遇見優(yōu)秀作文(通用39篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
遇見優(yōu)秀作文 篇1
清晨,溫暖的陽光穿梭于柔和的氣息,舒緩,慢長。紫檀的香味,彌漫在春日,似要把人包裹,溶并,讓人沉溺在這慵懶的氣氛中。
望著眼前堆積著的作業(yè),實(shí)在無法繼續(xù)復(fù)習(xí)。
腦海中不斷浮現(xiàn)昨天玩的游戲,前天看的小說,令我更加燥動。移步窗臺,外面是一片粉,白,綠交織而成的世界,我不由自主地被吸了過去,腳步就隨心邁向了遠(yuǎn)處的世界。
我愛春天,喜歡這花團(tuán)錦簇的季節(jié)。慢慢走進(jìn)那片花海,明媚的桃花搶先一步出現(xiàn)在我眼前,梨花,杏花也不甘落后,集體露出粉白色的`臉蛋,清純羞澀地朝著我笑。
這樣的春天,有《詩經(jīng)》說的“桃之夭夭,灼灼其華”;有如晦說的“風(fēng)急桃花也似然,點(diǎn)點(diǎn)下紅雨”;更有曹雪芹說的“桃未芳菲杏未紅,沖寒先喜笑東風(fēng)”……古人的智慧總能含蓄地向人們展現(xiàn)春天的美景。
正當(dāng)我沉迷其中時,忽然間目光觸及一抹紅暈,一株含苞待放的海棠映入眼簾,她身姿纖瘦,點(diǎn)點(diǎn)紅色似少女害羞的臉頰,靜靜地佇立于花園中,隨著春風(fēng)輕輕搖曳。
她,不與迎春爭早;她,不與梅花爭香;她,不與芍藥藥爭艷。她就安靜地站在那里,向關(guān)心著她的人們點(diǎn)頭問好,就像諸葛亮說的那樣“不傲才以驕人,不以寵而作威”。
看著那株海棠,我不禁想到我們不也應(yīng)該向海棠學(xué)習(xí)嗎?一步一個腳印,珍惜這美好年華,厚積薄發(fā),不輕浮,不炫耀,不忘初心,砥礪奮進(jìn),保持沉著穩(wěn)重。
無意中遇見的這株海棠,心頭涌上這樣的詩句:“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)”,眸間一片清明。
遇見優(yōu)秀作文 篇2
在我們每個人生命里都會遇見美好的事物,因?yàn)橛鲆姷娜,所以才會有了生命,因(yàn)橛鲆姴胖溃拍猎诎自瓶M繞的山中"看見"經(jīng)霜的楓林。
因?yàn)橛鲆娏藭屛颐靼讜杏泻芏嗪芏辔覀儾恢浪麑毑,我們老師推薦了許多書目如:《駱駝祥子》,《世說新語》,《海底倆萬里》等。
《世說新語》這本書作者是劉義慶,他是南宋文學(xué)家宋宗室。襲封臨川王,曾任豫州刺史。荊州刺史等官職。這本書的內(nèi)容分為"德行""言語""政事""文學(xué)""方正"有三十六類,一共有一千二百多則,字?jǐn)?shù)不一,有長,有短,作文這本書寫的`人物是你是上幼師的人物,書中的畫圖如《賢暖》等篇所寫,個別是西漢人物的故事,有很多都是來自于前人的記載。
我喜歡這本書的原因不只是因?yàn)樗侵袊鴷x南北朝時的"筆記小說"的代表作。而是因?yàn)檫@里面各式各樣的,有的寫外貌,有的寫才華,有的重寫心理,可以通過他們的對話來了解當(dāng)時的思想方式和生活狀況。
他筆下的人物有著獨(dú)特的性格,那種活靈活現(xiàn)。對整個社會風(fēng)氣有了很重要的影響。因?yàn)橛鲆娏死蠋,讓我學(xué)會了很多知識,了解偉人的故事,了解哪個國家以前發(fā)生了什么事等等。
遇見優(yōu)秀作文 篇3
在這漫長的人生旅途中,不管是任何人,從出生都現(xiàn)在必定遇到過許許多多的困難,而這些困難有的小,有的大,但不論這個結(jié)多么困難,我們都要親自去把它解開。
去年暑假的一天,火熱的火球炙烤著大地,地上花草們紛紛耷拉著他們的腦袋,一動也不想動,而在這炎炎夏日,我卻要頂著烈日去給同學(xué)送資料。
我和同學(xué)相隔個幾千米,如果走路過去的話,鐵定要走上半個多小時。于是,我決定騎自行車過去。
安全把資料送到,我送完資料后,騎著車往回走,在我的前面有一段下坡路,坡度很大,我心想:這么斜的坡度,加速沖下去一定很爽!于是,我猛地蹬踏板,自行車便如離弦的箭似的俯沖下來。我飛快地踩著踏板,那股清涼的風(fēng)撲打在我的臉上,沁涼的。
突然,我車頭一彎,重心失衡,我也像個皮球似的彈飛了好幾米,“哐當(dāng)”一下倒在了地上。我睜開眼,想站起來去扶自行車,可突如其來的一陣劇痛使我又倒了下來。我將目光轉(zhuǎn)向我的腳,呀!我的`腳上破了一道大口子,鮮紅的鮮紅在不停地流著。我捂著腳,四處張望,渴望有人可以幫助我。我又開始擺弄手表,想打電話叫爸爸來找我?赡鞘直碓缫驯粍偛诺淖矒糇矇牧。
“哇!”我放聲大哭,想讓別人聽到,好來幫我?晌易强蘖税雮多小時,也沒見人來!昂茫 蔽页橐,“我自己來!”我艱難地爬了起來,撿了根粗樹枝當(dāng)拐杖,又十分吃力地扶起自行車,一搖一擺地走向了家的方向。
那天下午,我走了一個多小時才回家,但我并沒有埋怨,因?yàn)檫@次意外,使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了獨(dú)立,因?yàn)檫@次遇見,又使我學(xué)會了一個人生的道理!
遇見優(yōu)秀作文 篇4
人生中最美好的時光,便是,那一場場不經(jīng)意間遇見的過程,在相遇中,點(diǎn)滴美好融入心間。
遇見一幅美景是一件美好的事!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”不得不說,那廬山瀑布是真的很美,它一身白衣,倘一到高處的盡頭,便一往無前的直沖而下,激起一陣陣清涼的水霧,這水霧縈繞在山腰。云山霧繞,頗有些仙意,故而,總使來人要誤以為自己是入了仙境了。只需一眼,這幅美景便在我腦海中牢牢地生了根,讓我愛上了這山,這水……
遇見一本可讀性強(qiáng)的書是一件美好的事。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“腹有詩書氣自華”。自小便接觸的語文書,她有著多么樸素的名字,在我的心目中卻有著千斤的分量,因?yàn)樗俏壹橙≈R能量的啟蒙書。如果沒有這本書,我覺無法獲得寶貴的知識,就無法獲得精神上的成長。在書中,我遇見了一個個美好的字眼,獲得了極大的`滿足感!
遇見一句溫暖人心催人奮進(jìn)的話是一件美好的事,一次偶然的路過,聽見一個人正告誡他人:“人生是需要一直學(xué)習(xí)的,成績好不能驕傲自大、放松懈。《歉鼞(yīng)努力學(xué)習(xí),更上一層樓;成績不好也不要灰心,不會做的或者是看不懂的題,都可以向他人請教。”這句話被我一個陌路人銘記在心,我于是時常反省自己,提醒自己要及時前進(jìn),不斷提高自己的知識層級!
無數(shù)次的遇見,無數(shù)次的瞬間,都會在不經(jīng)意間將美好儲存在我們的心中。成為我們直面生活,勇敢走下去的能量來源。
遇見,讓生活更美好!
遇見優(yōu)秀作文 篇5
大千世界,世事茫茫,每一次的遇見似乎微不足道,卻承載著世間最真摯的情感,或是喜悅,或是悲傷,或是難舍,無論如何,都是一顆夜空中最純潔,最明亮的星。
每至初夏,也許在繁忙的大街,或許在拐彎陌角,在枝頭上隱隱點(diǎn)綴著的絲絲艷紅,不禁勾起我的無限幻想,令人羨慕,令人癡迷。
我激動地將想法告訴母親,母親笑了,說:“想種植石榴花可以呀!不過你要精心照顧它!毕矏?cè)缫豢糜酌缭匀肓宋业男闹,伴隨著石榴樹苗的'下種,我輕輕撫摸著,一個幼小的生命仿佛在跳動!
