同桌的你作文(合集15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的同桌的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的你作文1

　　我的同桌是李夢潔同志，李夢潔同志是個(gè)好同志。

　　她有一頭又細(xì)又長的黑發(fā)，扎成高馬尾。有時(shí)一揚(yáng)一揚(yáng)的，有時(shí)安靜地垂在耳側(cè)�？赡苁侨�班女生頭發(fā)最長的了。標(biāo)致的五官雕在面孔上，雖然普通但卻有一種無形的范兒。

　　雖然有的時(shí)候李夢潔同志總是傻得可愛，但不得不承認(rèn)，她自成自己的一道風(fēng)景線，她只做她自己，她活出屬于自己的一種范兒。

　　雖然她成績并不優(yōu)秀，但人品卻很優(yōu)秀，努力，是屬于她自己的'范兒。那次考試結(jié)束后，意料之中，她的成績總是不太好，她的心情有些低落，但并不影響她的熱情�？傇谒伎嫉乃�，終于靠自己修改一道又一道錯(cuò)題，總是樂于鉆研的她，終于靠自己收獲老師無聲的贊許，總是認(rèn)真努力的她，終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢潔是個(gè)好同志，“好”在無論多少困難也無法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力，是她的范兒，是她自己一道風(fēng)景線。

　　勇于面對(duì)，是屬于她自己的范兒�！昂猛�志”也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但她并不逃避懲罰。提問未過時(shí)，只是小聲嘀咕幾聲，下了課還是一溜煙跑沒了影去了老師辦公室。呦，蠻自覺嘛，領(lǐng)罰也這么積極，沒誰了。還記得一次追查擾亂體育課紀(jì)律的同學(xué)的楊老師因沒人承認(rèn)而大發(fā)脾氣，李夢潔同志是當(dāng)時(shí)被追查者之一，她坐立不安，時(shí)不時(shí)問我該怎么辦？我說算了吧，老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下，還是第一個(gè)站起來向老師認(rèn)錯(cuò)。我并不能知道有多大的勇氣鼓動(dòng)著她，但我只知道，那一刻心中對(duì)她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認(rèn)錯(cuò)。李夢潔同志，是個(gè)好同志。“好”在無論犯下多大的錯(cuò)誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線。

　　同桌，你并不知道這種范兒的存在，因?yàn)樗�融于自己的一言一行，融于你心中那深處的想法�?/p>

　　同桌，你并不需要?jiǎng)e人風(fēng)景的陪襯，因?yàn)槟阕猿娠L(fēng)景。

　　同桌，你就是你，你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。

同桌的你作文2

　　剛來到這個(gè)班，我便注意到了你的，門牙向前突出有幾分兔子的模樣，你是這個(gè)世界的一員，又仿佛與這個(gè)世界不同。

　　快樂

　　太陽懸掛在空中，陽光鋪灑大地，到處是一片金燦燦。

　　“來來來，你坐到那，對(duì)，就是那！”老師的聲音在教室里回蕩。我背著書包，心里有幾分緊張�！澳闳プ�第三排�！彪S著老師親切的聲音響起，我抬頭，陽光照在那張桌子上，無比溫暖。我心里一塊石頭落地。沒兩分鐘，你坐到了我的身旁，我轉(zhuǎn)頭眨了眨眼睛，你也眨了眨眼睛，我不知怎么的，被你逗笑了�！霸趺矗�是不是被我的顏值驚艷到了？”“哈哈……”我不禁笑得更厲害了。話題一開，就再也合不住了

　　與你同桌，收獲快樂

　　無奈

　　天空中，幾朵云懶散地飄著，陽光時(shí)有時(shí)無。

　　周清又開始了，一根根筆動(dòng)了起來，不聞同學(xué)談?wù)撀�，只聞筆尖寫字沙沙響。你寫完了，眼睛東張西望，仿佛是一個(gè)尋找獵物的狐貍，目標(biāo)逐漸轉(zhuǎn)向我的卷子，眼光在我的卷子上掃來掃去，好像在核對(duì)答案。我拿過一個(gè)本，蓋住了卷子，你急了：“哎呀，同桌，我語文比你好，你讓我看看嗎�！薄澳銈兏陕锬�？扣十分，下課找我。”老師的.威嚴(yán)的聲音響起，傳入我的耳朵，我一聽直接給你一個(gè)白眼。

