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走過,才明白作文

時(shí)間:2023-02-27 17:40:18 煒玲 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過,才明白作文(精選50篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的走過,才明白作文,歡迎閱讀與收藏。

走過,才明白作文(精選50篇)

  走過,才明白作文 篇1

  那年夏天,我突然對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣,于是纏著媽媽給我報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班,最終,我如愿以償。帶著喜悅和憧憬,我開始了自己的繪畫之旅。

  剛開始,我滿腔熱情,勁頭十足。可漸漸的,日復(fù)一日地枯燥學(xué)習(xí)使我喪失了興趣,我感覺自己根本不是個(gè)有畫畫天賦的人,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)畫畫的喜愛漸漸散去……

  終于有一天,我實(shí)在不想畫了,便跟媽媽說我不想去學(xué)畫了,我再也不想去了?蓩寢屢稽c(diǎn)也沒放在心上,繼續(xù)開車。我又大喊了一聲:“媽媽!”!霸趺蠢!”媽媽問我,“我不想去學(xué)畫畫了!”“為什么?”“我不擅長(zhǎng),也不喜歡。”“誰當(dāng)初爭(zhēng)著搶著要去學(xué)畫畫了,忘了自己信誓旦旦的保證了嗎?你還是男子漢嗎”“我當(dāng)然是”,我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。

  晚上,我向爸爸訴苦:“爸爸,我不想去學(xué)畫畫了!薄霸趺蠢?”爸爸和藹地跟我說!拔也幌矚g畫畫了,也不擅長(zhǎng)”。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,絕不回頭。這條路是你選的,堅(jiān)持走下去,我相信,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美的'世界,更好的自己!”。

  聽了爸爸的話,我沉默了,是的,要想讓生活更好,刻苦是不可缺少的,我便暗暗下定決心:我一定要好好努力,克服困難,如一輛火車回歸軌道。每當(dāng)我想要再放棄的時(shí)候,我都會(huì)莫名的想到爸爸的話,然后走出畫室,呼吸一下新鮮空氣,再回到畫室,猛畫一氣兒。那天,在打線條的時(shí)候,偶然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)打起來還挺好看的。突然聽見老師在背后說:“對(duì)對(duì),這里畫的真好!”晚上,我自豪的拿給媽媽看,媽媽說:“不錯(cuò)呀!”“那當(dāng)然!”看著媽媽欣慰的表情,我自豪地回到我的屋里,更堅(jiān)定了我畫好畫的決心。終于,在堅(jiān)持了六年后,我考上六級(jí)素描,這一切都是我努力的結(jié)果啊!

  人生之路,走過,方可明白。正所謂“努力,是一切美好生活的基礎(chǔ)”,只有我們努力前行,才能點(diǎn)亮生命中的那顆紅星!

  走過,才明白作文 篇2

  人生是一場(chǎng)旅行,有些風(fēng)景只有走過才能領(lǐng)略。有些真相只有切身體會(huì)過才能明白。

  我印象中的鄉(xiāng)村是美好的。幾乎是人間天堂一般,那里有青色的大山、溫馴的河流。人們?cè)谀抢锟梢宰允称淞Γ槐仉S波逐流,偶爾有一個(gè)彈吉他的歌手吸引著鄉(xiāng)村女孩的目光。每次我想到鄉(xiāng)村,便會(huì)心馳神往,以為那就是陶淵明筆下桃花源般的世界吧!

  那次暑假,幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)家長(zhǎng)的陪伴下去山區(qū)做公益,并讓我們?cè)谀抢镒∩弦恢。第一天我進(jìn)入了即將生活的環(huán)境——一座磚砌的土屋,上面蓋了一層略有破碎的黑瓦。那里的人們沒有書讀,更沒有什么電子產(chǎn)品。洗澡的時(shí)候也沒有熱水器,都要自己燒水,然后在一個(gè)很大的桶里面洗澡。看到這里我心里不由一驚,怎么和我以前想象中的鄉(xiāng)村不一樣?后來我才了解到那兒的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)很差,一放學(xué)了就要幫家長(zhǎng)做一些農(nóng)活,很多也都不會(huì)說普通話。他們睡的是土炕,燒的是蜂窩煤,吃的菜里面也沒有什么油水。繼續(xù)走著,抬頭一看地里面盡是一些又瘦又干的黃瓜。沒過兩天,幾個(gè)同學(xué)就接受不了這種很貧苦的生活了。

  這次鄉(xiāng)村體驗(yàn)算是無疾而終了。但為了了解當(dāng)?shù)氐?文化,我們還是在附近找了一個(gè)旅店住了下來。雖說到了小鎮(zhèn)上,可是眼前還是一片破舊不堪。路邊堆著垃圾沒有人管。迎面的路人臉上像是沾了粉塵一樣的粗糙。旅店里面也不時(shí)有老鼠出沒,角落里面的蜘蛛網(wǎng)已是不足為奇。我開始想家了。

  經(jīng)過幾天的波折,終于啟程乘車回到了家。路上,我仍然忘不了那一幕幕的場(chǎng)景。為什么鄉(xiāng)村沒有我想象中的那么好?地域的差別讓我仿佛覺得是兩個(gè)世界一樣。直到我看到高樓大廈我才從疑問當(dāng)中緩過神來;亓思,吃的是軟米飯,玩的是手機(jī)游戲,看的是美國(guó)大片,聽的是歷史名段,上的是名師課程,過的是比較富足的生活?删门菰跍厥抑械臅r(shí)候誰還能想象到在地圖版圖的另外一端有那樣一個(gè)不能想象的地方呢?

  看來我想象中美好的鄉(xiāng)村生活并不是完全的事實(shí)。有一些路,只有親身走過才明白。

  走過,才明白作文 篇3

  人生好似一場(chǎng)說走就走的旅行。自從我們呱呱墜地開始,便開始了這段漫長(zhǎng)的旅途。我們時(shí)而穿越“方七百里,高萬仞”的山地,時(shí)而路過繁華富饒的水鄉(xiāng),時(shí)而走過酷熱難耐的沙漠……

  是的,我走過了那片沙漠。那片一望無垠的沙漠。

  就是上周,當(dāng)我收到下周月考的消息時(shí),我感到猝不及防,我似乎感覺耳朵已不受控制,胡亂地蹦進(jìn)一些令我十分厭煩的句子。可事實(shí)是無情的'。我感到千鈞重的壓力就這樣掉到我毫無防備的身上:“英語語法還沒有復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)錯(cuò)題沒聽懂,物理?凸透鏡是會(huì)聚光線還是發(fā)散光線來著……”心里默想我所落下的欠缺,忽然感到十分疲軟。在看看周圍同學(xué)們一張張十分自信、勝負(fù)已定的面龐,我只做強(qiáng)顏歡笑。好容易挨到放學(xué),我默默地拿起書包,灰心喪氣地朝家的方向走去。

  夜半時(shí)分,皎潔的月光灑在窗臺(tái)上,陽臺(tái)傳出的一陣沙沙聲吸引了我的注意。我走過去,那是一只較大的蜘蛛,嘴里還咬著一只比它略小的蜘蛛,看上去已奄奄一息。奇怪,家里怎么會(huì)有蜘蛛呢?不過正是一個(gè)讓我觀察動(dòng)物界中“噬夫”現(xiàn)象的好時(shí)機(jī),我找來一面放大鏡,仔細(xì)研究起來。只見那只較大的母蜘蛛還在一點(diǎn)點(diǎn)地噬咬著,略小的公蜘蛛還在不斷地變小,變小……

  它不疼嗎?它就甘心這樣被吃掉嗎?

  細(xì)看那公蜘蛛,不知何時(shí)已死去。從我發(fā)現(xiàn)它直到它死去,它沒有任何抵抗、掙扎,甚至是微微的抽搐。它是安詳死去的。

  記得老師說過,“噬夫”現(xiàn)象是昆蟲界特有的。母蜘蛛吃掉公蜘蛛,是為它們的后代提供營(yíng)養(yǎng),從而更好地活下去。因此,公蜘蛛選擇結(jié)束自己的生命,實(shí)則讓自己的生命永遠(yuǎn)流傳下去!

  這是低等動(dòng)物面對(duì)死亡的啟示錄!公蜘蛛面對(duì)死亡的沙漠,毅然選擇穿越,走下去。而我僅僅是面對(duì)一次小小的月考就惶惶不安、畏縮不前。為何我不能利用所有的時(shí)間,戒驕戒躁,認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?我十分羞愧,一個(gè)堂堂人類,居然連小小的不起眼的蜘蛛都不如。

  驀然驚醒,我依舊躺在床上。我恍然大悟:昨晚的事都是南柯一夢(mèng)。一切都未改變,除了我。

  我走到陽臺(tái)上,深吸一口早晨新鮮的空氣,感覺心情無比愉悅。是的,我走過了那片沙漠,那片橫亙夢(mèng)境的沙漠。

  走過,才明白。沙漠之后,必是茵茵綠洲。

  走過,才明白作文 篇4

  暖陽斜射,露珠滑落,清風(fēng)拂過,這樣的路好不好,只有走過,才會(huì)明白。

  蟬拖著調(diào)子鳴叫著,明明已是秋天,竟有幾分仲夏的味道。家里人提議去郊外爬山,頂著烈日來到山腳下。放眼望去,前面是一條看不見盡頭的小路,野草在四周瘋長(zhǎng),藤蔓爬滿了小徑,猶如一塊充滿生機(jī)的綠色地毯。風(fēng)夾雜著熱吹亂了發(fā)絲,蟲子雜亂的叫響聲縈繞在耳邊,我不自覺加快了腳步。

  路依舊長(zhǎng)得沒有盡頭,我和家人走散了。風(fēng)拂過臉頰有幾絲涼意,心里卻如同一只熱鍋上的螞蟻。無可奈何,只能順著山勢(shì)慢慢地向上爬,原本的著急也順著小路的延長(zhǎng)消失的無蹤影了。

  走過“翼然臨于”山腰上的小亭子,想起了與民同樂的歐陽修;順著“斗折蛇行”的小溪走,想起了仕途坎坷的柳宗元……突然間,遠(yuǎn)處草叢中一星點(diǎn)兒白色,如同嵌在黑暗中的星光。走向野草深處,仔細(xì)一看是幾小株發(fā)出淡淡清香的白花,一時(shí)竟說不上名字,但格外漂亮。清香憑借秋風(fēng)鉆進(jìn)鼻尖,風(fēng)吹過后的花朵猶如隨風(fēng)舞動(dòng)的少女般空靈。它們夾在野草中生存,在背光的地方努力發(fā)芽,沖破平瘠的土地,在沒有人煙的地方開花,在無人知曉中散發(fā)出屬于它的獨(dú)一無二的清香。

  多么壯美景象啊!我一直都知道,山頂?shù)幕ǘ浔厝缓苊,卻無從得知半山腰的'野花也毫不遜色。我靜靜地望著花的美麗,把時(shí)間拋在腦后。

  太陽溜下山谷。抬頭看著如同被打翻了的顏料盤一樣的天空,云朵也不小心染上些許色彩,色彩也粘在我心間,心中五味雜陳。太陽的光撒在那串串小白花上,更加動(dòng)人。不知過了多久,家人們的呼喚從高遠(yuǎn)處順風(fēng)而來,我揮了揮手,告別了小花,轉(zhuǎn)身離去……

  過去,我一直努力向前,朝著山頂飛奔,向著終點(diǎn)奮進(jìn)。時(shí)刻都在幻想著彼岸光鮮亮麗的風(fēng)光,不肯停下來,慢下來,去看看腳邊的花朵,欣賞欣賞身后的美景。然而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,美景并不全在遠(yuǎn)處。

  我這次也是走過,才明白腳下的野花同樣絢麗多彩。

  走過,才明白作文 篇5

  人生就是一場(chǎng)旅行。我走過山川田野,領(lǐng)略自然風(fēng)光;走過街市阡陌,感受世俗萬象;那種通過努力走出困境,收獲成功的喜悅只有走過,才明白。

  “7、2、33”“停!都說了多少遍?3與3之間是一拍,7與2之間是三拍!你看你彈得,倍速播放。∥以傺菔疽槐,看好了!”音樂課代表惱怒地對(duì)我吼著,又教了我一遍。

  課代表走后,我愣愣地坐在鋼琴旁,耳機(jī)里想起“嗒、嗒”拍子的節(jié)奏聲,心里發(fā)著愁:兩周后就考試了,我連節(jié)拍還沒有掌握好,這可怎么辦啊?我一籌莫展,像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測(cè)儀,無從知道海港在何方。我好想像海倫凱勒一樣在心中無聲的呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”這時(shí),音樂老師走過來拍了拍我的肩,笑著告訴我,別著急,考試的曲子不難,多練練就會(huì)了。老師的笑容像一縷破曉的陽光照射進(jìn)來,給了我方向。

  我在心里暗暗計(jì)劃著,這走出這困境的'第一步,便是要學(xué)會(huì)打節(jié)拍;丶液笪以谖輧(nèi)播放音樂,反復(fù)練習(xí)打節(jié)拍,各色的音樂涌入耳內(nèi),我好似一條按音樂打著拍子行動(dòng)的劍魚,不停在音樂中穿梭追趕海中的金槍魚群。起初我拍子打得很亂,時(shí)而搞混了節(jié)拍,需要游回去重新再來;時(shí)而沉浸在樂曲之中,又忘記了跟著節(jié)奏要追趕那群“魚”,又要回頭重來。我以手代替劍魚長(zhǎng)而尖的上頜,在浩瀚無邊的海洋里追趕者金槍魚。當(dāng)我熟練的打著節(jié)拍,已不顧雙手的腫脹、疼痛,跟著節(jié)拍揮打著雙手時(shí)心中的成就感,不由自主地涌了上來。我走過陰翳的迷霧,金燦燦的陽光傾瀉在身上,心中是溫暖的。

  學(xué)會(huì)了打節(jié)拍,曲譜也早早銘記在心,音樂考試應(yīng)該也不是什么問題了吧。

  考試當(dāng)天,老師叫到我的名字,我整理下衣衫,抖抖精神,深呼吸一口,堅(jiān)定了信念,雙腳輕盈而又堅(jiān)定地踏入考場(chǎng)。我坐在鋼琴前,奏起一曲《溜冰圓舞曲》,像練習(xí)時(shí)那樣心中打著節(jié)拍,用手指流暢得彈奏出來?荚図樌Y(jié)束,我的成績(jī)很好,課代表也過來夸我“士別三日,當(dāng)刮目相看啊!”。此刻陽光明媚,春暖花開。

  我曾在那迷霧之中尋找擺脫困境的道路,堅(jiān)定的走著,沒有放棄,當(dāng)我努力走出迷惘,才明白原來成功的喜悅就像陽光一樣溫暖。

  走過,才明白作文 篇6

  向前看,一條漫漫長(zhǎng)路如九曲黃河般映入眼簾。盡頭,便是成功的標(biāo)志,也須要你去一步一個(gè)腳印地去摸索,去領(lǐng)悟。走過,才能明白

