小學(xué)生玩游戲作文通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生玩游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生玩游戲作文1
上學(xué)期我們班主任薛老師出差去外地學(xué)了一個(gè)有趣的心理教學(xué)游戲,——沙盤游戲。聽說這款目前國(guó)內(nèi)外流行的新游戲,寓教于樂,從細(xì)微處觀察人的性格特征,很有意思。
今天下午第二節(jié)課,薛老師拿了一個(gè)神秘的`口袋到班上,介紹說這是大家期待已久的沙盤游戲工具。大家驚呼,看著薛老師從口袋里拿出沙盤、沙子、各種玩具等等。然后老師說沙盤游戲可以個(gè)人參加,也可以團(tuán)體參加。我很幸運(yùn)被老師選中參加小組。
老師詳細(xì)講解了游戲規(guī)則,意思是參與者輪流使用沙盤工具,在沙盒里擺出自己的計(jì)劃和形狀。他們可以用各種玩具來代表房子、汽車、樹木、食物、動(dòng)物、人類等。在游戲中,每個(gè)人都有合作,有分歧,有默契,有對(duì)抗。漸漸地,在我們構(gòu)建的這張圖中,一個(gè)由沙畫組成的美麗的海島城市出現(xiàn)在全班同學(xué)面前。
當(dāng)然,我也參與其中,有時(shí)自覺,有時(shí)甚至不自覺地把什么東西放出來,通過與其他同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,就是這樣一幅精彩的畫面。我意識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,沒有我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能畫出如此和諧生動(dòng)的畫面。其實(shí)管理類集體也是如此。如果只有一個(gè)人的力量,就不可能是好的階級(jí)集體。因此,我和我的同學(xué)們必須密切合作,共同管理我們的六月四班。
小學(xué)生玩游戲作文2
前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
首先我們選擇大表姐當(dāng)老師,其他的'人都當(dāng)學(xué)生。然后,我把平時(shí)沒有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,開始上課。第一節(jié)課就是練字課,表姐老師要求大家認(rèn)真寫好一頁字,寫得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽,可高興了,就趕緊一筆一畫地寫了起來。最后,表姐宣布了組長(zhǎng)名單,居然每個(gè)人都是,我們皆大歡喜。
第二節(jié)課,老師聽取了我們大家的意見,就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古詩或一句格言呢!表妹第一個(gè)來摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒有一個(gè)被摸到,表妹急了,大叫著:“我不玩了,我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見表妹小,就安排了另一個(gè)人來摸。就這樣,我們?cè)跉g樂的氣氛中又上完了一節(jié)課。
“上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時(shí)上課也都這么高興,大家一定會(huì)很喜歡的。
小學(xué)生玩游戲作文3
早上,邵老師從柜子里神秘地拿出了一個(gè)又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎?不是。是吃橘子嗎?也不是。邵老師是讓我們寫有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“頂橘子游戲”。
游戲的規(guī)則是:把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上,不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講臺(tái)邊就算贏了,橘子如果中途掉了就輸了。
邵老師點(diǎn)到了胖乎乎的小芝,小芝興奮地跑了上去。她扎一個(gè)“馬步”,仰著頭,緊張得嘴巴也張得大大的,好像要把橘子吃掉一樣,然后邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。
