手優(yōu)秀作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的手優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
手優(yōu)秀作文1
手上的溫度，牽系著我心中那顆感恩的心；長滿厚繭的手，指引著我走向最正確的道路。在夢魘的纏磨中，那布滿皺紋的手，將我輕擁入懷；那雙拉拔我長大，令我懷念的.是——外婆的手。想起那雙布滿皺紋及老人班的手，我的思緒不由得穿越了時(shí)空，漸漸沉醉在那美好單純的回憶里……
還記得小時(shí)候，我總愛拉著外婆的手玩弄幾番，細(xì)數(shù)歲月在外婆的手上留下的痕跡，仔細(xì)端詳外婆手上細(xì)微的變化。長大后，我不再像以前一樣玩弄外婆的手，但那 雙手卻成為我精神上的支柱。在我有任何不愉快或不安時(shí)，那雙手總是輕輕拍著我的肩膀，藉此傳遞外波對我的關(guān)心。而在我做錯(cuò)事時(shí)，那雙手也毫不留情的拿起一 綑竹枝，往我身上抽打下去。
每當(dāng)想起外婆的手，我的感恩之情，便油然升起，我總想著在長大后，我要好好孝順外婆，但誰也沒想到，那雙手的主人，竟等不到我長大，就這樣逝去了……
每次我想起那雙手，我總想好好握住她，向她說聲謝謝，還有……如果有來生，我希望能有這個(gè)福氣，和外婆再續(xù)組孫情緣。
手優(yōu)秀作文2
地球上的人真是很多很多，人人都有一雙手，大家都覺得自己的手很好，很喜歡自己的手�？墒俏矣X得，媽媽的手更好，她的手雖然不是那么柔軟、細(xì)膩，但是我喜歡。這是因?yàn)�，我一愛一媽媽，一愛一她是那么勤勞，一愛一她的那么慈祥�?/p>
又一次，我去山上，看大人們收麥子。田野里，麥子黃澄澄的，滿地泛著金光。爺爺、爸爸、媽媽揮舞著鐮刀，緊張而有節(jié)奏，麥子在身后向列隊(duì)的士兵整整齊齊，這時(shí)候，我看見媽媽的手都磨破了。我在田埂上坐下來，就對媽媽說：“媽媽，你慢點(diǎn)，你看你的手都破了”，媽媽說：“沒事，好著呢！”我傷心得要哭了，然而媽媽對我說，你快回去吧，沒你的事！
我回去了，在家里做作業(yè)，可是總想起媽媽受傷的手，我就寫不下去了。
媽媽的'手很大，也很粗糙，但是這雙手，是我見到的手中最漂亮好看的手。
我喜歡媽媽的手，我說不出來是什么原因，反正就是喜歡這雙手。
媽媽的手，是我的驕傲，我很滿意媽媽有這樣一雙手，這雙手我很熟悉，使我閉上眼睛也能說出他的樣子來，我更加喜歡媽媽的手。
手優(yōu)秀作文3
爸爸有一雙大大的手。手的皮膚是淡棕色的，幾根青筋若隱若現(xiàn)。手指是粗粗的，十個(gè)指甲又寬又大。手心上的紋路是淡淡的，手掌上點(diǎn)綴著幾塊又厚又大的老繭，就像給手心披上了一層堅(jiān)硬的鎧甲。
爸爸的手是靈巧的。有一回，我費(fèi)了九牛二虎之力搭好的樂高積木摔到了地板上，小積木塊碎了一地。我忙對爸爸說：“爸爸！爸爸！我的樂高積木摔壞了，有很多零件跑到茶幾底下去了，我拿不到！怎么辦？”爸爸聽了，二話不說，用強(qiáng)壯有力的大手把茶幾移到一邊，很方便地把躲在下面的幾塊小積木撿了起來，又輕松地把茶幾搬回原位。然后，爸爸一邊看著圖紙，一邊擺弄著支離破碎的零件，不一會(huì)兒，就讓我的`樂高積木完好如初。
爸爸的手是機(jī)靈的。有一天，我和爸爸在電梯里鬧著玩。我本來想一把抓住爸爸的手，可是爸爸機(jī)靈的躲開了。我繼續(xù)左一下，右一下地去抓，還是沒有捉住。最終，我來了個(gè)聲東擊西，終于抓住了爸爸的大手，但我知道，爸爸是故意讓著我的。
看著爸爸那雙棕色的手，我感到了爸爸對我的愛。我為有一個(gè)愛我的爸爸而感到無比的自豪。
手優(yōu)秀作文4
老師的手不像我那般鮮嫩光潔，只是又大又不光滑，也有一層很厚老繭，上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。