　　與你同桌，充滿無奈

　　感激

　　雨還在下，天越來越冷，樹葉凋零，一朵朵蝴蝶悄然落下。

　　“啪嗒”一滴淚落下，這道題我不會(huì)做，你從我手中拿走的題�！澳憧炊�的三次方乘二的五次方……”你不厭其煩，一遍一遍地為我講題�！班牛�明白了�！薄氨康��！薄澳挠邪。　蔽易爝�不服氣，可是心里滿是感激

　　與你同桌，滿是感激

　　同桌的你，給我留下了最深刻的回憶。

同桌的你作文3

　　于博涵，我的同桌，踢球特別有天賦，被教練破格提拔到了五年級(jí)足球隊(duì)。為了讓你這個(gè)明天的“足球明星”有點(diǎn)大腕范兒，我們幾個(gè)好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早，我們相約來到河南省少兒圖書館，你好像從來沒見過這么多的書，被眼前一排排整齊的`書架驚呆了，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，好奇地翻翻這本，又去看看那本，最后卻令人費(fèi)解地選了兒童繪本《小豬佩奇》，讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷，最后還是我?guī)湍氵x了本注音版《論語》，也算給你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課。你讀書的姿勢也是與眾不同：人家站著讀，你躺著讀；人家坐著讀，你趴著讀。為了維護(hù)我們足球隊(duì)的形象，我們強(qiáng)拉硬拽地把你拉了起來，不曾想你這家伙一會(huì)拉拉我的胳膊，一會(huì)拍拍我的手臂，一刻也不消停，我們責(zé)怪你時(shí)，你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場上威風(fēng)凜凜的小旋風(fēng)怎么就像缺了根弦，難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶，卻關(guān)上了那扇讀書的窗戶嗎？我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁，你突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸，呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍，津津有味地讀了起來，連我們偷偷給你拍照都沒發(fā)覺。你好像對(duì)這些槍炮知識(shí)的書籍入了魔，直到圖書館開始清場，才戀戀不舍地把那些書放回原處�？吹侥阍敢庾x書了，我們也很高興。約定下周還帶你來看書。臨走的時(shí)候，還特意幫你選了本《三國演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情，我真希望你可以變成一個(gè)愛讀書，有文化的足球小球星。

同桌的你作文4

　　“你們兩個(gè)在干嘛？”在老師憤怒而又凝重的質(zhì)問下，我和同桌沮喪地站了起來。臉上火辣辣的，我尷尬地看著他，卻看到一張笑臉，沖我眨了眨眼睛，仿佛在說：“沒事，它不會(huì)吃我們的！”

　　自從遇到這個(gè)開朗自由幼稚的哥哥，不知道這一幕出現(xiàn)了多少次。

　　我還記得我進(jìn)教室的時(shí)候，跟著他的笑聲，看到他無數(shù)陌生的面孔�！�—黑臉上還掛著小學(xué)生的天真無邪，斜劉海下還藏著一雙有神的小眼睛。他的`身體散發(fā)著青春的活力。他在和旁邊的人談笑風(fēng)生.后來，我們成了同桌。

　　久而久之，我們就成了同桌的兄弟，然后成了好哥們，形影不離。我們分享成功的喜悅，失敗的悲傷，準(zhǔn)備考試的壓力和我們的青春.他的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是他敢愛敢恨，他活潑開朗的性格就像一種調(diào)味劑，讓原本枯燥的生活更加豐富多彩。他樂觀的性格和幽默的話語讓我們在晚自習(xí)的時(shí)候不止一次的開懷大笑，但是他害怕老師的責(zé)備，所以只能把頭埋在胳膊里傻笑，經(jīng)常被壓制