自此,澆水,理土,理枝,除蟲等任務(wù)都讓我一個人完成了,然而,令人遺憾的是,院子邊的花花草草早已茂盛生長,它仍顯得毫無生機(jī),聳拉的葉子泛著微黃,枝干無力地立著,弱不禁風(fēng),我的眼神黯然下來,充滿期待的心仿佛早已枯萎。
后來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,再加上從小學(xué)步入初中的階段銜接,我早已忘卻了石榴,甚至已經(jīng)忘記了它的存在。
一次周末,回到家中,映入眼簾的竟是一棵高大茂盛的樹,我被這視覺的沖擊震住了,愣在原地,母親看著呆稚的我,笑了,說:“這就是你要的石榴花樹呀!其實(shí)在你走了之后,我也沒有怎么注意它,但是在一次夜晚,我偶然看見,其實(shí)它一直遭受著風(fēng)雨的洗禮,才長成今天這個樣子。”
我的心被深深地觸動了,我走到石榴樹旁,又一次撫摸著它,它是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難!抬頭看,一朵朵熱烈而鮮紅的石榴花在枝頭上掛著,宣泄著對生活熱情的向往,粗獷而豪邁。
石榴花,如今遇到了你,你詮釋著生命的意義,展現(xiàn)著生命的熱情,這次遇見讓我收獲了世間最重要的禮物——頑強(qiáng)不屈地活著。
遇見優(yōu)秀作文 篇6
我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。
但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時某刻,在某一個地方,遇見某一個能夠改變你命運(yùn)的人。
我不相信這些,但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見。
夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁。教室里,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不?戳。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。
從此,我對歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗(yàn),可歷史似乎又不是我要遇見的。
于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時,我想我找到了,他就是王守仁。那個說到做到的王守仁,那個為追求真理而格竹的'王守仁,那個知行合一的王守仁,那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動,不放棄任何機(jī)會去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇7
遇見自然,遇見心中的自己;遇見自然,遇見真實(shí)的自己;遇見自然,遇見本初的自己。
人生何處無相逢,或是重,或是淡。遇見自然還不太對,應(yīng)是“回歸自然”。社會源于自然,卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會逐漸迷失自我,掉入權(quán)力的深淵。
第一次遇見自然,已是多年前了。地點(diǎn)就在城市公園,那是剛下了大雪不久后。整個世界都在沉睡之中,這是一個冰冷的白色國度。而在那時,似乎有一種力量在召喚著我,于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間,無數(shù)個自己在這里開始徘徊,身處其中,你會發(fā)現(xiàn)這是一個嶄新的世界,沒有煩惱和煩燥,只有寧靜的詩和遠(yuǎn)方。我明白了,那時我就像一只井底之蛙,想要無限擴(kuò)大洞口的大小,卻忘記了跳出洞外這個簡單的辦法。當(dāng)時的我躺在雪地里,感受到的不是刺骨的寒冷,而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的'美,一種純凈的美。
第二次遇見,是在一年前的暑假,我們?nèi)易择{到五臺山旅游。有人說,你又不是佛教的忠實(shí)信徒,去那兒干嘛,這就錯了,你以為五臺山只有廟嗎?
那是一個下著小雨的下午,由于五臺山特殊的地理位置,當(dāng)時的天氣十分涼爽,尤其是當(dāng)我們到達(dá)山頂時,我看到了我一生都無法忘記的景象:在那伸手可及的云層里,一縷陽光忽然照了進(jìn)來,宛如一條巨龍,盤繞在大白塔的頂端,好似神仙下凡,佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召,齊齊望向大白塔,那一刻,我驚呆了。這遇見的是一種自然的美,一種神圣的美。
遇見自然,遇見世界。
追尋本初,追尋自我。
遇見優(yōu)秀作文 篇8
在我人生的冬天里,我也曾渴望遇見那屬于我的那座名為“春天”的島嶼。
——題記
那段時間真的完全陷入低谷,考試連連失利,朋友不理不睬。父母責(zé)罵,同學(xué)冷眼,幾乎是家常便飯。我完全被打擊,逐日例如一個名為落魄、萎靡、絕望的深淵。
對我來說,周圍的一切暗淡無光。天空陰沉沉的,烏云密布,閃電忽隱忽現(xiàn),仿佛一場暴風(fēng)雨即將來臨。唉,簡直糟透了!
但是,遇見你……
不知什么緣分,原本素不相識的她成了我的同桌。兩人一點(diǎn)也不熟悉,尷尬的氣氛也沒人打破。就這樣。我導(dǎo)樂得清閑。干嗎管太多?但那突如其來的笑……
“你好,我是韓,我們來交朋友好嗎?”那溫暖得像陽春三月的笑像是有魔力。我呆愣著點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳恰:门笥延胁婚_心的事可以說出來的,不要總一個人悶在心里嘛,對吧?我發(fā)誓不會告訴別人哦!”天真、真誠而又符合她性格的溫暖的話語啊。我沉默了!澳。若果你不想說,可以不說哦!我大方著呢,不會生氣的!”仍是那樣溫暖、治愈。突然覺得有一根繩子圍在我腰間,使勁將我向上拉,我停止了掙扎,任由著她吧。
我向他如實(shí)說出處境的不順心,或許是真的.憋在心里太久了。急需一個人傾訴吧。她默默的聽我說完,安慰的說了句:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在我不解的眼神下,她繼續(xù)笑著說:“每個人的人生中都會有一、兩個冬天,沒有人永遠(yuǎn)生活在溫帶,但無論何時何地何境,你總要給自己一個希望,一絲溫暖不是嗎?你要堅(jiān)信,因?yàn)榇禾炜倳降,不是嗎??/p>
我看見了光明,洞口近在咫尺,我伸手抓住她的手,是的,她帶我重回“光明”,她就是我的春天啊!
遇見了你,遇見了春天,遇見了信心。遇見你,仰起頭,帶著笑,走向明天。
遇見優(yōu)秀作文 篇9
我知道父愛如山,它無私也偉大。它使人甘于奉獻(xiàn)一切,它與母愛并無不同。如果母愛是把孩子緊緊拴在身邊,那么我認(rèn)識的這種父愛就與母愛相反。
小時候,下午放學(xué)回家時,我總是愛跟小伙伴們在家附近玩耍一會兒再回家。有一次,我不小心摔倒了,把手也磨破了,膝蓋也擦出血來了。小伙伴們都圍在我的身邊,詢問我有事沒有?而這時,爸爸走過來了,他提著一個包,像是要外出的樣子。爸爸問我:“你怎么了?”我一看爸爸來了,便委屈地大聲哭起來并告訴他:“我受傷了,很痛!倍职种皇穷┝宋乙谎郏f了一句:“趕緊回家吧!讓媽媽幫你處理一下,我還有事!本娃D(zhuǎn)身走進(jìn)巷子盡頭那個轉(zhuǎn)角了。
我見此狀,便跟小伙伴們抱怨:“哼!我爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我,也不關(guān)心我疼不疼。”小伙伴都紛紛安慰我:“他不是不關(guān)心你,他應(yīng)該還是很愛你的'?矗∷在那兒看著你呢!”小伙伴們指著那個轉(zhuǎn)角。我抬起頭看向那兒的時候,爸爸只給了我一個眼神,就走了。當(dāng)時我還小,不知道那個眼神里包含了什么。
長大后我明白了,那個眼神里充滿了無奈和心疼。因?yàn)榘职种,他們不可能一直陪伴在我身邊,所以早早地就想建立我的?dú)立性。不想讓我長久地依賴于任何人,所以才選擇轉(zhuǎn)身離開,但他并不是不愛我。
長大后,那條巷子盡頭的轉(zhuǎn)角,我遇見了愛,遇見了偉大的父愛,而那種父愛的名字叫作“放手”。
遇見優(yōu)秀作文 篇10
人生不會總盡如人意,為了想要得到東西,為了想要完成的事情,我們總會不斷地去努力,總會遇到許多的阻礙。而最后成功與否,卻全在于自己。
我非常喜歡動漫。為此我學(xué)了日語。一開始我?guī)е鴮勇南矏,和對新知識的好奇,興奮又努力地去學(xué)日語。但是,隨著繼續(xù)地學(xué)習(xí),內(nèi)容難度的提高,我學(xué)得越來越吃力。很多的語法與單詞快將我壓得喘不過氣來。這時,一個可怕的念頭出現(xiàn)在我的腦海里:“要不……放棄吧?”
就在我猶豫于要不要放棄時,我遇到了傅園慧。她因奧運(yùn)時的`一段采訪而聞名全國。率真的表情和語言贏得了全國人民的喜愛。
我情不自禁地走過去,問她:“你想過放棄么?”她被我突如其來的問題怔了以下!鞍 弧也皇悄莻意思”“有過!薄鞍?課時為什么你最后還是贏得了榮譽(yù)呢?”“因?yàn)槲覉?jiān)持下來了啊。她回答得理所當(dāng)然一般。堅(jiān)持,看似很簡單其實(shí)很難!”“不難哦!彼坪蹩闯隽宋业南敕!爸灰行拍睿心繕(biāo)就可以了哦。然后,帶著你的愛與激情去努力。不必懼怕失敗,因?yàn)槲覀兌歼很年輕,還有大把大把的時間去奮斗。”她頓了頓說到:“游泳真的是一件很累的事,尤其是和那些世界頂尖級的選手們比賽,我的壓力也很大,但是我在比賽開始的瞬間明白了,我要做的就是使出全部的力量!
于是,我終于明白了,那一句“洪荒之力”的背后,也有許多艱辛的汗水。也正如泰戈?duì)査f的那樣:“只有流過血的手指才能彈出世間絕響。”
我再次拿起書,重新去學(xué)習(xí)。這一次,我不再單單對動漫的喜愛而去學(xué),我明確了等級考試的目標(biāo),不管最后分?jǐn)?shù)如何,我都一定會使出全部的努力。
遇見優(yōu)秀作文 篇11
感謝這個秋天,讓我遇見了你——教官!
