玩得真高興優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的玩得真高興優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
玩得真高興優(yōu)秀作文1
“鈴——鈴——鈴——”下課了，我們興沖沖地跑出教室，就開始玩自己喜歡的游戲，有玩切西瓜的、玩小馬過河的、玩老鷹捉小雞的，還有玩貼人兒的……其中我最喜歡的.就是扔沙包了。
我們十名同學(xué)分成了兩組，每組五人，派代表劃拳定先后。誰贏了就當(dāng)扔包的，我們的隊(duì)伍就是躲包的。
游戲開始了，我、小紅、小美、小軍、小明在一個(gè)隊(duì)伍里。兩邊的同學(xué)向我們發(fā)起了猛烈的攻擊，我們隊(duì)伍非常沉著。但是，小紅和小軍被扔沙包的隊(duì)伍給打中了，他們只好在旁邊待著了。我和小美還有小明繼續(xù)努力爭取“救”上一名隊(duì)友，沙包朝小明打了過去，小明一轉(zhuǎn)頭沙包就從他臉上飛了過去。后面的隊(duì)伍拿起了沙包朝我的方向砸我，我一蹦，沙包“嗖——”從我的身邊飛過。后面的隊(duì)伍剛剛差點(diǎn)要扔到我的一名同學(xué)。他說：“唉，差一點(diǎn)了！”但只聽見“喲——”的一聲，我回頭一看，原來沙包打中了小美的手臂。
在這里，就只剩下了我和小明。這可怎么辦呀？那投沙包的同學(xué)更兇了。我和小明正盯著沙包，投沙包的同學(xué)喊了一聲：“遞包！”于是，他就朝我身后那個(gè)同學(xué)扔去。一名同學(xué)接到的沙包，向小明投來。小明見到沙包飛來，左胳膊一抬沙包“嗖——”地從地下飛了過去。沙包又飛過來了。我說：“小明小心��！”小明躲不過了，就被打倒了。
只剩下了我一個(gè)人，他們又開始扔我，我一蹦起來沙包扔到了地上。我接住了這一球。我一扔，扔到了一名同學(xué)，他輸了。過了很久我們隊(duì)伍贏了！我們很開心！扔沙包的隊(duì)伍輸了，他們很沮喪。
今天我們隊(duì)伍贏了，我很開心，我開開心心地回家了。
玩得真高興優(yōu)秀作文2
等呀!盼呀!終于到了這一天。雖然外面烈日炎炎，但是我的心里仍然樂開了花。因?yàn)槲覀円患胰艘厝赝媪恕?/p>
我迫不及待得上了車，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的行程終于到達(dá)了目的地。我興沖沖地跑去更衣室換衣服。我和爸爸率先完成，只好坐等媽媽和姐姐。我有些等不及了，嘴里自言自語道：“姐姐和媽媽是慢蝸牛、慢蝸牛。”在我的念叨聲中，她們終于出來了。
我們首先去了冰火泉。我三步并作兩步走沖進(jìn)了冰泉，卻忘記了自己不會(huì)游泳，我大聲呼救，姐姐一個(gè)箭步飛過來，卻發(fā)現(xiàn)水還不到我們的腰間，我和姐姐瞬間笑得前仰后合。泡完冰泉，我又感受了一下火泉，真是“冰火兩重天”呀!
離開冰火泉后，我和姐姐來到了水中兒童游樂池，其中我最喜歡的游樂項(xiàng)目就是“水中滑梯”了。我們順著臺階爬到最高處，“嗖”地一下就滑了下來，猶如火箭落地一般，還濺起了許多大水花。我和姐姐玩得不亦樂乎!
