謝謝優(yōu)秀作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的謝謝優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝優(yōu)秀作文1
我的媽媽是一個(gè)醫(yī)生，她中等個(gè)頭，有一頭油亮的短發(fā)。圓圓的臉，高高的額頭，細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，挺直的鼻梁，小小的嘴巴。
媽媽是個(gè)急性子，做事風(fēng)風(fēng)火火，計(jì)劃好的事情都會(huì)迅速完成。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，我的一些錯(cuò)誤行為總會(huì)把她惹急，急了她就會(huì)沖著我大吼一通，過不了多久，她又會(huì)把我攬到她的.懷里，心平氣和地跟我分析剛才所發(fā)生的事情。為此，我也經(jīng)常委屈得掉眼淚。
媽媽很多時(shí)候也很溫柔。當(dāng)她下班晚回家，媽媽第一件事情就是輕輕地掀開蚊帳，親吻一下熟睡中的我。早上鬧鐘響起，她又會(huì)撫摸我的額頭輕聲地把我喚醒。我很喜歡媽媽溫柔的樣子。
媽媽平時(shí)一有空，就喜歡陪我一起玩、一起學(xué)習(xí)。她會(huì)用好聽的聲音給我讀故事。有時(shí)候我們會(huì)分角色朗讀故事，讓普通話不標(biāo)準(zhǔn)的爸爸在一旁羨慕得不行。
媽媽天性也愛美，但她說現(xiàn)在時(shí)間總是不夠。記得我還很小的時(shí)候，好奇的我也學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，在鏡子前涂抹了起來。等媽媽下班回家，拉著我左看右看總不對(duì)勁，發(fā)白的眉毛摸上去硬繃繃的，細(xì)問才知道我錯(cuò)把她的指甲油劃到眉毛上了。當(dāng)時(shí)媽媽哭笑不得，緊張過后，耐心地跟我講了好久。
在我成長(zhǎng)的過程中，媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在引導(dǎo)著我，使我努力改進(jìn)自己的不足。我要謝謝媽媽，我愛我的好媽媽!
謝謝優(yōu)秀作文2
“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”老師是名園丁，把知識(shí)灌澆給我們。老師是一座燈塔，為我們照亮前行的步伐，老師是一條小路，帶領(lǐng)我們走向正確的道路。今天，我真誠(chéng)的像你說一句：“老師，謝謝您!”
我是一名討老師喜歡的學(xué)生，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，字體永遠(yuǎn)是班里寫的數(shù)一數(shù)二的。學(xué)習(xí)也是名列前茅，也是班里的班長(zhǎng)但是有一次我的作業(yè)忘記寫來到學(xué)校非常著急，不知道該怎么辦。過了一會(huì)兒有一會(huì)兒。老師進(jìn)來了我嚇得不得了手心騰騰的冒汗，“老師肯定是先看我的，這一次要給老師留下不好的印象了!這可怎么辦?”我看見老師沒有注意我，就拿起一本書做掩飾。“×××拿作業(yè)來”“壞了壞了，老師要看我作業(yè)了這……”我很不情愿的走了上去“老師，我沒有寫，對(duì)不起我不是故意不寫的”老師臉色頓時(shí)拉了下來“你是全班的模范生，你怎么能不寫作業(yè)?“老師我……”底下的`人開始討論了“班長(zhǎng)都不寫作業(yè)，我們要換班長(zhǎng)”我聽到了一萬(wàn)句罵我的話跑到后面去“你們既然不喜歡我那當(dāng)時(shí)為什么選我做班長(zhǎng)”說完我的一滴小眼淚掉了下來。從此我再也不管這一個(gè)班級(jí)，我想那不是我應(yīng)該做的。老師還是跟我道了歉“老師不是故意的!你是好同學(xué)，就原諒你一會(huì)，下次不許了!"
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的時(shí)光快要結(jié)束了。而我也是第一個(gè)被老師道歉的一個(gè)人，我覺得說道歉的應(yīng)該是我”對(duì)不起，老師“老師，謝謝您!”