還記得軍訓(xùn)第一天,您教我們唱軍歌。本來唱得好好的,不知從哪里飄來一句陰陽怪調(diào)的歌詞,逗得全班大笑不止。您也聽見了,一副尷尬而又不失禮貌的微笑:“看來我們班出了位‘歌唱家’呀,來來來,快請他到講臺上開開嗓!睕]有批評,沒有斥責(zé),您用風(fēng)趣的言語提醒了他,也提醒了我們。自此,大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲,讓別的班的'教官對我們豎起了大拇指。
我們的教官大多時候平易近人,但是他嚴(yán)厲起來也不是鬧著玩的。在所有訓(xùn)練中,我們最怕蹲姿了,比起蹲著,坐著和站著就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍,讓大家好好練習(xí),可是我們依然“侄子提燈籠——照舅(照舊)”,蹲得歪歪斜斜,千姿百態(tài),最終惹怒了我們那位和氣的教官。
他讓我們保持蹲姿十分鐘,這一蹲下可就慘了,只要誰稍有放松動了一下,就會聽到他“再加10秒”的字眼,而我們感覺實(shí)際加的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十秒。
火辣辣的太陽可真毒啊,烤得我全身都冒出了熱氣,四肢像灌了鉛一樣,在陽光的照射下,鉛也顯得愈發(fā)沉重,我要用盡九牛二虎之力,才能勉強(qiáng)咬牙堅(jiān)持著。在這一刻,我真正領(lǐng)會到了“度秒如年”的滋味。
無論是蹲下起立稍息,還是,齊步跑步轉(zhuǎn)彎,教官都寸步不離地跟著我們,和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內(nèi)容,他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下,大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。
教官,幽默的教官,您的話語充滿了智慧;教官,嚴(yán)厲的教官,您的眼神流露了期待;教官,耐心的教官,您的汗水浸透了衣裳……
希望,下個秋天,我依然能遇見你!
遇見優(yōu)秀作文 篇12
世間的一切都是遇見。
花瓣遇見春天,變得多彩綺麗;魚兒遇見海水,變得自由自在;四季遇見輪回,便是永恒:人遇見了人,便有了生命……我們無時無刻不在遇見,也許時間更迭不休,日月交替,但都依賴于,兩個字——遇見。
在人生的旅途中,總會有與你擦肩而過的人或事,也會有與你相遇和相知的人。在我走向?qū)W業(yè)這條路上,有幸遇見你——我的老師。
您總說:“世界這么大還是遇見你,是一種緣分啊!笔前。澜邕@么大,我們竟能有幸相遇。這是上輩子多少次回眸,才換來今生的遇見。
老師,您對我們的關(guān)愛總是好比自己的孩子一般。我現(xiàn)在依舊記得,那次小升初模擬考試,我犯了一個低級錯誤——2+3=6!您真的被我氣惱了,于是開玩笑說:“回幼兒園重造吧!”
我知道,您總是口是心非的給我們說話。
那次,班里很吵,您說:“放學(xué)別回了,好好反!”但下課鈴響了,您卻說:“回家吧!”
老師,您雖然沒有明星那樣的人氣,但您的模樣深深地印在我的腦海里,抹也抹不掉,也許多年后,您會忘記我是誰,但我依舊會記得您——我的老師。
“多年以后,老師已不認(rèn)得學(xué)生,但學(xué)生依舊記得老師,老師桃李滿天下,卻是學(xué)生廖廖老師之一。”
您的.出現(xiàn),讓我的世界更加精彩;遇見您,讓我明白了老師的真諦;遇見您,讓我領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的美;遇見您,讓我才有了如今成就。
感謝,讓我們有幸遇見!
遇見優(yōu)秀作文 篇13
“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!边@是少年與心上人的遇見!澳銥槭裁床蝗パ埬俏恍〗闾枘兀俊边@是伊麗莎白與達(dá)西的遇見!斑@位妹妹我好像在哪里見過!边@是寶玉與黛玉的遇見。當(dāng)我打開門時,看見漫天雪花翩翩起舞,“呀,下雪了!”這是我與你的遇見。
不知因什么事拖延,今年的你姍姍來遲。在我看到你的那一刻,我很驚喜;野档奶炜詹⒉魂幊,只因你的潔白照亮了它。寒風(fēng)在我耳旁呼嘯,我卻毫不在意。因?yàn),此刻我的眼中只有你。你看到我,歡欣地與同伴們飄落下來,輕盈地跳進(jìn)我的掌心。我注視著純白的恰似冰晶的你,笑了。你從我的笑容中感受到了溫暖,便心甘情愿地化作一滴晶瑩的水珠。我輕輕地?fù)]手,任你灑落。我知道,你會回來,會再次飛舞在我的面前。
來到學(xué)校,我靜靜地漫步于偌大的操場。我的眼中空無一物,目光所及只有那一片純白。你和你的同伴有顆善良的心,怕大地凍著,便給它織了件銀白色的大衣。忽然,我在這銀裝素裹的世界中看見了一抹深綠。那是一棵松樹。綠的葉宛若細(xì)針,白的雪恰似碎鉆,這一切將它裝點(diǎn)得分外美麗。
不過,你縱使再溫柔,也難掩孩童的淘氣本性。就在我散步沉思之時,一團(tuán)白色的圓球從樹上掉落,砸在了我的'身上。我并不同你計(jì)較,只是輕輕地拂去那白色的冰涼的雪花,然后慢慢地蹲下,輕輕地捧起你。你依舊晶瑩如初,松松軟軟的觸感,仿佛是一顆小小的石子掉進(jìn)了我心底的潭水,濺起了一絲絲的漣漪。
不多時,你便消失不見了。在這個季節(jié),任我有再多不舍,也留不住你匆匆的腳步。但我并不會因此而傷感,我會懷著希望去等待你。
親愛的春雪,我期待著同你的下一次遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇14
鈴聲清脆悠揚(yáng),送來十分鐘清閑。我急忙將書本一扔,沖下樓梯,想轉(zhuǎn)悠一下這個我并不熟悉的校園。
腳步飛快輕盈,紅墻白瓦綠樹成蔭在眼前走馬觀花的流過;清風(fēng)徐徐,送來剎那間涼爽。就在此時,一個奇特的轉(zhuǎn)角,突然躍入我眼前。
這是校園后方靠湖的一個不大的轉(zhuǎn)角,藤蔓織成弧形的大門,藍(lán)色小花點(diǎn)綴著斑駁的石質(zhì)小路,每個位置都被繁茂的枝梢掩映,花團(tuán)錦簇。陽光流淌入花盆,雪白的'球菊也因此冉冉生輝。處處蕩漾著清新的顏色,閃耀著鮮活的氣息。
最令人驚訝的是,這里少見的清靜,似乎與世隔絕,耳畔只剩下鳥兒不時的鳴叫,還仿佛能聽見花骨朵兒綻放的聲音。
課間時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這短暫時光中,我卻遇見了自己的世外桃源!
此后,我常常來到這里,捧上一本心儀的書,與魚兒濺起的水花為伴。片刻的寧靜使我神清氣爽,也帶來更高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)在面前匆匆來往,也從來沒人打擾這份安寧。不久,我也認(rèn)識了這里的老師,我們總是心領(lǐng)神會心照不宣的相視一笑,給這快樂著上了人情的美好。
在這里讀書是一件如此愉快的事情,花的芬芳讓時光留下記憶的足印,每時每刻都能給予人美好的享受。
感謝課間的這一次遇見,讓我發(fā)現(xiàn)了這靜美的樂土。我在這兒放松,在這兒成長。
遇見這里,是我在校園忙碌生活最大的幸運(yùn)。
遇見優(yōu)秀作文 篇15
彼此相遇,才是真的幸運(yùn)。
——題記
一圈圈年輪,印刻在樹墩上,記錄了種子與大地遇見的歲月;一片片花瓣,依偎在花蕊旁,記錄了春風(fēng)與花朵遇見的時光;一張張相片,張貼在相框中,記錄了我與你遇見的剪影。
遇見你,是我的榮幸。
經(jīng)常聽長輩提起:我邁著步在草坪上拼命奔跑,卻被腳下躺著的石頭絆倒在地,把胳膊和膝蓋都磕破了皮,那時我還小,只會嚶嚶哭著。是你把我抱起,輕柔的撫著我的.后背,用溫暖的毛巾為我處理傷口。鶯歌燕舞都成了你的伴奏,在春光下,奏出了一首感人的歌曲。
后來,我長大了,要背著系著蝴蝶結(jié)的小書包去上學(xué)啦。你用溫暖的手掌撫著我的腦袋,叮嚀著我,又依依不舍的把我送到門口。我站在門口回頭看你,你正朝我揮著手,白色的裙擺隨風(fēng)飄搖。
再后來啊,我長得比你高了,你的背卻漸漸駝了下來。我總愿把學(xué)校的事兒與你分享,你永遠(yuǎn)都看著我,聽著我眉飛色舞的講述,時常還會與我一同歡笑。每每聽到我咳嗽的聲音,你都會將手中的水遞到我面前;每每看到我奮筆疾書的背影,你都會小跑到廚房,為我遞上水果和牛奶……
這些,都記錄了我與你相遇的時光,掛在相框中,停留在那一刻。
與你相遇,媽媽,是我的榮幸!在你無私的關(guān)懷下,我的羽翼已日漸豐滿,我會像雄鷹般搏擊長空,無負(fù)與你遇見的美好。
與你相遇,好幸運(yùn)。
遇見優(yōu)秀作文 篇16
既然我們在茫茫人海中相遇,又何必以偶然而結(jié)束。
從擁有了記憶開始,在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇,也算是千奇百怪,略知一二。但不得不說的是:每個人都是獨(dú)一無二的,就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣,只會是相似,而不是相同。這份獨(dú)一無二是大自然的饋贈,來源于那未知的魔力。也因?yàn)檫@份獨(dú)一無二,我們才分得清我們所遇見的人。
我遇見過許多獨(dú)一無二的人。在茫茫人海中,可能是轉(zhuǎn)角相逢,興許是擦肩而過,亦可為抬頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎?大概確實(shí)如此吧!就這樣,我們開始一次次遇見,一次次偶然。
時間如同手中松開的沙粒,順勢而下卻再也抓不回,剩下的只會是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當(dāng)作真理傳遞了多久,像若有若無的游離的絲線,纏繞著一顆顆真摯的心,引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇,以及那道道揮之不去的身影,不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎?游離的細(xì)絲緊緊纏繞著那一顆顆誠摯的心靈,支離瓦解。心碎,是痛。于是我們又開始一次次相遇,一次次心碎。
曾記否?當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o邪、純真的笑臉,現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享,有難同當(dāng)”是否真的只是童言無忌?柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的`創(chuàng)傷》。那是一個悲慘的現(xiàn)實(shí):兒童集體服毒自殺。原因?在我們的眼里只是可笑之言:一女孩服毒自殺,那些同她一同許下“有福同享,有難同當(dāng)”的誓言的孩子,各自在課桌上刻下相同的數(shù)字——那個女孩離世的日期,再接下來的一個星期內(nèi)各自服藥,只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子,是灰暗的天幕下幾朵少見的白云,是未來的希望,只為兌現(xiàn)他們在我們眼里看起來可笑的諾言?晌覀兡兀渴前,當(dāng)初的承諾既已成了笑柄,又何必再兌現(xiàn)?我們又開始了一次次遇見,而又一次次背離。
再回首,往事作古,如同一張張明信片,漸漸被忘卻,遺棄,由白泛黃再到消失不見。那無數(shù)記憶的閃回,就恰如一道光,闖入黑暗,逐漸被侵蝕殆盡。曲盡,人散,相逢,偶然。就像我們古人的觀點(diǎn):生死輪回,死而向生,無窮無盡。我們在這無止的輪回中,迷茫,彷徨。夾雜在茫茫人海中,迷失了方向……
我們既然能夠遇見,就是一種緣。漫長的俗世路上,我相信,并不是只有偶然。
遇見優(yōu)秀作文 篇17
告訴只是一句對不起,恰若沒有云的距離。
苒苒時光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會有那么多傷悲。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時候,又什么時候才能真正懂得時間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會邂逅一段際遇,也許一段際遇會邂逅你。冥冥之中,故事會悄然翻開一頁,于是,一切都開始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因?yàn),姐妹只為了深深懂得,只為深深記得,傾它一片溫柔。
是誰笑得好好花開了一朵,
是誰輕盈古城黃昏?
