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有關(guān)八年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我的房間是黑漆漆的，沒有窗戶沒有燈，什么也看不見，找不到門在哪里。忘記自己是怎么進(jìn)來的了，只記得醒過來就是黑的，墻壁很涼，可是很安全，把臉貼在墻上，涼絲絲，很安全。忘記了房間里到底有沒有窗戶，也許沒有，也許有，可是被封起來了。
門和墻壁融在一起，怎么也找不到，算了，不要找了，我找不到的。我在房間里的大多數(shù)時(shí)間都在發(fā)呆，躺著，睜著眼睛看天花板，如果有星星該多好，有時(shí)這樣想。有的時(shí)候，忽然覺得應(yīng)該是白天了，太陽(yáng)應(yīng)該在外面曬得很歡了，于是想要出去，會(huì)沿著墻壁走啊走，墻壁真光滑，摸不到窗子的輪廓，摸不到門的輪廓，有時(shí)想想，就算是摸到電燈開關(guān)也是好的，可是，墻壁真的很光滑，什么也沒有，那么好吧，安靜下來，把臉貼在墻壁上，安心了。
每次在房間里醒過來，都會(huì)有短暫的恐懼，外面的.人是不是忘記我了，他們會(huì)不會(huì)記得找我，他們發(fā)現(xiàn)我不在了的時(shí)候會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)擔(dān)心，我叫喊，叫大家來救我，可是，真的會(huì)有人聽見么，我不確定，真的不確定，只好不喊了，我知道早晚會(huì)出去，雖然還會(huì)回來，可是早晚會(huì)出去的不是么，那么好吧，不要喊了，我安靜的躺著，看天花板，想想星星，原來房間里的日子也不是那么難過。一次忽然想起，原來這個(gè)房間是我一個(gè)人的房間，冰涼的滑溜溜的墻壁是我一個(gè)人的墻壁，永遠(yuǎn)也看不清的天花板也是我一個(gè)人的天花板，心里就升起了一股小小的興奮，忽然歡喜起來，我覺得應(yīng)該唱首歌才好，可是我喜歡的歌，實(shí)在是記不得歌詞了呀，于是有重新沮喪了起來。睡覺吧，或許等我醒過來，就可以離開房間了，可是大多時(shí)候是睡不著的，我在黑漆漆的屋子里睜圓了眼睛，我在幻想，我的眼睛這個(gè)時(shí)候一定是發(fā)著光的，炯炯的很有神采，要是我自己可以看得見就好了。有的時(shí)候聽見外面有聲音，就會(huì)忽然高興起來，是不是有人來找我了，他們發(fā)現(xiàn)我在這里，他們過來把墻壁打破，他們要把陽(yáng)光放進(jìn)來了，我興奮的等著，等著陽(yáng)光照進(jìn)屋子里，我想要看清屋子的每一個(gè)角落，可是，他們又走了，失望了，每次都是失望，可每次都是滿懷信心，我是個(gè)百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)的人，這點(diǎn)我可以肯定，我很堅(jiān)強(qiáng)，這是我值得驕傲的地方。
八年級(jí)作文 篇2
俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路”，今年的秋游學(xué)校就別出心裁地帶我們?nèi)レ`玲國(guó)際馬戲城看大馬戲。
剛一下車，我們就被靈玲國(guó)際馬戲城氣勢(shì)磅礴的大門震撼住了，門上活靈活現(xiàn)的動(dòng)物和小丑仿佛在向我們招手：“歡迎光臨！”我們歡呼雀躍地排著隊(duì)奔向馬戲城。
馬戲城里有很多動(dòng)物�？�，可愛的浣熊睜著呆萌的眼睛看著來來往往的我們，成群結(jié)隊(duì)的羊駝在湖邊自顧自地戲水，威風(fēng)凜凜的白虎在安靜地梳理著自己毛發(fā)，懶洋洋的大猩猩正悠閑地躺在一塊大石頭上曬太陽(yáng)，高大的長(zhǎng)頸鹿默默地咀嚼著樹葉……
別看這些動(dòng)物看起來這么慵懶，它們可都是大馬戲的“明星”哦。在大馬戲的舞臺(tái)上，小猴靈活嫻熟的騎車技術(shù)逗得我們捧腹大笑，看起來笨拙的河馬鉆起圈來可一點(diǎn)都不笨，精彩的馬術(shù)表演更是高潮迭起，讓人情不自禁地拍手叫好……
