品優(yōu)秀作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的品優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

品優(yōu)秀作文1

　　書，是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門；書，是人生的向?qū)�，幫我們找到智慧的`源泉；書，是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。所以我很喜歡看書。

　　這不，我又在看書了。我抱著枕頭，坐在床上，把書捧在手上，心里想著這書中故事的情節(jié)你猜這時(shí)幾點(diǎn)了？九點(diǎn)啦？八點(diǎn)吧？難不成十點(diǎn)咯？不不不，都不是，現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)。

　　“為什么這么早你就開(kāi)始看書？”你一定會(huì)驚訝地問(wèn)我。我有許多原因：第一個(gè)嘛，是因?yàn)樵绯坑洃浟Ω撸坏诙�個(gè)，當(dāng)然是為了避開(kāi)窗外的小貓小狗和汽車發(fā)出的噪音；

　　第三個(gè)原因就是這時(shí)爸爸媽媽都在睡覺(jué)，不會(huì)讓我做這張?jiān)嚲怼⒆瞿堑离y題；第四個(gè)所以我便把鬧鐘調(diào)成五點(diǎn)鐘響，這時(shí)候天才蒙蒙亮，公雞們那清脆的打鳴聲讓整個(gè)人都感到好爽快。

　　等我看到六點(diǎn)半，我會(huì)把書放下，去床上裝睡，為什么呀？因?yàn)檫@時(shí)爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，我裝睡一會(huì)兒，又會(huì)假裝剛剛醒來(lái)，揉一揉眼睛，伸一伸懶腰，好像還沒(méi)睡夠，還想睡似的。

　　我看書的最佳時(shí)間還有一個(gè)，晚上七點(diǎn)開(kāi)始讀，讀到幾點(diǎn)就不知道了。房間開(kāi)著燈，我喜歡坐在床上背靠著床頭看書，因?yàn)槲覍?shí)在不想把腦子中的故事情節(jié)打斷，就不管時(shí)間，也早忘記爸爸媽媽已經(jīng)睡著了。就在媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還在看書，說(shuō)：“這么晚了別看了吧�！蔽覅s裝睡一會(huì)兒，又起來(lái)捧起書第二天，我一照鏡子，哈哈大笑起來(lái)，我竟變成了國(guó)寶！

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边�是莎士比亞的那句話，“營(yíng)養(yǎng)品”指的不就是人類的精神食糧嘛，它是人類文明延續(xù)的能量�。�

品優(yōu)秀作文2

　　在美國(guó)，喝咖啡就像在我們中國(guó)喝茶一樣普遍。有人喜歡喝原汁原味的咖啡，不加任何調(diào)料，很苦。有的人喝不上這種苦味道來(lái)，就放點(diǎn)冰糖，這樣就會(huì)使咖啡變得甜一些，減少一些苦味。

　　在美國(guó)有許多咖啡店，外國(guó)人也經(jīng)常喝，我很好奇，就想嘗一嘗。

　　今天中午時(shí)，媽媽在睡覺(jué)，我閑著沒(méi)事，看到了櫥子里的咖啡，我就想泡一杯喝，于是我把水燒熱，沖了一杯咖啡。啊，泡好了，我嘗了一口，好苦��！我馬上喝了清水。我心想爸爸、媽媽應(yīng)該不喝咖啡，就把咖啡倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽睡覺(jué)醒來(lái)后，看到垃圾桶里的水，就問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽明白了，就讓我再去給她沖一杯，我很好奇，媽媽從來(lái)一向不喝咖啡的`呀！今天怎么讓我給她沖一杯呢？媽媽說(shuō)，喝一杯嘗嘗吧！于是我又給媽媽沖了一杯，啊，看來(lái)媽媽也喝不了這個(gè)苦味，拿了幾塊冰糖放到里面，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿起杯子來(lái)喝了一些，感覺(jué)味道還不錯(cuò)，不是很苦，就讓我嘗嘗，我拿起杯子來(lái)剛要喝，聞到一股很難聞的味道，這就是咖啡的味道，于是我捏著鼻子勉強(qiáng)的喝了一點(diǎn)，好難喝呀，盡管加了糖。

