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八年級作文

時(shí)間:2022-05-11 10:52:42 八年級作文 我要投稿

【必備】八年級作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】八年級作文錦集7篇

八年級作文 篇1

  克隆技術(shù)的發(fā)展對人類有很大的幫助,這種技術(shù)難道就沒有壞處嗎?

  自從試管嬰兒技術(shù)成熟以后,科學(xué)家們對“克隆人”進(jìn)行了更深層次的研究。在3050年,科學(xué)家們已經(jīng)能用人類的細(xì)胞克隆一個(gè)個(gè)胚胎,經(jīng)過幾天的成長就能與人類一般大小。因?yàn)槭强寺∪,所以他們只能按照人們的命令去做。大街上到處都是克隆人,受到這股“克隆風(fēng)波”的影響,我也去克隆了一個(gè)“我”。

  我本以為要做一次大手術(shù),沒想到科學(xué)家們只是在我身上取了一些細(xì)胞樣本。他們將一部分細(xì)胞用紫外線照射,破壞其中的細(xì)胞核,然后依靠高超的外科手術(shù)從另一部分細(xì)胞里提取出細(xì)胞核放入培養(yǎng)液中。幾個(gè)小時(shí)后再把細(xì)胞核植入被除去細(xì)胞核的細(xì)胞中,再將它們放入培養(yǎng)機(jī)器中,三天之后我就可以領(lǐng)取一個(gè)屬于我自己的克隆人。

  我對克隆技術(shù)充滿了無限的好奇心,于是我奮力拼搏,終于在數(shù)年后成為了一名在克隆領(lǐng)域相當(dāng)有威信的科學(xué)家。由于克隆人能夠完成人類所能完成的一切事情,所以人類的生活就完全依靠克隆人:工廠里到處是克隆人,大街上也到處都是克隆人,只有少部分人類還堅(jiān)持每天的工作與學(xué)習(xí)。過度依賴克隆人的人類慢慢喪失活動(dòng)力,因?yàn)樘L時(shí)間不勞作,人類已經(jīng)演變?yōu)轭^腦過分龐大而四肢短小的生物。

  克隆人開始批量生產(chǎn)他們的同類,而人類竟渾然不知。等到人類知情的時(shí)候已經(jīng)晚了,克隆人肆意殺害人類。克隆人對世界上最后的幾位科學(xué)家(包括我)傳來這樣一段話:上帝創(chuàng)造了人類,人類創(chuàng)造了克隆人,既然人類可以不相信上帝,那么克隆人為什么要相信人類?

  時(shí)光不能倒流,我們不能改變歷史!

  就在我們將要絕望的時(shí)候,有一位科學(xué)家提出可以在超音速飛機(jī)上裝上多個(gè)推動(dòng)引擎,再用原子核能量作為燃料,使飛機(jī)的速度超越光速,這樣飛機(jī)就可以帶著我們回到過去。雖然聽上去有一些荒唐,可也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!

  一道強(qiáng)光過后超光速飛機(jī)真的帶我們穿越到了過去。經(jīng)過確認(rèn),我們得知,這就是人類成功創(chuàng)造出克隆人的那一天。我們想去“克隆研究中心”阻止人類成功研發(fā)克隆人。我們不認(rèn)識路,只好向過路的人問路,沒想到路人看到我們就跑——頭腦龐大,四肢短小的我們看起來太嚇人。一群警察模樣的人竟然將我們綁了起來,他們要把我們帶到哪兒去?

  原來,他們把我們當(dāng)成了研究失敗出逃的克隆人樣本,要把我們送到“克隆研究中心”去。我們心中不禁興奮起來——終于可以去那里阻止克隆人的成功研發(fā)了,