　　人生當(dāng)然有喜怒哀樂。既然是調(diào)味劑，也有苦有甜，在一起久了難免會(huì)有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試，他一直對(duì)我擠眉弄眼要我告訴他答案，我沒有告訴他。成績出來后，他看著滿是錯(cuò)題的試卷，然后一個(gè)個(gè)看著我的試卷，好像他們在嘲笑他。他自然不高興。但是這個(gè)小小的矛盾怎么能破壞我們之間深厚的友誼呢？沒過多久，我們很快就在一起了，一起笑了。

　　是他的出現(xiàn)讓我越來越珍惜，越來越感動(dòng)。我們一起歡笑度過了青春，獲得了友誼，一起成長，一起描繪了我們的未來！

同桌的你作文5

“明天你是否會(huì)想起，猜不出問題的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時(shí)，你是否會(huì)想去你的那位同桌呢？

那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的陪襯，才顯得更純潔；那一閃一閃的星星，因?yàn)橛辛撕诎档奶炜张惆�，才�?huì)顯得更耀眼。而友誼，因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心的真摯情感，才會(huì)顯得更加珍貴。

開學(xué)的那一天，我在想我會(huì)不會(huì)和認(rèn)識(shí)的人在同一個(gè)宿舍，班級(jí)呢？隨著我的思考來到宿舍，推開門看到了你。我感到非常的驚訝，沒想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的你，還是那副模樣，即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的眼鏡，把那長發(fā)剪短了，粉紅的小嘴，一雙發(fā)亮的眼睛，眼睛雖然不大，皮膚也不白，但我卻喜歡和你在一起的玩耍，學(xué)習(xí)的`時(shí)光。

記得那時(shí)你把長發(fā)剪短了，一直在我耳邊抱怨：“早知道就不剪了，哎，我的長發(fā)��！”我當(dāng)時(shí)笑你：“傻啊你，睡覺你剪了它呀！”我說完就跑了，你追過來了，一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑，我在旁邊笑你，你說：“皮膚黑，說明我健康�。　蹦翘�，上地理課，老師給我們講關(guān)于美國的知識(shí)，講到了在美國皮膚黑的，你就是下等人士。班上有同學(xué)問：“為什么啊？”地理老師說：“因?yàn)槟愫诎�！”我們�(nèi)�班笑著看向我的同�?谷杰，有人說：“谷杰，哈哈哈。”地理老師說：“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴，不與我們做朋友�！蔽覀兌键c(diǎn)頭。

我們宿舍有個(gè)規(guī)定，星期一星期三，誰先回去誰先洗澡，星期二星期四按順序洗，星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課，快下課了，我們整理好書等著下課。下課鈴響了，我們班的同學(xué)爭先恐后的出了教室門，我們兩個(gè)拉著手徘徊在綠蔭下，斑駁的陽光灑在密密的空氣里，跌跌撞撞地跑回宿舍。

夕陽西下，我們漸行漸遠(yuǎn)的人影，不再回頭，長大了，老了，我也不會(huì)忘記你的，我親愛的同桌。

同桌的你作文6

　　你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌，即使你成績不是很好。

　　還清楚的記得，你的樣貌。一頭帥氣的小平頭，每天都干干凈凈的。大大的'眼睛像葡萄般炯炯有神，由于我眼睛小，還近視，所以我可羨慕你了。

　　還清楚地記得，你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會(huì)了，所以你每次都是背的最快，你組長見你背的太快了，就有意不幫你背書。他不幫你背書，其實(shí)還有一個(gè)原因，你吐字不分清，背書的時(shí)候急死人了。

　　還清楚地記得，每次寫作業(yè)，你都會(huì)偷偷地瞄我本子一眼，所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時(shí)我就疑惑了，我用東西隔開了，還故意離你遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你怎么看見呢？你到底是何方神圣？用的什么神眼？不過還好，后來有你師父看著，你也改正了，可謂是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子了啦！