　　很多人都喜歡喝咖啡，而我，卻覺(jué)得咖啡的味道不好。由此可見(jiàn)，好的東西不一定適合自己，只有親自去試一試，嘗一嘗，才知道是不是適合自己。

品優(yōu)秀作文3

　　曾看過(guò)一篇報(bào)道，是這樣寫的“少年喜歡喝汽水，它甜，變化多，因?yàn)樯倌瓴恢�愁滋味；青年喜歡喝咖啡，苦而甜，香而澀；然而，未及弱冠之年的我，卻極愛(ài)這白開(kāi)水。”

　　如風(fēng)般清，如云般淡。

　　喜愛(ài)品水，是沒(méi)有理由的。獨(dú)守一傷靜謐，獨(dú)享一片安然，幸福，就滿世界蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　我是個(gè)極平淡的人，也許這樣，才愛(ài)水吧，一個(gè)人靜靜地，拋開(kāi)所有雜念，放下一切。

　　品水的清，品水的純，品水的淡。

　　每個(gè)人對(duì)水的`態(tài)度都不一樣，有人認(rèn)為水是極純潔的，極平淡的。但有的人卻認(rèn)為水是危險(xiǎn)的，是恐懼的。

　　你用不同的角度去看它，它在你眼前展現(xiàn)的內(nèi)容就不同。

　　或是面對(duì)事倩，心如便水，使是我最大的優(yōu)點(diǎn)吧！不悲不喜，淡定從容。

　　如水一般平靜，如水一般安和，

　　有人說(shuō)，品水是一件非常無(wú)聊的事情。但我覺(jué)得，如果你有什么煩心的事情，或遇到什么困難時(shí)，坐下來(lái)，靜靜地拋開(kāi)一切雜念，放下一切，品一杯白水，想想自己的事情。

　　道者說(shuō)：“天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒�”。水能讓你平靜，也能讓你恐懼。

　　水能載舟，亦能覆舟。當(dāng)你對(duì)待它柔時(shí)，它會(huì)同樣對(duì)你柔；當(dāng)你對(duì)待它硬時(shí)，它能直接把你的一切都化為塵埃。

　　水蘊(yùn)念著很多哲學(xué)意味，你從不同角度看待它，它就會(huì)給你不同的感受。

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。

　　一切在清而淡中醞釀，在純而潔中升華，不浮不沉，如乘野鶴，似馭輕云，悠哉快哉！

　　沉迷者，狂熱者，朦朧者，試呷一口這白開(kāi)水吧……

品優(yōu)秀作文4

　　我最喜歡的一件藝術(shù)品嘛，嗯！就是：用紅色水晶珠子串成的，周圍綴著四條流蘇似的小珠子。它是一個(gè)大水晶葫蘆。想知道我為什么喜歡它嗎？這個(gè)嘛，因?yàn)檫@件精美的工藝品是我做的！

　　至于我為什么做它，這還要從暑假的時(shí)候說(shuō)起：對(duì)于極度愛(ài)上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，暑假簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了……突然有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你不是覺(jué)得無(wú)聊嘛，今天我看見(jiàn)店里的阿姨都在學(xué)手藝，明天帶你去看看！”“太棒了！好耶！”我興奮的回答道。

　　好不容易熬過(guò)了一個(gè)晚上，今天就要去學(xué)手藝了，好不高興��！到了媽媽說(shuō)的.那個(gè)地方，首先映入眼簾的是已經(jīng)串成的小工藝品擺在貨架上。“好漂亮��！”我不由得脫口而出。“我要學(xué)串這個(gè)！”我一邊大叫一邊用手指著那個(gè)水晶葫蘆，要知道我可是最喜歡工藝品的呀！可是我心里卻想著我能學(xué)會(huì)嗎？

　　開(kāi)始學(xué)了：首先，阿姨給我做了示范，然后她告訴我其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記口訣就行了，接著指導(dǎo)我串了起來(lái)……

