- 相關(guān)推薦
再見時作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的再見時作文，歡迎閱讀與收藏。
再見時作文1
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
小時候，喜歡和大家在起，輕輕地笑，聽大家輕輕地笑，在心里，這是多大滿足。
后來上了初中，朋友們分開了，隨著時間失去了小時候那些笑容，心里有種說不出來的滋味，思念過去的時光。
現(xiàn)在的我們雖然還不大，但是每個人之間的關(guān)系讓我好想笑，但是笑不出來，想嘲笑，但又找不到對象，或許，我自己也是他們中的一員。和不熟悉的`人在聊天，沒有那么舒服，但是還是要笑，笑的臉都僵硬。隱隱約約的感覺到了，小時候簡單的快樂似乎沒有了。
現(xiàn)在，每當自己一個人時，就會習(xí)慣胡思亂想，又不是很清楚自己在想什么，原來，只是在發(fā)呆而已。每個人都經(jīng)歷了很多故事，就像安徒生寫童話，怎么也說不完。很懷念小時候，可以無邪的笑，朋友閨蜜之間打打鬧鬧，雖然有時候會很生氣，但是互相給個笑臉就什么也不計較了，沒有點點做作，餓了就大聲的喊餓，大口的吃好吃的，摔倒了很痛就可以大大聲聲的哭個夠，不用很在意別人的眼光，一直都是在做自己�，F(xiàn)在的我們，不敢真正面對自己的內(nèi)心，不能想哭就哭，怕別人嫌棄自己，怕自己招惹人煩，不能大口大口吃好吃的，怕別人嘲笑自己。
少年時那友情，已經(jīng)不見。經(jīng)歷過諸多人性蒼涼和命運多變，已不再需要傾心付出去探知未來結(jié)局。我們知道，最終們是會長大，疼痛會過去。 這也許就是長大吧，令許多人高興也令許多人哀傷過程。
我也只能保持著微笑，再次在那追憶中回憶童年。
再見時作文2
時光迅速地奔向未來，那些曾經(jīng)美好的而愉快的過往像是被封在了箱子里，不再提起。偶然打開箱子，彩色的回憶撒了一地：快樂的、傷心的、幸福的、悔恨的我撿起一個，拂去它的灰塵。這時，回憶像一支箭，措不及防地鉆進了心里。
記得那年，我到外婆家里過暑假。在春風(fēng)溫和的'慫恿下，趁外婆不在，我偷偷的跑到了茂密的樹林里。走在充滿青草、泥土、鮮花混合起來的芳香的小徑中，聽春風(fēng)與樹葉竊竊私語的聲音，看花朵爭先恐后散發(fā)美麗與芳香的模樣，總覺得有一種熟悉感。
這不是小時候和朋友們的秘密基地嗎？對啊，我還記得那時的夏天，氣候并不算炎熱，我們總會約好一起出來玩兒。樹蔭下，有我們玩捉迷藏的身影；風(fēng)與樹葉的談話中，交雜著我們的歡聲笑語。有時候躲在樹后看伙伴找不到自已而暗自得意；有時候躺在柔軟的草地上，看著碧藍的天空中潔白的云和偶爾飛過的幾只鳥，七嘴八舌地談?wù)�、海闊天空地暢想。在太陽暖暖地照射下，帶著嘴角的笑意甜甜的睡去，夢中有一段快樂的時光。
看著周圍的一切，我不禁感嘆：原來這條小徑，還是最初的模樣。
在時間的催促下，小樹會長成大樹，小溪會匯聚成大海花草凋零后會再生長，而我們，也會由一個年幼孩童長成莘莘學(xué)子。但無論時間過去了多久，心底那份情感依舊會存在。朋友間的友情、家人間的親情，就像星星一樣，或許位置有所變化，但那份光亮?xí)恢痹谖覀冃睦铮肋h不變！
再見時作文3
在云翳的氤氳中，你引吭高歌；在秋景的旖旎下，你葳蕤生長；在梅雨的呢喃里，你莞爾一笑。然而這時的你，還記得我們上一次相見嗎？
焦炎酷暑，那時候的你，隱匿于繁華嫩葉之中，沒有俯仰生姿，盤虬臥龍般的樹干，沒有獨特的馥郁之香，普通得像被埋沒于荒漠之中的一粒沙，甚至有些“營養(yǎng)不良”——本就嬌弱的細根還不知被誰家的淘氣包挖出了泥土——只剩下半截勉強從土中吸收點養(yǎng)分。然而我注意到了你，從你身旁走過時，盡管心中充滿了鋼琴考試失利的陰晦，我仍忍不住為你重新扎根，——只是出于憐惜，并不期望你長得多么秀頎。
