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風箏優(yōu)秀作文【薦】
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的風箏優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
風箏優(yōu)秀作文1
春天來了,天氣晴朗,晴空萬里,第一縷陽光照射在大地上,微風輕輕地吹拂著,是個去放風箏的好日子,我們一家人一起去北湖公園放風箏。
到了公園里面,人山人海,人們都在放風箏,風箏真是形狀各異,有長長的“蜈蚣”,威武的“老鷹”,可愛的“小金魚”。一個個色彩斑斕的風箏,從我眼前飛過,看著看著就眼花繚亂了。
我們開始放風箏了,我先放開線軸,跑到十米外,爸爸把風箏舉過頭頂,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放開手了,我趕緊拼命的跑,我只顧著天上的風箏,沒有注意腳下,把一塊石頭絆倒了,我努力爬起來,繼續(xù)跑起來。不久后風箏慢慢地飛上去了。妹妹抱著蝴蝶風箏說:“哥哥,我也想玩風箏!蔽液敛华q豫地把風箏遞給妹妹,可是風箏這時卻不聽控制了,在天上搖搖欲墜,跟著就要掉下來了,我急忙幫妹妹把風箏線拉好,松一下,緊一下,終于把風箏控制住了,我心里的石頭也終于落地了。我們的風箏越飛越高,超越了所有的`風箏。
快樂的時間是短暫的,如果我們可以像風箏一樣在天上自由的飛翔,那該多好啊!
風箏優(yōu)秀作文2
四月里的一天,我和媽媽、姐姐來到廣場上放風箏,和煦的春風迎面吹來,令人心情舒暢。
寬闊的廣場一望無際,高高的藍天上飄著幾朵白云。我和姐姐迫不及待地舉起風箏,姐姐拿著線軸,媽媽舉著大蝴蝶式樣的風箏,我扯著線開始跑起來,一陣風吹來,風箏很快飄上了天空,我們高興得歡呼起來?墒呛镁安婚L,才飛了一會兒,“大蝴蝶”就像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃,一頭栽了下來。我們趕緊拾起風箏重新開始,可是一會兒風箏又像被打中了的飛機,落下掛在了樹枝上。
這時爺爺來了,爺爺可是一位放風箏的高手,他仔細地觀察了我們的風箏,說:“這風箏引線的.長度打得不對,所以吃風的力度就不夠,而且風箏的平衡也不好掌握!痹瓉矸棚L箏也是有學問的呀,爺爺把風箏引線調(diào)整好,不一會我們的“大蝴蝶”就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谒{天上了。
通過放風箏這件事,我明白了:無論做任何事情,要想把它做好,都要掌握方法和技巧。
風箏優(yōu)秀作文3
春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠,這正是放風箏的好時機。放學了,同學們到操場上放風箏。
操場上的人可真多呀!有各種各樣的風箏,有長長的蜈蚣、展翅的'雄鷹,可愛的金魚,小剛迫不及待地拿出了他的燕子風箏,小剛左手拿著線軸,右手拿著風箏的線在前面奔跑。過了一會兒,小剛回頭一看,他的燕子風箏飛的比教學樓還高,同學們都稱贊起來,小剛高興極了,正當我們高興歡呼的時候,一陣風吹來,風箏突然像一只沒頭蒼蠅似的,從空中倒栽下來,小剛和小力難過得都要哭了。這時,老師走了過來對我們說:“風箏吹落了,我們可以重新放起來。沒什么大不了的,來吧,我們再把風箏放飛!”聽了老師的話,小剛撿起了地上的風箏,對小力說:“小力,這次我們一定能成功的,加油!”經(jīng)過我們的一番努力,小剛的燕子風箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風箏的快樂,還明白了一個道理:遇到困難不要輕易放棄,只要堅持到最后一定會成功的。
風箏優(yōu)秀作文4
記得小時候過風箏節(jié),那天風和日麗,萬里無云,我跟媽媽一起到公園去放風箏,我高興的拉著媽媽的手奔向公園。
來到公園,濃濃的春天氣息撲鼻而來。我拉著風箏線,媽媽輕輕地托著風箏,“一二三!”我喊著,媽媽一松手,我就飛快的跑起來,不一會兒,風箏就飄落下來了。
沒辦法,只有像媽媽求助了,只見媽媽跑得不快風箏卻一個勁兒地往上鉆,非常快,風箏果然飛向了藍藍的天空,我立刻跑過去問媽媽要過風箏線,非纏著媽媽讓她教我 放風箏,媽媽只好耐心的教我。
時間慢慢地走過,我總算知道放風箏的'方法了。
原來,線一拉,一放,還要保持平穩(wěn),風箏還能飛得上去,我的風箏是彩虹樣品,遠遠望去,“彩虹”風箏還真像在藍天的懷抱里跳舞!