　　正巧，這時(shí)來(lái)了一個(gè)客人，阿姨連忙去招待客人……哈哈！到了我大顯身手的時(shí)候啦！我一邊想著口訣一邊串，串啊，串啊……阿姨回來(lái)了，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“呀！這孩子真聰明，不過(guò)，串的好像有些變形了……你看這里，本來(lái)是三角形，你串成四邊形了！”“��！太糗了！”我一邊想，臉一邊漲得通紅……

　　因?yàn)榉倒ぃ�本�?lái)半天干完的事情，我卻干了一天，不過(guò)看著自己的勞動(dòng)成果，心里有種說(shuō)不出的暢快！

　　學(xué)完串珠之后我才知道什么叫耐心、細(xì)心，只要稍微不留神，就會(huì)犯錯(cuò)，今后，不光是學(xué)習(xí)要耐心，細(xì)心，干所有的事情都要這樣，嗯，相信自己，繼續(xù)努力，加油！

品優(yōu)秀作文5

　　近日，隨手翻開(kāi)床頭一本許久未讀的書，這是由廈門大學(xué)易中天教授所著的《品人錄》。自閱讀過(guò)易教授的《品三國(guó)》之后，我迷上了三國(guó)，也希望通過(guò)閱讀其他書籍了解三國(guó)人物的方方面面。

　　千百年來(lái)，世人對(duì)曹操評(píng)價(jià)的褒貶不一，甚至貶過(guò)于褒。因?yàn)橐徽f(shuō)到曹操，我們首先想到的就是戲劇里面白臉的奸雄形象，他也為此背了上千年的罵名�！镀啡虽洝防镆捉淌趯�(duì)曹操這個(gè)歷史人物從所處的背景環(huán)境，人物性格，文學(xué)素養(yǎng)等方面進(jìn)行了深度的剖析，將曹操完整的形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們大家面前。當(dāng)時(shí)，東漢末年這個(gè)大的背景環(huán)境和曹操人物性格等方面在這里就不展開(kāi)來(lái)說(shuō)了，我主要想談?wù)勊�的�?shī)詞。曹操的文學(xué)地位一直以來(lái)都被其政治、軍事方面的才能所掩蓋，但是他對(duì)中國(guó)文學(xué)的'進(jìn)步，特別是對(duì)建安文學(xué)有開(kāi)創(chuàng)之功，值得后人歌頌。

　　曹操的詩(shī)詞在文采方面雖然并不華麗出眾，但給我們讀者的感覺(jué)卻顯得大氣而不粗俗，尤其是為后人所熟知的《觀滄海》，“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂�！边@樣的詩(shī)句，非大手筆而不可為。曹操的詩(shī)歌除了大氣之外，有時(shí)也會(huì)寓含一些哲理。曹操樂(lè)府詩(shī)《步出夏門行》的第四章《龜雖壽》中有這么一句“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”。曹操作這首詩(shī)時(shí)已經(jīng)五十三歲了，他將自已比作千里馬，雖年老體衰，但依然有著馳騁千里的豪情。

　　品酒，品茶，品畫，品詩(shī)，何如品人？自讀了《品人錄》后，讓我深深感嘆：曹操雖然上了年紀(jì)，但充滿立志要作一方大事，他那一顆永不會(huì)消沉的雄心，對(duì)我們現(xiàn)代人是一種最好的啟迪和激勵(lì)。

品優(yōu)秀作文6

　　品嘗美食，是一種享受，跳躍在舌尖的享受；品評(píng)情感，是一種柔情，流淌在心田的柔情；品味書籍，是一種進(jìn)化，讓人的心靈有了一次提升，多了一分成熟，飽讀中外名著，不出門便知天下大事。

