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泛舟書海作文

時(shí)間:2022-04-22 13:05:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

泛舟書海作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的泛舟書海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

泛舟書海作文

泛舟書海作文1

  古今中外,有許多讀書的名言閃耀在我的腦海中:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,“為中華之崛起而讀書”……一句句精辟、富有哲理、耐人尋味的語言,像啟明星一樣引導(dǎo)著我走向知識(shí)的世界。

  書海泛舟,詩海拾貝,在知識(shí)的海洋里,沒有什么能阻止我們索求知識(shí)的腳步,也沒有什么能阻止我們探尋真理的動(dòng)力。潤(rùn)物細(xì)無聲,當(dāng)我愜意地翻開一本書時(shí),全世界好像都安靜了下來,時(shí)間也都仿佛凝滯在了那一刻。欣賞著或扣人心弦,或精彩紛呈,或生動(dòng)有趣的內(nèi)容,聆聽著翻動(dòng)書頁時(shí)的輕輕的嘩啦聲,撫摸著書本沙沙的感覺,呼吸著微微的墨香,我仿佛走進(jìn)了一片世外桃源,獨(dú)享著屬于我自己的幽靜,以及無人能體會(huì)到的美麗,一片真正的.書的世界,像太陽照射下的陽光,像大海飛濺起的浪花,像天空飄蕩著的白云。書籍所帶給我們的是如此廣博,如此意味深長(zhǎng)。

  有誰能不喜歡讀書呢?當(dāng)生活中遇到驚濤駭浪時(shí),書籍就會(huì)是我們的避風(fēng)港;當(dāng)學(xué)習(xí)中感到超負(fù)荷時(shí),書籍能撫平我們內(nèi)心的皺褶;當(dāng)心情不愉悅時(shí),書籍就會(huì)像陽光一樣溫暖我們的心靈。讀書讓我成長(zhǎng),像春風(fēng)吹拂花瓣;讀書讓我充實(shí),像雨露沐浴小草;讀書讓我精彩,像花朵裝點(diǎn)我們的世界。在人生路上,書籍便是我夢(mèng)想的翅膀,引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。無論身在何處,書籍便是我前進(jìn)的力量,引導(dǎo)著我前行的方向。

泛舟書海作文2

  輕輕地,翻開書的扉頁,縷縷墨香,如瀠瀠杏水雨,淳淳楊柳風(fēng),撲面襲來……

  倘佯在書河之中,蕩漾著碧波,如浮萍一般游蕩其中,霏霏細(xì)雨,濃濃書香,滲透微微濕潤(rùn)的芳草,嗅著清新樸實(shí)的空氣,好一幅“讀書畫”呀!

  手中拿著好書,靜靜地坐在樹下,啃著面包,品著牛奶,任憑歷史的轍輪軋然而至,戰(zhàn)爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨來襲,震天撼地的科學(xué)如帷簾一般呈現(xiàn)在眼前,輕輕地流動(dòng),微微地流淌。

  品味著那精華的語言,濃縮著百態(tài)的人生。文字的.使命體現(xiàn)得淋漓盡致,我們從屈原的“長(zhǎng)嘆息以掩沮兮,哀民生之多艱”中,看到了傲骨錚錚的鐵漢;從“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”,讀懂了闊達(dá)的人生真諦,從“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,品閱到了至高至遠(yuǎn)的愛國(guó)情懷。

  書,讓精神超拔,讓靈魂慰帖,讓思想洪闊,讓品質(zhì)升華。

  如果人生是一張白紙,應(yīng)該只有書能讓人生多資多彩;如果人生是一個(gè)樂章,我想只有書才能讓樂章奏出更美妙的旋律。

  打開智慧之門,其鑰匙不就是書嗎?一個(gè)多愁語言下,牽動(dòng)著多少人的思緒,一段纏綿的美段,蘊(yùn)藏著多少人的淚水:一句空述的白話,包含著深刻的人生哲理。

  書,是代表了月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,落英的飄零,海納百川的氣勢(shì),大江東逝的磅礴。

  輕輕地,合下書,繼續(xù)蕩漾其中,閉上眼嘴角留下書的余香,帶著一番書夢(mèng)入眠……

泛舟書海作文3

  書,猶如一條長(zhǎng)河,灌溉我的心田;書就像那似錦繁花,點(diǎn)綴在我的心間。就讓我們用生命的小船,去泛舟書海,蕩漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,感受那縷縷書香。

  古人云:“開卷有益”。知識(shí)廣袤,浩瀚如煙,包含世間萬物,上有日月星辰,下有繁花大樹。而正是書籍,是我們向上,向更高理想前進(jìn)的階梯。書喻古今,金戈鐵馬,詩意千秋,報(bào)國(guó)忠魂。以及那一個(gè)個(gè)教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?/p>

  古今愛書之人甚多,而我是怎么喜歡上看書呢?

  小時(shí)候的我,總覺得書枯燥無味,看電視可好多了,生動(dòng)有趣。更不解,為什么那么多名家偉人喜歡讀書,就連父親空余時(shí)間也書不釋手,不陪我玩,以致我十分恨書,恨不得像秦始皇一般“焚書坑儒”,無搞不懂讀書樂趣何在。

  直到有一天,書徹底地改變了我。那天,我閑來無事,便走進(jìn)書房,想一探究竟書為什么能那么讓人著迷。抬手取下那本好像閃爍著光芒的《三國(guó)演義》,“不以為然”地翻開了第一頁。然后,那緊張的情節(jié)像磁石一般深深地吸引了我:桃園結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)......我終于明白了,我終于尋找到了為什么那么多人愛書的答案。一有空閑,我便沉醉于書中的“黃金屋”,泛舟書海;那一個(gè)個(gè)字跳躍于我的眉眼之間,細(xì)細(xì)品嘗,那書的醇香.......啊,讀書原來也有這樣樂趣!