后來我投身于學(xué)業(yè)之中，愁苦才下眉頭，又上心頭，早已淡忘了此事，卻沒想到僅過了兩三月，我與你再相見時，你已大變了模樣。
含風(fēng)的秋天，我正往家走，你在路旁急忙抖起了枝葉，沙沙作響。我抬頭一看，竟是你在呼喚我。我大吃一驚，真可謂“士別三日，當刮目相看”——你含著欣喜的笑容，披上了一身艷麗的紅袍，帶有棱角的葉片像一排排軍容整肅的士兵，在向我致敬似的；又忽而變成了千百只火紅的.蝴蝶，為我展現(xiàn)曼妙的舞姿。我不禁又將目光轉(zhuǎn)向你的“傷疤”，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它已在你我的共同努力下，健壯十分，牢牢扎根于泥土之中。而你，也像個大病初愈的青年，茁壯成長。
一陣涼風(fēng)吹過，我像吃了口混雜著酸楚、欣慰、感動的冰激凌一般，一陣寒顫。你趕緊伸長了臂膀，想為我擋住瑟風(fēng)。我望向你，突然明白：一株植被可以身殘志堅，在如此艱苦的條件下頑強生長，而我，怎能被生活小小的磨練打倒？
我想起高曉松的一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。”我要從與楓樹的再見中重新站起，向充滿艱辛與美好的未來躍進。
再見時作文4
黑紫色的桑葚，是我小時候的最愛。
猶記得小時候，總是無意間走到桑樹下面，抬起頭望著那成片的綠桑葉。在那桑葉間點綴著綠的、紅的、紫的、黑紫的桑葚，像是各種精靈躲在桑葉中納涼�？粗俏孱伭纳］兀业耐染瓦~不開了。我仰著頭，不停地吞咽著口水，只想著能有一陣風(fēng)把這些精靈刮下來。母親每次忙完家務(wù)活都會順道給我摘一把，看著我吃得手上、臉上都沾上了桑葚黑紫色的汁，母親總會笑著叫我小花貓。
漸漸地，我又長大了些，有了自己的小伙伴，也能夠自己爬樹了。于是整個夏天有大半的時間我都是蹲在樹上的。桑樹濃密的樹葉恰能遮住陽光，偶有涼風(fēng)吹來，別提有多愜意了!那桑葚更是在風(fēng)中飛舞，看的'人直咽口水，接著我們就開始在樹上“掃蕩”。
時光在一點點流逝，隨之面對的是越來越大的壓力和無窮無盡的作業(yè)。我被壓得喘不過氣來，無暇顧及那曾經(jīng)的美味桑葚。自此以后，我就沒能再次品嘗桑葚的味道。
如今細細數(shù)來，我和它也已經(jīng)有三個年頭沒見了。機緣巧合下，我竟在路邊重新看見了它。滿樹的桑葚壓彎了枝頭，我踮起腳尖摘下一個，眼前又浮現(xiàn)出那綠的、紅的、紫的、黑紫的小精靈，浮現(xiàn)出母親和小伙伴們的面龐。
再見桑葚時，我已褪去了稚嫩，明白了逝去的終將逝去，但我們要學(xué)會將記憶留在腦海里，將真情留在心間。人不能總是沉湎于過去而不能自拔，要學(xué)會站起來、走出來。感謝桑葚，帶給我充滿樂趣的童年，更感謝桑葚讓我有機會認識這些小伙伴。
桑葚，再見了，希望下次相見時，你依然挺立，而我已學(xué)業(yè)有成。希望你能用那厚重的身軀，扛起我的那份精神，讓我的心中時刻充滿著信念，那份與你相連、永不可磨滅的傳承信念。
再見時作文5
在我6歲那年，我與它第一次相遇，之后我在它的庇佑下，茁壯成長。
我自以為不再相遇，但時隔兩年，我想象著與我相識六年的小學(xué)門口，和小學(xué)門口那忘不了的小賣部。
走在去小學(xué)的路上，那里的松樹郁郁蔥蔥，回憶起我與同學(xué)在小路上散步，一起說說笑笑。
我走進校門，一進門就有一條可以穿過操場和教室走廊。
走進教學(xué)樓里，看到了教室里原本的破舊的木頭桌子到現(xiàn)在的質(zhì)量更好的'塑料桌椅。
我走到了我之前的班級門口，想象著當時那爽朗的讀書聲，也仿佛聽見了老師的講課聲和課間那悄悄細語�；貞浧鹉抢锏囊磺姓孀屓穗y忘。
