【實(shí)用】美好話(huà)題作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美好話(huà)題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美好話(huà)題作文 篇1
瞬間，雖然是短暫的，但是它依然是那么美好。每個(gè)人都有這么一個(gè)瞬間，我也不例外。
有個(gè)下雨天的早上，我睜開(kāi)朦朦朧朧的眼睛�？匆�(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只小鳥(niǎo)，我喜出望外，走過(guò)去一把捉住了它�？伤坪醣晃覈樦耍瑴喩戆l(fā)抖還哀嚎著，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)捉住了我，我要回家。”我摸摸小鳥(niǎo)的`羽毛，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)事的，再這待一會(huì)，等雨過(guò)天晴了，你再走吧!”小鳥(niǎo)也似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，乖乖地站在陽(yáng)臺(tái)上。
小鳥(niǎo)不停地喳喳地叫著�！靶▲B(niǎo)，你一定餓了吧!”說(shuō)著我從廚房拿來(lái)了米飯，小鳥(niǎo)見(jiàn)了，馬上跳到米飯上，三口兩口地吃起了米飯，一邊吃，一邊還抬頭看看我，似乎在說(shuō)：“謝謝你的米飯，我已經(jīng)吃飽了。”我拍拍它的頭，“呀，怎么這么濕啊!”我又拿來(lái)了吹風(fēng)機(jī)和毛巾，剛開(kāi)始小鳥(niǎo)似乎有點(diǎn)不太習(xí)慣，縮著身子。后來(lái)，小鳥(niǎo)習(xí)慣了很多，像小衛(wèi)士似的站在“狂風(fēng)”中。事情都干好了，我就開(kāi)始和小鳥(niǎo)玩耍。雖然我們的語(yǔ)言不同，但是我們依然玩的很開(kāi)心。過(guò)了不久，雷公公停止了敲打，雨婆婆也收起了雨器。
小鳥(niǎo)似乎想到了什么，朝著窗外叫著，一邊往窗外跑。我知道小鳥(niǎo)一定是想媽媽了一定是想家了。我隨著小鳥(niǎo)跑出去。小鳥(niǎo)突然在陽(yáng)臺(tái)停了下來(lái)，望了望我，飛到了空中，它在空中繞了三個(gè)圈，喳喳地叫著，似乎在說(shuō)："謝謝你，我要走了."我也明白了它的意思，朝它招了招手，"小鳥(niǎo)，再見(jiàn)!"小鳥(niǎo)終于回歸大自然了，"小鳥(niǎo)，我真替你高興."
雖然小鳥(niǎo)離開(kāi)了我，但是它本該是屬于大自然的!這一刻,是美好的!
美好話(huà)題作文 篇2
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！鄙畈粫�(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)，因?yàn)槊篮昧粼谛睦�。六年時(shí)光忽忽流逝，轉(zhuǎn)眼間你我已分別六年，我撫摩著你青澀的字體，時(shí)光倒回那一天。
那一天，細(xì)雨朦朧，雨水打在我的身上，臉上，我的心一陣陣酸楚。數(shù)學(xué)試卷上醒目的紅色字體刺痛了我的眼，家長(zhǎng)和老師的失望，同學(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍，宛如一把利刀，狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬頭看著烏云密布的天空，心中百感交集。
一把傘撐在了我的頭頂，我扭過(guò)頭，是你，我們班的尖子生，看到你那張燦爛的笑臉，我不禁想到你我之間的.差距，輕輕張了張嘴，卻沒(méi)說(shuō)什么，你臉上的笑容是那樣耀眼，看起來(lái)是那么遙不可及。你卻溫柔的安慰我：“大文豪蘇軾那年在宮場(chǎng)失利，也在一個(gè)雨天，他卻寫(xiě)出了……”我接過(guò)你的話(huà)：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙語(yǔ)任平生。”說(shuō)完你我相視一笑。自那時(shí)起，你我就緊緊聯(lián)系在一起，成為了形影不離的朋友。
