書香優(yōu)秀作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的書香優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
書香優(yōu)秀作文1
在成長的道路上，你是否哭過、笑過、傷過、痛過，那么可以說你是完整的。我們每一個人都會遇到困難，這時必定有一個人會伸出援助之手，你還記得嗎？
她就是我的老師，一位全心全意[注: 投入全部精力，一點沒有保留。]，無私奉獻的人。
如果沒有你，我在路上還會一帆風順[注: 船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。]嗎？
如果沒有你，在這無邊無際的學海中我是否還會繼續(xù)迷茫呢？
回憶六年的學習生活，總有一位老師帶著我們前行。當我在學習上，因為失敗而苦痛時，是你讓我學會了堅強；當我在學習上，因為成功而驕傲自滿[注: 看不起別人，滿足于自己已有的成績。]時，是你讓我學會了踏實；當我在學習上，因為手足無措[注: 措：安放。手腳不知放到哪兒好。形容舉動慌張，或無法應付。]而焦急煩燥時，是你讓我學會了冷靜。
感謝在成長的道路上，一路有你！
時間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了新的環(huán)境，坐在窗明幾凈[注: 幾：小桌。形容房間干凈明亮。]的教室，分明地聞到了書香的氣息，周圍有著無數(shù)陌生的人，陌生的`你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶蔥注: 形容要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。]地遨游在知識的海洋里。那時，成長是學習的快樂，我也在找尋那位給我在學習中，指標導向的老師，老師就像是一味良藥，雖然，有時她會對您嚴厲但都是對我們好，正所謂嚴師出高徒。
不管怎樣，感謝成長的路上，一路有你！
相信成長路上總會有不經(jīng)意為你綻放的風景，相信空載過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起，相信成長路上總是書香滿徑。
書香優(yōu)秀作文2
在縷縷書香的陪伴中，我漸漸成長。
我的第一本書是在兩歲時媽媽買給我的。那是一本厚厚的卡紙書，書上都是色彩鮮艷的圖案，有深紅的櫻桃、毛茸茸嫩黃色的小鴨、高大蒼翠的大樹……聽媽媽說，她交給我想讓我翻開看，哪知我接過就往嘴里塞，一會兒書上就留下了好幾個牙齒印。媽媽抱起我，翻開書，指著圖案耐心地教我各種物品的名稱，我也跟著媽媽依依呀呀地讀。
到了四五歲，我開始上幼兒園了，每天晚上都纏著媽媽講故事。《三只小豬》、《好餓的小白熊》、《花格子大象艾瑪》等都是那樣生動有趣，看著媽媽指著那一個個黑豆豆，能講出那么有意思的故事，真想自己也能快點認識它們。
現(xiàn)在三年級的我，已經(jīng)讀了幾十本書了。只要一有空，我就會打開書閱讀，讓那奇特的書香撲鼻而來。在假日里，我最愛去的地方是圖書館。走進少兒借閱室，就走進了書的海洋。那一本本陳列在書架上的圖書，好像在對我說：“快選我吧!快選我吧!”我走近書架，精心挑選著，楊紅櫻阿姨寫的書是我的最愛。選好書，找個窗前明亮的'座位坐下，抬頭可見的是窗外翠綠的芭蕉。我很快就沉浸在書中的精彩世界里。耳畔傳來的是大家“刷刷刷”的翻書聲，仿佛微風吹過竹林，又像貪吃的蠶寶寶在一刻不停地吞食著桑葉。聽著聽著，我仿佛真成了一條蠶寶寶，在大口大口地吸收著書中的營養(yǎng)。
書是我最好的朋友，它帶我欣賞世界的奇妙，告訴我友誼的珍貴，鼓舞我樹立遠大的理想，我要讓它永遠陪在我身邊，一直伴我成長。
書香優(yōu)秀作文3
人生因為有了書香的縈繞而變得美麗、優(yōu)雅……書香讓人生更加充實，更加理性，更加充滿智慧。
漫游書海，唯有以“苦”作舟才能抵達美麗的彼岸。書香百葉窗我去領略“大漠孤兒煙直，長河落日圓”的遼闊與雄渾；書香帶我去體會“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻；書香帶我去認識“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活……跟著曹操去領略“東臨碣石，以觀滄海”的豪邁；跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的豁達；跟著岑參去目睹“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的奇特……伴隨書香一起去領略壯闊的人生，去游覽祖國的大好河山，去體驗人間的冷暖。
