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校園秋色作文

時間:2022-05-18 22:58:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

校園秋色作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園秋色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園秋色作文

校園秋色作文1

  秋風攜著清冷的氣息,席卷而來,吹黃了秋葉,將世界裝點成一副金色的畫卷。秋天的校園也變的金燦燦了。

  轉眼間,已經是深秋時節(jié)了,來到校園中,尋找秋天的足跡,花園中充滿了“秋天的味道”,小路旁的樹枝上葉子不似春天的鮮嫩;不似夏天的郁郁蔥蔥;也不似冬天的光禿凋零。葉子褪去了原本青綠的顏色,而被染上一層或紅或黃的顏料。這無疑給原本寒冷的秋天染上一層溫暖的底色。

  這時一陣風吹過。紅色的楓樹被風一吹,楓葉搖曳著如同一團團簇擁著的火焰在跳動。黃色的銀杏樹被吹動時,像一樹溫暖的陽光掛在枝頭。葉子變得搖搖欲墜,有的則隨風飄零,樹葉紛紛揚揚落下,另有一種凄美之感。樹葉凋零后有的像一張?zhí)鹤雍窈竦匿佋诓莸鼗蛐÷飞,有?則飄落到假山的水池中,泛起一圈圈的漣漪。讓人不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。

  踩在被樹葉鋪成的金色的軟軟的小路上,欣賞著這美麗的校園。忽而,一片楓葉從我眼前飄落,我將它撿起,輕輕放在掌心?此利惤瘘S的顏色,輕觸它的粗糙的質感。不禁感嘆時光飛快的流逝,半年前它還是初春枝頭上的嫩葉,如今它經歷了春夏,在這秋天里完成了作為一片葉子的使命。又在這美麗的季節(jié)落下,為我們帶來落葉鋪滿地的美麗景色。這樣的葉子像每一個為他人默默付出的人,大樹感謝葉子的陪伴,我們也應該感謝像葉子那樣無私奉獻的人。

  我把這片葉子合在書中,讓它漫潤書香中,我也沉醉在這校園秋色之中……

校園秋色作文2

  秋天來了,秋風吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  校門口的花壇里,各式菊花開得正艷。有的黃燦燦的,隨風起伏,像金色的“麥浪”;有的紅通通的,花瓣盤曲翻卷,像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉,花瓣落了,花瓣高低錯落,像一頂頂頗動的雞冠……各色菊花爭奇斗艷,點綴著我們可愛的校園。

  操場上幾株楓樹早已脫去了夏衣,換上了秋裝,遠遠望去,整個樹冠像著了火,紅通通的一片。仔細瞧那樹葉,就像小朋友胖乎乎的小手,還不停地拍呀拍呀,你看,手掌都拍紅了。

  辦公樓前,白楊樹的葉子不知什么時候開始發(fā)黃了,金色的樹葉跳著舞,打著旋兒,慢悠悠地從樹上雙下來。有幾片落在辦公室的窗臺上,透過明亮的玻璃窗調皮地向里張望:一位頭發(fā)花白的老教師正在靜靜地批改著學生的.作業(yè),那一個個對鉤是那么凝重,那么鮮艷。還沒等它們看清楚這個老師是誰,一陣微風吹過,小樹葉們只好戀戀不舍地離開了窗臺,開始了新的旅途。教學樓前的小花壇已經失去了夏日的光彩。大多數的花已經謝了,結出了各色的果實。一位老園丁正在采集花籽。那花籽有的又圓又硬,像黑色的珍珠;有的又長又扁,像紅色的寶石。它們嘩嘩地笑著,爭先恐后地跳進小盒子里。忽然,從樓上傳來一陣瑯瑯的讀書聲,老園丁抬起頭,瞇著眼睛,靜靜地聽著,他的嘴角盡出一絲欣慰的徽笑……

  啊,校園的秋天收獲了五彩繽紛的果實,也正在播種著五彩繽紛的希望。校園的秋天多么令人神往!

