春天優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的春天優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天優(yōu)秀作文1
天氣漸漸暖和了、濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。
春天，像一位婀娜多姿的姑娘，來到了美麗的六盤水，那秀麗的天生湖，碧波蕩漾，仿佛像一條晶瑩碧透的玉帶，佩戴在六盤水的腰間，坐落在這里素享盛名的紅楓島，如同一顆鑲嵌在天生湖上的翡翠明珠，閃爍著耀眼的光彩。啊!春天，你終于來到我們六盤水。只見迎春花開了，大雁飛來了，百靈鳥也歡快地唱起了歌。那水仙花同玉骨一般，牡丹國色天香，杜鵑花絢麗如錦，月季花清香撲鼻。一條垂絲將一盆盛開的吊蘭凌空托起，蘭枝就像小瀑布一般垂墜下來。那道路旁的樹枝搖曳著新綠，猶如仙女那婆娑的舞姿，正在迎接春天的到來，給人們清新和愉快，真是“春來處處百花新，蜂蝶紛紛競采春”。當春天來臨時，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊!真是萬紫千紅，美不勝收，積雪融化，春暖花開，萬物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面，爬山虎已攀上了高高的架子，深綠的葉片疊得又厚又密，一陣春風輕輕拂過，葉子“嘩啦啦”作響，像是在歌唱它們生命的綠色;荷花池里，花開正艷，粉紅一片，遠望猶如綺麗的彩霞落入人間。春天像一位童話里面的仙女，她從海洋上躍登海南島，又從海南島躍登大陸北端，一路向南方傳遞春天的消息，她所到之處，冰雪融化了，樹木發(fā)芽了，鮮花開放了，冬眠的動物睜開了惺忪的睡眠醒過來了，紅的、黃的'、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕集市似的奔聚而來，形成了燦爛的春天。
啊!春天，美麗的六盤水，到處孕育著生機，充滿著希望。
春天優(yōu)秀作文2
冬天剛走不久，我就急切的去找春天了。
我一手拿著放大鏡，蹲在泥土地上尋找著春天的痕跡。
在我觀念里，只有當?shù)氐紫碌姆N子發(fā)芽了，當芽兒挺拔的鉆出了土壤，這樣春天才來了。
我將放大鏡放在眼睛的前方，頓時地里的土囊顆粒就清晰的呈現(xiàn)在了我的視野中。我將眼睛睜得大大的，就想著能找到春天里的嫩芽兒。我堅持不懈的在土囊翻找著，我瞧見了這些經過了一個冬天冰封的泥土里有了小生物的活動，這一瞬間，我好似就不糾結找著那些發(fā)著小芽兒的種子了。因為我的心底有一個聲音在朝著我說道，春天，你這不是已經找著了嗎？只有在春天里才會有這般的生機活力。
但是盡管我的心里已經能夠確定自己找著了春天，但是，我依舊還在土囊里尋找著。畢竟找到發(fā)了小芽的種子是我最初的目標，也是我腦海里對于找春天的最大的認知。
在經過了一段時間的`努力后，我終于找著了一棵萌發(fā)出了幼苗的種子。雖然我找到的這顆種子才在泥土里冒出了一點小芽，但是我內心里的歡喜雀躍是如此的強烈，因為我找到了春天，正真的找到春天了。
我找到了春天后，立馬就去朝著我的伙伴朋友們報信，因為找春天也是我們之間的游戲。我們規(guī)定誰先找到了春天，誰就是春天里的贏家。我將我的伙伴們全都帶到了我尋到的那一株小芽那兒，興高采烈的向他們說著：“這就是我找到的最早的春天了�！�
朋友們一一搶過我的放大鏡，然后都認真的瞧了起來。等到他們一個一個都確認了后，這才承認了我所說的話。
當然了找春天，這于我而言，不僅是一個游戲，更是一件有意義的事情。
春天優(yōu)秀作文3
春天在哪里，春天在哪里？讓我們去尋找春天吧！
我來到草坪里，小草們剛蘇醒，伸了一個懶腰，探出腦袋。我跑了過去，看了看，小草是翠綠色的，我又聞了聞，帶著一股清香味，我還摸了摸，小草在手心里癢癢的。我抬起頭，樹上的枝條都冒出了嫩綠的小寶寶，微風吹拂著小芽。我發(fā)現(xiàn)了：春天在剛發(fā)芽的植物中。