書香作伴，我們不會孤獨�？础都t樓夢》，賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事會讓我們悄然落淚；看《三國演義》，諸葛亮的運籌帷幄會讓我們驚嘆不已，亦會為他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心耿耿而感動；看《水滸傳》，為各路英雄豪杰聚義梁山，殺富濟貧卻因招安失敗而怒火萬分。書香讓我們明白很多很多………
書香伴我，讓我看到人性的堅強。貝多芬雙目失明，耳朵失聰，卻能扼住命運的咽喉，用苦難譜寫出《命運交響曲》；霍金用唯一一根能動的手指，去敲開了宇宙黑洞的大門；保爾把自己的一生獻給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。
書香裝點了我的人生，書香陶冶了我的思想，書香釋放我的`壓力，書香開闊了我的視野。書香讓變得更加的理性，更加的智慧，更加的開朗和快樂。書香就是我成長的催化劑，讓我以激昂的斗志勇往直前。
書香優(yōu)秀作文4
閑暇時，在圖書館中瞥到了《稻草人》，便翻閱起來，一下竟愛不釋手，并將它借回細細品位、斟酌。
《稻草人》乃葉圣陶大師的主力作之一，為“五四”后，隨著新文化運動展開的兒童文學作品之一。作品文字簡潔又淺顯，而且豐富有趣，通俗易懂，反映了透過社會現(xiàn)實下的低層人民的苦難，啟示并激發(fā)了小讀者鮮明的愛憎品格與追求“真善美”的思想情操。
其中一文的《書的夜話》便給我的茫茫書海中指出了讀書真理。通過把書擬人化對話中，我又重新對新書籍有了新的認識。我們不能因為客觀原因而放棄讀書；更不能因為有了成就而不屑讀書；當然，
看書也不能一概而論，如果只知道看書，也只能淪為書癡。但是書海無窮無盡，我們又應該怎樣看書呢？《書的夜話》又告訴我們，好的文字應該“細嚼慢咽”，好好推敲。而一些文字只需要大概的看一些梗概。這樣就能夠用自己有限的精力去讀更多書。我們一定要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。
光學會讀書時沒有的，如果沒有良好的品質(zhì)精神，縱然讀遍天下書，也是毫無作用。
而另一篇《古代英雄的石像》則讓我明白了書本上學不到的.人生哲理。其中有一段文字更是堪稱經(jīng)典之作。大概能容為：一位雕刻家用一塊石頭雕成一尊石像，用剩余部分做底座，巍然屹立的古代英雄石像因看不起腳下的石頭底座，石頭底座便將它拋下，將其其摔成碎石塊，最后被拿去鋪路。這篇童話則告誡我們，有了成就不能驕傲，要抑制自己的驕傲情緒。否則會像一種容器，等到盛滿的就會倒空。正如“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我們也不能因為有了成就而看不起同伴，這樣只會使人空虛、做作。故事最后無疑是個圓滿的結(jié)局，也預示著我們會同樣充實。這個過時也像在寫一個人，受到驕傲帶來的打擊后認識到錯誤，才會真實，謙虛的對待每一件事。
開卷有益，讀書明理！
書香優(yōu)秀作文5
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”而我要說：書是人類的靈魂，沒有了書，人就是愚昧的；沒有了書，人就是彷徨的；沒有了書，人就是迷茫的。
書，散發(fā)著油墨的清香；書，詮釋著人生的哲理；書展現(xiàn)著世界的絢麗。閱讀優(yōu)秀的文學作品能在潛移默化中提高自己的道德修養(yǎng)和寫作能力。
每當我們登上泰山的時候，我們都會感嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！泵慨斘覀兛吹狡俨嫉臅r候，都會由衷的說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！泵慨斘覀冊诋愢l(xiāng)的時候，都會不由自主的吟唱：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！弊x書會給我們帶來文學上莫大的提升。
在道德修養(yǎng)上帶來的提高是“潤物細無聲”的，在不知不覺中，我們就搖身一變，成了一個個的小紳士，小淑女了！但凡是是讀過書的人，都知道在公共場合不大聲喧嘩，不隨地吐痰，絕不會滿口粗話。
書，能讓我們從小就樹立遠大的理想；書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深的被保爾堅貞不屈、勇往直前、不居功自傲的精神打動。他曾經(jīng)說過：“鋼是在烈火和急劇冷卻中鍛煉出來的，所以才堅硬什么都不怕�！蔽覀円彩窃谶@樣可怕的考驗中鍛煉出來的，學會了遇到挫折就勇于戰(zhàn)勝，學會了在生活面前不屈服。他之所以有這樣堅強的毅力，是因為他有一顆永不言敗的心。讀完這本書讓我明白了怎樣樹立自己的理想，我們首先應該追求高尚的人生目的，只有確定正確的'人生目的，才能用積極、樂觀的心態(tài)來面對人生中的坎坷和挫折。