謝謝優(yōu)秀作文3
世界上有許多人呵護(hù)著我，不論是老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……等，俗話說：“集三千寵愛在一身�！蔽揖褪潜淮笕伺踉谑中牡男『�，其中最疼愛我的人，還是懷胎十月把我生下來的——媽媽。
打從注生娘娘將我投胎下凡，禰就派了爸爸、媽媽守護(hù)著我，讓我一出生就能衣食無缺，感受到無比幸福。五歲時(shí)我因?yàn)橹卸�，爸媽不但千里迢迢的帶我去醫(yī)院看病，往后更天天無微不至的照顧我，直到我病完全好了，媽媽才放下心中的一塊大石。一到六年級(jí)的校外教學(xué)和畢業(yè)旅行，媽媽也總是叮嚀我說：“在外要小心、不要受傷，帶去的東西記的要帶回來，若有發(fā)燒要記得吃感冒藥，身體不舒服要記得告訴老師……等。”一開始我覺得非常啰嗦，甚至感到厭煩，而媽媽卻是不厭其煩的告誡我，讓我每次出門都能平平安安、快快樂樂的回來。
從小到至今，我一直是個(gè)被人夸獎(jiǎng)的好孩子，這不就是您的功勞嗎？六歲開始就在我床前，為我念故事；上了小學(xué)更是嚴(yán)厲的督促著我的功課，從不松懈。親愛的媽媽呀！您用您的.時(shí)間，陪我走過小學(xué)六年的讀書生涯，一開始我十分討厭，感覺我好像一只籠中鳥，可是在某次考試中，我大放光彩，我才知道凡事都要先努力才會(huì)有收獲，而您臉上也露出了欣慰的表情。謝謝您！母親！是您使我在學(xué)習(xí)的路上高人一等，享受獨(dú)占鰲頭的甜美滋味。
六年級(jí)的我，也要畢業(yè)了！六年來對(duì)我的呵護(hù)與照顧，都讓我難以忘懷，即將踏出校門的我們就像一只只羽翼漸豐的小鷹，準(zhǔn)備展翅高飛，飛向人生的另一段旅程。最后，我在這兒向最疼愛愛我的人——媽媽，說聲：“謝謝您！”
謝謝優(yōu)秀作文4
華羅庚曾經(jīng)說過：“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思遥浶纳�。”別人幫過我，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。但是我要感謝的人太多了。
首先我要感謝來自一位陌生阿姨的關(guān)懷。我11歲那年，正在上三年級(jí)，還是一個(gè)天真爛漫的小女孩，走在學(xué)校專門為學(xué)生開辟的綠色通道上，一蹦一跳，活力四射。原先我的橘紅色杯子安靜的.躺在我的手掌，但是我跳來挑去，把它弄得很不舒服，于是它便用盡全力掙脫了我的手，滾向路邊，撞向護(hù)欄。只聽“啪”的一聲，杯子碎裂，里面的水流的一干二凈。這可不得了，我哭了，站在人去中，周圍的路人來來往往，卻沒有一個(gè)人愿意來安慰我一下。這時(shí)那個(gè)陌生的阿姨走過來，牽著我，跑到對(duì)面的超市幫我買了一瓶水，對(duì)我說：“別哭了，高興點(diǎn)兒！”便轉(zhuǎn)身離開了，我看著她的背影，卻忘記對(duì)她說聲謝謝。
其次我要感謝我的班主任—盛老師，謝謝她對(duì)我的開導(dǎo)。初一上學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)不盡人意，為我的總分拖了后腿。我對(duì)自己有點(diǎn)失望，學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎離我而去。我正難過的時(shí)候，盛老師看出我的心思，把我叫出門，對(duì)我說：“李心泉，這次你的成績(jī)有一點(diǎn)下滑，我是請(qǐng)你不要對(duì)自己失去信心，你是課代表，要起好帶頭作用，如果你不努力，別人也就不會(huì)服氣，你就不能成為同學(xué)的帶頭人�！笔⒗蠋熗ㄟ^激勵(lì)我，讓我得到啟發(fā)，重新燃起學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師的話使我看到希望，重樹學(xué)習(xí)目標(biāo)，我衷心的感謝老師，“謝謝您，老師！”。
