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培訓(xùn)計劃方案

時間:2022-04-27 17:14:44 計劃方案 我要投稿

【精品】培訓(xùn)計劃方案模板合集10篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)計劃方案10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】培訓(xùn)計劃方案模板合集10篇

培訓(xùn)計劃方案 篇1

  為提高公司員工隊伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,促進公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓(xùn),特制定公司培訓(xùn)部的培訓(xùn)計劃如下:

  一、每天早晨例會

  (1)會前5分鐘勵志歌曲---《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱.

  (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應(yīng)好,振作士氣.進入會議的主題.

  (3) 廣州總部內(nèi)部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結(jié)一下前一天的工作,談?wù)劰ぷ鞯氖斋@與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標(biāo),讓大家對自己的工作有一個清晰的目標(biāo),同事之間良性競爭,相互激勵;

  (4)使用我們公司的遠(yuǎn)程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情

  二、大型培訓(xùn)課程計劃(全體員工參加)

  (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

  (2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

  (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項規(guī)律制度.

  (4)公司的企業(yè)文化與簡介,主推的遠(yuǎn)程軟件使用,市場定位等.

  (5) 員工對企業(yè)的忠誠度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。

  (6)如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團隊

  三、培門培訓(xùn)課程計劃

  1.招商部

  (1)公司業(yè)務(wù)制度:包括工作流程、,薪金、提成等.

  (2)基礎(chǔ)知識:目標(biāo)與使命感、入門須知、基本動作訓(xùn)練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

  (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.

  (4)市場分析:比較分析同行企業(yè)收費、特點,著重了解本公司的的軟件件

  (5)市場推廣的銷售技巧

  (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結(jié)出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

  (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。

  2.培訓(xùn)部內(nèi)部培訓(xùn)計劃

  (1)公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn)

  (2)如何做一個優(yōu)秀的講師

  (3)如何做一個好的PPT

  (4)培訓(xùn)需求分析

  3.新進員工培訓(xùn)

  (1) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、文化氛圍。

  (2) 崗位職責(zé):崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責(zé)范圍、考核目標(biāo)。

  (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度。

  (4) 公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。

  4.經(jīng)銷商的培訓(xùn)

  現(xiàn)在是公司組建階段,會不定時有經(jīng)銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務(wù),我們培訓(xùn)部負(fù)責(zé)協(xié)助毛總對客人進行培訓(xùn),講解我們的`遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務(wù)在市場的優(yōu)勢與定位,共心協(xié)心市場推廣。

  四、培訓(xùn)需求調(diào)查

  為了使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性,在制定需求培訓(xùn)方案前,培訓(xùn)部會進行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪談法和問卷調(diào)查法。(調(diào)查表后附) 根據(jù)方調(diào)查的結(jié)果進行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓(xùn)課程。

  五、集體活動

  1.公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動:如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!

  2.公司為在當(dāng)月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

  六、配合工作

  培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓(xùn)意識的宣導(dǎo)、培訓(xùn)時間的安排、培訓(xùn)場地的落實、培訓(xùn)會務(wù)的準(zhǔn)備、培訓(xùn)之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓(xùn),都將會有項目組成員對的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓(xùn),收到實效。

  七、執(zhí)行建議

  以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓(xùn)主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項以便我們做好講師的安排。 我們還建議各部門有一個負(fù)責(zé)本培訓(xùn)的人員,來具體負(fù)責(zé)落實培訓(xùn)的具體事宜。 我們建議各部門在培訓(xùn)之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓(xùn)真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

  八、其他事宜

  其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓(xùn)計劃,并希望培訓(xùn)部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓(xùn)績效的樣板。

培訓(xùn)計劃方案 篇2

  為了更好地培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。依據(jù)上級指示精神,五年內(nèi)每位教師應(yīng)接受360學(xué)時的培訓(xùn),即每學(xué)年72學(xué)時、每學(xué)期36學(xué)時。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改理念為指導(dǎo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、專家型教師團隊,促進教師專業(yè)成長,為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件。

  二、總體目標(biāo)

  1、進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、深入開展教研活動,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。

  3、實施名師工程,培養(yǎng)和造就一批骨干教師。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德培訓(xùn)。牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的從業(yè)準(zhǔn)則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻,愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進一步加強自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象,獲取學(xué)生的信賴,贏得家長的`信任。

  2、青年教師培訓(xùn)。本年度將著力為青年教師專業(yè)化發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好抽簽課課、常規(guī)課、示范課、,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成長。

  3、生命化課堂的構(gòu)建。構(gòu)建具有高效的生命話課堂教學(xué)模式是我校今后幾年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、培訓(xùn)形式

  1、教研組集中培訓(xùn)