她起步走了,一開始,她像一只小鴨子似的,還挺著胖胖的小肚子,非常吃力,大家都為她加油喝彩,后來她在大家的鼓勵(lì)下越走越順利。但當(dāng)她離講臺(tái)還有一步的.時(shí)候,只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來,還好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否則橘子掉到地上就會(huì)被摔爛。同學(xué)們從驚險(xiǎn)中回過味來,快樂地拍起了小手。
小芝雖然輸了,可是從她的臉上可以看到很開心,她可能在想:我這次雖然輸了,但我給大家?guī)砹藲g笑。
小學(xué)生玩游戲作文4
在學(xué)校每天課間最快樂的事情,就是中午吃過飯后,跟我的好朋友張浩然、趙文博去操場(chǎng)中間的大圓圈里面玩機(jī)器人大戰(zhàn)。
機(jī)器人大戰(zhàn)的規(guī)則,必須三個(gè)人玩,其中兩個(gè)人合體變成一個(gè)機(jī)器人,剩下的那個(gè)人當(dāng)怪獸,然后兩隊(duì)互撞,出圈那隊(duì)就輸了。經(jīng)常是我和趙文博一組,我們兩個(gè)合體成機(jī)器人跟張浩然變身的怪獸撞,機(jī)器人因?yàn)楹象w很難打倒怪獸,但是怪獸很容易打倒機(jī)器人。第一回合,大怪獸輕輕松松就把機(jī)器人推出了圈子。第二回合,機(jī)器人反擊,就在馬上把大怪獸打出大圓圈的.時(shí)候,大怪獸一個(gè)轉(zhuǎn)身反擊,又把機(jī)器人推出了圈子。張浩然說:“怎么樣,還要再來么,我的怪獸是無敵的!壁w文博很沮喪的對(duì)我說:“要不然別玩了,我們打不敗他的!蔽艺f:“玩,咱倆團(tuán)結(jié)一致就可以打敗他了,來吧!”第三回合,機(jī)器人主動(dòng)出擊,大怪獸左躲又閃,但還是經(jīng)不住機(jī)器人接連出擊,被打出了大圈子。我和趙文博一擊掌,同時(shí)說:“終于成功了,合體太棒了!”這是上課的鈴聲響起了,我們?nèi)齻(gè)手拉手走進(jìn)教室上課了。
通過一個(gè)小小的游戲,讓我知道同學(xué)之間,互相幫助、互相學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)還是游戲,一起努力才是最快樂的事情,也希望我和我的好朋友們能一直這樣開開心心的走下去。
小學(xué)生玩游戲作文5
眾所周知,玩是孩子的天性?墒,現(xiàn)在我們?cè)撏媸裁茨兀客媸裁春媚?玩手機(jī)電腦吧家長(zhǎng)說會(huì)傷害視力。玩足球籃球之類的吧家長(zhǎng)又說會(huì)受傷。唉········
咦?我為什么不能問問爸爸媽媽小時(shí)候玩什么,這樣子,我還能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),到時(shí)候叫上小伙伴們一起玩。嘻嘻,真是個(gè)好辦法。我偷偷竊喜著。
晚上,我問爸爸媽媽:“爸爸媽媽你們小時(shí)候玩什么?”爸爸說:“那時(shí)候我們玩的可多了,不像你們,現(xiàn)在沒什么可玩的了!眿寢屃⒓磳(duì)上:“是呀,那時(shí)候我和幾個(gè)同學(xué)一起玩踢毽子,跳大繩,編花籃等等········。你爸爸在夏天還下河抓小魚呢。”“哇塞”我吃了一驚,爸爸媽媽的.童年好快樂。緊接著我問媽媽名字聽起來比較簡(jiǎn)單的跳大繩怎么玩?媽媽說:“就是兩個(gè)人各拿著長(zhǎng)繩的一頭,先甩起來,然后伙伴們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)的跳過!编拧B犞秃猛。第二天我就立馬找朋友來玩。朋友邊跳邊說:“這游戲真好玩,以后我們?cè)僖黄鹜妗!惫,這半天就在歡聲笑語中渡過了。
小學(xué)生玩游戲作文6
我來到了晉江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上躥下跳,這一次姐姐不愿意了說:“我們來打穿越火線!蔽艺f:“好勒,歡迎來戰(zhàn)。”我們打開穿越火線,一起來玩幽靈模式,注(幽靈模式有兩個(gè)隊(duì),分別為潛伏者和保衛(wèi)者,潛伏者在不動(dòng)或鬼跳的情況下可以隱身,他們的任務(wù)是把炸彈裝在A或B點(diǎn),并且守衛(wèi)炸彈,讓他們安然無恙的爆炸,保衛(wèi)者就是拆炸彈的,他們不能隱身,但是可以拿槍。)
我們開戰(zhàn)了,我是潛伏者,姐姐是保衛(wèi)者,只見他剛一出屏幕就拿著他的AK47在那邊死命的打來打去,我都不敢靠近她,突然,她的AK47沒子彈了,她正換子彈,就有一個(gè)潛伏者追了上去,拿著一把匕首,正向她砍去,姐姐顧不上換彈,拿著一把刀在前面砍來砍去居然把他砍死了,最讓我氣憤的是,那個(gè)人身上竟然有炸彈,我聽見了姐姐哈哈哈哈的笑聲,我想:是時(shí)候表演真正的.技術(shù)了,我用鬼跳鉆到她的后面,一刀就把她砍死了,我順勢(shì)把炸彈給拿走了,我在A點(diǎn)安裝了炸彈,其它保衛(wèi)者拿著槍打來打去,子彈橫飛,可是還是沒有打到我,他們拆炸彈的時(shí)候,我一刀就把他們?nèi)靠乘懒,我問姐姐服了沒,姐姐說:“服了服了!
我總算打贏了姐姐,我真開心!