起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過得久了,走得長了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對嗎?時光對于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見,以灼灼年華相度,無論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個遇不可及的'地方,不增不減。后來,什么都成了多余的,獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。
停留只是一瞬,回首卻是一生。
如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時結(jié)局。
抬頭看著路,夢的入口有點(diǎn)窄,聽見了嗎?秋天要離開,冬天要到來,陰天,傍晚,看窗外,未來有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的離開,不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰的幸福又來自那唯一的天堂。
我聽說,江南的夢,像落花一樣輕,她會在時間靜止的時候,有情有意的醒著。于是,只有簡單平實(shí)才能經(jīng)得起時間的叩問,但是,每個人的背影都這么長,回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。
難怪誰笑永恒是人們造的謊,
究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。
倘若夢中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬水千山。卻又好像未曾失散過。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí),太甜的,被掩飾成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。
第一場雪的遇見,何時來?
遇見優(yōu)秀作文 篇18
那是好久以前的事了。那場景,就像濃茶浸過,透出些許古色古香的感覺;同時,也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊(yùn)。
我們曾經(jīng)。
我遇見你時,你比我小了一歲,卻是一個世紀(jì)的“漫長”。我出生在一個世紀(jì)末,似乎還含著那個世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處,而你,出生在一個世紀(jì)之初,充滿了新世紀(jì)所贈予的陽光,但這一切并沒有絲毫影響到我們的。
我們經(jīng)常在一起玩,玩得痛痛快快,玩得大汗淋漓,簡簡單單的頭腦,簡簡單單的快樂,簡簡單單的一切,伴隨著我們簡簡單單的`每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的秘密基地?那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂;
不知你是否還記得翻過鐵柵欄,到那個童真的幼兒園里去,還處處提防著看門的老大爺?
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀?那一次,我們用那棕黃色的土,為它壘起了小小墓碑;
你一定還記得,我和你,還有那一幫孩子,在蕩著秋千,你總愛左邊那個秋千,我總愛右邊那個秋千,在秋千架下快樂的笑,商討更多新鮮的玩法……
一切的一切,像翻過一本積滿灰塵的相冊,一頁頁陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海,而且漸漸親切起來,很久,很久……
如果說,遇見是一種緣,那分別就是一種愁了。因?yàn)槲覀冊?jīng)一起說,我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我,卻先違約了。
前不久,給了我一張照片,是你在上跑步,鏡頭很遠(yuǎn),卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí),還在茫茫人海中穿梭的我,祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家,我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經(jīng)打水仗的那一片操場,躲雨的那一方斜檐,還有……沉浸在兒時的回憶里,猛地拉回現(xiàn)實(shí),才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時間,說長也不長,也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短,已然是過了700多個日日夜夜。
兩年來,無論是這陽光下的觸景遐想,還是那夜深處的回首翹望,總會不由自主地憶起我們的相遇,和相遇中的我們。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君?盡管有這千古名句的撫慰,我還是更珍惜相遇對生命的潤
遇見優(yōu)秀作文 篇19
那是一個冬日的晚上,媽媽接到了下鋼琴課的我,我和媽媽邊走邊聊,慢慢走在回家的路上。
在廣場的拐角處,我看見一個老爺爺在蹲在地上,旁邊放著一個盤子,我走過去才發(fā)現(xiàn)老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往,有一個年輕人在老人面前走過,又走了回來,掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子里。可年輕人向前走了一會兒又走了回來,他告訴老爺爺,他一會兒坐公交車發(fā)現(xiàn)沒有零錢坐車了,剛才給老爺爺?shù)囊粔K零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅,非常不好意思。只見老爺爺什么也沒說,從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包里又掏出一百元的.大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽,還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會遇見鮮花,在夏天會遇見水果,在秋天會有豐收回來的稻谷,在冬天,只有少數(shù)花開,可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘,在那個寒冷的夜我遇見了兩個擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
遇見優(yōu)秀作文 篇20
獨(dú)攬?jiān)孪挛灮,照亮一紙寂寞,記不清何時與你相遇,又何時分離,只好追尋那逝去的你我。
那時你在教我打字,坐在桌前不禁問道:“A后面不是B嗎,為什么鍵盤上是s?”“那是發(fā)明它的人排的,與我無關(guān)!蹦銛倲偸直硎竞軣o奈!澳撬易V跟希臘神話絕對一個德行!”“你學(xué)不學(xué)?學(xué)會它你可以找更多的姐姐聊天!薄皩W(xué)!庇谑巧暾埩艘粋QQ號,通過你的指導(dǎo),加了一個ID叫花落夜的女生。
我有了興趣,發(fā)了句話,沒反應(yīng),又發(fā)一句,還是沒有反應(yīng)!叭思翌^像是灰色的,說明不在線,而且你打錯字了,好好背下鍵盤吧!庇挠牡慕忉屄曉诙吷。“那還Q什么Q?”抄起鍵盤就回屋背順序了。
后來你要去外地上學(xué)了,我們送你上了火車,我突然眼淚嘩啦嘩啦地流,一邊流著一邊追著火車,大喊著:“你要什么都還給你,不要走!”你隔著玻璃喊,但聽不見,但可以從口型認(rèn)出來:不要哭。拼命地追,用手背拭淚,拼命喊:“你才哭,我沒有哭!”從那以后,我最害怕聽到火車車輪摩擦鐵軌的聲音,聽到它就代表著要分離。
回到家開始翻你的房間,想著你不會這么小氣的,應(yīng)該會把電腦留下的吧?把抽屜一個個翻個遍,把紙箱中的`所有東西摔出來,箱子底下是一張紙質(zhì)鍵盤,上面寫著:我知道你會翻到這里,麻煩背一下字母的順序。我大驚失色,難道這世界上的姐姐都這么狡猾的么?就這樣在紙質(zhì)鍵盤和電話里督促的聲音下渡過了一個學(xué)期。
很多年后,我又在火車站等著,盼望著與你再次相見,因?yàn)槟阋貋砹,那天我從早晨等到下午,等到的卻是你被闖紅燈的車撞倒的消息。
病床的床單雪白,你臉色蒼白,全身插滿了管子,臉上蓋著透明的呼吸器,沒有一絲表情,緊閉著雙眼。身邊穿著白大褂的人說:“她不能說話。”我想著你可以寫字,可你卻抓不住筆,你好像從來沒有過力氣,打架沒力氣還手,爭電視節(jié)目沒力氣搶遙控器,可在考卷仿簽,幫我寫練習(xí)冊子的你應(yīng)該有力氣的呀,呆呆地看著你怎么就突然沒力氣了呢?你的手動了,我趕緊抓住,在掌心上緩緩地戳了六下。戳我六下干什么?祝我六六大順,早日發(fā)財?六神無主,又被男生甩了?六月飛雪,你有千古奇冤?在瘋狂猜測時,突然沖進(jìn)一群人把你推走了。獨(dú)自待在病房里,腦子一片空白,努力戳著自己的手掌,上右上下上右地來回戳,拼命的回憶著有關(guān)鍵盤的記憶,那張紙質(zhì)鍵盤,看了半年,也慢慢清晰起來,浮現(xiàn)在眼前,我終于明白那六下分別戳在哪里——ILoveu。眼淚奪出眼眶,一滴滴滾下來,滴下來,撲下來。
在很久以后,我才有勇氣打開電腦,打開電腦又過了很久才登上那個9位數(shù)字的QQ號,只有一個聯(lián)系人,雖然頭像是灰的,但是它是跳動的,我雙擊它,花落夜說:“笨蛋,我是你老姐!”我崩潰了,可無論多少眼淚,也永遠(yuǎn)不能把花落夜變成彩色……
人生中的遇見,要在合適的時間、合適的地點(diǎn),還要有那個合適的人,而這剛剛好,又是何其不易!若能遇見就好好珍惜吧,因?yàn)橄乱惠呑泳筒粫鲆,那樣的場景、那樣的距離、那樣的人、那樣的故事……
遇見優(yōu)秀作文 篇21
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開,風(fēng)起間的葉落,寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風(fēng)一樣環(huán)繞在我們身邊,有一些剛想細(xì)看就不見了蹤影,有一些卻被我們緊緊的抓在手里,珍藏著。我遇見了你,就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進(jìn)玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框,探出頭,望著你——黑色的外殼,白色的按鍵,在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去,按下一個白鍵,“sol”一個清亮的聲音,一下抓住了我的心。自此以后那個聲音常;厥幵谖业亩稀N覟橛鲆娔愣老踩f分。