有一首歌叫做《感恩的心》，我們都要懂得感恩，讓我們的世界充滿愛。還要記住，學(xué)會(huì)懇切地說“謝謝！”
謝謝優(yōu)秀作文5
詠鍶。
你如夢(mèng)一樣出現(xiàn)在我的生活中。
你是嚴(yán)師？是損友？是我的知音？
好像都是的
之前，我的作文得到老吳的夸獎(jiǎng)，奇怪的是你沒有鼓勵(lì)我
我沒有太在意
可是
從此以后，我好像變了一個(gè)人
對(duì)我的作文從滿信心
甚至是
過于自負(fù)？
我也不太清楚當(dāng)時(shí)的感覺
后來，我的作文被老吳說跑題
我對(duì)你說的時(shí)候
你是安慰我的
你說：“上次老吳不是也說你的跑題了嗎？看他怎么改”
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我多好
我不知道你是不是對(duì)別人也是這樣
后面聊著聊著我哭了
我對(duì)著電腦哭了
自從被表?yè)P(yáng)后，我受不了一點(diǎn)的`打擊，變得脆弱起來
當(dāng)我對(duì)自己逐漸失去信心時(shí)，拉起我的，鼓勵(lì)我的是你
也只有你，可以容忍我
我也是這時(shí)才發(fā)現(xiàn)你是我的知音，是我孤獨(dú)了十二年的知音
當(dāng)時(shí)我就淚流不止，屏幕上的字都看不清楚了
你可能是不會(huì)安慰人吧
也許是和我一樣，你給我的是鼓勵(lì)
也許，對(duì)于你來沒什么
可是你知道嗎，你是我最后的一根稻草，是我最后的一道屏障
你是那么真實(shí)，讓我都有了自形慚歲的想法
每當(dāng)我感覺，我不適合的時(shí)候，你總是未仆先知的樣子
詠鍶，你是我心里的一盞明燈
你是我最好的朋友
也許我還沒有認(rèn)清你
但是我覺得，這樣的你，我已經(jīng)不需要再透析了
我該拿什么感謝你，詠鍶
詠鍶，我只給你一句承諾
你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友
也許多年后我會(huì)忘記，但是，你是詠鍶
我怎么舍得背叛你
詠鍶，我是真心的感謝你
也許，也許
多年后物是人非
你我已形同陌路
但是請(qǐng)記住這美好的曾經(jīng)
青春就那么一次
就讓我任性一次
我只是到現(xiàn)在，才真正的發(fā)覺你是我孤獨(dú)人生的唯一
謝謝優(yōu)秀作文6
她，一位普通的醫(yī)生，但是在我眼里，她卻是一位偉大的人，她就是我的媽媽。我的媽媽今年37歲，瘦瘦的身材，橢圓形的臉，小小的眼睛，笑起來的時(shí)候眼睛是彎彎的。那么，下面就讓我來介紹介紹我和媽媽的故事吧。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。隨著“叮零零”的下課鈴聲，放學(xué)了。我想：“這種風(fēng)雨交加的天氣，誰(shuí)來接我呢？”過了一會(huì)兒，同學(xué)們基本上都走了，我開始擔(dān)心了，心想：“怎么還沒有人來接我？”又過了一會(huì)兒，終于，在遠(yuǎn)處看到了一個(gè)我熟悉的'身影，呀！是媽媽。我飛快地跑過去，嘴里抱怨著說：“媽媽，你怎么現(xiàn)在才來？”媽媽笑著說：“因?yàn)橛惺拢赃@么遲。好吧，作為賠償，今天晚上做煎餅給你吃�！痹诨丶业穆飞希姨痤^看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽的一邊肩膀濕透了。我覺得很奇怪，再看看頭上的雨傘，竟然發(fā)現(xiàn)雨傘已經(jīng)完全傾斜到我這邊來了。我頭上是雨傘，而媽媽頭上卻是灰蒙蒙的天。不僅如此，媽媽還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來問我：“小成，有沒有被雨淋濕？”我說：“沒有。”媽媽說：“那就好�！蔽翌D時(shí)淚如泉涌。
