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精選八年級作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
耳邊是歌聲,還是我最愛的“半城煙沙”。
手不斷的敲打著鍵盤,混合著“滴滴答答”的聲音。
不知不覺間,暑假已經(jīng)過去了快一個月了。
媽媽,今天早上我讓你生氣了,我好想跟你說一聲對不起,話到嘴邊卻是沒有說的出口。
清晨,總是新的開始,總是美麗的開端,我卻坐在電腦前面打著游戲,浪費著大大的美好時光。不知不覺間,你已經(jīng)站在了我的身后,我可以感受到你的怒氣,我卻視若無睹。你生氣的對我吼道:“你看看你作業(yè)才寫多少,你又打游戲,都一個月了,你作業(yè)還沒寫完,你不知道還要復(fù)習(xí)嗎?你看看你的成績,考差了也不知道找找原因,以后早上不許上網(wǎng)了。”這句話我都不知道聽了多少遍了,你也不厭其煩的念著。我沒有跟你頂嘴,我知道你會更加生氣,我沒有理你,只是轉(zhuǎn)身跑進了我的`小屋,反鎖了門,我知道你拿我沒辦法了,便不再管我。
媽媽,我知道你說什么都是為我好,我也知道你不會害我,其實我什么都知道,不知道我有多久沒與你好好說過話,以前你念我,我會頂嘴,我會生氣,我也會發(fā)泄自己的情緒,不知道何時我已經(jīng)把他當(dāng)做一種習(xí)慣,現(xiàn)在,我煩了,我不再理你,我不在生氣,我收起了我所有的情緒,這還是我嗎?我想和你好好說說話,你總是板著臉,我不知道該怎么辦,我想跟你道歉,我開不了口。
媽媽,我想做一個懂事的孩子,可是我不知道該怎么去做,在人前,你總是夸我聽話,其實,我有大多數(shù)時間都和你反著干。
媽媽,我知道你不會怪我,因為我是你孩子,因為你總把我當(dāng)小孩子看,我有好多好多的話想說。
媽媽,謝謝你,謝謝你給我的所有,謝謝你把我當(dāng)小孩子。
歌聲不會停止,我對你地愛也不會停止。
八年級作文 篇2
茫茫人海之中,我如沙如沫般渺小,誰能告訴我,生命的價值在何處?我又該如何尋找?
----------題記
烏云快速移動,放肆而傲慢的遮住陽光,大地陷入一片凄涼冷寂。太陽一怒之下向西方墜落,這下,連烏云也看不見了。黑暗,伸手不見五指的黑暗,甜美的黑暗,孤獨的黑暗。
因為看不見別人,所以別人也看不見自己的'眼淚,黑暗是人脆弱內(nèi)心上,最好的偽裝。
那日,陰雨綿綿,雨滴不斷從天向下落,宛如離愁三千,我被這小雨折騰的心里憂愁不樂,難以入眠。在黑暗中睜大眼睛,茫然地望向某一處,空洞的漆黑的一片。
仿佛在也沒有快樂了。
昏昏沉沉的睡一夜,身體卻萬分疲憊,睜開酸痛的眼睛,一縷陽光透過窗子照射過來,光束散發(fā)出溫暖純粹的氣息,像少女柔軟的發(fā)帶。我情不自禁的看呆了,伸出手,撫摸著,根本不存在的物體。
瞬間動容,內(nèi)心柔軟的要融化了。
閃耀的光帶,細細纏住心頭的傷,不再疼痛,陽光真是溫柔,一絲一絲滲透。
不禁笑了,也許看不出來,但整個身軀愉快地發(fā)顫,好美。
多想融化整個身軀,投入這一片純粹的陽光,忘卻煩惱,忘卻一切,享受著至上的歡愉。我多想死在這陽光下,哪怕下一刻,墜入阿鼻地獄。
有仙樂在耳邊,有風(fēng)在輕聲絮語,我發(fā)覺我醉了,醉在忘憂酒里,抬頭看去,桃花從空中飄落,輕輕浮在水流之上。
我化作了一抹陽光。
八年級作文 篇3
走路,是再平常不過的一件事,人的一切活動都離不開走路。走路,是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里,走路不過是繁雜生活中的一項枯躁而又必不可少的內(nèi)容罷了。但在我看來,走路的意義遠不止于此。
喜歡在叢林中漫步,看紅葉凋零,聽彩雀爭鳴,品松柏蒼勁,嘆寒梅剛強……諸多感慨一齊涌上心頭。這其中的受益,怎是一個平常的肢體運動就能得到的?
