【推薦】小學(xué)生秋天作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,秋天的鯉魚。在秋天的絲絲涼意中,我又一次來到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上,嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色,那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚。這里的魚每條都很肥大,而且還很悠閑的在水中嬉戲。
我為了逗引紅鯉魚,拿出了還沒吃完的半個面包,掐下一小塊扔進(jìn)水里,立刻受到了魚兒們的夾道歡迎,兩條鯉魚并架齊軀,一條鯉魚先勝一籌,一躍而起,眼看要搶到了,另一條來了個神龍擺尾。兩條鯉魚紛紛落入水中。這時一條鯉魚把嘴張,毫不費(fèi)力的搶到了面包。其他追面包的魚像泄了氣的皮球,回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚一副得意的樣子。
看著它們爭搶的樣子,我再掐了一小塊面包,一個高拋,往水的中央拋去,向四邊散開的魚看到面包,一下子又興奮起來,發(fā)瘋似的向中間游來,排山倒海似的向這一塊小得可憐的.面包四面出擊,把它圍了個水泄不通,一條機(jī)靈的鯉魚從水里一躍而起,一口就把面包吞了下去,而其它的魚只好可憐的向四周游開,一會兒又聚集在一起,靜靜的等待著,秋天的鯉魚。
這一次,我掐了塊帶有火腿腸的面包,當(dāng)然不會那么容易讓他們搶到,我使出全身的力氣,用力一扔,把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一條鯉魚像早就埋伏在那里似的,面包不偏不倚剛好落入它張開的口里。緊接著我把一大塊面包扔了下去,幾條鯉魚游過來搶這塊大面包,拔河比賽開始了,幾條鯉魚你爭我搶,誰都不愿放棄這塊美食,最后把大面包四分五裂,它們這才心滿意足的游走了,肥胖的身子在陽光下閃著金光。
秋天里的鯉魚真是太有趣了,下次我一定再來喂你們好吃的面包。
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋天是一個多姿多彩的季節(jié),秋姑娘來到大地,給大地穿上了一層金色的棉衣。讓大地變成了一片金色的海洋。我們躺在金色的海洋里有一種說不出來的味道,濃濃的,濃濃的`,糊在心頭。
我們等待著秋天,一天,兩天……終于,秋天來了,我們立即奔向田野,奔向那田野的一棵棵柑橘樹,我們捏捏這個橘子,捏捏那個橘子,那些金黃的橘子看 者我們,立刻害羞起來。“那些橘子好象一個個燈籠掛在枝頭,閃爍著耀眼的光芒,美麗極了!弊屓艘豢粗绷骺谒锾斓娘L(fēng)和雨總是結(jié)伴而行,它們是那么的 美,那么的自然,風(fēng)像一位瀟灑的詩人在半空吟詩頌詞,像一位美麗,慈祥的母親,輕輕的撫摸著大地,雨輕輕的拍打著大地,田野里的高粱,被雨點(diǎn)給壓彎了露出 了得意的笑容。
雨過天晴,不遠(yuǎn)處傳來農(nóng)民伯伯們收割時喜悅的笑聲,農(nóng)民伯伯在喜收稻谷,在板桶里板谷,發(fā)出異常清脆的音響,再加上農(nóng)民伯伯的喜悅和他們嘴里哼出來的小曲兒,真是天外佳音。那金黃色的稻谷一粒粒的堆在一起,慢慢的……好象堆成一座小金山。
日落黃昏的時候,我回過頭來,許多只小鳥們正在田野里吃者落在田里的稻谷,一邊吃,一辯嘰嘰喳喳,我想:它們是不是也在贊美秋天的到來呢!
