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【精品】中小學(xué)生作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的中小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
幸福在哪里?在母愛的呵護(hù)中?還是在未來的希望中?我想都是,幸福在愛與希望中。在母愛的呵護(hù)中長(zhǎng)大,在對(duì)未來充滿希望的時(shí)候,你就能得到雙倍的愛,這就是幸福。沐浴在幸福中,享受雙倍的愛,世界無不變的可愛!
一母愛
小時(shí)候的我,沉浸在幼稚的思想中!翱旧承贰薄翱旧匙印薄八航瞧薄钡鹊龋曛篮猛⒃谄茐闹。在此時(shí),總是有個(gè)人來拉我一把,是她,用她那如太陽一般的愛,放出耀眼的光芒,照耀在我那小小的`心田中,猶如春姑娘的撫摸,指引著我走向?qū)挸ǖ拇蟮乐小?/p>
中學(xué)了,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。而我卻也開始叛逆了。常常動(dòng)不動(dòng)就和母親發(fā)生爭(zhēng)吵。我開始偏離原來的軌道,一步步走向深淵。就在這時(shí),還是您--母親,把我從深淵之巔拉了回來。直到此時(shí),我才明白自己的過錯(cuò),盡力的去彌補(bǔ)自己對(duì)你的虧欠!
是母親讓我體會(huì)到了一份愛!
二希望
我曾經(jīng)給自己樹立了一個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我,認(rèn)真過;瘋狂過;失落過。但這一點(diǎn)困難是無法讓我屈服的。面對(duì)困難的時(shí)候,我曾想過逃避,但,卻是那么一絲希望給予了我無限的勇氣,讓我抬起頭,挺起胸膛直視困難,甚至要打倒困難。陷入泥潭的時(shí)候,是希望給予了我一條救命的系帶,讓我逃脫魔爪。
是希望給予了我另一份的愛。
這就是幸福,是愛與希望的結(jié)晶。其實(shí)身邊的人都曾給予過你幸福,唯有你細(xì)心觀察,才能真正的摸索到!
中小學(xué)生作文 篇2
今天我去學(xué)畫畫,有個(gè)叫“歡歡”的小朋友,他說他會(huì)變魔術(shù),我半信半疑。下課的時(shí)候,我們一起到外面玩,覺得天氣特別溫暖,陽光特別明媚。歡歡拿出一張黑紙和一個(gè)放大鏡,他說:“我要變魔術(shù)了!彼押诩堜佋诘厣,再用放大鏡對(duì)著陽光,黑紙上就出現(xiàn)了一個(gè)很亮很亮的`小點(diǎn),不一會(huì)兒,黑紙上就冒出煙氣來了,還有火焰呢!我感到很奇怪,為什么不用火柴,也不用打火機(jī)黑紙就會(huì)燃燒呢?回到家里我也拿了一個(gè)放大鏡和一張黑紙,照著歡歡的方法做了起來,果然也在黑紙上燒了很多小洞。我去問媽媽,這是怎么回事?媽媽笑著說:“放大鏡能把陽光聚集到一點(diǎn)上,在這一點(diǎn)上溫度很高,所以能把紙燒著,太陽能熱水器也是利用了這個(gè)原理,把太陽光聚集在一起,所以才能把水燒得很燙。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“原來是這樣,大自然的奧秘真多呀!”
中小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍事物都是不存在的;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就會(huì)覺得好像沉浸在自己的世界里一樣;當(dāng)我陶醉在想象中的時(shí)候,就感覺自己變成了一只蝴蝶,在我的想象里飛來飛去……想象使我“樂在其中”。
當(dāng)我很小的時(shí)候,我就會(huì)想象周圍的事物。有一次,我把自己想象成一個(gè)很小的人,我走進(jìn)草叢就像走進(jìn)樹林一樣,那些草就像是參天大樹直沖云霄。我往前走,看到了一群螞蟻軍團(tuán),很有序地從我身旁走過。走累了,我在一棵大樹底下休息,正想閉目養(yǎng)神,突然覺得頭上重重的,好像有什么東西壓到我了,我起身一看,原來是一只大蜘蛛!看它那饑餓的樣子,好像要吃了我,我拔腿就跑!可是我兩條腿怎么跑得過它八條腿呢?我最終還是被它抓住了,它用蜘蛛絲把我包住,抬到它的.網(wǎng)上,它剛想吸我的血,一只狗就突然躥了出來,把蜘蛛咬死救了我。俗話說得好:“狗是人類最忠實(shí)的伙伴”,這一條在我面前超大型的狗把我送回了家。可是剛進(jìn)家門,就差點(diǎn)被我媽踩死,我這一路上東躲西竄,好不容易到了我的房間。即使回到了房間里,我也沒好日子過,有一只蚊子飛過來想要吸我的血,我心里想:“它也太餓了吧,我就這么小,它還要了吸我的血!”我只好躲進(jìn)了被子里,等它飛走了我才安心地出來了。
這就是有著豐富想象力的我,我可以讓我樂在自己的世界里。
中小學(xué)生作文 篇4
放假了,終于將一座座的書山,一片片的題海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。
當(dāng)今,在這松弛的日子了,回想一下考試前夕的那幾天,真有一種不同尋常的快樂。