　　翻開(kāi)《史記》，就如翻開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷，漢朝的建立，唐朝的鼎盛，晚清的'悲歌，無(wú)不讓人惆悵萬(wàn)千。齊國(guó)大夫晏子的機(jī)智勇敢，讓人無(wú)不敬佩；西楚霸王項(xiàng)羽的氣概，讓人無(wú)不震撼；諸葛亮的鞠躬盡瘁、神機(jī)妙算，讓人無(wú)不稱贊。一個(gè)個(gè)血肉鮮活的人物躍然紙上，一幅幅熟悉的場(chǎng)景清晰地呈現(xiàn)在眼前，我們不得不對(duì)司馬遷的文筆拍手叫好，被他堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)。

　　打開(kāi)《鋼鐵是怎么樣練成的》，就一下進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，目睹戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的悲劇和不幸，同時(shí)也見(jiàn)證了一個(gè)剛強(qiáng)少年的成長(zhǎng)，讓我見(jiàn)到一個(gè)病人是怎樣挺過(guò)三次大手術(shù)，一個(gè)盲人、殘疾人如何在病床上用文學(xué)這個(gè)武器繼續(xù)支持革命。

　　《紅樓夢(mèng)》以賈寶玉和林黛玉的悲劇愛(ài)情為主線，講述了榮國(guó)府和寧國(guó)府兩大家的興衰過(guò)程。作者曹雪芹用將近畢生的精力和心血，完成了這本驚世駭俗的巨作，被錄入四大名著之一。其中的各種奇思妙想吸引人眼球，塑造了一個(gè)一波三折的精彩故事情節(jié)，讓人滿口余香，回味無(wú)窮。

　　品好書，理世道，語(yǔ)真諦，品書是我最大樂(lè)趣！

品優(yōu)秀作文7

　　生活如花，姹紫嫣紅；生活如酒，清醇芳香；生活如詩(shī)，回味悠長(zhǎng)；生活如品醋，有時(shí)酸澀，令人淡淡憂傷。

　　來(lái)到鎮(zhèn)江，來(lái)到了醋博物館，心中不知為何漾起一陣異樣。我和最好的朋友漫步在走廊，不想與大部隊(duì)共同去參觀。說(shuō)實(shí)話，第一眼看到制醋的器具時(shí)，我都不曾想象醋的工藝如此復(fù)雜！先是糯米蒸飯、制成酒，再制成醋醅，后淋醋，接著煎醋殺菌，最后陳醋。真正的好醋是時(shí)間的禮物！

　　博物館里處處是米酒之香，微醺微酸的`味道仿佛是一把神奇的鑰匙，緩慢地打開(kāi)了一段我塵封已久的過(guò)去……

　　白雪皚皚，清晨的第一縷陽(yáng)光照在沉睡的大地上，我與她相遇在這兒�；蛟S有緣，首場(chǎng)大雪還未紛灑，我們便已成為了朋友。女生的友誼就是這么奇妙，短暫的相識(shí)即可是一生摯友。她叫雪朵兒，我笑了：“為什么不叫云朵兒呢？”她眨了眨閃閃的眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：“我家在東北，全是雪，白白的，和云朵一樣，不如叫雪朵兒。”“呃……”我被她的天真無(wú)邪打敗了。我想，這樣單純的女孩生活一定很幸福�？墒�，我從旁人口中得到了一個(gè)很戲劇的事實(shí)：她是孤兒，被好心人收養(yǎng)。我仿佛喝了一口醋，酸在心里。再見(jiàn)她時(shí)，她要離開(kāi)這兒回東北了，所有的告別都堵在了嗓子里，說(shuō)不出來(lái)。反倒是她，喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，裝作毫不在乎地離去，眼眶卻紅了。

　　今日又品醋，想起了那時(shí)離別的淚，不咸卻是酸酸的。那個(gè)雪精靈女孩，終究還是離開(kāi)了。醋可以再品，唯獨(dú)她，真的無(wú)法在遇見(jiàn)了……