走出教學(xué)樓，走到操場上，一陣微風(fēng)吹過，就好像吹起了一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。在那里有豐富多彩的童年回憶。在那里見證了我們友誼。
走到新的籃球場旁邊的樓梯時，回憶起在樓梯上的歡聲笑語。
我漫步在著整個校園�？匆娔抢锏囊徊菀荒�，就有一種不一樣感覺而且是那么的熟悉。眼前就浮現(xiàn)出當時小學(xué)畢業(yè)時的那種眷戀之情。
走出校園時，我仿佛聽見那熟悉的下課鈴聲。
如今在中學(xué)里，也發(fā)生了許多不一樣的事情令我難忘。相信在二年之后，也會有很多值得留戀的地方。
我與母校再見時，可以說有這巨大的改變，也是一層未變的。
再見時作文6
微風(fēng)乍起，陽光碎落一地“嘩啦嘩啦”。我站在老舊的朱紅色的門前，看相援助的那條漫長的小路。仿佛看見當年那熟悉的身影消失在小路的盡頭。
記憶中，也是這樣的清香。
經(jīng)過雨水的沖刷，小路變得更加曲折，內(nèi)心也隨之煩躁起來。募得 ，一股奇異的清香撲鼻而來，掃出了內(nèi)心的煩躁。我抬頭望去，那熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。在外公家的院落里，有一顆桂花樹。桂花的香味十分特殊，不同于玫瑰的'濃烈，也不異于茉莉的清幽，是一種沁人心脾的味道。似乎是因為鄉(xiāng)下空氣清新的原因，使得這香味更加奇異。蔥蘢的枝葉在微風(fēng)中沙沙的響著，金燦燦的小花開滿枝頭，星星點點，追在一樹的濃綠之中，煞是好看。
兒時，外公總會牽著我的手出去散步。雖然我走起路來鏗鏗鏘鏘，但是我先學(xué)會了認路。田間的小路曲曲折折，每家的房子都是一摸一樣的沒有差別。可我卻總能清清爽爽的告訴外公：“是這家！”其中的原因我一直沒和他說，只是每當走到附近時總會聞到那桂花的清香。而如今十年已經(jīng)過去了，雖房屋已舊，人已逝，但花香依舊。
我與父母再次來到來老屋時，那桂花仿佛蒼老了許多。沒有當初那么旺盛。雖金燦燦的小花不再長滿枝頭，只剩下那幾簇綴在枝頭。微風(fēng)乍起，心頭溢滿花香那熟悉的背影依然出現(xiàn)在眼前從未走遠，微風(fēng)乍起，那熟悉的聲音縈繞在耳畔，從未消失。十年之久，花香依舊，思念依舊。
“廣寒香一點，吹得滿山開”微風(fēng)乍起，花香撲鼻，我與桂花相逢。
再見時作文7
村莊旁邊的河流清澈，充滿了童年的歡樂。當我們再次相遇時，一切都沒有改變，但我們不再是原來的自己了。
好不容易熬到周末，來到期待已久的外婆家，見到外婆慈祥的笑容，走進房間，聊起了家常。
在仲夏的下午，太陽下了決心，發(fā)出強烈的光來烤焦干燥的土地，熱量似乎要吞噬世界上所有的東西。房間很悶熱，其他人都在打盹，但我睡不著。忍不住起身，躡手躡腳地走出房子，走進一條小巷去乘涼。望著墻上斑駁的刻痕，我深深地感到，那是我童年在無盡歲月中留下的痕跡。
童年的回憶，無所事事的回憶�；剡^神來，發(fā)現(xiàn)自己在一個不知名的地方，眼前的情形看起來很熟悉。再往前，一條小河從我眼前流過。原來，在我知道它之前，我已經(jīng)在我的童年來到了這條小河。和以前一樣清楚。童年的場景在我眼前重現(xiàn):二哥騎著三輪電動車，帶著我和我的孩子們?nèi)ズ舆呁嫠�，用腳踢著拖鞋，撲通一聲跳進齊膝高的河里，享受夏天的涼爽，躲避陽光的'直射。偶爾他會看到一些垃圾從河的上游漂過來。更常見的是，我們可以看到泥巴在泥土中打洞。我們經(jīng)常在河里度過整個下午，最后我們會得到一小桶面包。
我面前的小溪和以前一樣，但是我沒有同伴。我從一個淘氣的男孩長大。河邊玩耍的孩子不多。我以前的朋友展開了他們稚嫩的翅膀，在未知的距離飛翔。此刻，我是唯一在這里停留片刻的人。