我來到公園里，黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的櫻花……五顏六色、爭奇斗艷，遠遠地看去，像一團團彩色的云。走近花壇邊，一股淡淡的花香撲鼻而來。微風拂過，落英繽紛，像下了一場花瓣雨，飄灑在人們的頭上、肩上。我知道了：春天在盛開的花朵里。
我來到田野里，一群小鳥在天空自由自在地飛翔，時而飛上樹梢，時而飛向草叢，在春天的.懷抱里，像一個調皮的小孩。我突然想起家里冬眠的烏龜也醒了。我明白了：春天在蘇醒的動物中。
我來到小橋上，湖面的冰都融化了。在微風的吹拂下，湖水泛起了微微的波紋，像外婆微笑的臉。在春光的照射下，湖面顯現(xiàn)出波光粼粼。小鴨子在水里快樂地游來游去，好像在說：“春天來了，可真溫暖�。 迸�！我知道了：春天在融化的湖水中。
我來到廣場上，一群孩子在嬉戲、打鬧，他們脫下了厚厚的棉襖，頭上冒著細細的汗珠，玩得興高采烈。還有幾個孩子在放風箏，花的蝴蝶、黑的燕子、黃的金魚……風箏你追我趕、迎風飄揚，給春天的天空帶來無限生機。從孩子們高高興興的表情中，我知道了：春天在小朋友的笑臉中。
啊！我終于明白了：春天就在我們身邊，在他身邊，在我身邊，在大家身邊。
春天優(yōu)秀作文4
那個綠色的春天，我一生也忘不了。
那天是立春，春天的開始。我獨自坐在陽臺眺望遠處的草地上一大片五彩繽紛的花，它們愉悅著我的心情。這時，一個女孩走進了我的視野。只見她架著拐杖，左腿包著一層紗布，還打了石膏。一瘸一拐地走著，臉上沒有一絲表情。
我默默地看著她，平靜下來，聽到了她悲傷的自語：“我真慘，為什么要這么對我……”
我知道，這個可憐的女孩自從上個月車禍導致左腿骨折后，她一直躲在家里不敢出來，生怕大家會嘲笑她是個瘸子，所以小區(qū)里許多孩子都不愿意跟她玩。但從上個星期開始，她終于鼓足勇氣出來散散步。我很同情她，因為我每天都會聽見她在對上帝打抱不平。
這時候，兩個小男孩經過她身邊，沖著他喊“大瘸子”，“獨腳人”。我一見狀，立刻下樓，驅趕了那兩個男孩。
女孩很驚奇，覺得竟然有人會不嘲笑她，反而還幫助她。她抬起頭，對我微笑。
就在他微笑的瞬間，我仿佛看到了一眼清泉，那清澈純凈的泉水在兩座大山的細縫中流過，流入那眼清泉。她的微笑就好似那眼清泉，是那么的純潔，那么的澄澈。
半晌，我回過神來，也微笑著點點頭。望著她那清秀的`面容，我想起了那片春天的草地。于是我扶著她，走了幾百米路，來到了那片草地。
草地上萬紫千紅，花團錦簇�？諝庵袕浡囮嚮ㄏ恪�
我一句話也沒有說，她也只是笑容燦爛地欣賞著花，而我在欣賞她的笑容。此時，最能形容女孩的便是那覆滿陣陣花香、五彩斑斕的春天。
春天優(yōu)秀作文5
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春風，像母親的手撫摸著你的臉頰；春雨，像一首悅耳動聽的歌曲，使人陶醉；春草，剛從土地里探出頭來，想看看外面的世界；花兒，也在其中爭奇斗艷。
“春風如貴賓，一到便繁華”，你瞧，楊柳跳起了妖嬈的'舞姿。花兒點著頭，為楊柳打著節(jié)拍，就連鳥兒也飛來，唱著美妙的曲子來伴奏。春風“如剪刀”，你看，那楊柳，杏樹，桃樹都隨著春風裁出了細葉。
春雨如牛毛，落到了人間；春雨如細絲，密密麻麻的斜織著。春雨“沙沙沙，沙沙沙”地落著，像是在告訴大家春天的來臨。世間萬物都聽懂了春雨的召喚，紛紛探出頭來。草兒頂著巨石，堅強的向上生長。芽兒從新枝中冒出頭，與春雨打招呼�！按荷彰捎暌嗥妗比思业奈蓓斏先\著一層薄煙，遠遠望去，好似仙境一般。
小草嫩嫩的，綠綠的，園子里，田野上，遠遠瞧去，一大片一大片滿是的�；锇閭冊诓莸厣咸咦闱�，踢到這兒，滾到那兒，玩的可快活�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，此乃一副好景色。
