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難忘的人作文

時間:2022-10-09 08:55:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的人作文(精選35篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的人作文(精選35篇)

  難忘的人作文 篇1

  在我們記憶中,有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友,甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語文老師白老師。

  白老師長著一頭烏黑的'長發(fā),水汪汪的眼睛,還帶戴著一副眼鏡,看上去很有學問。白老師平時和藹可親,一上課就十分嚴肅。這也是我喜歡她的課的原因。

  有一次,白老師有一點不舒服,我們本以為不用上課,要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響,一位戴著眼鏡,踩著高跟鞋的女老師來到了我們班。定睛一看,同學們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感,好熟悉的腳步聲啊,那位老師正是我們以為不能來上課的白老師。那一天,她看起來精神飽滿,同學們歡呼雀躍。我們聽的十分認真,全班同學都在認真聽課,積極回答問題。因為同學們心中有一個概念,就是絕不能讓白老師失望,一定要好好聽。

  就這樣,我們比平時更專注地聽課,白老師為了我們能跟上課程進度,堅持來上課。同學們內(nèi)心有一絲感動,她的敬業(yè)精神也激勵著我,讓我不斷前進。

  白老師在我的記憶里,為我留下了一顆格外閃耀的星星,不能忘記。至今,那顆星星一直在閃耀。

  難忘的人作文 篇2

  在我心目中,我最難忘的人是我媽媽,她給我付出了多少心血呀!

  每天早晨媽媽總是起的很早,先是洗臉、刷牙什么的,有要做早飯,我起床后,一切事物都準備好了,比如說:放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等,每天都是如此重復著。

  有一次,我半夜里感到很頭疼,發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝,可是我頭疼的越來越厲害,沒有辦法去,我就大聲的叫媽媽,媽媽聽到我叫她,急忙走到我的房間問我“怎么了”,我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說:“趕快量一下溫度吧!”,說著就馬上拿出了體溫表,給我量一下溫度,體溫很快就升到了39度了!翱禳c去醫(yī)院,耽擱了可不行”媽媽焦急的'說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上,我俯在媽媽的背上,一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥,燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來!

  我每天跟媽媽生活在一起,我最難忘的人就是媽媽,等我長大了一定會好好的報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!

  難忘的人作文 篇3

  我又想起了那位叔叔,他好像又在對著我笑了,我不知道他的名字,但我們之間發(fā)生了一個小故事。

  那是一個陽媚的下午,我約了院子里的幾個朋友一起騎自行車出去玩,我們定好了行車線,就出發(fā)了,開始時,我們邊騎邊說笑,可到了后來,我們到了石刻公園旁邊的那個陡坡,由于怕沖下去的時候撞在一起了,因此我們排成一縱隊,依次騎下去了,我在最后,當我沖下去時,我聽到了一種奇怪的聲音,仔細一聽,是從我自行車上傳出來,一看,呀,怎么回事,我自行車的鏈子掉了,這可怎么辦,我剎住車,下來查看是怎么回事,誰知這時,我朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)過彎,消失得無影無蹤!

  “唉!”我嘆了口氣,心想:他們騎那么快干嗎?我的車子的鏈子掉了他們也不來幫幫我,真要我把這自行車推回去嗎?真是的,只有靠自己了。我不情愿地蹲下身子,檢查了幾下,真是奇怪,鏈子怎么都成這樣了,我一個人怎么修啊,正當我愁眉苦臉的蹲在自行車旁時,一只手輕輕地拍拍了拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看,是一位叔叔,個子挺高的。沒等我開口,叔叔先說話了,“小朋友,怎么了?自行車掉鏈子了?我來看看!”我有點猶豫不決,現(xiàn)在以各種各樣的借口騙車子的人那么多,我能相信他嗎?算了吧,朋友們肯定會回來的,我準備他時,他仿佛看出了我的心思,說:“小朋友你放心吧,我會幫你的!”不知為什么,我竟然點頭同意,我和叔叔一起開始修了,可叔叔好像不是很會,我們修了半天,不僅沒有,反而把紙用掉了一大堆,只剩最后一張了紙了,叔叔把它讓給了我,而他自己卻用空手去修那油乎乎的鏈子,我們終于把鏈子掛上了,可叔叔的一雙手已經(jīng)變得黑乎乎的',他笑著說,“沒關(guān)系,回家洗一洗就好了,行了,你快回家吧!”這時,我的朋友們回來了。我和他們一起走了,到上才想起我連那位叔叔的名字都不知道。

  這件事已經(jīng)過去了

  三個多月,可那位叔叔的笑容和聲音時常在我腦海中回蕩,他是那樣的樂于助人,真令我難忘!

  難忘的人作文 篇4

  暑假里,我參加了合晚小記者軍旅夏令營。在這里我認識了安徽博物館的徐老師。在我們小營員的眼里,她又漂亮又溫柔,還很幽默呢!

  徐老師身材苗條,長著一張瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,皮膚也是白白的。和我們說話的時候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦!

