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幫助別人的作文

時間:2022-05-10 22:46:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

幫助別人的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幫助別人的作文,歡迎閱讀與收藏。

幫助別人的作文(匯編15篇)

幫助別人的作文1

  天放學(xué)后,天空下起了大雨,小紅打著雨傘走在回家的路上。

  走到半路,小紅看見一個小同學(xué)用手遮著頭在馬路上奔跑,一邊跑一邊大叫:“下大雨了,下大雨了啦!”她跑得氣喘吁吁,顯得很焦急。小紅想:老師平時教育我們要樂于助人,盡自己的能力去幫助別人,小同學(xué)有困難,我應(yīng)該幫助她。想到這,小紅連忙跑過去,一邊用傘遮住小同學(xué)一邊親切地問:“ 小妹妹,回家是嗎?”小妹妹焦急地說:“是啊,可是雨太大了,我就要變成落湯雞了!毙〖t說:“來,我們一起回家。”小同學(xué)高興地笑了。

  小紅一手打著雨傘,一手摟著小同學(xué),踏著泥濘的.道路,頂著風(fēng)雨向小妹妹的家走去。一路上,小紅盡量把雨傘往小同學(xué)的身上遮,自己身上的衣服淋濕了也不在意,終于把小同學(xué)送到了家。

  看著小同學(xué)甜甜的笑臉,小紅也開心地笑了。

幫助別人的作文2

  書上說:“送一朵玫瑰,手里會有余香”。沒錯。我嘗到了幫助別人的快樂。

  記得有一次,我在小區(qū)玩的時候,聽到不遠(yuǎn)處的草坪上有哭聲。我好奇地跑過去,看見一個小姐姐倒在地上,旁邊一個人也沒有。

  我的小妹妹坐在地上,大聲哭著,好像疼得摔倒了。我想都沒想就彎下腰把她扶了起來!靶∶,你傷在哪里?我來幫你!”我小心翼翼的幫小姐姐揉腿,溫柔的勸她:“小姐姐不要哭,做個勇敢的孩子,以后玩的時候注意安全!”小姐姐的.哭聲漸漸平息了。

  后來小姐姐的媽媽來了。她知道發(fā)生了什么,感激地對我說:“謝謝你,小朋友!闭f著,給了我一塊糖。我拿起糖放進(jìn)嘴里。真的很甜,但是心比嘴甜!我覺得這就是幫助別人的快樂。以后我會多幫助別人,這樣我才能得到更多的快樂!

幫助別人的作文3

  大家都知道,幫助家人是一種很快樂的事情,我也不例外。

  大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想,洗地毯會不會很累呢?告訴你們吧!洗地毯是一件很有趣的“工作”。

  我先把地毯打濕,往上面灑了一些洗衣粉,然后蹦到吸滿了水的地毯上,在上面跳來跳去,感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上,腳底下毛茸茸的,還有一點兒扎人。

  這時爸爸拎著兩個刷子來了,我和爸爸拿刷子忙活起來。爸爸干起活來一絲不茍,拿著那把帶有長長把手的大刷子,在地毯上刷來刷去,每個角落都不放過,看得出來,爸爸很賣力,不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了,拿著沒有長柄的小刷子,挽起褲腿和袖子,跪在地上,兩只手抓住刷子把手,用力的刷起來,跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子,讓我更加起勁的刷起來。

  “功夫不負(fù)有心人”,不錯的`,當(dāng)我們把地毯晾起來的時候,不約而同地笑了。!幫助家人可真快樂!

幫助別人的作文4

  毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個助人為樂的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學(xué)聽了豁然開朗;下午放學(xué)后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的'手骨折了,我就在每天放學(xué)時幫他提書包,還受到老師的表揚(yáng)呢。

幫助別人的作文5

  當(dāng)我醒來的時候,已經(jīng)六點半了。我飛起,收拾好書包,沒吃早飯就沖出了門。

  陽光透過路邊的樹,像金線一樣在我身邊跳躍。而且我也無意欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息。一直在跑步,累壞了。

  看看表,還有幾分鐘。在我準(zhǔn)備最后沖刺的時候,突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊,肩膀抖啊抖,好像在哭。我跑過去,看到豆子的眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

  怎么辦?到底幫不幫,我自相矛盾。求助?我現(xiàn)在要遲到了。沒有幫助?老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時,我看著小女孩孤獨的背影,仿佛看到了小女孩媽媽焦急的`表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

  我抱起小女孩,一步步送她回家。從小女孩家出來,我知道我遲到了,但我不知道為什么。我心情很好。

  上課的時候,我被老師批評了,但是我很開心,因為我學(xué)會了幫助別人。

幫助別人的作文6

  今天晚上,我和媽媽在人工湖玩,在一架秋千上,我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機(jī)。我連忙撿起來交給媽媽說:“媽媽,我撿到了一部手機(jī),咱倆在這里等失主吧!”媽媽微笑著說:“好的,你真是一個拾金不昧的好孩子呀!”