還有一次，這是發(fā)生在家里的一件事情。那天中午，我玩完回到家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鞋帶被磨斷了。我急忙跑去找媽媽，告訴她這件事。媽媽聽了之后，說：“沒事，我縫一縫就行了�！蔽艺f：“好的�！蔽艺f完便去客廳看電視。過了一會(huì)兒，媽媽把縫好的鞋帶給我。我接過的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的食指和大拇指上各有一個(gè)小血點(diǎn)，我問媽媽：“媽媽，這兩個(gè)傷口怎么回事？”媽媽回答說：“這是縫鞋帶時(shí)，不小心刺傷的。放心吧，我沒事�！蔽倚南耄骸皨寢屨婧�，為了幫我縫鞋帶，受了傷，還說沒事�！�
這就是媽媽的愛。媽媽，謝謝您。
謝謝優(yōu)秀作文7
金鈴：
謝謝你！
還記得我嗎？我就是那只灰色翅膀的小鳥。第一次見到你時(shí)，我正在被幾個(gè)小男孩所欺侮，他們抓著我那瘦弱無力的翅膀，把我一次次地扔，一次次地玩弄，使得我的翅膀受了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。當(dāng)時(shí)，我真的絕望了，本以為在城市里會(huì)得到保護(hù)，沒想到卻落到如此下場(chǎng)，唉……當(dāng)我正為自己的悲慘命運(yùn)感嘆，準(zhǔn)備走上天堂時(shí)，是你如神兵天降一般喝令他們住手，并用那溫暖的手抱住我那小小的身軀，把我放在了停車場(chǎng)的車架上。我真的好感動(dòng)，第一次覺得世界是如此溫暖。我抬頭睜大眼看著你，你的臉胖嘟嘟的，一雙烏黑的眼睛，那一刻，我覺得你是世界上最美麗的女孩。
你依依不舍地離開了我。在半夜，我感到身體十分不舒服，我知道死神已經(jīng)降臨了我，小女孩，我是多么想在臨死前再看你一眼，我的恩人！我升空了，我知道，我已成為天堂的`一員，但我是多么渴望再見你一眼。第二天早上，你來到了我的身體邊，我見你的眼眶里充滿了淚水和不舍。小姑娘，謝謝你！我情不自禁地在心里高喊，雖然我清楚，你并不能聽見。
我在你身邊默默地跟著你，不經(jīng)意間，我看見了你的作文《我真想為你造片樹林》，里面記敘了我們發(fā)生的事，你最后說想為我造片樹林！我哭了，為了你的這份真情而哭泣。我看了你的封面，知道了你的名字：金鈴。這是多么美麗的名字！這是多么純潔的心靈！金鈴，你聽得見一只小鳥的亡靈對(duì)你說的謝謝嗎？你看得見這份來自天堂的發(fā)自內(nèi)心的信嗎？
金鈴，謝謝你！
朋友：小鳥
XX年X月X日
謝謝優(yōu)秀作文8
“感恩您，謝謝您”這句話總是會(huì)在一些作文里出現(xiàn)，它們通常都在感恩誰(shuí)呢?父母?老師?朋友?這一點(diǎn)我不肯定，但是今天我要感恩的人是—我的外公。
自我有記憶起，外公就是我又敬愛又敬佩的人。是他教會(huì)了我人生的道理，是他教會(huì)了我做事不可急躁，因?yàn)椤坝賱t不達(dá)”，他也教會(huì)了我如何去愛身邊的一切人事物。還記得小時(shí)候，那時(shí)我才二歲，就跟著外公牙牙學(xué)語(yǔ)。外公叫我說媽媽，我說成“那那”，外公叫我說爸爸，我就說成“發(fā)發(fā)”，外公叫我說外公，我則歪著腦袋，有我的大眼睛看著他，仿佛在說：外公是啥啊?可以吃嗎?外公和爸媽都被我樂透了，連來拜訪我和爸媽的親戚都說我將來會(huì)是個(gè)聰明的孩子。
現(xiàn)在，我不像小時(shí)候那樣牙牙學(xué)語(yǔ)了。現(xiàn)在，我會(huì)演講，會(huì)說許多華文字了。我真想跟外公炫耀，我要讓他看看當(dāng)年那個(gè)哇哇大哭的小嬰孩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了。不再像小時(shí)候那樣不懂事了，我已經(jīng)變成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，會(huì)煮飯，會(huì)掃地。外公，你知道嗎?