  每當我們被教官訓哭的時候,她總是及時的`來到我們身邊,輕聲細語的安慰我們,鼓勵我們。讓我們不要灰心喪氣,只要認真訓練,有恒心就一定能在后面的訓練中出好成績。聽了她的話,這才鼓起勇氣,投入到訓練中去。認真仔細聽教官的口令,幾次下來,果然有了很大的進步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表揚,我們訓練起來更有勁了。

  到了晚上,徐老師還會挨個來我們的寢室,檢查和指導我們的日記。還教我們擦花露水和風油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天,講笑話。有她在的寢室就會傳出一陣陣的歡聲笑語。

  看了我的介紹,你們一定也想認識她吧!夏令營都結(jié)束快兩個月了,我卻越來越想念徐老師了。

  難忘的人作文 篇5

  窗外下著雨,車上的人擠得像罐頭沙丁魚一樣。我設(shè)法找到了一個立足點。這時,雨下得很大。汽車停下來,打開了前門。人群瘋狂的沖向車內(nèi),原本已經(jīng)人滿為患的車變得更加擁擠。司機無奈的.說:“我起不來,等下一個!”你必須關(guān)上門。有一個滿頭銀發(fā)的老婦人,看上去很瘦,手里拿著一個塑料袋蒙著頭,試圖遮風擋雨,另一只手無力地拍著車門。司機毫不留情地發(fā)動了汽車。

  這時,一個二十多歲的年輕人突然站起來說:“師傅,站住,我下車!卑l(fā)生什么事了?剛聽他說是去廣場,現(xiàn)在離廣場近1公里。我走到他面前,對他說:“兄弟,離廣場一公里!你不是要去廣場嗎?”他說:“我想去廣場,但是……”他看著老婦人,我立刻明白了他的意思;他想自己下車,走到廣場讓老人上車。我上下打量著這個男人:“一張帥氣的臉,不是魁梧的身材,而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣。”沒等我仔細看,前后車門都打開了,車停了下來。在青年下車的那一刻,老人上了車。汽車又啟動了。

  我看著那個年輕人的高大身影,直到它消失在雨幕中。不久,天放晴了,天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場。陽光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼!

  難忘的人作文 篇6

  每當我路過我住過的醫(yī)院,一個大哥哥的樣子就會在我腦海中浮現(xiàn)。

  那是一個周六的早晨,我在病床上望著窗外,心情很沮喪,因為醫(yī)生說我的病需要有人天天細心照顧,不然我可能要一直住院,但我的.爸爸媽媽出差,哥哥要上學沒人照看我,這事讓哥哥很難過,但這也是沒有辦法的事。

  正當我做完手術(shù),拖著虛弱的身子走進病房時,一個陌生的大哥哥進來了,他笑著對我說:’‘來,小妹妹,這雞湯給你喝。我聽你媽媽說你生病了,她沒時間照顧你,所以我來照顧你了!@時,他從暗處走了進來,我看清了他的樣子。他有著高高的個子,一雙大大的眼睛,好像會說話。他打開蓋子,拿出勺子對我說:’‘張嘴,哥哥喂你吃!页粤艘豢冢陀X得心里暖暖的。哥哥一口一口地喂著我,耐心極了。我吃到嘴邊,哥哥笑了笑,還幫我擦掉,那一刻,他就好像我的親哥哥一樣。

  之后,我再也沒有見到那個大哥哥,但我永遠不會忘了他。

  難忘的人作文 篇7

  傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。

  我討厭這種天氣,想快點回家。走著走著,不小心撞到了一個人!皩Σ黄,對不起!”!我不小心撞到你了!”轉(zhuǎn)頭一看,是個老人,眼睛好像瞎了,眼睛細得像裂縫,也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨自站在寒風中瑟瑟發(fā)抖。看著他瘦弱的背影,我不禁為他擔憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點沒關(guān)系。我相信父母也不會怪我。他沒有多說什么,只是帶著歉意和感謝的微笑。

  于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來是個井蓋!罢l,把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺!皝恚瑏,爺爺,我們走這條路吧!闭l知道,他使勁推開我的手,伸手去摸井蓋。他還說:“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來,不然會撞倒更多的人!甭犃诉@句話,心里突然覺得很慚愧。

  我和他煞費苦心地把井蓋一點一點搬回來,我們的手上沾滿了污水。他的手雖然沾滿了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的。

  心是純潔的,是美好的。回家的'路上,我是他的向?qū),但人生的路上,他是我的向(qū)В?/p>

  難忘的人作文 篇8

  陽光斜睨著大地,斑駁灑下一地碎金。透過重重疊疊的枝丫,閃爍著的,是湖面波瀾的光影,曼妙無聲,翻看記憶的存檔,浮現(xiàn)出那人、那事……

  正值酷暑,和同學們約好出去玩,來到完全陌生的地方,吃著悠閑的下午茶,周圍一切也跟著放慢了腳步。在一片歡聲笑語中,不知不覺到了傍晚,同學們都回了家。我聽著口袋里硬幣碰擊的聲響,邁著小碎步,來到公交站牌,傍晚的天悶熱得叫人難受,汗水劃過臉頰,在空中跳起了舞!败囕v靠站,請注意安全……”熟悉的鈴聲響起,我漫不經(jīng)心地走上車,手伸進衣兜翻找,不找不知道,一找嚇一跳:不知是不是剛才跑得太快,全身上下竟沒有一個子兒!我又伸進口袋,這才發(fā)現(xiàn)褲兜里有了個小破洞,剛好放得下一個硬幣。我無助地四處張望,看見了另一個同學:她還沒走!我把乞求的目光投向了她,她只是什么都沒說就把一枚帶著體溫的硬幣遞給我。“拿著吧!币辉矌旁陉柟庀麻W著光,我欣喜若狂,連連說道:“你真是我的救世主,太感謝你了!”便把那硬幣投入交幣機,滿心歡喜地坐上座位,享受著空調(diào)的涼爽,這夏日的.一抹清涼。拂去夏日的浮燥,換回一抹好心情,“真涼!”此時的我滿臉愉悅,卻未曾想到這1元的“身世”,更不曾想到她滿臉無奈地在車后慢跑,這1元硬幣是她身上僅有的1元……