  目的:為了使全體教師對中考要求有更加明晰的了解,把脈中考的各個環(huán)節(jié),有針對性的對日常教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習(xí)有所指導(dǎo),XX年8月28日下午1:30中考閱卷教師指導(dǎo)對接培訓(xùn)會。地點:各個教研組,將邀請我校語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、生物九個學(xué)科參加今年中考閱卷的教師分學(xué)科對全體教師進行培訓(xùn)。

  2、參加區(qū)進修校組織的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

  XX年10月10日——16日,我校教師將在網(wǎng)上進行全員培訓(xùn)。

  3、繼續(xù)開展教師講壇活動。

  我們116中學(xué)的教師教壇是我校教師培訓(xùn)工作的一大亮點。利用教師講壇這個平臺,每月一次,將優(yōu)秀教師高超的課堂技能進行展示,大大促進了我校教師專業(yè)素質(zhì)的提升。

  4、繼續(xù)進行抽簽課活動。

  常年堅持的抽簽課活動是我校的又一特色工作。

  由主抓教學(xué)的副校長牽頭,教學(xué)主任、備課組長及組內(nèi)其他成員參加的每日抽簽課活動對我校教師的日常教學(xué)起到了一定的督促檢查的作用。聽完課后及時評課,對上課教師的課堂教學(xué)及時進行指導(dǎo),對于老師們的課堂教學(xué)幫助很大。

  5、分散學(xué)習(xí)

  根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。

  五、工作措施

  學(xué)校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,加大培訓(xùn)投入,狠抓落實:

  本學(xué)期,我校校本教研要以課堂教學(xué)改革為中心,以提高課堂教學(xué)效益為目的,繼續(xù)堅持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,切實提高教師研讀教材、大綱的能力,“以學(xué)定教”的教學(xué)設(shè)計能力和課堂實戰(zhàn)能力,突出教研工作的科學(xué)性、實效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校教師培訓(xùn)計劃方案3

  為培養(yǎng)出一批高水平的骨干教師,使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學(xué)工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓(xùn)計劃:

  一、現(xiàn)狀分析:

  學(xué)校現(xiàn)有在職教職工100人,我,F(xiàn)有省級骨干教師5人,市級骨干教師9人,縣級骨干教師13人,校級骨干教師13人,其中在教學(xué)一線的骨干教師33人,為使骨干教師的教育教學(xué)水平得到進一步提高,更好的發(fā)揮其輻射作用,特制定培訓(xùn)計劃如下:

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  通過努力,培養(yǎng)一支由區(qū)學(xué)科帶頭人為龍頭,區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。

  三、主要舉措:

  1、強化學(xué)習(xí),更新觀念,不斷提高自身理論水平。

  人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學(xué)習(xí),尤其是教育、教學(xué)理念,相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí),及時把握教育發(fā)展的時代脈搏,從而增強教師認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為此,要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會,每學(xué)期精讀一本教育專著,積極參加各類專家講座、學(xué)習(xí),多角度吸收營養(yǎng)。

  2、加強校內(nèi)“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高青年教師專業(yè)水平。

  骨干教師不能等、靠、要,教師的成長主陣地在校內(nèi)。為此,在校內(nèi)堅持“一幫一”“一幫二”的“結(jié)對子”活動,從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過程設(shè)計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”,讓青年教師先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。為集體體現(xiàn)校內(nèi)“幫扶”成果,每學(xué)年舉行一次青年教師賽課活動,提供更多展示平臺。

  3、“壓擔(dān)子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

  青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,自我成長的需要是內(nèi)因,是主要動力,外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此,在學(xué)校工作中,對青年教師適時加壓工作擔(dān)子,如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等,讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅,進一步激發(fā)青年教師自我成長的.需要。并進一步適時提出新的工作要求,促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。

  教師隊伍建設(shè),尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭,扎實抓好教師隊伍建設(shè),爭創(chuàng)人民滿意的教育,辦家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的教師,讓光福的孩子快樂成長起來。

  四、骨干教師培養(yǎng)

  1、凡被評為本年度的骨干教師,實行公開。

  2、學(xué)校個人制定本年度培養(yǎng)計劃,要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。

  3、每學(xué)期學(xué)校提出骨干教師到校外先進校學(xué)習(xí)、交流2-3天。

  4、每學(xué)年骨干教師組織公開課一節(jié),每學(xué)年骨干教師撰寫有價值的論文一篇,并在區(qū)級以上獲獎。

  5、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學(xué)培訓(xùn),提高理論水平。

  6、學(xué)校每年對骨干教師進行考核,不合格者不能作為年度骨干教師。

  7、學(xué)校對骨干教師實行年度獎勵,并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。

  五、骨干教師培訓(xùn)