這時(shí)，媽媽叫我和姐姐去看看爸爸。只見爸爸泡在一個(gè)滿是小魚的溫泉里，小魚都圍著爸爸。爸爸說：“這些小魚是幫助人們清潔皮膚的，叫做清潔魚�！卑职纸形覀円黄痼w驗(yàn)一下，我看到這些小魚有些害怕，擔(dān)心他們會(huì)鉆到我的身體里。于是我只把手指放進(jìn)去，小魚的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的'讓我覺得好癢啊!我堅(jiān)持了一會(huì)兒把手指拿出來，發(fā)現(xiàn)皮膚光滑了許多，還真是神奇呀!
時(shí)間過得可真快，外面的天都快黑了，我們依依不舍地離開了溫泉基地。晚上睡覺時(shí)，我還感覺自己的身體浮浮沉沉的。媽媽說，這時(shí)“溫泉后遺癥。”我們在歡樂的笑聲中入睡了。
今天真是充實(shí)、快樂的一天。希望能再有機(jī)會(huì)走進(jìn)溫泉基地，那樣我一定會(huì)鼓足勇氣，讓小魚們幫我清潔皮膚的。
玩得真高興優(yōu)秀作文3
和媽媽朋友的孩子在xx玩得那次真高興，到現(xiàn)在一提起玩得高興的時(shí)候，我就會(huì)想到那次，不說椰林樹影、水清沙白，也是藍(lán)天綠樹、陽光明媚的一天！
媽媽有一堆年輕時(shí)候在xx一起認(rèn)識的朋友，到現(xiàn)在還通著來往，我們這些孩子也就跟著大人一起玩成好朋友，我們每次都會(huì)跟著大人們?nèi)x時(shí)，聚在一起，探索玩的樂趣。我們最常做的事情就是爬谷倉，是糧食局里面放糧食的谷倉，我們其中厲害的先爬上去，然后再把我們一個(gè)個(gè)拉上去，在谷倉上躺一排，看天、唱歌、發(fā)呆兒。
玩得最高興的那次是去一個(gè)小溪邊捉蝦米。我們有幾個(gè)不是住在xx的孩子，我們就沒見過這種小溪，也就更沒在這種小溪邊看見過蝦米，更別提捉蝦米了。我們中間為首的孩子是xx人，她就提議我們?nèi)ツ抢锿鎯�，開始我們還有的.擔(dān)心怕遇水危險(xiǎn)，可真等我們鼓起勇氣去到那里的時(shí)候才知道小溪真的很小，水都沒有沒過我們的腳背，這讓我們徹底放心的玩了起來。小溪雖淺，可小溪該有的模樣和東西，這里好像都有，我們看見了石頭上清澈的水流，也看到了水流里面透明的蝦米，小到我們捉起來有了一定的難度。這也使得我們對于小溪的興趣越來越深，我們都把褲腿往上一挽，走下水去嘗試著捉蝦米。捉了差不多二十分鐘，我們蝦米沒捉住一只，卻已經(jīng)全都在互相的打鬧中把衣服都打濕了，我們也顧不上會(huì)不會(huì)感冒，幾個(gè)人在小溪里面越玩越起勁，后來我們中年齡最小的小伙伴甚至都把鞋子玩丟了一只，待我們回去的時(shí)候一路笑一路想法子怎么跟大人們解釋。
現(xiàn)在回想起那次，還是會(huì)覺得那次玩得真高興，是一種讓我們?nèi)慷肌傲鬟B忘返”的高興。
玩得真高興優(yōu)秀作文4
我的生活中有許多有趣的事情，它們就像一顆顆閃亮寶石，今天我就選一顆最閃亮的寶石，讓你們好好看看。
有次上語文課的時(shí)候，老師說：“今天我們來玩擊鼓傳花的游戲。”還沒等老師說完，教室里一下子變得喧鬧起來，像是熱水中的餃子一樣沸騰，這時(shí)老師拿出了一個(gè)鮮紅色的花，遠(yuǎn)處看像一個(gè)紅色的'大圓球，近看就是一個(gè)四五層的大花。這時(shí)老師講了游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)背著我們拍手，掌聲停到誰那，那位同學(xué)就到前面表演節(jié)目。