校園秋色作文3

  我在校園里度過了四個春秋,在這四個春秋里,我最喜歡的是秋天的校園。

  我記得,四年級上學期注冊的時候,歷經一個暑假的久別,正好是秋天。我?guī)е聦W期的喜悅踏進了校門。

  “天吶——!”

  我驚呆了,滿地的樹葉東一堆,西一堆,很不少。

  遠遠望去,它們組成的圖案像塔松,像鉛筆,像紙飛機,組成了一幅連綿不絕的畫卷。

  一陣風吹過,兩棵大榕樹搖擺著笨重的身子,好像今年太累了,正想舒活舒活筋骨,身上佩戴的“裝飾物”也像蝴蝶一樣,翩翩起舞。

  我看見校標依舊熠熠生輝,閃著銀光。校標下的菊花,朵朵芬芳無比、爭奇斗艷,紅得像火,白的`似雪,粉得像霞,閉了眼,眼前仿佛有了朱自清先生筆下的桃兒、杏兒、梨兒的甜味兒,讓人垂涎欲滴。

  走到班級門口,我的滿身、滿頭,不時地和金黃金黃的樹葉,親密接觸。

  上課了,教室里時時飄來一陣陣花香:桂花、菊花、芙蓉花,有名字的,沒名字的……沁人心脾,簡直令人陶醉!幾只蜜蜂像是走散了,更像是被香氣迷暈了頭“誤入歧途”了,連花香和方向都分不清了。

  下課了,幾只蝴蝶、蜜蜂,偶爾還有蜻蜓,它們在我們頭頂轉悠,悠然自得地嬉戲在花叢中……惹得我們真想一把抓住一只蝴蝶帶回家?墒,只要我們一上前靠近,它們就輕巧地飛走了,甚至想把我們引出校園,真是太淘氣啦!

  這就是我們的美麗校園——秋天里,如花的校園。

校園秋色作文4

  一走進三小的校園,你就會被通道兩旁的苗圃所吸引。遠遠望去那苗圃中像籠罩著一層薄薄的紅云。走近細看,原來是這些苗圃中的小苗,好想還不知道秋天已經來了,正使勁地抽出新芽。那一個個新芽,都有一寸長,嫩嫩的,紅紅的,就像一個個剛出生的小娃娃,紅彤彤的小臉蛋,使你不忍心去碰它。

  順著通道往前走,就來到了南院。一棵棵仰首挺胸的松柏分布在院子的四周,像一把把撐開的大傘為校園遮風擋雨。它的葉子綠得有點發(fā)黑,葉尖又有點發(fā)白,好像一位母親為了孩子而白了頭發(fā)。松柏兩旁的廣玉蘭比往日少了些光彩,還是綠的,只是有點發(fā)黃,在微風中輕輕地搖曳著。遠看那廣玉蘭,就像一頂頂黃綠相間的大帽子。

  一陣微風吹來,從北院飄來了一股淡淡的香味。順著香味來到北院,一看:呀!原來是桂花樹開花了。那淡黃色的桂花有米粒一般大,一簇一簇擠在枝頭。它的葉子卷卷的,好像也想轉過頭來聞聞這桂花的'香味。我忍不住湊上前去,使勁聞了聞,一股清香頓時直入肺腑。

  放眼望去,舞臺兩旁的香樟樹,活脫脫就是幾個衛(wèi)士。那樹罩著一層黃,仿佛給大樹披上了一層薄薄的黃紗。走近細看,那黃色原來是一些香樟樹的新芽。

  啊!我愛三小美麗的校園,我更愛三小這秋天的校園!