  (1)參加各級舉辦的骨干教師培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。

 。2)做好名師、學(xué)科帶頭人帶名人、帶學(xué)科組活動。

 。3)搞好課改交流,體現(xiàn)教育教學(xué)新理念。

 。4)各級骨干教師要及時上交有特色的經(jīng)驗材料。

  骨干教師培訓(xùn)是校本培訓(xùn)工作中的一項主要內(nèi)容,人們都知道,隨著時代的發(fā)展、對教師素質(zhì)的要求越來越高,為了全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力,必須要有一批素質(zhì)高尚,業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊伍。為此,學(xué)校在本學(xué)年的校本培訓(xùn)工作中,加強了對骨干教師的培訓(xùn),并取得了一點成績。

  在培訓(xùn)工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視,在學(xué)年初就制定了培訓(xùn)計劃,為了進一步提高骨干教師的教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校能積極支持他們參加進修組織的集中培訓(xùn),并在時間等方面給予合理的安排,這樣確保了骨干教師的培訓(xùn)效果,每位骨干教師都能按要求完成培訓(xùn)任務(wù),并取得了好成績。

  為了提高骨干教師的科研能力。學(xué)校每學(xué)期都派他們外出學(xué)習(xí)、積極參加進修組織的各類教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)外校的好經(jīng)驗、好教法,用于指導(dǎo)自己的教學(xué),這一做法得到了教師的廣大認(rèn)可。

  培訓(xùn)中學(xué)校能按計劃執(zhí)行。每學(xué)期都讓部分骨干教師上一節(jié)示范課,然后組織教師進行研討,目的是探索新型的課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,由于每位骨干教師都認(rèn)真做課,介紹了一些好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,促進了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展。

  骨干教師在校本培訓(xùn)工作中,他們不但自己努力學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,而且還主動指導(dǎo)幫助其他教師,與他們一同備課,一同研究教材,一同研究教法,并互相聽課,聽后能及時交流、探討改進的方法,在他們的指導(dǎo)下,教師們的雙科教學(xué)能力有明顯提高。

  本學(xué)期骨干教師在本校共上示范課2節(jié),張紅杰,胡艷梅兩位老師送課下鄉(xiāng)2節(jié)。劉英老師自制的教具參評省級自制教具競賽取得了優(yōu)異的成績。

  總之,通過培訓(xùn),骨干教師專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大的提高。在骨干教師培訓(xùn)工作中雖取得了一些成績,但也存在著不足,以后還要向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),力爭把這項工作做得更好。

培訓(xùn)計劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為了加快教育現(xiàn)代化進程,進一步落實國務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,不斷推進教育創(chuàng)新,根據(jù)全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神,以新課程改革理念為核心,更新教師的教育思想、豐富教師的案例知識和運用案例于課堂教學(xué)的策略知識,強化教師的反思意識;堅持學(xué)用結(jié)合的原則,以信息化帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化,爭取師訓(xùn)工作中有新的思路,有新的突破,打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師隊伍。

  二、工作目標(biāo)

  1、組織好縣教學(xué)能手評選工作,并推薦優(yōu)秀教師參加市教壇新星的評選;

  2、切實完成課改培訓(xùn)任務(wù);

  3、組織全體教師參加教師英語300句”培訓(xùn);

  4、認(rèn)真開展全鎮(zhèn)教師的教育科研培訓(xùn),邊培訓(xùn)邊研究,在實踐中提高,在實踐中出成績;

  5、繼續(xù)開展好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和使用,嘗試?yán)眯@網(wǎng)絡(luò)平臺帶動教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化;

  6、發(fā)揮學(xué)校在教師培訓(xùn)工作中的核心地位,立足學(xué)校校本培訓(xùn),加大教師繼續(xù)教育的.力度,教師全員培訓(xùn)率達(dá)到100%;

  7、繼續(xù)做好師徒掛鉤工作,加強對青年教師的培養(yǎng);

  8、繼續(xù)做好教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作。

  三、主要措施

  1、加強教師師德教育。組織教師學(xué)習(xí)《阜陽市教師十不準(zhǔn)》;在全校教師中開展撰寫“愛心流動日記”活動,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責(zé)任感,具體做到:①尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生受教育的權(quán)利,尊重學(xué)生民主的權(quán)利,尊重學(xué)生的隱私權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)展權(quán);②信任學(xué)生,相信學(xué)生有自我管理的能力,相信學(xué)生有自我發(fā)展的能力;③了解學(xué)生,了解學(xué)生的身心狀況,了解學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,了解學(xué)生的階段性思想傾向。④研究學(xué)生,研究學(xué)生的個性特征和心理,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;⑤幫助學(xué)生,幫助學(xué)生走向成功,幫助學(xué)生走出失敗,幫助學(xué)生形成健全的人格;⑥關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身體和心理健康,切實維護學(xué)生的利益;⑦正確評價學(xué)生,客觀公正地對待學(xué)生,用發(fā)展的觀點評價學(xué)生。由年級組長負(fù)責(zé),以年級組為單位,采用記流動日記的辦法,組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,平時由分管校長進行專項督查。