園子里，桃樹、杏樹、梨樹開得如火如荼，爭奇斗艷。你不讓我，我不讓你。蜜蜂在草叢中嗡嗡飛著，忙著菜花蜜。草地上遍地都是桃花、杏花、梨花，滿地落英繽紛。
有風有雨，有花有草，這就是春天的美感。
春天優(yōu)秀作文6
清晨薄霧似絲綢般柔軟，似白云般舒心。一縷縷金黃色的陽光迫不及待地俯照大地……一陣陣微風輕輕的、悄無聲息地走來，乳白色的絲綢被微風撕得七零八落，不動的飄呀飄呀……
那天，是開學的第一天，我興高采烈地來到學�！氰F桿上爬滿了像葡萄一樣一莖一莖纏繞著的爬山虎。一眼望去，那清新的綠色色仿佛在云霧中流動，流進我的眼睛，流經我的心胸。來到了大門前，使我想起了學校的傳說：從前，有一只金色羽毛的鳥兒，長得十分美麗、可愛。名叫育英鳥�？墒敲刻於紩性S多人慕名而來到這兒，想要捕捉這只神鳥，于是神鳥每天都會受到不同程度的傷害，育英鳥受不了這一切殘忍的事情，于是飛走了！之后就再也沒有回帶過，人們發(fā)現(xiàn)自己錯了，于是建立了這所溫州育英學校，就是為了紀念育英鳥，讓人們永遠都不要忘了她！帶著這個美好的傳說，踏進校園，晨霧還未散，校園里一片濃濃的乳白色，一絲帶著暖意的風兒拂面而來。我正癡癡的品味著這絲風的暖意……忽然，我眼睛一亮，一幕醒目的'畫面映入我的眼簾。
我忙走上去，在一叢叢天鵝絨似的小草靜靜的依偎在一起，我仔細的、驚奇的觀察著、欣賞著！不由的感嘆一聲：“啊，春，你終于來了！”我輕輕的撫摸著胖乎乎的、綠色的生輝的“小寶寶”，盡量不弄壞她的裝飾品——露珠。我情不自禁地抓起那株小草身旁的一小堆枯黃的草，覆蓋在這株小草身上，喃喃自語到：“也許，小草也會冷吧！”
我知道我這樣做真的很傻，但是，誰又能阻止我對萬物，特別是對新生生命的憐憫之情呢？那絲帶著暖意的風兒又來了，我深吸了一口春的氣息，感到無比愜意。再一次不由的感嘆：“春啊！草啊！我愛你們！
春天優(yōu)秀作文7
如果四季是一本圖書，那么春就是那扉頁，用優(yōu)美的語句，一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅圖畫，那么春就是那封面，用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了動聽、悅耳的歌曲……
春天的花兒千姿百態(tài)、五顏六色。有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘，不敢把臉露出來。有的半開放，像一個少奶奶和細嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放，像一個大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石，長在枝頭，還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”桃花是粉紅色的，就像一片片紅云。
春天的雨滋潤了萬物，有一句詩就是描寫春雨的'“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它滋潤了大地，大地下的小草被春雨滋潤了，從泥土里鉆出來了。它們手牽著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了，長出了美麗的花朵。人們看了，都在贊揚花朵的美麗，而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因為春雨的滋潤。所以春雨是默默奉獻的。在我們生活中也有這樣的人，如我們的媽媽。有一次，我的作業(yè)有好幾頁沒有寫。于是，我從放學就一直補一直補，連晚飯都沒吃，一直補到凌晨兩點，而我媽媽也一起陪我補。等我補好后，媽媽又給我檢查到凌晨三點才睡覺!在她給我檢查時，她也是多么想睡覺呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!