　　還清楚地記得，每次老師問，有誰愿意幫她拖一下地，你總搶著舉手，生怕被別人搶了。時(shí)間長了，老師也習(xí)慣讓你來拖地了，有時(shí)，老師見你累了，想讓其他同學(xué)來幫你，你總是會(huì)用手擦擦頭上的漢，無所謂地說：“沒關(guān)系的，我還能堅(jiān)持�！�

　　尤其清楚地記得，你的字！你的字是龍飛鳳舞，每節(jié)課老師都批評(píng)你一下，希望你能改正，可你偏要和老師作對(duì)，偏寫得不好，也許是你習(xí)慣了吧。

　　現(xiàn)在，小學(xué)六年生活結(jié)束了，再一次翻開已有點(diǎn)泛黃的畢業(yè)照，我時(shí)常抱著照片痛哭，我真心的舍不得你，也真心的舍不得所有人，我很想念所有人。

　　也不知道，你初中在哪兒上？或許還是在大泗吧。也不知道，你現(xiàn)在怎么樣了？或許也在思念同學(xué)。

　　我的好同學(xué)��！有緣再見！

　　你的名字中，正好有個(gè)緣字，我相信，我們一定會(huì)有緣的。

　　我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草；我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部；我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見了，同桌的你！

同桌的你作文7

　　在悠揚(yáng)的音樂聲中，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅的歷史老師已在講臺(tái)候著了。

　　我和她緊張地坐在座位上，眼死盯著歷史課本，手冰涼，心跳的飛快。自從歷史老師施行“提問制”后，我和她的歷史課，都是在這樣的提心吊膽中熬過來的。

　　“來！”歷史老師手一指，她顫巍巍的站起來，不算流暢的回答了老師的問題，勉強(qiáng)過關(guān)。之后，老師又提了幾個(gè)人。本以為老師會(huì)放我一馬的時(shí)候，老師還是叫起了我的名字。不過還好，我背過了那道題，興奮地坐了下來，和她相視一笑，開始了歷史課的學(xué)習(xí)。

　　她就是我的同桌，梳著粗長的馬尾，長著嬌小的個(gè)子，任哪個(gè)老師來看，她都是一個(gè)可愛、文靜，學(xué)習(xí)還可以的好女孩，但是我卻知道，在她那文靜的外表下，隱藏著比爺們更爺們的脾氣。

　　自習(xí)課上，她后桌的那名男生把腳放到了她椅子上，只見她臉色一黑，扭過頭生氣的說：“蹬什么蹬，找事？”那位男生只好把腳縮了回去。她還不罷休，一邊把椅子往前搬，嘴里還一邊嘟噥著“真是的！沒事找抽型的！”。

　　當(dāng)然，她的這種“爺們”脾氣只限于男生，對(duì)女生而言，她一直都是很友善的。而我是個(gè)例外，對(duì)我，在她瘦弱的身軀里有著比我強(qiáng)一百倍的自尊心和求勝的倔脾氣。

　　她的這種脾氣體現(xiàn)在各科作業(yè)中。做題的時(shí)候，她喜歡和我對(duì)答案，但又一直堅(jiān)持她自己的觀點(diǎn)。在老師講解的時(shí)候，如果她的觀點(diǎn)正確，她就會(huì)以一種勝利者的.姿態(tài)說：“看吧！嘿嘿！”而如果我膽敢以同樣的口氣與她這樣說話，她會(huì)抱我以冷眼，不再搭理我。她那強(qiáng)大的自尊心是絕不可被我侵犯的。

　　她就是我的同桌，一個(gè)極富有特點(diǎn)的同桌，雖然我們之間發(fā)生過摩擦，但是我們在一起很快樂，謝謝你，楊靜。感謝你陪我度過的將近一年的時(shí)光。

同桌的你作文8

　　“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”上午，我正在家里認(rèn)真寫作業(yè)，突然從窗外傳來一陣悠然的弦律，聽著聽著，我進(jìn)入了無邊的回想……