書，能讓我們從小立志對社會有用的人，成為社會的棟梁！讀書能讓我們了解社會經(jīng)濟、政治、文化等國際領域的知識，為我們?yōu)閲曳瞰I自己的一份力量打下堅實的基礎。
讀書能增長我的見識，拓寬我們的視野；讀書能充實我們的精神，是我們的“精神糧食”�？偠灾�，統(tǒng)而言之：讀書好，讀好書，好讀書！
書香優(yōu)秀作文6
生活好像藍色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內(nèi)涵，伴我成長！回望一個多學期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結(jié)伴
書使我快樂，當我自由自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內(nèi)涵，與詩書結(jié)伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛上了學習，使我在苦悶的'初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數(shù)學題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間才解開的數(shù)學題時，我是快樂的。書讓我充實，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結(jié)緣
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，歷史的車輪不停地轉(zhuǎn)動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養(yǎng)我的內(nèi)涵，讓我變得優(yōu)雅自強，與史書結(jié)伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香優(yōu)秀作文7
獨坐窗臺，一本書安詳托在雙膝上；一縷充實的陽光鋪滿書面；一股熟悉的芳香。但我卻模棱兩可，是書香還是墨香，靜下心來，追隨著空氣中四謚的書香，飄呀！飄呀！飄出鉛印的字體中……
那是一個人類精神之花全面盛開的季節(jié)，古樸雄渾的陳子昂，閑靜淡遠的孟浩然，飄逸豪放的李白，沉郁頓挫的杜甫，清揚暢麗的溫庭筠，閑雅清婉的晏殊，豪放曠達的蘇軾，雄放流暢的陸游……
凝望遠方的《繁星》《春水》咀嚼冰心溫柔細膩、委婉清麗的語句，我記住了“愛在右，同情在左；走在生命之路的兩旁隨時播種，隨時開花，將這一長徑點綴得花香彌漫；使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。”感悟朱自清先生《匆匆》自然真摯，清新脫俗的語句，我讀懂了：“洗手的.時候日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去�！�
踏著婉轉(zhuǎn)的腳步，迎著書香，我漫步于美麗的童話故事中，《拇指姑娘》、《海的女兒》，令我流連忘返，但故事中主人公悲傷的命運也會令我潸然淚下。如果說書是一首歌，我的腳印便是一個音符，伴我在讀書中高歌。
從讀書中可以得到心靈的慰藉，得以洗滌“位卑未敢忘憂國”的愛國之情，“留取丹心照汗清”的民族氣節(jié)，“采菊東籬下，悠然見南山�！钡挠崎e自得，令人的內(nèi)心深深震動，靈魂得以升華。此時，方才知：千百年來，人類文明之所以能影響著后生，緣于書，緣于書香。
當你看到楊柳依依，遙望一川煙雨觀賞大漠孤煙，遠眺黃河落日，你會不為之心曠神怡、浮想聯(lián)翩嗎？品一杯香茗讀一本好書。書香、茶香渾然一體。寄情山水，相忘江湖，這是何等快事，何等的愜意之情�。�
因此，我愛讀書，更愛品味溫馨的書香。品味讀書之樂不僅是心靈的凈化，更是返古的回味，在書香中，我能找到屬于自己的旋律。
迎著書香，踏著婉轉(zhuǎn)的腳步，我又在讀書中翩翩起舞，我讀書，我快樂！
書香優(yōu)秀作文8
讀書是一種妙的思考，是一種美的感悟，是一種精的感受。而在我的定義中，讀書是一種情緣，讀書是一種陪伴，讀書也是一種享受，讀書更是一種幸福。人人可以喜歡她、熱愛她、追求她，所以讀書是人一生中最大的寶藏。
在我小的時候，第一次與她相識，是在我剛睡醒的清晨。那時雖沒有文字，而我卻熱愛她，也許是我真的喜歡讀書，或許是我喜歡上面的.圖畫吧！看到她，便瘋狂地要追求她。那時看書，可能也是一種對眼的滿足�？赡芪遗c書是真的有緣吧！