雖然現(xiàn)在你已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了，但我仍然相信你會(huì)在天上守候著我和家人的.，對(duì)吧?外公，你知道嗎?現(xiàn)在，外婆很孤單寂寞，每天都吃不了多少的飯，我擔(dān)心他也會(huì)因太過思念你而隨你而去。外公，你現(xiàn)在在哪里?
外公，謝謝您，感恩您，沒有您昔日的教導(dǎo)，就沒有今天的我!我愛你，外公!
謝謝優(yōu)秀作文9
相信每個(gè)人都有自己的朋友，過去的、現(xiàn)在的……上了高中，換了生活環(huán)境，對(duì)于以前的朋友，我們不同程度地都少了聯(lián)系。
在沒有朋友陪伴時(shí)，會(huì)感到寂寞。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著我曾以為”聽著音樂的旋律，我不停的想著一些事情。
記得去年的時(shí)候，開學(xué)日的.第一天，我入了人生中另一個(gè)階段。一到學(xué)校，看了你，有種熟悉的感覺，好像在哪兒見過你。
相見是緣；聚是緣，散是緣，聚散都是緣。聚散無定，我們能做的，只有把握那份緣，把握一份永恒的詩(shī)意。
感謝你對(duì)我來說有，通過好的時(shí)代，有不好的時(shí)代。我將在你身邊即使結(jié)束的世界。在世界，我會(huì)在這兒，直到結(jié)束。你現(xiàn)在和我最好的朋友非常的一個(gè)，我查找到。一個(gè)，我跑到時(shí)，我有一個(gè)問題。一個(gè)與我通話。您一個(gè)最好的朋友，總是在那里為我。我要謝謝你給與的所有事情給我看過。
就從哪一個(gè)開始，我們結(jié)交了要好的朋友。每一天都有說有笑。
今日，我想對(duì)你說：“加油”不管是上升或下降。
還有，謝謝你的……厄……厄……（不知道要說什么？）
這就是我美好的回憶。
記住該記住的，忘記該忘記的。幸福在于擁有自己覺得可貴的東西。人生旅途中，我們都只是平平常常的人，平常的人有一顆恬淡的心，恬淡的心有一份對(duì)友誼的渴望。不奢華，不過分，卻令短短的人生充滿真實(shí)的喜悅。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給那些讓我喜讓我憂讓我銘記的朋友！
朋友，我們活著，就要努力。
謝謝你,我的朋友。
謝謝優(yōu)秀作文10
如果老師是園丁，那我就是她精心培育的花兒，在老師的精心培育下，我茁壯成長(zhǎng)。在眾多老師中，我最要感謝的是語(yǔ)文邱老師。
那一天早上，剛上語(yǔ)文課時(shí)，我的同桌冤家余塏燁打到了我的牙齒，痛得我哇哇叫。邱老師沒有生氣，慢慢走過來，安慰我，摸摸我的牙齒，又問我牙還痛不痛，直到我好了以后，她才開始上語(yǔ)文課。
當(dāng)我讀一首不懂讀的古詩(shī)時(shí)，邱老師專心致志地教我讀。當(dāng)我想回答問題時(shí)不敢舉起小手時(shí)，邱老師用親切的目光看看我，好像在說：“沒關(guān)系，想回答問題要大膽舉手�！庇谑�，我舉起了小手，邱老師就叫我回答了。當(dāng)我跟同學(xué)吵架，握緊了雙拳時(shí)，邱老師走過來，和藹可親地對(duì)我們倆說：“來，我們都友好相處吧，你們倆握握手，大家都是好同學(xué)嘛�！庇谑�，我們倆化解了矛盾，成為了好朋友。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，不敢表演節(jié)目時(shí)，邱老師用溫柔的.目光看著我，好似在鼓勵(lì)我：梓鵬，不用害怕，只要你勇敢，一定能行！老師那期待的目光讓我添加了自信。