飯桌上那熱騰騰的飯食，是爸爸用雙手換來的；練習(xí)本上這些整齊的字，也是爸爸一手一手教我的；衣柜里這些飄浪的衣服褲子，也是爸爸用雙手換來的�？偟恼f，我們的生活肯定離不了爸爸的'手。
這雙手在我不大的情況下就懷著我要去生態(tài)公園，帶著我四處玩樂。我爸爸是一位平平常常的施工人員，他的工作中挺累很苦，手上一直拿著建筑鋼筋，提著混凝土·碎石子，長期就產(chǎn)生了老繭。爸爸工作中比較忙，可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點(diǎn)時(shí)間，帶我四處玩兒一玩兒，與我一起散散心，
一天夜里，我與爸爸到外邊散散步，突然，爸爸門把伸過來，握住我的手，望著星光點(diǎn)點(diǎn)的星空說：“女兒長大了，過不上多長時(shí)間便會(huì)比我高了，那時(shí)候啊，爸爸年紀(jì)也變大，得給你牽著我先走了！”一旁的我，沒吱聲，握著爸爸那鋪滿老繭的手，我猛然潸然淚下。
爸爸，您的手是羅盤，在我找不到方向時(shí)指明了方向。您的手是高山，要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘，始終為我擋風(fēng)遮雨。
手優(yōu)秀作文5
媽媽的愛是一泓清泉，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我前行；媽媽的愛是一盞亮燈，指引我前行的道路。很多時(shí)候，媽媽的.愛是通過她那雙溫暖的手來表達(dá)的。
記得有一次，外面吹著刺骨的風(fēng)，媽媽讓我穿衣服，我鬧著不聽。到晚上我有些發(fā)燒。
媽媽一晚都不睡，一直守在我身邊，一會(huì)兒量體溫，一會(huì)讓我喝藥。后來因?yàn)闊锰�，媽媽不得不帶我去醫(yī)院，我急得大哭。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手拍著我說：“沒事，有媽媽在�！眮淼结t(yī)院，醫(yī)生就說要打針，我暗暗想著：都怪我不聽媽媽的話，要不然就不用打針了。醫(yī)生拿出針管時(shí)，我被嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。一瞬間，媽媽張開雙手，一個(gè)大大的懷抱使我感到溫暖，回頭一看是媽媽，她摸摸我的頭說：“堅(jiān)強(qiáng)起來，媽媽一直陪著你。”打針時(shí)，一股強(qiáng)大的力量讓我勇敢起來，那便是媽媽的手。
打完針已經(jīng)是早上了，媽媽一夜沒睡，一直守在我身邊。看見她困得睜不開眼睛了，我被感動(dòng)了，真想對她說一聲：媽媽，謝謝您，您辛苦了。
媽媽的手，是一顆大樹，幫我抵擋狂風(fēng)暴雨；媽媽的手，是一道陽光，在冰天雪地時(shí)讓我感到溫暖。我愛媽媽，更愛媽媽的手。
手優(yōu)秀作文6
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤的，也不是粗糙的。十根修長的`手指，幾根青筋突出，指甲是不長不短的。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我睡覺時(shí)，突然聽見從衛(wèi)生間里傳來“刷——刷，刷”的聲音，我輕輕的走到衛(wèi)生間門后，��！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿汗珠，我看見了，心都在疼了，感到無比的羞愧與難過。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來針和線，還拿來一塊漂亮的布開始縫補(bǔ)。她很專注，針和線在她手里靈活地動(dòng)來動(dòng)去，形成一幅美妙的圖畫。大約過了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽開心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