小學(xué)生玩游戲作文7
我的舅舅不比我大多少,他個(gè)子一米六,瘦瘦的,看上去挺機(jī)靈的,我們經(jīng)常在一起玩 。
有一天,他來到我家店里面,我說:“我們來比試一下賽車游戲吧!”他高興地說:“沒問題,比就比,誰怕誰!蔽腋吲d得打開了電腦并打開了qq飛車這個(gè)游戲,我看了一下舅舅,他滿臉笑容,打開了,打開了,舅舅高興地說。比賽開始了,我自信滿滿地說:“還行吧!”玩著玩著舅舅突然說道:“你就這技術(shù)還跟我比, 。”我不服氣的說:“難道你比我的技術(shù)好嗎?”我不服氣的移開座位,我看他那認(rèn)真的`樣子挺厲害的,我都有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲铱墒怯昧藘煞昼娢迨拿朦c(diǎn)零七!看著看著他快到終點(diǎn)了,我再一看他用的時(shí)間,哇!才用了一分鐘三十四秒點(diǎn)零三啊!我佩服地說:“這么厲害教教我吧!” ·· 雖然今天我輸了但我很開心,還知道了一個(gè)道理就是不能“有眼不識(shí)泰山!
小學(xué)生玩游戲作文8
今天,我來教大家玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫“老鷹捉小雞”。下課后,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上玩這個(gè)游戲。玩法是這樣:
找一塊空地,先選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)母雞,其他的人就當(dāng)小雞。然后,“母雞”在前,“小雞”在后,一個(gè)接一個(gè)地抓住后衣襟排好隊(duì)。游戲開始了,“老鷹先裝作假惺惺的.樣子,往左邊躲;在”小雞們“不注意的時(shí)候,它就猛烈地攻擊”雞群“,伸手抓”小雞“。而”母雞“要?jiǎng)幼骱苊艚,張開雙臂保護(hù)”小雞“們;”小雞“不僅應(yīng)該在”母雞“身后躲好,還必須跟著”母雞“跑;如果看到”老鷹“繞到”母雞“身后來,就立刻蹲下來——”老鷹“就捉不到啦!
最后,我想問大家:這個(gè)游戲是不是很好玩呀?如果大家喜歡,下次我就和大家一起玩吧!
小學(xué)生玩游戲作文9
我玩過很多游戲,如果你問我最好玩的游戲是哪一樣,我會(huì)豪不猶豫地說——綠巨人20xx。
綠巨人20xx是一種大形游戲,而且不可以直接玩,要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。
打開游戲之后,只見一墻上有一個(gè)洞,然后一輛車從洞里沖出來,隨后,綠巨人就上場(chǎng)了,如果按鼠標(biāo)上的左鍵,就會(huì)開始游戲,如果按右鍵,將會(huì)讓你選擇人物,剛開始,只能選普通的綠巨人和鐵皮人,當(dāng)打過第二關(guān)時(shí),就可以用機(jī)器形綠巨人……
第一關(guān)綠巨人交戰(zhàn)的地方是在一個(gè)房間,房間里會(huì)有很多小兵不停地沖出來,把小兵消滅完之后,隨及有機(jī)器人沖出來,把機(jī)器人消滅完之后,就開始打這一關(guān)的老王——直升機(jī)。
第二關(guān),交戰(zhàn)的地方是一個(gè)繁華的城市,在這個(gè)城市的.大街小巷會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)機(jī)器人,讓你打個(gè)爽。打很久之后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黃色電擊人,他可以發(fā)出超聲波,把綠巨人打得直往后退,當(dāng)你回過神的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到電擊人,你只能趕快跑。
怎么樣綠巨人很刺激吧。
小學(xué)生玩游戲作文10
我最喜歡的游戲是貼鼻子游戲。 在我的家里,我和媽媽經(jīng)常在做完作業(yè)玩貼鼻子游戲,我們先在黑板上畫好人臉,然后兩個(gè)人輪流蒙上眼睛在黑板上畫鼻子,誰畫得準(zhǔn),誰就贏啦。 今天我讓媽媽第一個(gè)畫,不過今天的人臉我特意畫得很小,只見媽媽蒙上眼睛轉(zhuǎn)了兩圈,搖搖晃晃地走到了黑板前。他東摸摸西摸摸,終于找定了一個(gè)地方畫上鼻子。她一畫完,我不禁哈哈大笑起來,因?yàn)樗驯亲淤N到了眼睛上,黑板上的`人臉變得好奇怪啊。
該我畫啦,我可比媽媽有經(jīng)驗(yàn),我先感覺好要畫的鼻子在我的嘴巴這里,鼻子的位置在黑板的中間。等我轉(zhuǎn)好兩圈回來,我先將手臂展開,確定好中間的位置,對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴,毫不遲疑地畫下鼻子,等我揭開蒙著的布,定睛一看,哈哈,畫得真準(zhǔn)啊!不偏不倚正好在臉的中間。我激動(dòng)得跳起來,媽媽也為我鼓掌:"請(qǐng)教兒子,快教教媽媽,這是怎么畫的啊?我怎么就畫得不準(zhǔn)呢?"我驕傲地說:“你們大人也有請(qǐng)教小孩的時(shí)候。∫院蟛辉S輕視小孩哦”。
這個(gè)游戲真好玩,讓媽媽成了我的手下敗將。
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