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描寫的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-05-19 15:35:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫的小學(xué)生作文600字合集9篇

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

  我家鄉(xiāng)的水最富于變化,他會(huì)隨著四季的變化而變的更美。

  春天,家鄉(xiāng)的河里有小魚,魚兒自在的游動(dòng)。藍(lán)色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳,抓小魚,正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩,小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚,看水里的小魚游來游去,像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物,比如小鹿,在水間照著自己的影子。那水清亮見底,很美麗,如果你到我家鄉(xiāng),春天來一定會(huì)被這里的水吸引的。

  夏天,家鄉(xiāng)的水很美的,夏天太陽高高地照射著小河,小河的水閃閃發(fā)光,那光芒能把人眼睛射的.睜不開。都說我們這里山清水秀,其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)兒幾乎沒有風(fēng)一樣,所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和,夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢,還是因?yàn)橄奶焯柡軣,再加上家鄉(xiāng)的小河水淺,被太陽曬得很溫和。并且,我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚池,在綠樹青山的環(huán)抱中,那水面碧綠碧綠的,里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍(lán)天。

  秋天家鄉(xiāng)水變了顏色,變成了黃色,又有時(shí)變成了紅色,而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景,這是因?yàn)榍锾鞓淙~變黃了,掉在地上,風(fēng)再一吹,吹到了小河水里,變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水,也很美呀。

  冬天,家鄉(xiāng)的水變成了冰,藍(lán)藍(lán)的,像一條藍(lán)色的絲巾漂浮在山間,有時(shí)下了雪,小河就變白了,就像白絲巾了。孩子們快樂地玩,玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂,所以美,不像那些死的景色。

  啊,家鄉(xiāng)四季的水,真美。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

  又是一年端陽到,一年的時(shí)間一晃就這樣過來了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個(gè)人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的這日子就過的快點(diǎn),人生不如意者就會(huì)渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時(shí)光的軌跡,走過自己人生的每一天。

  端午于中國(guó)人來講是一個(gè)傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩人屈原而延襲至今,雖說若干年過去了,這個(gè)節(jié)日卻早已成為中國(guó)每年一度的慣節(jié),不僅在形勢(shì)上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來的意義。就拿粽子來說,原是一個(gè)紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價(jià)格居高不下,前兩天跟女兒去家樂福買粽子,好多個(gè)品種價(jià)格不一,最昂貴的.竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個(gè),且體積又小,估計(jì)一斤米都沒用到,可想而知這中間的利潤(rùn)有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點(diǎn)血,沒想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個(gè)端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個(gè)轉(zhuǎn)念,如果沈陽有汨羅江,我一定會(huì)前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩人,他不但給今天的商家有了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),更讓中國(guó)的公民有了吃粽子的這個(gè)念想。

  南方的端午會(huì)有賽龍舟的壯觀場(chǎng)面,不知在北方又有何舉動(dòng),直到今天也沒見動(dòng)靜,只看到超市里買粽子的人排著長(zhǎng)龍?jiān)诟犊,看到這樣的陣勢(shì),心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來的這個(gè)節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個(gè)節(jié)日的原本意義。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

  今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動(dòng)。那是在放學(xué)回家的路上,我見一群男孩子正把一個(gè)可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個(gè)男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。

  看小花貓“表演”的人越來越多。

  突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的好朋友小夾,就對(duì)她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點(diǎn)都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。

  小爽徑直走進(jìn)人群中,輕蔑地看了看那幾個(gè)男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個(gè)男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰知小爽把手一揚(yáng),推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對(duì)待它。世界上的萬物都是平等的`,你們沒有權(quán)利這樣對(duì)待小花貓。你們這樣對(duì)待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對(duì)待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。

  小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。

  漸漸地,人群散了。

  回到家里,我想起小爽解救小動(dòng)物的做法,很受感動(dòng),而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