看著風箏在她的母親懷抱里,怎能不讓人在心里產(chǎn)生一種美呢?
我情不自禁的叫著:“媽媽,我終于會放風箏了!”
正對應了這句話:“世上無難事,只怕有心人”,只要咱們堅持不懈,任何困難都會迎刃而解。
風箏優(yōu)秀作文5
一個星期天,我在家里無聊極了,我就約我的好朋友王藝涵和我一起去放風箏。
到了約定好的濱江公園,我們拿出背包里的風箏,開始放風箏。我迫不及待地飛快跑起來,可我剛停下腳步,卻發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)掉下來。我垂頭喪氣準備喊爸爸帶我回家時,爸爸好像看出了我的心思,就走到我的面前說:“不要放棄,我和你一起來看風箏到底是哪出了問題,好不好?”爸爸微笑著和我一起去撿風箏,我們一致認為是因為左右兩邊的線出了問題,所以風箏不能平衡,就從空中掉了下來。爸爸不一會兒就把風箏的.線弄好了,他還把風箏看了看,認為風箏沒有任何問題了。
我高興地說:“爸爸,這次你幫我拿風箏!我來放線!”“好的!”爸爸從遠處跑來,我說:“一二三,跑!”我倆飛快的跑了起來,“放!”我大喊一聲!“太好了!太好了!我的風箏比王藝涵的風箏還要飛的高!”風箏像一只只快樂的小鳥,都快飛到云朵里去啦!
就這樣,我度過了第一次放風箏的快樂時光!我愛放風箏!我明白了只要有信心就能把事情做好!
風箏優(yōu)秀作文6
一天,我和哥哥帶著風箏來到公園玩。一進去,那里人山人海,可熱鬧了。不遠處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細長的枝條,長出了嫩綠的芽瓣,就像一個小女孩甩著自己的長辮子。綠綠的草地上盛開著五顏六色的花朵,有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍色……它們爭著開放,都像在比賽似的。我抬眼望去,天上飛著各種各樣的風箏,有蝴蝶風箏、小鳥風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、猴子風箏……它們在天空中自由自在地飛翔。
我看完后,心里感覺癢癢的,迫不及待地放起我的'風箏?墒俏以趺匆卜挪黄饋,我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。哥哥見了笑瞇瞇地說:“風箏要迎著風放,邊放邊小跑,手不斷往上提線!蔽衣犃,恍然大悟。我照著哥哥的話去做,果然,風箏慢慢地飛起來,越飛越高。我見了,高興地又跳又叫,風箏也跟著忽上忽下,就像在跟小鳥嬉戲、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不會兒就變成了一個個小黑點,越飛越高了。
今天真是一個美好的一天。
風箏優(yōu)秀作文7
天空中飄飛著許多形態(tài)各異的風箏,而最為顯眼的是那個有二三十平方米的大章魚。兩個盤子大小的眼睛,十幾米長的`八個觸角,看起來真是威風。
而我們的這個風箏,形狀是一個大蝴蝶。我們把四百米長的風箏線穿到了蝴蝶背上的一個小圈里。
我和朋友呂炳樺拿著大蝴蝶,一起來到廣場上準備放飛。而此刻剛才那黑色的大章魚,卻變成了一條粉色的小龍了。我們目瞪口呆地望著這條正在天上俯視一切的小龍女,順著風箏線向上看,看著看著一根線竟變成了十五根線,繼續(xù)向上望,“媽媽,看你的右邊!”在旁邊的呂炳樺驚訝地指向我這邊。我也扭著頭看了看他指的方向,原來是一個尾巴很長的風箏,那尾巴估計足足有五六米長吧!
我們的風箏只有五六十厘米長,和那個綠風箏比真是小巫見大巫呀!聽老板說,有的風箏是一塊布做的,而這個風箏是由四塊布做成的,不知是真是假。那四塊布分別組成了頭、一對翅膀和一個身體,在放風箏時,我竟不知哪個是緊那個是松,只好系了幾個疙瘩。
夕陽漸漸落下去了,天空中的風箏也越來越少,而風卻越來越大了。當我再次抬起頭時,一輪明月已經(jīng)高高地掛在了天空中……
風箏優(yōu)秀作文8
星期天,我和表哥歡呼雀躍著來到風箏廣場放風箏。
風箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài),五彩繽紛的風箏展現(xiàn)在眼前,令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過,天上、地上霎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來,到處都是歡聲笑語。
我和表哥開始放風箏了。表哥先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢地邊放線邊往后退,差不多離開表哥五六米時我站住了。放!隨著我的口令,表哥把風箏用力往上一送,我趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線?,快放線!表哥大叫著。眼見老鷹慢慢升起來,突然,一陣大風吹過,老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗,趁風稍微小一點的時候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一只手拿著線團,一只手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個漂亮的.蝴蝶形風箏拿在胸前,為我們喝彩。遠處,小弟弟把它的風箏放得老高老高的,他的爸爸、媽媽為他鼓掌!