當我再次看到那條河時，我來了，但是我的朋友們沒有收到我的來信。時間慢慢消失了。童年已經(jīng)過去。那就讓它珍藏在我的記憶中，永遠綻放成美麗的玫瑰。
再見時作文8
分別多時，又見面了。
撫摸著光滑而又紋理清晰的琴身，卸下的琴弦仍然發(fā)著光。小學(xué)畢業(yè)至今，我?guī)缀蹙蜎]怎么碰過它，它被關(guān)在漆黑的琴盒里已有一年多了。今天，我突然被一種內(nèi)心深處的渴望喚醒，我決定要解除對它的封印，讓它重見天日。
在小學(xué)五年級的時候，我才第一次踏進了學(xué)校的音樂室，眼前種類繁多的樂器讓我目不暇接。但我的目光最終停留在架子上，它靜靜地躺在架子上，似乎有一種奇異的古典之美徐徐流淌在它的身邊。不久，我明白了，這個奇特的樂器有著一個奇特的名字二胡。
在這之后，我便每天觀察那些學(xué)二胡的哥哥姐姐們，竹制的弓在他們手下如行云流水般來回擺動，悠悠的.琴聲從琴筒緩緩傳出，透著歷史的滄桑，卻又不失些許活潑生動。
我開始接觸它，學(xué)習(xí)它。在老師的帶領(lǐng)下，我領(lǐng)略了《二泉映月》的悲傷凄涼；《喜送公糧》的喜悅活潑；《賽馬》的熱烈奔放手上長出了繭，松香沾滿了我的衣袖和手，黏黏的，極難清洗，很不好受。
后來，我開始參加各種大大小小的演出，學(xué)習(xí)了更多曲子，二胡一點一點地充實著我的生活，帶給了我無限樂趣。
時間臨近小學(xué)畢業(yè)考，學(xué)業(yè)逐漸繁重，我對它的興趣也開始變淡。在畢業(yè)后的一個晚上，我用布把它擦干凈，松下緊繃的弦，拆下弓，仔仔細細的再為弓上一次松香，淡淡的白煙縈繞在我身邊。最后鄭重的將它放進琴盒，幾乎再也沒有打開過。
現(xiàn)在，我再一次拉開弓，熟悉的琴音緩緩流出，微微透著點滄桑。我仿佛找到了原來的自己，享受在繞梁的樂音中，白色的煙霧緩緩飄出，又好似一條半透明的絲帶，環(huán)繞在我身邊。
再見二胡，此刻，我流連忘返
再見時作文9
冬天的寒冷還沒有被驅(qū)散，但這三月份，正是春姑娘盡情展現(xiàn)魅力的時刻。而在素凈單調(diào)的冬季里，我總是在盼望春天，盼望她的鶯飛草長，碧柳飄揚，因為我和她有約。我與春天再見時，我想她一定早已是一個美麗又婀娜多姿的少女。
我望著枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地哼著初春的旋律，也許是我曾經(jīng)不去留意美，因為我突然發(fā)現(xiàn)：春天竟是那樣富有詩情畫意。那棵櫻桃樹竟然在無意間開花了，青綠色的小果實若隱若現(xiàn)，花瓣就像涂了胭脂那般，好想把它當做果實吃進去。再仔細一看，這顆櫻桃樹竟然已經(jīng)長得這么健壯了，粗細不同的枝條在半空中盤旋，就好像做夢一樣�；▔锉緛砀牲S的土壤，霎時間變得這樣肥沃。
一旁的小花盆里，竟是我貪玩丟下豆粒而長出的綠芽，我記得當時沒多久就失去了興致，現(xiàn)在莖葉細細軟軟的，但卻在一角向陽長著，這么可愛的生靈就這么到來了嗎？不應(yīng)該撐不過嚴冬而死嗎？我跑到河邊，果然！有一簇迎春花擁在岸邊，孩子們?nèi)滩蛔∶赖恼T惑想要摘一朵兒。這讓我想起韓琦的'詩句“迎得春來非自足，百花千卉共芬芳�！比绻麅H有綠色，春天未免太單調(diào)了。難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，可為什么這五彩繽紛的色彩會不約而同的選擇春天到來？
我與春天再見時，雖然還是那個百花齊放百鳥爭鳴的日子但我已經(jīng)不是那個稚氣的孩子了，我成長了。春天在告訴我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時光，所謂“一年之計在于春”。盡管我們眼前有迷惑，有不快，但每每想起自己肩負的使命時，熱血就涌遍全身。