  從前,有一座十分漂亮而寬敞的房子,里面住著一位國(guó)王、王子和很多仆人。

  一天,國(guó)王吃完午飯去森林里散步,突然有一個(gè)人對(duì)國(guó)王說:“親愛的國(guó)王,我這有一種叫做香煙的東西,十分好吃。”“香煙?讓我嘗一嘗。”商人馬上遞了香煙給國(guó)王,國(guó)王抽了一口,覺得十分好,便向商人買了幾百箱,便回家了

  回到王國(guó)后,國(guó)王對(duì)所有的'仆人說:“大家聽著,我買了很多叫做香煙的東西,十分好吃,請(qǐng)全部人抽一根品嘗品嘗,如果覺得好邊每人拿一箱,覺得不好方可不拿!比咳硕寄昧,只有小王子沒有拿。

  有了國(guó)王的支持,從此,全國(guó)人無論做什么都吸煙,連干活都抽,抽了一根又一根。王子發(fā)覺全過人抽了香煙的東西后都變了。動(dòng)作緩慢了,頭腦也變得不清晰,王子想:不能再讓香煙糟蹋我們的王國(guó)了。王子這時(shí)又想到了一招妙計(jì)。

  王子買了一種特別的香煙,但里面卻是巧克力汁。王子走到國(guó)王面前,說:“父親,我勸你還是把煙戒了,自從你吸了香煙,你看看,我們的王國(guó)都變成什么樣了!薄暗乙呀(jīng)離不開香煙,好像身邊就少不了它!薄案赣H,如果你不再戒煙,孩兒也跟著你吸煙。”說完便從口袋里抽出香煙,點(diǎn)燃了也吸了一口,”哎呀!我的兒呀!好了好了!我戒我戒,可我也沒辦法戒!

  果然,在以后的半個(gè)月里,國(guó)王每天都吃口香糖,人便像以前一樣,開始每天料理國(guó)事,把王國(guó)打理的井井有條。仆人見國(guó)王以身作則,便把煙戒了。

  之后,全國(guó)人每人一把火把香煙燒了,全國(guó)人便不再提香煙兩個(gè)字。

  從此,王國(guó)便像以前一樣住得幸福、快樂。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

  一個(gè)沒有父母的小蜘蛛晃晃悠悠地走到一棵大樹前,心想:這樣下去可不行啊!我必須織一個(gè)網(wǎng)來捕捉獵物,維持生命。

  于是,它開始動(dòng)工了。這是一個(gè)多風(fēng)天,風(fēng)婆婆張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著長(zhǎng)袖,卷出更多的風(fēng)。樹被吹得東倒西歪,小蜘蛛差一點(diǎn)被卷跑了,但它不停的叨念:短期的痛苦等于長(zhǎng)期的回報(bào)。它并不抱怨天氣的惡劣,而是默默無聞地織著曾被風(fēng)吹破不計(jì)其數(shù)次的網(wǎng)。

  這是一個(gè)陰天,小蜘蛛很高興,因?yàn)樘觳粺幔约嚎梢詫⒕W(wǎng)織大些,織牢實(shí)些。雖然天氣不熱,但豆大的汗珠還是從它的額頭上緩緩流了下來。它依然沒有抱怨,而是反復(fù)對(duì)自己說:“短期的痛苦等于長(zhǎng)期的'回報(bào)。加油!樹葉們仰起小臉默默地注視著小蜘蛛,只見它網(wǎng)越織越大,像一把桑

  什么鬼天氣,剛才還陽光明媚,怎么忽然就下起傾盆大雨了呢?真是天有不測(cè)風(fēng)雨啊!樹被吹得東倒西歪,葉子刮了一地,小蜘蛛依然織著網(wǎng)。它曾好幾次從網(wǎng)上滑了下來,弄得滿臉是泥,但它毫不氣餒。雨無情地下著,網(wǎng)一次次被雨水滴穿。小蜘蛛擦擦臉,仍拖著疲憊的身軀繼續(xù)織網(wǎng)。它在心里告訴自己:加油!陽光總在風(fēng)雨后。這次它織的網(wǎng)更大了,比普通的雨傘還要大一倍。