  2、繼續(xù)開展教師教育科研培訓(xùn)。邊培訓(xùn)邊科研,要求教師申報各級課題,在實踐中提高自己的科研水平,在實踐中出成績。

  3、抓好阜陽市第四屆教壇新星和潁上縣教學(xué)能手參評教師的培訓(xùn)工作,制定出一個科學(xué)合理的“賽前練兵”計劃,進行專項強化培訓(xùn),邀請專家來校指導(dǎo)培訓(xùn),讓教師在訓(xùn)練中得到提高。

  4、繼續(xù)抓好普通話和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。主要目標(biāo)是全鎮(zhèn)適齡教師普通話、計算機二級的達(dá)標(biāo)率為100%,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),使教師能輕松瀏覽網(wǎng)頁、下載文件等,鼓勵班級、教師自己制作班級、人個網(wǎng)站,會利用校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)進行辦公,促進學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使學(xué)校工作逐步實現(xiàn)無紙化辦公。

  5、繼續(xù)開展新課程培訓(xùn),努力推進基礎(chǔ)教育改革。課程培訓(xùn)是20xx年師訓(xùn)工作的重點,按照“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的原則,努力確保新課程改革的順利進行。組織教師分層次參加通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。通識培訓(xùn)的重點是轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為,學(xué)科培訓(xùn)的重點是掌握本門課程的性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)方式和評價。

  四、具體安排

  9月份:制訂教師培訓(xùn)計劃

  教師業(yè)務(wù)大練兵,為縣教學(xué)能手評選和市級教壇新星評選推薦做準(zhǔn)備。

  10月份:參加市教壇新秀評比

  繼續(xù)組織教師業(yè)務(wù)練兵,并進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。

  11月份:新教師上課、說課

  12月份:開展走進新課程讀書活動

  新老教師座談會。

  1月份:學(xué)期小結(jié)

  2月份:部署學(xué)期教師培訓(xùn)工作

  3月份:青年教師說課

  4月份:青年教師論壇(走進新課程)

  5月份:青年教師論壇(走進新課程)

  新教師匯報課

  6月份:工作總結(jié)

培訓(xùn)計劃方案 篇4

  為建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、熱愛教育工作的高素質(zhì)的班主任隊伍,適應(yīng)全面推進教育現(xiàn)化化工程,全面實施素質(zhì)教育的要求,本著以德立校、依法治校的辦學(xué)方針,特制定卡加曼小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實合作市教育局《教育教學(xué)質(zhì)量管理提高三年行動計劃第四階段工作安排的通知》精神,適應(yīng)社會教育發(fā)展的需要,轉(zhuǎn)變班主任的教育觀念,提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以整體優(yōu)化班主任隊伍建設(shè)為主線,以培養(yǎng)觀念先進、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的“名優(yōu)”班主任隊伍建設(shè)為重點,以完善班主任隊伍的管理機制為保障,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的小學(xué)班主任隊伍。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、長遠(yuǎn)目標(biāo)規(guī)劃。堅持學(xué)用結(jié)合,講求實效的原則,面向全體班主任教師,通過多種形式開展全員培訓(xùn),促進班主任教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,樹立愛心意識、服務(wù)意識和培養(yǎng)意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平。加強班主任繼續(xù)教育,努力建設(shè)一支擁有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊伍。

  2、階段目標(biāo)。努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任教師成長、成才的機制和環(huán)境。制定優(yōu)秀班主任的評選表彰方法,每學(xué)期舉行一次評選活動,鼓勵班主任教師敢于冒尖,爭當(dāng)先進,促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出。定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,帶動班主任隊伍的整體水平的提高。

  三、內(nèi)容措施

  1、加強師德建設(shè),提高職業(yè)道德水平。

  認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強研究和積極探索師德建設(shè)的特點和規(guī)律,在內(nèi)容、形式、方法和管理體制等方面努力改進和創(chuàng)新,促進師德教育經(jīng);、制度化,增強新時期師德教育的針對性和實效性。以班主任培訓(xùn)為主,并通過考試、問卷調(diào)查等形式,加強對班主任教師師德的.考核,并實行“師德一票否決制”。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  班主任是全面直接負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活的教師。班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平直接影響到學(xué)校德育工作的開展.為提高班主任的整體素質(zhì),德育處通過組織外出學(xué)習(xí)、每月集體培訓(xùn)和班主任自學(xué)相結(jié)合等方式加強對班主任的培訓(xùn),力爭培養(yǎng)一批具有較高教學(xué)水平和熟練的業(yè)務(wù)知識,注重對班主任工作研究,具有一套行之有效的工作經(jīng)驗,具有示范性,得到絕大多數(shù)師生、家長好評的班主任隊伍。

  3、充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用.