  我們坐在秋千上,蕩著秋千等失主來,秋千忽高忽低,忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等,直蕩得我又累又困,真想去玩一玩別的玩具,也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了,這時,有兩個人急匆匆地進(jìn)入了我們的視線,她倆貓著腰,好像在找什么東西。我忙走上前問:“阿姨,你們是不是在照這部手機(jī)?”那我年輕的阿姨激動地說:“是呀,我們找了半天了!”媽媽問:“你的手機(jī)號碼是多少?”阿姨說了她的`號碼,確認(rèn)后,我把手機(jī)還給了失主。

  看著她們離去的背景,我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人,快樂自己。

幫助別人的作文7

  一天,老師布置的作業(yè),寫完才可以回家。

  大家都一個一個的寫完走出了教室,可是明明卻被一道題難住了,看著教師里的`人都快走完了,急的明明大哭起來。

  剛好亮亮、妮妮、和紅紅走了過來,看到明明哭的那么傷心,就問他怎么了?明明說:“我被這道應(yīng)用題難住了!蹦菽菁泵φf:“別哭,讓我來幫你,”妮妮一邊說一邊拿出紙像老師一樣認(rèn)真的幫明明講解,旁邊的紅紅雙手扶著明明,還幫他擦著臉上的眼淚,亮亮也在旁邊安慰著明明,還告訴他說:“以后上課要認(rèn)真聽講,可不能在三心二意,東張西望了!

  不一會妮妮把題講完了,明明也寫出了正確的答案,他高興的對大家說:“謝謝你們幫助了我,我以后上課會認(rèn)真聽講的!

  大家都高興的笑了,原來幫助別人是一件很快樂的事情。

幫助別人的作文8

  我是一個助人為樂的好孩子,鄰居提起我他們總是會翹起大拇指贊口不絕。

  有一次,我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩,回家時,只見陰云密布,雷聲隆隆,一場暴風(fēng)雨即將降臨,只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰,手抱煤,一步一挪的向家走,我想像周爺爺?shù)乃俣,雨停了都搬不完!爸軤敔敚襾韼湍!”我說干就干,我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家,一次,兩次......煤搬完了,我剛把周爺爺送到家,一場傾盆大雨便從天上潑了下來。

  我回到家里從鏡子里一照,我“撲哧”一聲笑了,原來雪白的連衣裙,變成了黑天鵝的羽毛了,臉也弄臟了,是黑包公二號。

  晚上周爺爺提著一提草莓來到我家,他感激的`對我說:“要不是你,我的煤早沒了,謝謝你!”“不用謝,鄰居本來就該互相幫助么!”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他,他也不應(yīng),只好收下了。

  雖然我的裙子臟了,但我還是快樂的,因為我?guī)椭藙e人。

幫助別人的作文9

  好人有好報,在我們生活中總有這樣的事情發(fā)生!

  記得有一次,我的同桌忘了帶尺子,正好趕上上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓用,同桌很著急,他對我說:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一邊說一邊把尺子拿出來。他高興地說:“謝謝!”第二天,上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,心里很焦急地想:怎么辦。繘]帶彩筆就畫不成了。這時,同桌問我:“你怎么不畫?”我吞吞吐吐地說:“我沒帶彩筆!彼敛华q豫地說:“我借給你!”然后就把彩筆放到我這!

  還有一次,我前面的同學(xué)忘了帶鋼筆,跟我說:“我忘了帶鋼筆了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只帶了一支鋼筆,借給你了,我就沒了!”但我還是對她說:“給你!”然后我又向別人借了一支筆。她很高興地拿了一本書對我說:“這本書給你看!”

  你幫助了別人,也會得到回報的',這就是好人有好報!

