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我的朋友作文

時間:2022-05-31 18:53:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】我的朋友作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】我的朋友作文

我的朋友作文1

  上午上學我?guī)Я藡寢屬I的新鮮的桔子,來到學校,看到同桌正在領讀書,我放下書包,拿起書,跟著讀起來。!同桌讀的可真好聽,像小鳥在唱一曲歡快的歌!

  下課了,我拿著桔子,看來看去,黃澄澄的桔子,看著就讓我留口水。撥開了桔子,哇!口水留下三千尺!一個個桔子瓣像好姐妹一樣擠在一起說著悄悄話。

  哈!我有好辦法了,“哎呀,我牙疼,痛死了!薄拔胰ソ羞B老師”魏嘉秀說。“別,你先把這桔子吃了,要不然就浪費了”我說。魏嘉秀點點頭,吃起了桔子?粗酝杲圩,我問:“桔子甜不甜?”“甜”她說!拔已啦惶哿耍挥萌フ疫B老師,哈哈!

  我的好朋友是吳昊東。他有一頭黑油油的長頭發(fā),一對雙眼皮的小眼睛。

  他是我轉到實驗小學小學認識的,我看到他和別人有一種不一樣的感覺,因為他,很像我以前的一位好朋友,漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。

  還有一次上英語課,我沒帶書!拌K!鐺1”上課鈴響了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我沒有帶書,老師一定批評我。正當我著急的時候,吳昊東說:“劉懷謙這本給你,我和同桌共一本書就行了!蔽意疋竦男囊幌伦泳屯A讼聛。接過吳昊東的書,我感動地看著他。心想,我有一個這樣好朋友,一定要珍惜。

  這就是我的好朋友,怎么樣,羨慕吧!

  我介紹一下我的好朋友--張語桐。

  張語桐有很多愛好。她愛畫畫,她的畫被老師選中,掛在班級展覽;她愛當嚴肅的小導演,前幾天,我們排練舞蹈時,我想中途休息一下,張語桐說“不行,不行!闭媸怯謬栏裼终J真!

  張語桐是我知心的好朋友,有時嚴肅,顯得有點“煩”,有時很可愛,一起玩!我們要取長補短,一起快樂成長。

  我的好朋友是杜婉悅,她性格開朗,圓圓的腦袋上長著一頭美麗的秀發(fā),喜歡扎著一對羊角辮,顯得十分可愛。她那嫩白的臉蛋上有一對長長的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,小鼻子下長著一張能說會道的.小嘴巴,漂亮極了!

  吃飯時,在杜婉悅的陪伴下,一口一口的把飯吃了,當快吃完時,卻發(fā)現自己最喜愛吃的白菜快吃沒了,杜婉悅也發(fā)現白菜快沒了,她自己也想吃,但想到了我,就指著白菜說:“給張玥吃。”我聽了這話十分感動,很想說出來,但還是默默地把她對我的好記在了心理。

  我的好朋友-----李苗苗是一個天真、活潑、可愛、聰明的小女孩,不高不矮的個子,頭發(fā)黑黑的扎著兩個小辮子,一雙濃濃的、彎彎的眉毛,一個櫻桃小嘴,一雙亮晶晶的眼睛,一個高高的鼻子。李苗苗喜歡穿裙子長得非常漂亮。很多人喜歡她。

  李苗苗喜歡跳繩經常和我在一起玩。李苗苗跳繩一次跳不到好多。開始她一次跳得到幾個。由于她很用功經常在跳,跳啊跳啊就可以跳幾十到幾百多個她經常和我在一起玩,我也愿意和她玩,玩得非常好,成了很好的好朋友。

  這就是我的好朋友-----李苗苗。

我的朋友作文2

  我想,大家一定都有朋友吧,我也有許多朋友,就說說天天吧。在我的許多朋友中,玲玲與我認識4年,已經是老朋友了。我倆在一起,有時候快樂無比,有時候又會烏云密布、發(fā)生爭執(zhí),吵了個翻天地覆。