不過，最讓人拍案叫絕的還是壓軸大戲——空中飛人。只見舞臺(tái)燈光一亮，一個(gè)高臺(tái)豁然展現(xiàn)在我們眼前。我目測(cè)了一下，乖乖，這個(gè)高臺(tái)至少有三層樓那么高。演員們麻利地爬上高臺(tái)準(zhǔn)備開始表演。音樂響起，只見一個(gè)雜技演員輕輕地一踮，身體便“飛”了起來，來了一個(gè)完美的后空翻，我們每一個(gè)人都不禁驚呼起來。不過，好戲才剛剛開始。緊接著，兩個(gè)雜技演員在高臺(tái)上蕩起了秋千，他們身輕如燕來去自如，看得我們都屏住了呼吸，這可真讓人懷疑：人類真的.可以飛嗎？
這次秋游，我還肩負(fù)著小記者的重任。我用鏡頭記錄了那些可愛的動(dòng)物，精彩的大馬戲，但最美的還是同學(xué)們歡快的笑臉和銀鈴般的笑聲。這也許就是秋游給我們帶來的歡樂吧！這些回憶也會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我成長(zhǎng)的相冊(cè)里，使我終身難忘！
八年級(jí)作文 篇3
盼望著，盼望著，秋游了，我們終于等來了長(zhǎng)郡芙蓉實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次秋游！
今天上午，我懷著激動(dòng)與興奮的心情來到了學(xué)校，到了學(xué)校不久后，我們坐上了巴士。去了今天我們要去的目的的-生態(tài)園林園。一路上我們有說有笑，到了生態(tài)園林后，我突然被眼前的景物所吸引，一排整齊的竹子在秋風(fēng)中傲然挺立，一朵朵的芙蓉花爭(zhēng)奇斗艷，小草慢慢地變成了黃色。樹上的葉子被秋風(fēng)吹得隱隱作響，有些那掙脫了大樹媽媽的懷抱，被吹到了地上去，一條曲曲折折的小路。放眼望去。望不到盡頭。
來迎接我們的是一位女教官，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，玩了槍戰(zhàn)，射箭，蕩繩子，飛奪瀘定橋等……好玩的設(shè)施。其中讓我感覺非常好玩。非常具有代表游戲就是飛奪瀘定橋了。
瀘定橋看起來非常刺激，因?yàn)橹挥兴奈甯�在地上，鋪著幾塊木頭，兩旁有一根線扶著，上面也有一根線掛著安全鎖，瀘定橋真搖啊，搖的讓人站都站不穩(wěn)，只可以扶著左右兩邊的繩索慢慢的向前邁進(jìn)。還記得我在一旁邊看的時(shí)候，同學(xué)突然從繩索兩邊掉了下去，還連續(xù)掉了兩次，有些人看見他掉下去之后，走的更慢了，這不禁讓我想起了紅軍先烈們，他們?cè)谶^瀘定橋的`時(shí)候，沒有繩索，下面全是萬丈深淵，摔下去不得粉身碎骨啊，他們還要于日本鬼子進(jìn)行魔鬼的斗爭(zhēng)。一邊打仗，一邊前進(jìn)。想起這里，心里一陣驚慌……
我們還去玩了陶土，還看了真人表演，演的惟妙惟肖，讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的紅軍的不容易，這次秋游讓我受益匪淺，這次秋游沒有像游樂場(chǎng)那樣刺激。沒有風(fēng)光帶那樣休閑。風(fēng)景也沒有那么好，但讓我感覺到了解放軍同志們的辛苦與今天幸福的來之不易，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天，同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿色彩的一幕！真期待下一次秋游快點(diǎn)過來。
八年級(jí)作文 篇4
晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你�！辈灰粫�(huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過來了，把袋子一打開，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福！”