幫助別人的作文10

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽到一聲慘叫。我到河邊一看,原來是一個孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著用樹枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過來拍背進(jìn)行人工呼吸等。過了一會那個孩子醒了過來,他的父母也趕到了現(xiàn)場。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢,但那位無名英雄并沒有收下錢,而是瀟灑的'轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。

  看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

幫助別人的作文11

  我是一名活潑可愛的小學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙如珍珠般的眼睛,閃亮閃亮的。一張細(xì)皮嫩肉的`臉,個子不高,我助人為樂,所以人見人愛。

  有一天,尹嘉新沒回家,書包丟在校車上,很傷心。他來找我,我?guī)ソ處煿⒄依罾蠋。在路上我們碰到了英語老師,英語老師要我們?nèi)ラT衛(wèi)叔叔那里,就在我們正準(zhǔn)備去的時候李老師急急忙忙找來了,問我們怎么在這兒。我就告訴了李老師。李老師高興地表揚(yáng)了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已經(jīng)在校門口等。這時候已經(jīng)差不多六點,雖然我很疲憊,但我心里很高興。

  因為我助人為樂,所以得到了同學(xué)們的喜愛。

幫助別人的作文12

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。

  走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>

  他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán),三個人說笑著向老奶奶家走去。

  回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎他倆說:“你們做的'很對,其實幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”

幫助別人的作文13

  今天晚上,媽媽告訴我:“一會,我們?nèi)ネ饷娉燥!”我興奮不已。

  來到飯店,有許多我不認(rèn)識的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙著向衛(wèi)生間跑。

  跑到后,有一位老爺爺也站在門口,我沒在意。我從衛(wèi)生間出來后,爺爺還在門口,我便問:“爺爺,您在找男洗手間嗎?”“是,這個飯店,衛(wèi)生間也不挨在一起!你知道嗎?”“知道,我領(lǐng)您去吧!”我回答。

  我領(lǐng)爺爺來到男洗手間,爺爺說完謝謝后就進(jìn)去了。

  我回到屋里后向媽媽說了這件事,媽媽問我爺爺沒找到,我為什么知道在哪里,我說:“我剛才路過看見了,就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方,我要竭盡全力幫助有困難的人”。“是的,在人們心里,只要有愛心,沒什么事做不好。”媽媽認(rèn)真地說。

  雖然是一件小事,但是,在別人有困難時,伸出一只援助之手,那對別人將是一種極大的.安慰!讓我們手牽手,共同向光明和愛心邁步!

幫助別人的作文14

  有許多人幫助過你,比如:同學(xué)、家長和老師。

  曾經(jīng)有同學(xué)李曉璇幫助過我。那一次,我們班上完體育課回教室。由于許多男同學(xué)踢足球時出汗太多,都跑著去搶水管洗臉,我的'對手高天宇跑得太快,一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上,胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時,我們班的榜樣李曉璇看見了,趕緊跑到我身邊,把我扶到了醫(yī)務(wù)室,還邊走邊說:“怎么樣,傷口還痛嗎?”聽到這句話,我感動不已,便熱淚盈眶。到了醫(yī)務(wù)室后,阿姨看了看我的傷口,說:“沒事,小朋友以后要注意,幾天后會好的!

  這件事讓我終生難忘,我永遠(yuǎn)忘不了李曉璇給予我的幫助。

  

幫助別人的作文15

  今天,陽光燦爛,太陽笑瞇瞇的。我乘公共汽車去姐姐家。我坐在公共汽車上,東望望,西瞧瞧。車到站了,門一開,我如旋風(fēng)一樣“飛”了出去。走在去姐姐家的路上,我的心情格外高興。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一個六七歲的小女孩坐在地上傷心地哭著。于是,我走上前問:“小朋友,你怎么了?”從小女孩口中,我得知她和媽媽走失了。我安慰她,哄她,和她聊起天來,問起她媽媽的手機(jī)號碼。我牽著她的`小手找到前面一個叔叔,并向他借手機(jī)。我打通了她媽媽的手機(jī),告訴她媽媽我們現(xiàn)在所在的位置,請她來接小女孩。我把手機(jī)還給叔叔并向他道謝。然后與小女孩邊玩游戲邊等她媽媽到來!皨寢!媽媽!”忽然,小女孩邊喊著邊向一個穿淺綠色長裙的女人跑去。阿姨對我說“真是謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!蔽铱吹叫∨⑵桨驳鼗丶伊,我也向姐姐家奔去。

  今天,我做了一件好事,我真高興啊

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