走在人生的長路上,看到“力惡其不出于身也,不必為己”的感人景象,也有爾虞我詐的紛亂復(fù)雜……面對現(xiàn)實的無奈,我也曾多次迷罔過、彷徨過,面前有兩條路,一條充滿坎坷泥濘,最終卻能通向成功的彼岸;另一條平坦開闊,但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口,我有時真想就這樣停下來,可是,現(xiàn)實卻逼我必須作出選擇,我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的`時候,在翻越障礙時,在孤獨無助時……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確,也曾多次差點拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念,又支撐著我堅持自己走的路,奮力拼搏……這其間的糾結(jié)與無助又怎是一個“難”字得了?
走路對我的意義還不僅于此。很多次因為身心的疲倦,我都想停止不前,但放眼望去,周圍的每一個人都在為自己的信念不斷前進著,我只有稍有休息,便會被撇在后面,然后再也趕不上他們的步伐。于是,拖著疲憊的身軀,我又繼續(xù)前進。走路,對我來說,又成了揮之不去的包袱。
走路,穿插在我的人生中。人生因走路而精彩,走路因人生而美麗!
八年級作文 篇4
一
尋不到韓愈的"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"的美景;找不到吳均的"水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙”之中的清澈;望不到劉楨的“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)”體現(xiàn)的剛勁。一場春雨過后,我獨自慢步在田間地頭,想要找尋那春季的一抹痕跡。
咦!這個閃閃發(fā)光的東西是什么?十分好奇的我撿起來一看,原來是農(nóng)民伯伯用過的殺蟲劑的包裝袋啊!話說現(xiàn)在科技水平提高的可真快啊,農(nóng)民伯伯可以利用農(nóng)藥大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,但忽視了一個重要的問題---土地污染,F(xiàn)在,有的田間因農(nóng)藥的過度使用而不見一顆雜草,一只昆蟲,也許,它們都懼怕這些充滿殺傷力的毒藥吧!
抬頭,竟望到不遠處的一抹翠綠。慢慢走近,蹲下,將她從土中挖出,植入花盆中,繼續(xù)守護這個春天的夢。
二
“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!” 小妹嚷嚷道,“唉!現(xiàn)在可不比我們那時候啦!泵妹玫囊痪湓捯鹆税职值纳钌罨貞洠
“我們那時候啊,天一熱,就和村里的皮孩子到咱那小河里去洗澡,在水里玩,捉魚,我們捉到魚找個柳枝串著,一會就弄一大串,回來叫你奶奶用油炒一下,要不就生一堆火自己烤著吃,可香啦!"