  學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的作用,開展結(jié)對子活動.并通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、集體研討等活動,促進班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒.鼓勵班主任利用各種渠道學(xué)習(xí)搜集各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中。為學(xué)生的發(fā)展和一生的幸福奠定基礎(chǔ)是學(xué)校德育工作的目標(biāo),我們將踏踏實實地開展工作,為提高我校班主任教師的整體素質(zhì)而不懈努力。

  附:培訓(xùn)具體內(nèi)容安排:

  理論學(xué)習(xí)方面:

  1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

  2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。

  3、關(guān)于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合方面的理論或案例。

  4、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

  班級實踐管理方面:

  1、每月進行一次班主任工作情況匯報

  2、每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗交流

培訓(xùn)計劃方案 篇5

  為了加強我礦安全生產(chǎn)管理水平,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針,強化職工安全生產(chǎn)意識,提高煤炭行業(yè)所有從業(yè)人員的整體素質(zhì)和工作技能,堅持“管理、裝備、培訓(xùn)”三并重原則,杜絕事故的發(fā)生,夯實安全基礎(chǔ),確保安全生產(chǎn)順利進行,結(jié)合我礦實際情況,特制定安全教育培訓(xùn)計劃:

  一、機構(gòu)設(shè)置

  1、成立以礦長為組長的安全教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:XXX

  副組長:XXX

  成 員:XXX XXXX

  安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對公司的培訓(xùn)工作全面管理、審核培訓(xùn)計劃,并督促落實;安全科負(fù)責(zé)具體計劃的制訂、落實;安全副科長崔世宏具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作;安全科技術(shù)員協(xié)助完成日常培訓(xùn)工作。

  2、教師隊伍

  教師隊伍根據(jù)專業(yè)劃分為:采煤、掘進、機電、運輸、通風(fēng)、地測防治水、安全等專業(yè),由各分管礦長、科長、副科長兼任教師。

  二、安全培訓(xùn)對象

  培訓(xùn)對象主要包括:每年復(fù)工前全員培訓(xùn);煤礦主要負(fù)責(zé)人、A類安全生產(chǎn)管理人員、B類安全生產(chǎn)管理人員、C類班組長培訓(xùn);

  井下特種作業(yè)人員初訓(xùn)(復(fù)訓(xùn));井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外);新增井上及井下工人培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育培訓(xùn)等。

 。ㄒ唬┚绿胤N作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)

  1、培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報名資格審查

  培訓(xùn)地點:培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)報名資格審查由各三級以上安全技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)負(fù)責(zé)。

  培訓(xùn)時間:根據(jù)我礦實際情

  況而定。

  人員要求:參加特種作業(yè)初次培訓(xùn)的'人員須年滿十八周歲至國家規(guī)定的本行業(yè)本工種退休年齡內(nèi);具有高中以上文化程度;經(jīng)縣級以上醫(yī)院體檢合格,無妨礙從事相應(yīng)特種作業(yè)的疾病和生理缺陷;兩年以上煤礦工作經(jīng)驗等符合相應(yīng)特種作業(yè)需要的其他條件等。

  2、培訓(xùn)需準(zhǔn)備資料:

  《特種作業(yè)人員資格審查表》、身份證、公司介紹信、高中以上(含高中)學(xué)歷證明、個人工作簡歷證明、健康證明(縣級以上醫(yī)院)、采礦許可證,復(fù)訓(xùn)人員還需提供《特種作業(yè)操作證》。

  3、考試形式

 。1)實際操作、口試與理論考試相結(jié)合,百分制計成績,60分為及格;實際操作、口試為一科,理論考試為一科,其中一科不及格均為不合格。除此之外還要參加技能鑒定理論、口試、筆試考試。

 。2)井下電鉗工、瓦斯檢查員、安全檢查員、井下爆破工、安全監(jiān)測工、采煤機司機理論考試均采用計算機考試,探水工及其它各工種采用筆試。

  4、各科室負(fù)責(zé)所管專業(yè)特種作業(yè)人員管理,如特種人員需復(fù)訓(xùn)、補充,由主管科室負(fù)責(zé)將名單統(tǒng)一報回安全科,填寫資料,由安全科組織外出培訓(xùn)。

  (二)其他從業(yè)人員培訓(xùn)

  井下其他工種作業(yè)人員(除安全管理人員及特種作業(yè)人員以外)、新增井上及井下工人(除特種作業(yè)人員以外)由具有四級以上培訓(xùn)資質(zhì)的單位進行培訓(xùn);嚴(yán)重“三違”人員五步“O型”教育由本礦安全培訓(xùn)科進行培訓(xùn)。

  1、培訓(xùn)時間:培訓(xùn)時間分為定期培訓(xùn)、不定期培訓(xùn)和日常培訓(xùn)三種。

 。1)定期培訓(xùn)

  每年年初組織全體從業(yè)人員,聘請四級以上資質(zhì)單位授課老師進行培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于72學(xué)時(井下新工人跟班實習(xí)不少于4個月),再訓(xùn)不少于20學(xué)時;每半年組織一次安全培訓(xùn)和持證上崗大檢查。