  我要到站了,轉(zhuǎn)頭想和她道謝,卻找不到她的身影。“她不是只有1元錢嗎?”我心頭轟地一響,如同炸彈炸開在我心間,“我之前還笑了她呢……”一想到這里,我的鼻頭不禁一酸,心中更添愧疚與感動!八募叶噙h啊……真是傻丫頭……”我倚著窗,陷入沉思……

  陽光散發(fā)出的熾熱被幾片悠然飄過的白云掩蓋,余暉點染半透明的天空,紅似火,似綢,遮掩著參差花葉,夕陽下,那枚銀色的硬幣正對著天空,散發(fā)著銀光。勾勒著,漸漸模糊的回憶……

  難忘的人作文 篇9

  今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

  我們拿著滿意的商品走出店門時已是中午,我有點累,肚子餓了。我們來到一家飯館,媽媽買了兩碗面。我們正吃著,走進來一個黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當他走到我身邊時,我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠點,但萬萬沒有想到他卻走到我們的.桌前吃起來,真倒霉!

  我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”

  “哎呀!我把它放在飯館了!”

  我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了?梢钥闯鏊有半碗面沒有吃就走了。我大聲說:“準是那個黑大漢把我們的袋子偷走了!”

  我們沒有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……

  突然,在人群中我們看到了那個黑大漢,他手里拿著我們的袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時,那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來,三步并作兩步地來到我們面前,“同志,我真怕你們走遠了,就趕緊追出來了!”說完,咧開嘴笑了,那樣子活像是個做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識的笑了。

  這時,我覺得眼前站著的不再是一個散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個骯臟的人,而是一個品質(zhì)高尚的普通勞動者。看著他,我慚愧的低下了頭。

  難忘的人作文 篇10

  “同學們下課時……”“同學們,你們的數(shù)學成績要抓緊提升呀!”又是這樣!每當下課鈴聲蹦出第一個音節(jié),我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛!都沒有下課時間了!雖然我們對她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

  唉,最可恨的還是她上課時,不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時還會像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設(shè)計了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說好,聽完一曲,到何副作用!

  世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的.課上同學們想睡又不敢睡,誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學睡著了差點沒被打死。

  “顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落!疤袅!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什么樣呢?

  上課鈴響了半天,新老師才趕來。結(jié)果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了!薄皼]聽懂。”“講那么快根本聽不懂嘛!痹瓉眍櫪蠋煹恼n雖然令人頭疼,但她卻講的仔細,一道題基本有人都聽明白了為止。

  唉!顧老師什么時候才能來繼續(xù)上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點沒變!她的話我都能倒背如流了。不過,卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當同學們歡呼聲響起時,顧老師還有點不適應(yīng)!靶吕蠋熤v的讓人根本聽不懂!薄熬褪牵 敝钡酵瑢W們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。

  您是太陽,在寒冷中溫暖我們,您是清風,為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。

  難忘的人作文 篇11

  在這個暑假,我來到一個作文學習班,認識了一位很特別的老師,他稱自己為“清風”。

  他帶著一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的`領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。

  清風不僅長相很有特點,性格上也很有特點。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽我的作文老師“荷塘”說,每天上班最后一個來的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點吃什么而發(fā)愁。

  清風不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說是好朋友呢?因為他幽默、搞笑、憨厚可愛、活潑……有一件事,時至今日想起我都會捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過來說了句:“清風最帥!蔽覀兟犃吮惴催^來說:“清風天下最丑!蔽覀冞@么一說清風也就不再“搗亂”了。

  還有一次是拍賣會,是清風主持,他拿出拍賣品,竟然給拍賣品打了個廣告:“清風牌紙巾,清風專用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說自己要去做廣告呢!

  這便是我生活中遇見的最難忘記的一個人——“清風”。

  難忘的人作文 篇12

  有一個小男孩,他長著一對濃濃的眉毛,一雙又大又圓的眼睛,和一張櫻桃小嘴。他是誰呢?沒錯,他就是我的小表弟龍龍。

  龍龍高興時,一個人玩都可以很開心。要是他不高興時無論對他說多少好話,他還是很生氣,高興不起來。

  龍龍雖然在很多天方面表現(xiàn)的很好,但是他也有缺點我娓娓道來。他吃飯的時候,一點兒也不乖,要放他喜歡看的動畫片,才能勉強吃幾口飯,大半天才能一頓飯。如果龍龍前面被罵了,他吃飯的'時候,就一口也不吃了。