游戲開始了，老師找了一個(gè)同學(xué)上來，我心中像揣了一個(gè)兔子似的，怦怦直跳，生怕傳到我手里。忽然掌聲響起了，花從第一個(gè)同學(xué)那里傳到了第二個(gè)同學(xué)那里，就這樣一直傳了下去，花就像燙手的山芋，接到手急忙傳給下個(gè)同學(xué)。這時(shí)掌聲忽然停止，花停在王志紅同學(xué)手里，他連忙把花傳給了下個(gè)同學(xué)，可是老師還是讓王志紅同學(xué)來表演節(jié)目，他就表演了一個(gè)豎叉，老師給了他一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，他開開心心地回座了。
第二輪開始了，花又從同學(xué)們的手里傳了出去，當(dāng)我拿到花時(shí)，心都要從嗓子里跳了出來，手忙腳亂的傳給了另個(gè)同學(xué)，這時(shí)掌聲停止了，陳芷萱同學(xué)上了講臺，表演了一首歌曲，老師也給了她一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，她也高高興興地坐到了座位上，我們就這樣玩了一輪又一輪……
時(shí)間飛快的過去了，游戲結(jié)束了，可是我們都意猶未盡啊，我多么希望能再玩兒一次呀！
玩得真高興優(yōu)秀作文5
今天的體育課上我們玩了一次有趣的游戲——打野鴨。我們分成兩組，一組當(dāng)野鴨，另一組則當(dāng)獵人。
我們組先當(dāng)野鴨，大家來到圈內(nèi)，高興得手舞足蹈。陳老師一吹哨，他便把球給了旁邊的.獵人侯文杰。他把球舉過頭頂，手向前伸，然后用力一扔。球向著我們野鴨飛來了，我們個(gè)個(gè)都輕巧地躲過了。球滾到了獵人高馨怡的腳下，她拿起球就砸向哪些還在發(fā)愣的野鴨們。嗬，砸中了兩個(gè)！圈外的獵人們欣喜若狂。這時(shí)，那兩只野鴨只好灰溜溜地走出圈外。獵人雷鳴還俏皮地說：打得好，打得妙，打得‘野鴨’們呱呱叫！大家聽了都哈哈大笑。我們野鴨當(dāng)然不服氣，硬是躲過了向我們?nèi)舆^來的球，但也有些在發(fā)愣的野鴨不幸被砸中了到了兩個(gè)球的時(shí)候，老師把球分別給了獵人吳奕穎和談君逸。老師一吹哨，球就從兩邊向我們?nèi)觼�，我們快速地躲開并隨時(shí)注意著兩個(gè)球。獵人梁鑫海趁我不注意時(shí)，把球擊中了我的小腿，我只好從野鴨變成了獵人。我和獵人姜文英想給野鴨們一個(gè)下馬威：她把球悄悄地藏在我身后，我趁野鴨劉宇涵不注意時(shí)，撲地一下?lián)糁辛怂念^頸。我和姜文英拍手擊掌清脆的下課鈴聲響起了，這才停止了這次有趣的游戲。
這次愉快的打野鴨游戲我們玩得真開心，操場上一直回蕩著我們歡快的笑聲。
玩得真高興優(yōu)秀作文6
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ゼ味ǖ娜A亭人家主題公園秋游。那里，有綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的景象。我最喜歡的就是撈魚了。