如果說我的世界曾是一張白紙,那你,就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜,小爪子趴在琴鍵上,緩慢的彈下一個音,又摸索著去尋找下一個音的位置。好難啊,我真的可以彈下來嗎?正準(zhǔn)備放棄之際,一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個字,仿佛又看到了老師的期待。堅(jiān)持了下去,最終彈下了整曲。遇見你,我的生命的白紙上多了紅色,那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子,目光中沒有興奮,反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的`“味道”呢?聽了作者的所有作品,看了很多名家的表演,但一上手,就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動,雨的斜下,水的蕩漾,依然沒有效果。老師建議我在手機(jī)上查一查作者在創(chuàng)作作品時所在的地方,查找間,我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵,燦然的陽光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你,我生命的白紙上多了彩色,那是外國的風(fēng)土人情的顏色。
現(xiàn)在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時間,如何為人處世,如何高效完成任務(wù)。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時間練琴,我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息,時間不夠,我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你,我生命的白紙上多了復(fù)雜的混合顏色,那是成長的顏色。
遇見你,我深感慶幸。遇見你,我的世界五彩斑斕。
遇見優(yōu)秀作文 篇22
世間一切,皆是遇見,于是時間奔騰,得以見證這世間所有的永恒與不朽,而在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來越近,我的成績卻一次次下滑,心情也沉到谷底。放學(xué)后,我背著糟糕的試卷,走在回家的林蔭小路上,陽光透過樹葉,我踩著滿地的光斑,我嫉恨這些光斑,因?yàn)樗鼈儽任颐髁。落日的余暉灑在我的`臉上,抬頭,余暉在云層中求救,太陽終于被淹死了。
我回到家躺在床上,卻怎么也睡不著,于是靠在床邊,期待著破曉,沒準(zhǔn)兒它會把我照亮吧。
不知何時,一縷溫暖的陽光灑在我的臉上,我緩緩睜開雙眼,天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚肚白,淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線,可周圍仍是一片漆黑。慢慢的,太陽一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛,探出頭來,雖然只有一點(diǎn),可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸,狂躁地朝太陽撲來,想要吞噬這一絲溫暖與光芒,可太陽并沒有妥協(xié),努力地想要沖破黑暗,掙脫黑暗的枷鎖與束縛,經(jīng)過太陽的不懈堅(jiān)持與反擊,黑暗終于敗下陣來,慢慢地蜷縮,躲回了寒冷的角落。
太陽終于掙脫,它緩緩上升,發(fā)光發(fā)熱,直至消除所有黑暗,照亮身下每一片草地,每一朵花,每一個沉睡的人們,當(dāng)然也包括我。
太陽散發(fā)著溫暖的光芒,天邊被照亮了,萬物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī),我頓時感到格外輕松,這是我見過最亮最溫暖的太陽,也是我見過最美的一次破曉。
太陽奮力掙脫黑暗的束縛,不畏黑暗,與黑暗抗?fàn),在屬于自己的天地里發(fā)光發(fā)熱,我又有什么理由退縮,畏懼困難,躲在黑暗角落里啜泣呢?于是,我仔細(xì)地分析試卷,找出錯因,不斷地努力學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到困難想要放棄時,腦海里總會浮現(xiàn)那次破曉,就會有了堅(jiān)持下去源源不斷的動力。我相信,過不了多久,我也會遇見屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來,真實(shí)幸運(yùn),我們都是大時代中的小人物,過著自己的日子,就算偶爾被搭救,剩下的路還是要自己走,其實(shí)日出未必意味著光明,太陽無非就是顆星辰,只有我們醒著時,才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見,使我懂了這么多道理,縱使時光流逝,兩鬢斑白,我也會肯定地告訴你:那一次,我遇見了最美的破曉!
遇見優(yōu)秀作文 篇23
素描,遇見你,我的世界在另一個空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆,手掌微側(cè),食指輕敲著筆桿,目光在樣圖上久久停留。我認(rèn)真揣摩著圖上物品的層次關(guān)系、不同光影的明暗漸變,用心斟酌著所有物品的空間層次、整個畫面的布局謀篇,專注聆聽著畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間,我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界,遇見眾多美景:從簡單粗略的涂鴉,到抽象立體的幾何形體;從錯落有致的靜物,到輪廓分明的石膏頭像;從美不勝收的風(fēng)景,到栩栩如生的.人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂,在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面,靈巧地在畫紙上輕點(diǎn)跳躍,整張畫的框架早已在一次次細(xì)致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡化成長方形的水桶擦肩而過,從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動,覺得自己好像一個造物主,在創(chuàng)造著一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫,還是一個耐人尋味的故事;我展現(xiàn)的也不只是我對畫的單戀,更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地?fù)еU筆,用鉛筆尖盡情抒發(fā)著內(nèi)心的欣喜激昂,在這個令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時反復(fù)修改,卻始終畫不出深暗的“靈魂”;在處理明暗關(guān)系時大膽動筆挑戰(zhàn),卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰(zhàn)中“一敗涂地”,卻又在一次次自我激勵、不斷堅(jiān)持中突破自我。原來,在這個黑白世界里無數(shù)次的跌倒爬起,不僅磨練出我的畫技,更塑造了我堅(jiān)韌執(zhí)著、不怕困難的頑強(qiáng)意志。
“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,我在挫折與挑戰(zhàn)中享受著繪畫的樂趣,從一個初窺門徑的懵懂小孩,成長為能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇見你,我的世界變得更加充盈美好,我的青春變得更加豐富精彩!
遇見優(yōu)秀作文 篇24
“我遇見你是最美麗的意外,總有一天,我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》,我的思緒又不禁悄悄飛離,飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚,為了逃避家里糾紛的吵鬧聲,我獨(dú)自走出家門,去那片常去的樹林。雖說是樹林,其實(shí)也不過是一片較大的苗圃,因?yàn)樽舨欢啵匀灰簿陀辛藰淞种械哪欠N幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路,并沒有那吵人的“嚓嚓”聲,只是一些腳踩樹葉凹陷下去發(fā)出的`細(xì)小聲音。此時,雖是深秋,但樹葉并未全數(shù)凋落,過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著,不知被什么絆了一下,忽然一個踉蹌,跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵,而是順勢翻過身,靜靜地躺在樹葉的懷抱里,仰望天空。夕陽西下,天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時,一個身影出現(xiàn)在眼前,不是神話里那神奇的魔法老師,也不是現(xiàn)代小說里迷倒眾生的偶像,她只是長期在這里的掃地工。一位衣著樸素,皮膚暗黃,年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上,只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了,耳邊傳來略帶蒼老的聲音:“小姑娘,又來了。不過這可不是你該躺的地方,起來吧!彪S即,一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢一抓,站了起來:“謝謝。”轉(zhuǎn)而又問:“你天天都來掃地,很辛苦吧?”那大媽淡淡一笑,“辛苦嗎,我也沒覺得,習(xí)慣了,掃完之后看著干干凈凈過的地面,大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂,很平凡,也很幸福嗎!边^后,又慢慢地掃起地來。
我怔在原地,腦海中一直回響著那句話,“平凡也很幸福!蓖巧碛,我似乎明白了這句話的意思?雌饋砥椒埠唵蔚纳,其實(shí)快樂幸福在其中,都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發(fā)的光映在她身上,很美,很溫柔,也溫暖了我的心房。
遇見你,是次意外,也是最好的安排,無論如何,我都感謝你的出現(xiàn)。
遇見優(yōu)秀作文 篇25
這個從天堂里回來的早晨,十分燦爛,陽光經(jīng)過淡黃色的窗簾再透進(jìn)屋內(nèi),顯得格外地溫馨。
可偏有幾只不安份的小東西在外鬧轟轟的,似乎暗示著今天的不平凡。
此時的蘇暖蹲在畫室的墻角,著急地翻著她的工具箱,嘴里喃喃道:“不是吧!怎么會沒帶呢?昨天晚上明明削好了的`!不會早上忘拿了吧!”想到這里,女生不禁將眉頭皺起,然后站起身來,略顯自責(zé)的對監(jiān)考老師說:“老師,我忘帶筆了,可以讓我出去一趟嗎?”“哼!”老師頭也沒抬一下,“美術(shù)競賽居然居然不帶筆,還有2分鐘就開考了遲到便取消資格,你自己看著辦吧!迸哪橆D時漲得通紅,兩手不停地繞著衣角,心里又急又氣。
“喂,你沒帶筆呀?”柳杰一臉壞笑的看著她
“嗯!碧K暖將頭埋得低低地。
“今天決賽,應(yīng)該沒人會將筆借你!
