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介紹我自己作文

時間:2022-05-26 17:15:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

介紹我自己作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的介紹我自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹我自己作文

介紹我自己作文1

  我叫杜昱翰,今年快10歲了,在鄱陽街小學讀四年級,是漢族人。我是A型血,體重81斤,英語名字叫duke。喜歡體育課,玩電腦,特長打羽毛球,性格有時外向,有時內向,有時活潑。我特別喜歡玩電腦,有一次我和媽媽和很多人去我小姨家,小姨在廚房李拿出一大盆活生生的大閘蟹,問我:“吃不吃?餓不餓?”我說:“我不吃,我不餓!蔽铱匆姺坷镉袃膳_電腦,我小聲叫哥哥,哥哥看見我這么神秘,問:“怎么了?”我興奮地小聲說:“我在房里發(fā)現(xiàn)兩臺電腦!备绺绲难劬Χ剂亮,說:“真的'?快點進去!蔽覀儌z偷偷地進去了,輕輕地開了電腦玩了起來。不知玩了多久,感覺眼睛受不了了,這才看看鐘,啊,已經是晚上九點了,我連續(xù)玩了四個小時了。到廚房一看,大閘蟹早被他們吃光了。

  臨走的時候,我還想玩一回電腦游戲。我多喜歡玩電腦。〈蛴鹈蚴俏业奶亻L。我有一次和爸爸打羽毛球,我打一拍,爸接一個。這次,我看準后再狠狠地一打,爸沒接著。“啊,我勝了——”我大聲歡呼著。不好,球來了,只見爸爸奮力一打,打的老遠,我奮不顧身跑過去接時,摔了一跤。爸爸贊揚道:“不錯,有股子拼勁!”打球時,我專心致致,把注意力放到了羽毛球上。每次沒接著爸爸打過來的球,我都要在心里研究,為什么這次沒接著呢?是起跳早了嗎?漸漸地,我越戰(zhàn)越通勇,內心的小宇宙爆發(fā)了,我左邊接,右邊接,跳起來接,終于獲得了最后勝利。后來,慢慢地,我可以跟我朋友打了,還進行過幾次比賽。每次比賽,我都是冠軍。聽了我的介紹,你是否想與我做朋友了呢?

介紹我自己作文2

  每個人都是獨一無二的,現(xiàn)在我就來向大家介紹一下一個特別的我。

  我個子高高的,一頭短發(fā),干凈利索,不過鼻梁上掛著一副眼鏡,將原本活波跳脫的我顯得有些文靜起來。在朋友們的眼中,我既像是好姐妹,有時候也像是好兄弟,誰叫我的打扮常常偏男性化化,這就讓原本是女生的我看著中性起來。

  我還喜歡在頭上帶上一個白色的棒球帽,這就讓我看著更加的活力四射。我本人偏好運動,每天清晨都會跑上幾圈,并且在周末的時候,還會與朋友們一起騎自行車、打籃球或者爬山。我的每一個周末都過得十分精彩,在運動的同時,還加強了自己的身體體魄,讓自己變得更加健康。

  在眾多的運動中,我最喜歡的是打籃球。在學校的體育課上,我就喜歡與班上的一些男同學們一起打籃球?刹灰∏屏宋,我打起籃球來也是很棒的。并且,我的球技還獲得了體育老師的認可,這一下該對我刮目相看了吧。

  我的學習成績處于中上水平,一直穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,不上也不下。不過,我也十分希望自己的學習成績能夠有所進步,所以下課的時候,我會用功學習,遇到自己不懂的問題會主動去詢問身邊的同學,或者老師。我的努力也是大家認可的,只不過現(xiàn)在的我貌似還沒有抓準學習的方式,所以我的學習成績還沒有較大的進步。但是我相信,只要我堅持下去,那還怕我不會進步嗎?所以,我會一直加油的。

  總的來說,我是一個有個性的人,不過我也很容易相處,相處起來也很輕松。這也就是我身邊的朋友那么多的原因了。聽過我的自我介紹后,大家有沒有想和我來交朋友呢?