是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個(gè)字，在場(chǎng)的每個(gè)人沒有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服；雨天，時(shí)常有父母來送雨衣；假日，時(shí)常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門，無論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來過，即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的'媽媽。因?yàn)槲矣X得那樣真的很幸福很幸福。
有一次，還沒打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎？
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷�？晌乙惨惶焯斓亻L(zhǎng)大起來了。曾記得第一次學(xué)騎車，父親看我摔倒了，沒有扶我起來，而是微笑著說：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)胰サ巧�，下來的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。
在無人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。
在無人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。
想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿心頭。
八年級(jí)作文 篇5
世間人人差不多都有個(gè)幸福美好的家庭，唯獨(dú)那些艱苦的孩子沒有個(gè)完整的家庭。
我常常問爸爸，家是什么呀？爸爸每次都說:“家就是由你還有爸爸媽媽組成的就是家啦�！�
有次，臺(tái)風(fēng)即將來臨，家家戶戶都做了防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備工作。這時(shí)天下起了一場(chǎng)大雨，這雨絲毫沒有要停下，風(fēng)漸漸大了起來。這時(shí)候，我還在外面呢，還沒有回家咯，剛剛下起了雨我就找了個(gè)對(duì)方躲雨，而且天空中電閃雷鳴的，我害怕極了，好想回家好想我的爸爸媽媽。隨后，媽媽打來電話問我現(xiàn)在在哪里？我說在外面呢，等雨小了就回去了，別擔(dān)心我！
過了一個(gè)小時(shí)，雨有點(diǎn)小了，我站起來，打起我的雨傘，準(zhǔn)備回家。過了十分鐘就回到了家。啊——我終于回到家了，媽媽看見我回來了放心了好多，說道:“快去洗個(gè)澡，換身衣服別感冒了。”知道的啦現(xiàn)在就去！
我想那些無家的人真的'好可憐呀。沒有家，又沒有家人的疼愛。有家的孩子，不一定有家人的疼愛；有家的孩子，有家人的疼愛；不能說家人不愛我們，父母?jìng)兒寥憧嗟陌盐覀凁B(yǎng)大成人，教會(huì)了我們做人的道理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。所以說我們是幸運(yùn)的！
每當(dāng)我們回到家，就有一種感覺很溫馨很溫暖很幸福。所以有家真好！
八年級(jí)作文 篇6
早還在火車上的那一晚，我們便聽同行的一些以前已經(jīng)來過宋城的叔叔阿姨們談起過它，說它是如何如何的好，是怎樣怎樣的棒。所以剛離開千島湖，我就按耐不住滿心的喜悅，迫不及待的想到達(dá)宋城。
由于我們兩點(diǎn)多鐘才離開千島湖，路上又耽擱了些許時(shí)間，所以抵達(dá)宋城的時(shí)候已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了，不過還好，十點(diǎn)多鐘才關(guān)門，我們還是有著足夠的時(shí)間去玩。