太陽悄悄落山了,我和表哥依依不舍地回家了。
風箏優(yōu)秀作文9
一個陽光明媚的星期三,老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ネ胺棚L箏。得到消息后,全班同學心里是無比興奮和高興。因為這是全班同學的愿望。第二天,同學們拿著各種各樣的風箏,有的是威武的獅子,可愛的小鳥,還有數(shù)學常見的三角形,我的是一頭“會飛的旺旺!薄
同景正中央有一個大噴泉,從一個個小“槍口”里射出水面,壯觀極了。到了草地,老師說:“可以放風箏了!”大家把外套和水放在地上,把風箏拿起,再把風箏放出去,放線人就飛快地奔跑著,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,大家的風箏高高地飛在如碧水洗過似的天空中,漂亮極了!“會飛的.!憋w著飛著,一不小心和三角形的線攪住了,它們落了下來,我趕緊跑過去,小心翼翼地把攪住的線解開,我和三角形的主人經(jīng)過一次次失敗,終于把線解開了,風箏又高高飛起。
同學們在比賽誰飛得高,“獅子”已經(jīng)把線放得差不多的時候,“小猴子”趁機將風箏飛得更高,大家你不讓我我不讓你。有的同學放累了,坐在椅子下休息,有的同學繼續(xù)放風箏想看看自己的風箏到底能飛多高。放著放著,同學們越來越高興,可是,時候不早了,老師叫我們集合,有的同學還在放,無奈之下,我們只好依依不舍地走了。
風箏優(yōu)秀作文10
我上三年級的時候,我參加了全年級的風箏的比賽,我和劉佳斌一組,劉嘉斌是放飛手,我是助飛手。我原本不想?yún)⒓语L箏比賽,是劉家彬給了我自信、和信心。
今天我們上體育課,我們練習放風箏。劉嘉賓說:放。我把手一張,我以為風箏它會飛起來,可是不但沒飛起來,反而打了我一下劉嘉斌說:放的時候,你要把風箏往上放,到高空的時候,你把手松開后這個風箏就會飛起來。我自信的說:懂了。我試了好幾遍,可是怎么也沒飛成。劉嘉斌說:到空中后你再往上扔。我試了一遍,果然成功了,比以前好。我們反復的.練習,練了又練,根本沒有停過,一直在練。我們下了課,我們就收風箏,沒下課就繼續(xù)練。
我們原來的老師陳老師。她看見了也為我們露出了開心的笑容。我們開始和全年級比賽了,趙浩嵐的爺爺來了,他幫我們安裝風箏。趙浩嵐的爺爺說:只要你的風箏飛過任意一棟樓,飛的越高越好,你的評委給你的分數(shù)就高,而且你的線要和風箏給為一個直角。這樣你的得分準高。我們按趙浩嵐爺爺?shù)姆椒ㄗ觯詈笪覀兊昧藵M分,成為了優(yōu)秀的放飛手和助飛手。
風箏優(yōu)秀作文11
在一個多云帶著一絲微風的下午,小熊帶著它的`老鷹風箏來到了大草坪。小熊一邊放風箏一邊自言自語地說:“這么好的天氣,不出來放風箏真是浪費!”放著,放著。風把小熊的風箏吹上了一棵又高又大的樹上,卡住了!不管怎么拽都不行,小熊不能放風箏了,著急地哭了起來嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時,他的好朋友—長頸鹿跑了過來,問:“小熊,你怎么了?是不是誰欺負你了?”小熊還是在哭,它說:“我到草地上放風箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風箏被樹卡住了。”長頸鹿一邊安慰小熊說:“別哭,我?guī)湍闳』貋!币贿咃w快地跑了過去,不費一點兒力氣,就把風箏取了下來,還給小熊。小熊開心地說:“謝謝你,長頸鹿!”長頸鹿微笑著說:“不用謝,好朋友應該互相幫助嘛!