介紹我自己作文3

  每個人都有一個與眾不同的特點,比如我,最大的特點就是勇敢。

  記得有一次,我們班組織去春游,而且地點是:北京歡樂谷!我們聽到這個消息后都激動地跳了起來。

  事不宜遲,說干就干!我們回家以后立即收拾行李,準備出發(fā)。我也和另外一個小伙伴結了組,就等著明天出發(fā)了。

  第二天早上,我們一到達了目的地,就開始分散活動了。我們倆一開始就盯上了一道大菜:巨型過山車!它占地面積1600平方米,高度足有70米,叫人一看就心生畏懼,但我卻不怕,自己上去了,而朋友卻三番五次地勸我,說:“別上去了,那么高,下來之后肯定吐!钡虉(zhí)而勇敢的我還是上去了。

  可是,坐在軟軟的座椅上,我卻感到無助、恐懼、甚至后悔……我那一班車只有7個人,這是說明什么?刺激啊!很少人敢于挑戰(zhàn)這個項目!我意識到自己原來是“初生牛犢不怕虎”,現(xiàn)在卻是只想“懸崖勒馬”,只可惜不能“回頭是岸”。但是,我可是堂堂的男子漢,怎么能怕這怕那呢?原來的我哪去了?想到我曾挑戰(zhàn)過旱冰、游泳、滑雪……而這個沒有任何難度,只是考驗一個人的膽量罷了!沒有任何危險,有的.只是刺激。想到這里,我不禁有些小小的期待。

  隨著,一聲鈴響,過山車啟動了!一開始就是一個大上坡,爬,繼續(xù)爬;慢,真慢啊!高,越來越高……下降,加速,兩旁的景色呼嘯而過,別說是什么東西了,就算是形狀和顏色,我也看不清楚。更可怕的是那種過山車行駛起來有一種強大的離心力,好像一不小心就會摔下來呢,就這樣過了兩分鐘,我心有余悸地下來了。盡管如此,我卻體驗到了無窮的樂趣,這真是有驚無險啊!

  這么刺激的過山車我都敢坐,我是不是很勇敢?

介紹我自己作文4

  我叫朱錦琰,是一個活潑開朗的小女孩?吹健爸臁,可別以為我是個小胖子,我長得可瘦了,體重才58斤!在我的臉上,最漂亮的是鼻子,又高又挺,如同鼻子界的“珠穆朗瑪峰”。而最奇特的便是我的小酒窩,它有時像一位害羞的小姑娘,躲在家里不出來,而有時呢,它像一只耐不住寂寞的小魚,一定要出來看看。

  別看我干什么事都像有“多動癥”,可看起書來可安靜了。

  在一個星期四的中午,我去圖書館借了一本書。回到教室,便立馬翻閱了起來。我看到入迷,恍如身臨其境:一會兒哈哈大笑,像是在為書中的人物打敗了雪人而高興;一會兒神情嚴肅,像在為書中人物的命運而擔憂;一會兒跺跺腳,像是在為人物的生死著急;一會兒大叫一聲“yes!”,是在對人物說:“伙計們,干得漂亮!”……

  告訴你們,用“全神貫注”來形容我看書再合適不過了。你瞧!顧老師抱著語文書走了進來,她走到講臺旁,說起了今天的`作文。可我還游弋在書的海洋里:和馬小跳、卓瑪一起去救助生病的大熊貓;和笑貓一起轉動時光的傘,去看看馬小跳長大后的樣子;和“放牛班”一起奔跑在音樂的花叢間……結果,我回家后,發(fā)現(xiàn)原本可愛的“作文小精靈”竟在我面前張牙舞爪,害我費了九牛二虎之力才寫出了這篇作文。不過,不幸中的大幸是——這篇作文過關了!