  龍龍雖然有點小調(diào)皮,但是他非常不記仇。有一次,他和一同齡的朋友一起玩耍,他們不知道發(fā)生了什么事就打起來了,然后他們誰也不理誰地往家走去。第二天,他們又碰面了,龍龍的朋友站在媽媽旁邊,把頭抬的高高的,身子立的直直的的,表示高傲的樣子。龍龍卻向前走去,向他說“對不起”。我希望龍龍這種高尚的的品質(zhì),一直保存著。

  這就是我的小表弟龍龍。

  難忘的人作文 篇13

  暑期的一個下午,我在家中閑得無聊,便出門買了瓶礦泉水,去野外透氣。

  田野的空氣果然新鮮,我的心情頓時好了起來,邊喝水邊哼著小調(diào),悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了,喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起,小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊,一個放羊的中年人緊隨其后。突然,一陣清風拂過,我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么,隨后嘆了口氣,撿起了礦泉水瓶,裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來還兼職撿破爛,我心想。這時,我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下,似乎篤定是我扔的,我的臉“唰”的紅透了,羞得無地自容。就在這時,老天爺也像跟我過不去,不一會兒,就板起了臉,黑云一下就壓住了整片天空,“轟”一聲悶雷炸響了,我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾,向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了?于是我的.羞愧感很快便蕩然無存了。

  臨近開學時,我聽到有人叫他“小老頭”,覺得這外號很貼近他的形象,于是也跟著這么稱呼他。

  開學了,學校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款,我負責把全班募捐的善款送到捐款處,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”!咦!怎么沒有人叫他“小老頭”呢?

  只見他從褲兜了掏出一大把鈔票,有零有整,全部塞到了集款箱中,接著如釋重負地轉(zhuǎn)身離開了,平時總愛皺著的眉頭舒展開了。

  從此,我再沒叫過他的外號,他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來,他用實際行動告訴我:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  難忘的人作文 篇14

  爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經(jīng)花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。

  媽媽來到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機撥響了那個熟悉的號碼!拔,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術(shù)?墒中g(shù)費還沒有!笔菃?別急,錢馬上送到!

  十分鐘后,病房里來了一位叔叔!斑@是我的工資卡,讓孩子去交錢,我倆先把大哥送進手術(shù)室!备绺缛ソ诲X,叔叔和媽媽把老爸送進了手術(shù)室。

  “嫂子,我?guī)У腵錢可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急!闭f完,轉(zhuǎn)身就消失在醫(yī)院的走廊里。

  媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長大了,要做第二個鄭叔叔!蔽彝呃壤锬莻高大的背影使勁地點了點頭。

  難忘的人作文 篇15

  我是一個小記者,采訪過很多人,但最難忘的還是周爺爺。

  周爺爺是一位學識淵博的老學者。自從我遇見周爺爺已經(jīng)快一年了,現(xiàn)在我們已經(jīng)互相寫信了。記得第一次見周爺爺是在2011年。當時我在長風公園采訪路人。突然,我看見周爺爺戴著眼鏡坐在樹蔭下看報紙。于是我上前采訪周爺爺。原來周爺爺是個和藹可親的人。面試結(jié)束后,我們互相留下了地址、郵箱和電話號碼。晚上打開郵箱,發(fā)現(xiàn)周爺爺通過郵箱給我發(fā)了芭比ppt。我很激動,很喜歡。于是,每個周末的早晨,我都能得到周爺爺郵箱發(fā)給我的不同國家的風景、音樂、健康的知識。這些放松了我的身心。

  周爺爺不僅有執(zhí)著的精神,還有一顆負責任的心。有一次寫了兩篇小英文作文,感覺很好,就用郵箱發(fā)給周爺爺,請周爺爺指導,指出我的不足。然而,一周后,我沒有在郵箱里看到我的作文。周爺爺以前會說英語,但是怕他教的知識不符合我現(xiàn)在的教材,誤導我。于是,周爺爺把我的英語作文發(fā)給了遠在他鄉(xiāng)的孫子,讓他給我指導。看到這里,我對周爺爺?shù)木磁逵衷黾恿艘稽c。

  一個星期后,我再次打開郵箱,發(fā)現(xiàn)我的英語作文有所提高?赐曛螅颐靼琢宋业挠⒄Z小作文中的`錯誤。啊!周爺爺真負責任!

  周爺爺負責那個我還不知道的案子!記得有一次,我打開郵箱想看看周爺爺給我發(fā)了什么有趣的知識,卻只看到一個英文單詞“對不起”,讓我百思不得其解。一個星期過去了,打開郵箱發(fā)現(xiàn)周爺爺發(fā)了兩封郵件。原來周爺爺?shù)碾娔X上周壞了。這次周爺爺把最后一封郵件和這封郵件一起發(fā)給了我。你說,為什么周爺爺責任心不強?