我們到了魚池，領(lǐng)到了一個(gè)小網(wǎng)兜讓我們撈魚。我拿到網(wǎng)兜后立馬鉆進(jìn)人群，挑了一個(gè)撈魚的好位子。我先使勁一撈，可惜那條魚卻一跳逃回了水中。根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)，我想出了一個(gè)辦法：把網(wǎng)兜放在一些貼近水面的魚的下方，然后再出其不意向上一撈就可以撈到魚了。我用這個(gè)方法一連捉了兩條魚。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚兒們都降低了高度，好像它們也識破了我的計(jì)謀。我不得已，只好讓我的網(wǎng)橫沖直撞，胡亂撈魚。不想用這方法也捕到了一條魚�？墒�，接下來就沒有魚兒上鉤了。幸虧，我又找到了新的方法。
我先把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里，盯著一條一動(dòng)也不動(dòng)的`魚，然后把網(wǎng)兜放在那魚的尾巴下，再用力地往上一挑，那條魚被掀了起來，我趁機(jī)一撈，那條魚便被我抓住了。俗話說得好“新手怕老手，老手怕高手，高手怕失手”。我就算多么會(huì)撈魚，也會(huì)有失手的時(shí)候。一次，我撈了一條魚，結(jié)果，它一跳又一甩尾巴，甩的我一臉的水，成了一個(gè)小怪物。惹得大家好好大小，笑話我是一個(gè)水面人。
提著一盒活潑潑的金魚兒，在大家的羨慕中，我哼著小曲兒開心地回家了。這次活動(dòng)真開心哪！
玩得真高興優(yōu)秀作文7
我平時(shí)會(huì)和朋友們玩許多有趣的游戲，它們就像一顆顆閃亮的星星，給我的生活增添了許多樂趣。今天我就拿出一顆最閃亮的星星給你看，它就是擊鼓傳花。
這個(gè)游戲很好玩，讓人玩完了一次還想再玩。它的游戲規(guī)則是：大家坐在座位上，一個(gè)人在前面拍手，其他人拿到帽子相互傳，拍手停止時(shí)傳到誰那兒誰就要上前面表演一個(gè)節(jié)目。
那是一個(gè)星期六的早上，初升的太陽毫不吝嗇地把陽光傾灑進(jìn)教室里，也傾灑到同學(xué)們的臉上，大家看起來格外高興。我們先從于大華開始傳，傳的時(shí)候，帽子就像一個(gè)大大的定時(shí)炸單，大家都驚叫不已。我的心也怦怦直跳，好像快跳到嗓子眼兒里了，生怕傳到自己就停下來，被抓到前面表演節(jié)目。大家的眼睛也睜著大大的，有的'扔，有的遞，還有的直接甩到了墻上……掌聲停止了，大家看著被傳到的那個(gè)人不禁笑起來。
又一輪游戲開始了，大家都尖叫起來，于大華趕緊把頭抱起來，然后緊緊地靠著我，生怕傳到他那兒。眼看掌聲漸漸地要停息了，馬上就傳到李小明了，果然，掌聲停止，傳到了他。大家都期待著，歡呼著，有的蹦，有的叫，有的拍拍胸，還有的興奮的直接趴在了地上……教室里像沸騰的開水一樣。不過，游戲總得適可而止的。大家收拾心情接著上課。大家也更專心聽課了。
這時(shí)快樂輕輕飄落在每個(gè)人的臉上，大家都滿面笑容，心里充滿了幸福。
玩得真高興優(yōu)秀作文8
回想起夏天的時(shí)候，爸爸媽媽說要帶我和弟弟去許昌西湖公園玩，我和弟弟就開心得一蹦三尺高。
我們早早的坐車來到公園里，剛一進(jìn)公園的門，弟弟就大聲的喊:“挖土機(jī)、挖土機(jī)！爸爸我要開挖土機(jī)可以嗎？”爸爸就爽快地答應(yīng)了弟弟的要求。我看著弟弟玩的很開心，也忍不住地對媽媽說:“媽媽我想玩蹦蹦床�！眿寢屢泊饝�(yīng)了，工作員叔叔給我穿戴好繩索，我就開心地蹦了起來，我好像長出了一對翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，好像一伸手就能觸摸到云朵一樣，我和弟弟都玩了自己喜歡的游戲。