春，明年還在這天相見！
再見時作文10
抬頭望天，沒有燈芯，月亮?xí)陋殕幔俊}記
我們在寧初的最后一個春天，我們在寧初的最后一個夏天，我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個月，還三個月，就三個月，我們就該各奔東西，說goodbye。
曾經(jīng)有個同桌，他總是在我上課睡著時叫我好好聽課；曾經(jīng)有個女生，一下課就找她陪我去廁所的人；曾經(jīng)有個xx，一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個老師，我把我所有的故事都寫在作文本上交上去；曾經(jīng)有個朋友，一見面就和她有說不完話的人。
多少年后，當我們再看見我們的畢業(yè)照時，那一瞬間的微笑將永遠定格在那里。多少年后，我們會在地球的.哪個角落遇見哪個人。也許她是你惜日的同學(xué)；也許她是的死閨蜜；也許她是以前爭吵過的對象；也許他是給過你很多安慰的異性朋友；也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個男生；也許他是同你戰(zhàn)爭過的對手在沒有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。沒有了燈芯，月亮?xí)陋殕�？沒有了你們，我該有多寂寞？雖說三年不算多，也不算少，不過總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。
我不能說這三年我做的有多好，也沒多壞。我不能保證我在你們每個人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是，我想有一點我可以肯定，我在乎你們。
那些年，我們一起拍小組照片；那些年我們上課搶著舉手；那些年我們領(lǐng)著獎品臉上笑開了花。最后的三個月，唯一的三個月，珍貴的三個月，讓我們一起攜手走下去好么？
再見時作文11
炎熱的氣息在空氣中蔓延開來，連風(fēng)也是熱的，水分被一點點的抽走，榨干。六月，是考試的季節(jié)呢！但也是分別的時刻。
課上，同學(xué)們的手緊握著筆，時而眉頭緊皺，時而眉頭舒展，時而低頭演算，不一樣的動作，不一樣的心情，然而不知何時，額頭上已有細密的汗珠，卻顧不得擦一把，仍然認真的打著題。也許是長大了吧，剛?cè)雽W(xué)的我們，還是那么的'稚嫩，還是那么的淘氣，在炎熱的夏天特別不安穩(wěn)，讓老師很操心，而如今，卻不需教導(dǎo)就已經(jīng)耐得住這炎熱，本性雖不易改，但性格卻敵不過時間的磨練��！
課下，同學(xué)們有時也會聚在一起，高聲談?wù)撝约旱奈磥砗托闹欣硐氲母咧�，還有畢業(yè)后游玩的計劃，唯獨在談?wù)摲謩e的場景時，迎來的卻是一片沉默。不想提是因為不舍與留戀吧！四年中，偶有誤會和猜疑的時候，也會有生氣和打鬧的時候，當然還會有互相幫助與感動的時候。怎么能當作沒有發(fā)生呢？這份羈絆如同烙印已深深烙在了我們的心中，難以磨滅。
六月，我們披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，歷盡四年磨礪，終于到了上場的時刻，臉上自信滿滿，而緊張和激動的小情緒也在心中跳動著，四年的努力到底是換來豐碩的回報，還是付諸東流呢？全看這次的考驗了，然而考試過后，還是會分離，凝聚在心頭的傷也化作晶瑩的淚，氤氳，滴落，破碎。天下無不散的宴席，總有分別，總有不舍，但還是會有見面的一天吧！那時，還會記得彼此嗎？應(yīng)該會的，因為我們畢竟擁有過青春年少中最美的回憶��！