  周爺爺?shù)膱?zhí)著精神和責任感讓我敬佩,他是一個讓人難忘的人。以后我會向他學習。

  難忘的人作文 篇16

  我記得我上幼兒園的時候有一個老師曾經(jīng)對我說過的話,這些年好像一直在我耳邊,讓我終生難忘。

  我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次,教我們數(shù)學的張老師讓我們把口算題抄在黑板上,然后認真記下答案,交給老師一個個批改。只有當他們是正確的,我們才能回家。但是,我只想回家看《喜羊羊》漫畫,所以把題抄的亂七八糟。無聊的數(shù)字在我眼前晃來晃去,我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然,一個“妙不可言”的計劃在我腦海里蹦了出來。寫幾個數(shù)字填進去。也許我可以逃脫懲罰。當我高興地把書遞給老師時,我想我會通過的?粗粋同學開心的從我身邊走過,心情糟透了。我坐在那里,不想寫任何東西。最后學生都走了,剩下我一個人。老師走過來摸著我的頭,關(guān)切地對我說:“你上課不認真,下課怎么寫作業(yè)?”老師希望你以后一定要改正自己的壞習慣,上課認真聽講。”我含淚點點頭。這時候老師并不急著回家,耐心的.講解著我一根小棍子做不到的事情,但有時候我又想,如果我不回家,就沒必要看動畫片了。老師看到我有點心不在焉。我以為就完了,老師肯定會嚴厲批評我。出乎我意料的是,老師沒有說我,而是心情沉重地對我說:“聽了老師的話,我臉紅了,低下頭,為老師感到難過。我慚愧地說:“對不起,我錯了,我再也不會在課堂上徘徊了。請相信我一定會做到的!”老師笑著點頭說:“好孩子,會犯錯。很晚了。我們回家吧!”

  雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你,我最親愛的老師!你教會了我付出會有回報,堅持會贏!

  難忘的人作文 篇17

  有一個人讓我無法淡忘,在我的成長中,是很重要的人,她就是我上小學時為我遮風擋雨的雷老師。

  “叮鈴鈴”放學了,我匆忙地跑出校門,可是這時,天空上下起了大雨。我聽奶奶說:“如果淋雨了,頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆。”想到這,我擔心了起來,于是躲在了一處屋檐下。這時,一個聲音從我耳邊傳來:“王夏涵,你沒帶傘嗎?我送你回家吧!”原來是我們的班主任雷老師。

  雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過來,對我說:“走吧!闭f著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個甜甜的小酒窩。

  我和雷老師說說笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準備投,我問雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說:“雷老師,不用了,我能行。”雷老師只好說:“好吧,那這把傘給你,一會兒下車了你就自己走回家吧!”我問老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

  第二天,我才知道,原來雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

  如今,我一想起老師,或看到老師的`作文,就非常難過,因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學校了,我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時候還可以再相見呢……

  難忘的人作文 篇18

  要說令我難忘和悲傷的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞,他到我們家來住的時候,幫我們操勞家務(wù),做好吃的,另外還接送我上下學。外公非常堅強的面對生活。在他得重病的時候,喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦,也一直抱著生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點用牛奶泡軟的小面包,控制不住咳嗽,但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學習。

  當外公躺到救護車里的時候。我和媽媽,爸爸,弟弟都坐在他的旁邊。看著呼吸溫弱的他,我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當中還喃喃道:“外公,我還想跟你一起去水果超市,看你為我們挑選最好水果。”

  如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事,我怕她哭,我也知道她一樣跟我難忘外公。

  外公得了不可治愈的.病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事,是整個村子里公認的好人,他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。

  我的外公雖然永遠離開了我,但我仍保存著對他美好的記憶。就像《尋夢環(huán)游記》一樣,我們永遠記住外公,懷念他,他在另一個世界也會很好的。外公永遠讓我難忘,我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恒的的陪伴我們,但他一定要永遠活在我們的心中。難忘的外公,我們想念你。

  難忘的人作文 篇19

  放學后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個胖胖的賣手抓餅大叔。

  那個賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學前踩了他的電瓶車來到那個十字路口。他已經(jīng)風雨無阻地在那個十字路口擺了四年的小攤了。

  我曾無意間聽到一個路人對那位大叔說:“你這手抓餅賣得太便宜了,還那么好吃。你加點價唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂呵呵的說:沒關(guān)系,就是一個小攤,加了價又不好意思,還沒有人買了,我還怎么好意思加價呢?”圍在一旁的路人聽了,全都哈哈大笑起來,而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來。

  爐火開著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

  我叫了一個手抓餅,慢悠悠地品嘗著。可是當我找錢時,就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢了,我的臉“騰”的紅了起來。那一位大叔看著我的窘相,咧開嘴巴笑了。好像有一個老小孩般,笑嘻嘻的對我說:“沒有錢了?沒有關(guān)系的。我像你那么大的時候也經(jīng)常會掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了,因為那件事,我還被我媽媽“教訓”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

  那是一個多么溫暖人心,多么生動的表情啊!他的'生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠打不敗他,也沒有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

  我難忘那個人,難忘那樸實的笑臉。而那張樸實的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

  難忘的人作文 篇20

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無私奉獻的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來,我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰也沒有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個人,正在清理水溝中的垃圾,那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來,我趕忙后退幾步,遠遠地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里,因為水溝堵塞很厲害,里面的垃圾用鏟子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了,她也來不及看,依然保持著一個姿勢,一直在挖水溝,經(jīng)過了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的`心被深深地感動了。

  這就是那個無私奉獻的人,當然,在當今社會上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出,不求回報。但他們卻把無私奉獻當作最大的快樂,他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  難忘的人作文 篇21

  在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩,在學習,生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的兩件事,卻把我深深的感動了。