  期末考的失利,令我感到迷茫,使我頹廢,一路過關(guān)斬將、披荊斬棘,到最后淪為這一番模樣。我自責(zé)、揪心,于是便主動(dòng)請(qǐng)纓到鄉(xiāng)下去調(diào)整一段時(shí)間。如約而至藍(lán)天白云,青山綠水。呼吸著新鮮的、帶著泥土大自然芳香的空氣,心曠神怡,沁人心脾。一瞬間,目光所及之處煥然一新;一瞬間,憂愁的情緒煙消云散。我輕輕地閉上眼睛,將大腦放空,置身于幽靜的環(huán)境,歡快地旋轉(zhuǎn)著

  走進(jìn)鄉(xiāng)間小路,無意或有意間將幾抹綠油油的、生長(zhǎng)茂盛的小草踩彎,我卻絲毫沒有羞恥它們只是草。暮色如大鳥的翅膀低垂下來,遠(yuǎn)處飄來幾朵烏云。不久,烏云大軍便悄然而至,漸漸地,雨絲籠罩在窗戶上,如人間仙境。雨愈下愈大,啪嗒啪嗒地落在屋頂上,演奏出富有動(dòng)感的節(jié)拍。我陶醉在雨中,忽然,朦朧的窗戶一角冒出一點(diǎn)新綠,隨后,蔓延成一片新色。久違的色彩,我不顧大雨,將我探出窗外?!我回憶著,瞪大了眼睛,這這不是剛被我踩折了的雜草嗎?!看著一旁被雨水注滿我的腳印,看著有些殘缺卻依然堅(jiān)挺的的草葉子。

  回想著幾小時(shí)之前,它是那么弱小,那么無能,又是那么可憐,我忍不住又瞄了一眼現(xiàn)在,它是那么綠、那么茂盛,那么生機(jī)勃勃。何況,現(xiàn)在是冬天,我不得不被它這強(qiáng)悍的生命力所征服。自己呢??jī)H僅是一次期末考的失利,就足已讓我頹廢?止步不前?我的'內(nèi)心還不如小草?我深吸一口涼氣,炯炯有神的眼睛重?zé)ㄉ鷻C(jī),身體又注滿能量,憂愁頓時(shí)消失不見

  我重重地打了一個(gè)噴嚏,頭磕到窗沿,將頭縮回來。頭發(fā)上的雨珠成群結(jié)隊(duì)地滑落下來,落進(jìn)了桌上的本子,也落進(jìn)我的心里。恰好,奶奶帶著一個(gè)毛巾進(jìn)來了,摩擦著著我的頭,我眼眶濕潤(rùn)了。離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生我不禁吟誦起白居易的《賦得古原草送別》。

  詩(shī),誦完了;我,領(lǐng)悟了走過,才明白。你的人生之路不會(huì)是一帆風(fēng)順,當(dāng)遇到挫折時(shí),切記,不要悲傷,不要難過,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)到來!

  走過,才明白作文 篇7

  我想起日記中的一段話:人生,就像一場(chǎng)旅行,只有當(dāng)自己親自走過時(shí),才能領(lǐng)悟這其中的真諦。

  于是我選擇了走過。我喜歡走那明亮靜謐的月光。李白說:舉杯邀明月,對(duì)影成三人。他手捧濁酒,舉杯高聲邀請(qǐng)?zhí)焐厦髟碌膱?chǎng)景,我們不難想象。欲上青天攬明月,更看出他的豪情與大志。走在這月光之中,仿佛觸景生情,油然而生的是對(duì)故鄉(xiāng)的思念。明月寄相思,有這輪明月可賞,也就心滿意足了。

  走過月光,才明白相思情長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)走過學(xué)習(xí)不好的迷茫。那時(shí)我沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,而耽誤了寶貴的時(shí)光,媽媽告訴我:好好學(xué)習(xí),不要管這些沒用的。但是我就是沒有接納,每天仍舊玩著電腦游戲,作業(yè)也置之不理。直到后來我的成績(jī)降到了中下游,成績(jī)一巴掌把我打醒,我不禁流下一把辛酸淚,而媽媽自然也沒有放過我,對(duì)我更加嚴(yán)格,沒收了家里的一切電子產(chǎn)品,我再也不敢理會(huì)雜七雜八的網(wǎng)絡(luò)。月夜已深,他人夢(mèng)之酣時(shí),我挑燈夜戰(zhàn),滋滋求取不倦。黎明漸至,他人夢(mèng)里有,我披衣起身,筆走龍蛇不休。

  走過這任性,才明白苦海無涯。

  我還走過青春期的困惑。沐浴在陽光下的我略顯一點(diǎn)迷茫,我為什么會(huì)擁有自己的人生?我為什么而活?我究竟是為了誰而學(xué)習(xí)?這灼熱的陽光,沖擊著我的皮膚,更沖擊著我的心靈。我曾一遍又一遍的質(zhì)問自己這些問題,最后才豁然開朗,其實(shí)答案就隱藏與平時(shí)的`生活之中:關(guān)愛你的父母,教育你的老師,調(diào)皮的同學(xué)。人活著不就是為了承擔(dān)起自己的那份責(zé)任嗎?不就是為了盡其所能的承擔(dān)責(zé)任,讓世界變得更美好而學(xué)習(xí)嗎?若不是為了服務(wù)社會(huì),活著又有什么意義呢?

  走過這青春期的困惑,才領(lǐng)悟人生的真諦。

  我想起日記中的一段話,人生,就像一場(chǎng)旅行,只有當(dāng)自己親自走過,才能領(lǐng)悟這其中的真諦。只有選擇走過,才能體會(huì)人間幸福,體會(huì)世間百態(tài)

  走過,才明白作文 篇8

  走過那條黑暗的街道,水里閃爍的燈光和那赤誠(chéng)的笑容告訴我,無論多難,無論多遠(yuǎn),都要一直走下去,因?yàn)榍胺娇傆泄獾戎摇?/p>

  初三的生活很繁忙,那個(gè)冬天,放學(xué)時(shí),天已經(jīng)黑了,路旁的燈卻還沒有亮起,我走在那天昏暗的小巷上,轉(zhuǎn)彎走進(jìn)街道。功課,作業(yè),復(fù)習(xí)一路上我的根本沒有辦法思考,總感覺這昏昏暗暗的世界和渾渾噩噩的我有些相似,在黑暗來臨的時(shí)候總是那么無助,那么迷茫,總覺得好累啊。

  不知不覺,走到了那家士多,整條街只有士多里的燈還亮著。里面的主人家開始吃飯了,很簡(jiǎn)易地在門口搭了一張桌子,已經(jīng)發(fā)黃的插板躺在地上,連著電磁爐,一個(gè)看上去很廉價(jià)的鐵鍋里咕嚕咕嚕不知道在煮什么,熱氣在昏暗的燈光中翻滾。幾個(gè)大男人瑟縮地坐在桌子旁,顯得那張小桌子有些窘迫。雖然是這樣,桌子上的一次性筷子,杯子還擺得整整齊齊。燈光有點(diǎn)暗,桌面上加了一個(gè)很普通的折疊臺(tái)燈,一個(gè)男人鈴著兩瓶冰啤酒笑著從店里走出來,大喊一聲,好,然后說,賣不出去就自己喝!說著便向杯子里倒酒。我看得心里有點(diǎn)堵,怎么也笑不出來。但他們好像并不在意,手里握著看上去很脆弱的塑料杯,舉起,干杯,笑得像個(gè)孩子。幾個(gè)大男人,火鍋里刷得最多的竟是生菜

  他們掩飾不住的開心,讓我覺得他們吃的好像是山珍海味佛跳墻,喝得是上好的老酒,他們仿佛在開一場(chǎng)派對(duì)。臺(tái)燈隱隱的燈光照著一張張發(fā)紅的.臉泛著光,堆滿了笑容。

  我心里一顫,繼續(xù)往前走。

  走過昏暗的街道,出來是一條排污的臭水溝,兩邊是在黑暗籠罩下的兩排樹,樹底下是兩排路燈。忽然,所以路燈都亮了,星星點(diǎn)點(diǎn)的橙黃色燈光連成串落到水里,綿延著的燈光在水里一路指向遠(yuǎn)方,像一條暖色的銀河。

  我想,我們的生活可能就是一條臭水溝,但只要里面有熱愛,有勇氣,就可以一直往前走,去到想要去的遠(yuǎn)方。走過這一路,看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓我明白,享受當(dāng)下的境遇,無論好與壞,因?yàn)檫@都是我們的生活。只要我們保持心中的炙熱,才可以一直走下去,走得更遠(yuǎn)。羅曼羅蘭說:生活中只要一種英雄主義,那就是認(rèn)清了生活的本質(zhì)依然熱愛它。所以,大膽地走下去吧,趁現(xiàn)在,月夜無風(fēng),星辰明亮,青春正好。

  我要大步走,用力活。

  走過,才明白作文 篇9

  合上案上的書,我走過了你的一生,才明白你是那么的平凡而又不平凡。

  你從小便寄住在舅母家,舅母和你的兄弟姐妹對(duì)你百般欺凌,處處針對(duì)你,不讓你吃好穿好甚至打罵你,甚至因?yàn)槟隳昧吮砀绲囊槐緯桶涯汴P(guān)進(jìn)舅舅死時(shí)停放尸體的紅房子。但你毫不畏懼,勇于反抗。

  還好有好心人把你送進(jìn)一所學(xué)校,雖然那是一所像孤兒院的學(xué)校,但你還是去了,即使你明白是舅母故意的。在學(xué)校里,你認(rèn)識(shí)了好朋友海倫,不盡人意的是她因?yàn)榧膊‰x開了你,你的心情或許如坐過山車似的吧。雖然經(jīng)受了苦痛的折磨,為了不被人瞧不起,你努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。

  走過你的童年,才明白,不易。

  你受聘當(dāng)家庭教師,在遠(yuǎn)方的一幢華麗的房子里教一位小女孩,照顧小女孩的奶奶告訴你,這是房子主人的女兒,她只是負(fù)責(zé)照看的人,你也并沒有因此而放肆,而是規(guī)矩地教書,盡管小女孩時(shí)!盁o賴”,你也不曾改變對(duì)她的態(tài)度。

  房子的主人回來后認(rèn)識(shí)了你,詢問了教書成果以及你的個(gè)人情況,你不厭煩地回答,或許當(dāng)時(shí)的你受到主人的`幫助后,便對(duì)他產(chǎn)生了些許好感,但你的心始終不確定,所以決定將這些許好感藏于心內(nèi)。

  走過你的青年,才明白,堅(jiān)強(qiáng)、努力和善良。

  后來,你與主人羅切斯特相愛了,殊不知,他是已婚且有妻子的人。在婚禮上,他妻子的家人阻止了婚禮。當(dāng)你知道真相后,毅然決然地選擇離他而去,你的初衷絕非是破壞。

  羅切斯特解決完所有的事情后,卻成了殘疾。你的心似乎明白了這一切,又將你送回了他的身邊,對(duì)于他的殘疾你表現(xiàn)得十分淡然,因?yàn)槟銗鬯,所以無論他是否殘疾,你還是會(huì)一如既往的對(duì)他,只是多加了一項(xiàng)職責(zé)——照顧他。

  走過你的成年,才明白,勇敢、自尊和初心。

  你的名字不夠獨(dú)特,也不是很華麗,但在我心中卻是最美麗的——簡(jiǎn)·愛。

  你的一生,說平凡也平凡,說不簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,我走過了,才明白你所有的美好,明白你的“不平凡”。

  走過,才明白作文 篇10

  桃之夭夭,灼灼其華。

  坐在窗邊的我,看著桌上的復(fù)習(xí)資料,嘆了口氣。姐姐在一旁摸了摸我的頭,“很累吧,要不然我們換一下心情,去賞賞花?”

  望著窗外的老榕樹,桃花和榕樹不都是樹嗎,顏色不同罷了。但偶爾看看新東西也不算差事吧,便隨著姐姐一同去走走。

  古詩(shī)有“人面桃花相映紅紅”“桃花盡日隨流水”,但那對(duì)我大都是空想,因?yàn)闆]見過。所以還是有著一絲絲期待。

  走著走著,一大片鮮艷的粉紅映入眼簾。遠(yuǎn)望,粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空,世界變成了桃花的天地,似乎有了點(diǎn)雙柑斗酒之意。綺麗的霞光將路過的行人染的嫣紅。片片桃林浪漫迷人,一片林,桃花似海,清風(fēng)徐徐,微動(dòng)漣漪。

  我有點(diǎn)明白了,原來換種風(fēng)景,心情都會(huì)不一樣。

  陽光如一條條金色的溪流,流淌在一片片的桃花中,讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人。此去經(jīng)年,白云也貪戀著她的美。凝神望,她好像在笑,就像詩(shī)經(jīng)中所描寫的'“巧笑倩兮,美目盼兮”;仔細(xì)看,又是一番別樣的味道,粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝條,竟然整棵桃樹沒有一片綠色的葉子,純粹的就是花。它們像一群漂亮的小泵娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。

  走著走著,姐姐挽著我的手。我們之間,似乎更加親近了。桃花,含著笑看著我們姐妹倆。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)有時(shí)桃樹的周圍也雜著一些柳樹。桃花芬菲爛漫、撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。白蝶漫舞,蜂釀新蜜,鳥落枝頭,世間萬物都變得生機(jī)勃勃起來了。

  我明白了,桃花帶給我的,不只是詩(shī)句,更輕訴著世界的美好。正如陶淵明所描繪的“芳草鮮美,落英繽紛”桃源美景。有時(shí)候,我們不應(yīng)該拘泥于繁忙的生活中,偶爾放慢腳步,走不一樣的地方,看不一樣的風(fēng)景,從中也會(huì)有新的領(lǐng)悟,我也終于感受到了陽春三月,桃花“爭(zhēng)開不待葉”的生命之美。

  一扇窗內(nèi)的世界固然溫馨,但何不把窗打開,看看窗外的爭(zhēng)奇斗艷呢?一曲新詞酒流觴,慢慢走,慢慢走,你也會(huì)懂的。

  時(shí)光漫漫,桃花灼灼。

  走過,才明白作文 篇11

  一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水,在空蒙的氤氳處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅,那朵草櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出伶仃的嘆息,偶一寒鴉滴水而過,卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛……,我暗悟:走過,才明白。

  我站在院子里,心煩的抖去落在發(fā)梢的雨絲。接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利,讓我心煩不已,仿佛是為了我的糟糕的心情而生,雨似乎比剛才更大了。