入眼的便是宋城了，清一色的古建筑，古城門、古街、古橋、古店鋪，連人，都成古人了，（因?yàn)槔锩娴墓ぷ魅藛T都穿著南宋時(shí)的衣服）走過一條傍水的古街，又穿過一條青階石路的古橋，就到了宋城的中心廣場(chǎng)。導(dǎo)游對(duì)我們說，這里一會(huì)會(huì)有盛大的潑水節(jié)，還會(huì)有開幕式，和奧運(yùn)會(huì)的點(diǎn)火儀式一般隆重�？晌乙恢奔敝ヒ娮R(shí)一下宋城里所謂的鬼城，所以導(dǎo)游剛宣布自由活動(dòng)，我就拉著爸爸向鬼城走去。
宋城里的人可真多呀！盡管已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了，可宋城里的人，還是人山人海，我們一行人才剛走進(jìn)名叫“失落的帝國(guó)”的鬼城大廳，就被拆散了，其余的人早已不知道被人流沖到了哪里，只剩下我和爸爸和一個(gè)比我稍大的孩子和他的爸爸。我們四個(gè)找了一會(huì)其他人，卻還是沒有找到，怕一會(huì)時(shí)間不夠了，便索性沒再找，一起進(jìn)了鬼城。進(jìn)了鬼城才發(fā)現(xiàn)，剛進(jìn)的那個(gè)門還不算鬼城真正的入口，眼前呈現(xiàn)著許多用木欄圍著的“S”形環(huán)道，環(huán)道的末端，有著一個(gè)黑黑的洞口，上面東倒西歪的寫著幾個(gè)字，“步步驚心”。我一邊沿著“S”形環(huán)道向前走去，一邊卻吃吃的笑著，心里還想著，這個(gè)場(chǎng)面，還真像傳說中的鬼趕場(chǎng)啊！
等到了那個(gè)黑黑的洞口前，我才發(fā)現(xiàn)自己高估了自己的膽量。才到入口，我卻已經(jīng)沒有了進(jìn)去的`勇氣，望了望后面，就因?yàn)槲疫@短短的停滯，門口已排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，便是說此刻我想退都退不了了，只好心一橫，掀開門簾走了進(jìn)去。立刻，我叫了起來……
空中徘徊著各種凄慘的叫聲、笑聲，地上立著、躺著各種各樣的尸體，頭頂是還時(shí)不時(shí)的掉吊個(gè)什么東西，我一下子抓住前面人的胳膊，連頭都不敢抬，只盼著快點(diǎn)、快點(diǎn)出去，根本無暇說實(shí)在仔細(xì)瞧瞧這個(gè)鬼成長(zhǎng)的是什么樣。也不知道被前面的人拽著走了多久，終于又見到了一個(gè)掛厚簾的洞口，我以為洞那邊便就是出口了，就疾步跑過去，可誰知，卻進(jìn)了一個(gè)更為恐怖的洞……里面靜悄悄的，充斥著死亡的氣味，周圍，擺滿了蓋著白床單的尸體，我猛得想起“太平間”幾個(gè)字，便直想往后縮，無奈又縮不回去，只好硬著頭皮往前走。走廊的末端，平放著一張床，卻不知道被什么所控制著，竟還“砰砰砰”的彈跳著，上面蓋白布單的尸體，也跟著一抖一抖，我頭皮一陣發(fā)麻，尖叫著趕緊向前跑去……此后，又是一個(gè)漫長(zhǎng)而又漆黑的洞，已經(jīng)不是怎么的惡心害怕了，可我的恐懼卻也已到了極點(diǎn)，我無法思考什么，只好隨著人流麻木的一步步向前走去……突然，眼前一亮，這便是出口了。
出了出口，我只一個(gè)勁的喝著水，想壓壓驚，看著出來的人個(gè)個(gè)都和我一樣心有余悸，又覺得十分有趣了，但想笑卻怎么都笑不出來，只好做罷�；叵胫鴦倓偰求@心動(dòng)魄的十幾分鐘，又覺得毛骨悚然，趕緊和其他三個(gè)人逃也似的離開了這個(gè)“步步驚心”的鬼地方。
之后，我們又在“失落的帝國(guó)”里轉(zhuǎn)了一圈，還見到了好些好玩有趣的展廳，有迷宮、偷窺墻等等，還有活了的清明上河圖呢！迷宮展里真是讓人眼花繚亂，一個(gè)洞共有六個(gè)面，五個(gè)面都是白晃晃鏡子，只有一面是出口，這樣的洞一個(gè)接一個(gè)，剛開始進(jìn)去的時(shí)候還能一樣找到出口，你就會(huì)覺得每一個(gè)面都像是鏡子，而每一個(gè)面又都像是出口，真是奇妙又好玩。
出了“失落的帝國(guó)，”我們又路過了中心廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上，大大小小的人都拿著各式的水槍和臉盆在潑水，我只覺的脊背一涼，回頭一看，一個(gè)叔叔拿著水槍在勝利地對(duì)我笑，我想反擊卻沒有任何工具，只好拉這我們一行四人速速離開了那里。