  幾個(gè)穿著白大褂的人正在仔細(xì)地觀察著我們!拔,我們是從未來過來的,請你們一定要停止一切有關(guān)克隆人的`研究,克隆人會引發(fā)災(zāi)難的!北绘i在鐵籠里的我不停的重復(fù)著這句不知道說了多少遍的話!昂f,克隆技術(shù)可以造福人類,如果你們真是從未來來的這么會不了解這一點(diǎn)呢?”一個(gè)貌似學(xué)者的人一邊不厭其煩的“開導(dǎo)”著我們,一邊情緒高亢的做著手勢!鞍,人類要完蛋了!”我們消極的嘆息道。這時(shí),突然過來一個(gè)人喝那個(gè)“學(xué)者”咬了會耳朵。那個(gè)學(xué)者臉色立刻變了,急忙把我們放出來,簡單的說明情況,后來我們大體明白了,未來克隆人追來了,他們四處殺害人類,而且有大部隊(duì)真正向這里逼近。“真是對不起啊,請一定要救救我們!蔽覀儾桓业R,立即配合過去的科學(xué)家們對付克隆人!鞍パ剑以趺赐税,只要將克隆技術(shù)銷毀,這些未來的克隆人不就消失了嘛!”我拍了一下腦袋!斑@怎么行啊,這可都是我們幾代人的心血!”那位“學(xué)者”急忙說道。“為了全人類的安全只有這樣了!”我有些慍怒。他嘆了一口氣,勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭!稗Z”的一聲巨響,研究所沒了,克隆人也隨之消失了……

  我們準(zhǔn)備留在過去,和那時(shí)的科學(xué)家們共同研發(fā)腦部裝有過濾系統(tǒng)的克隆人——讓一切人類不允許克隆人擁有的思想灰飛煙滅!讓克隆技術(shù)真正的造福人類!

  科學(xué)需警惕!

八年級作文 篇2

  我的爸爸是一個(gè)善良又能吃的爸爸,我很愛我的爸爸。今天就讓我給大家說一下我這個(gè)善良能吃的好爸爸吧。

  我的爸爸個(gè)子很高,剃了個(gè)平頭,嘴唇比較厚,挺著一個(gè)大大的啤酒肚。

  我爸爸很能吃,尤其喜歡我媽媽包的水餃。有一次吃完飯后大家都休息了,我起來找點(diǎn)東西,發(fā)現(xiàn)廚房里亮著燈,就走了過去,向里一看,原來是我的爸爸在偷吃水餃呀。我在心里想,爸爸真能吃。也許是因?yàn)榘职謵鄢,他在廚藝方面的悟性非常好。他很喜歡看電視上那些教做菜的節(jié)目,而且看一次就能學(xué)會,像水晶蝦餃、烤魚……只要爸爸做這些菜,我這個(gè)不喜歡吃海鮮的都能吃得一干二凈。

  別看我爸爸平時(shí)看起來很嚴(yán)厲,但是非常善良,非常樂于助人。有一次下大雨,我沒帶傘,而水把校門口堵上了。我們都出不去,急得大哭起來。忽然,門口傳來一個(gè)熟悉的聲音,循著聲音看過去,爸爸正在大喊:“快,快找石頭做一個(gè)簡單的`橋,讓孩子們先出來!”大家一聽,趕忙搬起石頭來,橋做好后,我們都迅速地跑了出來。

  我出來后發(fā)現(xiàn)爸爸的手出血了,驚訝地問:“爸爸,你的手怎么出血了?”爸爸微笑著對我說:“沒有事,一點(diǎn)小傷,別怕。”要往回走時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)傘沒了,原來在搬石頭的時(shí)候忘在校門口了。爸爸說:“現(xiàn)在回去拿太晚了!闭f完,就把他自己的衣服脫下來給我頂上;丶液蟀职忠恢闭f沒事,可是第二天爸爸就感冒了,看著爸爸不舒服的樣子,我傷心了很久。

  這就是我的爸爸,一個(gè)嚴(yán)厲又善良的爸爸,一個(gè)廚藝好又愛吃的爸爸,一個(gè)愛我疼我的爸爸,我愛我的爸爸!

八年級作文 篇3

  晚上,我正在寫作業(yè),突然電光火石間,仿佛有什么東西出現(xiàn)在我的腦海里。抬頭看日歷,啊,9月10日了,又到9月10日了。時(shí)間飛的真快。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三年過去了。

  三年前的今天,對于我來說是一個(gè)特別的日子。我們剛剛升入了五年級?梢哉f剛剛有了一點(diǎn)“少年”的特征,在此之前,那真的是一個(gè)無組織無紀(jì)律的自由時(shí)代。當(dāng)時(shí)我們還希望這種自由能繼續(xù)下去,后來才想起這種感受有多么可怕。幸好,我們遇到了她。

  開學(xué)的第一天,她出現(xiàn)在我們的視界中,瘦削的身材,精干的著裝,一架閃閃發(fā)光的眼鏡。她看到了我們的自由散漫,并沒有一句指責(zé),而是轉(zhuǎn)身,在黑板上寫下了三個(gè)很秀麗的字---“柳莉萍”---這是她的名字。

  ----這是她在黑板上寫給我們的第一行字。

  ----這黑板上的字真的有魔力嗎?