天，晴了。只可惜，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我還真來(lái)不及細(xì)細(xì)描摹你的音容笑貌，畢業(yè)就已來(lái)到。畢業(yè)那天，你沒(méi)來(lái)。我來(lái)的時(shí)候人群中沒(méi)有你清秀的身影，但在我桌上卻有著一片小小的銀杏葉，娟秀的字跡顯然是你的，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！蔽壹�(xì)細(xì)呢喃著這句見(jiàn)證了我們相識(shí)而過(guò)程的話(huà)，嘴角勾起了一個(gè)微小的弧度……風(fēng)吹的窗外的銀杏樹(shù)沙沙的響。
恍然間，淚水滴落在枯槁的銀杏樹(shù)葉上，也不知模糊了我的視線(xiàn)，還是模糊了你的字跡……
美好話(huà)題作文 篇3
生活中，美好的事很多，微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行、種花……但我覺(jué)得籃球才是最重要的。
我特別喜歡打籃球。雖然我沒(méi)有學(xué)過(guò)打籃球，但似乎對(duì)籃球有一種莫名的天賦。我十分癡迷打籃球，只要我一拿到球，就會(huì)情不自禁地拍；一見(jiàn)到籃筐，就會(huì)不知疲倦地投。
一天，我們幾個(gè)籃球迷約好打球。我和王子梓洲一組，他們發(fā)球。我開(kāi)始全部放水，讓他投了五次都沒(méi)進(jìn)，旁邊的隊(duì)友都想笑。我在不經(jīng)意間把球搶了過(guò)來(lái)，投了一個(gè)后仰三分，我癡癡地盯著球，目睹著它精準(zhǔn)地落入球網(wǎng)，我和同伴都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子出現(xiàn)在我的眼前。那鼓起的肌肉，那寬闊的肩膀，那熊掌一般大小的`手，處處表明這是一位高手！他大聲吼道：“我參一個(gè)可以嗎？我不太會(huì)打�！钡抑浪^對(duì)是個(gè)老手！那人找了找感覺(jué)眼神緊閉，嘴里不知在念什么咒語(yǔ)。他先做了一個(gè)假動(dòng)作，一剎那間，做出了一套巧妙的動(dòng)作，輕輕松松過(guò)掉了我們，簡(jiǎn)直是一氣呵成。下一組上場(chǎng)，那人沒(méi)有沖動(dòng)，而是慢慢帶球，等待機(jī)會(huì)。他見(jiàn)防守隊(duì)員已經(jīng)累了，然后左右搖擺，不慌不忙地投出了一個(gè)三分球，投出之后馬上閉眼，就像是理所當(dāng)然的一樣，沒(méi)想到果真又進(jìn)了！
我大吃一驚，想直接拜他為師，想：這是人嗎？簡(jiǎn)直是個(gè)神，不行我得想想辦法，有了！我的眉毛一挑，臉上露出了邪惡的表情，眼睛里流露出一絲兇狠。隨后我雙手朝天，想讓神仙給我點(diǎn)幫助。接著，我把球交給了王梓州，他繞著球場(chǎng)跑了半圈。突然，他瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，把球又傳給了無(wú)人盯防的我。大個(gè)子惡狠狠地過(guò)來(lái)防守，他那輕蔑的表情刺激了不服輸?shù)奈�。我靈機(jī)一動(dòng)，用籃球課上學(xué)過(guò)的招數(shù)——胯下運(yùn)球，巧妙地晃過(guò)了他。然后，我毫不猶豫地出手，球劃出一道完美的弧線(xiàn)，進(jìn)了！我們幾個(gè)擁抱在一起，激動(dòng)地快哭了。這就是籃球的魅力，不到最后一刻絕對(duì)不放棄！
毫無(wú)疑問(wèn)，籃球就是我的命！
美好話(huà)題作文 篇4
身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過(guò)年的那些事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動(dòng)物。還有兩只特別特別可愛(ài)的小狗。一只叫花花，一只叫小黑�；ɑ�，顧名思義，是因?yàn)樗纳砩嫌泻诎變傻阑y，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的`小，以至于只要你碰它一下，它就會(huì)劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢?它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒闖入雞籠，一會(huì)兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢!還有那只肥肥的灰兔，他本是我從c市買(mǎi)來(lái)的。買(mǎi)來(lái)時(shí)只有兩個(gè)拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個(gè)手掌那么大了!