春天，我喜歡你!春雨，我敬佩你默默奉獻的精神!媽媽，我愛你!我愛春天的五彩繽紛，愛你的生機勃勃，愛你的豐富多彩!
春天優(yōu)秀作文8
第一次走神，是在春天那節(jié)的語文課上。
她站在教室的走廊間，講作文。
地理老師說春分是太陽最公正的一天。我看著陽光里的她，心想她的世界天天都是春天。
講到興致處，她瀟灑地揚起手，向前方用力地指指點點，陽光從窗縫里擠進身子，攀緣到他的指尖，順著她的纖手指我望見流轉的光影，迷離間我看到成長路上的我。
小學學習好卻不受老師的寵愛，當她在初一拉起我的手，舉著高分的卷子說：“你真棒！”時陽光突然改變方向直射我心田，溫暖的水波在兩雙淚對的笑眼間蕩漾。
她就是春天的那縷陽光，不偏不倚的投影在我們的成長。
講到舒緩處，她垂下手臂，輕輕搭在前面同學的肩膀上，陽光成群結隊的跳躍著，在她圓圓的指甲上閃爍著光芒，星樣的斑點伴著我的思緒，那朦朧的律動影影綽綽，似真似幻。
直到現(xiàn)在我才隱隱體會到，她翹首站在考試的校門口，看到一個學生眼睛就一亮，迎上去囑咐了兩句。其實她的話早重復千萬遍，了無新意。可看著她的.翩翩起舞的裙子在我的中間旋轉，沉沉天幕下頓時有了陽光正在跳舞。
她就是春天的那片陽光，均勻的涂滿我們相聚時，我們每張臉上的孩子氣。我們笑著跑過去，便成了她手中躍動的光環(huán)。又講到動情處，她展開手掌，然后敏捷的一抓，似乎想把什么永遠攥在我心。
老師，如果沒有你，分時我們不會哭泣，因為我們知道只是過客，不是歸人；如果沒有我們，請你也不要傷心，因為我們會做你春天的太陽，像你愛我們一樣愛你，永遠。
春天優(yōu)秀作文9
那天，我與朋友漫步在公園內，一聲清脆的哭聲打破了這里早晨的寧靜祥和。
是一個小女孩，約莫四五歲左右，一雙水汪汪的'大眼睛里打轉著淚花，一屁股坐在地上放聲大哭，看著她的頭飾應該是來自有著濃濃民族風情的少數(shù)民族，趁寒假來到這里游玩。
我正猜想著，一位婦女帶著自己的孩子走了過來，蹲下來，親切地問她：“小朋友，你怎么了？”女孩只是一邊哭著，嘴里一邊含糊不清地喊著：“媽～媽！”那位婦女明白了，原來小女孩與媽媽走失了。便繼續(xù)問她：“那么，你叫什么名字�。俊蹦俏恍∨⒖吹接腥嗽趲椭�，就一字一頓地說：“余，語，宣！”說罷，便一手拉著小女孩，一手又拉著自己的孩子，匆匆朝一個方向走去，我與朋友也尾隨其后——原來是去幫助所。
過不了多久，公園的四面八方都傳來了廣播，“請余語宣的家長到幫助所一趟！通知再播送一邊……”不一會兒，孩子的媽媽急匆匆地趕了過來，臉上也掛滿了淚水，一進門，便立馬抱住了女兒，而就在這位馬虎的母親在談情時，那位好心母親領著自己的孩子悄悄地走了。
現(xiàn)在雖然是冬天，而我的心卻是那么溫暖。也只有在人間，才擁有這永久的春天，如陽光那般燦爛，如河水那么清澈，讓真，善，美變成世界永久的春天。
春天優(yōu)秀作文10
近了，近了，春姑娘的腳步聲近了，她正大步大步地向我們走來，在那嬌艷的花兒上，在那嫩綠的小草上。
瞧！春姑娘來了！她的長發(fā)多美啊！那剛剛抽出嫩牙的柳枝，隨風任性地飄蕩著。青蛙、蛇等動物都停止了冬眠，爬到地面上來欣賞春天。春暖花開，百花爭艷，燕子也都飛回來搭窩了，萬物復蘇的春天使大地恢復了萬紫千紅的氣氛。密密麻麻的春雨和轟隆隆的春雷也在不停地向我們報春。春天也是播種的好時節(jié)，農民伯伯天天早出晚歸，趁春天趕緊開始播種，為了就是能達到“春種一粒粟，秋收萬顆子”，有好的收成，他們辛勤地勞作，直到收獲。