讀書是一種情緣。在我更大的時候，便認識了一些文字，就開始沉浸在只有一點文字的書里。那時的我雖也是一個小孩，但我卻不哭著找媽媽，而總是睡醒時去看放在桌子上的書，那時的我雖在他人看來是一個小孩，但在媽媽看來我卻是她的驕傲。那時的書總是在我的身旁，陪伴著我。
讀書也是一種陪伴。在我上初中的時候，便能看懂全是文字的書，所以小時候那種半文半圖的書也不能夠滿足我對書的追求了。那時的我，書桌上總是放著一本厚厚的書，我整天除了上學、寫作業(yè)、睡覺，其余的時間都是在書中度過的。書桌前的書總會隨著時節(jié)而更換，因此，我總覺得書是我的朋友。
讀書更是一種享受。我想，在未來，我肯定會成為一個“書呆子”。但在那時，我還是會對書瘋狂地追求。對我來說書是一種財富。在我看書時，我會想到一句話：學習就要瘋狂地追求，學而無厭。
讀書更是一種幸福。對我來說，思考就是一種妙的閱讀；感悟就是一種美的閱讀；感受就是一種精的閱讀，我獲得了人生最大的寶藏。但我仍然喜歡她，熱愛她。讓我們一起追求幸福吧！
書香優(yōu)秀作文9
小時候，淘氣愛玩的我對書一點興趣都沒有，甚至不知道什么是書。爸媽認為對我來說認真讀書簡直天方夜譚，就這樣8歲之前的我沒碰到過一次書。因為這樣圍繞著我展開了一個有趣的故事
記得在我8歲生日那天我看到了一個動畫片，詳細內(nèi)容已經(jīng)記不住了，大致是說書對我們的種種好處，當時我就在想書是干嘛的？是用來聽的？還是用來玩的？當時我就問媽媽，書是干嘛的？媽媽耐心的對我說：書是讓我們能夠吸收知識的！之后我又追問道：是怎么吸收呢？媽媽沒有聽到，在忙一些事情，我就沒有多問。自己就想吸收的意思是吃掉嗎？覺得應該是那個意思！所以我決定在我的生日這一天當一次好孩子，讓父母欣慰，可是我不知道我們家的書放在什么地方！就向爸爸要生日禮物——一本書，父親當聽到書這個字時候，表情真的很奇妙。但沒有多說，立即就答應了；之后我便開始籌劃的生日——吃書計劃雖然覺得有些荒謬，但也實行了，當夜幕降臨，我的生日party開始了，吹蠟燭，切蛋糕，吃飯，最后到了最后一項也是最重要的一項，收禮物，并將它吃掉，當我收到爸爸的禮物時并沒有立刻吃了，而是端詳了一下，原來他長這個樣子，吃的時候有些猶豫，這個能吃嗎？不會噎到嗎？但還是決定吃了，我拿起書，將它的一個角放入我的嘴里，爸媽馬上把我攔下了，并用著疑惑的`眼光看著我，然后我就開始從頭到尾的解釋，在這期間爸媽不時地發(fā)出笑聲，最后這場鬧劇是在爸媽的笑聲中結(jié)束的，從這件事中，我只得出了一個結(jié)論——原來書是這個味道的！
不知為何，在這起風波過后，我愛上了讀書，他開始成為我生命中不可缺少的一部分，書的香味永遠彌漫在空氣中，伴我左右。
書香優(yōu)秀作文10
西邊的日光拉長你蒼白的發(fā)梢，倚著那歷經(jīng)歲月而又光彩發(fā)亮的的木椅，手捧著書細細咀嚼，唯留下長達萬里的身影……
我與她曾也只是平淡的鄰居，只是在日日好奇的驅(qū)動下走進那小巷。老人見我向她走來，誤以為自己擋了路，連忙站起身將那定格的木椅挪啦挪，當明白我的來意時，又微笑著放下書熱情地請我進屋。在我腦海里老人只是在兒女的關愛下安享晚年，直至那天我眼前的這位老人徹徹底底地讓我明白：熱愛知識，不會受到滄桑歲月的阻擋，只要敢追，老人也會成為美麗的軍人。
與老人面對面坐在屋中時，也不禁感慨簡單的穿著，簡單的家具，簡單的人生，這個清爽的小屋，墻角書架上整齊的書本，似乎讓我聯(lián)想到老人在晨陽的'照耀下勤勞地打掃，整理那屬于自己的小書房。
當我起身，道謝準備離開時，老人卻微笑著遞給我本書，這本送給你。我不由的呆住啦。沒事的，拿去吧。青春的語言，收入并不多的老人竟然如此大方。最終，在老人的堅持與難以抗拒的熱情下我接下啦著帶著歲月古典氣息的書。
偶然的次，拿著張卷子的焦慮的我看著道被文字急的密密麻麻，分不清頭尾的題目，，雙腳似乎僵硬，耳朵熱熱的，定紅透了。奶奶見到我，拄著拐杖，慢慢地走過來，將書扣在桌邊，接著便是令我吃驚卻又恍然大悟地耐心講解。
后來，我經(jīng)常作為學生去聽那老人所看的故事。她還 為我分析些數(shù)學難題，每次她總是那般耐心，每個步驟都容易理解，每每題講完，就靜靜地看我書寫過程，還 不時的替我糾正。
是的我不僅應為這個陶醉于書香的老人贊嘆，我好應該感激這位“老師”——是知識教師又是人生導師。
夕陽下的老人，倚著木椅，手捧本書，不時推推鼻尖的眼鏡，專注的目光毫不像位退休老人，而是位在書香的西邊草原之上奔馳的富有青春富有經(jīng)驗的白駒。
唯愛黃昏飄來的書香，溫柔細膩……
書香優(yōu)秀作文11
自古以來書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”.可見，讀書有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報》，讓我認識了布滿彩圖和拼音的世界。上小學后，告別了娃娃書。書變得更厚，更深奧了。在學好教科書的同時，我還學會了進行課外閱讀。
媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂趣，如讀書使人充實——培根論讀書，為樂趣而讀書——毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當時我仰著頭傾聽著，常常對媽媽說“媽媽，再講一個�！薄皨寢�，他們后來有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。
在家里，媽媽專門為我布置了一個書房，里面擺放著我從書店里淘來的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個星期有讀書的時間，遇到“攔路虎”即不認識的字和不懂的詞時，會自己查詞典。碰到好詞好句時，會把它摘錄下來，甚至還背出來。
為了提高我的閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識，父母專門為我訂閱了報紙，了解近來國內(nèi)外重大事件，社會生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的.書多了，不消化是沒用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運用呢？我安排自己讀了書后，寫讀書心得，一般半個月或一個月寫一篇。從而提高寫作能力。
隨著科技的發(fā)展，時代的進步，網(wǎng)絡是不可缺少的閱讀工具。通過網(wǎng)絡來查閱、搜集資料。而書才是真正的大學，才是讓人精神成長的樂園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！
書香優(yōu)秀作文12
小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。
大人每當有煩惱時會借酒消愁，而每當我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人�？荚嚂r，因為經(jīng)�？磿哉Z句更加生動，成績自然就能上去了。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞，文學名著……在細細品位中，我體會到了李白送友時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的`覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長，因為有書，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
書香優(yōu)秀作文13
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是我讀書的座右銘。
我酷愛讀書，書已成了我生活中不可缺少的一部分，只要一天不讀書，我就會覺得內(nèi)心空蕩蕩的，好像缺少空氣一樣，心頭悶得慌。
讀到一本好書，我會愛不釋手。與書為伴是件快樂的事。教室課桌旁，校園花壇中，家中院子里，房間陽臺上常常留下我讀書的足印。
我鐘情于童話故事。美麗善良的白雪公主，楚楚可憐的灰姑娘，機智勇敢的小裁縫……這些美好的人物形象在我的腦海里烙下了深深的印記�？粗@一個個動人的故事，自己手也覺得癢癢的。于是我也嘗試著寫童話，到現(xiàn)在已寫了二十余篇，其中《書伴們的怨與喜》、《小花與蝴蝶》這兩篇已在《優(yōu)秀童話世界》雜志上發(fā)表。我為自己的小小成就而欣喜不已，夢想將來也能成為一名作家。
看的書越多，知識積累也就越豐富。在去年我參加了一次題為《那是一堂有意思的班隊課》的同題作文競賽。寫作時，平時積累的好詞好句源源不斷地浮現(xiàn)在我的腦子里，我把這些好詞好句用到作文中，使整篇文章更加生動形象。在這次作文競賽中我居然獲得了第一名，該作品和我的照片還發(fā)表在《作文新天地》雜志上。我真正感受到了“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的`含義。讀書使我享受了成功的樂趣。
隨著年齡的增長，我看書的胃口更大了。我感受著《水滸》、《三國》的英雄豪氣，領悟了《寓言故事》中的深刻含義。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了應以堅強來面對困難；讀《愛的教育》讓我懂得了應以真心來對待他人。讀書使我明理，教我做個好人。