  如果在小區(qū)里路上看到一個圓圓的臉,小小的個頭,瘦瘦的小女孩,走兩步蹦一步,那準是玲玲。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是玲玲!拔矣袃傻罃祵W題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”玲玲焦急地說。我的數學成績一直就比玲玲的好,所以她總是問我一些數學題!澳悴恢垃F在是什么時間了嗎,玲玲?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把她噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時間。對不起,那就等你吃完了飯再來,可以嗎?”玲玲不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧!蔽也荒蜔┑卣f,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實話,我不太愿意這個時候去她家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在一樓,她家住五樓,我不得上死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個借口不去他家。

  第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給玲玲去了一個電話!拔梗崃,我有幾道英語題不會做,你能不能來我家給我講一講?”我說。玲玲沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有玲玲好,所以我遇到不會做的題,總是要麻煩玲玲。而她也總是有求必應,很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經意間看見了墻上的掛表,已經十一點五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現事現報。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴突然響了起來,是誰呀?現在這時候來。我打開門一看,竟然是玲玲,只見她圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”她喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把她讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這六層樓五十多級臺階,對于這個個子比我矮很多,身體又比我胖很多的她來說,是多么大的運動量呀!她接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。她認真地講解,非常耐心。過了一會兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽她對她媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動,再聯想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說:“昨天真對不起……。”“說什么呢,我們是好朋友嗎!”她拍拍我的胳膊說。她沒有記我的.仇,她還當我是最好的朋友。我無語,但心中感慨萬千。

  每次我去她家,他就把她最愛吃的食品、最喜愛的玩具、最新的好看書籍,統(tǒng)統(tǒng)拿出來給我分享,我們就一起玩著、看著、吃著,共同體驗著友情的快樂和喜悅。

  天天與我情趣相投,真不愧是我的知心朋友。

我的朋友作文3

  皎白如雪的毛,里面帶著星星點點的黑;大眼睛里帶著黝黑的瞳孔,短腿,小巧玲瓏的爪子,這就是我們家可愛的小貓。因為遠遠看去它就像一個小茸球,所以我給它取名叫小球。

  它剛滿月就被帶來我們家。那時候它腿腳還不利索,走起路來蹣蹣跚跚,所以很有趣。我只要拿起一個毛絨球,隨手扔過去,它就急促而笨拙地躲起來。有時候躲到墻角的椅子下面,一動不動,看著那個毛絨球。過了一會兒,它反復確認過那個毛絨球不會動,才敢慢吞吞地走出來。它一邊走,一邊輕輕發(fā)出“喵喵”聲,像是在抗議這場小惡作劇。我越看越喜歡,恨不得一把把它抱起。

  它走到毛絨球跟前,謹小慎微地先用左手碰一下,再用右手碰一下,然后轉身,用后腿輕輕踢一下。見毛絨球不動,才抱住小絨球。小絨球被它一抱,掉出一根線頭,它抓了抓,覺得驚奇又有趣,瞬間活躍起來。然后它就抓著線頭,滿客廳跑起來,把整個客廳里的家具都用毛絨線捆住了。不曾想作繭自縛,自己也被捆住,“喵喵喵”地大叫,好像在說:“誰可以來幫幫我?”這時候,我伸出援手把小球從那線團中“拯救”出來。小球好像生了毛絨線團的氣,使勁用尾巴和爪子拉線頭,拉動了捆住桌腳的線,像是天生神力,桌上的東西差點要被它扯下來。真是只調皮的小貓!