品優(yōu)秀作文8

　　無(wú)意中翻開(kāi)了那洋溢著油墨清香的書，借著金燦燦的太陽(yáng)的余輝，在窗前靜靜地品讀起來(lái)，像品一杯香茗，讓久久纏綿于齒縫間的一絲香氣，都不讓飄過(guò)。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗玻，像金粉灑在書上，我沐浴在那金黃色的陽(yáng)光之中，仔細(xì)品昧著書中那每一個(gè)細(xì)微的詞，每一個(gè)細(xì)微的字，總覺(jué)得有一種著迷地享受，心中波動(dòng)的漣漪，也在品讀中平靜下來(lái)，變得含蓄、沉穩(wěn)、深?yuàn)W、神秘。

　　品書是一門藝術(shù)，也是一種心靈的享受。它為心靈辟開(kāi)了一片純潔的凈土，它讓心靈避開(kāi)了喧鬧的世界，它用那愛(ài)風(fēng)情雨靜靜無(wú)聲的滋潤(rùn)著那已麻木的心。讓心在無(wú)聲的滋潤(rùn)中蘇醒，不再沉消那被金錢所充溢的世界，讓心靈得到自己應(yīng)有的一片天地。在這片天地中找回全新的自我，原來(lái)因真實(shí)而美麗的自我。

　　品書要細(xì)品，它會(huì)將你帶入一個(gè)迷人的世界。這個(gè)世界純樸美麗，晶瑩透明。它不會(huì)將你帶入罪惡的深淵，它只會(huì)幫你跳出迷途的沼澤地。它會(huì)像一杯苦咖啡，濃厚苦澀，只有一絲一絲的去品味，香甜的氣息才會(huì)在結(jié)尾時(shí)，讓你回昧無(wú)窮，讓你品出人生的酸甜苦辣，品出世間滄桑。

　　品書，讓你在心靈的深處尋出了那塵封已久的回憶。讓你在一個(gè)個(gè)小故事中品味著如燈的親情，品味著如花的'年華，品味著如山的父愛(ài)，品昧著如海的哲理。靜靜之中潸然淚下，在心靈之中便會(huì)有一種哽咽、覺(jué)悟、反省的感覺(jué)。在品書中品味著字里行間作者那份如水的心情，在不經(jīng)意間，便如流水般浙去的年華似乎又重新回來(lái)了，記憶又變得更加的清新，從兒時(shí)的“呀呀”學(xué)語(yǔ)一直到現(xiàn)在，美好的回憶都未曾忘卻。

　　品書，讓你在書中韻嘗人生，讓你在書中體會(huì)親情，讓你用愛(ài)去擁抱整個(gè)世界。

品優(yōu)秀作文9

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！鄙�活中，書也給我?guī)��?lái)許多智慧和啟迪。

　　記得那一次，我們家在大掃除，我負(fù)責(zé)清理兩個(gè)柜子骯臟的正面，一面陽(yáng)臺(tái)的墻壁。清理中，我發(fā)現(xiàn)自己的刷牙杯子底部黑了，我拿來(lái)牙膏抹一抹，干凈了。我看了看我要清理的地方：鐵皮柜子，光滑而又骯臟的墻壁，哦！都可以用牙膏清洗。我拿來(lái)牙膏、刷子、一塊沾水的.抹布和一小盆水。我來(lái)到鐵皮柜子前，卻看到媽媽已經(jīng)在擦了，雖然媽媽已經(jīng)擦去了大部分的污漬，但是還有一些污漬去不掉。我擠出豌豆粒大小的牙膏抹在柜子上。媽媽見(jiàn)了半信半疑地問(wèn)：“牙膏也能去污漬？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然了，不過(guò)難擦的地方要用力點(diǎn)�！闭f(shuō)著，我擠出牙膏，抹在媽媽清洗的柜子的污漬上，我用力擦了擦干凈了。媽媽夸我真聰明。接著我又清洗了陽(yáng)臺(tái)的墻壁，又把這方法告訴爸爸，爸爸也樂(lè)了。

　　其實(shí)這些生活小妙招都是我從書里學(xué)習(xí)來(lái)的。諸如此類，舉不勝舉。書本，還給了我很多知識(shí)和生活感悟，讓我逐漸積累知識(shí)并成長(zhǎng)聰明起來(lái)。