　　同桌的你，還記得那時(shí)我剛被老師編來你旁邊，我對(duì)周圍的一切都感到陌生，由于陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四（6）班的'學(xué)生，你的作文寫得好，以后可就要多多指教啦！”于是，我也主動(dòng)和你搭訕：“嗨，我叫鐘楊薇，是遂一小四（7）班的，很高興認(rèn)識(shí)你，往后的日子里，我們可就要互相幫助啦！”從此以后，我和你便成了形影不離、無話不談的好友。

　　同桌的你，雖然我們相識(shí)相遇在“遂溪海石花寫作學(xué)校”里，雖然只有每個(gè)星期六下午上寫作課的兩個(gè)小時(shí)的相處時(shí)間，雖然所有寫作課的總時(shí)間只是36個(gè)小時(shí)，但我從來都不會(huì)管關(guān)于時(shí)間的問題，我和你依然是無話不談的好友。我還記得，每當(dāng)你有不懂的字或不懂的問題，總是問我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進(jìn)心感動(dòng)了。

　　有一天放學(xué)，天忽然暗了下來，好像蒙上了一層黑紗，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，我沒有拿傘，心想這一次一定要被淋成“落湯雞”了，這時(shí)，妙欣從后面追了過來，手里拿著傘，說道：“楊薇，忘拿傘了吧！來，用我的�！蹦銚伍_雨傘，遮在了我的頭上，我們踏著泥濘的路，頂著風(fēng)雨走向了回家的路，又過了一會(huì)，雨過天晴了，我才發(fā)現(xiàn)，妙欣的半個(gè)身子都被雨淋濕了。此時(shí)此刻，我無法用語言來表達(dá)自己的心情，連聲謝謝也沒說，望著她那遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚流了下來。

　　“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……”窗外的弦律還沒有停，同桌的你，你還好嗎？如果你還報(bào)讀海石花寫作學(xué)校的話，一定要和我報(bào)同班哦！同桌的你，我好想現(xiàn)在就看到你！

同桌的你作文9

　　體育課后是英語課，沸騰的教室好不容易靜下來，一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當(dāng)這時(shí)，教室的后門都會(huì)晃進(jìn)一個(gè)姍姍來遲的熟悉身影，他滿頭大汗，蓬頭垢面，手抱籃球，鬼鬼祟祟……

　　這個(gè)身影就是我的同桌，總愛在體育課的下一節(jié)課遲到的“調(diào)皮鬼”。六年以來，同桌常常就“三八線”問題，不經(jīng)意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時(shí)光里，我早已習(xí)慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……

　　同桌的名字叫“中國”，因?yàn)橥�桌曾在自我介紹時(shí)，說自己的英文名是“China”，所以同學(xué)都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦，大家可別被他的外貌騙了，他才不是什么懵懂無知的小朋友，而是聰明，甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感，五官皺巴巴地?cái)Q作一團(tuán)，嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的`響聲，他一笑，全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是，他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好聞。

　　同桌有點(diǎn)自我“膨脹”，嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數(shù)學(xué)課，老師讓他說說想法，他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”，聽得同學(xué)們目瞪口呆，老師賞他戒尺的撫摸作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷了這次遭遇，他的嘴邊依舊掛著“朕”，讓人聽了覺得又好氣又好笑。

　　同桌是個(gè)段子手，一天到晚，總是金句頻出，讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內(nèi)心的想法，比如什么“她心里一定萬馬奔騰”，什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。

　　除了這些，我還非常佩服他的聰明才智，以及做事持之以恒的態(tài)度。每當(dāng)在老師提出難題，同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí)，他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來佩服的目光時(shí)，他掩飾不住內(nèi)心的小驕傲，大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來，他總會(huì)想到下課，猶如雕像般，坐在那兒紋絲不動(dòng)。

　　歲月不居，時(shí)節(jié)如流，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我一定還能記得這個(gè)調(diào)皮、聰明的同桌。