  有一次,它還把幾個玻璃杯打破了,氣得我拿了掃把追著它。但是它好像知道自己做了錯事,耷拉著腦袋,楚楚可憐地望著我。它“喵喵”地叫喚,好像在祈求我的原諒,讓我不忍心揍它。它看到我放下掃把,又馬上來到我的腳邊,用腦袋蹭我的褲腿,這是在撒嬌,我真是哭笑不得。

  又有一次,朋友帶了她家的小貓點點來我家玩。點點很溫柔安靜,獨自坐在沙發(fā)上清理自己的毛。誰知道,小球剛一看到,就馬上沖上沙發(fā),給點點一個它自認為熱情的擁抱。這只與小球陌生的小貓,看到了自己的同類,簡直相見恨晚,也沖過去打鬧在一起。兩只貓咪打鬧的.聲音特別大,感覺家里都要地震了。

  長大一點的小球,什么都要嘗試,好吃的、好玩的,都要叼回自己的籠子里據為己有,慢慢研究。我一拿起一根樹枝,小球就馬上沖過來,用爪子牢牢抓穩(wěn)。我慢慢把樹枝往上提,小球也不放手,就被我一起拎起來,直到它沒力氣了掉下來。摔下也不疼著小球,依依不舍地,非要把那樹枝拿走不可,撓著我的褲腿想爬上來。我只好把樹枝丟給它,它即刻叼起閃回籠子里了。第二天,我發(fā)現,那根樹枝被架在籠子上,只見小球用爪子抓住它,然后爬上去,又跳下來,再爬上去,還跳下來……如此往復,不亦樂乎。我特別驚訝于小球自己發(fā)明的運動項目,小球發(fā)現我在看它,就“喵喵喵”地叫起來,好像得意地說:“看我,厲害不?”小球真是只驕傲的小貓。

  我喜歡我的小球,它很可愛,很有趣,帶給我很多快樂。我真想永遠和它做好朋友!

我的朋友作文4

  朋友是一種相遇,是一種相知,是一種默契,是一種相思,朋友是一種相輝。

  不論在生活中,還是在網上,人人都會有朋友。人生無友,恰似生命中沒有太陽。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人,是可以精誠相待的人,是彼此要好的人,是心靈相通的人。朋友之間的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。

  朋友是一種相遇。大千世界,蕓蕓眾生,茫茫人海,滾滾紅塵,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認識,相互了解,相互走近,實在是緣分。在人來人往的漫漫人生旅途中,我們能夠結識很多的朋友,但真正能夠做到真誠相處、推心置腹、肝膽相照、榮辱與共的朋友又能有多少呢?正如莎士比亞所說:友不貴多,得一人可勝百人。朋友,貴在知人、知心、知音、知情,才是真正、可靠、長久的朋友。我們在各自不同的生命軌跡上,在不同經歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運,緣分不是時刻都會有的,應該珍惜得來不易的緣。

  朋友是一種相知、一種相契,朋友相處是一種相互認可相互仰慕,相互欣賞,相互感知的過程。對方的優(yōu)點、長處、亮點、美感都會映在你腦海,盡收眼底。哪怕是朋友一點點的可貴也會成為你向上的能量,成為你終身受益的動力和源泉。朋友的智慧、知識、能力、激情是吸引你靠近的磁力和力量,同時你的一切,也是朋友認識和感知你的過程。朋友就是彼此一種心靈的.感應,是一種心照不宣的感悟,你的舉手投足,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個眼神,一個動作、一個背影、一個回眸,朋友都會心領神會。不需要彼此的解釋,不需要多言,不需要廢話,不需要張揚,都會心心相印的。那是一種最溫柔、最愜意、最暢快、最美好的意境。

  朋友是彼此的牽掛。彼此的思念,彼此的關心,彼此的依靠,思念就像是一條不盡的河流。像一片溫柔輕拂的流云,一朵幽香陣陣的花蕊,像一曲余音裊裊的洞簫,她(他)有時也是一種淡淡的回憶,淡淡的品茗、淡淡的共鳴。

  朋友,就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照、彼此星輝,彼此鼓勵、彼此相望。朋友,也就是鑲嵌在默默的關愛中,不一定要日日相見,永存的是心心相通。朋友不必虛意逢迎,點點頭也許就會意了,有時候遙相暉映,不亦樂乎!

