行歸�！笨鄬W(xué)途中，幾分愁，幾分憂。看著桌前筆尖劃過(guò)幾筆墨色“決戰(zhàn)中考”，不禁慨嘆“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”�！斑诉恕�，清脆利落，從不拖泥帶水，一點(diǎn)一叩擊，流走之間如雨落屋檐輕啟窗口，如鋼琴輕吟，深切輕響——是的，這是媽媽的腳步伴隨茶香。倏然，一雙大手撫上額間，輕柔婉約，如陽(yáng)光輕灑，如柳絲搖墜，如微風(fēng)撫過(guò)波光湖面，細(xì)膩輕柔——是的，這是爸爸的撫摸伴隨無(wú)限期望。他們什么都沒(méi)有說(shuō)，只一陣腳步一個(gè)撫摸，卻淡去無(wú)限愁絲，帶來(lái)無(wú)盡關(guān)懷。
眼淚香煙更護(hù)花
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散”這句詩(shī)是你教給我的。曾記否？您向我們致以最終的鼓勵(lì)，您泛紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤(rùn)明媚，陪伴我們無(wú)數(shù)個(gè)星辰朝暮。曾記否？你陪我們苦讀，血紅布眼卻依然堅(jiān)守；曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅(jiān)定；曾記否？您手里無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃的香煙，只是為了我們有一個(gè)光明的未來(lái)。今晨，您又點(diǎn)燃那支煙，指尖顫抖，疏影橫斜。教師，您可知，只一顆淚珠一支香煙，卻引領(lǐng)我走向成功，消除遠(yuǎn)方陰霾。
蝴蝶信紙若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小a的行云流水。你呢？小a，還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭(zhēng)吵向你傾訴，你彎彎的嘴角如同新月，小巧的蝴蝶正斜依在你掌心，晶瑩巧妙欲振翅而飛，“飛出煩惱吧”你聲音輕甜，縈繞心尖。還記得那張信紙嗎？上頭你的字跡清麗，一字一句都激我努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是你的'目標(biāo)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是你的祝福，不必太多言語(yǔ)，只一只蝴蝶一張信紙，便銘記一生，懷念一生。
路在走，人在變，不走的是那些溫情，不變的是與你們相伴的回憶。
一言一行總關(guān)情作文 篇36
蝴蝶的一顫一動(dòng)，牽動(dòng)著百花的心房;戀人的一顰一笑，撥動(dòng)著對(duì)方的心弦;每個(gè)人的一言一行，總影響著關(guān)心我們的人。
母親的一個(gè)眼神，第一次月考后，由于政治的慘敗拉了我不少分，母親也十分著急。當(dāng)天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時(shí)我的房門輕輕打開，母親熟悉的腳步聲響起。母親細(xì)心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻能夠感受的母親慈愛(ài)、溫暖的眼神似冬日的一縷陽(yáng)光射入心房�；秀遍g我似乎聽見(jiàn)了母親的鼓勵(lì)：一次失敗沒(méi)關(guān)系，總結(jié)好教訓(xùn)，未來(lái)是完美的，你要努力向前。母親親切的一個(gè)眼神雖看似微小，卻給了我無(wú)窮的力量。
朋友的一句話，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，一切來(lái)的是那樣的突然，與朋友的分離是那樣倉(cāng)促，甚至都沒(méi)有給對(duì)方一個(gè)分別的擁抱。這是第一個(gè)沒(méi)有朋友陪伴的元旦這是第一個(gè)不太歡樂(lè)的元旦。幾天后收到了朋友送來(lái)的明信片，她那熟悉的字體映入眼簾“親愛(ài)的”呵，還是熟悉的稱呼。讀著讀著一種傷感夾雜著思念涌上心頭，“沒(méi)有你好像一切都失去了意義”“不要忘了那個(gè)陪你一齊笑，一齊難過(guò)的我”一句句普通的話語(yǔ)，卻被覆上了一層濃濃的友情。朋友真摯的一句話看似普通，卻勾起了我無(wú)限完美的回憶。
夫妻的一杯水，2011年感動(dòng)中國(guó)人物義俠巴郎——阿里木用自我雙手支起了貧困學(xué)生的`夢(mèng)想。透過(guò)電視阿里木慈祥的笑著，所有的勞累都化作那迷人微笑，這時(shí)一向給他打下手的妻子為他遞上一杯水，這是一杯普通、平淡的礦泉水，但阿里木喝下一口水后，長(zhǎng)吁一口，滿足地笑了。一杯水是如此的普通，卻體現(xiàn)了妻子對(duì)丈夫無(wú)限地關(guān)心。夫妻間平淡的一杯水看似平凡，卻令我們感到無(wú)限愛(ài)意。
一個(gè)眼神，一句話，一杯水普通得微不足道的東西，賦予不一樣的情感總是影響著另一個(gè)人。我們的一言一行中總關(guān)乎著對(duì)方的關(guān)心和溫暖，這點(diǎn)點(diǎn)真情似輕風(fēng)，撫過(guò)心湖，蕩起層層漣漪……