  嘻嘻!我就是這樣一個“小書迷”。

介紹我自己作文5

  在學校里,許多人以為我很內向,但在生活中其實我和班里的其他同學差不多,愛說話、活潑。尤其到了星期六星期天,有時把作業(yè)好不容易做完了,就合院子里的朋友們一起在中心花園奔跑、玩耍,當然也沒瘋到容易發(fā)生危險的程度。

  有時把家里弄的亂七八糟,收拾就要花半小時左右的時間,因為我的玩具實在多得不得了,桌子底下全是,怎么收拾到最后還是弄不到一塊兒。

  有人可能以為我寫作業(yè)很快,其實并不是這樣的.,每天幾乎都要寫到八九點。如果哪個老師給我們布置一個小報或作文,我就只能拖到星期天才肯做,因為光想就要花大半天。雖然我作文寫得看起來不錯,但那并不是我的強項,除非是命題作文或編故事,每當要做這類作業(yè)時我都認為壓力很大,小學生可真辛苦,剛出生時其實多么幸福。

  我原來體質很差,所以體育一直不好,但沒想到我只是在家練了幾個星期,跑步和跳繩就有了很大提高,而且還在三跳運動會上和李丹婷取得了雙人女子單搖第一名的好成績。經過這一次運動會后,我對體育方面有重新有了自信心。

  最近要開運動會了,老師在選跑步的運動員,讓我們跑八百米?晌也排芰怂陌倜拙筒恍辛,其他很多同學都跑完了。所以我以后還要繼續(xù)努力,好好鍛煉身體。

  人無完人,金無足赤。以后我還需學會取人之長補己之短,讓我為班集體爭光,做一名優(yōu)秀的小學生!

介紹我自己作文6

  臉紅紅的,眼睛大大的,個子很高,身材不胖不瘦,如果你去金山小學三年級九班問老師或者同學,你準能找到我。

  我認為我是個好孩子,但我有一個暫時沒解決的問題,那就是馬虎。比如,考試的時候我常常很緊張,做完試卷,又不仔仔細細地檢查,甚至有時是題目都沒看清楚,一拿起筆就寫,這馬虎的習慣總也改不了。

  不過,我的優(yōu)點也很多,我愛看課外書,愛運動,也很喜歡寫作文;我的性格活潑,從不打人和罵人。我最大的優(yōu)點是喜歡為同學們服務,在教室里,哪位同學的鋼筆沒有墨水了,我就主動遞一支鋼筆給同學;我每天主動擦黑板,掃地;特別是每天中午去食堂給同學們提飯桶的.事,是我最大的快樂。

  每天中午,同學們都在學校用午餐,新學期開學時,班主任陳老師在班上問,誰愿意為同學們服務,去食堂提飯桶,我立即舉手,告訴老師我愿意,因為我的個子在全班是最高的,力氣也大,為同學們做事,我心甘情愿。就這樣,我每天堅持,而且做得很好,看著同學們津津有味地吃著午餐,我心里別提有多高興了。在家里,我也會主動倒垃圾,掃地,外婆說我是個好孩子,我認為這是應該做的。

  這就是我,一個有缺點也有優(yōu)點的男孩,我要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力改正缺點,你愿意成為我的朋友嗎?

介紹我自己作文7

  我叫陸志涵,今年10歲了。我長著一張圓圓的臉,眼睛本來就不大,再被眼鏡一擋,就小得像葡萄干似的。唉,沒辦法,誰叫老天給我一個遠視眼了呢?但是我足夠自信,活潑開朗,樂觀向上。

  我的興趣愛好可多啦:敲架子鼓、彈吉他、踢足球,寫毛筆字、看書、拼裝機器人……其中我最愛的就是看書。自從李老師送給我那一本《笑貓日記》,我就再也停不下來。接著,我又如饑似渴地讀起了《裝在口袋里的爸爸》《拇指班長》……每天睡覺前我都要向媽媽爭取多幾分鐘閱讀時間。閱讀,就像哆啦A夢一樣,可以帶我去未知的世界,幫助我發(fā)現(xiàn)有趣的事情,學到有用的知識。