星期五早上，上作文課時(shí)，邱老師向我們提出了一個(gè)問題：這篇作文的結(jié)尾怎么寫？大家都紛紛舉手了，只有我不敢舉手，老師一看見我猶豫不決的樣子，就用期待的目光看著我，但我還是不敢舉手，老師的目光好似添上微笑，仿佛在說：大膽舉手吧，沒關(guān)系的。于是，我大膽舉手，老師一看見我舉了手，便叫我回答了，結(jié)果，我回答了一句優(yōu)美的句子。邱老師��！你真是我成長(zhǎng)的領(lǐng)路人�。�
老師，你對(duì)我的關(guān)心我說也說不完，千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成一句話：“老師，謝謝您！”
謝謝優(yōu)秀作文11
有一句話，它匯集了所有的感激；有一句話，它蘊(yùn)含了一切的肯定；有一句話，它是那么平凡卻又充滿力量。它就是一句謝謝。——題記。
天熱得像發(fā)了狂，太陽(yáng)剛出來，地上已像著了火。天空中，一些似云非云的灰氣低低的浮在空中，使人覺得悶氣。整個(gè)城市就像個(gè)燒透的磚窯。
我走在路上，低著頭，雙手懶懶地垂下去，每走一步就有一股熱氣穿透鞋子，燒著腳心。我站在亭子旁等著公車，一旁有個(gè)年邁的老太太，臉色有些發(fā)青，牙緊咬著嘴唇，這個(gè)炎熱的天氣已把這個(gè)老太太折騰得好受。
車來了，門一開，一股涼氣撲面而來，我迫不及待地上了車。上了車，涼快了些，可炎熱使車上的每一個(gè)人顯得那么煩躁，人人都坐在座位上不語(yǔ)或發(fā)著牢騷。我注視著車上的座位，我眼前一亮——有個(gè)空余的座位。我跑過去，急忙坐下。這時(shí)剛才在我旁邊的那位老太太上來了，她喘了口氣，拭去額頭的.汗珠，目光轉(zhuǎn)向座位，那眼神是那么渴望。我趕緊把頭轉(zhuǎn)向窗外，因?yàn)槲抑朗俏覔屓チ俗詈笠粋�(gè)座位。她失望地低了低頭，又把目光轉(zhuǎn)向那些年輕人，她試著去乞求，“大哥，讓讓好嗎？”“小姐，您讓讓？”可換來的只有，“叫他吧�！薄安幌耄 蔽业男募m葛了一下，站了起來說：“我的給您吧？”這時(shí)，一位小女孩說：“您只懂接收，什么時(shí)候付出啊�！崩咸Ａ艘幌�，尷尬地笑了笑。她對(duì)我說：“謝謝啊”便低著頭坐下了。我的腦海了一直想著女孩的話，覺得頗有些道理，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不，那老太太付出了，她付出了謝謝。對(duì)呀，謝謝就是最好的回報(bào)，。
原來，付出比接受更美妙。
謝謝優(yōu)秀作文12
母愛是把大傘，陪伴我風(fēng)雨前行，想起以前的種種，無數(shù)的溫暖一點(diǎn)點(diǎn)的浮現(xiàn)，無數(shù)的感動(dòng)如泉涌，漸漸涌上了心頭。
媽媽是一個(gè)重要而不可替代的角色，在我傷心時(shí)給我溫暖、在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。還記得那次數(shù)學(xué)考試，我居然考了八十幾分。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。走在回家的路上，我的.心情極度的失落，腳像注了鉛一樣沉重。想著書包里那張沉甸甸的成績(jī)單。我的眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我功課的的身影。
