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【實(shí)用】小學(xué)生童話作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)生童話作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生童話作文 篇1
小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當(dāng)它們采得起勁時(shí),不知不覺(jué),危險(xiǎn)正向它們靠近,只聽(tīng)見(jiàn)“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹(shù)林里躥出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說(shuō):“哈哈!有美餐了!哈哈!”
“。±匣!”
兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說(shuō):“我們快,快跑吧!闭f(shuō)完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。
白白說(shuō):“呀!前面是條小河!
這時(shí),老虎快追到河邊了。花花發(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們。”大象聽(tīng)見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō):“有我呢!”就在這時(shí),老虎也趕到了河邊,它看見(jiàn)這個(gè)龐然大物,一時(shí)不敢輕舉妄動(dòng)。大象靈機(jī)一動(dòng),伸出長(zhǎng)鼻子說(shuō):“你們快跳上來(lái),我用鼻子幫你們送過(guò)河去!崩匣獾弥荒茉诤訉(duì)岸干瞪眼……
小學(xué)生童話作文 篇2
從前,有一只小白馬和一只小黑馬。它們是一對(duì)非常好的`朋友。
有一天,它們互相接到一封信,啊,原來(lái)是一年一度的跑步比賽就快開(kāi)始了!貓先生邀請(qǐng)小白馬和小黑馬去參加比賽。小白馬非常努力地去練習(xí),白天練,晚上也練,不管冬天有多寒冷,它也堅(jiān)持訓(xùn)練,夏天不管多炎熱也堅(jiān)持練?墒,小黑馬卻一點(diǎn)也不緊張,每天都要媽媽看天氣,太熱擔(dān)心會(huì)中暑,太冷擔(dān)心會(huì)感冒,要不冷不熱才能去練習(xí)跑!
比賽終于開(kāi)始了,小白馬像風(fēng)一樣飛騰而過(guò),而小黑馬還在慢慢地向前跑,眼看小白馬就要到終點(diǎn)了,小黑馬才努力地跑,后來(lái)小白馬獲得了冠軍!
小黑馬跑到小白馬那兒,對(duì)小白馬說(shuō):“你跑步可真快!難道你有秘訣?"小白馬說(shuō):“有啊,我的秘訣是每天不跑就不舒服!"“騙人,哪有這樣的秘訣。"“有呀,你每天不刷牙是不是會(huì)不舒服?你只要不停地練習(xí),就會(huì)有成果!"小黑馬聽(tīng)了以后,也每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)。在以后的比賽中也獲得了冠軍!
小學(xué)生童話作文 篇3
我家的附近有一個(gè)公園,每到春天,公園開(kāi)滿了五顏六色的花,牽牛花像一把把調(diào)皮可愛(ài)的小喇叭,木棉花像大樹(shù)吐出的火苗,荷葉像一把把雨中的`花傘,桂花像枝頭灑滿了碎金子,桃花的花香像香水一樣沁人心脾,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“我想玩,我想吃東西、我想吃東西!庇袝r(shí)候它們還不停的飛來(lái)飛去。在公園旁邊有一個(gè)很大很大的游樂(lè)場(chǎng),里面有秋千,一個(gè)叫功夫熊貓,另一個(gè)叫快樂(lè)熊貓。
有一天晚上,狂風(fēng)呼嘯,大雨如河,雷聲大作,電閃雷鳴,電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍,雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲,像在高空擊鼓。公園里的秋千哭泣著說(shuō):“我好痛。 币?yàn)槔K子斷了,另一個(gè)秋千安慰著它說(shuō):“明天就好了!