“我知道,可是…”女生緊緊咬住下唇,似乎在克制自己的情緒。
“可是什么,反正我是少了個對手!彼届o而緩慢地說,聲音有一點(diǎn)不加掩飾的幸災(zāi)樂禍,“算了,我借你筆,你和我坐一起吧!”
“什么?”蘇暖疑惑地抬起頭,看著男生遞過來的筆,輕輕地點(diǎn)了一下頭。
空氣中彌漫著夏天的節(jié)奏。
“叮鈴鈴——”一陣鈴聲過后,諾大的畫室內(nèi)就只能聽見筆尖與紙張的摩擦聲了
……
“誒,你剛畫的是什么?還不給我看!北荣愐唤Y(jié)束男生便迫不及待地問。
“這個,是秘密!
“?這都不說,早知道就不借筆給你了。”
蘇暖抿著嘴笑了一下,繼續(xù)向回家的路走。
十天后
刺眼的陽光依舊照射著大地,只不過教室外的桂花已星星點(diǎn)點(diǎn)地開了些小花,坐在教室里便能聞到淡淡的桂花香。
蘇暖安靜地坐在教室里,看著講臺上的人眉飛色舞地講著一些自己不感興趣的話,她所關(guān)心的只是比賽結(jié)果
“現(xiàn)在,由我來宣布比賽結(jié)果,第十名是Ando的《月光》,第九名是…第一名是柳杰的《聽見花未眠》!
蘇暖下意識地?fù)u了搖頭,把眼睛睜得大大的,似乎不相信這個結(jié)果。
“除了這前十名,我們還設(shè)了一個特等獎葉就是真正的冠軍,是蘇暖的《折筆》!闭f話人一邊講一邊將畫拿了出來。
畫面上的女生蹲在墻角,頭微微向上仰起,用不解的眼神望著男生,男生帶著壞壞的笑將手中的一支折斷了的鉛筆遞給女生,室外的微風(fēng)輕輕將窗簾的一角撫開,幾抹燦爛便跳躍在了他倆之間。畫面很簡單,卻又讓人不敢輕易地去打擾他們。
女生將嘴角好看地向上彎著,然后向窗外望去,恰好對上了男生驚訝的眼光。
“沒想到你居然將我畫進(jìn)去了!
“恩,還搶了你的冠軍!碧K暖驕傲的將投抬起來,“到校門口了,拿再見咯,希望還能再見到你!
“希望吧!再見。”男生好聽的聲音蕩漾在蘇暖的耳間。
可此后,蘇暖再也沒有見到這個男生了。
在很多年后,在陌生的城市里,陽光燦爛,蘇暖坐在玻璃窗前,看見一個男生背著畫板瀟灑地走過,她想起了那個男生。
遇見優(yōu)秀作文 篇26
清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人,就像我們每天都會遇見不一樣的風(fēng)景,每個人都是我們生命中最美的遇見,對待我們生命中最美的遇見,我們要學(xué)會珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見,靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美,是一種沒有任何束縛的美。
其實(shí)每一個人都會遇見不同的人,每個人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情,或許他們是無怨無悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵著你前進(jìn),讓你學(xué)會了成長,收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見,讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見,你就應(yīng)該學(xué)會珍惜這份美麗的遇見,然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人,但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人,或許又是遇見自己不喜歡的人。
難道說這些遇見都是糟糕的,沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾幔吭谖业男睦,那些都是生命中最美的遇見,每個人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說,他教會了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的.人,他們沒有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見,因?yàn)槊糠N遇見都可能會讓我們受益匪淺,看見美麗的風(fēng)景。
生命就是一場場花開花落,一場場不同的遇見。
在同一場景,遇見不同的人,就會有不一樣的感覺。
時間流逝,那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見怎么樣的人,但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見,懂得感恩生命中不同的人,那么你會收獲更多更好的感悟。
遇見優(yōu)秀作文 篇27
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞,每每“遇見”總不免怦然心動,遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三,不舍離去。
“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞,在蒼老的過去,在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來,我們都有可能“遇見”,不早不晚,不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方,比如曖昧的麗江,溫潤的大理,金粉的秦淮,憂傷的烏鎮(zhèn),典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都,總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂?duì)繅衾@。
“遇見”她還有好朋友,“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手,不一致的步伐讓他們越離越遠(yuǎn),心始終長不過空間的距離,特別是一個仍一往向前,一個卻還在頻頻回首時,所以,他們還是敗給了“錯過”,唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的`愛情,又深恐“錯過”,只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間,那么的無奈與惆悵,讓人心酸。
而我,卻是以“遇見”的心情,“等待”一段安然閑適的溫情生活,不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳,看盡世間繁華,直至地老天荒。如《詩經(jīng)》所云:“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!蹦菢拥陌V心不改。
即使在這樣一個風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏,我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”,與她在曠幽的庭院里翩翩起舞,默然相愛,寂靜歡喜。
遇見優(yōu)秀作文 篇28
有些遇見,注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分,讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇;是緣分,讓我們成為了一家人;是緣盡,讓外公生了;是緣盡,讓他永遠(yuǎn)離開了我們。不管緣來還是緣盡,我感謝我們的相遇,感謝我們在一起的美好時光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次,吃過午飯,閑來無聊,我在房間里瞎折騰,誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”,貼在胳膊上。誰知,那張“貼貼紙”粘性這么好,貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道,跟皮膚接觸的.地方還有些被燙的感覺。我慌了,帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來,一臉驚慌,以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊,眼睛里噙著淚。
外公定睛一看,竟然哈哈大笑起來:“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢?快撕下來!”
“我撕不下來,這太黏了,怎么辦,外公,快幫幫我!”我含淚央求著,心里滿滿的委屈,本來只是想玩一下,沒想到這么難堪。
可是,外公死活不答應(yīng),還說什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底,我就不信自己連張紙都撕不下來。
自己動手,豐衣足食。沒辦法,我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去,還是黏性十足的,牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕,這感覺就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著,生疼生疼的。“嘶,嘶……外公,我疼,早知道不玩了!蔽姨鄣每炜蕹鰜砹。
外公見了我的傻樣,立馬樂了,說:“小傻瓜,你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕,當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前,一邊說,一邊握著我的胳膊,“撕膏藥啊就和做事一樣,要干脆利落,不要猶猶豫豫,偷偷摸摸,要快、準(zhǔn)、狠,不拖拉……”話還沒說完,外公揪起膏藥一角,“咻”,利落地撕下來頑固的膏藥,快、準(zhǔn)、狠。我疼得來不及尖叫,就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說:“雖然快了也會痛,但是這個長痛不如短痛,。就跟補(bǔ)牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子補(bǔ)好,解決了后患,以后就再也不會痛了。”
外公的做人小哲理還有很多,他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里,潤物細(xì)無聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開我了。每當(dāng)想起他,我還是感謝遇見,它是一種緣分,讓我們成為家人。
遇見優(yōu)秀作文 篇29
隨著一聲啼哭,我只身一人孤獨(dú)而有幸地來到這個精彩繽紛的世界,靜謐的夜,渲染出一片寧靜與祥和,但是,獨(dú)特的我卻久久不能入睡,每當(dāng)此時,媽媽總會給我講故事,神奇的是,每每聽完故事后,我總會安然入睡。從此,我便于書結(jié)下不解之緣。
當(dāng)我牙牙學(xué)語時,我便與書成為了如影如形的“生死之交”,每當(dāng)我手捧著《安徒生童話》時,惡毒的皇后讓我厭惡,愚蠢的皇帝讓我感到可笑,可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣,自我己也可以明辨是非,判斷就一個人的丑陋或美好。
童年時,我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中,貪吃的小胖子唐飛,淘氣的馬小跳,裝作學(xué)識淵博的“小大人”丁文濤,天真無邪的小女孩安琪兒,溫柔的“才女”夏林果,口吃的“高大哥”張達(dá)……跌宕起伏的故事情節(jié),讓我激動不已,看完這本書,我仿佛在富麗堂皇的'游輪上經(jīng)歷了一場精彩絕倫的旅行,讓我廢寢忘食。
時間如白駒過隙,青年時期,我的性格開始發(fā)生改變,變得郁郁寡歡,我總是不相信自己,害怕面對現(xiàn)實(shí)。于是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節(jié)中墮落,深深沉迷在其中無法自拔,還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途,將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛!“努力,很難;不努力,更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸,沒有誰的青春和生命可以揮霍,這世上沒有什么一鳴驚人,一飛沖天,平步青云……只不過是比別人多堅(jiān)持了一些,多努力了一些”這段文字讓我感觸很大,讓我不在感到彷徨,迷茫和無措,讓我有了自己的主見,有了自己人生的主動使用權(quán),讓我忘了曾今的自己,讓我勇敢走向了“夢之門”。