所以，分別時不要說再見，好嗎？因為那樣會增加思念，而我只希望那思念會隨風(fēng)飄到你在的地方，陪你度過新的三年……
再見時作文12
咩咩，我好奇地看著羊，跟著它們，也咩咩叫著，慢慢地走近它們。
悄悄地來到羊的尾巴后，他好奇地想那是什么。然而，肥羊的尾巴被扔在我年輕的臉上，掉到了地上。一股陽山的味道撲鼻而來。牧羊人微笑著把我從地上拉了起來。幾個小黑球從我的褲子上掉了下來，襲擊我的罪犯也藏在羊里逃跑了。大聲哭泣，用你的小手擦去臉上的一些羊毛。
牧羊人不耐煩地揮了揮手，說道：“快回家！”我們也到達了十字路口。牧羊人擦著滿是淚水的'眼睛，他和他的羊群消失在黑暗中，留下一個模糊的身影和灰色羊的輪廓。
在這個繁忙的城市，噪音不時傳來，汽車呼嘯而過。沒有藍天，就沒有和平的環(huán)境，只有灰色的天空和充滿耳膜的聲音。
望著窗外車輛留下的殘影，視線變得模糊，慢慢地，慢慢地，就像一張模糊的臉和灰色的羊。
我回到我的家鄉(xiāng)去摘成熟的櫻桃，但是我沒有看到任何羊，小黑球或草，羊可能也不想來這里。想到這里，心里不禁閃過絲絲悲傷，心里也有些空落落大方。
我準備回家看看有沒有東西掉了。我沒有回答，只是靜靜地坐著，想多花一些時間，希望在下一秒鐘看到羊，但等待我的命令讓我上車。（）
在村子的入口處，我看著一片不大的草地，我的眼睛模糊不清，一片灰色突然穿過了我的眼睛。匆忙地看著，灰色在我的眼睛里綻放，直盯著羊群和跟在后面的牧羊人。我心里充滿了一種說不出的興奮，但這只是一瞬間：灰色消失了。但我心中仍有激動。臉上，是夸張的表情，我心中的失落也悄然消失了。
當我再次看到那只羊時，雖然我沒有停留太久，那只是一瞬間，但我心中朦朧的畫面漸漸清晰起來，這也讓我的記憶更加充實和溫柔。
再見時作文13
絲絲憂愁，纏繞指尖；濃濃夜色，伴誰入眠；雨后薔薇，惹人垂憐；天邊明月，寄去了誰的思念？
好久沒有見到你了，朋友，你是否安好？那個冬日，雖下了一場大雪，卻抹不去我們的記憶。我好想你，只期盼你的到來，你的'一字一句，印在我的心里，你的一顰一笑，讓我留念，讓我難忘。
寒風(fēng)呼呼的吹著，雖穿上了羽絨服戴上了圍巾，也擋不住寒風(fēng)的侵入。我和你在這個寒風(fēng)刺骨的清晨，坐在公園的長椅上。“非去不可嗎？”我輕輕的問她“恩�！彼麤_我笑了一下以表安慰。“好吧。我尊重你的選擇，但是請你不要后悔！”終于抑制不住，淚水像瀑布一樣連天涌來，我轉(zhuǎn)身跑走，她沒有追上來
一個人走在空無一人的街道上，寂靜的讓你透不過氣來。抬頭望了望天，快下雪了吧。那她還走嗎？
幾片雪花落下，掉在地上就立刻化成了水。又有幾片落下，之后越來越多，越來越多。我不想回家，我怕，我怕到家后見到她后會難過，我更怕到家后見不到她會更加難過。我一難過，就會哭。
身后傳來一個叫喊聲，雖然我知道是她，但我不想回頭。
她跑了過來，遞給我了一把傘“拿著，都下雪了還不回家，不怕感冒啊。”“如果我生病了，你就不走了？”她沉默了，我也沉默了。
“幾點走？”“九點的火車�！碧ь^望了望天，淚水又濕了眼眶。
那天，她還是走了，我在后面一直追著她，直到，我跑不動了。那天，我在房間里見到了她留給我的紙條，上面寫著：相伴同行的路既然走到了盡頭，就應(yīng)利落分開，這樣，我們才能在更加燦爛的未來相遇。恩，我明白了。
我期待你與我再見時，我更期待著我們更加燦爛的未來，我會等。
再見時作文14
人這一輩子中要遇到無數(shù)次離別，人們總是在離別的那一刻才知道去珍惜它。
一個月前，河南師范大學(xué)的一群實習(xí)生來到了我們學(xué)校，同時也走進了我們的教室，走進了我們的日常學(xué)習(xí)和生活。開始時我們對他們有很大的抵觸情緒，認為他們把我們當成實驗品，用我們學(xué)習(xí)的損失來豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗，這樣做對我們太不公平了。