每一次,為迎接考試的到來,我的眼前總會(huì)堆積出山一樣高的書籍,它擋住了我的視線,遮住了我的書桌前,窗戶外的一片大好的景色,想著推開那堆積如山的書,想著逃避那無盡的題,想著看到那大片無盡美好的景象;唯一不想的就是在假期過后,眼前加上那一個(gè)小小的眼鏡框,因?yàn)樗⒉皇亲o(hù)苗的棚,卻使我心靈的窗戶——眼睛,就像蒙上了一層霜。
終于,到了歡送考試的時(shí)刻了,我大大的舒一口氣,終于可以推開書山,逃避題海了,回憶前幾天的挑燈苦讀,雖沒有頭懸梁、錐刺骨,但這樣一下子的`放松,身體一下子輕松了許多,有一種想要飛上天空的感覺;前幾天,所有的所有發(fā)出的聲音像是一首考試前夕的可怕的交響曲,而今天,卻像是在享受輕松時(shí)的歡笑。
我喜歡玩耍,可我更喜歡這種成功后的這種無拘無束、心胸坦蕩的玩耍;它不只是喜歡不分時(shí)宜的欣賞奇山秀水;我更喜歡讀書,并不會(huì)因勞累而厭倦讀書,就像是考試的勞累之后更有無盡的快樂貫穿其中一樣;不喜歡考試時(shí)的死記硬背,不只是它的枯燥無味,更多的是它與生活實(shí)際缺少和諧。
如今,立于窗前,想著考前背得《浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)》中的“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼!钡脑娋,使人有比從前多出的另一番的志趣,一切充滿了生機(jī),如同一幅風(fēng)景畫,使人耳目為之一新;在想想那“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!笔悄敲吹募(lì)別人,勉勵(lì)自己,又表達(dá)出素食執(zhí)著的生活態(tài)度和曠達(dá)樂觀的性格。
穿行于樹林中,再回想劉禹錫,處于陋室,心情舒暢,作出了《陋室銘》樣的千古絕唱“斯是陋室,唯吾德馨……孔子云:何陋之有?”是啊,何陋之有,文章立意鮮明,構(gòu)思巧妙,韻味深長(zhǎng),文句精美而膾炙人口,使我深受啟發(fā)。
如今,雖走出了考前的那書山題海,但回想一下,考前那種發(fā)奮苦讀的場(chǎng)景,也確實(shí)很值回味。
其實(shí),不論什麼事情,只要細(xì)細(xì)的琢磨一下,耐心地回味一下,就一定會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。
中小學(xué)生作文 篇5
驕陽似火,連空氣仿佛都呈黏稠狀,知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車上,我任天氣控制我的心情,內(nèi)心一片煩躁。
百無聊賴的我仔細(xì)打量著前面的三輪車夫,這是一個(gè)中年漢子,長(zhǎng)袖的軍服綠到偏黑,厚重的褲子高高卷起,腳上拖著一雙舊拖鞋,每踏一下,隨之發(fā)出“吱呀”的一聲,腳后跟曬得發(fā)白,但皺痕處仍舊藏污納垢,一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處,血絲隱約可見,暗舊的手把見證了這輛車的年邁,本該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐,里面放著幾個(gè)空瓶子。聽這個(gè)車夫唱著不知名的小曲——使人無法理解的方言,卻透著掩飾不住的好心情。
難道是今天賺了足夠的錢,讓你如此開心?
“謝謝!”“客氣啥子嘛!”我遞出錢?粗蜷_了錢包,零星的硬幣靜靜地躺在那里,別無他物。
從他打開錢包的那一刻開始,我詫異了。他的`快樂很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榭鞓范鞓贰?/p>
快樂不是一個(gè)復(fù)雜的形成嗎?不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎?從那一刻開始,我發(fā)現(xiàn),快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)榻Y(jié)局早已注定,何不快樂地面對(duì)?哭鬧無濟(jì)于事,我們就笑著迎接,快樂的原因只是因?yàn)榭鞓,什么“金榜題名”,什么“洞房花燭”,只是快樂的復(fù)雜說法,只是給快樂的一個(gè)限制的格局,“人”一旦被格局,便成了“囚”,又何來的快樂而言?
從那一刻起,簡(jiǎn)單,便是快樂。
天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大疲,于復(fù)雜處藏。人一簡(jiǎn)單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;人一復(fù)雜就痛苦,但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著,相信簡(jiǎn)單才是快樂。
從那一刻起,我明白了,因?yàn)榭鞓,所以快樂,那么從這一刻起,請(qǐng)你也相信,快樂因?yàn)楹?jiǎn)單而快樂!
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