校園秋色作文5

  何謂之秋,作為冬夏之交寒暑之界,它是落葉的凄涼,西風的肅殺,生命的惆悵。

  提到秋日總是蕭瑟,可誰又知小草的倔強?即使身披寒霜腳踏凍土,也不倒在這一縷縷秋風中,他在一片凄寒中,演奏著生命的頑強,在人們?yōu)榍锒悦2恢霑r,松樹卻不為所動,一直挺立在寒風中,樹根盤虬如龍,深扎地底,枝干粗壯隨性。好似畫家醉酒后隨意的墨筆,針葉密集而綠,陽光丁點都透不過來。它有著國畫的美觀,真實的神韻,亦真亦畫。

  說到松樹,怎能不提同為歲寒三友的竹子呢?北方的干冷氣候,以至于只能在校園的一個角落里努力的生長。它筆直而柔韌,每一個竹節(jié)都見證了他經歷的時光荏苒,看過的歲月靜好。他們像約好了似的都與墻平齊,沒有一只出頭。

  一陣風襲來,閉眼的我臉上冰冰的,睜眼一看,竟是一片黃色的銀杏樹葉。啊,銀杏掉葉了,它的歷史可謂悠久,它選擇在一次次春去秋來中慢慢體味何為生命,有的樹張開懷抱迎接秋天,有的樹還留有夏日的余韻,在場場秋風中堅守著對夏日的諾言。

  抬頭,剛下過雨的'天空是純潔的淡藍,天邊一抹魚肚白是最合適的點綴。雨洗凈了天空,沒留下一片云彩,它高遠得仿佛遙不可及,卻凈化了我的心靈。

  在秋日的蕭瑟中,我悵然若失地環(huán)顧,看到石碑上的厚德載物,若有所思地點了點頭,轉身離去,或許這才是最美的境界。

校園秋色作文6

  我愛秋天,更愛秋色的校園。

  當你站在校園門口向北望時,你會一眼看到我校的標志性建筑——地球雕塑,雕塑前面有一片平坦的小廣場,小廣場東面矗立著一幢新穎別致的多功能教學樓,西面挺立著一排高大的廣玉蘭樹,三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。

  當你來到常青盆景園停留片刻時,各種造型奇特的盆景就會涌入你的眼簾,有像迎客松的,有像老翁的,有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。

  當你來到地球雕塑駐足觀賞時,你會覺得自己多么渺小啊,你看大大的地球就站在方方的基座上,看不見地球的頂上,一圈圈紅黃相間的花朵圍繞著基座,地球沉浸在花的海洋中,似乎地球也會發(fā)出五彩繽紛的光芒。

  當你來到眼鏡湖閑庭信步時,你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮著深綠的睡蓮,還有幾個含苞欲放的花骨朵鉆了出來,幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍布花草綠樹,小草有點兒黃了,幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意,地上的落葉也隨風起舞。

  當你來到抗污染植物園細細端詳時,你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這里有許許多多抗污染的植物,有的葉子尖尖的,像一根根長長的針;有的葉子彎彎的.,像一輪新月;有的葉子像人的手掌,有的葉子像一把鋸子。

  秋天的校園到處是綠色,到處是花草樹木,到處洋溢著秋的氣息,到處充滿著秋的韻律。我愛秋天,更愛秋色的校園。

校園秋色作文7

  秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),同百花盛開的春天一樣令人向往,同驕似火的夏天一樣迷人,校園的秋天,別有一翻情趣。

  往日,花壇那兒常常這兒鉆鉆,那兒看看的小草,這時也老實了,它們悄悄地進入大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡了。往日,校園內那幾棵挺拔高聳的樹木,把穿的翠綠的外衣脫了下來。

  秋風輕輕吹拂著校園,好象在唱搖籃曲,催它們快快人夢鄉(xiāng)。

  夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,這是,一定回窩睡覺了吧!可是,又有一些“蝴蝶”活躍起來了,它們代替了真正的蝴蝶,你們也許會問:“你在說什么呢?秋天哪有蝴蝶?”有,有,而且很多呢,被秋風吹落的樹葉隨風紛紛落下,它們在空中盡情飛翔,有黃的,有綠的,還有半黃半綠的呢!雖然沒有真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣,樹葉紛紛落下,在地上積多了,自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”我們踩在上面,跺的“地毯”吧唧吧唧地直響。

  花壇中的楓樹倒也奇怪,夏天和別的`樹一樣,披著綠色的衣服,可是一身紅色的衣服,便使它在樹中成了“鶴立雞群”十分的引人注目,楓樹在秋風中“沙沙”的響,好象在想我們打招呼,偶爾幾片楓葉聽了秋風的話,離開了母親,在空中慢慢地飄起,頑皮的和黃葉追逐嬉戲。

  校園了的一切都是那么美麗,那么富有情趣!