抱怨歸抱怨，實習(xí)生為期一個月的教育實習(xí)工作在我們的抱怨聲中開始了，第一周里，他們只是坐在教室后面聽我們的老師講課，做一些筆記。一周以后，他們開始登上講臺執(zhí)教了。我們的同學(xué)也不示弱，總是在課堂上給他們搞些新花樣，如給他們打個騷擾電話了（號碼是他們在作自我介紹時給的），下課后給他們指出一些諸如說話太快、吐字不清、普通話不標準之類的毛病，這些都把他們氣得喘不過氣來，但他們再次上課時仍然面帶微笑，仍然精心講解，耐心輔導(dǎo)。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了他們實習(xí)的最后一周，這一星期中聽到他們說得最多的一個詞就是“再見”，還有“讓我們有緣在河南師范大學(xué)再見”。說也奇怪，本來很討厭他們，可是到了說“再見”的`時候，不知為什么心里酸酸的，有一種舍不得的感覺。
在離別的前一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)自發(fā)地在教室中為實習(xí)老師舉行了一個小型的送別會，我們逼著實習(xí)老師上臺表演節(jié)目，他們也不含糊，一個個拿出了看家本領(lǐng)，表演了他們的拿手好戲。晚會進行到高潮，教室里沸騰了，哭聲、笑聲、祝福聲混合在一起，差點兒把房頂給掀起來了。
實習(xí)老師走的時候我們正在上課，大家都擠在窗前看著他們上車，直到汽車看不見為止。突然，我有了一種感悟，馬上記在了日記本上：要珍惜你身邊的每一個人、每一件事，不要到說“再見”時才體會到這份真情。
再見時作文15
離開了母校兩年，如今對他產(chǎn)生了模糊的影像。直到一次不經(jīng)意間的一瞥，才引起了對他的注意。
我?guī)е徛牟椒コ箝T口走去，這不禁想起了之前上中學(xué)的情景，不過是比較急促的，他這純真與歡快的不法進入了校門。剛走到里面，便不知再往何處走，腦海里回想起了走到教室里的路線，就這樣摸到了那個熟悉的地方。教室里是一片空蕩，但是卻隱隱約約看到了同學(xué)們認真刻苦的`樣子。向里走去，找到了曾經(jīng)熟悉的座位坐下來，仿佛在體會到了課上的肅靜。看著前面擺放好整齊的教學(xué)用具，不禁想起了數(shù)學(xué)老師在前面知道我們學(xué)習(xí)的畫面；看著周圍的名人名言，不禁回想起了語文老師教給我們做人的道理；看到了黑板上用英語標注的日期，不禁想到了英語老師耐心教我們學(xué)語法的畫面。往后面看，仿佛看到了小時候最要好的玩伴，下課時，總是不約而同跑到了一起，在走廊上討論著最喜歡的話題，相互之前分擔憂愁，分享快樂。
走出了教室，順著樓梯走道了操場上�？吹搅诉\動會上同學(xué)們相互追趕的畫面，天氣炎熱，卻無法擋住同學(xué)們的激情，跑道上、觀眾席上，都洋溢著無法散去的激情。還記得又一次冬天，是接近期末的時候，外面飄滿了大雪，班主任帶著我們到樓下打起了雪仗，頓時歡笑聲傳遍了整個操場，緊張的氣氛都被融進了仍飛的雪球里，不知不覺享受到了快樂。
從后門走出校門，來到了與同學(xué)們分別時的地方，當時帶著無限的希望以及短暫的悲傷離開了這里，又想說一聲“保安叔叔再見，同學(xué)們再見”，可是卻已經(jīng)什么也看不到，都已經(jīng)融進了這一所以直白存著我們記憶的建筑，我與它再見時，并沒有覺得悲傷，而像是帶著淳樸的心情重新上了一次學(xué)。
【再見時作文】相關(guān)文章：
再見的作文12-13
再見的作文03-02
離別時作文06-06
低谷時的選擇作文12-04
又到月圓時作文04-22
春暖花開時作文11-11
又見明月時作文08-23
清風(fēng)拂面時作文08-23
成績公布時作文06-10