春天既沒有夏天的炎熱，又沒有秋天的荒涼，也沒有冬天的寒冷，因此有許多人都獨愛萬紫千紅的春天�？茨菦鏊拇猴L拂入人們的面龐；看路邊的野花灑脫地開放；看路邊樹上的小鳥歡歌；也看綿綿春雨下。春天的景是一絕的，假如有空到山區(qū)，你就會發(fā)現(xiàn)那山上的樹與花像是不規(guī)則的`，但再定神一看會發(fā)現(xiàn)不規(guī)則的有規(guī)則，像被修剪似的，秩序分明，有條不紊。春天是一道亮麗的風景，是一個樂園，是一個令人迷戀的季節(jié)！多彩的春天，令人陶醉，令人留戀，也令人愛慕。春天體現(xiàn)出的就是大自然的美妙與自然的神奇，讓我們一起擁抱大自然吧！
春天，我愛你！奇妙、美麗的春天，祝你更加欣欣向榮！
春天優(yōu)秀作文11
伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥啼，伴隨著明媚的陽光……春天到來了!
春天，陽光明媚，鳥語花香，大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草，此時已經蘇醒了。它倔強地把頭伸出了地面，睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點點的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的春天增添了一層新綠。
遠處，河邊的'柳樹，也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽，爆發(fā)出了青竹似的柳條，又細又長，真像一位美麗的仙女，披著長長的秀發(fā)。風一吹，秀發(fā)隨風飄揚，使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
近處，桃樹整齊的排列著，像一排排士兵守衛(wèi)著祖國邊疆。桃樹上，桃花在綠葉間綻放，已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的似雪�；ㄈ锷l(fā)出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢!
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中，風箏形態(tài)各異，有美麗的人魚，有機靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。
“一年之計在于春，一生之計在于勤�！鞭r民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學習，天天向上，把祖國的春天建設得更加美麗!
春天優(yōu)秀作文12
“快到春天了嗎？”我閑暇時也曾多次問過自己。
春天，一個不長不短的季節(jié)，也是一個耐人尋味的季節(jié)。承接著大自然輪回的季節(jié)。印象中的春天似乎是一個鳥語花香，萬物復蘇的時光。此時，自然中的一切：花草樹木，蟲魚鳥獸都開始奮力成長，到冬天才枯萎凋謝或是杳無音訊，所以順理成章地，人們就將春定義成了一個富有生命力的季節(jié)，一個開始——生命的原點。
每個人都是從春天到冬天這樣周而復始的進行著生命，或者說是從生命中的春天一步一個腳印走向冬天的。萬物皆若此。當一個飛蛾破繭而出后，便會用產卵走向生命的冬天；一只大雁，南飛后便會又迎來了生命的春天；一個作家，完成了自己巔峰之作后，陷入了絕筆的沉思，也進而走向寫作生涯的冬天.......