我懷著忐忑不安的心情推開家門，等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來臨。還沒等媽媽開口問我，眼淚早已不爭(zhēng)氣地流了下來。媽媽看我一副傷心的樣子，一下就猜出我考試沒考好。她沒有對(duì)我大聲吼叫，而是從我書包里拿出試卷仔細(xì)地看著�？粗鴭寢屇瞧届o的臉，我不由得一陣心慌。平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)那么緊張的媽媽，今天為什么沒罵我？是我考得太差了，讓她難過了，是我讓她絕望了嗎？我把頭埋得越來越低。過了好一會(huì)兒，媽媽走過來拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“勝敗乃兵家常事，一次考試的成敗不是人生的全部，只要你弄清錯(cuò)誤的原因，繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)在下次考試中取得好成績(jī)。來，讓我和你一起分析那些錯(cuò)題�！眿寢尩囊环捪翊猴L(fēng)一般涌入我的心田，使我的心靈得到了慰藉，讓我重新有了一份戰(zhàn)勝的信心。，
母愛難言盡，讓那一切一切的感激，在我的心里悄悄地沉淀后，化成最樸實(shí)的話語(yǔ)：“謝謝你，可敬又可親的媽媽。”
謝謝優(yōu)秀作文13
親愛的媽媽：
您好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我想對(duì)您說：“謝謝您，媽媽!我愛您!感謝您為我付出的所有，卻不求回報(bào)。這些年，您為我所做的一切，我都深記在心�！�
記得一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)?月份的“鄭民生事件”住進(jìn)了醫(yī)院。我在手術(shù)時(shí)，您和爸爸哭干了淚水，接下來幾天醫(yī)生告訴您們我還沒脫離危險(xiǎn)，您們更是心力交瘁。為了我您們?cè)贗CU門口苦苦等候。直到我蘇醒后，我還躺在ICU的床上，不能動(dòng)，甚至連翻身都需要幫忙。我想要什么就告訴護(hù)士，讓她們幫忙我轉(zhuǎn)達(dá)。直到我住進(jìn)普通病房后，你們才安下了心。
媽媽記得那天外婆從家里帶飯給我們吃，還帶了我最愛吃的.食物——鹵蛋。一個(gè)鹵蛋被我吃完了，可是我還想把第二個(gè)鹵蛋給吃了，我不知道那個(gè)是外婆準(zhǔn)備給您配稀飯的。我在吃第二個(gè)的時(shí)候，您沒吭聲，外婆說：“萱，不要再吃了，媽媽的蛋都被你吃光了!”這時(shí)，我才停下，心里還不停的抱怨：憑什么我不能吃?這本來就是媽媽給我吃的!我心里不滿地嘟起了小嘴。您確說沒關(guān)系，我就又把剛吃剩下的鹵蛋全吃完了�？珊髞砜匆娔诔园罪�，才發(fā)覺我真的把您那一份給吃完了。我的眼淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒有哭出來，我怕媽媽傷心。媽媽!對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣想，這樣做，認(rèn)為您們對(duì)我的好是那樣理所當(dāng)然的接受。我再次發(fā)自內(nèi)心向您說聲：“對(duì)不起，媽媽!”
媽媽!謝謝您為我付出了一切，您把所有都給了我，自己卻不求回報(bào)!謝謝您，親愛的媽媽!我愛您!
祝：
身體健康!工作順利!