  朋友是晴天收起,雨天才開放的那把傘;朋友是不管多遠,始終覺得在身邊的那種牽掛;朋友是骨子里的認同和懂得,朋友是想起那個名字,盡管什么也不說,還是感到溫暖……

  傷時,朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶,可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀;失意時,朋友是穿過窗子灑在身上的月光,無論世事如何變幻都溫柔包容你的心……朋友是,即使什么也不說,還是覺得好舒坦。哪怕是朋友一點點的可貴,也會成為你向上的能量。成為你終身受益的動力和源泉……

  朋友是急流河底的磐石,任它無論如何沖刷,依然堅定!

我的朋友作文5

  我有這樣一個朋友韓旭。他有蝌蚪一樣的眼睛。他的鼻梁很高,有一對移動的耳朵和一張經常撅起的小嘴。

  我們班組織了一個“國際象棋聯合會”。我擔任騎士(高級教師),韓旭擔任城堡(科研部主任)。他的職位比我高得多。

  有一次,我去挑戰(zhàn)他下棋。在他同意后,他從書包里抽出一盤棋。

  平時他最喜歡白棋,但我也喜歡白棋(因為白棋第一)。他沒有和我爭論,而是給了我一盤白棋。雙方擺好棋后,游戲開始了。

  我知道他很棒,所以我用了一個完全封閉的數組。這一招他很久以前就知道我會用它,所以他很早就安排了一個由兩個騎兵和兩輛馬車組成的對角陣。他先用相位打破我的陣列。把士兵放在我的后屋后,我吃了他的士兵。我沒想到他的馬會跳起來,“在將軍畫完之后”來顯示他是一個能扔磚頭來吸引玉的人?吹轿逸斄,他非常生氣,所以他讓我后悔了。這表明他是一個非常慷慨的人。

  比賽的結果當然是我的失敗。但是韓旭沒有嘲笑我,而是教會了我一些應對技巧。

  韓旭,你不僅是我的.朋友,也是我的好朋友,她的黑色長發(fā)扎成馬尾辮,櫻桃般的小嘴,眉毛下一雙清澈的眼睛像溪水一樣彎彎的柳葉。她是我的好朋友陳若婷,一個患難與共的好朋友!

  有時候,她會和我一起瘋掉。有一次,我遲到了,老師留下來打掃衛(wèi)生,我羨慕地看著陳若婷和一大群女孩子,手里拿著掃帚,嘆了口氣,心想:我不能跟陳若婷玩。我慢慢地掃著地面,比蝸牛還慢。陳若婷看見了,把書包放在桌子上,拿著掃帚朝我走來。她對我說:我們是好朋友,好朋友必須同甘共苦。我看著她堅定的眼睛,感覺到心中有股暖流。還有一次,我和陳若婷約定幾個女孩去廣場玩。我們的約會是在下午3:30,這時陳若婷來到我家。我們正在玩電腦。已經是3點20分了,我突然不想去廣場了,于是我對陳若婷說。但是陳若婷板著臉對我說,人必須誠實,沒有誠實就沒有人能信任他們。聽了她的話后,我很慚愧,只好跟著她去了廣場。

  這是我的好友。她就像黑夜中的一盞燈,為我照亮前方的路。

  我的好朋友我們班有一個可愛的小男孩。他很可愛!

  他的頭很小,和我站在一起比我矮。他的頭看起來像一個幼兒園大班的孩子。他的頭發(fā)很短,像刺猬的刺一樣豎起來。他的眉毛很輕,有一雙水汪汪的大眼睛。他總是在思考問題時眨眼,閃著智慧的光,戴著一副黑色的眼鏡。因此,我暗暗稱他為黑四眼蛇。他的耳朵又大又尖,像圖圖一樣張開著大耳朵。由于這些特點,他還得到了哈利·波特的綽號。雖然這個男孩有一個小鼻子,但他的嗅覺實際上很靈敏。他能從遠處聞到糖葫蘆的味道。盡管他的嘴很小,但他能吃東西,不管他是3721還是47218。兩個字:硬插頭。他的聲音很大。他在課堂上的聲音像洪鐘。整個教室都能聽到他。他的小老鼠腦袋上布滿了無數的小問號,這些小問號經常在安靜的時候冒出來嚇到每個人。因此,他仍然有“老鼠男孩”的綽號。他仍然是小書的愛好者。他一有空就拿起書,津津有味地讀起來。他無視任何告訴他這么做的人,完全沉浸在書海中。