到了晚上，鞭炮聲像一個(gè)壞了的收音機(jī)似的，響個(gè)不停。
過(guò)年可真好啊!磕幾個(gè)頭，紅包就拿到了手真容易啊!這是我的紅包，是我的財(cái)富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。(雖然最后被爸媽收走了……)嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……
美好話(huà)題作文 篇5
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭的關(guān)系、學(xué)生和老師的關(guān)系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)，字里行間都表達(dá)了作者本人對(duì)愛(ài)的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所散發(fā)出來(lái)的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛(ài)的教育》被評(píng)為愛(ài)的魔法書(shū)的原因。
這本書(shū)告訴我們：純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育，雖然每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽略的.一些平凡而溫暖的細(xì)節(jié)時(shí)，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走�！皭�(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是有的時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)，這樣的忽略有時(shí)在我們看來(lái)卻還是那么理所當(dāng)然，但是如果你細(xì)細(xì)地去體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到：人生，這是一個(gè)多么美好的東西��！
美好話(huà)題作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天"，當(dāng)這首歡快又熟悉的歌曲響起，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前。那是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的年代，那時(shí)候沒(méi)有高樓林立，只有一排排的平房。一到放學(xué)或假日每條大街小巷都是孩子們的天下，或跳橡皮筋，或捉迷藏，或玩紅綠燈……到處都充滿(mǎn)著童聲童氣。大家都玩得不亦樂(lè)乎！日落西山也不愿離去，直到大人此起彼落的呼叫聲一次又一次地響起，才無(wú)可柰何地勿勿各自歸家。
年少的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知疲倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愛(ài)做作業(yè)，只想整天瘋玩。回憶中的畫(huà)面：越秀公園中正和小伙伴們?cè)诤叢恢ｋU(xiǎn)地淌著水忙著捉魚(yú)；在大樹(shù)上爬高爬低；和男孩子們一起玩射彈弓；和女孩子們模仿排球女將；大伙偷偷溜進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)玩單杠；得知學(xué)校組織去旅游時(shí)興奮得難以入眠，以至一早便醒來(lái)，眼巴巴地等待著黎明的到來(lái)；中午睡過(guò)了頭而失去了在學(xué)校表演的`機(jī)會(huì)，令我號(hào)啕大哭，捶胸跺足；放完假將要回校注冊(cè)時(shí)，才驚覺(jué)功課才做了一點(diǎn)點(diǎn)，老爸氣得暴跳如雷……．
童年是一個(gè)天真無(wú)邪，純真的年代。那時(shí)的我們可以口無(wú)遮攔，大聲歡呼，不顧形象。與要和的小伙伴今天為了一件小事而吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，臨走時(shí)還不忘各自放下狠話(huà)＂以后都不跟你玩�。⒍魈煲挥X(jué)醒來(lái)就煙消云散，見(jiàn)了面又親親熱熱的牽手搭肩地一起玩游戲．那時(shí)候的我們不懂得記恨，不懂得憂(yōu)愁，甚至不懂得珍惜！
歲月無(wú)情地從我們身邊悄悄地逝去，它帶走了我如夢(mèng)如幻的童年，如詩(shī)如畫(huà)的少年和青年。那些充滿(mǎn)著童真，充滿(mǎn)著少女情懷，充滿(mǎn)著幻想，充滿(mǎn)著憧憬的年代將一去不復(fù)返．如令我只能從女兒的身上或記憶深處回味著那美好的童年．
美好話(huà)題作文 篇7