一言一行總關(guān)情作文 篇37
在特殊兒童的問(wèn)題上，如今正大力提倡無(wú)差別教育，讓他們理解正常教育，避兔由于過(guò)于“特殊”而造成二次傷害。因?yàn)樯眢w的原因，這類孩子的自尊心往往比其他孩子更強(qiáng)烈，他們更渴望得到人們的尊重，不經(jīng)意的只言片語(yǔ)，都可能嚴(yán)重刺傷他們的敏感的心。
曾在《育人》為這本雜志上看過(guò)這樣一個(gè)案例：故事里的謝教師沒(méi)有用世俗的眼光去看待這個(gè)看似智商有點(diǎn)問(wèn)題的凌字，而是彎下腰微笑與他交談，這是教師對(duì)他的愛(ài)，對(duì)他的尊重，是教師接納他的表現(xiàn)。每個(gè)人都有追求歸屬感和被尊重的心理需求，凌宇也不例外。謝教師經(jīng)過(guò)自我的一言一行、一舉一動(dòng)慢慢改變著凌宇。桃李不言，下自成蹊，也許教師的一言一行，就有可能是學(xué)生的一生一世。
我覺(jué)得對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，教育的過(guò)程就是與學(xué)生交往共處的過(guò)程，我們沐浴著清晨的朝陽(yáng)，迎接學(xué)生的到來(lái)，致以
溫馨的問(wèn)候，開啟嶄新的一天。這一天里，我們一齊暢游知識(shí)的海洋，探索宇宙的神奇；一齊展示真我風(fēng)采，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志；一齊為成功吶喊歡呼，為失敗鼓勁加油……夕陽(yáng)的余暉中，我們相互叮囑，帶著滿臉的微笑，懷著愜意的心境，揮手告別。
教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是遍布情感的話動(dòng)。課堂上，我們一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)深情的'眼神，豎起的拇指，微微地點(diǎn)頭，學(xué)生心領(lǐng)會(huì)；課后，我們與學(xué)生一齊游戲，一齊勞動(dòng)，分享喜悅，撫慰痛楚。師生之間，拒絕虛情假意，摒棄逢場(chǎng)作戲；師生之間，雖不是親人，但親情融融，也許年齡會(huì)有差距，但心靈永遠(yuǎn)相通。
愛(ài)，是我們教師永恒的名片，是我們職業(yè)鏗鏘的哲言。德蕾莎修女說(shuō)：“我們無(wú)法在人間做大事，我們只能用大愛(ài)來(lái)做小事�！睈�(ài)，是我們與學(xué)生初次相見(jiàn)時(shí)伸出的手，是課堂上寫滿溫和的笑臉，是談心時(shí)春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ)，是委婉而不乏嚴(yán)肅的批評(píng)，是重新煥發(fā)昂揚(yáng)斗志的激勵(lì)。
言傳不如身教，萬(wàn)千言語(yǔ)也抵可是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一個(gè)贊許的微笑。尤其是那些智力低下、成績(jī)較差的孩子，他們的心時(shí)常被傷害，他們最渴望得到教師的鼓勵(lì)和肯定，也許一束不帶歧視的目光，一個(gè)表示關(guān)心的動(dòng)作，便能撫慰他們脆弱的心并激發(fā)他們的潛能、從而改變他們的一生。
一言一行總關(guān)情，我期望我們的教是愛(ài)的互動(dòng)，情的傳遞，心的交融，在無(wú)聲處、細(xì)節(jié)處創(chuàng)造出更多的奇跡。
一言一行總關(guān)情作文 篇38
這條舊路依然沒(méi)有改變，以往每次走過(guò)都是晴天，想起和外公一齊走過(guò)的小路，那將是我青蔥歲月里永不湮滅的記憶。
——題記
天還沒(méi)完全亮透，一半黑的，一半白的。雞也還沒(méi)有啼鳴，外公就已經(jīng)起床。我依舊在樓上，和外婆黏在一齊，還睡得很沉的外婆呼嚕打得響，我也沒(méi)能睡著，便偷偷裹上一件小外衣，翻身下床，穿好鞋子下樓。
畢竟是冬天，沒(méi)有雪夜很刺骨的冬，天空看上去亮了些許，只可是依舊得摸著黑下樓。外公坐在外面臺(tái)階上抽煙，幾縷煙在清風(fēng)冷冽的空氣下也不見(jiàn)了。我上前去叫外公，外公顯然嚇了一跳，責(zé)罵著我，臉上卻帶著笑。
待我穿了厚重的棉襖之后，外公說(shuō)帶我去吃早餐。王伯家開的一家粥面店，那時(shí)年幼稚嫩的我也不懂王伯是何許人。只記得外公每一天早起都去吃那早餐閑聊。
我見(jiàn)是餓了，便點(diǎn)頭跟從了。
誰(shuí)明白，王伯家這么遠(yuǎn)，要走一大段小路。繞過(guò)一片林子。再往左轉(zhuǎn)就能見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)稀疏，滿臉微笑的老人。
路上，我早已筋疲力盡，央求著外公背我，外公也“溺愛(ài)”我，便一股氣把我抬到背上，我兩只手箍緊外公的脖子。