  不知何時(shí),雨姑娘停下了腳步,天晴了,遠(yuǎn)處的山嵐被沖洗得一塵不染,正在施展自己的蓬勃;一道彩虹映入眼簾,讓人不禁有了希望……可是,那塊水洼里,清晰地照出了我那張抑郁的臉,與這段景相比,迥然不同。悄然間,水影中現(xiàn)出了父親的身影,叫著我去田間看看莊稼。我應(yīng)和著,一路小跑,來到了心曠神怡之地。父親拉著我進(jìn)田,這卻讓我為難,腳上卻是新刷的鞋,他看出了我的憂慮,對(duì)我說:“沒事,回去讓你媽刷!蔽乙幌伦涌蘖顺鰜,“你就不會(huì)我把你供出去!,父親笑了,讓我溫暖,伴著笑聲,我頭上那朵久散不去的烏云似乎濤失息盡。

  路越走越泥,陷的越來越深,我不能理解父親的用意。不經(jīng)意間,他停下了腳步,望著差點(diǎn)摔進(jìn)泥里的我說:“你看到我們來時(shí)的腳印了嗎?”“當(dāng)然”,回頭望去,交錯(cuò)著大大小小的腳印,有深有淺。父親說:“你看,如果沒有下雨,我沒帶你來走,還會(huì)有腳印嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然不會(huì)!薄斑@像不像人生?”父親脫口而出,讓我驚訝不已,他的話一遍遍在我的腦子里重復(fù),雖然他的表述不太明確,但卻讓我重新認(rèn)識(shí)了我的'父親。

  是啊!那不都是人生嗎,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,在人生這場(chǎng)泥濘路上才會(huì)留下腳印,即便中途摔倒,但你有腳印留下,證明你曾經(jīng)嘗試過,努力過。指引我們方向的永遠(yuǎn)是心,我們無法操控自己的未來,但至少我們不會(huì)違心,我能做的是平凡,卻不平庸,努力,就永遠(yuǎn)比別人多一點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)的笛聲,若斷若續(xù),如泣如訴,還有野花的芬芳,山風(fēng)的清涼,如果日光碎成一面湖,微風(fēng)咋起,浮動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)的光影,細(xì)膩、溫暖。騎著單車走過辭了所有年少歲月。那時(shí),曲終仿佛自夢(mèng)中醒來。

  走過,才明白。

  走過,才明白作文 篇12

  她靜靜地坐在長(zhǎng)江邊,臉上看不出悲哀。

  周圍的喊叫聲、嗚咽聲似乎都沒有驚動(dòng)她,她就這樣坐著,情緒沒有一絲波瀾。

  她,忘不了那一刻。

  那天,是她婆婆的生日。她一大早就叫醒孩子,用心地梳妝打扮,想要為自己的婆婆辦一個(gè)開心的生日宴會(huì)。她費(fèi)盡心思整理打扮,最后牽上孩子的手,開開心心地出了門。

  她上了那輛公交車,那輛路的盡頭是死亡的公交車。

  乘客不多,也就十幾個(gè)人,她拉著自己的孩子,在一個(gè)比較靠后的角落坐了下來。車上有白發(fā)蒼蒼的老人,有甜蜜對(duì)望的夫妻,有天真無邪的小孩,說說笑笑,看起來是何等的和諧……她望著窗外美好的風(fēng)景,正憧憬著即將到來的家人聚會(huì)的情景。卻被一聲尖利的`吼聲拉回了現(xiàn)實(shí)。只見一名中年女子立在車門欄處,面紅耳赤地怒視著司機(jī)并對(duì)著他嘶吼。司機(jī)嘴巴一張一合地不停在動(dòng),似乎在努力地想解釋些什么……

  太遠(yuǎn)了,她聽不清,也沒有打算聽清的意思,繼續(xù)抱著她可愛的寶寶欣賞著屬于她的風(fēng)景。

  而那個(gè)女人似乎沒有消停的意思,站在那里破口大罵,粗俗的語言不斷從她口中冒出。一來二去,她也大概明白了發(fā)生了什么:這個(gè)女人自己坐過站了,卻怪司機(jī)沒有提醒她,要求中途下車。

  而她選擇了沉默,車上的人亦是如此。

  結(jié)果,戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)了,那個(gè)女人拿起手機(jī),用力砸向司機(jī),并瘋狂地?fù)寠Z方向盤,司機(jī)用手擋著并不時(shí)反擊著。拉扯中,車子失去控制,越過護(hù)欄,頭也不回地沖向了長(zhǎng)江。

  三秒鐘。

  她死了,在事故中,整車人包括她的孩子無一幸免。

  她在思考,如果當(dāng)時(shí)有人挺身而出,制止那個(gè)女人的惡劣行徑,是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了?但是,車上其余13名乘客,沒人愿意站出來,包括她自己。

  走過了這段生命,她才明白,原來我們的社會(huì)早已變得畸形,冷眼旁觀,事不關(guān)己似乎早已成為常態(tài)。社會(huì)早已形成一種冷暴力,而她在不知不覺當(dāng)中也成為“冷社會(huì)”的其中一員。

  她不像迪倫那么幸運(yùn),有擺渡人,有重回世界的機(jī)會(huì),《擺渡人》原本就是一個(gè)構(gòu)想,世上沒有后悔藥。而她,走過了生命,明白了社會(huì)。

  走過,她才明白,原來社會(huì)早就“病”了……

  走過,才明白作文 篇13

  刺鼻的消毒水的氣味伴隨而來的是一股隱約的涼風(fēng)。耳邊傳來的是爸爸凌亂的腳步聲和媽媽痛苦的呻吟聲。

  仿佛過了一個(gè)世紀(jì)般……

  趴在孕嬰箱前,隔著透明的玻璃,小心翼翼地聽著微弱的呼吸聲,我不停地打量著這個(gè)小家伙——我的親妹妹,她睡得可真香,兩只眼睛閉得緊緊的,纖長(zhǎng)的睫毛上似乎還留著小小的.淚珠,小嘴巴粉嫩嫩的,時(shí)不時(shí)吧咂著幾下,似乎在品嘗著美食。真是個(gè)可人兒!

  然而,在這個(gè)小家伙一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的過程中,親朋好友的喜愛全部聚焦于她,而我,似乎也在被一點(diǎn)一點(diǎn)地忽略……我站在圍著妹妹的人群外,爸爸媽媽將她緊緊地?fù)碓趹牙铮须s的話語聲驚擾到了她,哭聲漸漸大起來。爸爸媽媽緊張地拍著,哄著,嘴里哼著我已聽不懂的童謠。那份關(guān)愛,于我卻顯得那樣陌生。

  我轉(zhuǎn)過身去。

  白駒過隙,一晃妹妹已經(jīng)五歲,我也到了初三?梢?yàn)槲覍W(xué)習(xí)繁重,我們很少待在一起……不久前,她被熱水燙到了,纖細(xì)的小腿泛上了一片刺眼的紅。而我還是在周末回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了這件事,我不停地問:“疼嗎?”妹妹每次都咧開笑容對(duì)我說:“不疼不疼,姐姐不擔(dān)心!蔽已劬λ崴岬模瑹嵊臏I水在我眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我趕緊故作揉眼睛避開視線說:“你先去客廳吧!碑(dāng)房門被關(guān)上時(shí),自責(zé),心疼紛紛涌上心頭。不停地責(zé)怪自己沒能保護(hù)好她。

  淚水模糊了視線,漸漸地,曾經(jīng)溫馨的回憶浮現(xiàn)在眼前……

  “來,讓姐姐抱抱!蔽覐堥_雙臂對(duì)妹妹說。小小的她蹣跚地向我靠近,我托起她軟軟的身體,突然,后背上的襯衣被抓住,我知道妹妹有些害怕,便用手輕輕地拍著她說:“沒事沒事,姐姐會(huì)抱好你的!泵妹镁揪o衣衫的手松了松,“涵,會(huì)喊姐姐嗎?”我心里小小的期待慢慢地萌芽。“姐……姐……”軟軟糯糯的聲音通過柔軟的耳膜擊中了心,嘴角不自覺地上揚(yáng)。

  溫?zé)岬臏I水,終于順著臉頰滑落。

  終于明白:有些愛,不需設(shè)防;有些情,濃烈雋永。

  走過,才明白作文 篇14

  已是冬天,狂風(fēng)無比瘋狂地肆虐著大地,如鋒利的刀般割著皮膚,殘留在樹梢的幾片枯葉忍受不了風(fēng)的殘暴,緩緩飄落。葉子飄動(dòng)著,也牽扯了我的思緒。

  一個(gè)幼小的'女孩在家里小心翼翼地挪著步子,一不小心便“啪嗒”一聲“親吻”了地板,她不知所措,伸胳膊蹬腿地哇哇大哭起來,豆大的淚珠掛滿了雙頰,可憐巴巴地望著媽媽,可媽媽冷淡地看著她,絲毫沒有伸手去扶的意思。無可奈何之下,小女孩只好使出吃奶的力氣自己主動(dòng)爬起來,笨拙地邁開了步子,這時(shí),一個(gè)小小的疑問在心底萌發(fā):“媽媽不愛我嗎?”

  幾年過去,小女孩早已告別了蹣跚學(xué)步的時(shí)期,然而新的煩惱仍伴隨著她。女孩的頭發(fā)長(zhǎng)及披肩,上學(xué)時(shí)每天要花大量時(shí)間去打理頭發(fā)。媽媽多次要求剪短,可女孩堅(jiān)決不松口。終于有一天,媽媽忍無可忍,把女孩叫到面前,拿出準(zhǔn)備已久的剪刀“咔嚓”一聲剪去了女孩珍愛已久的馬尾辮。女孩防不勝防,等長(zhǎng)發(fā)緩緩掉落后才反應(yīng)過來,可為時(shí)已晚,女孩忍不住淚流滿面,媽媽卻無動(dòng)于衷,這一刻,萌發(fā)的芽愈加飽滿:“媽媽難道不愛我嗎?”

  女孩上了初中,學(xué)習(xí)成績(jī)成了困擾她的對(duì)象,自己明明很用功,為何成績(jī)一直不好呢?可媽媽絲毫不理解女孩,只注重成績(jī)的好壞。女孩總是考不理想,媽媽便用班級(jí)第一名與她對(duì)比,輕則教訓(xùn),重則打罵,女孩十分委屈,心中“小小的想法”膨脹了:“媽媽不愛我!”

  隨著時(shí)間的推移,女孩長(zhǎng)大了,漸漸地明白了媽媽的良苦用心,不經(jīng)意回想起媽媽十多年間為她做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:洗衣,做飯,輔導(dǎo)作業(yè)......慢慢地,那膨脹了的想法枯萎了,消散了。這時(shí),她終于明白:媽媽原來是愛我的!

  樹葉隨風(fēng)飄了很久,終吹落到樹下。我的思緒也牽扯了回來,那深藏的秘密也隨樹葉而深埋,因?yàn)槲易哌^,才明白:這就是母愛。

  走過,才明白作文 篇15

  我經(jīng)歷過許多場(chǎng)雨,細(xì)如針尖的、涼如冰晶的、亮如寶石的。造物主確實(shí)慷慨,在這些雨幕后,還給予我一段溫情,使我走過才明白,原來,溫暖無處不在。

  一個(gè)夏日的周末,爸媽都不在家,我吃過早飯,和往常一樣,從陽臺(tái)探出頭去“看云識(shí)天氣”,喲!今天萬里無云,陽光普照,是個(gè)好天氣呢!“那就不用帶著這個(gè)家伙負(fù)累了”,我一邊自言自語,一邊把書包里的雨傘抽出來,順手放在了餐桌上。然后,背上包,興高采烈地來到圖書館,悠閑地看起書來……

  我看得正入迷,突然覺得室內(nèi)光線暗了下來,往外看去,那萬里晴空怎么變得烏黑起來了?不多久,樹枝也開始搖曳,大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢(shì)。嗨,怕什么?反正我在室內(nèi),狂風(fēng)大作又奈我何?我繼續(xù)安然地看著書。

  要不是猛烈的雨水開始拍打窗戶,我大概會(huì)一直這樣“泰然自若”下去,可是,雨這樣大這樣猛!我開始走神了,時(shí)間已接近11點(diǎn)半,雨卻沒有停的意思;丶野!書包里不是有一把常備傘嗎?

  當(dāng)我在書包里左摸右摸卻摸不到傘時(shí)。我才恍然大悟地叫出聲:“完了,我放家里了!”我懊惱極了:“這下涼涼了!”天有不測(cè)風(fēng)云,人算終究不如天算,我長(zhǎng)嘆了一口氣,肚子也不爭(zhēng)氣地發(fā)出了抗議!肮緡9緡!钡穆曇艉孟裨谡f:“我餓啊!我餓!”

  當(dāng)焦慮遇上饑餓,這酸爽!我不由得“吧嗒”了一下嘴巴。

  “孩子,你是餓了吧?”一個(gè)慈愛的聲音響起,我回過頭,是那個(gè)慈眉善目的`圖書管理員。我不好意思地笑了笑,沒有出聲!斑@是我剛從食堂里拿的包子,還熱乎著呢,你吃上兩個(gè)墊墊吧!彼脑捳Z如春風(fēng)拂面而來,他的善意讓我心生溫暖。我拿了兩個(gè)包子,向他道了謝。

  時(shí)間已是下午一點(diǎn)多了,雨小了很多,但還沒有停的意思,“要不,就冒雨回家吧!”這個(gè)念頭剛出又被自己否決了。感冒了可是得不償失的!“唉!”我重重地嘆了一口氣。

  “給你,拿我的傘回家吧!別讓你家里人擔(dān)心。”還是那個(gè)慈愛的聲音,還是那張慈眉善目的笑臉!拔摇蔽矣行┘(dòng),話都說不利落了!皼]事,下次來的時(shí)候給我捎回來就行!”他是如此的善解人意,一股暖流涌上我的心頭……

  雨還在下,這場(chǎng)雨賜給我的,卻是一份溫情——走過這如絲的雨幕,我才明白,原來,溫暖無處不在!

  走過,才明白作文 篇16

  走過高大的建筑,才明白施工的不益;走過黃金的麥田,才明白農(nóng)民的辛苦;走過茂盛的森林,才明白自然的力量。很多事物只有走過之后才會(huì)明白。

  “高峰入云,清流見底”、“游魚細(xì)石,直視無礙”作為從小生活在城市里的我,常常對(duì)這無憂無慮的田園生活充滿憧憬。我認(rèn)為在農(nóng)村生活是非常愜意的。

  今年暑假我終于如愿以償?shù)搅肃l(xiāng)下的奶奶家,奶奶是個(gè)地地道道的農(nóng)民,種了一輩子地,我將在這里度過我的整個(gè)暑假。

  下了車我就東張西望尋找我想象中的畫面,此時(shí)此刻我是非常有興致的?墒亲×藥滋旌笪也虐l(fā)現(xiàn):這里并沒有蔚藍(lán)的天空,只有毒辣辣曬人的太陽,沒有衛(wèi)生間,只有公共廁所,晚上沒有螢火蟲,只有數(shù)之不盡,打織不完的'蚊子。這里的一切一切讓我感到無比厭惡。

  這天奶奶來房里叫我吃飯,生氣的我置之不理!翱斐鰜沓燥垼犜!”奶奶在門口站著哄著我吃飯。我只好壓著怨氣不緊不慢的下樓。

  “天吶!”我驚訝的叫道,“這是什么東西,這是給人吃了嗎?”