　　我愛(ài)看書，有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭……

　　讓我們時(shí)�！笆幯�”在書的海洋里吧！

品優(yōu)秀作文10

　　暮色里，云彩偷喝了晚風(fēng)釀的酒，面色緋紅，從東山跌撞到了西山頭，驚動(dòng)了天際的火焰，太陽(yáng)在如血的霞光里盡力散發(fā)著最后一絲光輝。

　　我凝視著這一幅窮途末路般的日落，身旁的表妹冷不丁冒出一句：“姐，你知道嗎，咱家樓下的木門要拆了，換成不銹鋼的�！痹捯魟偮�，樓下傳來(lái)“轟隆”一聲，是木門緩開(kāi)的聲音。太陽(yáng)消失在山頂，天空猛地暗下來(lái)，我愣住了。在我洶涌的思緒里，那一抹殘霞模糊在黑暗里，伴隨著木門的聲響，一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。

　　時(shí)光倒退回垂髫那年，我站在黑黝黝的屋里，身子正對(duì)著木門。周圍一片漆黑，唯有木微敞時(shí)那一徑耀眼的光束筆直地游入，細(xì)小卻又明亮，像是某種神秘的`召喚。這是日上三竿，正是出門的好時(shí)候。我小小地歡呼一聲， 踏著陽(yáng)光的蒞臨，滿懷雀躍和憧憬飛出了門外。木門在拉拽中發(fā)出沉悶的轟隆聲。于我而言是快樂(lè)的宣告和祝福。于是，門外，或是門外的某一處，總有孩童相聚的穩(wěn)隱笑語(yǔ)傳來(lái)，仿佛應(yīng)和著門上那兩只“門眼”碰撞時(shí)的脆響，在風(fēng)和日麗的天氣里繁華如春。等到夕陽(yáng)沉沒(méi)，周遭再次陷入昏暗，我跑回家，拋卻在我腦海中作妖的魑魅魍魎，用力合上木門，木門發(fā)出低沉的嘶吼，或許讓人聯(lián)想到某種野獸，卻能輕易讓我安心下來(lái)，在家乖巧等待大人的歸來(lái)。

品優(yōu)秀作文11

　　青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門口，窺見(jiàn)那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的，是墨筆生香，勾勒出清風(fēng)明月的韻致。

　　邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的蒹葭散發(fā)著清香，品味著純樸的民風(fēng)；楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃�記錄下那一瞬的美好�?/p>

　　初聞書香

　　初叩“書香”的大門，是在媽媽的膝前。媽媽喜歡唐詩(shī)宋詞，于是也常常吟誦給我聽(tīng)。在媽媽的誦讀中，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗；我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄�！钡腵那份自信！

　　初聞書香，我感受到只屬于文字的獨(dú)特韻味。

　　暢游書中

　　自感受到文字的獨(dú)特魅力后，我迷上了讀書。一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐”；難以忘卻的是勞動(dòng)大眾在黑暗社會(huì)里掙扎與奮斗的悲愴史詩(shī)——《悲慘世界》；我也對(duì)穆斯林家族的衰亡難以釋懷......我常想，在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)”......一個(gè)輪椅上，是否還有一個(gè)人在苦思冥想著黑洞的產(chǎn)生......

　　暢游書中，我品味到了書中文字的別樣韻味。

　　聞著墨的清香，輕觸著文字的脈絡(luò)，感受那紙質(zhì)書帶來(lái)的舒適感，品味著書中的韻味。

品優(yōu)秀作文12

　　還有多少個(gè)靜涼習(xí)謐的夜晚，聽(tīng)著風(fēng)兒的訴說(shuō)？還有多少個(gè)麾夢(mèng)入刀的月色，伶讎著誰(shuí)的孤獨(dú)？還有多少回豆蔻年華的暇想，細(xì)數(shù)這天涯流沙？