  “見字如見人”,我覺得說的'就是我。我最引以為傲的,就是自己可以寫一手特別好看的毛筆字。學校家里、親戚朋友家甚至街坊社區(qū),我都會去寫?吹阶约簩懙淖值玫侥敲炊嗳说南矏,我就會特別開心!我還有這樣一個夢想,以后一定要開個人書法展。哈哈,想到這里,我就忍不住笑出聲來。

  金無足赤,人無完人。要說我有什么缺點吧,那就不能不提“粗心”了。為這,媽媽經常被搞得雞飛狗跳。比如,到了校門口,我才發(fā)現(xiàn)自己沒換鞋,腳上還穿著拖鞋;再比如數(shù)學考試時,我把上面題目抄到下面還能給抄錯了……這次期末考試也不例外。仔細回想,雖然這次考試我的總體情況還不錯,離最高分都是差一點,但是錯誤基本是因為我不夠認真仔細而產生的,F(xiàn)在想想還是蠻可惜的,以后我要爭取再仔細認真一點。

  我是一個愛笑、愛做夢,有很多優(yōu)點但也有缺點的小男孩。你喜歡這樣古靈精怪的我嗎?

介紹我自己作文8

  嗨!大家好!我是李梓琪,是一個小女生,媽媽說“琪”是美玉的意思,而且媽媽姓王,所以給我起名叫琪琪。我今年6歲了,屬像是小兔子,我的星座是獅子座,我雖然年紀小些,但比同齡的小朋友個子高,有一頭烏黑濃密的長發(fā),眼睛烏黑閃亮,是標準的黃皮膚中國姑娘,大家都叫我小美女。

  我非常愛我的家人,爸爸在民生工作,媽媽自己經營公司,爸爸媽媽平時工作很忙,但他們非常愛我,只要有時間就會陪我,平時姥姥姥爺照顧我最多,我也超愛姥姥姥爺,姥姥特別細心溫柔的照顧我,照顧我的吃飯生活學習,教我很多道理,姥爺經常給我買螃蟹、牛肉、水果蔬菜,都是我喜歡吃的.。

  說起我的興趣愛好,非常多,這要謝謝媽媽沒有讓我上太多的補習班,而讓我去學鋼琴、聲樂、跳舞、尤克里里、游泳、畫畫、模特等等,我都非常喜歡,平時我對自己喜歡的事情非常專注,平時喜歡看電影,搭積木,蹦床、跑步、跳繩,還喜歡小動物,媽媽說等我長大一點,給我養(yǎng)一只小狗,我很期待!

  平時我在人前有些害羞,媽媽說和我說話我總是心不在焉,比較隨意,以后要更加勇敢、大方,認真聽講。我很愛笑,都說“愛笑的女孩運氣不會太差”,但也要控制自己的笑點,不能什么時候都在笑。

  我的理想不太穩(wěn)定,有時候想當一名老師,有時候想當一名天文學家,有時候想當一名鋼琴家,像朗朗一樣。

介紹我自己作文9

  我,一個陽光開朗的少年,很平凡,但我堅信,我會變得不平凡,因為我有很多良好的習慣。

  我愛書法,五年來風雨無阻學習,天天堅持練習。我最欣賞王羲之的字,看起來非常有藝術感,筆走龍蛇,入木三分,力透紙背……我沉浸在墨香之中,希望有朝一日能成為王羲之那樣了不起的書法家!

  我愛閱讀,閱讀是很快樂的。我在家每天保持一小時以上的閱讀,目前已接觸過兒童文學類、歷史類、百科類、中外名著類等書籍。雖然已經曉古通今,但還是有一種“書到用時方恨少”的感覺。書讀百遍,你才能體會到真正的味道!