  桌上員擺著一盤青菜和一碗混合著許多谷物粘稠的米飯。我實(shí)在難以下咽接受不了,我大發(fā)雷霆,摔門而去。

  我就這樣在田間里跑了許久,不知過了多久我的心才得以平靜,就在前面不遠(yuǎn)的地方,我看到一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),那是奶奶我認(rèn)出了她,只見她在田間里除地,播撒著種子還挑了好幾擔(dān)水澆菜,任憑毒辣的太陽烘烤也沒有休息一下,此時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。以前從不知“粒粒皆辛苦”的真正含義現(xiàn),在深刻理解了?粗棠蹋亿s緊跑過去幫忙,最后和他道了歉。

  一位哲人曾說過“路是人走過來的,不去走不去看,怎么知曉開路的不易與辛苦”我也是如此,不去真正看到,不去親自經(jīng)歷這一次鄉(xiāng)下之旅。永遠(yuǎn)無法知曉種糧食的辛苦。

  所以很多時(shí)候走過才會(huì)明白,才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)改變自己,才會(huì)有所成長(zhǎng)。

  走過,才明白作文 篇17

  世界上沒有失敗,只有放棄。走過,才會(huì)明白你有戰(zhàn)勝挫折的力量。

  暑假,天氣炎熱。拿著手稿在練習(xí),室內(nèi)踱步。望著3頁密密麻麻的小字,誦讀幾遍,再一段段地背下,時(shí)間總是過得很快,一眨眼一上午便過去了。吃過午飯,繼續(xù)背誦,溫度一點(diǎn)點(diǎn)上升,窗外樹上的知了聒躁地叫著,練習(xí)室沒有空調(diào),汗水細(xì)細(xì)地滲出,稿還沒有念熟,總是磕磕絆絆,心中不免更加焦急。只一天,怎么可能背下來。扔下手稿,坐在椅子上,無奈晚上彩排,只好將搞子撿起來,再一遍遍地誦讀。

  正午過去,炎熱不再,心中也更加寧?kù)o,四周靜悄悄的,蟬鳴的聲音也消失不見,室內(nèi)只有朗朗的誦讀聲。稿已讀熟,便嘗試脫稿,背上一段便拿起稿子對(duì)上一遍,將漏掉和錯(cuò)的句子細(xì)細(xì)標(biāo)出改正,再一次次地背誦,稿子被手握出幾道水印,嗓子也有些沙啞。正巧阿婆煮了一壺茶,便去拿一杯回來喝,剛煮好的龍井帶著一絲絲苦味,喝罷便是回甘。清了清嗓子,繼續(xù)練習(xí)。

  終于,再合上小小的稿子后,流利地講了出來。輕輕拿起稿子,笑容不自覺便溢出嘴角。黃昏的光不再帶著灼人的溫度,而是一團(tuán)團(tuán)地?fù)碓谑指迳、茶上、還有笑容上。茶已放涼,但香氣卻在室內(nèi)索繞,帶著一絲苦澀的香氣經(jīng)久不散。挫折何嘗不是開始的`焦急,時(shí)間的緊迫,茶開始的苦澀。若你開始便在這些面前止步,又怎知后來的結(jié)果。

  挫折從來不是絆腳石而是墊腳石。走過,才知道原來自己可以,原來結(jié)果是這樣的美好!

  走過,才明白作文 篇18

  之前,我看到有人在馬路邊撿垃圾,我就會(huì)情不自禁地發(fā)出幾聲嘲笑,心想:真丟人,怎么做這種不體面的工作,直到走過,才明白。

  那天,我放學(xué)回家,將喝完了的瓶子扔在了路邊,在剛剛清掃過的路上,是多么顯眼,我想了想,這樣做太不文明了,想回頭把它撿起來?苫剡^頭卻發(fā)現(xiàn)我的瓶子不見了又看見馬路上有一個(gè)小男孩,我想瓶子一定是被這小男孩撿走了。于是我徑直向那男孩走去,那男孩一臉惶恐的看著我,我用輕柔的聲音問他,“那個(gè)瓶子是被你撿走了嗎?”他答非所問:“我以為你不要了,那……我還給你?”,我笑了笑,語氣更加柔和了:“我并不是要將瓶子拿走,我只是想知道,你拿這瓶子干什么?”,那小男孩神情放松了一點(diǎn),回答到:“我爸媽離婚了,他們都不要我,我爺爺一個(gè)人把我拉扯大,我看爺爺之前天天撿這個(gè)賣錢,現(xiàn)在,爺爺病了,我?guī)退麚煲稽c(diǎn),他就少點(diǎn)負(fù)擔(dān)!

  聽了這個(gè)小男孩的話,我的心猛的'顫了一下,我無法想到,我面前這個(gè)差不多五、六歲的孩子竟這樣的成熟、懂事。再看看他手里的瓶子,我心里很不是滋味,也對(duì)他產(chǎn)生了一種憐憫與親切感。

  他那稚嫩的童音清脆好聽,我的眼睛卻酸脹起來,我安慰了那個(gè)孩子并將身上僅有的20元錢給了他,目送著他遠(yuǎn)去。

  孩子的話語在我耳邊回蕩,那一刻,我才明白,我之前的想法是多么的無知、愚蠢。

  走過,才明白作文 篇19

  古人云:“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人生路漫漫,經(jīng)驗(yàn),即為我們的墊腳石,它不可或缺,珍貴又難忘,一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)鑄就一個(gè)成功的自己,走過,才明白。

  我們踏過山和大海,穿過熙熙攘攘的人海,一步一步又一步,走向成功的道路;仡^也便明白了其中蘊(yùn)含的道理,作為中學(xué)生的我們,即使再努力也達(dá)不到,七科全部滿分的'成績(jī),但回頭看我們做錯(cuò)過的題,我們會(huì)明白,這道題真正的解析;回頭看一本看過的書,會(huì)明白作者,更深的用意;回想我們?cè)?jīng)做過的事,會(huì)讓我們得到新的經(jīng)驗(yàn)。邊走邊反省著自己,哪一件事可以做的更好?用哪一種方式與他人相處,會(huì)使兩人之間的關(guān)系更加的好。走過,才明白。

  父母總是將我們引領(lǐng)上正確的道路,卻殊不知這樣做讓我們少了一些經(jīng)驗(yàn),也少了一些理解與認(rèn)識(shí)。用筷子讓我們自己學(xué)著用,會(huì)讓我們?cè)絹碓绞炀;寫作業(yè)時(shí),總是教方法,不直接給答案,會(huì)讓我們成績(jī)?cè)絹碓胶;學(xué)騎車時(shí),多注意練習(xí),會(huì)讓我們的騎車技術(shù)越來越靈敏。在生活各方面的學(xué)習(xí)上,我們總是應(yīng)該自己摸索,探求,結(jié)果即使不令人那樣滿意,卻也是值得的。

  走過才明白,多變的類型題總是越做越懂,廚師的飯菜總是實(shí)踐的越多越香,字兒總是越練越漂亮,規(guī)矩也總是越用越活;仡^看看我們?cè)?jīng)歷過的事兒啊,才會(huì)想的越多,道路由數(shù)不盡的多,總是向好的方向發(fā)展,結(jié)果也總是好的,走過,才明白。

  走過,才明白作文 篇20

  中考的緊迫感來源于那場(chǎng)微機(jī)中考。

  記得往常的微機(jī)課上,有人悶頭拿上作業(yè)悄悄地寫,有人大聲和老師開個(gè)玩笑,窗戶敞得大大的,有風(fēng)和奔跑聲涌進(jìn)來,陽光也肆意傾灑著。老師的聲音也不急不緩,和和氣氣,溫溫柔柔。

  這幅場(chǎng)景是從哪天變的呢?大抵是我的座位換走的那天起,大抵是班主任拿來微機(jī)小測(cè)分的'那天起,一切都快起來了,像是突然上了發(fā)條:老師的聲音一天比一天急了,有時(shí)還給我們加些壓力。同學(xué)們進(jìn)了微機(jī)室便不說話了,常常沉默著,于是屋里想著此起彼伏的鼠標(biāo)“嗒嗒”聲。偶爾有幾人說話,也是在討論題的做法。窗戶整天緊緊地閉著,不肯透進(jìn)一絲操場(chǎng)的喧鬧。一切都緊緊地繃起來了。

  周五下午回到班里,便聽到老師念微機(jī)分?jǐn)?shù)的聲音,聲音極溫柔,但它很重很重地砸在我們心上:哪個(gè)班又超出我們了……又有幾個(gè)同學(xué)掉隊(duì)了……微機(jī)老師批評(píng)你們了……總有那么幾個(gè)人尷尬又難過地站起,讓氣氛愈發(fā)沉重。

  終于要微機(jī)中考了!在片片花白的卷子里走過、暗黃的項(xiàng)目書中翻過的時(shí)光都走遠(yuǎn)了。我們都緊張地冒冷汗,總怕手一抖,這決定終生的10分就溜走了。我盯著電腦邊那黃綠色的指示燈看,看它閃了又閃,正如我不安的心,跳得飛快。點(diǎn)擊“提交”的一瞬間,眼前直發(fā)昏,似是要暈厥,冷汗早已涔涔地流下來了。終于是100分!

  走過這如履薄冰、揮汗如雨的日子,才明白,唯有奮斗,方得無上榮耀。

  走過,才明白作文 篇21

  夜晚的城市,在五顏六色的霓虹燈下顯得格外輝煌。馬路被兩側(cè)昏黃的燈光覆蓋,不時(shí)有車開著刺眼的大燈駛過。每天晚上,我都會(huì)穿過這樣的街道回家。

  來這座城市已經(jīng)一年了,可似乎還是不能融入這里,我熟悉的,不過是從家到學(xué)校的三里路罷了。走出校門,是擁擠的人流,你擠我、我擠你,只有耐心地隨著人流走向大路。可這不到百米的路竟是多么難走!兩旁是焦急等待的家長(zhǎng),他們像占道經(jīng)營(yíng)的小販一樣,將原本狹窄的小巷縮成了僅容一人通行的小路。人群蜂擁而出,卻只能一個(gè)接一個(gè)走。

  這情景似曾相識(shí)。想我一年前仍在故鄉(xiāng)上初一時(shí),門口的路不也是這樣嗎?擁堵的路段每每相似,通暢的路段各有各的不同。

  走過這路段,再走過一個(gè)路口,會(huì)是一大段較黑暗的`路,再加上很少有車經(jīng)過,顯得陰森森的。走在這條路上,我常常會(huì)想許多。這擁擠不堪又陰森可怕的路,多么像我來到這里后的狀態(tài)!

  我的童年就這么如剛出校門般隨著擁擠的人流往前走,迷迷糊糊,根本找不到捷徑。一走出童年,我還未享受清醒的愉悅,便跌入了失落之中。這一條路為什么不如其他路那般光明?我的初中生活為什么不如小說中描寫的那般順利?

  但是,只要再過一個(gè)紅綠燈、轉(zhuǎn)一個(gè)彎,前方便被路燈照亮,人來人往、車來車往,一切井然有序。只要過了這一段大路,就能到家了。走過,才明白那一段漆黑的路并不怎么可怕,只要堅(jiān)持走過去前方就是光明。

  我釋然了,走過,才明白,也只有走過,才會(huì)明白。

  走過,才明白作文 篇22

  只要閉上眼睛,總是可以看到記憶中那棵昂著頭不認(rèn)輸?shù)墓咸。走過挫折,我才明白生命的真諦。

  去年暑假,鋼琴考級(jí)出乎意料地沒通過,父母臨時(shí)決定帶我回老家散散心。古樸的小鎮(zhèn)還是一如既往的寧?kù)o,就連失望亦是如此。我以為憑借我的能力,一張考級(jí)證書肯定手到擒來,可此時(shí)的我就像被人從骨子里潑了盆冷水,曾經(jīng)的驕傲蕩然無存。

  我呆呆地坐在田梗上,眼前是一望無際生機(jī)勃勃的菜園,里面綠油油的蔬菜數(shù)不勝數(shù)。它們遲早也會(huì)被采摘?它們也注定要經(jīng)歷疼痛吧?我閉上眼睛,這些年的堅(jiān)持與努力一幕幕浮現(xiàn):曾經(jīng)的我為了考級(jí)堅(jiān)持不懈練習(xí);曾經(jīng)的我為了不讓家人失望認(rèn)真上課;曾經(jīng)的我……我想不下去了,眼淚弄濕了雙眼,心情頓時(shí)也像鉛一般沉重。

  于是,索性站起了身,走進(jìn)菜園里散心。我詫異地看到那些長(zhǎng)在籬笆邊的`瓜藤,盡管堅(jiān)固的籬笆限制了它們的生長(zhǎng),可是它們?cè)诶щy面前沒有退縮,而是伸直了脖子向上生長(zhǎng)。淡淡的月光似水一般溫柔地傾瀉下來,照著瓜藤們倔強(qiáng)、不服輸?shù)哪X袋。我仿佛聽見它們低語:我們不害怕疼痛和挫折我們?cè)诘葘儆谖覀兊呢S收的幸福。

  其實(shí),一次考級(jí)并不代表什么。我們往后還有很長(zhǎng)的路要走,走得久了,會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折是人間常態(tài),要始終保持著一顆樂觀的心,朝前看。

  那晚,美麗的月色,飛舞的流螢和不服輸?shù)墓咸俳o我留下來深刻的印象。

  走過挫折,我終于明白,放大挫折,挫折會(huì)把你打倒,笑對(duì)挫折,你將收獲一枚枚人生勛章!

  走過,才明白作文 篇23

  人生,一場(chǎng)充滿樂趣的旅行。走過萬水千山,欣賞自然風(fēng)光;走過大街小巷,感受熱情和繁榮;走過幼稚童年,明白人生道理。

  呼呼寒風(fēng)呼嘯而過,我們幾個(gè)打了個(gè)冷顫,緊緊地?cái)D在一團(tuán),感受那微不足道的溫暖。

  是的,我們迷路了。

  今天天氣這么好,我們上山玩吧。他攥著手里的沙子說道。我們毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟有幾個(gè)月沒去了。

  為了防止我們找不到回去的.路,我們邊走邊撒著一小撮細(xì)沙作為標(biāo)記。

  我們爬到山頂,望著綿延不絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn),聽著小鳥在枝頭歌唱,聞著花朵的香味,這一切都美好極了。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云。成百上千個(gè)雨珠從天空中落下,砸在石頭,樹葉上,彈奏這優(yōu)美的交響曲。我們?cè)诙囱ɡ锫犞,聊著?/p>

  雨停了,我拍了拍衣服上的泥土準(zhǔn)備回家,可一路上的標(biāo)記早已被雨水沖刷得了無痕跡。

  我們慌了,變得呆滯,變得脆弱。正當(dāng)我準(zhǔn)備用哭來平靜我的心情時(shí),我想起來了∶我在山頂上看見鄉(xiāng)鎮(zhèn)呢!