同桌的你作文10

　　當(dāng)你聽到“麻辣條”這個(gè)名詞時(shí)，還很疑惑：我并不瘦，為什么是條呢？

　　其實(shí)，我給你取“麻辣條”這個(gè)外號(hào)，是有一個(gè)典故的：不知是哪日的英語課，你正在向周圍的同學(xué)炫耀你的偷吃技術(shù)。英語老師低頭批作業(yè)，你飛快的從抽屜里拿了一根麻辣條塞進(jìn)嘴里；老師繼續(xù)批，你再塞進(jìn)一根；老師還在批，你又塞進(jìn)一根；老師仍舊在批，你還塞進(jìn)一根。終于，不幸的事情發(fā)生了：語文老師正從窗口巡視，正好瞧見正在塞進(jìn)第五根麻辣條的你。語文老師橫眉怒對(duì)著你，喝道：“上課還吃東西��！不要命了！”而我卻聽成了“上課還切東西��！不要米了！”于是，在我笑得差點(diǎn)嗚呼之后，“麻辣條”變、便成了你的名字。其實(shí)你被我叫做“麻辣條”挺冤的。因?yàn)�，你的體積實(shí)在不敢恭維��！

　　你看上去挺胖的`，如果不是個(gè)兒矮，體重已相當(dāng)于我老爸的體重。現(xiàn)在我才覺得，你挺適合做一根導(dǎo)線——橫截面越大，電阻越小嘛。

　　記得那一次，你還做過一件驚天動(dòng)地的大事。一天，你突然說：“我其實(shí)是很帥的，只是稍微胖了點(diǎn)兒。”我糾正道：“不是一點(diǎn)兒，是很多！”你繼續(xù)說：“為了重返帥哥形象，我鄭重地宣布，我要減肥�！蔽殷@訝得下巴差點(diǎn)掉下來。于是，在那段日子里，你僅靠水果和白開水維生�？上�，“那段日子”只持續(xù)了一天。第二天，你又信誓旦旦地對(duì)我說：“據(jù)專家研究，胖子的智商要比瘦子高6~8個(gè)百分點(diǎn)，所以我又不打算減肥了�！�

　　在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜里，我寫下了這篇文章，紀(jì)念與你在一起的這些日子。

同桌的你作文11

　　整整過了一個(gè)學(xué)期，回想起初中生涯的第一個(gè)同桌，潘潤輝。

　　第一次見你的時(shí)候，你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容，我靜靜地看著你，忽然，仿佛被他的笑容感染了一般，也開懷大笑起來。

　　你數(shù)學(xué)很好，這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想：一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會(huì)等于什么呢？每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分，我都恨不得身上有股魔力，把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，我忘帶尺子了，扭頭捕捉有尺子的人，啊呀！原來你帶了！我小聲對(duì)你說道：“你能借我把尺子不？”你愣了一會(huì)兒，隨即露出整齊又潔白的牙齒，回答道：“當(dāng)然可以！”

　　就這樣，我因?yàn)檫@件事對(duì)你的好感度直線上升，覺得你人品滿分。

　　后來，我換了一個(gè)新同桌，他的`性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙，卻又偏偏不想出去。

　　如今，你的性格已有所變化，臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時(shí)，老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候，我真的很想告訴你：你不要懼怕這些東西，你是男子漢！要想不讓老師責(zé)備你，就應(yīng)該勇敢地離開牢籠，面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn)！

　　你曾擔(dān)任過地理課代表、生物課代表二職，看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè)，我就打心里為你高興：你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步，加油！前方的成功等著你！

　　同桌，是沒有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲，照亮前方的路；同桌，是開心時(shí)可以一起分享歡樂的人；同桌，是有難題可以虛心請(qǐng)教的對(duì)象，是當(dāng)你受挫時(shí)來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴，相信以后的寒窗三年定不會(huì)覺得孤單！

同桌的你作文12

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間跟你一起同桌半年了。我們一起做過的卷子，開過的玩笑，一起吃過的糖，成了我們美好的回憶。你就是一個(gè)陽光開朗的男孩韓浩然。