  遇到了她,奇跡就發(fā)生在我們班---原先自由散漫慣了的班級漸漸變得有序起來,我們開始成為一個(gè)成績與紀(jì)律兼得的.優(yōu)秀班級。如果說,一個(gè)班級的靈魂是他的班主任的話,那么,柳老師重塑了我們的靈魂。

  對她來說,哪里都可以是課堂,哪里都有一塊黑板,哪里都能用她秀麗的字體和端方的行為,向我們灌輸愛與希望。她的每節(jié)課都充滿激情,就像她在黑板上寫下的每個(gè)字都飽含道理和囑咐。

  我還清楚地記得有一次她給我們上一節(jié)公開課。40分鐘,銘記在我們心底的40分鐘。她很自然地引入,開講,很“飛速”地板書,用啟發(fā)式引導(dǎo)我們漸入佳境。我們完全不能自己,心完全被牽引起來,想跑都跑不掉!我還清楚地記得她在黑板上寫下的那一行行娟秀的字體。這些字,在最后那狂風(fēng)暴雨般的掌聲中,忽而變成一雙手,忽而變成一棵大樹,忽而又變成一位飽含深情的朗誦者,在吟唱著我們對她溢于言表的敬仰、感激,還有喜愛。柳老師,有魔力!

  最后,又變成一段永恒的記憶,刻在我心的那塊永恒的黑板上。

  我從回憶中醒來。我的眼前有一塊黑板,還有柳老師熟悉的身影。

  我將珍藏每一段黑板上的記憶。不論時(shí)間飛的多快,而主角未變,人心未變。

八年級作文 篇4

  我們身邊總有光芒閃亮!}記

  “真是抱歉啊,我今天出門沒帶手機(jī),能借您的……”

  “不好意思,沒帶。”

  “沒關(guān)系。”

  我剛剛還擠在公交車上,著急地趕來上課,現(xiàn)在我已經(jīng)無所謂了,因?yàn)檫@已經(jīng)是第三個(gè)人這么回答我了。我放學(xué)后匆匆忙忙趕來上課外班,到了門口才發(fā)現(xiàn)慌亂之中拿錯(cuò)了書,把數(shù)學(xué)當(dāng)英語了,這課該怎么上呢!手機(jī)沒有帶,也就沒有辦法打電話讓爸媽送來,經(jīng)一番思想斗爭之后,我只得硬著頭皮去借。

  一個(gè)學(xué)生模樣的走過來,我向他借,他說沒有;一個(gè)阿姨走了過來,還領(lǐng)著一個(gè)小弟弟,居然也說沒有手機(jī);最可氣的是剛才那位山西煤老板一樣的中年大叔也說沒手機(jī),我長得有那么不像好人嗎?

  我心里打著算盤,想著該怎么辦。老師還沒來,借老師手機(jī)打電話讓爸媽送書來絕對不靠譜,可不帶書又“天理難容”啊!除非我以博爾特的速度跑回家取,否則……

  “你要用手機(jī)嗎?給!

  我抬頭一看,原來是旁邊的一位在等公交車的叔叔。看樣子他是聽到了!芭叮x謝叔叔!”我急忙道謝,心里卻有種奇怪的感覺……

  這也許就是助人為樂吧!但為什么舉手之勞有很多人做不到呢?恐怕是現(xiàn)如今的一些社會現(xiàn)象造成的吧。畢竟,助人者被誣告為害人者的事屢見不鮮。人們說,這要防,那要防,可防來防去何用呢?我們?yōu)槭裁匆ε履?難道是我們心里有鬼嗎?也許是的,不然人們?yōu)楹慰傄詯阂獯y別人呢?“小悅悅”事件便是它的寫照。在其中,我們看到人性不在,只有冷漠浮現(xiàn)?墒牵覀?yōu)槭裁床幻撾x這層惡魔的桎梏呢?