  我把他們拉起來,向著鄉(xiāng)鎮(zhèn)的方向走去。幾分鐘,十幾分鐘,幾個(gè)小時(shí),不管多么勞累,我還是始終相信著。

  我們?cè)谏蕉蠢镞^了一個(gè)不平凡的夜晚。

  第二天清晨,我拉上他們?cè)缭绲刳s路去了。翻開最后一片樹葉,一道勝利的陽光照射在我們臉上。終于!終于!我們終于回來了!

  看了看他們,又看了看鄉(xiāng)鎮(zhèn),我那顆緊繃的心終于釋然了。

  從前,我一直不懂得山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村其中所蘊(yùn)含的道理。可走過這一遭,我也就明白了。

  走過,才明白作文 篇24

  在人生這場(chǎng)旅行中,走過任性逍遙,才能磨礪鋒芒;同時(shí)只有走過迷茫困頓,才能把握人生,把握自己。

  小學(xué)畢業(yè),升入初中。往日的“尖子生”并沒有多大改變。該玩玩;該樂樂;可該聽課,卻不聽;該做作業(yè),做它便是。反正,作為往日“尖子生”的我,并沒有改變。畢竟,以前的成績(jī),蓋住了不足,蓋住了雙眼,蓋住了一切。

  終于,在一天天學(xué)習(xí)后,上初中的第一次考試來了。我,帶著筆和信心走進(jìn)考場(chǎng),卻是帶著筆和失望回到寢室。成績(jī)和考試時(shí)的感覺一樣——差?蓱z的113分。

  往日的不可一世和尖子生稱號(hào),隨著113分的試卷,被踩得粉碎,而一同粉碎的,還有我的自尊。

  我開始重新審視自己:我,到底是不是“尖子生”?而仿佛為了解答我的`疑問似的,在一次滿分100的小測(cè)試中,我拿到了70分。終于,我的心里堤壩被洪水沖得連一粒粉塵都沒有留下。

  于是,我陷入了惡性循環(huán):感到絕望,更不愛聽課;不聽課,想復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)不了;復(fù)習(xí)不了,就又考得差;考得差,又加深了絕望。

  終于,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。在一次小測(cè)試中,我雖然只得到了八十幾分,但是一道十分的大題,只有我一個(gè)人做對(duì)了。隨著老師的表揚(yáng),我的信心重新燃了起來。于是,晨讀的時(shí)候,聲音響亮起來了;做題的時(shí)候,作業(yè)規(guī)范起來了……測(cè)試卷上的分?jǐn)?shù),也在提升了,雖然只多了幾分,可那也是進(jìn)步。

  走過,才明白作文 篇25

  五歲那年,我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了興趣,爸爸媽媽帶我去報(bào)名。我看見一位大姐姐坐在鋼琴上彈樂曲,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。

  我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣,便報(bào)名參加了鋼琴興趣班。我一坐上去,便按了按,挺響的,也覺得挺蠻簡(jiǎn)單的?山Y(jié)果并不是那樣,老師開始讓我談?wù)?guī)的曲子,彈琴時(shí)注意手勢(shì),手不能彎,手指抬高,注意節(jié)奏,每天晚上得練上一小時(shí)……

  在老師那過關(guān)時(shí),我每次都謹(jǐn)記這規(guī)矩,可不管怎么樣,就是不能一次性過關(guān)。有一次,在彈《童年的回憶》的時(shí)候,我要同時(shí)按到相距七格的鍵,我的手指盡量張開,可就是按不著,我努力著,終于按到了。這首曲子長(zhǎng)達(dá)三頁,要想彈好并不容易,可我每天不停地練,手都快練腫了,我的背上也有了汗巾。終于,功夫不負(fù)有心人,我在老師那過了關(guān),別人聽了也嘖嘖贊嘆。

  我開始考級(jí)了,先是一、二、三級(jí),我覺得很簡(jiǎn)單,都是一次性過關(guān)。可是到了后面,隨著級(jí)別的升高,難度級(jí)別增高了。

  有一次,我沒考成功,想放棄,但老師父母都在鼓勵(lì)我。我重拾了信心,奮勇向前,考過了一級(jí)又一級(jí)。終于,經(jīng)過我的不懈努力,我竟完成了十級(jí)!

  我依然沒有放棄彈鋼琴,我開始在舞臺(tái)上表演,在這今年的`“六一”兒童節(jié)中,我意外獲得了一等獎(jiǎng),我為自己感到自豪。

  只有堅(jiān)持不懈的努力,你終究會(huì)收割到一大片果實(shí)的。

  走過,才明白作文 篇26

  在兒時(shí),母親告訴我童年是無憂無慮的味道;書里說是一去不復(fù)返的味道;可我走過的童年是卷子的味道。

  如今回想起來,自己走過了,才明白童年的味道。

  一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),漸漸勾勒起我的回憶。我愣住了,這是剛上小學(xué)三年級(jí)的所有卷子,整整齊齊排放著。

  我不禁想起了那些在夜里寫卷子的情景。

  上小學(xué)的時(shí)候,我剛過六歲。因?yàn)槟挲g小,所以母親經(jīng)常讓我認(rèn)真聽課,積極回答問題。我也只是點(diǎn)點(diǎn)頭?缮险n時(shí)還是會(huì)發(fā)呆出神,說實(shí)話,那可都不在少數(shù)了。果然母親擔(dān)心的還是發(fā)生了。

  第一次的'考試成績(jī)出來了,而我的成績(jī)屬于中上。因?yàn)檫@次糟糕的成績(jī),我第一次被母親訓(xùn)斥。從此,卷子從天而降了,數(shù)量也是那樣,讓我無法接受。多少次熬夜?我不知道。只知道寫錯(cuò)太多,一定會(huì)受罰。也知道,寫太慢會(huì)被挨打。

  好像那時(shí),卷子是我童年的噩夢(mèng),因?yàn)槊恳惶於歼^的是那樣重蹈覆轍,卷子里來,卷子里去。

  卷子是一座山,壓的我喘不過氣來;卷子是一根針,扎的我眼淚直往下掉。

  可當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,走過了才明白,如今的好習(xí)慣、好規(guī)矩不都是由母親所成就的?好分?jǐn)?shù)不都是卷子所給予的?

  走過,才知道,我的童年里那濃濃的卷子味兒,才是最真實(shí)的味道。

  走過,才明白作文 篇27

  那年夏天,我們一行人去了太行山,版圖上綿延的太行山脈,果真那么壯觀。離山腳還有很遠(yuǎn)的時(shí)候,就看見云層中山峰若隱若現(xiàn),層層疊疊,深淺不一?罩胁粫r(shí)飛過的幾只不知名的鳥兒,也為這詩(shī)情畫意的的畫面增添了幾分生機(jī)。

  一入山,空氣中的燥熱分子頓時(shí)安靜了下來。山上氤氳著涼意。清晨的露水很重,衣袖被微微打濕。但在這酷熱的夏天,像是大漠中一股甘甜的泉水,使人心曠神怡。

  山的石壁險(xiǎn)峻極了,有的甚至是垂直而下。山的這一面寸草不生,光禿禿的`,令人望而生畏。而交換的另一面呢樹木郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得茂密極了,一堆一堆的雜草成片的連著。雖是夏天,但是山里溫度卻低了許多,草也長(zhǎng)得慢了些?烧鎽(yīng)了那句詩(shī)“淺草才能沒馬蹄”。

  我們?cè)谶@里玩了三天,走過清清淺溪上的石橋,走過青青樹林里的小徑,跨過汩汩而流的泉水,跳過刻著花紋的石階。

  那年夏天,我們幾乎走遍了大半個(gè)太行山脈。不管是在車上親眼目睹,還是在山里親身體會(huì),我們領(lǐng)略了這片山脈的壯觀風(fēng)景,更在心中為這片自然寶地,畫上了一個(gè)大大的星號(hào)。

  走過,才明白作文 篇28

  每每耳邊聽到“讀萬卷書,不如行萬里路!贝藭r(shí)我總會(huì)浮想聯(lián)翩。我們學(xué)習(xí)地理更多的不是已經(jīng)把世界裝入自己的腦海了嗎?就算是要經(jīng)歷人生風(fēng)雨,需要承受那么多嗎?

  但是,有時(shí)確實(shí)走過,才明白。

  我曾來過西昌這個(gè)小城,看到那矗立的高樓,心里自許這就是所謂的高樓大廈吧!哪曾知曉竟有機(jī)會(huì)去拜訪上海,去感受真實(shí)的“魔都”氣氛。上?芍^是包容性極其的強(qiáng),你能看到世界各地的人們齊聚于此,分享這座城市的資源,而我能有幸成為其中的一員。人們的和藹與熱情也讓我在這里感到了似家的溫馨,也許這座城市的溫度便是這些人給予的。在這里度過的幾天,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短其實(shí)也有點(diǎn)兒短。但是卻為我的人生增添了華彩的一筆。我想,若干年后,當(dāng)我回想往事時(shí),我依然會(huì)清晰地記得:我曾是在這兒改掉了自己的習(xí)慣;在這兒立下了自己重要的'目標(biāo);又是在這里定了要改變的決心。

  走過上海,讓我明白了許多,也懂得了許多。

  我知道我的人生才剛剛開始,我需要經(jīng)歷的更多,領(lǐng)悟得更多。

  回來那天,天空陰蒙蒙的。我的父親來接我,我們順便去縣里激活我們一家的社?ā8赣H不認(rèn)字,所以一弄這些與文字相關(guān)的,總要依賴我和我哥。

  但我想讓他親自嘗試一下,便只跟在他后面。但他的行為讓我心酸,他只是像個(gè)無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn),遇到不友好的服務(wù)人員,他們還會(huì)痛斥他,無奈我只好幫助他。

  也許這就是父親為什么那么努力讓我們讀書的原因,他不想讓我們以后像他一樣地生活。所以我能做到最大回報(bào)就是滿他這個(gè)小小的愿望。

  我何曾想過簡(jiǎn)單的上海之行竟引出了如此多的事情,引發(fā)了我多少感慨。此時(shí)我才明白到,我們不需走得多遠(yuǎn),但我們需要走得更多,經(jīng)歷得更多。生活只有走過,才明白。

  走過,才明白作文 篇29

  假期,表哥拉我去放風(fēng)箏。

  那是一個(gè)大得令人吃驚的,蛇形的風(fēng)箏,蛇頭很大,我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團(tuán)成一團(tuán)。把它撐開能鋪滿一條小路。

  那天下午,我們到麥地里。表哥輕而易舉地放起了這個(gè)風(fēng)箏,便塞給了我,自己去放另一個(gè)。風(fēng)起了,風(fēng)箏線一下子被抻直了,可我卻不知怎么辦?只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動(dòng),我突然理解了它向上飛的愿望。于是,象征性地放了一點(diǎn)線,果然它借著風(fēng)勢(shì)飛得更高了,我找到了竅門,于是開始不停地放線。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛遠(yuǎn)了。太陽一轉(zhuǎn)眼就落到山頂了,我們只好戀戀不舍的把線收起來。

  第二天去放風(fēng)箏,我如法炮制,一直放線,可不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)線松了,我的'風(fēng)箏也開始搖搖晃晃地向下掉,我連忙去找表哥請(qǐng)教,表哥:“說你的線太松了,快收收吧。不然一會(huì)兒就更低了!蔽乙烙(jì)而行,風(fēng)中飄動(dòng)的風(fēng)箏像是忽然多了個(gè)主心骨一樣穩(wěn)住了。

  后來放風(fēng)箏的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)表哥的風(fēng)箏比我的高了好多,他一下子就指出了問題,你看你的風(fēng)箏,離你太近了。你要學(xué)會(huì)把線放長(zhǎng),讓它飛遠(yuǎn)。我努力追趕,可是最終也沒追上表哥,而且收線的時(shí)候,風(fēng)箏好像在使勁兒借著風(fēng)向上飛,可是最終還是跟著線一點(diǎn)點(diǎn)的落寞地下落。

  我拉著風(fēng)箏,走在鄉(xiāng)間的小路上,心想:其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣,應(yīng)該抓住風(fēng)中的機(jī)遇,勇敢地借勢(shì)而上,也應(yīng)有一個(gè)具體的目標(biāo),干什么都不能遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)太遠(yuǎn)。時(shí)間易逝,如果現(xiàn)在不努力,等將來感覺到牽著自己的線忽然收緊,可自己卻一事無成,再后悔也來不及了。

  走過,才明白作文 篇30

  長(zhǎng)輩們經(jīng)常會(huì)給我講道理,而我呢,經(jīng)常是把頭一扭,一個(gè)字也聽不進(jìn)去。畢竟,很多事,走過以后才明白。

  小學(xué)的時(shí)候,幾乎每天都有背古文的作業(yè),我是最討厭這類作業(yè)的,把那些字一個(gè)個(gè)楞塞到腦袋里,太困難了。每次都拖到最后,才拿著書給媽媽檢查。因?yàn)楸车貌皇,根本過不了媽媽的關(guān),這時(shí)候媽媽就會(huì)放下書,說:“要理解它,明白它的意思自然就背過了。”當(dāng)時(shí),我完全理解不了那些詩(shī)文的意思,還有媽媽的話,心里想,理解了不也得背呀,有什么區(qū)別嗎?