“那我們現(xiàn)在就去吧!”妹妹說!艾F(xiàn)在那河周圍都是垃圾,河水里也是農(nóng)藥,里面的魚全翻了白肚皮,河水變得臭不可聞。別說洗澡了,連釣魚都不可能了。”爸爸傷感的說。
我來到河邊,看到河中的一些小魚還有一絲生命,氣若游絲,奄奄一息,我小心翼翼的將它捧起,放入家中的魚缸。只是不知道,離開家它還能活多久。
三
來到村后的小山頂,想感受一下自然的氣息,尋找那令人心動的'感覺,可誰知道山上的樹木都被砍了。唯獨留下幾棵小樹苗在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,原來那一派青翠和諧的景象消失了。伴隨著樹木的消失,鳥兒也減少了,山頂露出了猙獰的面貌,原有的綠樹成陰消失了,鳥兒的歌唱也消失了,只留下了一個個樹樁。那是一棵棵樹的墳,是她們受傷的標(biāo)志,是它們最美好時光的眷戀。
四
請大家聽聽大地的呼喚吧,請大家看看小河的面貌吧,請大家嗅一下身邊的空氣吧!土地污染,水污染,亂砍亂伐,誰知道下一秒悲劇會不會降臨到人類身上?讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,垃圾入桶,不帶丟在路邊、河岸邊。請農(nóng)民伯伯不要再過度使用農(nóng)藥了,過度使用農(nóng)藥會使土地污染,水污染,還會使農(nóng)作物中殘留農(nóng)藥,對人體也有危害。也希望大家能夠愛護一下樹木,不再亂砍亂伐了。
五
在茂密的樹林下,孩子們玩著游戲,作為觀眾的鳥兒們在樹上歡快的唱歌。藍天下,幾位身體還算硬朗的老年人觀賞著山中的景象,談?wù)撝磐駚。河岸周圍,水草肥沃。河水中魚蝦成群,清澈見底。經(jīng)過春風(fēng)的洗禮,柳樹在清澈的河水中倒映出自己婀娜的身姿。田野邊,荒廢的土地中竟長出一片青綠的小草,孩子們在放著風(fēng)箏,他們快樂的奔跑著。玩累了,鬧夠了,便倒在那片青綠的草地上,做著春天的夢。不奢求太多,只希望人類能夠減少對大然的破壞,希望明天的環(huán)境會更好。
八年級作文 篇5
也許每個女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗,給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無論在風(fēng)雨中,晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面,傾吐著芳香,帶給別人快樂。
同學(xué)們都稱贊我愛樂于助人、勤快,閑也閑不住,夸大點就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時同學(xué)因有急事不能值日我會爽快的答應(yīng)下來幫她值日,一絲不茍地,認真地幫她完成。第二天老師稱贊昨天的值日生做得好,卻不知情是我做的。即便這樣,我仍然很開心。下課時無人去擦黑板,我便主動去擦。上課時,老師便愉快地開始上課了,沒有責(zé)罵值日生,沒有浪費上課時間。講臺臟了,我照舊主動擦干凈,整理好。
家長自豪地夸我孝順、懂事,我也不太否認。放學(xué)回家后,第一件事不是寫作業(yè),而是愉快地把晚飯做好,等父母回家來吃飯。雖然有時不大好吃,但父母卻依然洋溢著幸福的笑容。媽媽說過:“即使你做的不怎么樣,但這是我女兒用心去為我做的飯菜,吃在嘴里,甜在心里!”父母沐浴之后,我會去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說我太勤快,叫我趕緊做功課去,怕我落下學(xué)習(xí)這回事。
朋友說我是一個心地善良的'人,有時卻有點蠻橫。有一天,在放學(xué)路上,遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡,三輪車上滿載紙箱,老奶奶吃力地蹬著三輪車。我趕緊停好車,上前推一把,朋友見狀也來幫忙。無奈,或是物太重、抑或是坡太陡,三輪車跟我們較上了勁兒,如蝸牛般蠕動著。我一生氣,心想:我就不信推不動你。我閉上眼,咬著牙奮力往前推,車子動了,它上去了,可卻有個紙箱砸了下來,砸到了朋友。我感到十分抱歉,朋友勸我不要太用蠻力做事,即便是做好事。