手優(yōu)秀作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠我從小就會(huì)唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)摔跤，是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對我說：“沒事的，不要怕！”，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖；三年級時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的`晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對我的愛……
我愛媽媽，我愛媽媽的手！
手優(yōu)秀作文8
清晨，太陽公公緩緩地從東邊升起……
叮零零，叮零零！鬧鐘響了，該起床了，我伸了一個(gè)懶腰，洗漱完畢，背起小書包上學(xué)去。
“公雞，公雞，哦哦叫，小朋友們起床了……”一進(jìn)校門，就可以聽到早操時(shí)的音樂。
“芊芊，把書包放下來做早操�！币粋�(gè)溫柔而親切的聲音傳入耳中，我仔細(xì)一看，哦，原來是教了我三年數(shù)學(xué)的李老師。
“老師，我扁桃體發(fā)炎了，媽媽說她給你發(fā)過微信了，這個(gè)是藥�！薄白屛铱纯�，你先回班吧�！甭犞罾蠋熌菧厝岬穆曇�，我覺得嗓子好像恢復(fù)了一半。
早操結(jié)束后，李老師先給我們上了一節(jié)音樂課，正在我準(zhǔn)備唱歌的時(shí)候，李老師撫摸著我的后背說道：“你不用唱，只要會(huì)它的旋律就可以了。”在李老師撫摸我的那一瞬間我的心頓時(shí)感到了溫暖。
還有一件事：我們在繪畫課上，老師說想畫什么就畫什么，于是我毫不猶豫的選擇了老師，當(dāng)我把我的`畫交上去后，李老師問我為什么要畫她，我說，“沒有可愛老師為我們傳授知識(shí)，我們就會(huì)一無所知！”她把擁我入懷里，說我是第一個(gè)畫她的人。
在這里，我要感謝李老師，是她把我們當(dāng)成了自己的孩子一樣對待，是她把所有的知識(shí)傳授給了我們，我要感謝她。
老師您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
手優(yōu)秀作文9
我媽媽有一雙勤勞的手，這雙手給媽媽帶來了方便，帶來了歡樂。這雙手既可以幫助媽媽做飯、洗衣服，還可以讓媽媽輕松地完成工作任務(wù)。
這雙手長18.5厘米，寬8.5厘米，厚1.5厘米。剪過指甲的手指上呈現(xiàn)一條條彎線，指甲的末尾有一個(gè)白色的半圓，往指關(guān)節(jié)一看，有紫色的“蔓藤”（脈）出現(xiàn)。手掌心有三條又深又粗的紋絡(luò)，當(dāng)兩只手放在一起時(shí)，兩線就會(huì)連成一線，手指上還有一些又深又細(xì)的豎線。手背上不均勻地分布著成千上萬個(gè)細(xì)細(xì)的毛孔，毛孔里面住著一只只細(xì)小的白精靈�？蓯蹣O了！
有一次，我想學(xué)做“黃瓜炒紅蘿卜�！保瑴p輕媽媽的'負(fù)擔(dān)，可媽 媽只讓我在旁看，而不讓我做，我真是心急如焚。媽媽先把黃瓜洗感凈，然后握著沉重的刀柄，全神貫注地一片一片地劃著，那雙靈巧的手把每一片黃瓜都切得又圓又薄，再把黃瓜片放入盤子里。
一不留神，站在身旁的我不禁驚嘆起來：“這么快就完成了紅蘿卜粒的準(zhǔn)備工序！”這樣，“紅小娃撐綠艇”就大功告成。
媽媽的這雙手實(shí)在太勤勞了，相信耳濡目染的我一定也會(huì)擁有一雙勤勞的手。