天，依舊冷，我一邊耳朵緊貼在外公的背上，一陣?yán)先思业奈兜�。天空依舊那么灰，不黑也不亮。我把手縮進(jìn)棉襖的袖子里，讓外公幫我?guī)项^帽，圍上一條圍巾，只露出一個(gè)鼻子，外公卻只穿幾件單薄的`長(zhǎng)衫和一件皮襖。
我用手摸著外公有些許刺手的頭發(fā)，問(wèn)著外公：“外公不冷嗎？”“不冷啊，你冷嗎？”“我也不冷。外公外公，天為什么還不亮？夏天的時(shí)候天很早就亮了！”“我也不明白啊！”
“外公外公，王伯是誰(shuí)��？”
“外公外公，為什么王伯家那么遠(yuǎn)？”
“外公外公，冬天為什么這么冷？夏天又這么熱？為什么啊？”
我一連串問(wèn)了一路的問(wèn)題，外公只是沉默不語(yǔ)，只在笑，我卻生氣了。外公說(shuō)：“外公不明白，等你以后努力學(xué)習(xí)了，懂了會(huì)了，再來(lái)告訴外公聽！”我便點(diǎn)頭說(shuō)好。
當(dāng)時(shí)這一句小小的毫不起眼的話，我竟記到此刻，也許每個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)對(duì)小孩說(shuō)的話，我竟如此珍惜。因?yàn)椤?/p>
這句話里滲進(jìn)了外公對(duì)我的愛(ài)與期盼，我將以此作為我的動(dòng)力，去學(xué)外公不懂不會(huì)的東西，待外公什么都懂時(shí)，我也就履行這諾言了。
這條舊路的每一條紋理，我都和外公一齊走過(guò)一齊經(jīng)過(guò)，只可是，外公對(duì)我的那份愛(ài)與那句話，我永遠(yuǎn)承載在我的人生當(dāng)中，就像一朵永垂不朽的花，在人生中越升越大。那是外公對(duì)我傾注了愛(ài)的花。
一言一行總關(guān)情作文 篇39
“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應(yīng)對(duì)就會(huì)成功�！币谎约�(lì)著我的前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關(guān)情。
假日，陽(yáng)光普照，天氣良好，我在家中看書。我的好朋友貞突然來(lái)訪，邀我去爬山。開始我就拒絕了，可是拗可是她，只好去了。
當(dāng)我和她來(lái)到一座“高”山（其實(shí)不是很高，是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而覺(jué)得高）時(shí)，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險(xiǎn)了，能夠不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你�！蔽夷懬拥�.說(shuō)。
“不行，要爬就一齊爬，我一個(gè)人爬還叫你干嘛。”她嚴(yán)聲呵斥到。
“我恐高，我怕�！蔽艺依碛赏妻o著。
“這有什么好怕的，來(lái)吧，不用怕，有我在呢，再說(shuō)，你爬山對(duì)你身體好，也能夠親近自然，來(lái)吧�！�
“我……我……怕�！蔽覄傉f(shuō)完，貞也不管我在怎樣說(shuō)，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我，在前面把樹枝，雜草弄開好讓我爬，我便一向順道一向爬。
爬到一半時(shí)，我停下來(lái)休息，不禁意間，看到下頭，心撲通撲通只跳，充滿了恐懼。我驚空的對(duì)貞說(shuō)：“我……我……我能夠不爬了嗎？這太危險(xiǎn)了�！�
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，此刻下去不好會(huì)摔的，并且為什么要放棄�！薄拔遗�，我想下去�！边@時(shí)的我像受了驚嚇的兔子一樣縮著身子，一向發(fā)抖�！安慌郎先ィ阍鯓酉氯パ��！彼f(shuō)，“趕緊爬吧�！�
我此刻處在進(jìn)退兩難之間，時(shí)間慢慢過(guò)去，內(nèi)心的恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下�！澳氵�不準(zhǔn)備下來(lái)嗎？這樣下去你會(huì)體力不足的�！�
“都怪你，讓我爬山……”我開始責(zé)怪她，但她沒(méi)有生氣，而是一向平復(fù)我的心境指導(dǎo)著我。“前進(jìn)的路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去應(yīng)對(duì)就會(huì)成功，加油，相信自己。”對(duì)啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開始在她的指導(dǎo)下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下成功爬完了全程。到了山下，我高興的和她擁抱在一齊，一向感激著她……
朋友的一言一行雖然普通，平淡但總是在無(wú)形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
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