校園秋色作文8

  現在,是秋天。校園的秋色開始從花園中央幾棵大樹的葉子上顯現出來。這些長在花園中央的樹已經開始變黃了。生物園的柑橘果實由綠變黃,逐漸出現在橙花之中。這時,他們開始散發(fā)出誘人的香味,讓校園充滿了成熟的秋天氣息。

  早上,學生就像快樂的小鳥。后門一開,他們就迫不及待地沖進去。迎面吹來的風有一種涼涼的感覺,涼風慢慢滲透到骨頭里,讓人渾身起雞皮疙瘩。太陽出來晚了,仔細觀察這些滿天星,會發(fā)現上面灑滿了晶瑩的露珠;太陽掛在天上,露水褪去,陽光照在樹葉上,綠葉金黃。校園里的早晨又是一個明媚的秋日

  中午,鈴響后,樓道里一片歡快的景象。學生們在一起說笑,校園里有點嘈雜。吃完飯,同學們還在意猶未盡,讓朋友把心事說出來。看那些花花草草,每一個都要精神飽滿,好像在和同學聊天!

  下午,搓?睡覺,收拾完凌亂的被子,中午開始看書。不像夏天,沒有電風扇的“嗡嗡”聲,似乎有點安靜。涼爽的微風又來了,我們不得不穿上外套。

  鈴聲第七次響起,校園爆炸一次。每個人都收拾好書包準備回家。這時,太陽還沒有落山,但天空中有一片朦朧的.薄霧。這是校園里的夜晚,來得很早,去得很晚。然后,在這個朦朧的夜晚,太陽慢慢消失了。

  迷戀你,校園秋!你帶來迷人的秋色和豐碩的收獲!

校園秋色作文9

  我們的校園是一個美麗的大花園,最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

  一踏進校門,我立即被教學樓前的一塊塊花圃多吸引。瞧,那圍成一垛垛綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,但略顯金黃的草垛,卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮艷的菊花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞……它們頂著秋風爭奇斗艷,噴芳吐香,在萬紫千紅的秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。

  花圃中種植著各種樹木:熟透了的石榴一個個綻開娃娃般可愛的笑口,爭相向人們報告成熟的喜訊,從遠處看去,就像一個個用紅瑪瑙琢成的小花瓶,又像點點星火在微微顫動;再看桂花,只見滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅大方,特別是濃郁的'幽香,熏得人都要醉了;而那顆楓樹已脫去了綠罩衫,換上了紅外套,片片楓葉就像碳火一般在眼前灼灼閃耀,紅得那樣鮮艷,那么火熱。人們都稱道春花的顏色,而比起楓葉來,不知要遜色多少呢!這紅的,這黃的、這綠的……襯托著紅白相間的教學樓,猶如一個美麗的童話世界。校園東邊操場上有一棵足有上百歲的老榆樹。一陣陣秋風吹過,老榆樹蒼勁的枝干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠的落下來,仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時,同學們總是歡呼著:“蝴蝶飛起來啦,蝴蝶飛起來啦!”

  我愛美麗的校園秋色!

校園秋色作文10

  秋天是迷人的,而在我的眼中,校園的秋天更加美麗!

  走進校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的四季青,它們就像是一個個站崗的小衛(wèi)士。一陣陣風吹來,四季青發(fā)出“沙沙”的響聲,好像是在和我們說話呢!