  書的世界猶如世外的.桃園,感受那天賜的甘霖,捧一把那清澈的泉水,嘗一嘗,無比甘甜,一直甜到了我心間......啊,這便是書的樂趣。

泛舟書海作文4

  讀一本書,其實(shí)就是用心靈去感受月的愛朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,還有生命的淪桑與美麗。

  讀書的樂趣是多方面的,有的是為了增加知識(shí),有的是為了陶冶性情,無論究竟是為了什么,都會(huì)使讀者心有所感,樂而忘憂。

  讀書是跨越時(shí)空的邂逅。在書中,你可以與李白一起攀登天姥山;可以與李清照共享綠肥紅瘦梅子黃時(shí)雨;可以和孔子、司馬遷、曹雪芹暢談,和他們成為朋友。

  一個(gè)人若只管欣賞高雅,未免孤高自傲;若一味追求刺激,又不免流于庸俗。會(huì)飲酒的人都知道,苦甜可口的新釀可以一日三百杯,陳年老釀則可慢慢品,既要翻來覆去幾十遍地琢磨,別有一番風(fēng)味。

  我愛夜讀,盡管在寄宿學(xué)校受到限制,在家里,我總有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)夜深人靜,晚風(fēng)輕拂之際,坐在安靜的房間里,捧上一杯濃茶,捧出書來,心便進(jìn)入了一種寧靜的意境。白天的`緊張與勞累忘卻了,處世的煩惱和憂愁也消失了,沒有寒喧與打擾,全身心的投入其中,領(lǐng)略其中的奧秘,更樂在其中。

  溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的秋夜,靜謐嚴(yán)峻的冬夜,都給予我快樂。讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮,正如漫步雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。

  讀書真是人生一大樂事!

泛舟書海作文5

  書,猶如知識(shí)的海洋,而我就猶如一只小小的帆船,在那浩瀚無際的海洋里自由自在地徜徉。

  我從小就和書有著親密無間的關(guān)系。小時(shí)候,我經(jīng)常坐在爸爸的身旁,不停地問爸爸:“爸爸,這是什么東西啊,能讓你看得這么入迷?”“這是書啊,等你長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)字了,就可以像爸爸一樣看書了。”爸爸笑瞇瞇地回答。說完,他又津津有味地看起書來。所以,在我的心里,書一直是一個(gè)謎,這使我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這份興趣一直驅(qū)使著我。而媽媽也總是捧一本《讀者》或是三毛的文集,看得那么入神。在爸爸媽媽的熏陶之下,我也愛上了讀書。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹谶@樣一種充滿書香的家庭氛圍里,書成為了我的'良師摯友,不離不棄。

  先開始我讀的書是一些兒童雜志,后來,我又開始讀《安徒生童話》和《格林童話》等一些故事書,隨著年齡的增長(zhǎng),我開始讀起了像《智慧背囊》《安陽晚報(bào)》那樣的圖書和報(bào)刊。

  一次偶遇,我發(fā)現(xiàn)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部作品給予我最大的感觸就是:保爾曲折的人生經(jīng)歷展現(xiàn)了他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的態(tài)度,表現(xiàn)了一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神;保爾擁有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  書海泛舟,徜徉在書的海洋里,我如醉如癡,書中那份墨香浸潤(rùn)著我的心靈。

泛舟書海作文6

  晨霧中,馬路上常有一群又一群的“小精靈”嘣嘣跳跳地來到學(xué)校,不一會(huì)兒,便傳出朗朗書聲。每每聽到這悅耳的聲音,便想起自己時(shí)間不長(zhǎng)的讀書經(jīng)歷——

  小學(xué)語文教科書是我讀的第一本文字較多的書,在語文老師的教導(dǎo)中,從“a、o、e、i、u、ü”到“天、地、日、月、山、水、土、木”。我花費(fèi)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)。最終,我可以自己去閱覽讀書了!

  剛來到浩瀚的知識(shí)天地,有些許陌生。久久之,我發(fā)現(xiàn)我愛上了書。我最喜愛的是《中華上下五千年》自“盤古開天辟地”到“中華人民共和國(guó)”的成立,每個(gè)故事都精彩紛呈。我贊嘆大禹三過家門而不入,我厭惡六國(guó)爭(zhēng)霸帶給百姓的災(zāi)難,我感謝王昭君為和平嫁往匈奴……我為孔明之殛而惋惜,我為楊廣殘暴而憤慨,我為李世民的貞觀之治喝彩……我喜歡岳飛的英勇,我喜歡梁山好漢的義氣,我喜歡紅軍的堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)乘坐“時(shí)空機(jī)”穿越五千年返回時(shí),我感覺自己的靈魂變豐富了,行為理智了,目光變明亮了!藭r(shí)此刻,我感覺讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷,也似一闋跳躍著歡快音符的`樂章,我得到了讀書的樂趣!

  書,是人類文明的“長(zhǎng)生果”歷史、事物的迭代,興亡是縹渺的,而書中的智慧,快樂永久長(zhǎng)存!讓我們一同在書海泛舟,享受讀書之樂吧!

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