小熊又開始放風箏了。
風箏優(yōu)秀作文12
星期天的下午,陽光明媚,春風浩蕩。我拿著去年買的風箏,興高采烈地和媽媽一起來到了生態(tài)園廣場放風箏。
來廣場放風箏的.人可真多呀!我也看到了我的同學,她們的風箏有的放起來了,有的還沒成功,她們忙得不亦樂乎,都很開心。
我拿著風箏,來到了廣場的空曠地帶,媽媽拉著風箏線迎著風向前奔跑,我手一松,風箏慢慢地升到了高空,一次性成功,我們的風箏飛得最高,我們高興極了。媽媽一會兒把線軸交給我,一會兒又拿回去,我們交換放著。突然,風向一變,我們的風箏線和別人的風箏線纏在一起了,我們小心翼翼地將它們分開,化險為夷。
風箏在空中高高飛揚,我高興地看著它,突然我想起了以前學的高鼎的一首詩《村居》,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
風箏優(yōu)秀作文13
春天來了,邁著輕盈的步伐來到我們身邊。那天我們學校組織了一個活動,去公園畫風箏。我喜歡風箏,因為它能給我?guī)須g樂,所以今天我要畫一個與眾不同的風箏。
我們來到目的地,工作人員給我們每人發(fā)一張半成品風箏。我拿到的風箏是白雪公主和七個小矮人。哇!我最喜歡這個風箏了。其他同學拿到的`風箏也各不相同,有的是蝴蝶風箏,有的是小蜜蜂風箏,有的是海綿寶寶風箏,還有的是小鳥造型的風箏……開始涂顏色了,我想了一會兒,先涂什么呢?我想到了白雪公主上衣涂成藍色、裙子涂成黃色。我想了又想,小矮人涂成什么樣啊?應該是五顏六色的,接著我就開始認真涂色了,一會兒換個藍色彩筆,一會兒換個紫色彩筆,很快就把風箏涂好了。看起來漂亮極了!放眼環(huán)繞四周,同學們也都畫好了,準備放飛風箏。各種風箏在天上盡顯英姿,蝴蝶和小鳥跳著優(yōu)美的舞蹈,小蜜蜂一會兒飛到東一會兒飛到西,別提多開心了。而我的白雪公主和七個小矮人對著我,好像在說:“快來呀,我們帶你一起去飛翔!”
看著在藍天上飛翔的風箏,我心里美滋滋的。
風箏優(yōu)秀作文14
星期六,媽媽帶我和哥哥去草坪上放風箏。風輕輕吹過,草被風吹動著。草坪上的人有很多,有在全神貫注下棋的老人,有在草坪上打滾的小孩,還有和我一個年齡的小孩在那放風箏。
我拿著風箏,我的.哥哥把風箏線拽到了五十米以外的地方。他說“三、二、一、放”。我就把風箏放了。風箏飛起來了,突然風一停,風箏從天上掉下來了。我們走到風箏跟前,把風箏拿起來重新放飛了。這下風箏安安穩(wěn)穩(wěn)地在天上飛著。飛呀飛呀,風箏線和別人的風箏線纏繞在一起了。我們就把它拉下來了。風箏線被解開后,它又飛起來了,這回好像說:“你們看,我飛得最高!备绺缪雒娉煊挚吹斤L箏又要掉下來了。哥哥想:“希望不要掉下來了!闭缢高@風箏果真沒有掉下來。
接下來,風箏一直安安穩(wěn)穩(wěn)的在天上掛著。只要有耐心,沒有什么不可能的。
放風箏真是一件有意義的事啊!
風箏優(yōu)秀作文15
陽春三月,微風徐徐,正是放風箏的好時節(jié)!媽媽買了一只貓頭鷹風箏,樣子非常漂亮,我真喜歡它!我們來到花草飄香,寬闊美麗的廬陵生態(tài)公園。
那風箏高高飄揚在藍藍的天空中,我仿佛看見一只真的貓頭鷹在天上飛,那雄壯的貓頭鷹正在天上飛來飛去,真好看!我還沒來得及體驗一把,媽媽就飛快都跑著,把風箏送到天上去了。媽媽跑累了終于把風箏交到我手上,我拿起風箏,把風箏輕輕地放開,它越飛越高,那種感覺,太棒了!
可是風箏太調(diào)皮了,根本不好掌握方向,它就像一個調(diào)皮的小孩子跟我惡作劇。東飛西跑,一下子就落下來了,我跑得太累了,干脆坐在邊上看別人放。這時,各種各樣的'風箏在空中自由自在地飛翔,有可愛的燕子風箏,有美麗的蜻蜓風箏,還有可怕的老鷹風箏,好像要沖下來抓小雞似的!
我仰望天空,五顏六色的風箏在春風中搖曳著,把藍天裝扮得更加美麗了!
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