  來到外操場,最引人注目的就是那端莊肅穆的國旗臺。國旗臺被一叢叢四季青團團圍住,而那國旗屹立在中央!望著那鮮艷的五星紅旗,我油然而生出一種自豪感。

  現在把目光轉移到環(huán)行路邊的幾棵老梧桐樹上。梧桐樹的葉子已經開始泛黃,成了一把把綠中透黃的小扇子。再過一段時間,葉兒就會完全變成枯黃的'了。一陣風吹來,枯黃的葉子過完短暫的一生,紛紛從樹上掉下來,就像千萬只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!落葉是什么?落葉是一張張飛來的請柬:冬天來了,春天還會遠嗎?落葉是什么?落葉是一封封告知的信:冬天來了,多加件衣裳,別著涼了!

  穿過外操場,來到內操坪,聞著玉蘭花香,聽著讀書聲,連玉蘭樹也陶醉了,在那搖頭晃腦呢!

  快聽,那花壇里,各種昆蟲都在引吭高歌,組成了一部秋天的交響樂。

  要說季節(jié)有色彩,有聲音,有味道,有生命,那么秋天是什么色彩,什么聲音,什么味道呢?我想,秋天的顏色是五彩斑斕的,秋天的聲音是悅耳動聽的,秋天的味道是香噴噴的,秋天的生命力是頑強的。

  秋天這斑斕的色彩,悅耳的聲音,清香的味道,留在了我們這活潑可愛的校園里。

  我愛你,美麗的秋天,我愛你,美麗的校園!

校園秋色作文11

  天高云淡,秋風習習。秋色正悄悄地裝扮著我們整個校園,不信:你來看看吧!

  站在校門口,就能看到一棵根深葉茂的香泡樹,樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者,站立在那里,我們每天上學時,它向我們“問好”;放學時又和我們說“再見”。今天這棵香泡樹已結滿了果實,像一個黃燦燦的香泡娃娃,等著我們去摘呢!

  沿著水泥路向教學樓走去,眼前是一個方形的花壇,里面栽著一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高,據說已有二十多年歷史了。我用手一摸,它的葉子像針一樣尖。到了秋天,別的`樹的葉子都枯黃了,掉落了,可它還是那么青翠欲滴,就像一位戰(zhàn)士,每天守護著我們這群活潑可愛的孩子。

  再往里走,教學樓前的草坪已脫去了嫩綠的薄紗裙子,換上了厚實的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性,真像高級的羊毛地毯。草坪的左上角,還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子,似一把綠色的芭蕉扇,捧出紅艷艷的花朵,近看那花朵仿佛是小姑娘頭上的紅蝴蝶結,還散發(fā)著芳香呢……

  最后我們來到草坪上,放眼望去,校園的圍墻邊還有秋色:雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風過后耳邊聽得“沙沙”聲,這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美!

  我愛這秋色濃郁的校園,我更愛我們學校的老師、同學……

校園秋色作文12

  我喜歡校園的秋天,它總是輕輕地來,悄悄地走。涼風習習,校園也悄悄地換了件新衣裳。

  首先是那窗外的大樹。夏天,它穿的是翠綠的裙子,微風一吹,”沙沙、沙沙“,像在和身邊的小鳥談論著酷暑難耐。它輕輕地搖動著身子,又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了,竟變成那深綠,只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天,深綠變成了墨綠。哦!秋天真的來了!

  在我們的'新教學樓后面,有一條小路。我從班級的窗戶望去,這條小路的在芒果樹下,陽光射下來,透過樹葉,這時,樹葉間的縫隙清晰可見。我想著:這一定很美!我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢!只可惜那里“人跡罕至”……這時,芒果樹那墨綠的葉子,褐色的枝干,它好像散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。平時,看書久了,我喜歡往窗外看,茂密的葉子間,夾雜著一些枯黃,讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

  秋天到來了,就是不一樣!做早操的時候,風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷,反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那么涼爽,那么溫和。打籃球的時候,秋風也來湊個熱鬧,它刮來時,我就逆風站著,秋風就好像一只大手,輕輕地托著我。我像著了魔似的,和秋風玩起了游戲,而不是我喜愛的籃球。

  秋天的風,是那么有趣、那么美妙!我喜歡校園的秋色!

