有關(guān)八年級作文匯總六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　嘿！大家好！我就是“水滴石穿”這個成語的主人公，小水滴。俗話說得好呀，老師是教書育人的，有時候，老師的一舉一動，都能影響到學(xué)生。這不，這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。

　　可憐的水。

　　“嘩嘩“嘩嘩嘩。”水龍頭張大嘴，讓水放肆的任意到處流。，一聽聲，是一個女低音。哦，原來是一位老師在洗手�？墒窍赐炅耸�，水龍頭卻張大嘴，水源源不斷的流著�！鞍�，哎，哎。我說那位老師，中國是大國，做人要有德。浪費水是很不禮貌的！再說了你為人師表…”“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”水龍頭不情愿地張大嘴，讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為，這是一位老師？

　　可憐的水。

　　“突突突，突突突�！焙牵�這又來一男高音。哦！又是一位老師來洗手。她并沒有關(guān)上那個水龍頭，而是又開啟了一個水龍頭。洗完了手，水龍頭依舊在“突突突，突突突�！钡某�歌，歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為，這也是一位老師？

　　幸福的水。

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，突突突，突突突�！蹦懈咭�，女低音好像在唱歌。猜錯了！

　　這是在哭泣。這時，一個高大的`身影走了進來。當(dāng)水龍頭議論時，一雙大手把剛才兩個可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^！看看行動，這是一位老師，一位為人師表的好老師！

　　特別提示

　　提示范圍：浪費水的人提示內(nèi)容：各位，小水滴提示你們不要再浪費水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇Ｏ乱坏嗡�的時候，那滴水將是你們的眼淚！

八年級作文 篇2

　　家，是每一個人最珍貴的地方，是受傷了后療傷的地方；家，是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣，因為家里有最愛你的`人和你最愛的人。我愛我家，我愛我家的一草一木，一磚一瓦，更愛在這個家里給我愛的爸爸媽媽。在這個溫暖幸福的地方，在愛的沐浴下，我健康快樂地成長著。

　　在兩年前一個冬日的下午，為了去看望摔傷住院的外婆，我和爸爸媽媽從杭州趕到老家，然后坐公交車去醫(yī)院。那醫(yī)院座落在縣城新區(qū)，離我們下車的公交站還有相當(dāng)一段距離。我們下了公交車，迎著風(fēng)往前走。誰知道沒走一會兒，天空上方出現(xiàn)了大片的黑幕布——烏云，就像電影《哈利·波特》里攝魂怪獸群出現(xiàn)了一樣，天一下子暗了下來，在風(fēng)的作用下，烏云瞬時飄到了我們頭頂！“壞了，要下雨了！”爸爸的話音剛落，豆大的雨點已經(jīng)劈頭蓋腦地向我們砸了下來。我們趕緊躲到了路邊尚未成林的行道樹下。媽媽急急地從隨身的包里拿出了一把小傘，我們才能繼續(xù)走。就這樣，我們一家三口躲在一把以我為中心的雨傘下，而爸爸媽媽只撐到一點，大半個身子全濕了。我看著他們這樣，就忍不住說：“爸爸媽媽，你們撐不到，再進來一點吧！”說完，我把身子向前挪了挪�？伤麄儏s說：“不了，我們沒事，曉淵，你沒濕著吧？”然后，又把我推回來原位。這時，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，幸好，雨水和淚水混在一起，他們分不清，而我已感受不到寒風(fēng)和冰冷的雨水，只覺得一種溫暖包圍著周身，那種感覺是那么奇特，那么令人難以忘懷。

　　這雨來得快去得也快，到了醫(yī)院門口，就已經(jīng)停了，太陽也出來了，我們一家人還緊緊地?fù)碓谝黄�。這時，我的心里如同天空一樣，出現(xiàn)了一條美麗又溫暖的彩虹！我想，這，就是愛吧！

八年級作文 篇3

　　想起我們曾經(jīng)任性的小時候，自己做的事雖然認(rèn)為事情不大，但卻深深的傷害了自己一直愛我們的人。

　　——題記

　　哇！天氣真是太好了，太陽公公的牙齒都是白的，亮得讓你都不敢去瞧他那雪白、亮麗的牙齒。狗熱得直吐舌頭，好像舌頭一縮回去就會變成烤狗一樣。

　　“爸，今天天氣大好，我們兩個去游泳吧！雖然說我不會游，但你可以叫我，你看這天熱的光想讓人找個洞鉆起來乘涼�！�

　　“雖說今天大好，但是，不可以。因為這里沒有游泳館，只能去河里，但是河水又太深，老爸也不是個游泳高手，萬一你溺水了，就不好了，事就大了……”