 。2)不定期培訓(xùn)

  根據(jù)全年實際生產(chǎn)情況。在受外界政策影響或內(nèi)部機械設(shè)備等情況的影響不能正常生產(chǎn)時,組織員工進行各個時期煤礦安全事故案例的培訓(xùn)。

  (3)日常培訓(xùn)

  加強職日常案例教育培訓(xùn),針對職工工作存在的問題及習(xí)

  慣性違章,加強各工種安全業(yè)務(wù)技能,操作規(guī)程等內(nèi)容的培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)依據(jù):《煤礦從業(yè)人員培訓(xùn)教材》、《煤礦安全規(guī)程》、《勞動法》、《勞動合同法》、《煤炭法》等。

  (1)煤礦生產(chǎn)法律法規(guī):(煤礦安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)及煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利、義務(wù)、勞動保護、勞動合同)。

 。2)煤礦安全管理:(煤礦安全管理概述、制度、礦規(guī)礦紀(jì)、職業(yè)道德及工傷保險)。

 。3)煤礦開采安全:(掘進、采煤、一通三防、機電運輸基本知識,礦井水災(zāi)防治措施及探放水防治知識,頂板災(zāi)害防治措施)。

 。4)職業(yè)病防治:(職業(yè)危害因素與職業(yè)病,職業(yè)健康監(jiān)護,從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利及義務(wù))。

 。5)煤礦應(yīng)急處置:(重大危險源控制,事故報告和調(diào)查處理,災(zāi)害預(yù)防和處理計劃,應(yīng)急救援預(yù)案)。

 。6)自救、互救與創(chuàng)傷急救:(礦工自救互救、現(xiàn)場創(chuàng)傷急救及急救技術(shù))。

  (7)煤礦基本技術(shù)訓(xùn)練:(井下安全設(shè)施及標(biāo)志,正確佩戴和使用勞動防護用品,自救器的使用和操作)。

  3、所有員工實現(xiàn)持證上崗。

  三、形式多樣化

  1、利用播放安全警示教育片,對從業(yè)人員進行身心教育,時刻牢記“安全第一、預(yù)防為主”。

  2、以安全為主題,積極開展職工安全知識競賽活動,不但能加強職工的安全意識,而且還能提高人員的整體素質(zhì)。

  3、各隊組每月組織人員進行至少三次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí),并做好班前會的學(xué)習(xí)。

  四、建立健全安全教育各種培訓(xùn)制度與檔案管理

  1、為規(guī)范管理,使培訓(xùn)工作能夠順利開展,必須建立并完善各種制度及崗位責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

  2、培訓(xùn)考核

  為突出培訓(xùn)效果,加強培訓(xùn)管理工作,必須對培訓(xùn)對象進行考核,采取課前簽到、點名,對學(xué)習(xí)時間、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績、實際工作能力等全面考核,并對一系列培訓(xùn)內(nèi)容進行存檔。

  為激勵先進、鞭策后者,提高參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性,按每課時補助授課教師60元;授課人員不按時授課的每課時罰款100元,被培訓(xùn)人員有遲到、早退、成績不合格等現(xiàn)象按每課時一次處罰20元,月底由培訓(xùn)科匯總上報財務(wù)執(zhí)行獎罰兌現(xiàn)。

  對于培訓(xùn)考試不及格的人員,可跟著下一批培訓(xùn)人員補考一次,再不及格者,重新參加培訓(xùn)。未培訓(xùn)合格前不得上崗作業(yè)。

  3、存檔管理

  對管理人員及特種作業(yè)人員的培訓(xùn)要做好前期培訓(xùn)的檔案

培訓(xùn)計劃方案 篇6

  為了提高培訓(xùn)工作的計劃性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn)計劃,結(jié)合20xx培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:

  一、公司級整體培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:公司全體員工

  2、培訓(xùn)目的:

  (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。

 。2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。

 。3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的'專業(yè)視野。

  (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。

  培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年7月下旬1-2天。

  5、考核

  筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。

  二、部門級崗位培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)對象:各部門員工

  2、培訓(xùn)目的:各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強化員工gmp意識,提高員工工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn),部門負(fù)責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。

  5、考核

  分口試、筆試,筆試考核由部門負(fù)責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。

  三、班組級崗位培訓(xùn)

  1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。

  2、培訓(xùn)目的:著重加強班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式

  培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé)、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。

  培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負(fù)責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。

  4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間

  20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。

  5、考核

  分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負(fù)責(zé)試題打。豢谠囉墒谡n人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負(fù)責(zé)人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。

  關(guān)于開展20xx年全員培訓(xùn)的通知

  為了確保培訓(xùn)效果,提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特對20xx年全員集中培訓(xùn)工作做如下安排。

  一、培訓(xùn)地點:公司會議室

  二、參訓(xùn)人員:公司全體員工

培訓(xùn)計劃方案 篇7

  在“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下,切實抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作,不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì),特制定以下計劃:

  一 、目標(biāo):

  苦練技能,服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案,抓好護理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作,提高護理人員的綜合素質(zhì)。

  二、 內(nèi)容:

  1、 基礎(chǔ)理論:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué),內(nèi)護理學(xué),等學(xué)科的知識。

  2、 基本知識:護理心理學(xué),護理文件書寫及管理規(guī)范,護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。

  3、 基本技能:護理技術(shù)操作常規(guī),?谱o理技術(shù)操作規(guī)程。

  4、 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

  三 培訓(xùn)計劃

 。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。

  1、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

  2、每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。

  3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。

 。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。

  1、取得護士資格證護士的培訓(xùn):

  1.1 培養(yǎng)目標(biāo)

 。1)具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能。

  (2)熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護儀的使用。

 。3)能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。

  (4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

  (5) 掌握護理記錄的.書寫。

  1.2培訓(xùn)計劃和方法

 。1)鼓勵自學(xué),鼓勵參加本科及大專的深造。

  (2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

  2、培訓(xùn)目標(biāo):

 。1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理技術(shù),熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。

 。2)熟悉本科常見疾病的防治及護理,掌握本?菩录夹g(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進行身心整體護理。

 。3)掌握危重病人的護理和急救技術(shù),能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

  3、培訓(xùn)計劃和方法:

 。1)自學(xué)為主,有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。

 。2)每年進行業(yè)務(wù)知識考核,技術(shù)操作考核。

  四、 實施方案

  1、實施護理質(zhì)量全程管理,重點加強細(xì)節(jié)管理。

  2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問,互相交流和學(xué)習(xí)。

  3、每月進行護理操作培訓(xùn)1項,并定期考核。

  4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。

  5、定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

  6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。

  7、鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識水平。

  考核辦法

  1、 護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核,要求必須人人達(dá)到80分。

  2、 按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核,要求85分合格,對不合格者進行強化訓(xùn)練,一周后必須達(dá)標(biāo)。

培訓(xùn)計劃方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以園為本、以教師為本和促進人才發(fā)展的培訓(xùn)理念,認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,有目的有計劃地分層推進教師培養(yǎng)工程,努力造就一個樂于奉獻、積極進取,集學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新于一體的教師團隊,為不斷提高張涇幼教的發(fā)展水平添磚加瓦。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強教師的政治思想、職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)理論的培訓(xùn)。

  2、明確規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī),注重提高教師專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

  3、開展分層培訓(xùn),促進不同發(fā)展層面教師的發(fā)展。

  4、引領(lǐng)教師在參與式的園本教研和課題研究中,提高園本課程的實踐能力。

  5、鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育與學(xué)歷進修。

  三、主要內(nèi)容和要求:

  立足本園實際,結(jié)合不同層面教師的發(fā)展需求,多通道、多形式地開展相應(yīng)的活動,以促使每位教師在政治思想和常規(guī)管理和教科研能力上都能有不同程度的提高。

  1、以幼兒園和教師新三年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù),以打造幼兒園特色與品牌、個性教師為目標(biāo),對照計劃,確保、趕超目標(biāo)的落實。督促教師以《江蘇省幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè)、為人師表。通過開展各類師德教育活動,進一步提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng);并通過家校網(wǎng)絡(luò)平臺,接受家長、社會對師德承諾的踐行監(jiān)督。

  2、鼓勵教師廣泛閱讀,不斷提高自身的專業(yè)理論素養(yǎng),要求每學(xué)期至少精讀1本教育理論專著,不少于5本教育教學(xué)雜志,深刻領(lǐng)會《綱要》精神,建立教育目標(biāo)長效機制,理論指導(dǎo)實踐,將目標(biāo)合理地落實到幼兒的.日常教學(xué)行為中,努力做到“眼中有孩子,心中有目標(biāo),隨時有教育”。

  3、依據(jù)《錫山區(qū)幼兒園常規(guī)管理手冊》,修訂、落實本園常規(guī)管理細(xì)則,并通過日常檢查、行政巡查與書面檢查相結(jié)合的方式,進一步內(nèi)化要求,提高教師教育教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行效率。

  4、繼續(xù)有重點地開展好雙休日活動,為教師提供鍛煉和展示的舞臺,努力提高園本教研的實效。本學(xué)期人,將重點開展“環(huán)境與幼兒游戲”的實踐性研討,重視為幼兒創(chuàng)設(shè)支持、幫助、尊重、關(guān)愛的心理環(huán)境,提供豐富的、能有效激發(fā)其探索與操作的材料,注重幼兒與環(huán)境的互動。不斷提高游戲在幼兒發(fā)展中的效能,讓游戲成為幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。