  這是我的好朋友:葉嘉軒。

我的朋友作文6

  我喜歡書,它讓我養(yǎng)成了無數的好習慣,他教我要學習雷鋒,要助人為樂,我喜歡書,讓我分清善與惡美與丑,那些惡人,就像一位不離棄我的朋友,帶我攀登知識的高峰,所以我喜歡書把它當做我最好的朋友。

  媽媽不讓我看太久的書,因為看太久的書影響視力,就因為這個,媽媽甚至限定我每天,只能看多少頁的書,如果,看書超過了規(guī)定,或者做錯了什么事情她也會罰我在一定的時間內不能看書,這對于喜歡看書的我來說是多么大的煎熬!正因如此,我,才要處處和媽媽做斗爭,總是要想方設法的在不被媽媽發(fā)現的情況下看書,只有這樣,我才能得到心靈上的滿足,中午媽媽通常會叫我去床上睡覺,但是這段時間內我是不能看書的,我翻來覆去睡不著,心中想著,到底怎樣才能看書?睡啦,我可以帶一本書去廁所里看假裝自己要上廁所啊,我真是太聰明啦,說干就干,我的課從書架上,拿出一本安徒生童話藏在衣服里,一邊喊,肚子好痛啊我要上廁所,廁所里,我蹲下來,如饑似渴般的'看著童話,心中滿是喜悅。

  十分鐘,二十分鐘,還沒有出來,拉肚子啦,其實并沒有,不愿意出來罷了,媽媽發(fā)現不對勁,開始叫我時,我才如夢初醒地把書藏在衣服里,離開了廁所,媽媽,你叫我干嘛?媽媽嚴肅地說:沒什么,既然出來啦,那你就繼續(xù)回床上睡覺吧。哈哈,媽媽沒發(fā)現我,我一陣竊喜,一路小跑回到床上,就把書放在被子里,我知道,媽媽肯定是會過來查崗的,怎么辦呢?我眼珠一轉,又想到了一個主意:我偷偷地拿了一個手電筒,我轉進被子里,打開手電筒,讀著一個個故事,書是多么的好!我陶醉在小紅帽的故事中,我陶醉在丑小鴨的故事里,已然不知自己身處何處。吳靖粵,你在干什么?!媽媽一喊,把我被子一掀,一個我,一本書,一個手電筒。

  這還了得?媽媽大怒:說了睡覺時間不能看書,你還要看,那,這個月你不許看書啦!啊?我連忙使出我的殺手锏——撒嬌。我抱著媽媽道:看書的好處可多了......媽媽聽了我的一番話,只能無奈的說:好吧好吧,你下次不能這樣啦。耶!我歡呼著進入了夢中。還有一次,我到朋友家里去玩,發(fā)現書太多啦,童話,小說,科學,時代,真是太好啦,我連忙向朋友借了兩本書來看,里面的內容太精彩了,朋友吃中午飯啦,我還在看書,并沒有發(fā)覺,哎呀,這個科學實在是太有趣啦!看到下午兩點鐘,我朋友發(fā)現我居然還沒回家,還在那看書,哭笑不得,叫我一句,我沒聽見叫我兩句,我還是沒聽見,最后他忍無可忍了,拿起一本書遮住我的書,我才醒過來,問:怎么了他一字一頓地說:你也太瘋狂了吧,都下午兩點了,你不餓嗎?哦?我對他笑笑:再見,我先走了!接著我便一路跑回家了

  有人認為:這樣太傻了,更本沒必要。其實不然,書是一位最忠誠的朋友,就算你一貧如洗,就算你財富五車,它都無怨無悔的跟著你,既然如此,你有什么理由不愛護它呢?有什么理由不讀書呢?