隨后我們又來到了一條極其玄乎的怪街，說是怪街其實(shí)這條街的本身也不是很怪，只是這街中大大小小的屋子都有這那么一兩個(gè)不同尋常的地方，因此這條街就被叫做怪街了。我們進(jìn)去的第一個(gè)屋子是倒屋，屋子倒是普普通通的，沒有因名而說是屋子都建倒之類的，只是一進(jìn)屋你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的地方，樓梯是倒得，桌椅等等都是倒得，人坐進(jìn)去，還真有這分不清上下的感覺，怪呼哉！緊接著我們又去了斜屋、橫屋、隱身屋……提到這個(gè)隱身屋，那可真是怪哉，屋子四四方方，沒什么特別，中間有個(gè)小柜子，上面有個(gè)圓口，旁邊有個(gè)小口，人可以走進(jìn)去蹲下，把頭順圓口伸出去，這下可好了，不管是在照相的還是在屋外的人，統(tǒng)統(tǒng)就只看見了一個(gè)人頭在那里搖來?yè)u去，還真是怪乎。怪街的末頭，還是一個(gè)鬼屋，被叫做“聊齋驚魂”，因?yàn)閯倓傄呀?jīng)在“步步驚心”里練過膽了，便也不是很害怕，甚至在里面的冤魂叫“我冤啊”的時(shí)候，自己也跟著喊了幾聲，惹得周圍人哈哈一笑，欲顯得不是那么的害怕了。
繞著宋城走著，一路上又見到了好多好玩的人和事，四周吆喝著的叫賣聲、迎頭走來手拿緝捕令的士兵……仿佛自己，也真的回到了一千多年以前。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到八點(diǎn)半了，而宋城最著名的“宋城千古情”演藝馬上也就要開了，我們走進(jìn)了劇場(chǎng)，看著這美麗雄壯的演藝，不禁感慨萬分……
給我一天，還你千年！
八年級(jí)作文 篇7
我喜歡幾何，也喜歡用幾何來揣摩人心。
在你的面前有一個(gè)30度的角，如果你只看這個(gè)角，他永遠(yuǎn)都是30度，不會(huì)大也不會(huì)��；如果你做一條垂直于這個(gè)角一邊的線段，然后把視線轉(zhuǎn)移一下，看看他旁邊的一個(gè)角，你就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，他變成了60度；而當(dāng)你延長(zhǎng)某一條邊時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)150度的角；但古仁人志士們不會(huì)去改變這個(gè)角，就能輕易的找到一個(gè)330度的角；然真正包容一切的人，不會(huì)去只關(guān)注某一個(gè)區(qū)域，他們看見的僅僅是一個(gè)周角么？不，他們是把這個(gè)角包容了進(jìn)去，因?yàn)樗麄兊难劬�、思維和心胸?zé)o時(shí)無刻不在洞察著世間的萬物。
在幾何中，有諸多圖形，而不同的人是不同圖形的化身。在一些雞毛蒜閉上糾纏的人，只能去充當(dāng)一個(gè)點(diǎn)；在吵架后動(dòng)拳頭的人不過爾爾，就是一條不起眼的線段；能退一步海闊天空的人，他就進(jìn)化成了一個(gè)角；但若是能在這之后再反思自己的人，他就代表一個(gè)三角形。
諸如此類，做事時(shí)考慮愈是周全的人，他所代表的圖形的邊數(shù)就愈多，它的內(nèi)角和就愈大，然而有誰會(huì)是圓的化身呢？至少到現(xiàn)在還沒有吧！
在我看來，若是把幾何圖形們都當(dāng)做是基督教教徒來看的話，那么圓就是幾何圖形們的上帝，因?yàn)閳A可以做出任何形狀的幾何圖形，你想讓他有多大的.內(nèi)角和，你就計(jì)算出它有幾條邊，之后在圓的邊上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，而后用直尺連接。
如此說來，代表圓的這種人，在做任何事時(shí)都能屈能伸，這樣的人做起事來如何可以不周全呢？雖然我無法穿越時(shí)空，去問問歐幾里得他老人家是如何創(chuàng)造了這幾何圖形，但我可以去聯(lián)想、去猜測(cè)�？晌抑两駷橹惯�無法琢磨透這上帝的心，“π”這個(gè)神秘的圓周率，或許就是上帝心中所想的吧！