  我愛運動,打籃球是我的最愛。靈活的組織,風一般的速度,精準的投籃都是我的追求。我愛看體育畫報,庫里、喬丹、科比都是我喜歡的.籃球明星,我和同學王韻通、張楚賓一起打籃球,我們一起成長!

  我愛象棋,象棋讓我有一種大將的感覺。我和老爸經常在家激烈的對弈,爸爸可謂“老奸巨滑”,我也不甘示弱,運籌帷幄,排兵布陣,戰(zhàn)略中的布局那么驚險有趣,我要把中國象棋發(fā)揚光大。

  我愛樂高,樂高讓我有一種自信感和成就感。我有一雙魔術手,上萬個零件在我手中靈活的變化,有時是一個配套設施完整的城市,有時是一架架翱翔藍天的戰(zhàn)斗機,有時是一輛輛超級武裝、又炫又酷的汽車,還有很多穿梭于宇宙的大小飛船……

  書法陶冶了我的情操,閱讀開拓了我的視野,運動強健了我的體魄,象棋塑造了我的性格,樂高增長我的動手和思考能力,這就是我,一個不一樣的男孩。

介紹我自己作文10

  大家好,我叫史家瑞,我是五(8)班的一名同學。今年11歲了,是一個男孩,我長得其貌不揚,但小時候媽媽卻說我的皮膚非常白,非常嫩,滑溜溜的,她都想咬一口了;可是現(xiàn)在再來看我的皮膚,都是雞皮疙瘩,差距也太大了吧!我的體重也不輕,偏胖吧;媽媽還說我的小眼睛像一條縫,不過我倒認為小眼睛也有好處,聚光嗎!

  我的優(yōu)點是做事認真,盡量做到最好,有時候問問題愛刨根問底,對很多事情都有很大的好奇心。因為我愛刨根問底,所以媽媽爸爸有時候都被我問煩了。

  而我的'缺點也是有的,我比較膽小,不敢站在太高的地方;有時很愛計較,有點小氣,所以有時候同學們不喜歡我這一點。尤其是小時候,我還不敢看恐怖片,也不敢去黑黑的地方。

  記得三年級有一次,我和媽媽去歡樂谷玩UFO,這個游戲項目是讓一個大圓盤在一條軌道上轉來轉去,好像要把人甩出去一樣。我在上面大吼大叫,因為我非常怕,再加上頭暈,把在我旁邊的媽媽都叫得忐忑不安,心都慌了,弄的心臟有點不舒服,下來后我和媽媽臉色蒼白,媽媽對我說:“下次不跟你玩了,老在上面大叫,弄得我心慌慌的!”不過后來五年級春游時,趙老師帶我們又去玩了一次,這次我稍微好一點了。

  我的特點是胃口好,能吃許多東西,所以我有點胖。我既愛學習,又愛玩,媽媽說我學習自覺,所以我的成績還行,不差,玩也不是經常能玩,偶爾玩一下。我每周上一次鋼琴課,所以我也比較喜歡音樂。

  我今年已經是五年級的學生了,老師說六年級后時間就會過得很快了。我一定要好好努力,保持優(yōu)點,改正缺點,做個全面發(fā)展的好學生。

介紹我自己作文11

  大家好!我叫徐帆,一米四五的個子,簡直是名副其實的小矮人,介紹我自己。一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一顆晶瑩透亮的黑寶石。頭發(fā)是酷哥型,臉雖不像曹操是大白臉,但也是亞洲的白人。我最大的缺陷還是白白的牙齒多長了一顆。

  男人嗎?就得有點男人勁兒,在這一點上我很出色。一件藍色的運動上衣,一條瀟灑的'牛仔褲,一雙名牌旅游鞋,活像一匹小駿馬。

  我很愛觀察事物。一次,我和同學玩槍戰(zhàn),我隱蔽在墻角,可我的眼球被樹上的一只喜鵲吸引住了,站在哪兒,聚精會神地觀察起來,結果好幾個人對準我開了槍,弄得我渾身上下都濕漉漉的。