爸爸又帶我們來到公園中央的大水塘邊，我們一家四口租了一條船，弟弟和爸爸坐一起，我和媽媽坐一起，爸爸媽媽用腳踩著腳踏板，船慢慢地移動(dòng)著，坐在船上我看到周圍好多劃船的人，他們也是有說有笑，我們的船一不小心還會(huì)和別的船碰在一起，我們都開心地笑起來。我和弟弟也替爸爸媽媽蹬了一會(huì)兒小船，可能是我們太小了，沒有太多的力氣，一會(huì)兒就累得蹬不動(dòng)了。
然后，爸爸媽媽又帶我們在公園里到處走走看看，走著走著，媽媽的腳像被勾住東西似的走不動(dòng)了，原來是媽媽被那些玫瑰花吸引了，一朵朵紅艷艷的`玫瑰花在陽光的照耀下顯得是那么美麗。還有許多叔叔阿姨借著這些玫瑰花給自己的孩子照相，媽媽也用手機(jī)給我和弟弟也拍了幾張照片，然后我們就開開心心地回家了。
雖然這件事過去了一段時(shí)間，但是回想起來的時(shí)候就像發(fā)生在昨天，因?yàn)槟谴问俏彝娴淖铋_心的一天。
玩得真高興優(yōu)秀作文9
等呀！盼呀！暑假終于到了，可以痛痛快快玩嘍！
在假期里我參加過許多活動(dòng)，玩得最開心、最嗨得就要算我們四平社區(qū)搞的一個(gè)活動(dòng)——百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行，閑置物品動(dòng)起來。
活動(dòng)那天媽媽把我送到活動(dòng)現(xiàn)場。哇！現(xiàn)場真是火爆。在那里我看見大大小小十幾個(gè)攤位，有的攤位上擺放著居民家中的閑置物品、有的攤位是關(guān)于垃圾分類知識問答、有的是回收有害垃圾等。每個(gè)攤位前都是人頭攢動(dòng)，十分熱鬧。我也興奮得擠進(jìn)人群，在一個(gè)攤位前我被吸引住了，看到了我夢寐以求的東西——多功能鉛筆盒。平時(shí)媽媽不肯給我買，怕我在上課時(shí)不專心聽講，玩鉛筆盒�，F(xiàn)在媽媽不在我身邊，我就可以自作主張把它換回來。哈哈！越想越美就差沒笑出聲來。我連忙拿出一個(gè)小時(shí)候玩的考拉玩偶和攤位上的阿姨交換。阿姨說：不行，這個(gè)我不要，你還有其他物品嗎？我連忙打開自己的包包讓阿姨挑，阿姨挑中了一個(gè)手機(jī)插座，就把鉛筆盒給了我。我拿著心愛的`鉛筆盒蹦蹦跳跳的離開了。又在其他攤位上交換到了水筆、鉆石貼紙等喜歡的物品。真是大豐收了！
接著，我又去了一個(gè)關(guān)于垃圾分類有獎(jiǎng)問答的攤位前接受了關(guān)于垃圾分類的知識普及講座，并回答了問題，還得到了獎(jiǎng)品。
一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)結(jié)束了。這個(gè)活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理，地球是我們賴以生存的家園而這個(gè)家園正在遭到污染。作為21世紀(jì)的小主人，讓我們共同努力，用舉手之勞，推動(dòng)垃圾分類回收，清除垃圾污染，變廢為寶，節(jié)約資源，使我們的生存環(huán)境更優(yōu)美更健康。
今天玩得太爽了，既收獲了知識，又換到了心儀的物品。好期待下一次��！
玩得真高興優(yōu)秀作文10
11月14日 ，我們四年級全體師生來到了錦江樂園秋游。
到了那里，丁老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張學(xué)生票，接著讓我們各組分散著去玩一個(gè)個(gè)項(xiàng)目。