手優(yōu)秀作文10
媽媽的手為我們一家人帶來了幸福，媽媽的手為我們送上了一碗碗香噴噴的大米飯，媽媽的手讓我們穿的暖、睡的香。
有一次，半夜，我起來上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的燈還著，就想是誰在廁所里呢，是不是小偷呢.于是我便帶著好奇心躡手躡腳的'走進(jìn)廁所門口，一看，原來是媽媽，媽媽正在洗著堆積如山的衣服，在看看媽媽的雙手，已經(jīng)被搓的通紅通紅。一看到這里，我的雙眼頓時(shí)模糊了，淚水不停的往下躺，突然，媽媽看見我站在門口，便說；雪兒，你怎么不去睡覺，站在這里干嘛。
我說；媽媽，您去睡覺吧，不要洗了。可媽媽又說；乖雪兒，聽話，你先去睡，媽媽等會(huì)兒再睡。我又說；媽媽，你為什么要這樣啊，您看看您的手成什么樣了，我只是擔(dān)心您罷了，而您為什么不聽呢。我的話剛說完，媽媽就把她那搓的通紅通紅的雙手抱住了我對我說；雪兒，你長大了，懂得關(guān)心別人了。
手優(yōu)秀作文11
我見過許多種樣的手，爸爸的手寬厚有力；媽媽的手能干溫暖；只有奶奶的手，總是發(fā)生著千奇百怪的變化。
在我小時(shí)候，是奶奶用心良苦的照顧著我。在我受到爸爸媽媽的責(zé)罵時(shí)，奶奶會(huì)用她那溫暖的大手輕聲細(xì)語地安慰我；在我哭鬧不講理時(shí)，奶奶會(huì)等我情緒好傳時(shí)，溫柔的撫摸著我給我講道理；每當(dāng)我衣服破了、小了，奶奶都會(huì)使它們“大變樣”，成為新的衣服。
奶奶的手既神奇，又能讓人感覺到奶奶對我的愛和溫暖。奶奶的愛如陽光般溫暖，奶奶的愛如小河般清澈，奶奶的愛如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛是如此的`溫暖，如此的清澈，如此的重要。我長大了，奶奶變老了，奶奶手上的皺紋無數(shù)，然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動(dòng)，幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上，她那雙手總能弄出可口的飯菜，總在夜深人靜時(shí)為我拉起踢掉的被子，總在我需要的任何時(shí)候送上溫暖的撫慰。我至今才知道奶奶原來為我付出了這么多。奶奶那雙布滿皺紋的手會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲也庞械哪兀?/p>
奶奶的手千變?nèi)f化，是一雙溫暖的手，靈巧的手，勤勞的手。
手優(yōu)秀作文12
我的父母是地道的農(nóng)民，他們有一雙有力、粗糙的手。
母親整日忙碌，從廚房到地頭，手上滿是裂痕。洗刷鍋碗用的是堿水，母親在堿水里搓抹布。
我常常想母親就像一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，家里家外只有她一個(gè)人在忙，有時(shí)做飯割破手指，流再多的血，她也不會(huì)喊出聲來。
我生病的時(shí)候，母親把我的手緊緊攥住一直不放。母親用手摸著我的額頭，按摩我酸痛的'四肢。我夢中都拉著她的手不放----那雙粗糙而溫柔的手哇!
現(xiàn)在，各種各樣的洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶，只要一按按鈕，左旋轉(zhuǎn)，右旋轉(zhuǎn)，脫水，很快衣服就可穿在身上。我家也有了這玩意，媽媽瞇著眼睛笑著說：“花樣真多!”，我瞧媽媽可真樂呢!我想，媽媽就再也不用手搓衣服了�？墒�，我的衣服媽媽還是在用手洗，她說：“用手洗的干凈，這樣我踏實(shí)!”。唉，我這老媽!沒辦法，我大聲告訴她：“媽媽，謝謝您，今后，家務(wù)活，我來幫您干!”