  這天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,小蜘蛛辛勤地勞動(dòng)著,直干得汗流浹背。樹葉笑開了花,樹干像一位軍人,將腰板挺地直直的。小蜘蛛也很高興,因?yàn)樗鼔?mèng)寐以求的家終于完工了,自己終于可以過上安居樂業(yè)的生活了。

  小蜘蛛為什么能織出這么大一張網(wǎng)呢?那是因?yàn)樗闹幸恢睉阎鴫?mèng)想,而且它堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。確實(shí)是這樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹呢?小蜘蛛的做法還告訴我們另外一個(gè)道理:我們?nèi)祟惥秃帽刃≈┲,地球這位慈祥的母親就好比那棵參天大樹,如果地球被破壞了,那我們將去哪里生活呢?所以,我們不能再破壞大自然了,我們一定要保護(hù)環(huán)境,因?yàn)椤覀冎挥幸粋(gè)地球!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

  在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí),為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來的。

  吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物?蓩寢屵是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,并垂下來一米多長(zhǎng),把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個(gè),那兒一個(gè),像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的小朋友在聽阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。

  清晨,當(dāng)太陽剛剛升起時(shí),我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的.吊蘭好像在說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間啊!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過了一次又一次愉快的晨讀。

  午后閑暇時(shí),這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時(shí),太陽光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來。

  傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長(zhǎng)著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。

  我愛我家的吊蘭。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇7

  我們?cè)谔m州休整了一天,接著我們就向西面的青藏高原出發(fā)。沿途我們吃驚地發(fā)現(xiàn)這里山光禿禿的,好像禿鷹的頭頂。而且還露出紅的黃的泥土,一座座山被水沖刷得只剩下山的骨架了,難怪黃河的水那么黃。

  我依然一路昏睡。當(dāng)我醒來的時(shí)候,聽見媽媽大聲地喊:“看,天在之間那條藍(lán)色的線就是青海湖!蔽揖褚徽,昏昏的腦袋一下就清醒了。

  那條藍(lán)色的線變得越來越寬。藍(lán)色的線前面還有金燦燦的花,開近了一看,原來是油菜花,這里原來還是春天呀。而我們綿陽早已是酷暑難耐的夏天了。我們?nèi)滩蛔∠胂萝嚺恼。可是剛下車,就開來了一輛摩托車,兩個(gè)藏族人嘰哩呱啦說了一大通我們聽不懂的話,緊跟著又來了三個(gè)騎馬的人,后來才知道每輛車必須交三十元的停車費(fèi)。天啦,我們才停了十幾秒就要交那么多錢。

  然而青海湖的美景讓我們忘記了那個(gè)不愉快的事。我們?cè)谝?guī)定的地方停車。欣賞美景,轉(zhuǎn)著圈地不停地拍照。

  當(dāng)我們車開進(jìn)一片小沙漠的時(shí)候,我忍不住就脫掉鞋和姐姐一起爬沙、滑沙和騎駱駝。開心后我們的鼻子、眼睛、耳朵、嘴里、頭發(fā)和滿身全是沙子。

  我們繞著青海湖環(huán)行。這個(gè)湖太大了。好像真正的.大海一樣無邊無際。我們?cè)诤呁A糁,欣賞低低的白云在碧藍(lán)碧藍(lán)的湖面上飄蕩;機(jī)靈的海鷗穿梭在湖面與白云之間;湖水清澈見底,在陽光的照射下,波光鱗鱗,特別刺眼。我忍不住,襪子和鞋都沒脫,立刻把腳放到了水里,真是冰涼而清爽!