我還很小的時(shí)候就最喜歡夏天。女孩們?nèi)缤齻兾宀拾邤痰娘w揚(yáng)裙擺一樣的純真笑靨，無(wú)聲無(wú)息淌過(guò)身體的斑駁樹(shù)影，藍(lán)透了的蒼穹，還有如同碎棉絮般的浮云那些都是定格在我心深處最美的童話(huà)。
我的夏天喜歡定義為暑假，恢復(fù)了我的生物鐘——晝伏夜出，寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，拉拉小提琴，揮揮墨毫，白天睡睡覺(jué)，都是些單一卻又渾渾噩噩的狀態(tài)，但也會(huì)外出旅游，去蘇博義務(wù)講解，偶爾畫(huà)龍點(diǎn)睛讓我的暑假還說(shuō)得過(guò)去。 與媽媽單位的同事和家屬去越南、柬埔寨的游歷讓我的暑假亮麗起來(lái)，不僅是那里神秘的千年文化與奇山異水，還因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位好朋友。 那是媽媽同事的兒子，他是個(gè)比我大三歲的高中生，但從他明亮如星辰的眸子里總是迸發(fā)出孩童般的純真。他有著纖細(xì)的背影，細(xì)膩的情感，有一雙能寫(xiě)出撼動(dòng)人心的美輪美奐文字的手。
乍一看似乎難以接近，但實(shí)際上他卻是個(gè)熱情大方、毫不乏味的人。 我和他成為親密的好朋友是因?yàn)榕实前涂仙�。我們的媽媽是關(guān)系非常好的同事，媽媽便讓我跟著他們一起爬山。 開(kāi)始是一段緩坡，聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)慰蛶еp輕喘息的交談聲，有些泥濘的山路旁長(zhǎng)滿(mǎn)蔥翠欲滴的無(wú)名野草，還有偶爾掠過(guò)身旁的山風(fēng)。在樹(shù)陰下大家相互照應(yīng)著走了半個(gè)多小時(shí)，我們沒(méi)有過(guò)多交談，直到抵達(dá)真正的艱難目標(biāo)——巴肯山頂。 頂部是古老巨石堆砌起來(lái)的遺跡，我摸了摸巨石壘起的.石階，歷史的滄桑與千百年前吳哥王朝的國(guó)王那高傲銳利的眼神都已穿透時(shí)空，洪水般向我涌來(lái)。望著近乎垂直的石階，我屏住呼吸抬頭看，好高，那一刻有一種莫名的恐懼彌漫全身，快要吞噬了我。 耳旁忽然傳來(lái)一陣清冽如山風(fēng)的聲音：“我們一起爬上去看遺跡！”此刻的他，雙眸如不滅的星火般絢爛，透著一股純澈的勇氣，好似一首清新的歌。
真像個(gè)可靠的哥哥。 我們互相扶持著，一步一步在近乎九十度的陡峭石壁上留下我們默契的足跡，平穩(wěn)地到達(dá)最后的峰頂。 當(dāng)右腳踏上最后一級(jí)平滑的石階時(shí)，還未平緩的心跳，又被深深映入雙眸的滄桑之美所帶動(dòng)。那是多少風(fēng)狂雨落的日子、蹉跎歲月都擊不垮的磐石！它們莊嚴(yán)肅穆地疊壘著，雖然無(wú)聲卻宛如最有力最堅(jiān)強(qiáng)最神圣的吶喊，讓我看到了一個(gè)小小民族所擁有的偉大力量。 額角的汗水滑落，我們欣喜若狂地看著眼前的綺麗，相視一笑。 就是那一次的互幫互助，
相互扶持拉近了彼此的距離，也讓他成為我這個(gè)夏天里最美的回憶。 教師點(diǎn)評(píng) 夏天的大多數(shù)時(shí)間都被暑假填滿(mǎn)。暑假，一個(gè)多么值得高興的詞兒�？墒乾F(xiàn)在卻成了許多同學(xué)睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、上課的代名詞。難道，暑假生活就真的這么黯然失色嗎？不，生活永遠(yuǎn)不乏愜意與精彩，只要你是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
美好話(huà)題作文 篇8
又是一個(gè)美妙的周末，是我和我的小表妹再次相聚的時(shí)候了。我們坐在客廳的茶幾旁，看著桌上所有的玩具..突然，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的.盒子，表哥在旁邊叫：“姐姐，讓我們玩4D彩泥吧！我想成為白雪公主！我不得不簽字。
首先，我們?cè)诘谝淮_定步驟閃耀部，肉出泥漿的顏色，外面包泡沫球，那么顏色黑粘土，在封裝側(cè)的捏合球。雪白的頭就完成了。
然后開(kāi)始煮雪白色的頭發(fā)，但是當(dāng)我們做所有的小卷發(fā)。粘上去開(kāi)始組織，他們注意到，實(shí)際上有我們破碎的地方。即使我們不能沒(méi)有進(jìn)一步的努力來(lái)恢復(fù)。大姐失望的嘆息，急哭了
為了讓姐姐開(kāi)心，我突然想到，那黑色和肉色的彩泥，反復(fù)拉伸，它變成了灰色。我用一個(gè)模型做了一個(gè)灰色的立方體，把它放在桌子上，然后摩擦一個(gè)圓圈，輕輕地把它放在立方體上。最后，我拿出了二星級(jí)的塑料眼睛，把它們放在圓圈的頂部。另外，加上一頂小帽子，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的灰色外星人出現(xiàn)在他的表妹面前，動(dòng)了動(dòng)，它的眼睛也會(huì)到處顫抖，這一個(gè)淘氣的外星人，讓表妹忍不住笑了，也忘了白雪公主。
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