  在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對旁邊的她煩躁地說:“真是熱死了,咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑,說:“我買冰水就好,我只有一元錢。”我斜眼一看,旁邊就有個小攤,我們倆買了各自想要的東西后,那邊忽然來了一個小女孩,那個小女孩是個乞丐,她有雙明亮的大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點什么似的.。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個小女孩轟走,只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩,并對她輕輕地說了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點!“這是事之一。

  還有一件事,也發(fā)生在暑假。

  有一天,我和她出門玩,剛走出不遠,只聽她說了一聲:“丁丁,給你看個東西!闭f著,她拿出了一塊手帕,“這是個真絲手帕”她繼續(xù)說:“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒說完,就只聽遠處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看,原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢瑤呀劉夢瑤,你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時,她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

  從這兩件事,可以看作出,她,劉夢瑤,是一個熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學習。

  難忘的人作文 篇22

  每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風雪交加的時候幫助過你,使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學生的我,卻不得不去學校上學,那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學校也挺遠的.,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學費干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風更寒呀!”我心想!鞍∏稹,冷酷的寒風使我打了個噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。

  我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁!庇诌^了一會兒,眼見學校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了!彼f:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠遠的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!

  難忘的人作文 篇23

  在我的記憶的長河中,出現(xiàn)過的人如同天上的繁星,許多人隨著時光已悄然離去,而那個人卻讓我至今難忘。

  那是一個春風習習的早晨,我仍和往常一樣來到學校,誰知下午天空突然變了臉色,不一會兒就下起了蒙蒙細雨,雨順著屋檐滴落下來,同時把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒帶傘,等會兒放學怎么回去?”老天似乎沒有聽到我的祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學了,同學們一個個離開了教室,操場成了一個五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個辦法,直接沖吧!庇谑俏野褧槐常椭^,鼓起勇氣沖進了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來,滴在眼睛里,讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門口,徘徊著。這時,我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的眼神中,他似乎看到了我的無助,仿佛也明白了我的`心。他二話沒說,轉(zhuǎn)頭從傳達室拿過了一把,遞給我說:“小朋友,你沒帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了!庇迷尞惖难凵窨粗闹兴查g升起了一股暖流。連忙感激地說:“謝謝,謝謝!闭Z音剛落,接過傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。

  就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通,和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。

  難忘的人作文 篇24

  友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時,幫你指引前進的方向;友誼是一縷陽光,在你絕望時給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時成為你堅強的后盾。就在那個夏日,讓我體會到了友誼的滋味。

  那天小胡找我來玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時,來了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機會搗亂。我們沒有理過,繼續(xù)在旁邊玩,見我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹干打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍,不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來,我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見,急忙跑過來,抓住我的手說道:“哎呀,沒事吧?劃出了一道這么長的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來!蔽覄傁胝f不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間,他還沒來,便去找他。他來到了他家,他爸媽不在他家里,走進門,四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說:“藥還沒有找到,你再等一下。”我一聽急忙說:“沒事,找不到就算了!笨伤麉s埋著頭使勁在找,根本不顧我的.話。不一會兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說:“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

  友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風景。

  難忘的人作文 篇25

  在每個人的記憶深處,都會有那么一個人讓你時常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個陌生的對你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個最難忘的人,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。

  保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個大嗓門,我每次看到他總是莫名的害怕。

  直到有一天,嚴肅的保安叔叔讓我對他有了新的認識。

  那是一個雨天,雨像斷了線的風箏,淅淅瀝瀝下個不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動車推進車棚,可有輛別的電動車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動車挪動,我和她使了全身的力氣,可是那個“龐然大物”紋絲未動,眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時一個人走了過來,啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動車,猛的一使勁,電動車竟然移開了,保安叔叔還幫我們把電動推進去擺好。媽媽連忙道謝,誰知保安叔叔竟然憨厚的`笑了笑,依然大嗓門的說:“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的。”說完,轉(zhuǎn)身走了。看著保安叔叔后背被打濕的衣服,我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠,甚至連胡子都那么帥氣。

  以后每當我看到保安叔叔的時候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學到了很多,待人要真誠,鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說得好,“遠水難救近火,遠親不如近鄰”。

  難忘的人作文 篇26

  時光如水,如白駒過隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學生了。回首小學的那段時光,那些難忘的人,那些難忘的`事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學的時候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對她的印象還十分深刻。

  她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無瑕。

  記得三年級的時候,放學回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來,左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學校,只不過回頭率高了點。一進教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,原來這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫了起來。不一會,我就絕望了,連線題我可怎么辦啊?我左看看,右瞧瞧,沒人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說:“用你的石膏連!蔽沂譄o助,這個時候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來,摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧。“我點了點頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽著我報讀幫我連,雖然我報錯了好幾個,她也很耐心地擦掉,重連,頓時,一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。

  每當我考試有問題,你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好,你變教我,直到5點多。你說過你對每個學生都一樣,不分好壞。你總是默默無聞,無私奉獻的。

  秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。

  難忘的人作文 篇27

  在我的人生中出現(xiàn)過許多人,但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。

  為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說其中一個吧,就在上次運動會前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學帶到操場上練習廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習,而自己卻頂著烈日,站在太陽底下,放著音樂指導我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時,石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹蔭下休息。

  第二個原因是去年兒童節(jié)當天,因為兒童節(jié)學校規(guī)定可以帶上零食,所以同學們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因為我們班同學有一個壞習慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風吹來,各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管,這里一個可樂瓶,那里一個爆米花的袋子,真的是又臟又亂,菜場都沒有我們教室亂!可是,為了不讓班級的衛(wèi)生扣分,每次放學后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個感動的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。

  還有一個原因,上次石老師正在讓幾個同學背書,自己在備課,而那些同學正是早上沒有背書的同學們,那時我正跟在班級隊伍里準備回家時,突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的'小白蟲。當時我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學背書,他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚?那樣就可以讓石老師頭上少一絲白發(fā)了。

  石老師,您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠不會忘記您----敬愛的石老師!