  5、進一步加強對不同發(fā)展層面教師的培養(yǎng)與管理,多渠道地促進教師專業(yè)技能和素養(yǎng)的提高,增進不同發(fā)展層面教師的責(zé)任感和進取心,促進自主發(fā)展。特別教師開展是“中國象棋”、“早期閱讀”、“民間游戲”等特色活動的能力的提高,確保幼兒園的內(nèi)涵的可持續(xù)發(fā)展。

  6、進一步提高師徒結(jié)對的效能,通過指導(dǎo)與考查相結(jié)合的方式,增強師徒雙方的目標(biāo)和責(zé)任意識,力求師徒同發(fā)展。

  7、通過與幼兒園的考核獎懲掛鉤,增強每位教師的職業(yè)危機感,教師督促教師積極參與教師繼續(xù)教育與全員培訓(xùn)、學(xué)歷進修、教師達(dá)標(biāo)與資格證考核,幫助每一位教師樹立終身教育的學(xué)習(xí)理念。

培訓(xùn)計劃方案 篇9

  面對很多機構(gòu)招生難的情況,為便于機構(gòu)招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點,對招生提出如下建議方案:

  一.招生人員

  招生組長,招生業(yè)務(wù)員。

  二.工作要求

  1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

  2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀(jì)律,有組織。

  3.禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

  4.有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。

  三.工作安排

  1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。

  2.在學(xué)生集中地大門口進行設(shè)點招生。

  3.在組長的安排下進行電話招生。

  4.一些業(yè)務(wù)員可進行游擊招生。

  四.具體事項

 。ㄒ唬┤藛T安排

  1.在機構(gòu)大設(shè)點,在設(shè)點時間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

 。ǘ┱猩鷷r間

  在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進行宣傳活動。

 。ㄈ┱猩鷮ο

  中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進行評測)

  (四)招生業(yè)務(wù)員須知

  (1).招生時的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

  (2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

  (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

  (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

  五.工資分紅

  1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

  六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)

  1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn),這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。

  2.關(guān)注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

  3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。

  4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的'習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。

  5.我們的教學(xué)內(nèi)容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。

  家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。

培訓(xùn)計劃方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,堅持依法培訓(xùn)、按需施教的理念,以落實持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制定為核心,以落實企業(yè)安全培訓(xùn)主體責(zé)任、提高企業(yè)安全培訓(xùn)質(zhì)量為著力點,進一步加強安全培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè),完善安全培訓(xùn)體系,嚴(yán)格安全培訓(xùn)執(zhí)法和責(zé)任追究,推進安全培訓(xùn)工作規(guī)范化、科學(xué)化,努力實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的安全培訓(xùn),切實提高各級安全監(jiān)管監(jiān)察人員和企業(yè)從業(yè)人員的安全意識、管理能力和技術(shù)水平。

  二、安全培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)

  以《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),對中心境內(nèi)網(wǎng)格管理員進行安全知識及日常安全生產(chǎn)檢查內(nèi)容培訓(xùn);對中心境內(nèi)所有企業(yè)“三項崗位”人員安全培訓(xùn),確保特種作業(yè)人員和高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員全部經(jīng)過安全培訓(xùn),做到100%持證上崗,從業(yè)人員受訓(xùn)率達(dá)100%。

  三、培訓(xùn)范圍

  中心境內(nèi)社區(qū)、學(xué)校、幼兒園、生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)管理人員必須參加中心組織的安全管理培訓(xùn)工作,并做好培訓(xùn)記錄,提高安全生產(chǎn)意識發(fā)揮安全監(jiān)督作用。

  四、工作措施和工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各社區(qū)居委會、各有關(guān)部門要高度重視,嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”規(guī)定,將安全教育培訓(xùn)工作作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,認(rèn)真結(jié)合本單位工作實際,進一步細(xì)化工作計劃,明確職責(zé)分工,確保安全培訓(xùn)工作取得實效。

 。ǘ┕簿酆狭,廣造氛圍。為廣泛營造濃厚的安全生產(chǎn)培訓(xùn)氛圍,各單位要注重總結(jié)和提煉培訓(xùn)工作開展過程中好的經(jīng)驗、好的`做法,及時向中心安辦報送工作信息,及時反饋、協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題,進一步凝聚工作合力,確保安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有序推進。同時,要充分運用各種媒介手段,加強宣傳造勢,有效調(diào)動和提高廣大人民群眾的積極參與性。

  (三)強化督查,健全檔案。各社區(qū)、各有關(guān)部門,要把企業(yè)開展從業(yè)人員安全培訓(xùn)情況作為日常安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的必查內(nèi)容,經(jīng)常性開展以“三項崗位”人員持證上崗、高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入、班組長、新工人和農(nóng)民工培訓(xùn)上崗為重點的安全培訓(xùn)專項檢查。注意收集培訓(xùn)相關(guān)圖片、資料,主動健全和完善培訓(xùn)檔案管理工作,年度培訓(xùn)工作總體情況將納入20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評的一項重要內(nèi)容。

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