其實，春天在人們心中不是某個特定的時間，也不是什么特殊的季節(jié)，她更是一個符號，她象征著那永不止步的新生而不是日漸消退的舊念；她象征著那不可磨滅的.希望而不是悲天憫人的祈禱。人們對春天的向往，也許不僅僅是那一抹新綠，更確切地說是一種感慨或是敬畏。
“快到春天了嗎？”一個酒窩病榻的病人嘀咕著。
“快到春天了嗎？”一位才思枯竭的畫家企盼著。
“快到春天了嗎？”一對感情下坡的情侶期待著。
“快到春天了嗎？”一個即將孕育的生命憧憬著。
…………
“快到春天了嗎？”我也在思忖著，“也許生命的春天還在哪個角落等著我完成我們的約定呢”！
春天優(yōu)秀作文13
春天是神奇的，春天是美妙的，春天是活潑的，春天是最新鮮的，誰能不愛春天。春天又來臨了，但我卻感覺它正漸行漸遠……
美好的時光在不知不覺中悄然逝去，我對春天的感覺已然發(fā)生了很大的變化。
童年，春天是我的陪襯，春天沒有童年的我和伙伴們就少了許多的生氣，田野的.花因為我而芬芳，荒原的果因為我而酸甜，蝴蝶、蜻蜓沒有我的追逐就不會翩然起舞，春風春雨沒有我的小花傘就不會富有詩意，禾苗的蔥蘢，小溪的明麗，水塘的浮萍都是因為要吸引我才如此的招搖。童年的春天在祖母的懷抱里，為了我的不寂寞，連門前的那顆苦楝樹都花開得異常的美麗。
長大后，我更喜歡走進春天里，我喜歡與春天合而為一，我最喜歡事就是和春天拍照合影，柳樹下，梅花前，草地中，薔薇旁，是我愛的風景。帶著花草帽，在太陽下欣賞自己的身影，掐朵鮮花，裝飾自己的容顏，百靈鳥你的歌喉真好，我們一起唱吧，我的青春和春天一起明媚、歡快。
中年了，我仍然盼望春天，喜愛春天，也更懂得了春天的美麗，然而面對它我卻開始猶豫了，我只想在一旁看著它了，春天是春天，我是我了。隔著什么了，是年齡，是心態(tài)，是生活，是我不愿意進去了，還是別的什么，我真的不知道。我只知道我更愿意站在春天外去幻想它，欣賞它，揣摩它，體味它，更多的時候我不想過于注重它的美妙與繁華，以免傷春和惜春的情緒過于纏繞我。
中年后的春天又來臨了，我真的很想走進去，可是遍地的高樓大廈，飄飛的塑料袋，污水，農藥化肥催生的莊稼，讓我望而卻步。城市的上空塵土飛揚，迷蒙了我的視線，迷蒙了我的情緒，迷蒙了我的春天，還有不能言的一切。
春天優(yōu)秀作文14
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融會，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地;在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下，滿山滿畈的`野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們的，天空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息道：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去那枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的小孩天真地打扮著;是被人忽略的小草默默地孕育著。
春天優(yōu)秀作文15
當我以為冬天依然對我們這個小鎮(zhèn)依依不舍時，春天，已經悄悄來到了。
窗外，如絲的細雨，綿綿軟軟，如煙一般迷茫，如霧一般細密，輕輕撲面。冬天冷凝的氣流已經被雨趕得七零八落，空氣已經被雨徹底洗了一遍，格外清新。呼吸一口，你會覺得生活都像蜜一樣香甜呢。
雨停了，太陽透過云層露出了溫暖的笑容，把金燦燦的光芒撒向大地。露珠在葉面上跳起了搖擺舞，葉面反射著陽光，播撒出金色的歡樂。
熱愛陽光的鳥兒們從小窩里涌了出來，唱起了歡快的`春之贊歌，邊唱邊舞，顯得活潑可愛。你瞧，麻雀們停在樹上正在排練大合唱，聲音高亢而悅耳，儼然一個專業(yè)的高音合唱團。燕子成雙成對地跳起了優(yōu)美的雙人舞，天然的燕尾服在天空畫出美麗的弧線，它們的鳴聲更是清脆，滿含著對春天到來的歡欣與喜悅……
我懷著對春天的喜愛下了樓，來到這美麗的大自然里迎接春天。我踮起腳輕輕觸摸綠葉，春姑娘在綠葉里嗎?我蹲下身輕輕撫摸小草，春姑娘在小草里嗎?風輕柔地拂來，綠葉搖曳著，小草顫動著。它們和著風一起回答了我。
我微笑著走向菜地，從遠處就聞到了油菜花的清香，心里不由得感嘆著：油菜花，沒有桃的嬌艷，沒有李的素潔，卻有著太陽般得廣闊與燦爛!這是春姑娘帶給他的禮物。
是的，春姑娘無處不在!啊，到處都有春的氣息!她在那萌芽的小草里，她在那婉轉的鳥鳴中……我仿佛看見春姑娘化作了萬物，化作這美麗的景色!
春天，是嶄新的開始，它給了萬物一個美麗的舞臺去盡情展現(xiàn)自己的魅力。春之美，始于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，春姑娘就在你心中!
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