  助人為樂無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持者我們的'生命。林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,而在某種程度上,像極了我們的心!币苍S,“幫助”其實(shí)才是人性最基本的底色吧!坦誠相對,又有何不可?

  不錯(cuò)的,是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日的陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人們看到生活的希望;是幫助,使孤苦無依的人們期待久違的光明。助人為樂是人類文明綻放出的燦爛花朵,是不可或缺的基石。

  “給您,謝謝!”

  “沒事!

  看著他親切的笑臉,我突然發(fā)現(xiàn),我從他身上讀到了一種光芒。這種光芒是純凈的,是坦誠的。不帶半點(diǎn)虛假,沒有任何偽裝。

  漸漸地,我笑了,看到了那光芒閃亮。

八年級作文 篇5

  人要懂得惜福,惜得身邊握拄的福氣,就是惜了最可貴的生命,因?yàn)槿说囊皇,得付出許多寶貴的東西,當(dāng)時(shí)也許舍不得,但必須換取,過后也許不在意,但是已然失號去,得到了也許看不起,得不到又覺得不甘心,總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí),已然錯(cuò)過了一切,無從拾取。

  有的人窮其一世,只為一份名,從來不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己,追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕,有些人汲汲營營只為利,要弄錢不惜傷天害理,更多的人勘不被情關(guān),貧求一個(gè)不在軌道上的感情,失去了準(zhǔn)頭,久久喚不回自己,最是傷情,為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶,為什么不抬頭望望,天外有天,何處才萛登峰造極,為什么不能淡然于生不帶來,死不帶去,饜無日無己,為什么不懂得知足就是快樂。

  惜福、惜緣、惜物、惜字,每一份心,都是一份心,那份心會懂得什么風(fēng)光可以舍棄,就在每個(gè)人方寸之間,小小的一方,變化萬千,是好或是難過,全看你自己怎么過,你怎么栽就怎么收,聰明的你,告訴自己,該選擇多大的空間給自己容,給自己夢。

  或者,珍惜已經(jīng)擁有的,你就有可以對自己大聲的唱:”你快樂嗎?我很快樂!霸诿γβ德档纳,可曾有過真正的'滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂,而是一種更入世的付出,而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻,以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng),那份感應(yīng),會使得自己覺好。

  至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味,那種感覺,不是狂,不是得意,不萛快意,也稱不上有多欣然,但你就是知道,有一種平靜的,有味的,溫柔的,舒坦的感覺在心里:奉獻(xiàn)大愛之后的踏實(shí)感。

八年級作文 篇6

  彼岸花,花葉不相見,生生相錯(cuò)

  又是秋季,我討厭這個(gè)季節(jié)。寂寞就這樣悄無聲息的來到我身邊。我看不到。心卻空了。

  千年的等待,只為換你的凝視一笑,我便再無其他奢求。但這個(gè)小愿望,你也不能滿足我了。只因有她的存在。別人都說你傻,放著名門淑媛不要,卻選擇一只妖精,陷入萬劫不復(fù)。但我明白,同樣名門出身的你,厭惡這些世俗。并不是討厭我,只是想用自己的力量改變。

  在你轉(zhuǎn)身的一剎那,我選擇了死亡。不為其他,只愿來世成妖,只為換你的凝視一笑。幾世輪回,我終如愿,而我卻尋你不見。千年的等待,讓我忘記了為什么等待。想憶起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)你我并無交集。只有大婚那日毅然離去的背影,在我腦海里揮之不去。

  你說沒有感情怎可成親。你問我有沒有喜歡的人。我沒有回答,我不知如何回答。我有喜歡的人,那人便是你,只是你不知罷了。

  那日,你同你父親來我龍宮做客,我躲在屏風(fēng)后看見了你。你的眉宇之間有一種讓人心疼的憂傷,我想用我的力量替你撫平那憂傷,但我終知你不屬于我,只是我不愿放棄。父王是疼我的,他不會讓他的寶貝女兒嫁給她不愛的人。你以為是兩家利益的婚姻,其實(shí)是我一手策劃的,原因無他。