　　爸爸的聲音像念緊箍咒一般，一會兒說的我的頭就要炸了，我有一些不耐煩了。

　　“不教我就不教我，哪有那么多道理，我不會你教，自己學(xué)�！闭f罷，拿著泳衣等一些就摔門而出。

　　“我的天呀，這和誰好爽��！”我自己找到了一個偏僻地方，開始了我的自學(xué)游泳生涯。但危險卻悄然降臨。

　　“這學(xué)游泳好像沒有那么難�！毙睦锇迪驳�。

　　一會兒恐懼的天平開始下沉了。

　　自己游了一會兒，因為在岸上沒有先熱身一下，在離岸有一點兒距離的地方，腿有一些抽筋，不好，要出事了。我在水里一個勁的掙扎著，但是，真的`擺脫不了河怪這張兇猛的的大口，正當(dāng)我有些越來越虛弱時，認(rèn)為自己要去見黃帝的時候，我的超人把我救了，超人老爸以箭一般速度向我移來，我仿佛看到了希望的曙光正照在我的心上，經(jīng)過努力，我終于被救上了岸。

　　上岸后，我抱著老爸，一個勁的還有些害怕，我發(fā)誓我再也不要不聽父母的話，再也不學(xué)那么任性。任性會要了人的命的。

　　從此，我不再任性；從此，我學(xué)會成長。

八年級作文 篇4

　　有多久沒見過那樣的容顏了？記不得了。

　　記憶中沒有那樣消瘦清茫的眼瞼，美麗得讓人動容，犀利得讓人戰(zhàn)栗。

　　“請給我一碗孟婆湯！”

　　這是每個走過此處的人唯一會對我說的話。多么單調(diào)如夕毫無感情的話語，就如同帶領(lǐng)著他們前來的鬼差一樣，空洞的雙眼呆澀地看著前方，接過從我手中遞來的孟婆湯后仰起頭來一飲而盡，絲毫猶豫抗拒的反應(yīng)都沒有。

　　孟婆的孟婆湯�？墒悄菂s不是我真正的名字。我的名字？也許忘記了，不知從多久之前我就在這里了，對于什么時候來到這里卻無印象。我也和他們一樣對身后的事毫無所知，也許也曾經(jīng)在這里接過孟婆的那碗湯汁，毫無猶豫的一飲而盡。

　　“不要！我不喝！我不要忘記以前的事情！”

　　在熙熙攘攘的魂魄中，經(jīng)�？匆娺@樣的事情，就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無關(guān)緊要。

　　“讓我來！”

　　和以前一樣，我仍舊伸出舀起有碗湯水，示意鬼差將那人的嘴巴撬開，不由分說一碗湯水就這樣灌下去。

　　屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下，眼中說不盡的無奈與怨恨，過了一會轉(zhuǎn)而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的`地方走去乖乖等著又一輪的轉(zhuǎn)生。

　　沒有任何人抵擋得了我所調(diào)配出來的孟婆湯，沒有任何人……

　　“葉王大人，您這邊請！”

　　這時候，鬼差們擁著一個男子走了過來。

　　又見面了！麻倉葉王……

　　他從我身旁走過，依照慣例在身后的亭子中休息一個時辰。

　　不去想也不去管，十殿閻王給他的特權(quán)，每次轉(zhuǎn)生無需飲下我的湯汁。他，輪回多少次了？那種次次相交的記憶沒有經(jīng)過磨滅而轉(zhuǎn)生，平常人是難已承受得了。我忘了！他不是普通人，能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無比。

　　“飲罷孟婆湯，前生今世無瓜葛。”亭子中傳來他低聲冉冉的話語，帶著些須感嘆寂寥。

　　“葉王大人有興趣來嘗嘗嗎？”