  上了初中,那些詩(shī)文越來越長(zhǎng),老師的講解也越來越細(xì)致。我開始了解那些詞解句意和內(nèi)容思路,我發(fā)現(xiàn)那些原本“又臭又長(zhǎng)”的古文,竟像畫卷一般漸漸展開,我記憶的`速度竟然也越來越快了。這時(shí),我才明白了媽媽的話,明白它的意思自然就背過了。

  我容易沖動(dòng),爸爸常對(duì)我說:“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧!蔽乙舱J(rèn)同這句話,可是每次遇到事情,還是會(huì)火冒三丈。

  那天中午放學(xué),我和朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下,我一拳在玻璃上開了個(gè)洞,同時(shí),玻璃在我手上開了好幾個(gè)洞,血汩汩地流,我一下慌了神,抬頭一看,同學(xué)們也都驚恐萬分地瞪著我。愣了十秒鐘,大家才反映過來,然后手忙腳亂帶我去醫(yī)務(wù)室,打電話給媽媽,給老師。然后媽媽來了,老師來了,另一個(gè)為了收碎玻璃扎傷手的同學(xué)的媽媽也來了……清理、縫針,一切結(jié)束后,已經(jīng)過了將近三個(gè)小時(shí)。

  回到班上,我不敢看窗戶那兒還沒有補(bǔ)好的大洞,不敢看大家看我纏滿繃帶的手時(shí)躲躲閃閃的尷尬目光。晚上,爸爸見到我張嘴想要說話,我脫口而出:“脾氣臭的人自己會(huì)吃虧”。

  爸爸說,唉,這真是要經(jīng)歷了,吃虧了,才真明白呀。

  是呢,多少告誡和道理,走過,才能明白。

  走過,才明白作文 篇31

  夕陽西沉,眼前一片荒涼,連空氣中都液溢滿蕭瑟?墒,舊城改造計(jì)劃,不應(yīng)該是叫人雀躍的喜事嗎?

  我每天從這里經(jīng)過,著見老街上一座又一座房屋被推倒,班的水泥墻體高高低低地挺立著,似乎在堅(jiān)守著什么。街邊原本熱擁擠的小店平已人去室空,孤寂而冷清。夜降臨,華燈初上,我站在窗前,目光緊緊鎖定那漸成廢墟的地方。周國(guó)傳來隆隆聲響,挖掘機(jī)以侵略者的安態(tài)建意破壞著、推毀著那里的一切。

  那片廢墟,曾是我童年的樂國(guó)。那家照相館的阿姨,曾送給我一條小手鏈。那條手鏈我戴上剛剛好,就像為我定做的一樣,上面點(diǎn)緩的水鉆精致可發(fā),那條手鏈至今我還保存著。照相館旁邊是一家餛飩店,我上幼兒國(guó)那會(huì)兒,天天著爺爺帶我去吃那家的餛。西頭角飛想的那家,住著我兒時(shí)最好的朋友,每天我們挽著手上學(xué)的日子是那么溫馨………

  老街似一曲深沉的歌,常在我心頭深情地響起。從清晨到黃,老街的日子熱而有序;從春花到秋月,老街的風(fēng)景四季常新。我自小是出了名的`調(diào)皮鬼,老街里幾乎沒有人不認(rèn)識(shí)我?扇缃瘢切嶙R(shí)的人都離開了老街,留給我的只有回憶,這些回憶不停地在我腦海中放映。此刻,我突然想親吻老街的一磚一瓦,擁抱每一個(gè)曾經(jīng)善待我的人。可能是整條街都要拆遷的緣故,站在廢坡的任意一個(gè)角落,只要稍稍昂起頭,便可看到市中心的林立高樓。那里與老街僅隔一條悠長(zhǎng)的串場(chǎng)河,那里有我童年時(shí)渴望的琳瑯滿目的商品,有令人目眩的車水馬龍。此刻,我對(duì)河對(duì)岸繁榮的景象也充滿了向往。

  夜色愈濃,酒下一路的溫柔和感傷。老街陪我走過了快樂的童年,今晚,我陪著老街走完了它命的最后一程。走過,我終于明白,老街承載的是城市的記憶,也是我難以割含的眷戀。

  走過,才明白作文 篇32

  走過悲傷,才明白何為溫暖。

  獨(dú)自在鄉(xiāng)間的樹林里穿行。

  微風(fēng)徐徐,葉落滿地,鳥兒朦朧可見。月考結(jié)束,和往常一樣,考砸了。不用想,到家的時(shí)候,迎來的一定是一頓臭罵。

  十幾分鐘后,我到家了。如今的家已不是以往快樂的天堂,而是令人發(fā)指的地獄。我在家門口徘徊,考慮到底要不要進(jìn)去。最終,我選擇了逃避。

  跑到樹林里,坐在一棵大樹下。想平復(fù)一下心情,可眼淚總是止不住,“唰”地一下從眼眶中擠了出來。就這樣,一直哭到了九點(diǎn)。

  天色漸漸暗了下來。樹林里時(shí)不時(shí)傳來一束燈光,我知道那是父母來找我了。換做往常,我會(huì)站起來,沖出森林,給他們一個(gè)溫暖的擁抱,告訴他們我沒事。可現(xiàn)在不一樣了,他們就像地獄中的魔鬼,想要奪取我的'性命。燈光越來越近了,叫喊聲也越來越近了。我連忙躲進(jìn)一個(gè)草叢里,通過淡淡的月光,我注意到了他們憔悴的面孔,這真的還是我的父母嗎?我趴在那里不敢動(dòng),時(shí)間一分一秒的過去,心跳也越來越快。此時(shí)的我多么希望自己是一個(gè)死人,可以擺脫所有的困擾。一個(gè)小時(shí)過去了,我的眼皮似乎有千斤重,終于,我堅(jiān)持不住,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,房間里沒有人,他們已經(jīng)上班去了。床頭柜上放著一張白色的紙,上面寫著一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)槲蚁M銓砟軗碛羞x擇的權(quán)利,可以選擇更有意義,更自由的生活,而不是被艱難的謀生。我們愛你。”

  剎時(shí),我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊。我沖出房間,桌子上擺著熱騰騰的飯菜,我抑制不住,眼淚再次涌出眼眶……

  走過,才明白,親情無價(jià),大愛無疆!

  走過,才明白作文 篇33

  魯迅曾說:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!倍覅s特立獨(dú)行,總愛走一些很少人走的不為人知的路。

  就好比說騎車,在深圳,可供人們騎車、散步的'綠道多的數(shù)不勝數(shù),方向也是四通八達(dá)。

  記得有一次,我考試失利,騎著車出去散心。我沿著一條較為熟悉的路前行,但正值假期,路上行人多,自行車反而變得不便了。跟著人流緩慢的騎著,導(dǎo)致我本就不舒暢的內(nèi)心更為郁悶。我嘆了一口氣,隨即萌生了返回的想法。又沿著這條路前行了一段,我發(fā)現(xiàn)前方的人越來越多,在這原本寧?kù)o的林間綠道漸漸變得喧嘩起來。

  看著前面的人群,我停下車來,搖了搖頭,準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭原路返回。就在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟有一條小路。雖也有人走,也有車行,但相比于目前這條路,不知路況差了太多。

  猶豫再三,我還是轉(zhuǎn)身上車騎進(jìn)了這條小路。開始時(shí)路徑狹窄,路面坎坷,路線曲折,騎了一段,豁然開朗。一排高大的樹,枝葉繁茂,攏住了天空,依稀幾束陽光穿過枝葉,形成光斑,映在地上。隔著欄桿,是一條小溪,“叮咚”的流著。那排大樹的盡頭是一處平穩(wěn)的緩坡,沒了枝葉的遮擋,陽光盡情地照在大地上,把前路照得十分明亮。我撒開車把,張開雙手,順著叮咚的溪水聲,盡情地沐浴在陽光里。

  騎車回來,我洗了一個(gè)熱水澡。我洗著洗著,陷入了深思。

  騎車是如此,生活更應(yīng)是如此。一條路走不通,沒關(guān)系,這興許是老天爺對(duì)你的考驗(yàn)。靜下來想想,換一條路,是不是能走得更好,行得更遠(yuǎn)?于是,我改變了學(xué)習(xí)方法,果然學(xué)得更加順暢。

  很多路,走過,才明白,路不順,想想,是不是可以換一條路試試呢?

  走過,才明白作文 篇34

  “我要那個(gè)粉紅色的!”九歲的我一臉天真的指著墻上掛著的粉色吉他。

  “!”嫩嫩的的.指尖,悄悄裂開一道細(xì)紋,滴滴血液從中滲出,陣陣疼痛從指尖傳來。

  “媽媽,彈吉他太難了,我覺得我一輩子都彈不好!”我生氣地瞪了吉他一眼。

  “人生最大的光榮,不在于永不放棄,而在于屢仆屢起。你看,你一個(gè)人瞪它沒有用,它不知道你的憤怒,你要帶它上舞臺(tái),要讓臺(tái)下幾百觀眾一起‘瞪’它,這是你的目標(biāo)!眿寢屆嗣业念^,溫柔地對(duì)我笑。

  聽完媽媽的話,我重新拿起吉他。固定好琴橋,手撫上琴弦,抬手,輕撫,落指。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,已經(jīng)有細(xì)汗從額頭間滲出,順著睫毛流到下巴,但是眼神中卻充滿了希望和堅(jiān)定。我仿佛看見一位少女在舞臺(tái)上輕彈琴弦,大放光彩的樣子。

  我一定要變成那個(gè)樣子。

  后來,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起我的目標(biāo),慢慢的,我手上的繭多了起來,創(chuàng)可貼也漸漸被我淘汰。

  終于輪到我上臺(tái)了。我緊緊的抱著我的吉他。緊張蔓延全身,手心也出了汗。我極力調(diào)整好自己,想著我的目標(biāo)就快實(shí)現(xiàn)了。指尖撩過琴弦的那一刻,整個(gè)人都放松下來全身心投入到了音樂之中?諝饽蹋鴦(dòng)的音符便如流水一般飛瀉出來,動(dòng)聽的音樂如靈泉一般流瀉出來,縈繞在觀眾耳邊。閉上眼睛,我看到了一個(gè)女孩指著那個(gè)粉色吉他堅(jiān)定的在說“我一定會(huì)學(xué)好的!

  那一刻我很自豪,為我手上所受過的傷而自豪,為我成為了夢(mèng)想的那個(gè)少女而自豪。

  走過,才明白:沒有什么是心懷夢(mèng)想并未之堅(jiān)持換不來的。

  走過,才明白作文 篇35

  有的人說,人生是鮮花的綻放,有的人說,人生是放縱的飛翔,有的人說,人生是身邊的幸!

  人生也是一條漫長(zhǎng)的路,但只有走過,才明白。

  幼時(shí),我們用一雙充滿好奇的眼睛去望這未知的世界,人生,便無非就是走路時(shí)的跌跌撞撞,一摔倒,哭了一會(huì)兒,便起身繼續(xù)走。父母,老師便成為了指路燈,走過了童真,走過了天真。走過了,才明白人生并不只有天真和迷惘。

  隨著時(shí)間的推進(jìn),童年不復(fù)存在,卻在記憶的`最深處留下墨痕,那些兒童也變成明理少年。

  當(dāng)在和朋友發(fā)生矛盾,你不再是撲上去打一架,而是認(rèn)清對(duì)錯(cuò),禮貌道歉時(shí);當(dāng)在父母為你煮飯,你不再是置之一旁,而是說聲感謝時(shí);當(dāng)在老師講述文理,你不是夢(mèng)境游玩,而是專心聽講時(shí),人生的精彩也就初露鋒芒。

  學(xué)業(yè)繁重,巨大壓力,何嘗不是人生的一部份?人生如碰釘,碰一次,長(zhǎng)一智,人生的漫長(zhǎng)讓有些人半途而廢,知難而退;有些人卻在一路種下那最鮮艷的花,因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)走過,才明白人生的精彩。

  偉大的科學(xué)家,國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,他們也沒有幾個(gè)人說過:“我的人生已經(jīng)走完了”,除非雙腿已經(jīng)支撐不起那滿肚子的學(xué)問。人生永無盡頭,也沒有人能走到真正的盡頭,路途中的峭壁,生命的衰竭,往往會(huì)使人嘆息。但是,只有走過,才明白人生中的學(xué)習(xí)永無止境,從童真到理明,從燃燒到熄滅中都在學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí),才能綻放自我,成為歷史的一筆。

  走過,才明白,人生竟如此匆匆,如此精彩,那漫長(zhǎng)的路被我們用好奇望穿,用腳沉穩(wěn)向前,用手創(chuàng)造未來,或許,未來的新時(shí)代,努力的目標(biāo),風(fēng)起的源頭,就是那路的終點(diǎn),新的起點(diǎn),但只有走過,才明白。

  走過,才明白作文 篇36

  一塊方木,散發(fā)著淡淡的木香,縱橫交錯(cuò)的線條上,載滿了歷史長(zhǎng)河中無數(shù)人對(duì)它的熱愛。小小的圍棋子,宛如一枚枚無瑕的玉,任時(shí)光打磨著。

  初遇圍棋,是在電視節(jié)目《開學(xué)第一課》上,圍棋世界冠軍柯潔滿懷激情地給大家講述他與圍棋的故事。在此之前,我印象中的圍棋不過是一種娛樂的游戲。直到聽完柯潔的故事,我才明白,圍棋不僅僅是游戲,它能流傳千古,自然有它的獨(dú)特魅力。

  圍棋的魅力何在?我苦苦思尋著。帶著一份好奇,我開始了學(xué)棋。看著那小小的'棋盤,我疑惑不解:這到底該怎樣下呢?是不是就是比黑白雙方誰圍的地盤大就贏了呢?事實(shí)就是如此,對(duì),就是比誰的地盤大,可這樣,又有什么奧妙在其中?

  “圍棋盤有361個(gè)交叉點(diǎn),有成千上萬種變化,就如這世間萬物般,變化萬千,每一步棋,都藏著棋手的深思熟慮!甭犕昀蠋煹慕榻B,頓時(shí)明白了許多。

  我心中懷著一份熱愛,堅(jiān)持著對(duì)弈,在方圓世界里遨游,到如今,已有三年之久。"一著不慎,滿盤皆輸,"是圍棋,教會(huì)了我做任何事都要深思熟慮,因?yàn)樯圆恢?jǐn)慎,就會(huì)前功盡棄;是圍棋,練就了我寧?kù)o專一、不驕不噪,不管遇到什么困難,沉著地應(yīng)對(duì)。是圍棋,充盈了我那些空虛的日子,使每一刻都變得有意義。

  看著電視中對(duì)弈的棋手們,謙謙君子,溫潤(rùn)如玉。執(zhí)子、落下,每一個(gè)瞬間都令人著迷。"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"他們賦予了每個(gè)棋子獨(dú)特的意義,修長(zhǎng)的手指在棋盤上空來回穿梭,眼神緊盯棋盤,靜心思索著最佳應(yīng)手。

  走過,才明白,讓圍棋流傳千古的是它獨(dú)有的魅力和人們對(duì)它亙古不變的熱愛。

  走過,才明白作文 篇37

  “我想抬頭暖陽春草,你給我簡(jiǎn)單擁抱;我想踩碎了迷茫走過時(shí)光……”耳中單曲循環(huán)著一首《撒野》,我的思緒卻在不斷飄向遠(yuǎn)方……

  我常常思忖,如果將一生比做一條風(fēng)景線,那么我們走過的、能走的、能領(lǐng)略的,又有多少呢?那些未知的又是如何呢?

  他們是否是陶淵明所述的“芳草鮮美,落英繽紛”呢?是否是曹操所見的“水河澹澹,山島竦峙”呢?是否是李煜所思的“閑夢(mèng)遠(yuǎn),南國(guó)正清秋”呢?