　　今夜，月無(wú)明，星依稀。球場(chǎng)上傳來(lái)“叭…叭叭叭…”的聲音，誰(shuí)還在盡情揮灑著汗水，誰(shuí)還在漫無(wú)目的的`發(fā)泄著考卷上的大紅X，誰(shuí)還在為誰(shuí)而不斷攀爬突現(xiàn)？年年如此，屆屆依舊。只為了在這豆蔻的年華間留下光彩的一筆。那是別人影子后的光彩，太過(guò)耀眼，遙不可及，明知道自己無(wú)法觸及，卻還在不甘心，為的只是讓自己心中過(guò)得好受一點(diǎn)。

　　我們所謂的高中生活也不過(guò)如此：總能在平淡無(wú)奇的生活中找到自己的身影，直至我們的平淡是別人的期待；總能在成對(duì)成對(duì)中發(fā)現(xiàn)自己最琦旎的美好；總能在記憶中找尋那一幕幕決擇勝負(fù)的絕三，然后剩下孤獨(dú)的的球場(chǎng)，喧鬧已隨光輝而流逝。

　　嚷嚷嘻嘻中，我們定格了每一張的笑臉從生，我們各自最珍惜的人，會(huì)是誰(shuí)呢？清風(fēng)自去，白云撫掠，是誰(shuí)將憂傷藏在了白云深處？雨，欲滴！！不說(shuō)地久天長(zhǎng)，但愿過(guò)往后，我們相遇，重溫我們的微笑；過(guò)往的浮塵，我們輕輕地?fù)廴ィ�印出那一聲聲的吶喊、呼喚�?/p>

　　淳淳的年華，我們將其珍惜，手握時(shí)光的影子，我們珍惜，珍惜著成長(zhǎng)的快樂(lè)，珍惜著我們每一個(gè)微笑，珍惜著這樣的夜晚，我的高中生活。自強(qiáng)不息，奮斗！

　　不見(jiàn)亦如難見(jiàn)，相見(jiàn)亦如又別。

品優(yōu)秀作文13

　　表達(dá)是人們生活中的必需品。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，表達(dá)和空氣、食物、水一樣重要。

　　大家在生活中常常會(huì)遇到這樣的事。如果你用口頭表達(dá)說(shuō)出自己的心聲，就會(huì)有朋友了解你的痛苦，幫助你一起渡過(guò)難關(guān)。如果你把痛苦寫在紙上，多看看那張紙，你的心情也會(huì)變好不少。但是，如何你不會(huì)表達(dá)，心中的痛苦說(shuō)不出來(lái)，誰(shuí)也無(wú)法幫助你。

　　如果你忽然有了好靈感，一定會(huì)馬上拿紙動(dòng)筆，寫一篇文章，用書面方式表達(dá)，再讓別人用口頭表達(dá)評(píng)一評(píng)。別人說(shuō)好，那么你會(huì)很快樂(lè)，然后傳遞給更多的'人看；有人說(shuō)不太好，你也會(huì)認(rèn)真修改，讓自己的作品變得更完美。這些就是表達(dá)在生活中的用處。

　　文學(xué)作品《假如給我三天光明》的作者海倫是位又聾又啞的女孩。她很多事情都做不了，但她渴望表達(dá)。海倫沒(méi)法說(shuō)話，就用書面表達(dá)，寫出了讓大家都喜歡的作品，海倫也成為了著名的女作家。

　　沒(méi)有表達(dá)，人們就會(huì)失去很多。在生活中，禮貌的言語(yǔ)可以讓我們有更多朋友，表達(dá)可以帶來(lái)更多幫助和溫暖；在學(xué)習(xí)中，一篇篇好的課文和圖表，在向我們表達(dá)和傳播豐富的知識(shí)；在工作中，有好口才的員工總能讓客戶更喜歡；即使在電子計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的世界中，電腦語(yǔ)言和編程也是程序們相互表達(dá)自己意見(jiàn)的方式。

　　所以，表達(dá)是生活的必需品，我們要學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的想法和情感，讓世界因?yàn)楸磉_(dá)變得更美好。