小學(xué)生秋天作文 篇3
當(dāng)葉子漸漸落下的時候,秋天已經(jīng)來到了我們的身邊,帶著輕聲的問候,邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。那是一個美好的時節(jié)。
秋天的美好在于它的色彩的多變。秋天有著不同于春天的姹紫嫣紅的豐富的色彩,也不同于夏日郁郁蔥蔥的蓬勃的生機(jī),也不是冬日白雪皚皚的單調(diào),只是淡淡的`變化的色彩卻能勾起人們內(nèi)心深處的共鳴。一場秋雨之后,樹上的葉子也漸染了秋霜,原本綠色的樹葉漸漸變成了黃色或是紅色,就連四季常青的樹木的綠色也更加深沉了。此時的半空是落葉統(tǒng)領(lǐng)的時間,落葉在風(fēng)中起舞,又大地母親的呼喚下慢慢落下。而原本綠汪汪的田野也變成立金色的海洋,在陽光的照耀下閃著金色的光芒,從遠(yuǎn)處望去,像是一片金色的海洋。
秋天的美好還在于,它是一個豐收的時節(jié)。無論是田野里還是果園里面,家家戶戶都是享受這秋收的喜悅,那是自然給與勤勞人們的饋贈。
……
隨著天氣的漸冷,大雁南飛,冬天的步伐接近,但是秋天的美好依舊存在著,隨著四季的輪回不斷的往復(fù)。
小學(xué)生秋天作文 篇4
秋天到了,秋雨蒙蒙,黃老師帶我們?nèi)⒂^校園。
校門口,矗立著一個心型標(biāo)志,上面鑲嵌著一朵朵大大小小的紅色花朵。在標(biāo)志的中央還刻著“心語”兩個大字,顯得氣派無比。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個大花壇,一朵朵月季花競相開放,有淡黃的,粉紅的,玫瑰紅的……色彩斑斕。最吸引人的是那一朵朵秋菊,它們有的像一個個小絨球,有的像媽媽的卷發(fā),千姿百態(tài)。這些菊花紅的似火,粉的'似霞,白的似雪,綠的似翡翠……真是爭奇斗艷,就像是節(jié)日里在高空中綻放的煙火。引的五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我們跟隨著老師走進(jìn)長廊,一陣陣清香撲鼻而來,抬頭望去,原來是桂花樹開花了!青綠色的葉片之間,開滿了米粒般大小的花,有金色的,有銀色的。那花密密麻麻,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個個害羞的小姑娘,聚在一起說悄悄話。
桂花樹旁是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,它們就像一個個士兵,保衛(wèi)這我們的校園。在秋風(fēng)的吹拂下,金黃的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金黃的蝴蝶,在天空中飛舞,煞是好看。走在樹下的我,接過一片落葉,出神的望著,突然覺得這金色的葉片正慢慢變大,變大,變成了一艘巨輪。裝著我和我的夢想,駛向遠(yuǎn)方!
!秋天的校園真迷人!我愛秋天的校園!
小學(xué)生秋天作文 篇5
夏,熱情,奔放!秋,冷清,蕭條!這正像兩種不同的我,外表那個火熱的我與內(nèi)心那個內(nèi)向的我?晌医K究是個耐不住寂寞的人,所以,夏天就更多的代表了我!
看吧,太陽下的夏。它穿梭于每棵花木之間,一會兒撓撓這棵樹,一會兒摸摸那朵花。被它摸到的花呀,草呀,都咯咯地笑起來。然后,就開始行動了!樹木伸出了碧綠的葉子,并用太陽的光把自己打扮的油光水亮;ǘ湓僖膊辉缸龃禾鞎r那羞澀的,含苞待放的“小姑娘”,它們奔走相告,一個個爭先恐后的綻放。牡丹花飽綻著花朵,為的是比玫瑰開得更大。郁金香得到了最華貴的色彩,而蘭花則要來了最美的香氛。太陽公公也來了,他用自己的萬丈光芒,為每一棵花木撒上了亮晶晶的金粉。夏姑娘小蜜蜂的家,告訴它們:“小蜜蜂,快來!花兒都醒了,能采蜜啦!”于是,太陽下的夏,一片繁榮!
看吧,太陽下的`秋。秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。夏末就快死亡的蟬不再歡叫,而是一種凄切的叫聲,樹上結(jié)了無數(shù)的果實,可也只能一時半會兒掩住無聲的凄涼。樹葉飛走了,樹干光禿禿的,就像沒有毛邊的紙條,沒有一點(diǎn)東西。成熟的麥子像金色的波浪,可一旦割完,那一片光光的田地,就再也不能掩住那無處不在的孤獨(dú)。晚秋,人們離開了,帶走了豐碩的果實,留下了無盡的蕭條。它們只能等待雪的來臨........
看吧,月亮下的夏。貓頭鷹的”咕咕“聲告訴人們,音樂晚會即將開始。紡織娘們和蟬已經(jīng)組好了樂隊,蜘蛛用自己的絲裝飾著音樂會的大廳。螞蟻找來清冽的山泉與香甜的漿果做茶點(diǎn)。接著,它們又搬來小木片桌椅,并讓蜘蛛織好桌布蓋在上面。月兒走下來,為它們的會場涂上了銀色的光輝。一切準(zhǔn)備就緒,賓客紛紛落座,開始欣賞音樂會。紡織娘走上前來報幕后,十八只螢火蟲將燈光對著舞臺中心打開,獨(dú)奏開始了。第一位音樂家是夏蟬,它有高超的提琴技藝,是音樂家中的佼佼者。第二位金鐘子也不甘示弱,音樂會逐步向高潮推進(jìn)著。夏姑娘坐在枝頭,輕快又柔和的打著拍子,還時不時的哼唱著......
看吧,月下的秋。一陣寒風(fēng)吹過,樹葉孤獨(dú)的跳著舞,一點(diǎn)不招人注意。蟲兒們時刻準(zhǔn)備著唱一曲生命之歌!蜘蛛用盡自己最后的絲,盡可能把大廳打扮的華美,螞蟻取來了最后一點(diǎn)漿果,紡織娘盡力排練歌曲,螢火蟲用盡力氣來增加光芒....樹葉和著歌聲跳起舞,歌手們被落葉輕輕托起,伴著歌聲飛進(jìn)了月亮————歌手們在這個深秋之夜離開人世,伴著歌聲飛進(jìn)了天堂......