  終是無從知曉的罷。

  那些詩(shī)人、畫家、作家筆下的風(fēng)景,總是那么神秘而遙不可及,那我們身邊又何處沒有風(fēng)景呢?

  那“楊柳千枝垂發(fā)”何曾不是風(fēng)景?那“孤舟經(jīng)入藕花”何曾不是風(fēng)景?那“阡陌雞犬相聞”何曾不是風(fēng)景?那“陌上嬌花爭(zhēng)艷”何曾不是風(fēng)景?

  其實(shí)不如說,每個(gè)人的存在,便是風(fēng)景。我們走過呀呀學(xué)語留下的痕跡是;我們走過的青春張揚(yáng)留下的笑顏是;我們走過的成熟穩(wěn)重留下的腳步是,我們走過的夕陽似血留下的.白發(fā)亦是。

  我們一直都“經(jīng)歷”著風(fēng)景,一直都“欣賞”著風(fēng)景,一直都“感受”著風(fēng)景,一直“走過”了風(fēng)景。

  我們倒不妨設(shè)想,人生何外才非風(fēng)景。看鸢冈S是沒有的吧。

  那么,這些風(fēng)景枯燥么?乏味么?

  我堅(jiān)信,絕對(duì)并非如此。我們感受過、經(jīng)驗(yàn)過、體驗(yàn)過、走過。我們便可以堅(jiān)定地說,用我們的腳印書寫的風(fēng)景、用我們的汗水浸潤(rùn)的藍(lán)圖,才是最美的!

  沒有“為何”,只因我們走過,才明白。

  “我想左肩有你,右肩微笑。我想一個(gè)眼神,就到老!钡统恋母杪曈謱⒗貋,我不由得失笑,忽然覺得豁然開朗。

  人生何處無風(fēng)景?

  走過,才明白作文 篇38

  翻開那本記錄著許多事的本子,不經(jīng)易間看到一句話:哭得最慘的那天,你一定長(zhǎng)大了不少吧。想起那時(shí)記錄這句話的自己,明白不了,也許,走過,才會(huì)明白。

  今天看到后,還真的是,走過,才明白。

  回想起那個(gè)夏天的晚上,被母親趕出了家,我蹲在家門口,默默地哭泣著,透過樓梯口的窗戶望著窗外,零零碎碎亮著幾盞燈,偶爾有汽車馳過,打破這沉寂的夜晚。

  眼淚抑制不住地從眼中溢出,淚腺何時(shí)如此這樣發(fā)達(dá)了呢?心里不停地安慰著自己:若現(xiàn)在就覺得無力,未來那么遠(yuǎn),你該怎么扛。以后要是再遇到了無法承受的事,也可以痛痛快快地哭一場(chǎng),讓淚水將所有委屈和恐懼帶走,然后對(duì)自己說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,因?yàn)榻窈蟮娜松铮@樣糟糕的事情還有很多呢,這一點(diǎn)小事又算什么?經(jīng)過一翻對(duì)自己的安慰后,眼淚終于止住了。窗外的燈都滅了,車子也越來越少,可以一個(gè)人靜靜的享受黑暗了。

  我起身來到樓頂,今晚的風(fēng)很大,天上只有稀稀拉拉的幾顆星星,臉上的'淚被風(fēng)吹干了,感覺自己長(zhǎng)大了不少。

  長(zhǎng)大不是一個(gè)過程,長(zhǎng)大只是一瞬間,是你讓眼淚帶走過去的自己,小時(shí)侯總是盼望著長(zhǎng)大,原來這般的快速和殘酷,還沒等我們反應(yīng)過來,時(shí)間就已經(jīng)悄悄地將過往帶走,我們都在被迫長(zhǎng)大。經(jīng)歷了一個(gè)人去面對(duì)偌大世界的敵意之后,才有可能站起來,假裝天不怕地不怕地朝著這個(gè)世界宣戰(zhàn),你也許迷茫也有心酸,也有獨(dú)自消化的悲傷和壓在日記本底的秘密,可是不可怕因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路啊。

  走過,才明白,那長(zhǎng)大的瞬間。

  走過,才明白作文 篇39

  常常穿梭在自己的時(shí)間長(zhǎng)廊,屢屢走過小時(shí)練字的時(shí)光,總會(huì)停下腳步,看看自己幼稚的模樣。

  我不知道我是怎樣被“忽悠”練習(xí)書法的,我只能依稀記得,小小的手握不住毛筆,滿手黑漆漆墨汁的樣子。

  長(zhǎng)大了些,知道是在練字了。我很疑惑,為什么其他小朋友在玩泥巴,而我要練字呢?每天總是重復(fù)坐在桌前拿起筆,不管是烈日炎炎還是白雪皚皚,不管我這一天是無所事事還是忙的'焦頭爛額。每一天,每一天都在練習(xí),就算累到拿不住筆,困到寫著寫著睡著也要繼續(xù),否則等待的就是一頓“竹板烤肉”了。

  過了好久好久,走過了最難熬的幾年,我終于明白了點(diǎn)什么,那就是寫出幅好字,會(huì)得到別人夸獎(jiǎng)的。有時(shí)就是這幾句稱贊,便又能心花怒放好幾天。但我依然很疑惑,練了這么多年,寫得一手好字,難道只是為了別人的幾句稱贊?我早已習(xí)慣了這種風(fēng)吹雨打不動(dòng)的生活作息,手上磨出了厚厚的繭,但我依然不喜歡練字。雖然手下筆走龍蛇,但我總是希望有一天可以不用再練字。

  繁重的課業(yè),終于讓老爸松口了,收起毛筆,把宣紙藏在看不到的柜頂,關(guān)上柜門的那一刻,我的心竟然有些空落落的。

  一天天過著,很辛苦,很疲勞,但總感覺缺了點(diǎn)什么,不踏實(shí)。終于有一天我再次拿起了筆,筆尖觸碰宣紙的那一刻,熟悉的感覺又回來了,一天的勞累辛苦在這時(shí)悄悄溜走了,我明白了,原來它早已成為了我的習(xí)慣、我的一部分。

  從那以后我不再刻意的回避練字,空閑了就會(huì)寫上幾個(gè)字,心隨所愿。走過這時(shí)光,我突然明白練字并不是為了得到別人的贊譽(yù),而是讓它成為了我的習(xí)慣,沉淀心靈、踏平浮躁、充實(shí)自我。

  走過,才明白作文 篇40

  我們?cè)哌^一個(gè)迷惘的時(shí)候,當(dāng)你度過了這一時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來如此簡(jiǎn)單的道理那時(shí)卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車,一輛沒有目的地的火車,當(dāng)發(fā)生某件事時(shí),才會(huì)在某處停留。讀書也是這樣,當(dāng)你讀了一遍作者所構(gòu)思小說中的人物的一生,你便會(huì)有新的`認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。我曾讀過《平凡的世界》,它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后,仍然不放棄的一生。

  當(dāng)你將自己放入書中,想想自己所迷惘的,便會(huì)有所啟發(fā)與感悟。當(dāng)遇到自己不會(huì)做的事,但要知道嘗試,只有知道自己嘗試過了,實(shí)踐過了,才會(huì)知道自己思考到了哪一步,哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡(jiǎn)單了,還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當(dāng)看到別人騎自行車,就認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但當(dāng)自己動(dòng)手實(shí)踐時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,并不是一蹬一踩便會(huì)騎了。

  騎自行車也需要經(jīng)過幾次磨煉,才會(huì)學(xué)會(huì)如何騎自行車。真是只有自己走過才會(huì)明白!也像課本中的《走一步,再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步,突破自我,你將永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行,到底能不能知道下一步會(huì)發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過了,實(shí)踐過了,才會(huì)知道每當(dāng)自己遇到了疑惑,不思考,不實(shí)踐,就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底行不行,能不能做到。所以當(dāng)自己有疑惑時(shí),不妨去實(shí)踐一下,畢竟”實(shí)踐出真知“。

  因?yàn)橹挥凶约鹤哌^,才會(huì)明白。在日常生活中,常常會(huì)有許多困難。我們需要迎難而上,通過自己的”實(shí)踐出真知“。走過了,你才會(huì)明白。

  走過,才明白作文 篇41

  人生,是一場(chǎng)旅行,只有經(jīng)過一番輾轉(zhuǎn),才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景;人生,亦是一場(chǎng)馬拉松,只有忍耐一分勞累,才能得到真正的成功;人生,亦或是一次蹦極,只有克服一次恐懼,才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過了,經(jīng)歷了,才能明白。

  平常沒事的時(shí)候,會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣,巧舌如簧,金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述,他說,他的每一個(gè)脫口秀表演,都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的時(shí)間歷練出來的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

  在一次演講比賽中,我更加見證了這句話。八年級(jí)的時(shí)候,老師組織了演講比賽。在演講的前一周,我就開始準(zhǔn)備,認(rèn)真地查閱相關(guān)的資料,去反復(fù)推敲語句是否通順,得體。

  距離演講比賽還有兩三天的`時(shí)候,我覺得差不多了,就把稿子丟在一邊,自己悠哉悠哉的放松起來。

  演講終于開始了,該我上臺(tái)了,我慢慢地走到講臺(tái)前,在心里告訴自己不要緊張。一抬頭,看見大家齊刷刷地看著我,我的媽呀,我的心狂跳起來,放在背后的手不停的抖動(dòng)著,耳邊是持續(xù)的“怦怦,怦怦”聲!笆,首先,我想給大家講一個(gè)故事,達(dá),達(dá)芬奇,大家都,都知道吧,他,他是意大利著名的畫家……”,我的聲音越來越小,夾有一點(diǎn)顫音,就像要哭出來了。天吶我,我竟然忘詞了!中間的三四段都讓我省略了。

  我逃回座位上,后悔死了!后悔自己的自以為是,后悔自己沒有多做一些準(zhǔn)備。

  正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷,才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的,每缺少一次,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。

  其實(shí),人生路就是或笑或哭的走著。一路行走,一路撿拾。還是且行且珍惜!

  走過,才明白作文 篇42

  可否走過暮春與初夏的更替?

  春天的裙邊染著粉顏,掃過之處,是一樹一樹的花開。輕煙似的白混勻在這清麗的粉中,好比這花原是白皙的臉龐,指明嘴一笑便添了迷人的暈。

  卻已是四月芳菲盡。

  走過這株樹石之間散落的花已經(jīng)不多了,宛如美人遲暮,不盡的失落。每日走過這株花樹,總不忍細(xì)看,害怕看見季潔在她身上肆虐的痕跡,花的尸骨未涼,殘留一地的`悲愴,我以為他們?cè)邝鋈簧駛,于是快快的走,走著走著,走到了初夏?/p>

  陽光柔柔地傾瀉下云層,像是潑下數(shù)不清的碎金,潑在了樹上,在枝葉間熠熠。又有另一層新綠翻涌上枝頭,擁著蓬勃,擁著生機(jī),從樹梢漫溢開,翠綠的葉,密密綴在枝干上,筋絡(luò)舒然清新之意,攜著微風(fēng),還擺腰肢。突然間風(fēng)不起了,葉也朝著土地。

  那一瞬間,周遭靜默,像是悼念一般,悼念誰呢?

  思緒隨風(fēng)飛揚(yáng),我想起了我的恩師楊向明老師。就在幾年前的一個(gè)下午,楊老師為了救落水兒童,不幸失去了自己的生命。他縱身一躍,跳入河中,沒有一絲猶豫,盡管他知道自己可能會(huì)失去生命,但仍義無反顧,不悲傷不后悔。此刻平凡中折射出了偉大無私的人性,他不正如這落花嗎?

  花落即葉生,由拔節(jié)代替綻放,延續(xù)那將開未開的夢(mèng),生命因此而經(jīng)久不息。落花褪去纖柔,將繽紛的色彩,凝作供給生命的養(yǎng)分,裹入泥土,經(jīng)由枝干鮮活而永不停息的血管,有噴薄上枝頭與夜夏天的綠。而葉,肆意地拔節(jié),積聚著生命擁有的力量,春去秋來,又生作大片嫣然的笑臉,好像一切都沒有變。歲月更迭,四季交替,生命就這樣輪回交替,鮮活而永久,譜著一曲又一曲春夏的歌。

  落花從不悲傷,它安靜的等待下一個(gè)季節(jié)的綠意。

  走過暮春與初夏的更替,才明白,生命的亙延與不息。

  走過,才明白作文 篇43

  你可走近過他?你可明白他那炙熱的心?

  冬末的樹都是光禿禿的,丑的可憐,土地也是灰蒙蒙的。車前的雨刷來回重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學(xué)校,內(nèi)心對(duì)那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹木被雨水沖刷的格外干凈,變得好看了幾分。校門外,是父母送兒女上學(xué)的場(chǎng)景。

  爸,你送我進(jìn)去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親,眼里似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進(jìn)去吧,我還有事。聽見父親的回答我微微愣住,眼里的微弱光芒慢慢暗淡下來,消失無蹤。父親隨后掉頭,停了車。我拿出雨傘二話不說下了車,砰的一聲關(guān)上了車門,以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對(duì),頹廢地在風(fēng)中陽氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說說笑笑的畫面。

  天空似乎更陰暗了,我背著沉重的書包,拖沓地走在雨中內(nèi)心難過極了。拐角處,不經(jīng)意地向后一瞥,卻驚訝父親一直在我的`后面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒有想到我會(huì)回頭,呆呆地定在了那里。父親臉上是我無法讀懂的情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛。我心頭猛地痛了一下,已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來

  父親的默默無言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。

  父親的愛原來一直都在,只是這愛太普通了,這份普通的愛從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過感受,走近接觸罷了。

  原來只有走近你,走過你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。

  走過,才明白作文 篇44

  “數(shù)學(xué)真是簡(jiǎn)單!”

  這一句話,是我在初二年級(jí)以前最經(jīng)常說的了。我的數(shù)學(xué)不差,基礎(chǔ)我自信是不可能有問題的。但是,我有一個(gè)很大的弱點(diǎn),但凡在某一方面有了什么起色,我就會(huì)產(chǎn)生一種“天上地下,唯我獨(dú)尊”的感覺。

  我的腦子不笨,再加上我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)可以用拉跨來形容,以至我的'成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,這可了不得了,我性格上的缺點(diǎn)讓我變得自傲,讓我忘記了“天外有天、人外有人”的祖訓(xùn),我就開始對(duì)數(shù)學(xué)這一科目開始變得漫不經(jīng)心,讓本來應(yīng)該在刷數(shù)學(xué)題的時(shí)候在玩手機(jī)、看小說,本來應(yīng)該在溫習(xí)知識(shí)的時(shí)候在外頭“一步三晃”的閑逛。

  對(duì)理科內(nèi)容漫不經(jīng)心最直接的后果是什么?自然是成績(jī)從名列前茅變?yōu)殂槐娙耍业臄?shù)學(xué)成績(jī)也從八九十變?yōu)榱呤,有幾次因(yàn)樾牟辉谘桑谷恢挥形迨喾!什么意思了,我?shù)學(xué)不及格了,那是從未有過的事啊!