陶淵明愛菊,賦予菊隱逸者之稱,周敦頤愛蓮,賦予蓮君子之稱。而我只要是花,我都愛,因為我堅信花都有一個共同點:綻放自己最美的一面。無論風(fēng)雨中晴空下總會有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里,把快樂、愉悅送給他人。默默地傾吐,卻不一定會被人發(fā)現(xiàn),但依然堅持傾吐著。
八年級作文 篇6
小時候媽媽就常對我說:“書是一件神奇的寶物,它知道很多媽媽都不知道的東西,你可以把它看作是一位老師,有什么不懂的問題可以隨時請教它。”聽了媽媽的一番話,“書”在我心目中變得更加神秘而極富吸引力。
隨著我漸漸掌握了基本的拼音和漢字,媽媽開始給我買各種好書,擺滿了我的小書櫥。而我往往迫不及待的挑一本故事性極強的書來看,就是這樣一個性子急的我逐漸養(yǎng)成了一個“閱讀壞習(xí)慣”,由于我不甘心一口一口慢慢“啃食”完書,剛粗略地看完一半,就纏著媽媽打聽結(jié)局是怎樣的,等心滿意足地知道了答案,往往也就沒有了讀完剩下內(nèi)容的興趣。但是這樣閱讀完一本書后,細細想來除了結(jié)局外竟沒有其它給自己印象深刻的地方。媽媽告訴我是我心太急了,其實看書也是在鍛煉一個人的耐心與定力,如果我能耐下性子,放慢節(jié)奏,靠自己一點一點“啃完”一本書就會發(fā)現(xiàn)實際上閱讀的過程遠比故事的結(jié)局更加美好。
于是,在媽媽的`提議下,我開始留心觀察爸爸讀書的樣子,驚訝地發(fā)現(xiàn)他總能認真耐心地讀完一整本書,尤其是碰上耐人尋味的好書,他更會讀上好幾遍。每當(dāng)我好奇地問他書中都寫些什么時,他總會興致勃勃地與我分享書的內(nèi)容和他的感想,望著他那滔滔不絕的話語,我便下決心也要像爸爸一樣,用心品味閱讀過程中的樂趣,體會書籍給予人的真諦,感受讀書帶給我的快樂。
從那以后,我每讀一本書就像給予了自己一個小天地,讓自己脫離了現(xiàn)在這個到處是快節(jié)奏的生活,慢下性子,靜靜地在書的海洋里探索,如今的我已不再那么焦急地期待著結(jié)局,而是發(fā)自內(nèi)心地享受著閱讀帶給我的奇幻旅程。待讀完后,習(xí)慣性地問自己書中究竟寫了些什么以及我從中懂得了什么,事后再與他人交流,便會輕松而自信地表達出自己的想法,每當(dāng)這時,我多么感謝書賜予我的自豪與成就感。
生活不也是這樣嗎?放慢腳步,用心地度過人生旅途中的每一天,你便會發(fā)現(xiàn)原來生活是如此美好。我愛書,是書,讓我懂得了如何享受閱讀,品味生活,書,將會成為我人生中最好的旅伴,相信有了好書相伴,我的人生將會更加精彩。
八年級作文 篇7
古人常說:“懂得珍惜的人,也就懂得了享受,懂得了生活的樂趣,更懂得了人生的意義”說的有理有序,真怯意。
看來,我們也要懂得珍惜啊,珍惜什么呢?
“少壯不努力,老大徒傷悲”已經(jīng)告訴我們要珍惜時光,珍惜讀書的青春時期,所以我們要珍惜時間,用功讀書,譜寫我們的青春年華,讓人生絢麗多彩吧!
“世界上最珍貴的東西莫過于親情”父母給予我們旺盛的生命,含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大,給予優(yōu)異的生活條件,給予我們一生的愛,我們要珍惜所有的一切,懂得父母之恩。
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)哼起這首朋友之歌,就會使我深受感觸。朋友,是我們親密的.好友。我們一起玩耍,一起生活,一起健康成長……朋友之情,我們要珍惜,友好的交流,幸福的成長吧!
“沒有了地球,就意昧著我們的死亡”這是一句嚴(yán)謹(jǐn)又實際的話。陽光給予我們希望,空氣給予我們呼吸,大地給予我們一切一切,我們從地球索求太多太多了……我們要懂得珍惜地球,珍惜大自然中的一切,從現(xiàn)在開始,從身邊事做起,保護環(huán)境,保護地球,保護我們的家園……同學(xué)們,行動起來吧!
“不懂得珍惜是一件最悲催的事”德國作家說過,所以我們要珍惜,珍惜陽光,珍惜大地,親情,珍惜所有一切。
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