誰感說自己的青春中沒有遇到“迷!!幸運(yùn)的是,我遇見了我的“生死之交“——書,我們一起打敗了“迷!。書是我一生的財富,也是我一生的好友,我會和他一起攜手走向那個令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。
遇見優(yōu)秀作文 篇30
冷遇見暖,就有了雨;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了改變。遇見是一個神奇的開始,在我懵懂無知的小學(xué)時代,遇見了改變我一生的老師——蔡老師。
在我剛?cè)胄W(xué)時,一切都是那么的陌生,陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師,一切都充滿了未知感,我性格本就內(nèi)向,不敢與人交流,學(xué)校對我來說充滿了恐懼。
“Hello!我是你們的班主任兼語文老師蔡老師!币晃幻利愑趾吞@的的女老師帶著微笑站在我們面前,看著她那和藹的笑容,我心中的恐懼竟消除了幾分,對這個新老師增添了幾分好奇,第一節(jié)課,老師詼諧而又幽默的講課讓我如同身臨其境一般,被老師那風(fēng)趣的.語言所吸引。
正當(dāng)我聽得入迷之時,突然,老師的一句話讓我的心懸了起來:“接下來,我讓一位同學(xué)站在講臺上給大家朗讀一下這首《長江之歌》,你們都準(zhǔn)備一下。”我的心一下子就提了起來,充滿了恐懼,心里想到:老師可千萬不要叫我啊,這么多人看著我肯定不敢讀,大家一定會看我笑話的。心里一想到這里,我的臉不知何時火燒火燒的,變得彤紅,兩腿顫顫發(fā)抖,仿佛手無縛雞之力的綿羊見了兇殘的狼般兩腿發(fā)軟。蔡老師的眼睛仿佛探照燈一般轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我在這“搜尋”之下趕忙低下了頭,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。短短的一分鐘在我感覺來仿佛過了一個世紀(jì)般一樣漫長。
“張偉豪,你來嘗試一下吧!辈汤蠋熜χ鴮ξ艺f,這句話仿佛晴天霹靂一般劈在我的耳邊,蔡老師那和藹的形象此刻在我看來仿佛是魔鬼一般。我一時愣在原地,不知所措,同學(xué)們都在旁邊催促我,我顫顫巍巍地走上講臺,腦子中一片空白!伴L江……”剛一開口,同學(xué)們就哈哈大笑,我在那一刻真的快哭了,站在講臺上雙腿都在發(fā)抖,臉像發(fā)燒一樣滾燙。
突然,一陣微弱但又清脆的掌聲飄進(jìn)了我的耳中,這掌聲是那么悠遠(yuǎn)又充滿鼓勵,我下意識地轉(zhuǎn)頭,看見蔡老師滿臉帶著笑容地看著我,那眼神仿佛在說:“加油,你可以的!边@陣掌聲如同清泉一般滋潤著我的身體,流進(jìn)我的心里,我那滾燙的臉逐漸清涼下來,心中充滿信心。在老師的帶動下,全班同學(xué)的笑聲戛然而止,我的心漸漸平靜下來,開始了朗讀。最后,我在蔡老師和全體同學(xué)的掌聲與鼓勵中順利完成了朗讀,心中的一塊大石頭終于落了地。蔡老師撫摸著我的頭,和藹地笑了,我突然哭了出來,一頭撲在老師懷中不能自已。
經(jīng)過這次磨練,我明白了人是能改變自己的。在之后的學(xué)習(xí)中,老師逐漸地開導(dǎo)我,讓我從自卑內(nèi)向逐漸走向開朗與活潑。現(xiàn)在的我不僅是班級里的主持人,也是學(xué)校主持舞臺上的常客,而這一切都要?dú)w功與蔡老師的循循善誘與諄諄教導(dǎo)。
感謝上天,讓我遇見蔡老師,改變了我的性格,讓我變得開朗起來,成熟起來,如果沒有蔡老師就沒有現(xiàn)在的我。感謝遇見!
遇見優(yōu)秀作文 篇31
夏天的早晨,我拎著書法用具去參加比賽。
我寫好后,收拾著東西走出了教室。一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去,一回頭,她也看到了我。她是我的同學(xué),四年級時轉(zhuǎn)學(xué)了。我們熱切地打招呼,久別重逢,總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣,依舊那么漂亮。兩個甜甜的酒窩,笑起來特別迷人。那一對小眼睛,依然那么明亮。她長高了些,但也瘦掉了一點(diǎn)。
她提議去學(xué)校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路,順著緩緩流去的河道,一路聽著知了不休的鳴唱,向著學(xué)校走去。
學(xué)校的前門,立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣,它的.葉子是一根根的,薄薄的,泛著金色。葉子有一股淡淡的香味,夏風(fēng)吹來,香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下,她一手撫摩著粗糙的樹干,一手捏著一根樹葉低頭細(xì)細(xì)地嗅著,然后抬頭,對我說:“你還記得嗎?我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里,那種味道至今我還記憶猶新呢!
我們緩緩地走在夏日的校園,走過了兩幢教學(xué)樓,又來到了大操場。暑假的操場很安靜,沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面,她指了指那條石凳,說:“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這里!笔室呀(jīng)有點(diǎn)舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹,榕樹下空無一人,她說:“你看,我們以前經(jīng)常在那兩棵榕樹下玩呢!边@時一陣風(fēng)吹過,榕樹垂下來的樹須隨風(fēng)搖擺。
操場的后面,曾經(jīng)是一座廢棄的房子,記得以前,我們經(jīng)常在那廢棄的房子邊玩耍,但現(xiàn)在,這里已經(jīng)改成了一個游泳池,她似乎有點(diǎn)失落。我趕緊說:“這是提供給暑假里學(xué)游泳的學(xué)生用的,什么時間,我們一起來這里游泳吧。”她看了我一眼,笑了。
從學(xué)校里出來,已是午后,我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝,我期待我們下次的相遇。
遇見優(yōu)秀作文 篇32
人的生命中,總有這么幾天會昏暗,陰沉,就好想被一片黑霧擋住了太陽,到處都是壓抑的灰色,我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可我也不知道生活是否有過美好,可能我需要一個人擺渡人助我度過此結(jié),雖說來得晚了點(diǎn),也還是遇見了。
那一次我去旅游,這半天又是排隊(duì)又是搞推銷的,就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了,并不是我所期待的場景,沒有什么能吸引我的景色,說白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群,迷路了,不過萬事終有絕處逢生之時,我遇見了一個和我年紀(jì)差不多的.人。不知姓氏,他不說,我自也不問。他詢問我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里,我說是的。他帶著我想要找著回去的路,路上經(jīng)過了一個很好看的地方,因?yàn)榫吧珒?yōu)美,我們稍作停留了一下。
那時候正逢暮春時節(jié),但那個地方的桃花開得還是很艷,有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象,桃花林中有池塘,池塘邊還有一個亭子,風(fēng)吹過桃花,花瓣便倚著風(fēng)落下,最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久,直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時,我們才繼續(xù)趕路,他是個很好的人,送我直到賓館樓下,因?yàn)榱牡煤芡毒墸胫幻魈煸倬,他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨,姑蘇是江蘇一代的地方,下雨較多,雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢,我笑了笑,心中早已明了那人是不會再出現(xiàn)的了。
來到最初遇見的湖邊,卻只剩匆匆一眼,那一眼,瞥見的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊,不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得,有一句話怎么說來著,我去過很多城市,可我只會懷念姑蘇。
謝謝你,陌生人,謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了,謝謝你的陪伴,以及你的樂于助人。
遇見優(yōu)秀作文 篇33
人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識,真好!
還記得六年級剛開學(xué)的時候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來,沒錯,哭了出來。后來,我告訴你:“男兒有淚不輕彈!蹦阏f:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的!钡S后,你好像又明白了什么……
我沒猜錯,你確實(shí)明白了。
那一次,我們正玩著真心話大冒險,你突然把我的語文書拿了過去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的睫毛,好長,忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的`說:“嗯……沒事,只是腦細(xì)胞死了不少!蹦阈π,我一臉茫然的跟著你笑……
有一次,我氣沖沖地來到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來,你剛進(jìn)來就被嚇了一跳,我在班上沒人敢惹。你什么也沒說,只是徑直走向位置上,坐下來,像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。
現(xiàn)在我們分開了,可還是不會忘記對方,我每一次想到你時,就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會上對我說:“我們,有緣就還會見面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>
留下十年的期遇,
如果再相遇,
我想我會記得你……”
遇見優(yōu)秀作文 篇34
那天的寒風(fēng)格外的冷,寒風(fēng)刮在我的臉上,不知道怎么了,命運(yùn)偏偏讓我在那一天遇到這個陌生人,從此,讓我對陌生人改變了觀點(diǎn)。
在別人的眼里我也是一個陌生人,陌生人是好是壞是我們不能決定的。但茫茫人海中有太多的陌生人伸出他們無私奉獻(xiàn)的手,給太多太多的人帶去了溫暖。所以,陌生人即使在我們生活中有很多,但他們大多數(shù)都會給我們帶來溫暖。而我們不能以他們的特征去想這個人一定是壞人,而是應(yīng)該尊重他們,他們是我們危難時的朋友。
那天的寒風(fēng)格外的冷,我把身體縮了起來,站在學(xué)校門口,等著媽媽來接我,我看著學(xué)校的人一個一個的走光,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校就剩我一個人了,我孤零零的站在學(xué)校門口,看著街上的行人越來越少,我便在想:是不是媽媽不來接我了?還是媽媽有事晚點(diǎn)再來接我……一個一個的疑問在我的腦海中出現(xiàn),我無奈的嘆了口氣說:“哎~算了,我還是自己回家吧!”