  我開始變得沮喪了,開始變得懷疑自己了,我是笨嗎?

  一天,我在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候,看到了白巖松先生的一句話:“敗局催生變局,任何失敗都有可能是上帝對(duì)你一種提醒,讓你靜下來思考,改變?cè)瓉淼穆窂。?/p>

  我進(jìn)入了沉思之中,我是笨嗎?想來并不是,我是放松了,我是失去了斗志,我若想要東山再起,一定要重拾斗志,摒除雜念。

  我經(jīng)過一個(gè)多月努力奮斗,在后一個(gè)月考,我雖然沒有回到最“巔峰”之時(shí),但是也進(jìn)入了八十分的隊(duì)伍。

  呵!只有經(jīng)歷過失敗,才可以理解真正的成功,也才可以獲得真正的成功。在這溫暖的時(shí)代,陽光明媚、碧波蕩漾,我們不用去戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)敵,但我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)、增強(qiáng)體質(zhì)為來日?qǐng)?bào)效祖國(guó),奉獻(xiàn)自己的青春。

  走過,才明白作文 篇45

  在塵世的喧囂間,我們是否已迷失了自我?在時(shí)間的鞭打下,我們是否已忘記了初心?在急切的前行間,我們是否已背棄了來處?不如放慢腳步,讓疲憊的思想放松沉淀,讓迷亂的情緒平靜,慢慢享受一場(chǎng)愜意的旅行,一場(chǎng)心靈的旅行。

  眼前,是一座澄凈的雪山、一潭斑斕的湖水。

  我不禁走到湖邊捧起一掌水,湖水清澈鑒人,幾尾魚在水中游弋,我一時(shí)竟辨不清:是魚兒在湖水中飛翔抑或是鳥兒在藍(lán)天中擺尾暢游?在天水相交間,我已不知天上人間。走過,才明白,是大自然的那份純真給予我們心靈的一隅淡然與平和。

  不知不覺間,我已站在千嶺雪峰前,我從未如此平和悠然。在前往拉薩的路途上,竟還有這樣一處仙境桃源,讓身心疲憊的旅人得以放松。遠(yuǎn)處,雪山冰川晶瑩,在陽光的照耀下如水晶般燦爛曜目。繼續(xù)往前走,一弘碧波鑲嵌于白虹玉錦上的綠松石,高貴神秘,不可知、不可尋。慢慢走近,那蜿蜒千里而匯于湖口的冰川流水,它連于高山湖泊,系于柔草遼原的錦緞。站在碧空下,那翩然孤傲,展翅于天地的'大鵬,像極了神明與他所庇佑的土地來往的信使。走過,才明白。大自然的一切都是那么的和諧、真淳,回歸大自然,就是回歸心靈。

  走過,才明白。我們不必奔波于千里,只要細(xì)心走過,哪里都是心靈的歸處。是雨后新綠的草葉,是風(fēng)中舞蹈的柳芽,是云中飄渺的霧水,是冰晶倒映的銀裝素裹。身后的雪山靜謐,云朵游蕩于天際,鳥雀追逐著,湖水泛清波,似在與我道別。原來,尋找心靈的寧?kù)o并不難,它就在每一處的自然與生命的歡歌里!

  走過,才明白。聆聽本心,走進(jìn)自然,就是在喧囂擾攘的世俗中給予心靈最好的慰藉。

  走過,才明白作文 篇46

  走在暮秋的傍晚。

  殘陽如血,已不見初秋的溫暖,冷漠和凄涼全然顯現(xiàn)。走在筆直的柏油路上,秋風(fēng)瑟瑟,一切都凌亂了,那樣狼狽,那樣苦澀,可又能如何?嘆息聲被嘈雜淹沒于凡塵之中。

  路邊的樹木,幾乎成了完全沒有葉子的樹干,似那風(fēng)燭殘年的老人,只能茍延殘喘。但無情的寒風(fēng)又怎會(huì)憐惜它們?將那樹枝也刮得彎成一個(gè)危險(xiǎn)的弧度,似只需再加一點(diǎn)力,便會(huì)折斷,而那落于泥土之上的,就永久地失去了生機(jī),只能融入泥土。耳邊“咔嚓”的聲響不止,只望那樹枝能堅(jiān)強(qiáng)地與寒風(fēng)對(duì)抗。

  一路走著,去望見一棵樹,許是在角落中遭受的風(fēng)較小吧,竟還有些許樹葉,無力地掛在樹枝上,在風(fēng)中搖晃。心中的喜悅升騰而起,秋風(fēng),無法帶走所有的生命啊!之后的一幕卻使我訝異。

  一陣風(fēng),輕而易舉地帶走了一片枯黃的樹葉,卻使它緩緩下落。那風(fēng)中透出的是溫柔嗎?我困惑著。那落葉似一只蝴蝶,在空中上下翻飛,為它生命的.最后一次演出結(jié)尾,它的舞伴必然是風(fēng)。我望著它落在地面,對(duì)風(fēng)的憎惡全然消失,甚至有一些感激夾雜其中。

  的確,葉是該落下了,它生命的結(jié)束,是為明年春天的新葉做出奉獻(xiàn)!是風(fēng)成就了它生命最后的靜美!原來,風(fēng)也是充滿善意的。

  我望著最后的一抹夕陽,余暉灑落在鋪滿落葉的大地上,神圣而溫柔,這是對(duì)落葉最后的祭奠。我相信,新生的綠葉中一定會(huì)流淌著它們的血液。風(fēng)會(huì)告訴它們,是落葉造就了它們。

  走過暮秋的傍晚,終于明白,原來消失,并不一定是殘忍,也可以是成全。

  走過,才明白作文 篇47

  大千世界的雄奇瑰麗,風(fēng)景如畫,無不在于行者。行者行遍天下,隨口而吟出“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,又大嘆“蜀道之難,難于上青天!”使別人為之動(dòng)容的同時(shí),自己也仿佛明悟了些許道理:人生中的很多感受,只有走過,才明白。

  老家房后有一座山,山很小,完全談不上“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。每當(dāng)推開窗望向這座山,總把它與遠(yuǎn)處的小樹林看作一體。假日的一天清晨,父親問我要不要去山上走一走,我嗤之以鼻,絲毫沒有興趣。本想倒頭繼續(xù)睡覺,父親卻興致盎然,非要拉著我去見識(shí)見識(shí)這座山的“奇觀”,我無計(jì)可施,只好乖乖前去。

  來到山腳下,父親告訴我,這座山被當(dāng)?shù)厝朔Q為“官帽山”,有上百年的歷史了,爺爺小時(shí)候就在這里玩耍。我頓時(shí)驚訝,抬頭望了望這座山,仿佛它的周身一下子散發(fā)出了獨(dú)有的.親切的光芒。走上了山間小路,踏著布滿苔蘚的古石階,只見路邊青松翠竹挺立,野花遍地綻放,空氣中到處彌漫著青草的芳香,沁人心脾。縷縷曙光從嫩葉間透射而出,四周氤氳著縷縷晨霧,宛如仙境,使人仿佛來到了桃花源。行進(jìn)間,父親發(fā)現(xiàn)一眼清澈的泉水,水流潺潺,流向何處?流向山下那片綠茵,仿佛也流向了我們的心田。

  終于登頂,在山頂上的我,望著下面剛剛蘇醒的城市,心中無限暢快。一行大雁劃過黎明的天空,金色的陽光投射大地,也照耀在我的身上,我感到溫暖,感到滿足,感到幸福。是啊,這座看似不起眼的小山帶給我這么多美好的感受,它用祖輩的足跡聯(lián)系了我與它的感情,用美麗的風(fēng)景改變了我對(duì)小山的成見,用“陰陽割昏曉”的剎那變換讓我見識(shí)了大自然的雄渾與偉大,用一次看似普通的登山體驗(yàn)帶給我心靈的快樂與滋養(yǎng)。而這一切,只有走過,才能明白。

  走過,才明白作文 篇48

  任何人,任何事,只要經(jīng)過時(shí)間的洗禮,所有傷,所有痛,便都是微不足道的。

  記得我還未踏入青春之前,志憂無慮。但進(jìn)入了憧憬的青春之后,我才察覺,青春看似美好,但卻是一種痛,是一種欲舍卻不能舍的痛。走過,才明白。

  走過小學(xué)六年時(shí)光,窗外三三兩兩的行人,偶而掠過的汽車,緩緩飛過那么幾只麻雀,灰色的。這一切還是像從前一樣,什么都沒有動(dòng)過,只是窗內(nèi)的人,心里少了一塊地,多了幾分懷念。

  腦海里不禁一遍又一遍的回放著那時(shí)的畫面:教室里老師講課,偶爾后面幾排同學(xué)講講話,看看漫畫,好壞分配坐的好學(xué)生又在認(rèn)真學(xué)習(xí);走廊上男同學(xué)你追我趕,女同學(xué)聊聊天;操場(chǎng)上人聲鼎沸。再看看現(xiàn)在,新的學(xué)校,新的老師和同學(xué),新的起點(diǎn),什么都是新的。或許只是剛開始有點(diǎn)不適應(yīng),到后來才慢慢發(fā)現(xiàn),不適應(yīng)的不只是新的生活,還有新的自己。畢業(yè)照里的那個(gè)他,和現(xiàn)在的這個(gè)我,完全判若兩人。我變了,變得更加成熟了,不僅是外表,更是心靈。

  每個(gè)人心靈都藏著想念,而我的想念,是所以語言都無法表達(dá)的,又或是曾經(jīng)的一切都令我無比想念?墒沁@沒有辦法改變,所有我必須望向?qū),因(yàn)槿松穆分荒芮斑M(jìn),不能退后。

  在這變幻的歲月里,時(shí)間是最大的'小偷,它在人們最懂它的時(shí)候,卻將他們最美好的記憶偷走。也許有一天,曲會(huì)終,人會(huì)散。可我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)夏天,那個(gè)構(gòu)造起我美好回憶的笑臉,將把如火的夏天奏成一首歌,離別的淚譜成一首詩(shī),讓我的青春沒有遺憾。

  走過,才明白,青春從未虧待過誰。

  走過,才明白作文 篇49

  人生的時(shí)間很漫長(zhǎng),就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,我們不知道什么時(shí)候到達(dá)終點(diǎn),也不知道在途中會(huì)遇到什么樣的人和有趣的事,旅行分三個(gè)階段,開始,高潮,結(jié)尾。

  開始,剛剛出生度過一點(diǎn)時(shí)間就到了上學(xué)的年紀(jì)了,老師在前面黑板上書寫知識(shí),每次老師寫到重要知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)喊人回答 不會(huì)的'都要站起來,直到回答一個(gè)問題才能坐下來。

  我在課桌上坐好認(rèn)真聽講,所以老師每次喊到我我每次都能坐下來。下課后與同桌嬉戲打鬧時(shí)談?wù)撨@游戲的更新,好看的電視劇,還有討論作業(yè)的聲音。在體育課體育老師在我們排好的隊(duì)伍面前給我們上課,說一下活動(dòng)的注意事項(xiàng)就解散隊(duì)伍,進(jìn)行熱身活動(dòng),而我們這些體育已經(jīng)可以肯定滿分的人,就要繞操場(chǎng)跑一圈跑完,然后就可以自由活動(dòng)了。

  我常常都回去看我們班上的人打籃球,老師有時(shí)候也會(huì)去玩一會(huì),那個(gè)時(shí)候老師常常把“少壯不努力,老大徒傷悲”及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月月不待人”,“明日復(fù)明日,明日何其多這幾句詩(shī)掛在嘴邊,告訴我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們應(yīng)當(dāng)警醒,或講我們無法改變我們過去中犯過的“大錯(cuò)小誤”,但是現(xiàn)在是我們的何以讓這每一分每一秒過得有意義,過得充實(shí)而滿足,讓未來的自己感謝現(xiàn)在的我。

  初中三年的生活,我過得有滋有味,又酸又甜,但這都是寶貴的人生經(jīng)歷,只有走過才明白這有多么美好。

  走過才明白,人生就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)停不下來的旅行,現(xiàn)在會(huì)變成過去,而未來是怎樣?我們始終無法窺探,我們能做的,只有把握當(dāng)下。

  走過,才明白作文 篇50

  人生就像一部電影,要么精彩絕倫,饒有趣味;要么枯燥無味,碌碌無為?傄獙W(xué)會(huì)去面對(duì),只有走過,才能明白,苦盡,才有甘來。

  一年級(jí)時(shí),我的玩心很大,但是媽媽卻給我報(bào)了古箏課。一開始,我還能興致勃勃地去彈古箏,可是沒堅(jiān)持幾天,便對(duì)它失去了興趣。

  記得一次上課,老師讓彈最簡(jiǎn)單的《小白菜》,可我卻因貪玩沒有練習(xí)。輪到我彈的時(shí)候,便緊張起來,結(jié)果一塌糊涂,隨后老師的訓(xùn)斥聲在我耳邊盤旋,我面露羞愧,挫敗感十足。回到家,我對(duì)媽媽說:“不學(xué)了!眿寢屨f:“不要被這小小的挫折打敗,只有走過,經(jīng)歷過,才會(huì)明白真正的古箏。”從此以后,媽媽每晚都監(jiān)督我練習(xí),陪伴在我的身旁。

  又過了一個(gè)星期,要命的日子又來了。“不錯(cuò)不錯(cuò),比上個(gè)周進(jìn)步了許多!本谷槐焕蠋煴頁P(yáng)了,真是出乎我的意料。為了迎接古箏三級(jí)考試,我便上了癮似的每個(gè)晚上都會(huì)彈很長(zhǎng)一段時(shí)間。果然,幸運(yùn)總是降臨在有準(zhǔn)備的肯努力的人頭上,我如愿以償?shù)乜歼^了。

  這一點(diǎn)點(diǎn)的甜頭,讓我瘋狂的愛上了古箏,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽的催促,便能自覺地練習(xí)。為了迎接這最后的一項(xiàng)考試——古箏十級(jí),我開始了沒日沒夜的練習(xí),為以往自己的辛勤付出,為母親的殷切關(guān)懷,為老師的諄諄教導(dǎo),畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)。

  古箏學(xué)習(xí)苦盡甘來,人生多了一抹色彩。從開始的艱辛,到后來的成功,到最后的甜,

  古箏陪我一路走來。只有走過,經(jīng)歷過苦痛,才能明白苦盡甘來,才能領(lǐng)略人間美好風(fēng)光。愿未來的我,遇到挫折,不懼阻礙,帶著堅(jiān)定的心,走過一世繁華。

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