總而言之、統(tǒng)而言之，用360個(gè)角度去看待事物，總會(huì)有新的感受。
八年級(jí)作文 篇8
清晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪如期而至。整個(gè)山林交得銀裝素裹。房前，屋后也都是白茫茫的一片。
不一會(huì)兒，雪越來越多，我們的興奮勁也越來越足。拾起一把雪朝小伙伴扔去，一場(chǎng)激烈的雪仗就此拉開。大家被漫天飛舞的雪球擊得四下奔逃。有的一不注意摔了一跤，在地上打滾，有的帶著帽子躲在樹后面準(zhǔn)備襲擊，還有的甚至跑回屋去，重整行裝。一個(gè)美麗的上午就在我們的歡鬧聲中度過。
到了下午，雪依舊如棉絮般的飄飛，我們都玩累了，一個(gè)個(gè)坐在雪地上感受著大自然的訊息。但是，我實(shí)在覺得太無趣了，便提議一起堆一個(gè)屬于我們的雪人。大家紛紛響應(yīng)，一起合力滾出一個(gè)大雪球作為它的身子，接著又將一小雪球輕輕放在上面�！把┤顺尚瘟恕�。我心中一陣激動(dòng)，將兩塊滾圓的'石頭摁在了它的腦袋上，又沖進(jìn)屋抄起一根胡蘿卜插進(jìn)雪球中當(dāng)鼻子，大家都圍著這個(gè)新朋友哈哈大笑。著實(shí)，這雪人又矮又胖，臉也長(zhǎng)得不周正，唯一的好處就是挺可愛，不過這既然是我們的勞動(dòng)成果，大家還是和它一起拍照，甚至還將自己的圍巾披在了它身上。
夜幕降臨，沒有夕陽(yáng)的天空顯得有一絲空寂，由于整天玩樂的疲乏，大家都很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我們都起來得稍晚，大家都準(zhǔn)備去和它道別。一出門我才發(fā)現(xiàn)，這雪人早已爛成一堆碎泥，鼻子被人取走，只剩下一只眼睛空洞地望著天空。美好的事物終會(huì)消逝，能夠永恒的唯有發(fā)現(xiàn)美好時(shí)的快樂，如果只是一味惋惜流逝的美麗，心也得不到快樂的滋潤(rùn)。
八年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)小小的房間，我很喜歡我的房間。
那里的床是粉色的，窗簾是粉色的，書柜是粉色的，蚊帳也是粉色的。
身為一個(gè)小孩，我當(dāng)然會(huì)有很多玩具。我有兩個(gè)粉白相間的小魚板凳。一個(gè)黃皮毛、外穿紅衣服的小狗炭包，它還調(diào)皮地伸著舌頭呢。我還有一個(gè)白色的晴天娃娃，下面還掛著一個(gè)小鈴鐺，我把它掛在門上，每當(dāng)我推開門，它就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>
我有時(shí)也會(huì)希望我的房間變成別的樣子。在我的爸爸媽媽因?yàn)榧影喽夭涣思視r(shí)，我希望我的房間變成一輛能自動(dòng)駕駛的小車。這樣的話，我就可以開到爸爸媽媽的工廠去給他們?nèi)嗳嗤龋反繁�。他們一定�?huì)很驚訝，我卻調(diào)皮地一笑：“不告訴你！”
在我孤單一人，沒有人玩的時(shí)候，我希望我的房間變成一座大大的金色城堡。我要邀請(qǐng)很多同學(xué)到我的`房間來玩，一起玩牌、寫作業(yè)、聊天、表演節(jié)目。那樣，我的房間就熱鬧了，歡笑聲在房間中此起彼伏。
在我想做手工但沒有材料時(shí)，我希望我的房間變成一個(gè)手工作坊。手工作坊里的材料各式各樣，我可以坐在里面，隨意挑選各種顏色的彩泥、卡紙、水粉顏料，創(chuàng)作一個(gè)大大的家。這就是我的家，我的那個(gè)溫馨的家。在我不知道東西放在哪兒時(shí)，我色盲我的房間變成一間機(jī)械小屋。
我只要大喊一聲要尋找的東西的名稱，它立刻就會(huì)從墻壁上伸出一雙機(jī)械手，幫助我找到想要的東西。
不過，我還是最喜歡我現(xiàn)在的小房間。我喜歡我的玩具，喜歡我的課外書，更喜歡我的小床，以及我那為我忙碌的爸爸媽媽，我要好好感謝他們！
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