  我知道,是我的自私害了你。為了贖罪,我選擇不喝孟婆湯。背著幾世的回憶,只怕忘記你。千年后的你還是有著淡淡的憂傷。今日是你的大婚。你還會毅然離去嗎?為何你的娘子長的如此像千年前的`我?我看見你凝視著她,仿佛你的眼里只有她。我看見你對著她慧心一笑,我從未見過你笑,你的笑好溫暖。我聽見你叫她花溪。我的淚終于落下。

  千年來,我第一次落淚。我沖到你們面前,我想告訴你,我才是花溪。但我卻再也說不出了,你的四法青云已經(jīng)貫穿我的胸膛。哪來的妖精?娘子,你有沒有受驚?這是我聽到的最后一句話。我笑了,你終于可以幸福了。

  二我叫離岸。程咬金便是我的父親。那日,我和父親一同到龍宮坐客。我看見了躲在屏風(fēng)后的女孩。她應(yīng)該就是龍王的女兒花溪吧。她的眼睛很大,很純潔。望著她,我竟有一種安心的感覺。但我終知她不屬于我。

  數(shù)年后,父親讓我娶龍王的女兒花溪。父親告訴我,只要我和花溪成親,龍王便會保佑大唐風(fēng)調(diào)雨順。原本的高興一掃而光。原來這樁婚事只是為了兩家的利益,那花溪豈不是得不到幸福?這樣想著,心卻痛了。我故意接近一個(gè)妖精。她是善良的,居然愿意幫我。

  在我與花溪成親的那天,我忍不住問她是否有喜歡的人。如果她說沒有,也許我會想方設(shè)法讓她愛上我,給她幸福。但她沒有說話。我看的出,她已有心上人了。所以我毅然離去。只為她能幸福。

  后來聽說,花溪無法忍受我?guī)Ыo她的屈辱,自殺了。我的心在那一刻破碎了。原本是不想傷害她,沒想到卻使她承受了屈辱。我尾隨她而去了。我拒絕喝孟婆湯,只為來世能夠找到她。

  幾世輪回,我終于找到了和花溪長的很像的女子。只是她已不記得我了。但我說什么都不會再放開她了。我一定會保護(hù)她,給她幸福。大婚那日,有一只妖精突然來到我們面前。我不能讓他嚇到花溪。所以我毫不猶豫的用四法青云貫穿了她的胸膛。她好象要說什么。但最后她卻微笑。為什么這個(gè)微笑那么像花溪的微笑呢?

  彼岸花,花葉不相見,生生相錯(cuò)。

八年級作文 篇7

  燈光忽然暗了下來,原本有些騷動(dòng)的人群也靜默了。氣氛有些沉穆,似乎每個(gè)人都屏住了呼吸,緊張而又激動(dòng)地期待著這場演出。

  深紅色華麗的幕布緩緩拉開,潔白的屏風(fēng)上,清晰地映著她的影子。

  扭動(dòng)的腰肢,驚艷的回眸,嫻靜的笑容,纖靈的雙手,演繹著美倫絕奐的生命。靈巧地疾轉(zhuǎn),曼妙地抖擻。

  我漸漸陶醉了。

  仿佛置身于湖畔,在夕陽的光暈中,月華的籠罩下,一只輕靈的孔雀姍姍舞動(dòng),開屏。細(xì)長手臂優(yōu)雅地?cái)[動(dòng),素麗的面龐仰起,下巴微微翹著,雙足輕踮,玉指顫搖,細(xì)頸伸縮。明月舞動(dòng)著清輝,孔雀舞動(dòng)著華麗的羽毛。

  盡情肆舞中,生命無言地升華,時(shí)間似乎靜止了。所有的.一切,都顯得迷離而虛渺,夢境般遙遠(yuǎn)。

  隨著她的狂舞,我忘卻了自己。她舞動(dòng)的不再僅僅是她的軀體,而是她的生命,她的靈魂!所有一切痛苦與悲傷都灰飛煙滅。我沉浸在她的舞姿中,迷戀在她的舞姿中,陶醉在她的舞姿中。世間一切擁有美好生命的東西都浮現(xiàn)在我的眼前:粉紅的花蕾綻放開,嫩綠的葉芽從泥土中鉆出,彩虹穿越云朵……

  舞,結(jié)束了。許久,全場觀眾才如夢初醒,掌聲如雷鳴,將我的思緒拉回。

  喧鬧的人群充斥著整個(gè)場面,這里仿佛從來沒有安靜過。

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