  難忘的人作文 篇28

  時光流逝,童年一去不復返,記憶如同流水一般散去,再不回頭?捎幸粋人,我永遠也忘不了。

  那是一個夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。

  我快步走在街上,平時這時候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒了,只好走路回家。

  這時,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠處,要是在平時我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因為光線特別暗,所以沒有看見。

  疲倦的身軀縮成一團,身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個二胡,顯然是一位以賣藝為生的老人。

  幾乎是馬上的`,我腦海里響起了一個聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子!薄皠e聽他的,這么可憐的老爺爺,你不覺得同情嗎?”馬上又有另一個聲音反駁道!昂,他有雙手雙腳,為什么不靠自己的勞動賺錢呢?”一個不懷好意的聲音響起了!澳憔徒o他一點吧,他一輩子,也就多那幾塊錢,你一輩子,也就少那幾塊錢”

  我這回不再聽另一個聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。

  “孩子,你給了我錢,我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢的,我也有尊嚴!崩蠣敔旛怎咱勠劦呐榔鹕,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個寒冷的夜晚中,聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

  !老爺爺,其實我想對你說:“你給我的東西遠比那十元錢珍貴,是你教會了我做人的道理。”

  難忘的人作文 篇29

  “同學們下課時……”“同學們,你們的數(shù)學成績要抓緊提升呀!”又是這樣!每當下課鈴聲蹦出第一個音節(jié),我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛!都沒有下課時間了!雖然我們對她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

  唉,最可恨的還是她上課時,不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時還會像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設(shè)計了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說好,聽完一曲,到何副作用!

  世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的課上同學們想睡又不敢睡,誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學睡著了差點沒被打死。

  “顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落!疤袅!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什么樣呢?

  上課鈴響了半天,新老師才趕來。結(jié)果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了!薄皼]聽懂!薄爸v那么快根本聽不懂嘛!痹瓉眍櫪蠋煹恼n雖然令人頭疼,但她卻講的'仔細,一道題基本有人都聽明白了為止。

  唉!顧老師什么時候才能來繼續(xù)上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點沒變!她的話我都能倒背如流了。不過,卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當同學們歡呼聲響起時,顧老師還有點不適應(yīng)!靶吕蠋熤v的讓人根本聽不懂!薄熬褪牵 敝钡酵瑢W們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。

  您是太陽,在寒冷中溫暖我們,您是清風,為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。

  難忘的人作文 篇30

  在童年里,一定有你難以忘懷的一個人,那么,就讓我來說說,在我童年里難以忘懷的一個人吧上個星期,我們語文第七單元剛剛考完,過了幾天,分數(shù)下來了。我89分!回去又得被老媽罵一頓。

  我和我們班同學周寧走在路上,我有點渴,讓她陪我去奶茶店買奶茶,到了奶茶店,我唉聲嘆氣地對服務(wù)員說:“來杯抹香奶茶!蔽液完愋佬勒谠V說著自己為什么考不好,服務(wù)員看著我們很傷心的樣子,就說:怎么啦,小朋友,有什么不高興的事么,跟阿姨說說,說不定還能少一份負擔呢?”我說:“阿姨,是這樣的,我們在語文考試中沒考好!卑⒁陶f:“啊?我還以為是什么事呢。孩子,接受現(xiàn)實吧,要對自己有信心,堅強點,以后努力就行了,你努力了,說不定會有回報,但你不努力就一定沒有回報,一次的失敗,不代表你永遠就這么落后,你說人這一生誰沒犯過錯誤呢?你要堅信,自己一定會成功。給自己一點信心吧,人呀!要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對失敗。”我不好意思地說:“可是,我已經(jīng)犯過很多錯誤了。這該怎么辦呢?“犯錯誤不要緊,重要的是你要認識自己的錯誤,不要讓錯誤再次發(fā)生!彼贿呎f,一邊把奶茶遞給我。我似乎知道了點兒什么,喝著熱熱的'奶茶,又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了,但阿姨對我說的話、那觸動心靈的話,依然在我耳邊回蕩。

  從此以后,我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折,我將用認真的態(tài)度面對失敗,抵抗困難。一份祝福溫暖了人心,一段忠告點亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語點亮了我的一生,讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難,那么,勝利就遙遙在望了。

  難忘的人作文 篇31

  矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因為她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得,就是因為她來了,才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的'方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來,朱老師也經(jīng)常批評我上課不專心。她常常批評我,我就更討厭她了。

  有一次,我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神,沒想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽的,有點象蔡琴的聲音!而且,“但愿人長久”這首歌,我也會呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課,我聽得非常認真?煜抡n的時候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來批評我了嗎?是剛開始上課時沒認真聽?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對,批評我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認真,大有進步,來,獎勵你1張獎券。”朱老師笑著遞來1張獎券、我樂得跳了起來:“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來,因為老師表揚過我,我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊!