我們這組玩了“章魚”、“步步驚魂”、“溶洞飛車”……其中最好玩的是“溶洞飛車”。我們走到門口。先映入眼簾的是一個(gè)巨大的山洞，上面刻著13個(gè)紅色字體“溶洞飛車來自意大利的過山車”。我們進(jìn)入了隧道，找到位子便坐了下來，系好安全帶，抓好扶手，“丁零零”鈴聲響了，車子也就啟動(dòng)了。
車子從隧道開往溶洞，進(jìn)入溶洞后，有一頭霸王龍?jiān)谌芏蠢锟窈�，那聲音很逼真，我聽了十分害怕。突然，其他種類的恐龍也和霸王龍一起吼叫，這么多恐龍的吼叫聲，令我毛骨悚然。車子在溶洞里行駛第一次時(shí)速度很慢，我還比較適應(yīng)�？墒�，到了第二次，車子忽然加速了，這可給了我們當(dāng)頭一棒。車子又開過了許多上下起伏的地方，從上很快的沖到下，讓我心里產(chǎn)生一種心被拎起來的感覺。
車快開到出口處的`時(shí)候，我心想：這下總能平靜了。可誰也沒想到，在最后的時(shí)候竟然來了一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎，這下可把我們都嚇得半死。車開到出口處的時(shí)候，就停了下來。我們解開了安全帶，走出了出口處，心想：要是能再玩一次就好了，我還沒玩過癮呢！我們又去玩了許多有趣的項(xiàng)目。到了2點(diǎn)半，我們到門口排隊(duì)集合，依依不舍地離開了錦江樂園。
這次的秋游十分有趣，我們每個(gè)人都玩得很高興。
玩得真高興優(yōu)秀作文11
二年級暑假的一天，我和家人游覽了錦州的筆架山。
清晨起來天陰蒙蒙的，一個(gè)適合去海邊玩的天氣，因?yàn)椴粫?huì)被曬傷。Let’sgo！去筆架山嘍！筆架山是海里的一座小島，不是什么大山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她酷似書桌上的筆架，筆架山因此而得名。它與陸地之間有一條忽隱忽現(xiàn)的天然橋路，退潮時(shí)可以看見它，漲潮時(shí)，它就藏入海底。有一點(diǎn)點(diǎn)神秘，被稱為“神路”，好多游客為它而來。石子很硌腳，但我也花了一個(gè)多小時(shí)走過了它。據(jù)說韓國從珍島到茅島也有這樣一條路。我們是十點(diǎn)多到達(dá)的海邊。潮水沒有完全退去，走在“神路”上，愉悅的浪花打濕了我的裙子。我還和姥爺想抓幾條小魚，放進(jìn)我的瓶子里，結(jié)果小魚比我聰明，讓我兩手空空。但大海沒有讓我失望，讓我撿到了一個(gè)海螺，這讓我手舞足蹈。島上有郁郁蔥蔥的`樹林，還有古香古色的寺院，風(fēng)景秀麗，站在山頂看大海，讓我走路過海的勞累都消失了。
關(guān)于筆架山，還有一個(gè)傳說。很久以前有一個(gè)姓張和姓趙的兩個(gè)書生。一次他們遇到了一個(gè)乞丐，趙把吃的給了乞丐，乞丐給了趙一支筆和一個(gè)筆架，告訴他去京城趕考使用，一定能考取功名。張聽到后，偷走了寶貝，結(jié)果他考上了狀元。乞丐知道后，用衣袖一扇，壞人張被壓在筆架底下，就是這座筆架山。這個(gè)乞丐就是八仙過海中的鐵拐李。
親自走過了“神路”，知道了美麗的傳說，筆架山一日游，玩得真高興！
玩得真高興優(yōu)秀作文12
“今天是秋游的日子，耶！”……隨著一陣陣歡呼聲，我們來到了歡樂谷。
導(dǎo)游帶著我們往前走，我們時(shí)不時(shí)聽到刺耳的尖叫聲，我向發(fā)出的聲音的`那邊望去，只見過山車正飛速駛來，看得我膽戰(zhàn)心驚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，過山車就像巨龍一般橫臥在我的眼前。