  我們?cè)谇嗪:×藘商,接著返回蘭州。中途我們參觀了金碧輝煌的塔爾寺。塔爾寺座落在由九座大小一樣,形狀好像花瓣一樣的山中間。而且塔爾寺的頂都是黃金做的,在陽光的照射下金燦燦的,特別耀眼。

  告別了美麗的青海,告別了塔爾寺,我們?cè)诼飞侠^續(xù)飛馳。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇8

  在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺,但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語,有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受,但是經(jīng)過我們長(zhǎng)達(dá)半節(jié)課的時(shí)間中我們討論。我知道了:其實(shí)他不是皮膚上的感覺,不是溫暖的話語,也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時(shí)有人幫助了你,當(dāng)此時(shí)此刻的感受就是說的溫暖的感受。

  當(dāng)我真正地體會(huì)到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。

  那天夏令營(yíng)的老師帶著我們?cè)谝粭l大馬路旁買紀(jì)念品,我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì),小巧玲瓏,招人喜愛的白珊瑚項(xiàng)鏈,豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個(gè)字:“我要了”一陣尊敬的'話語傳到了我的耳畔里:“原價(jià)100元,看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包,老板催著說:“你快點(diǎn)兒!闭义X時(shí)李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項(xiàng)鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來,可仔細(xì)一數(shù),啊只有85元錢了,這下子別說買項(xiàng)鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門,小聲的說:“走出去玩兒去,車費(fèi)我付!”聽到這我放下遙控器,關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上,恐怕吵醒和我同屋的張靜濤,我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項(xiàng)鏈,趙新意似乎懂了我在想什么,緩緩的神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問:“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊!彼蠓降奶统隽5塊錢快速的遞到了我的手里,微笑著說:“不用還了”,我說:“不,這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項(xiàng)鏈。后來夏令營(yíng)結(jié)束后我們回來后,我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。

  這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢,但是在這5塊錢中,卻感到了當(dāng)時(shí)他對(duì)我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇9

  我的同桌徐寧,在歷次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中都是獲得第一名。大家都叫他“神童”,說他天生聰明。而我卻不這么看,我感到他數(shù)學(xué)好是因?yàn)閻蹌?dòng)腦筋。

  在我和徐寧接觸中,我常常發(fā)現(xiàn)他對(duì)什么都感興趣,都要問個(gè)為什么,如男人為什么長(zhǎng)胡子啦,星星為什么眨眼睛啦,他都要刨根問底。我卻不然,就是說公雞下蛋,我也不覺得怎么新鮮,下就下唄!上課的時(shí)候,他更是愛動(dòng)腦筋,眼睛總是盯著黑板。有時(shí)我聽會(huì)了就愛捅他,可他全然不理。一次,我捅急了,他才低聲說:“別鬧,老師講錯(cuò)了一個(gè)地方!蔽抑S刺地說:“你是老師的師傅?”老師聽見我倆說話,看了我倆一眼說:“你們說什么?”我支支吾吾不知說什么好。徐寧滿有把握地說:“老師,您講錯(cuò)了一個(gè)地方。”老師感到十分驚奇:“好,你講講。”同學(xué)們都把目光移到徐寧身上。徐寧扶了扶鼻梁上的眼鏡,然后把老師講錯(cuò)的地方糾正過來。老師看著徐寧微笑著不斷點(diǎn)頭,同學(xué)們不禁發(fā)出嘖噴的贊嘆聲。

  徐寧愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的。記得我們剛學(xué)乘法的時(shí)候,他就特別愛動(dòng)腦筋。老師出過這樣一道題:6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算,唯獨(dú)徐寧的算法和大家不一樣。他的.算法是6×6+3; 6×7-3。老師問他為什么,他說出了簡(jiǎn)便算法的道理。從那以后我就覺得徐寧善于動(dòng)腦筋,找規(guī)律。其實(shí),要說聰明,我也不比徐寧差,上面那道題用笨法算,我就比他算得快。我之所以沒找到徐寧的那種算法,不是我找不出來,是因?yàn)槲业贸鲆环N算法就不再動(dòng)腦筋了。

  徐寧常和我說:“只要?jiǎng)幽X筋,什么也難不住!币?yàn)槲液托鞂幨呛门笥,他?duì)我影響很大,F(xiàn)在我也愿意動(dòng)腦筋了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高。同學(xué)們說:“我們班又出了一個(gè)‘神童’!蔽业玫酵瑢W(xué)們的贊許,實(shí)在應(yīng)該感激我的好朋友——“神童”徐寧。

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