XXX
xx年xx月
謝謝優(yōu)秀作文14
爸爸媽媽，謝謝你們陪在我身邊;朋友，謝謝你們陪在我身邊;老師，謝謝你陪在我身邊。可是，最令我感激的是一本本書，是他們啟蒙了我，是書讓我懂得了人生的道理，是書讓我從痛苦中掙脫出來，是書讓我安靜了下來。
書，是生活中必不可少的東西，俗話說得好：“沒有一本書的家就是一個(gè)沒有一朵花的花園。”所以，我從小就很喜歡讀書，對(duì)書留下了好感。
小時(shí)候，我還在上幼兒園時(shí)，媽媽就給我考過了一個(gè)謎語(yǔ)：“一人身子直，右長(zhǎng)兩個(gè)駝。頭上一只眼，孔子家里多。一頁(yè)一頁(yè)翻開來，有圖有字真精彩。如果和它做朋友，你會(huì)聰明又可愛。”接著，她又給我講了許多《小馬過河》等兒童故事。所以，我在睡覺前，總讓媽媽給我讀這些故事。
同樣，書是引人入勝的。從我學(xué)會(huì)認(rèn)字以來，就天天看書。趴在桌子上看，趴在床上看，甚至在吃飯時(shí)看。就是在睡覺前，也會(huì)不時(shí)看上兩眼。所以，我從小就對(duì)書充滿了興趣。
一本好書，會(huì)讓我平靜下來。有一次，我的英語(yǔ)考得不太好，回家后，我給媽媽匯報(bào)了自己的成績(jī)，然后低著頭來到了書房，不經(jīng)意間，我見到了書架上的《魯濱遜漂流記》，我不禁取下書，隨意地翻開了幾頁(yè)，書中的情節(jié)使我入迷，我沉醉于其中，不一會(huì)兒，我就忘記了一切分?jǐn)?shù)的煩惱，仿佛也來到了他的城堡，和他一起做面包，摘葡萄，收麥子……直到媽媽叫我吃飯了，我這才想起未完成的`作業(yè)。
書是精彩的，是引人入勝的。曾經(jīng)有兩位名人這樣說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄皶q藥也，善讀可以醫(yī)愚。”這些書是好書，是一本本普通的書。但，你是媽媽給我買的書，是一本本不平常的書。
書，謝謝你陪在我身邊。媽媽，謝謝你讓一本本沁滿愛的書陪在我身邊!
謝謝優(yōu)秀作文15
世界上所有的父母都是愛孩子的，他們的愛不在嘴上說，而是通過行動(dòng)來證明。
記得我還是六歲時(shí)，調(diào)皮搗蛋，十分好動(dòng)。我在石子路上快速跑時(shí)，不小心跌倒，手血淋淋的，我立刻哇哇大哭。媽媽快速跑過來扶起我，她的手微微發(fā)顫，眼睛里閃著淚光，眉毛擠成了一個(gè)“八”字。嘴里不停地說：“疼不疼啊，一定很疼吧？快去醫(yī)院看看！”她立刻帶著我上了醫(yī)院，等醫(yī)生消完毒，纏上紗布時(shí)，她的手握的緊緊的，等她走過來，我發(fā)現(xiàn)，她的手被捏得紅紅的，并有汗水。
我小時(shí)候還很容易生病，病菌經(jīng)常侵入我體內(nèi)。我犯有哮喘病，就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)可能爆炸。記得最嚴(yán)重的那次我的爸爸和媽媽好幾個(gè)晚上都沒有睡覺。
有一回夏天，天氣很熱，我抵擋不住冰激凌的美味，一口氣我狼吞虎咽了三根冰激凌，又喝了一杯冰凍雪碧。晚上，我的'肺部似乎被什么東西塞住了一樣，呼吸時(shí)像只風(fēng)箱，呼呼……呼呼。又像一只貓住在里面，一呼吸喵喵地叫。爸媽被我的異常聲響所驚醒，趕緊換好衣服，直奔醫(yī)院。打點(diǎn)滴時(shí)，我看見了爸媽的眼睛露出了緊張、擔(dān)心的神情。并一直噓寒問暖：“杭杭，現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎，到家里快點(diǎn)睡覺恢復(fù)體力，現(xiàn)在要不要吃點(diǎn)東西？……”等我回過神來的時(shí)候，我看見媽媽的頭發(fā)亂糟糟如雜草，原本一直都是梳得光亮如順的，還有爸爸憔悴的臉，原本都是精神飽滿的。打完點(diǎn)滴，他們一直問我：“現(xiàn)在還難不難過，呼吸順暢了嗎，肚子餓嗎？……”
等我病好了，我看見爸爸和媽媽有了黑眼圈，似乎被黑漆涂過一樣，并凹陷了下去，皮膚似乎也皺巴巴的，嘴唇似乎沒有了血色，眼神中透露出勞累……
這就是愛我的爸爸媽媽！一點(diǎn)一滴的愛，用行動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)出來，盡管沒有說過：“孩子，我們愛你！”
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