夏和秋,兩種不同的季節(jié)代表我兩種不同的性格。摯愛夏的我,勝過摯愛秋的我。。。
小學(xué)生秋天作文 篇6
哈,秋天被我找到了,秋天在金黃的枯葉中,秋天在冰冷的霜凍中。
哈,秋天被我找到了,秋天金黃的稻田中,秋天在火紅的高梁田中,秋天在白花花的棉花田中。
哈,秋天被我找到了,秋天在掛滿了紅燈籠的柿子樹上,在黃澄澄的'梨樹上,在紅彤彤的山楂樹上。在……
秋天真美,秋天真是無處不在。
小學(xué)生秋天作文 篇7
秋天,你是不是很寂寞?你是不是很苦惱?你是不是在難過?我也是。為什么寂寞?為什么苦惱?為什么難過?因為誰?哦,原來我們心有靈犀一點(diǎn)通呀!你是不是因為沒有人跟你聊天而寂寞?秋天回答:是的。你是不是因為果子還沒有成熟而苦惱?秋天回答:是的,怎么辦呢?你是不是覺得好像被人遺棄了而難過?是的。秋天回答。
可是這些已經(jīng)消失了不是嗎?你看,我現(xiàn)在和你聊天,你是不是不寂寞了?還有,你看現(xiàn)在有些書上已經(jīng)開花了,馬上就結(jié)果了,所以你不用擔(dān)心。還有,你怎么會以為自己會被遺棄了呢?你看我就在關(guān)注你呢!秋天回答:好像是這樣的,那你呢?我?我也不是和你一樣解決了嗎?你的問題就是我的.問題,對吧!秋天說:太好了,我終于有了一個好朋友了,謝謝你幫我解決了問題!沒關(guān)系,我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是你的好朋友!
很高興認(rèn)識你----秋天。
小學(xué)生秋天作文 篇8
涼爽輕逸的秋風(fēng)攜著稻谷的清香、碩果的芬芳溫柔地吹在我的身上,吹落一地五谷豐盈、棗紅梨黃……
漫步于田間地頭,喜人的秋風(fēng)早已給大地?fù)Q上沉穩(wěn)風(fēng)韻的“成熟裝”。
看,在農(nóng)家的田野里,調(diào)皮的秋風(fēng)催著步履輕盈的秋天先來到了稻谷的家園:稻谷立刻綻開笑臉,靜靜地接受秋的撫摸,愉快地隨秋風(fēng)翻起千層波浪;那邊的高粱也焦急等待著秋的愛撫,臉蛋兒早已漲得通紅如炙熱的火。膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,也許它是被外面熱鬧的嚷嚷聲所驚擾,也忍不住好奇地探出了頭來接受秋的愛憐……而你,勤勞的秋呀,腳步不停,又和熱情的秋風(fēng)一起越過田野,奔向了遠(yuǎn)方的茂密的果園……
一排排高大的梨樹、蘋果樹、棗樹早已等不及了,排著整齊的隊伍只等著秋的檢閱。只見您大手一揮,秋風(fēng)颯起,霎時,吹紅了蘋果,吹黃了雪花梨,吹熟了棗子,更吹得串串葡萄晶瑩透亮,紫的如晶,綠的'如翠……啊,偉大的秋呀,你親手將這一派沉甸甸的收獲吹送到了農(nóng)民伯伯的手里,醉紅了他們淳樸的笑臉,醉甜了他們喜悅的心窩窩……
用心地采擷秋天,才發(fā)現(xiàn)你的景色是這樣令人陶醉和喜悅。純凈的天空下,太陽照在金色的大地上,一簇一簇的菊花含苞待放,一縷輕風(fēng)拂來,幾片梧桐葉子飄飄蕩蕩隨風(fēng)而落,月季花、薔薇的花瓣傾灑一地。我連忙拾起飄落的花瓣深情輕嗅,啊,這花香還是那樣清新淡雅、沁人心脾。
為了留住這美妙的秋天,我拿來了一只透明的玻璃盒子,輕輕摘下兩片微微泛紅的楓葉、拾起三五片七彩的花瓣,還有一簇剛剛開放的金桂花,和幾片風(fēng)寒三友——松、竹、梅的葉子一并裝到了這只心愛的玻璃盒里。忍不住深嗅一口這令人陶醉的滿世界的碩果香,搖晃一下我采擷的這些花瓣和樹葉,忽然覺得它們真像一個五彩繽紛的萬花筒,正在互相講述著秋的故事,分享著秋的喜悅……
采擷秋天,用心感受秋的成熟,秋的芬芳,秋的美麗,秋的富饒……
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