手優(yōu)秀作文13
我曾經(jīng)跟許多人握過手，小朋友的手光滑柔軟，爸爸和叔叔們的手堅(jiān)實(shí)有力，媽媽和阿姨們的手溫柔溫暖……而令我印象最深刻的手是我奶奶的手。
我很小的時(shí)候，奶奶陪在我身邊。那時(shí)候，奶奶經(jīng)常慈愛地?fù)崦业哪�。有一次，我發(fā)燒了，奶奶又心疼地?fù)崦覠猛t的小臉�？赡苁前l(fā)燒讓我的皮膚變得敏感，我感覺她的手像粗糙的老木，令我不舒服。我抓起奶奶的手察看，這雙手紋絡(luò)深、粗，中指和無名指上纏著膠布，手指干燥得起皮兒。我抬起頭吃驚地看著奶奶，問：”奶奶，您的`手怎么了？為什么纏著膠布��？是受傷了嗎？”望著我緊張的小臉，奶奶欣慰地笑了，說：“我的手沒受傷，是關(guān)節(jié)炎犯了，老毛病了，不礙事兒，過些天就好�！蔽倚奶鄣匚罩棠痰氖终f：”奶奶，您的手這么干，把我的擦臉油給您抹抹吧�！蹦棠檀认榈孛业念^，笑得合不攏嘴，說：“好，好，看我的大孫子多孝順�！蹦棠谈嬖V我她出生在洞庭湖畔，從小跟著我的太爺爺、太奶奶種地捕魚，后來又照顧自己的家庭，養(yǎng)育四個(gè)孩子，干活干多了，手自然就會(huì)這樣粗糙。
望著奶奶的手，我忽然覺得這雙手是世界上最美麗的手，它給了家人無盡的溫暖和關(guān)愛。
手優(yōu)秀作文14
姥姥的手不像軍人那么有力，也不像音樂家那么柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，姥姥的手是溫暖、靈巧、勤勞的。
姥姥的手很粗糙，布滿老繭，活像一棵枯萎的老松木。
記得在我小時(shí)候，因?yàn)槠つw過敏，渾身長滿癢疹，特別是晚上，其癢難忍，根本無法入睡。于是姥姥就用雙手把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦遥е以诳蛷d里走來走去，給我唱著兒歌，使我很快進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。
姥姥業(yè)余愛好也很豐富，每天都堅(jiān)持去上老年大學(xué)。在那里，姥姥學(xué)會(huì)了很多：彈電子琴、繡十字繡、按摩、唱歌跳舞……我和爸爸媽媽每星期都會(huì)去姥姥家，每次去姥姥家她總會(huì)用她那靈巧的手給我們彈一首優(yōu)美的曲子、做一頓可口的飯菜、還會(huì)給我按摩呢！我看到墻上姥姥繡的十字繡，不禁贊嘆：真是太美了！那奔騰的駿馬栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
姥姥特別的`勤勞，每周末回姥姥的時(shí)候，她總會(huì)給我做一頓可口的飯菜，把家里打掃的干干凈凈，整理的井井有條，每個(gè)角落都打掃的一塵不染，桌面干凈的像一面鏡子。
這就是我的姥姥，她用這雙溫暖、靈巧、勤勞的大手照顧著我們這個(gè)大家庭。
手優(yōu)秀作文15
我的媽媽中等身材，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，還一雙粗糙的手。
由于爸爸常年在外打工，所以家里的幾畝地全部是媽媽自己干，天天下地勞動(dòng)在田間，不是鋤地就是灌溉，所以媽媽的手是那么的粗糙，這是勤勞的象征。
媽媽的手掌使我明白了許多事情。有一次，我和班里的同學(xué)發(fā)生了矛盾，學(xué)習(xí)不專心，老師知道后批評了我，放學(xué)后，我臉上火辣辣的回到了家。媽媽撫摸著我的頭，問我發(fā)生了什么事情，我想了想就坦白的說出了事情的`經(jīng)過。媽媽聽后生氣了，把手一揚(yáng)，“啪”的一聲打在我的身上，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子直往下掉。晚上，我睡不著，反思著這件事，心想挨這一巴掌是對的，和同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)才是媽媽的希望。
去年一個(gè)冬天，媽媽總是早早的起床，給我做好熱乎乎的飯，有時(shí)我起得晚，媽媽害怕我遲到，就把飯盛到兩個(gè)碗里，不厭其煩的用筷子攪拌，讓飯涼的快些。送我到了校門口，媽媽還會(huì)用她粗糙的手使勁摩擦我的手，每當(dāng)這時(shí)，我的手就熱乎乎的，然后激動(dòng)的跑進(jìn)了學(xué)校。
媽媽沒有過多的語言，純樸、善良，不但用這雙粗糙的手操勞著我們的家，更用這雙溫暖的手鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)，讓我明白了許多道理。
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