我的朋友作文7

  像郭德綱一樣的“板栗式”發(fā)型,發(fā)茬里夾雜著些灰白,濃密而略長的眉毛跟班炯炯有神的大眼,輪廓分明的臉上架一高挺的鼻子,略顯肥厚的嘴唇周圍拉碴著硬朗的胡髭。

  這是我的“大朋友”。

  可以毫不留情地說,他真的很懶,有時連牙都懶得刷,以致他嘴里也沒幾顆好牙了。他看起來真的有些邋遢,胡茬子總是刮不干凈。倘若好好地“整理”一下,他無疑地應該很帥,不然當年怎么征服我媽呢!唉,可惜了一張俊朗的臉啊。

  他是我的爸爸,但更像朋友,也一直是我的“大朋友”。他沒有通常父親該有的深沉、嚴肅,倒是像個小孩,活潑、天真。

  他的老家在京山農村,他能拼搏到現在的狀況是很不容易的。小時候沒錢讀書,偏僻旮旯里見識不多的奶奶甚至沒打算供他上學,硬是讓他當了放牛娃。渴求知識的他每天就藏著書本,刻苦自學,有很多次忘了吃飯,餓得直吐清水,也毅然堅持。后來在兄弟們的支持和援助下,他讀出了成績,跳出了農門,成為一方頗有些名氣的“人物”。

  爸爸的'過去讓我感到心酸,也令我敬佩,他是我所崇拜的“大朋友”。

  他在我眼里沒有一點威望可言。有時,哪怕他說話的聲音略大一些,我都會用更大的聲音對他嚷嚷,他沒法子,便會用溫柔的語氣說:“你干嘛啦,干嘛對我吼來吼去!”我卻蠻橫地解釋道:“因為我覺得你的態(tài)度不夠好!”他只好無奈地笑笑,商量著對我說:“好,好,我態(tài)度誠懇一點好吧!”

  他雖然和氣,但并不呆板,反而十分搞怪。

  有一次,我們一家人守店子,媽媽對他說:“來,試一下這個假發(fā),我看看假發(fā)的效果,你頭發(fā)少,就你來當模特!”起初他當然是不愿意戴女式假發(fā)的,但在我們的勸說和好奇心的驅使下,他好歹戴上了。天啦!那像什么?男人的面容,頂著女式短發(fā),太雷人了!我和媽媽笑得前俯后仰。他迫不及待地奔向鏡子——他被“嚇”住了,張著嘴,又似笑非笑,傻愣在那兒。但我看得出來,他玩得很過癮。之后又試了幾款,每一次媽媽和我都捧腹大笑,他居然還在鏡子前轉來扭去,換著角度自我“欣賞”,邊笑邊發(fā)表評論:“這個像‘嬉皮士’,看起來像壞人”,“哈哈,發(fā)型真的能改變人的個性哈!”

  有時,他會突然唱起歌來,比如在做飯的時候,抑或掃地,抑或看電視,他會突然大唱:“你到底愛不愛我?愛不愛我?我不知道該做些什么……”邊唱邊做些動作,宛然特投入。只要我在旁邊,他就轉向我,張開雙臂邊搖頭邊唱,一定要在我前面晃來晃去,表達他的熱情。

  他的興趣愛好很廣。在網上下象棋,到周邊打籃球,堅持游泳,練練“三腳貓功夫”,騎自行車,打架子鼓擾民等等,他覺得好玩的都玩兒樂。他也是“妻管嚴”,和媽媽吵架從來都不敢還嘴。但我喜歡這樣的爸爸,鑒于他一以貫之地“熱愛勞動”(做了很多家務)和勤勤懇懇地“為人民服務”(服侍我和媽媽),被他們奉若掌上明珠的我便通令嘉獎,頒發(fā)給他“全職好老爸”的稱號。瞧瞧!他還不好意思呢,笑個不停。

  這就是我的“大朋友”,好老爸!