果然，導(dǎo)游帶我們到了過山車入口。
正當(dāng)我猶豫不決，到底要坐不坐的時(shí)候，聽見有人說：“不敢做的人是膽小鬼！”
我想：不就是過山車嘛，有什么好怕的。于是，我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了上去，我心里砰砰直跳，感覺心臟都要跳出來了。只聽“嘟”的一聲，過山車開始了。我屏住呼吸，緊閉雙眼，死死地抓住把手，似乎馬上就要飛出去了。
過山車慢慢上升，我一個(gè)不注意，就“嗖”的一聲，像脫韁的野馬奔下坡，“啊……救命！”我大喊。我的腦袋都要炸開來了，就像飛機(jī)降落時(shí)的那種騰空的感覺，然后又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，人們發(fā)出的刺耳尖的叫聲，人都快被甩出去了。
還沒等我回過神來，過山車已經(jīng)緩緩地到達(dá)了終點(diǎn)，雖然時(shí)間很短，但我覺得無比漫長，下車以后還是驚魂未定、心有余悸。
“嚇?biāo)牢伊恕蔽颐X袋，覺得頭比原來大了一倍，“我也是！”小梁喘著氣說。
下午二點(diǎn)，我們就返回了，雖然我人在外面，心卻在里面，令我流連忘返記憶猶新！
玩得真高興優(yōu)秀作文13
春游牛首，秋游棲霞。今天，我有幸參加了南京晨報(bào)組織的“攝棲霞、觀秋景、賞楓葉”活動(dòng)。早就聽說棲霞山地楓葉很美，能親眼目睹紅楓的風(fēng)采，我真是太高興了！
今天，天氣晴朗，秋高氣爽。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，棲霞山風(fēng)景區(qū)終于到了！我懷著一顆激動(dòng)、興奮的心情，迫不及待地進(jìn)入了大門。今天的景區(qū)可真熱鬧��！游人如織，人人臉上都洋溢著笑容。
聽說這里有棲霞古寺、有千佛巖，還有明鏡湖等，但我最喜歡的還是楓葉。
深秋時(shí)節(jié)，棲霞山樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，漫山遍野到處可見楓樹的蹤影。此時(shí)，楓葉還未完全紅透，它們品種繁多，形態(tài)各異，顏色也各不相同。放眼望去，有綠色、有黃綠色、還有鮮紅色……當(dāng)我看到紅色的楓葉時(shí)，高興得大叫起來。滿山的楓葉，有的紅艷艷的，就像鋪在空中地紅地毯，真是惹人喜愛；有的楓葉金燦燦的`，就像翩翩起舞的黃蝴蝶；有的迎著寒風(fēng)傲立枝頭；有的密密麻麻，如同天空中點(diǎn)點(diǎn)的繁星……“羽毛楓”外形毛茸茸的，如同一把把扇子不停地在樹枝上左右搖晃。“雞爪槭”楓葉，顧名思義，因?yàn)樗娜~子像雞的爪子。它的葉子濃密，密密麻麻地布滿了枝頭，就像是燃燒的火焰。還有“楓香”，樹木高大，枝干筆直，葉子金光閃閃，在陽光的照耀下顯得格外燦爛�？吹竭@美不勝收的景色，我情不自禁地吟起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。
在參觀過程中，晨報(bào)徐記者還手把手的傳授攝影技巧，耐心地教我們?nèi)绾稳【�，讓我受益匪淺，在鏡頭中留下了精彩的瞬間。
今天，我玩得真高興，不僅欣賞到了如詩如畫的風(fēng)景，還學(xué)會(huì)了如何攝影，真是太開心了！
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