  全面發(fā)展是我一直引以自豪的事。我獲的獎狀數(shù)不勝數(shù),門都被獎狀貼滿了!我作文好,參加過希望杯,獲得了一等獎,小學五年級作文《介紹我自己》。為此我被免費邀請到保利劇院參加明星見面會。我口才好,那天早上我剛進學校,就被輔導員叫了過去,原來是讓我擔任升旗儀式的主持人,我興奮不已。在簡單的練習之后,我便上了主席臺,我竟然一點也不緊張,因為上主席臺又不是一次了,我經常到上面領獎狀的嗎?第一次就圓滿地完成了任務。沒過兩天,老師又讓我承擔了二年級入隊儀式的主持人,六一兒童節(jié)的主持人……

  這就是我——一個可愛而又全面發(fā)展的男孩子。

介紹我自己作文12

  我是一個極普通的女孩,但就是因為太普通了,我才覺得自己不普通。先作一下自我介紹,姓名:(。。),這很好記,我爸我媽的姓各取一個便是,年齡:12歲。愛好:說起愛好,我可多得數(shù)也數(shù)不清,看書,聽音樂。我都喜歡。優(yōu)點:多得數(shù)不勝數(shù)。至于缺點嘛,我不說了,我這個人死愛面子。再談談我自己對自己的感覺:沒有別的女孩聰明、可愛,傻乎乎的,做起事來,笨頭笨腦的。

  剛來新學校不久,煩人的.事兒一大堆,搞得我頭昏腦脹,最讓我頭疼的,還數(shù)自理生活。

  “自理”兩個字從字面上來解釋:自理料理生活。我就是被它煩得頭痛,從小嬌生慣養(yǎng),洗衣服對我來說,是頭號難題。好不容易知道點兒怎么洗了,可速度實在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個小時之久(現(xiàn)在回憶,應該只是內衣吧?。。。半個小時。。汗)。到了上課前10分鐘,我才準備草草收隊,“擠”出水抱著臉盆,就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛,叉子(就是叉衣架的東西。。我到現(xiàn)在也不知道叫什么,巨汗)舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”,先把水擠掉一點兒。“嘩啦啦!”天,肥皂水!衣服沒有洗干凈!得,甭管它了,先掛了再說,(我經常這樣自言自語地安慰自己)。心急慌忙,啥事兒也做不好。上課時間到了,我急得團團轉,唯今之計,先扔箱子里再說吧!兩個鐘頭以后,也是我第二次見到它的時候,衣服臟了,箱子濕了。哼,等著重洗吧!

  嗨,我天生就是這么個沒頭沒腦的人。嗯,聽了我的介紹,你覺得我怎么樣?是不是傻得有點可愛?

介紹我自己作文13

  一、教學環(huán)節(jié)設置

  我把整個教學過程分為幾個部分:

  1,生產孫悟空圖片導入。通過允許學生觀察圖片并閱讀悟空的自我介紹,以便學生了解他們應該在哪里介紹自己的特點,這導致了主題。

  2,教師做自己介紹的例子,然后讓學生評論老師說的內容,這是內容最深刻的印象。

  3.學生自我介紹。同一表上自己介紹,評價; 然后由個別學生在平臺上自我介紹,其余的學生進行評價。

  4.游戲活動。

  二、教學反映了這個問題。

  雖然自己做準備,做了很多床上用品,但在實際教學中,學生掌握的情況并不理想。主要問題是:

  1,學生的概念模糊。在教學中涉及特征,身體,服裝等詞語。因為我沒有做詳細的解釋和比較,許多學生理解模糊,沒有清楚意思,這導致后來學生不知如何寫。

  2,教學設計鏈接混亂。在開始教學的時候,我會將特征抽象的要點扔給學生,學生在沒有深入理解的基礎上有一點知識, 所以我后來雖然做了很多解釋,但是學生還是不明白。

  3,沒有考慮學生的需要。在教學中給學生設置了較低水平的要求的學生,以指導人物的`外觀,不需要覆蓋所有細節(jié)。

  4,最后一部分的教室,全班一起來觀察我,使學生寫的一樣,思想沒有打開,缺乏個性,如果最后小組討論:你準備好寫了嗎?團體交流,課堂交流的效果會更好。

  語言課程標準規(guī)定:讓學生樂于寫作和容易表達。我們不能對三年級學生的口語溝通能力提出太高的要求。

介紹我自己作文14

  我是一個小個頭的女生,經常穿一身寬大的衣服。長長的臉型,長著烏黑發(fā)亮的短發(fā)。在長長的眉毛下面,有一雙炯炯有神的`眼睛。當我生氣時,它會怒火四射,還流出幾滴眼淚;當我高興時,它會明亮照人,可愛極了,真不愧為是我心靈的窗戶。在又長又寬的鼻子旁邊,點綴著三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大,而且上翹,媽媽說是因為我經常撅嘴,可爸爸說是因為我的話太多。

  我比較熱愛學習。有一天,烈日當頭,室外的溫度40多度。我放學回家,忘了帶鑰匙,家里又沒人,只好在樹底下等。想到要做作業(yè),我就坐在路旁的水泥花壇上,爬在腿上做作業(yè)。有個阿姨看到我可憐,叫我去她們家。因為怕媽媽回來找不到我,所以我就沒去。就這樣,我硬是頂著酷暑,做了好長時間的作業(yè)。等到媽媽回來時,我才知道自己已經滿身是汗,腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

  盡管我非常努力,但不是班里特別優(yōu)秀的學生。最近,我卻破天荒地得了個數(shù)學競賽年級二等獎,在班上名列第二。我非常喜歡看書,只要能找到的書,就不管三七二十一,打開就看。事到如今,我還裝著一肚子故事!有時,看忘了神,誤了爸爸、媽媽的事,氣得他們把書都撕了,已經撕了五本書。我也喜歡打乒乓球、畫畫、串門等等活動。

  我的缺點是吃飯慢、寫字慢、走路慢,而嘴太快。

  我的目標是考上哈佛大學。對照這個目標,我當然差得很遠。因此,我要更加努力,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  你猜猜我是誰呀?

介紹我自己作文15

  我是一個男孩,我叫李閱康。

  我有一張英俊的臉,上面掛著一雙炯炯有神的大眼睛,像黑寶石一樣閃閃發(fā)光,眼睛下面有一個能說會道的嘴,有一頭烏黑的`頭發(fā),做起來發(fā)型可以用六個字來形容“帥呆了,酷斃了”?傊沂且粋帥氣的小伙子。

  我是一個性格開朗的男孩,平時喜歡做一些游戲,我輸?shù)脮r候臉上還充滿了笑容,有的人還稱我是開心果,有一次我在公園玩摔了個跟頭,我哇哇大哭起來,我的臉色立刻有陰轉晴,笑了起來。

  我的愛好是打羽毛球,有一次我在表哥家打羽毛球,我們打的非常激烈,我把球打了回去,還沒等我反應過來,球向箭一樣發(fā)射過來,我也沒能打過去,給表哥打羽毛球無疑是從老虎嘴里拔牙,經過磨練的我和表哥不分上下,自從我會打羽毛球,我就喜歡上了這種運動。

  我的優(yōu)點是喜歡讀書,有一次我在課堂上回答了同學們不知道的動物知識,老師還夸我見多識廣呢!在家里我也喜歡看書,我媽媽讓我下去吃飯,我就死纏爛打不下去。

  我的缺點是愛睡覺,平時星期天我一睡就能睡13個小時,每天上學的早上我和哥哥就爭論誰先起床,如果哥哥先起床我就能在床上多呆一會,有一次9點醒來,12點才下床,我可以成為當之無愧的“大懶蟲”。

  這就是我李閱康!

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