我的朋友作文8

  海內存知己,天涯若比鄰。讀書者以“書”為友,彈琴者以“琴”為友,賞花者以“花”為友,下棋者以“棋”為友……在我的小學生涯中,我遇到了許多的良師益友,然而給我影響最大的朋友是小葦,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

  小葦有一雙炯炯有神的大眼睛,粉嘟嘟的臉蛋,櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),整天樂呵呵的,是個活潑的“安琪兒”。自從上了六年級,功課負擔重了許多,還要上自修,每天夜里寫作業(yè)到很晚,早上要早起。面對突如其來的改變,平日里嬌生慣養(yǎng)的我可吃不消了。這一天,我淚蒙蒙地飛奔去小葦家找她倒苦水。小葦一見我淚汪汪的樣子,就失聲地問:“你是怎么了,什么事這么傷心?”我抱頭痛哭,停了好一會兒,才對她說:“現在的學習負擔太重了,壓得我喘不過氣來了,作業(yè)堆積如山,晚上很晚才睡,早上很早起床,我都幾乎要積勞成疾了,老師講的課我都聽不進去,老打瞌睡。我……我受不了了。”小葦拍拍我的肩膀,邀我坐下,語重心長地說:“其實大家都和你一樣的,適應要有一個過程呀。是的,現在的學習苦的苦了點,但都是為了我們好,你想想看,現在苦點,下一番功夫,長大了可以考好一點的大學,找好一點的工作,不就輕松了嗎?還有,用功讀書,以后說不定有座“金山”,博學多才什么的,你大可慢慢享受?偛荒芤驗閷W習苦,就不學了吧。苦盡甘來,憂去樂來嘛!”我們這里是邊遠山村,讀書是走出山門的唯一出路。我們的父母對我們常嘮叨的就是小葦所說的話,往常聽父母講,總覺得市儈,但這些話出自小葦的口,我卻覺得很受用,也覺得輕松了許多,更用功讀書了,成績一升再升。這真多虧了小葦呢!

  小葦對我的開導,使我明白了許多道理,同時,我也時常幫助小葦呢!小葦的成績和我不相上下,都在班上名列前茅。在一次數學測試,我考得了100分,而她只得了86分,可謂是“虎落平陽被犬欺”,名落孫山的她,面對同學們的嘲笑,感到十分尷尬,無地自容。放學后,她找我訴苦來了。一見到我,也就嚎啕大哭,哭過之后,悲傷地說:“都是老師的教學方案不好,害得我考得一塌糊涂,平時老師上課張牙舞爪的,一點也不會教,兇巴巴的,還羅里八嗦,你看……”我聽了,不慌不忙地像個小大人地說:“這可不能全都怪老師呀。如果老師真的教得不大好,如果認真聽,多多少少也有所收獲的,再加上你課后不懂的多問,刻苦鉆研,怎么會跟不上?要從自己身上找原因,不能考不好就往老師身上推吧。況且學生的眼睛是雪亮的.,她這個好老師是公正的,老師羅嗦正說明她負責任,為了讓我們記得牢些,也不得不說些刺耳的話,但她是苦口婆心啊。俗話說:師傅領進門,修行靠個人,嘛!毙∪斅犃,含淚點點頭說:“我明白了!敝,她再也沒說過老師不好之類的話了,反倒夸老師這講得具體,那兒講得生動,還常常說:“我發(fā)現老師這講得好,那兒……”她的情緒平穩(wěn)后,進步了許多。

  我倆就這樣,你幫我,我?guī)湍悖餐M步。因為我們堅持著一個信念:陪你玩的人,只是你的玩伴而已;只有在自己需要幫助時真正給予自己幫助你的人,才是真正的朋友——AFRIENDINNEEDISAFRIENDINDEED。