著名作家藏克家曾說:“讀過一本好書，像交了一個益友�！笔前�，書是我們最忠誠的良師益友。暢游書海，其樂無窮。讓我們與書為侶，與書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，伴我們茁壯成長，邁向成功的殿堂。
書香優(yōu)秀作文14
書籍，是知識的源泉，是駛?cè)氪蠛５拇�，是暢游世界的指標�?/p>
讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。
讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。
讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的熏陶。
······
它向你灌輸知識，為你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。
多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們生長。
生活里，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的恬靜素雅。
這近在眼前的，不都被閱讀進了心里嗎？
生活中的一切，都印進眼里，讀在心里。
讀書也是一樣，把文字讀進心里，品味它們的`奇妙，感受它們的獨特。
書香伴我生長，愛上閱讀，學會品味。
書香飄進心里，讓讀書成為快樂的旅途。
文字是無窮的，是不可思議的。
文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成群；書中的學校熱鬧非凡，書聲瑯瑯；書中的大河驚濤駭浪，激蕩澎湃······
它們怎么不值得我們?nèi)ラ喿x呢？
書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅(qū)除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發(fā)現(xiàn)閱讀，探索閱讀。用書香傳送幸福；讓書香傳送快樂。
快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時時帶有書香。
推廣閱讀，傳送書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。
讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我生長！
書香優(yōu)秀作文15
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。"每當我捧起那一本本帶著墨香的書，在知識的海洋遨游時，我似乎穿越時空，看見剎那的永恒。
總喜歡手捧著書在花海中暢游，嗅著泥土的芬芳，撲面而來的微風撫摸著我的臉頰。那一個個震撼人心的文字，那一遍遍讓人動人的美文，總能讓我陶醉其中。在奶奶的懷里牙牙學語時，在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步時，我已經(jīng)喜歡上母親給我念的童話，小時候，總喜歡一個人抱著一本本厚厚的注音版童話一個人呆呆在那里看。上了小學，童話已無法滿足我對知識的渴望。優(yōu)美的詩歌牽動著我的心，我曾經(jīng)和徐志摩一起揮手作別西天的云彩，和普希金一起在憂郁的日子里默默等待，和冰心一起一起感恩母愛，感受童真，聆聽自然……現(xiàn)在我是一名初中生，我喜歡上了名著，喜歡高爾基筆下慈祥的外婆，喜歡《水滸傳》里一百零八好漢英雄的.浩氣，喜歡列那狐的聰明，喜歡《小婦人》里面溫馨感人的場面……當我看的帶勁時，我被書中的情節(jié)吸引時，那一個個惟妙惟肖的角色也把我?guī)脒M去，我仿佛是故事中的一員，我和故事中的人物一樣，一起信仰著光明的力量，藐視著那一個個黑暗的人物。我和他們心連心，在那一遍遍生動的文章，一個個跳動的文字，我學到了許多不可缺少的知識，得了如何感恩如何做人。
有人說:"人生，是一本書。”這一點也不錯，不過要想領悟人生這本書的哲理，那也要在文章中汲取知識，讓那些愛與被愛，道德觀念，勇敢勵志的故事變成一個個鑄造成人生這本書不可缺少的一部分。讀一本好書，猶如和一位年邁睿智的老者對話，他教會我如何做人，教會我看亙古的歷史；讀一本好書，就像在漫漫長夜中看見一盞照亮人生的燈塔，它指引我們前進的方向；讀一本好書，仿佛品一杯余香繚繞的清茶，它讓我從中嗅到苦難中的甘甜，感受到無限的芬芳。
讀書使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華，讓我沐浴在快樂中，書香伴我成長。
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