品優(yōu)秀作文14

　　學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣莫過(guò)于“品書”！

　　都說(shuō)書是學(xué)習(xí)上最好的老師，但我認(rèn)為，書更是人類的好朋友，最忠實(shí)的朋友。

　　品書，不僅可以拓展人生的課外視野，還能提升人的`品質(zhì)，陶冶人的情操。幽幽人靜的時(shí)候，拿一本好書，用心細(xì)細(xì)品味，品味其深刻的含義，品味其獨(dú)特的意境，字里行間都透著一股“書香”，別有風(fēng)味。

　　只要品得入心，細(xì)致，情緒會(huì)隨著書中內(nèi)容的變化而變化，時(shí)高昂，時(shí)低落，時(shí)振奮，時(shí)憂傷，仿佛神游其中，怡然自得。

　　當(dāng)然，選好書籍也是關(guān)鍵，、有益刊物……都值得我們?nèi)バ蕾p，并且，書在于品得精，而不在與看得多，成天看長(zhǎng)篇大論的雜文，還不如看些精美的文章來(lái)得省時(shí)又高質(zhì)量，盡量多選擇閱讀對(duì)自己有幫助的書刊。

　　一本好書，一篇美文，可以讓我們獲益匪淺，懂得人生中的哲理：一本《上下五千年》，讓我們更為透徹地了解了祖國(guó)；一本《三國(guó)演義》，讓我們領(lǐng)略了群雄爭(zhēng)霸的風(fēng)采；一本《伊索寓言》，讓我們體會(huì)了人生的美好……

　　在你愉快的時(shí)候，細(xì)細(xì)品書，就能從書中讀出快樂(lè)的一面：在你憂慮的時(shí)候，細(xì)細(xì)品書，就能從書中得到安慰：在你苦惱不安的時(shí)候，細(xì)細(xì)品書，書會(huì)讓你心如止水……

　　得到好書是一種快樂(lè)，懂得品書才是一種享受，品書真好！

品優(yōu)秀作文15

　　秋天，不像夏天那么烈日炎炎，不像春天那么生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，不像冬天那么潔白無(wú)瑕。秋天，有著它自己的顏色。

　　走進(jìn)樹(shù)林，映入眼簾的是那一簇簇的丹楓。那火紅的色彩，多么可愛(ài)，多么迷人！它像一團(tuán)熊熊火焰，點(diǎn)燃了人們的激情，它又像藍(lán)天上的一片紅霞，照亮著人們幸福的.生活。哦！原來(lái)秋天是紅色的。

　　清風(fēng)吹來(lái)，從樹(shù)上飄下各種黃色的樹(shù)葉，有白樺樹(shù)的，有銀杏樹(shù)的，還有許多不知名的小樹(shù)的，落在地上，鋪成了一條通向樹(shù)林深處的黃地毯，哦！原來(lái)秋天是黃色的！

　　白云飄過(guò)，天空顯得格外藍(lán)，好像大地都被籠罩在里面，那清澈的湖水，那彎彎曲曲的溪流，和那遠(yuǎn)處大廈玻璃透射出的顏色，都是藍(lán)色。哦！原來(lái)秋天是藍(lán)色的！

　　眺望原野，金色的稻田一片片，一直到山的那一邊，忙碌的農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑臉。走進(jìn)果園、橙子、柚子、果實(shí)累累。一眼望去，密密麻麻與稻田融合在一起，好像變成了金色的海洋。哦！原來(lái)秋天是金色的！

　　秋天，你是紅色的嗎？——看，那漫山的楓林染成了紅色的。

　　秋天，你是黃色的嗎？——看，你把千萬(wàn)種落葉染成了橙色、鵝黃、淡黃……

　　秋天，你是藍(lán)色的嗎？——看，無(wú)際的藍(lán)色，似乎包下了整個(gè)世界。

　　秋天，你是金色的嗎？——看，稻田、小麥?zhǔn)悄憬o予的顏色。

　　哦！我知道了，原來(lái)秋天是個(gè)五彩繽紛，絢麗多彩的季節(jié)。

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