  認真聽課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實朱老師講課很精彩很生動啊!再看看她給我改的作文,改過以后讓人耳目一新呢!我的語文成績越來越好,我也越來越喜歡朱老師。

  我吃過一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

  難忘的人作文 篇32

  在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。

  我的媽媽個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。

  早上7點,我象往常一樣,背著書包準備去學校,剛推開門一陣寒氣襲來,我頭暈得像喝醉酒似的,頭還有些痛,媽媽摸了一下我的頭,讓我量了體溫,“39.2,你怎么不早說,去醫(yī)院!薄皨專氵發(fā)燒了。”“管不了那么多!眿寢屨f完,披上大一領(lǐng),帶我走出了家門。真冷。∥揖拖竦暨M冰窖。媽媽拉住我的手,發(fā)現(xiàn)我沒戴手套,就把她的手套給我!安,我不戴,您戴吧!薄翱,媽媽不冷!蔽颐髅骺匆妺寢尩氖謨龅猛t的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪,媽媽急忙把她的大衣給我披上,我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說:我背你!闭f著,把我背了起來。

  街上靜靜的,不時走過一兩個人,他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里,似乎要頭也塞進去。只有媽媽流著汗。我受不了了,但不知道該干什么,該說什么,只覺得一陣陣暖流涌在我心中。

  第二天,病稍好,我就上學了,剛走進教室,我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒,打開一看,鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有些題打了叉,寫了錯題請改正,我回憶起了昨天晚上十一點多,我去上廁所,朦朧的.看見客廳的燈亮著,媽媽拿著我的作業(yè)本寫著,算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發(fā)著38度的高燒。

  這兩件事過后,媽媽成了我最難忘的人,雖然媽媽越來越蒼老,但她的形象卻在我心中一天比一天清晰,一天比一天高大。

  難忘的人作文 篇33

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴。兩個酒窩常常掛在臉上。沒錯,她正是三年級教我的林老師。雖然,她已經(jīng)不再教我了,但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

  老師對同學們很關(guān)心。記得有一次,我肚子正疼得厲害,林老師二話不說就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊,林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費。第二天來到學校,林老師還笑瞇瞇地對我說:“好點了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補就行了!边@使我非常感動,淚水情不自禁地奪眶而出。

  林老師不但對我們的生活很關(guān)心,而且對我們的學習更是重視。

  三年級的時候,我的作文不太好,于是,林老師每天放學都會留下來給我指導作文。每當我寫完一篇文章后都會拿給她檢查,每次林老師都在作文上畫了許許多多的符號和寫滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正,林老師一遍又一遍地給我修改,直到她滿意為此。也就是因為這樣,我的作文水平一點一點地提高了。林老師還叫我去參加作文競賽呢,最后我很榮幸獲得了《伴你成長》作文二等獎。我有這樣的成績都是因為林老師,因為她那么認真地給我指導,因為她那么仔細地給我修改,所以林老師早已在我心中留下了深刻的.印象。

  林老師的笑臉就像一朵盛開的鮮花,美麗而純潔,花朵也有凋零的時候,可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽,處處關(guān)心我;又像我的我的,無時無刻地教育著我。于是,林老師時時刻刻都在我的心里。

  難忘的人作文 篇34

  在我的記憶里,有一個人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一個下午,天氣有點悶熱,有點想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口,就看見一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來是一個捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開屏的`花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個個栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買回一個留做紀念。

  當時叔叔正在捏一個釣魚的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細竹棒裹上黑色泥皮,一把魚竿握在了漁翁手中,一個活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的人們個個驚嘆不已!

  這時,天空突然下起了雨,人們都想趕緊買完回家,我也想買幾個帶回家。于是我遞過手中的錢,說:“叔叔,我買三個。”叔叔接過我手中的錢,遞給我三個泥人,我拿著泥人便匆匆跑進我的的車里。就在車子要啟動的一剎那,我聽到一個聲音從車后傳來,“小姑娘,等等,找你的錢!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

  我接過找回的錢,望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

  比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠實守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買來的小泥人,依然掛在我的房間里,每當我看見這些泥人,就會不由自主的想去那位叔叔。

  難忘的人作文 篇35

  說起我最難忘的人,還真有一個,她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

  記得有一次,我與她去找一個同學玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒有帶雨傘,碰巧那個同學家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來了,她生氣地說:“你怎么可以這樣呢?萬一感冒了怎么辦?”我說:“沒辦法,我又沒有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說:“那……那你就用我的.傘吧!”不等我說話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見我來,就熱情地招呼我進去坐。我坐下以后問:“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說:“她這孩子,又感冒了。平時叫她注意一點,她又不聽。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動,跑到她的房間里,說:“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了,你家那么遠,路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會感冒。可你就不一樣了,你身體打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說:“呵呵,沒關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠印在我腦海里!

  林蘭是我最難忘的人,我要學習她舍己為人、無私奉獻的良好品質(zhì)!做一個樂于助人的好學生。

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