校園秋色作文13

  那天課間,不經意間望見了教學樓前那排美麗的法國梧桐,樹上金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——深秋季節(jié)了,冬天馬上就要走進了校園。

  走廊上熱鬧而有序,那洋溢著青春無敵的臉龐,生動明媚。我把目光移向了陽光明媚的校園。秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋初冬,已步晚年,像濃濃的大紅色,

  美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

  操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男生們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的葉片,幾個人大概在比誰撿的`葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里,又如同落葉一般飄走了。

  隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,人們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們;老人們無憂無慮地徜徉在金色中;我們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春朝”嗎!

  活力的深秋,美麗的校園。我的思緒像風中的梧桐葉子飄飛在校園的秋天……

校園秋色作文14

  人們常說:“秋天是金色的,是絢麗的,是充滿生機的。”而我們校園內的秋色卻是最濃最濃的。

  秋天是金色的。小草黃了,像金色的地毯,地毯上的一星星野花,像波濤上的浪花,一陣金浪涌過來,小花不勝害羞似地藏到了草浪下面,但又不時好奇地探出頭來。一片片金色的樹葉快活地從樹上飄下來,沒有惋惜,沒有悲哀,“明年還會長出嫩綠的葉子來的”是它們的“口頭禪”,一位老教師站在它們面前,沉思著,仿佛自己是一片金色的落葉。太陽似乎為了參加這金色的行列,一反夏日的熾熱,射出金色的光芒,和瑟瑟秋風應和著。

  秋天是絢麗的。不必說盛開著的野花,堅貞不屈的松柏,也不必說嬌鶯戀戀不舍地飛離校園,花圃里一些叫不出名的花仍在爭奇斗妍。單是那傲霜斗雪的菊花就有無限趣味。那頎長的枝干,如亭亭玉立的少女的腰肢,盛開的花瓣一片片向外展開,一層層的,直至把那金黃的花蕊裸露在外面,花上還帶著點花粉,如濃妝艷抹的美女。一陣微風吹來,花隨風搖擺,就連那春天的垂柳也要遜色幾分。丹桂飄香,不錯的',遠遠地聞見一陣桂花的香味,它直往你鼻子里鉆,容不得你不聞,像一位殷勤的主人, 使你難以拒絕這種熱情。

  校園的秋天是充滿生機的。瞧,操場上,那籃球隊員們的手里仿佛鐵碰到了吸鐵石,你爭我奪,好不熱鬧,那情景一定會使你想起那捧著金杯的體壇健上;乒乓球桌上,小小的銀球,來回跳動;排球場上,調皮的排球打著滾兒,落到了對方沒有想到的空當,落地開花;草地上,同學們坐著,躺著,打兩滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏……更有那教室里的瑯瑯讀書聲;考場上的埋頭苦思;音樂課上的歌聲在校園里回蕩……

  最濃的秋色總是在校園!

校園秋色作文15

  秋天來到了我們的校園,校園別有一番誘人景象。春天,校園里固然很美,但我覺得秋天比春天更充實,因為它是一個收獲的季節(jié)。

  一走進校門,便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏,像張開雙臂歡迎我們的到來。

  遠處一堆堆“篝火”在燃燒,走近一看,啊,那不是篝火,原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨著一個地排列著。一陣微風吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。

  我又走到畫廊邊,只見地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的'菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,啊,一股淡雅的清香撲鼻而來。這時,一朵紅黃相間的菊花吸引了我,它那嬌嫩的花葉襯托著那朵肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答的站立在那兒。

  我來到英語角,看到了那亭亭玉立的白玉蘭,它是我們上海的市花,純潔而高雅,象征著我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多么迷人呀!白玉蘭樹的一邊種著一棵直立著的木芙蓉,木芙蓉的枝丫像張開著的雙臂,也像一把撐開的綠絨傘。再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經凋謝,但是我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!

  穿過桂花園,走進橘園,那一棵棵樹上仍掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了。我看著這一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無數的小紅燈籠,真讓人興奮不盡。

  你瞧,我們的學校有多美呀!說她是花園、果園、樂園,一點也不夸張!

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