　　話一出口，我便后悔了。怎么會心口說出這樣的話來？即使是身在這個職位，平時也是不能亂說話的。抬頭一看，他俊秀的臉旁明顯愣了下，不發(fā)一語。我也不在說話，繼續(xù)忙著手中的工作，沒日沒夜的喂人喝湯調(diào)配湯汁。呵呵！變相的折磨……

　　須庚，他站起身來，向輪回的轉(zhuǎn)盤走去，直到完全不見身影。

　　“下次吧……等下次，我再來嘗嘗那湯的味道……”

　　飲罷孟婆湯，前生今世無瓜葛……

八年級作文 篇5

　　國慶第一天，去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下體驗了一次純正的鶴山。

　　鶴山不是很富裕，但他們那里的人很是淳樸，很是熱情。他們那種爽朗，自然的表情深深觸及到了我的心。從遠(yuǎn)處漫來的微風(fēng)，帶來了一股無比的天然。

　　今天我們?nèi)メ烎~，那是一個天然的海池，一個接一個的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上，它好像冰山一角，不起眼，卻如此重要。我們在那里釣魚，一座大大的草房擋在門口處，那就是正門。穿過正門，看到了一望無際的大地，我感受到了自然與人類的完美協(xié)調(diào)，大自然是我們的合作者，它給予我們食物，給予我們快樂，給予我們景色。人類已經(jīng)與自然合作了千年，如果沒有自然，就沒有了人類，人類是自然的產(chǎn)物，我們應(yīng)該保護它，我們賴以生存的合作者。每個池子都勾勒了一個完整的形狀，每個形狀雖然都不大相似，但它造就了不規(guī)則的美，拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿了雜草似的，橫七豎八地倒在地上，它雖是那樣的雜亂，但這也造就了自然，世間沒有一樣?xùn)|西是完整的，像人；像計劃；像目標(biāo)等。但正是這一切，造就了我們今天的社會。我們生存在無數(shù)個無數(shù)個社會中，接觸無數(shù)個人，他也許是與你擦肩而過，也許是的未來的關(guān)鍵棋子，他或許不過是路邊的一個乞丐，向你要錢罷了。但他們或許能影響我們的一生。當(dāng)我們每走一步時，當(dāng)我們做出一個選擇時，當(dāng)我們思考一件事情時，就會影響我們接下來的方向，接下來的道路。所以我們時常會經(jīng)過坎坷曲折的道路，也會有蜿蜒而上的天路等。是的，我們選擇了什么樣的道路，就選擇了什么樣的人生。蝴蝶效應(yīng)就證實了這一點，有時，細(xì)微的一處，會造成巨大的后果。它可能是好的，也可能是壞的。

　　世間的一切都具有兩面性，好的壞的各占一半。好人他也有壞的`一面，壞人不意味著他沒有好的一面。事實上我們生活處處都蘊藏著危險。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人，一定會有缺點，在我看來，有多少缺點就會有多少優(yōu)點，這一切都是對半分的，所以我認(rèn)為每個人都是一樣的，有的優(yōu)點我們可能看不見，但有的缺點我們看不見。所以世界上的一切事物都是對立的。有窮人就一定有富人，有壞人就一定會有好人，有好消息就一定會有壞消息。

　　所以，我看來這個世界是公平的，他們之間處處都有著對立，難道還有什么不公平嗎？有差價就補價，有剩余的就減價，望眼下去這個社會是公平的，是對立的。我相信這一點，所以一直活著在這個世界上，不然，活著就是毫無疑義的了。

八年級作文 篇6

　　有人說，有愛如春雨，滋潤著大地。有人說，有愛如陽光，溫暖著人心。我用則雙渴望沐浴春雨，渴望陽光的眼睛，在人世間搜索著愛。

　　一天，一列火車從市火車站出發(fā)了，列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細(xì)嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的方便面盒里。聽到孩子的哭聲，第一個聞迅趕來的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過，他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來后，知道了孩子的傷口沒有上藥�？墒擒嚿弦矝]有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂觀。

　　此時，列車長立刻撥通了下一站點的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務(wù)員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的.心稍稍有了一點點安慰。

　　經(jīng)過一番漫長的等待，火車終于到達(dá)了下一站點，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長和乘務(wù)員卻悄悄的離開了。

　　我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛，就在人心里。列車長乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛嗎？

　　列車?yán)^續(xù)開著，但是，車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車乘載著人與人之間的友愛，奔向遠(yuǎn)方。

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