　　半年的時(shí)光將我們們的心緊緊粘在了一起，你是帶給我許多快樂與樂趣的同桌了。想想之前我們制定的日計(jì)劃和周計(jì)劃爭先恐后的`要分出勝負(fù)分出快慢時(shí)臉上消不散的笑容�？傆X得是多么美好，每天望著你自信健壯堅(jiān)定的步伐沖我笑著走進(jìn)教室，我便知道我的一切煩惱將云消霧散。他就是我的福將。盡管鬧過心吵過架。但是下午的一包糖一塊巧克力，那些雞毛蒜皮的小事都遺失在悄悄吃糖的笑容中了。

　　但是自古以來合久必分嘛李老師認(rèn)為我們說話嬉笑，成績下滑的原因。把我們給調(diào)開了。雖然有些期待但仍有不甘總覺得上課旁邊別扭。缺少像韓浩然這樣上知天文，下知地理，中曉人和，陽光快樂的死黨很不習(xí)慣無奈。無可奈何花落去。現(xiàn)實(shí)中我們不得各奔東西但經(jīng)歷過的，就成了美好的回憶。

　　不做同桌了但是望著他健壯的后背總能想起往事，那次月考他考的不好，她得知成績而憤憤不平卻不放棄依舊樂呵呵的臉是我不會(huì)忘的。還有上學(xué)期的體育考試。一些特殊的原因，大家起泡不好，這卻不影響他的超常發(fā)揮一溜煙的跑到第一就這短短的五秒成了他與我開心炫耀的事情。還有他上課新學(xué)了一套體育健身拳實(shí)在是蹲不下去。還有他熱愛學(xué)習(xí)把地理卷子都帶到了操場邊上體育課邊寫卷子。給個(gè)畫面浮現(xiàn)在腦海中真是似曾相識(shí)燕歸來。

　　他總愛說我只是一個(gè)12歲的孩子。沒錯(cuò)就這樣一個(gè)單純不害他人的善良的同桌。愿我們的美好回憶如流水般淌進(jìn)我們的心扉。

同桌的你作文13

　　可惜快樂的日子總是那么短暫，初中三年一晃就過去了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你一起度過的快樂時(shí)光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵。

　　還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因?yàn)楹湍杏训臓巿?zhí)而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場的一個(gè)角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因?yàn)槲掖┑暮苌�，很冷），可倔�?qiáng)的你就是不愿意，我實(shí)在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場了終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現(xiàn)了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑。

　　現(xiàn)在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠(yuǎn)在新疆。但我相信我們的感情不會(huì)隨著距離的改變而改變。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還彼此惦記，想念。還記得我們對(duì)著熏衣草許下的'諾言嗎：不管相隔多么遙遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，我們的感情永遠(yuǎn)不變。等待是為了我們下次更好的相見。

　　我們說好的，不管多遠(yuǎn)，我們還要寫信，還要有聯(lián)系，可是現(xiàn)在，我渾然不知你的情況，難道是時(shí)間抹去了我們的某些記憶？

　　記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘。

　　所以人又生氣，又害怕，后來，大家都很了解年獸，又知道年最怕紅的顏色、火光還有最響的聲音！”這次游戲，給了我很深的印象。孩子們唱著歌走了進(jìn)校園，太陽公公又出來了，燦爛的陽光照耀著美麗的校園，同時(shí)也照耀著孩子們美好的心靈。老師像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明了道路？

同桌的你作文14

　　我的同桌在我們班里可是非比尋常的，他戴著一副厚厚的眼鏡，對(duì)數(shù)學(xué)書愛不釋手，超級(jí)級(jí)喜歡上數(shù)學(xué)課。他就是數(shù)學(xué)高手胡喬桐同學(xué)。

　　他在班里有兩點(diǎn)讓他很有名：一，他是我們班里極少數(shù)戴眼睛的同學(xué)之一。二，他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，班里的同學(xué)只要想到他，必定會(huì)想起數(shù)學(xué)課。別的`同學(xué)很多都喜歡自習(xí)課和下課，然而他卻喜歡數(shù)學(xué)課！