走在回家的路上,寒風(fēng)刮在我的臉上,腳已經(jīng)凍僵了,我冷的實(shí)在是走不動了,我迎著寒風(fēng)走到了公交車的站點(diǎn),身上還有三塊錢,打算用僅有的三塊錢乘公交車回家,下雪的路有些滑,公交車沒能準(zhǔn)時趕到,我便坐在公交車的站點(diǎn)上的椅子上,等著公交車的到來,等了一會,公交車來了,我慢慢的走上公交車,公交車上的人比較多,所以公交車上的味道讓我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦,站在我后面的是一位健壯有力的大叔,他的神情讓我莫名的有點(diǎn)害怕。我心里想:這么強(qiáng)壯的大叔,是陌生中的好人呢?還是陌生中的壞人呢?他真的讓我很害怕,真希望能夠早一點(diǎn)到家。
公交車剎車的那一瞬間,我的身體往前傾,在我馬上要摔倒的時候,突然,有一雙健壯有力的大手拉住了我,這才沒讓我摔倒,我往后一看,是哪位讓我莫名的有些害怕的健壯大叔,我給他說了一聲謝謝,然后我就把頭扭過去了。
到終點(diǎn)站了,我慢慢的下車,我后面的大叔也慢慢下車,我打算走著回家,大叔叫住我說:“你家是不是也在×××,走吧,我順路!蔽覍擂蔚狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,回家的過程中空氣充滿了尷尬的氣氛。
回到家后,媽媽看到我回來了,激動地過來抱住我說,媽媽激動對我說:“冷不冷呀,媽媽先說一聲對不起,媽媽今天有事沒去接你,對不起。”我對媽媽說:“媽媽沒事的.,是這位陌生人叔叔把我送回來的。”媽媽走到陌生人叔叔的面前,對陌生人叔叔說了聲謝謝。陌生人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了,隨后,陌生人叔叔又說:“以后別讓孩子自己走了,一個女孩子家的,晚上走路不安全!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陌生人叔叔走了,我想著我與陌生人叔叔的遇見,又看著陌生人叔叔的背影,我覺得我可以解決以前的疑問了,原來,不是所有的陌生人都是壞的,有的陌生人是好的。
世界上有很多的陌生人,我們不知道他們是好人,還是壞人,但他們都會接踵而至地出現(xiàn)他們。而有的陌生人給了我陽光,讓我得到了溫暖,我很感謝他們。
遇見優(yōu)秀作文 篇35
我們在不同的世界里總會有不一樣的遇見,也許那些可好聽又好看的字眼從來都不是最吸引人的。
反而是那些看起來很平常的東西,卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺得在這個世界上有禮,這其實(shí)從來都不是一個人的問題 。可以看到在這個世界的范圍之外有著更多新奇的存在,他們不一定要和我們的生活有什么交集,但是卻可以給我們最好的'暗示。
無論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的時候,總是很在意那些外表的想法,可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的看法和態(tài)度,他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,也許他們只是在一個地方看著那些莫名其妙的結(jié)果,也許只是為了那一段緣分而看清楚未來的因素。
我們不需要有太多的人去說清楚問題和原因?墒窃诤芫靡院,我希望你也能夠看到,那時候他們的新興概念,還有自己的暗含心思都是意味著什么?
他們也從來都不害怕失去,他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己,哪怕是付出的代價更多更深。這一切都是沒有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來到了我們身邊,看清楚了我們所有的夢想和情感,我們腦海里居住的那些寄生蟲其實(shí)都是對未來的期盼。我們不希望有一個人能中途打退堂鼓。
那些未來構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
遇見優(yōu)秀作文 篇36
我記得在很久以前的時候,你就在旅游的路上遇到了他們。
那時候你只是渴望只自由自在,無拘無束,希望在未知的路上能夠遇到更多的知己。可是在這一路上他看過山,看過水,看過皚皚白雪,看過清冷的明月。
其實(shí)每一種故事都有他們所存在的內(nèi)在含義,就好像以前的時候我也一直都在想著寫小說,腦海當(dāng)中就好像存在著無數(shù)個優(yōu)越的靈感,把她們變成栩栩如生的人物和飽滿的生命放在故事里面,那簡直是最幸福的一件事情了。
可是后來發(fā)現(xiàn)這是一個非常需要時間的事情,因?yàn)槟阆胍獔?jiān)持下來,想要真正達(dá)到自己內(nèi)心想要的標(biāo)準(zhǔn)就需要經(jīng)過不斷的磨練和嘗試,不斷的試錯。
這就意味著在期間你可能寫很多很多的字,都是自己不滿意的`,但他們都是通往成功的必經(jīng)之路。
但同時你也要權(quán)衡好他和現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系,不能夠因此而影響了你的生活。
也許每個人都有一個這樣的夢,有的人可以在這一路上一直堅(jiān)持,而有的人卻在他剛剛萌生的時候就扼殺在了搖籃里。
但是無論怎樣他們總會找到一個屬于自己的歸宿。
正如同那些文字當(dāng)中生命飽滿的人物形象一般。你如同那些年你看過的山水畫。
遇見優(yōu)秀作文 篇37
下午,1:00。
陽光真是燦爛。我漫步于學(xué)校一旁的建設(shè)路口,和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個身影,引起了我的注意:一個老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點(diǎn)驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過頭來,看著我。我這才認(rèn)認(rèn)真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上,兩個深陷的眼窩內(nèi),一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當(dāng)時覺得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我,會意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認(rèn)識了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:
“不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒認(rèn)出您!崩罾蠋熉犃耍χf:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個老師,讓我覺得別扭!闭f完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人,而像個十幾歲的`孩子。我想,這就是因?yàn)槔罾蠋煟,不,李奶奶,愛孩子的一顆心吧!
在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我:“那就是李老師嗎?”
“是的!
“她肯定是個好老師!”
“沒錯,不過她更是個愛孩子的奶奶!
那個夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。
遇見優(yōu)秀作文 篇38
風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠起時光的裙角。流年匆忙間,六月的風(fēng)吹來了畢業(yè)季,回眸時光,我不覺已與珠媚園遇見六年。
初識珠媚園,我便被她的名字所深深陶醉!八畱阎槎,石韞玉而山輝”,嗬,好一個古樸典雅的名字!讀起來也有幾分陶淵明“悠然見南山”的閑情逸致。成長在這里的孩子都會很幸福吧,年幼的我,小小的人兒這么想著。
時光的車輪“咕嚕!钡剞D(zhuǎn),我遇見珠媚園,遇見鏡亭的美。春天,鏡亭像個青澀的姑娘藏在欣欣然張開眼的`樹叢間,留下一個模糊朦朧的身影,令人遐思萬千,可謂是“猶抱琵琶半遮面”。當(dāng)初夏的陽光灑在珠媚娃臉上的時候,鏡亭已然被掩映在一片郁郁蔥蔥中。她面朝陽光,許下暑氣蒸騰的日子里對孩子們的美好期望。濃陰花影間,也不知藏著多少這個夏天未完成的夢。我繼續(xù)行走在歲月的客棧,遇見更美的鏡亭。秋冬兩季的鏡亭可熱鬧得很,沒有“八月秋高風(fēng)怒號”或“北風(fēng)卷地百草折”,有的只是“秋去菊方好”和“遙知不是雪,為有暗香來”。不過,無論何時,鏡亭里縈繞不散的總是孩子們的歡聲笑語。小橋流水,孩童歡笑,我就在這樣一個時空遇見珠媚園最美的地方。
黃墻紅瓦的庭院,頭頂兩三方斜斜的太陽。這太陽竟也有腳呢,悄悄地挪移了,記憶中不變的總是庭院里的那棵銀杏。我們總覺得它很高,六年前初遇它時如此,現(xiàn)在亦是如此。草長鶯飛的季節(jié)里,我們常驚嘆于一大片一夜之間冒出的新綠,興奮地?fù)崦鲆娚。?dāng)秋風(fēng)吹過的時候,銀杏樹的葉子一下變了色,半黃半綠的,像小手,很是好看。風(fēng)來,銀杏葉打著旋兒飄下來,漫天飛舞,宛如五彩斑斕的童話世界,風(fēng)去,攜一本閑書,坐在樹下細(xì)細(xì)品讀,靜等葉子悄然間落滿了頭。拾起一片落葉當(dāng)作書簽,透過葉上的紋路,我看見慵懶的陽光透進(jìn)來,看見細(xì)碎如蛋花般的云從樹間漏下,遇見唯美的秋日珠媚。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!憋L(fēng)卷起庭前落花,門前韶花開謝過幾度?轉(zhuǎn)眼已是珠媚園離別時。此生能與珠媚古園相遇,我很幸運(yùn)。也愿我能眼里有星辰,心中有山河大海,不負(fù)時光,不負(fù)與珠媚古園的遇見。
遇見優(yōu)秀作文 篇39
遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我……文人們,感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓……
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前。慨(dāng)我讀書時,就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。
“聽書”時光值享受,國學(xué)經(jīng)典潤我心。小時候,我常常聽書,與書結(jié)下了不解之緣。我不認(rèn)字,但愛聽書,媽媽便在空閑時間把國學(xué)經(jīng)典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復(fù)始的聽書,我一點(diǎn)點(diǎn)都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!
童話世界分美丑,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應(yīng)該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界里,我知道了分清美丑善惡,懂得了樂于助人,明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜,我在涼亭里與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看著天上眨著眼睛的繁星和平靜笑著的新月,一切是那么靜謐。我又一次發(fā)現(xiàn)了與書相遇的美好!
世界名著來問好,作家心聲引我聽。現(xiàn)在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經(jīng)抬到世界名著的梯次!都t與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會生生不息;《巴黎圣母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點(diǎn)亮了生命!在讀課文時,我也有了許多啟示,譚千秋老師用最后的姿勢告訴我人生的價值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠于職守、履行做人之道;福樓拜對莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐著功德無量的`圓木棍告訴我自強(qiáng)不息的真實(shí)含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?
我愛讀書,我愛書香,我一直認(rèn)為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質(zhì)樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見……
筆者們,感謝與你們在字里行間相逢;
書本,感謝遇見你綻放的芳華!
我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛的伙伴,我是如此幸運(yùn),在最美好的年華與你遇見! ——尾記
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