第二天早上,陽(yáng)光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮,露珠被太陽(yáng)公公照得五光十色,小鳥(niǎo)不停的飛來(lái)飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩,一看,秋千的繩子斷了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公園里玩,一邊蕩秋千,一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月,顯得格外的皎潔。月光透過(guò)花叢,發(fā)出溫柔的銀光,把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走,我仿佛漫步在無(wú)邊無(wú)際的銀色的世界里。
小學(xué)生童話作文 篇4
在茂密的大森林里,有各色各樣的小動(dòng)物,他們辛勤地勞作,因此有豐碩的食物,家家溫飽。
但有這么一只小豬,他穿著一件粉色的衣服,胸前系著蝴蝶結(jié),很是漂亮。不過(guò),他愛(ài)撒謊,常常欺騙其他伙伴,大家見(jiàn)著他,都不愿意去理會(huì)他。
一天下午,剛下過(guò)雨,天空像是被刷洗過(guò),深遂而透明。小豬又出去玩了,走著走著,他看見(jiàn)前方一只小狗正在津津有味地啃著一塊肉,小豬見(jiàn)了,頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。他連忙跑到小狗身旁,裝著很友好的模樣對(duì)小狗說(shuō):“小兄弟,你媽媽讓我告訴你,她被困在一條河的對(duì)岸,渡不了河,讓你想辦法去幫助她過(guò)河!薄笆菃幔磕嵌嘀x你!薄暗鹊,這塊肉我替你拿著吧!”小狗看了看“誠(chéng)懇”的`小豬,便一口答應(yīng)了。只稍微動(dòng)動(dòng)嘴皮子,就可以的到一塊肉,可真是……
又一次,小狗正在和幾個(gè)伙伴玩耍。這時(shí),小豬沒(méi)命似的奔向小狗他們,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我家房子……房子著……著火了,快幫我救……火。”小狗輕蔑地看了他一眼,說(shuō):“你那點(diǎn)騙人的功夫,我領(lǐng)會(huì)夠了,你休想再欺騙我!闭f(shuō)完,小狗他們便又接著玩了!拔,我說(shuō)的是實(shí)話呀!你們要相信我!毙∝i見(jiàn)到他們不相信他,又連忙朝自己家跑去,這時(shí)小豬的房子己被大火燒成了灰燼,他嘆息道:“唉!要是平時(shí)我都誠(chéng)實(shí)的話,大家也就不會(huì)不相信我了。一切都太遲了。”
人無(wú)誠(chéng)信而不立。我們平時(shí)一定不能像小豬那樣,應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
小學(xué)生童話作文 篇5
從前,有一個(gè)小男孩,沒(méi)有一個(gè)人夸獎(jiǎng)過(guò)他,甚至有人說(shuō)他一無(wú)是處。在學(xué)習(xí)上他也是最差的,在老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥下,他度過(guò)了整個(gè)小學(xué)。
畢業(yè)時(shí),大家心里都是陽(yáng)光燦爛的春天,而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬,因?yàn)樗鄙僮孕诺年?yáng)光來(lái)滋潤(rùn)它的心田。
畢業(yè)典禮過(guò)后,在回家的路上,原來(lái)晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周?chē)材D:。想回學(xué)校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時(shí)候,走來(lái)了一個(gè)面無(wú)生氣的小男孩,冷冰冰的說(shuō):“這就是你的內(nèi)心世界!
“我的內(nèi)心世界?”他不懂這是什么意思。
“是啊,現(xiàn)在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現(xiàn)在該干什么。你認(rèn)為自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),你錯(cuò)了,其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),不信你順著那條小路走下去!边@時(shí),濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時(shí),出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小路。
小男孩很害怕,很想回家?墒请p腿卻不聽(tīng)使喚了,不由自主地向那條小路走了過(guò)去。剛走沒(méi)一會(huì)它就發(fā)現(xiàn)了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著,耐不住自己的好奇心,他走過(guò)去看了看。原來(lái)是一只老貓爬在樹(shù)上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來(lái)的小鳥(niǎo)。在小鳥(niǎo)意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥(niǎo)可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我一定要保住這個(gè)小生命,我要去救它。
于是,他向離弓的箭一樣跑到樹(shù)下,又閃電一般爬上樹(shù)去,趕走了老貓,救了小鳥(niǎo)。他心里覺(jué)得自己只是干了一件小事,卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚(yáng)。他心里開(kāi)心極了,這是他第一次受到贊揚(yáng)。 大學(xué)排名
回到家里,他度過(guò)了充實(shí)的假期,假期過(guò)后他又投入了緊張的學(xué)習(xí)。他想把落下的.功課補(bǔ)上,于是他努力著。
十幾年過(guò)去了,他已經(jīng)是一個(gè)事業(yè)有成的大人了,而且是快樂(lè)的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現(xiàn)了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無(wú)朝氣的小男孩變成了活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的小男孩。
“還認(rèn)識(shí)我嗎?不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但你明白了你是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應(yīng)該是每個(gè)人都是最棒的!
“沒(méi)錯(cuò),但你是誰(shuí)呢?”他說(shuō)。
“是你心靈深處的人。”
小學(xué)生童話作文 篇6
一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對(duì)猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁鹱宇I(lǐng)著小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對(duì)皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河。”小兔一想,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。
!這個(gè)早晨多美好啊!
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