　　胡喬童是班里的數(shù)學(xué)三霸之一。他的數(shù)學(xué)成績不是一百分，就是98分。好的很。一到數(shù)學(xué)課上，他的狀態(tài)立馬從冬天變成春天。認(rèn)真聽講，回答問題又快又好，棒極了！數(shù)學(xué)作業(yè)多了，一點(diǎn)也不怕。有時(shí)連上自習(xí)課也是在做口算和黃崗。他的數(shù)學(xué)成績比我好太多了。

　　胡喬童最喜歡上數(shù)學(xué)課了，一上數(shù)學(xué)課他就是聚精會(huì)神的聽課課。你只要輕輕打擾他一下，他就會(huì)舉手報(bào)告老師�；蛘邜汉莺莸膶�(duì)罵你一句煩死了人。這是我通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的秘密。為此我在下課的時(shí)候，還被他胡喬桐臭罵毒打了一頓。以后再上數(shù)學(xué)了再也不能打擾他學(xué)習(xí)了。

　　他非常喜歡數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)當(dāng)然是真厲害。上數(shù)學(xué)課男生和女生比賽的時(shí)候沒有他們孟洋和仝帆，我們男生可不用比了，早就認(rèn)輸了。

　　另外還有一件事，讓我哭笑不得，三年級(jí)期末發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我得到了一本《數(shù)學(xué)不簡單》，這本書他特別想看，就是趁我上臺(tái)領(lǐng)別的獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，偷偷的很看。我說胡喬桐到底是你掌控了數(shù)學(xué)呢？還是數(shù)學(xué)掌控了你呢？

　　因?yàn)槲覀兪峭�桌離的比較近，只要不是在上數(shù)學(xué)課，我們下課或自習(xí)課的時(shí)候，也會(huì)抽出一段時(shí)間，一起說說貼心話，一起畫畫，一起玩兒。這就是令我又敬佩又害怕的同桌胡喬桐。這就是我的數(shù)學(xué)天才同桌胡喬童，一個(gè)讓我不知道如何形容的朋友。

同桌的你作文15

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛笑的你。”每次聽老狼的這首歌，我總喜歡把“愛哭”改成“愛笑”，因?yàn)橥�桌的你，把笑詮釋得淋漓盡致。

　　從小學(xué)開始，英語就成了我的夢魘。特別是到初中以后，那些煩躁的字母和單詞，常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語這門學(xué)科上花了太多時(shí)間了，可總不見成效，昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉，難道我真的沒有英語細(xì)胞嗎？

　　正當(dāng)我獨(dú)自傷心時(shí)，美麗的.王同學(xué)，長裙飄飄，微笑著向我走來，精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉，瞬間激起我的精神。可我不敢看她那天使般的眼睛，急忙低下了頭。

　　說來慚愧，王同學(xué)是我在求學(xué)生涯中遇到過英語最好的同桌。做為她的同桌，我的英語成績卻非常不理想，我真是恨不得，找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。每次看到她的成績，再和自己對(duì)比，我都會(huì)深感自卑。

　　此時(shí)，她坐在我身旁，我連忙把頭深深埋在了胸前。

　　你揚(yáng)起眉毛，嘴角往上翹，微微露出雪白的牙齒，那是一種充滿自信的微笑。你告訴我，雖然我考的不好，但是從一些題型來看，我并不是基礎(chǔ)不好，我也有自己的優(yōu)勢，你愿意幫我。聽著她的鼓勵(lì)，看著她的微笑，我內(nèi)心充滿了感激，也開始對(duì)自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。

　　你一邊說，一邊微笑，你那好看微笑，使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。

　　從此我一直在努力著，你也一直在堅(jiān)持著。我在努力背那些單詞，你堅(jiān)持給我講解和分析，那些原本枯燥無味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生，我對(duì)英語的態(tài)度也由原來的頭痛，變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑，都使我充滿力量。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

　　我終于進(jìn)步了，在我同桌的幫助下，我的英語成績躍居全班前十。

　　看著她精致的面容再次露出了微笑，而這種微笑自然、輕柔，有三分肯定，有三分信任，還有四分鼓勵(lì)，這就是蒙娜麗莎的微笑，也是世界上最美最美的獎(jiǎng)勵(lì)！

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