我的朋友作文9

  一頭干脆利落的短發(fā),粗黑框眼睛下,是時而正經時而戲謔的眼睛。矮矮胖胖的身材,站在講臺上中氣十足發(fā)號施令卻都讓全班同學乖乖聽話的,就是我們的班長兼我的朋友——嘉嘉,外號“加班”。

  樂觀豪放,不拘一格是她的鮮明特色。她曾經被一頭失了群在校園附近瘋跑的牛頂過,幸好有書包墊著,只是摔趴擦破點皮,不過書包后來也要不得了。她從醫(yī)院回來后跟我們打趣,好不放在心上。那時我們正好學到辛棄疾的“八百里分麾下炙”,“八百里”指牛,她就跟同桌說:“我被‘八百里’撞了!你再跟我嘴硬,我就叫‘八百里’撞你!”談笑風聲,好不灑脫。讓我記憶尤深的是她曾經光明正大地把一個綠底白字的胸章別在書立上,“不以風騷動天下,但以猥瑣驚世人”十四個驚世駭俗的大字直逼人眼球,讓坐在她后座的我每每抬頭,都會被“驚”得定住了魂,不知言語。嘉嘉怎么就那么“霸氣”呢?

  嘉嘉的成績在我們班是拔尖的,平時老師上著課,在課堂上她“刷刷”就把后面沒講的內容掃清了,到下了課,從抽屜里抽出本課外書,看得津津有味,羨煞了我等一幫為作業(yè)而忙得焦頭爛額的人!凹渭,這道題怎么做?”遇上有人向她請教問題,她絕對會一下子停下手里的活,很熱心地為同學講解,態(tài)度認真執(zhí)著得讓請教的人都心道:慚愧!可見她成績盤踞班內前三名絕對不是沒有道理的`,私底下付出了我們不知道的艱苦努力。

  “覃獸!還不動是想怎樣?”一枚眼刀伴隨著低渾卻干凈響亮的聲音直捅向我們的覃副班長,副班長在座位上臉色不變地抬起頭,淡定回道:“我愛你!眳s仍然動也不動。而嘉班抱著手,沒有因為這軟招而放過副班:“我也很愛你?烊パ策!!”在嘉班的毫不客氣下,覃副班只得起身。嘉嘉能和班里的頑皮男生搭上話,因為她不忌語,平時和人開各種玩笑,卻把握分寸極好,大家都對她很敬佩。她要是頒布什么任務我們都會不加懈怠地完成,她絕對是我們班里威信第一的好同學、好班長!不過有時她也會瀟灑地一甩頭,撥撥凌亂的劉海,自我陶醉地說道:“我覺得自己好靚仔啊!”“對,你好靚仔啊!”這時我們周圍的人都點頭稱是,半出誠心半拍馬屁。

  在她堅強樂觀的外表下跳動的是一顆獨立、敏感的心。家里的矛盾不和、學校的繁雜瑣事、同學間的關系冷熱都像風卷碎石不斷磕碰、撞擊她的顫抖心靈,無數個夜晚她獨自在被窩對著冰冷的手機屏幕聽著歌曲,被褥覆蓋了一切不應出現在人們面前的脆弱恐懼!盎劢悖罱行┦伦屛液軣,麻煩你開導我一下了。”有時她會低落地找我,讓我看她寫下的心里話。我會認真地體會然后安慰她,給她打氣。在黑暗中為他人點起一束溫暖,也是給自己的一束暖光,黯淡的夜里我們給予對方溫暖,扶挾前進。

  我和她不斷努力著、拼搏著一起跋涉在成長這段漫漫又坎坷的路途中。她在磨礪中堅強地成長起來,向著自己那個堅定的目標執(zhí)著前進,我在旁邊看著她,祝愿她終能有一天踏上自己的那片籠罩著光明的未來,向著太陽大聲吶喊。

我的朋友作文10

  人海茫茫,浮世三千,我們,在凡世的每一次相逢,都是久別重逢。

  ——題記

  公交車上,鬧,人聲鼎沸。初識。

  窗外的風景一閃而過,在我的眼中,化為一團模糊,一團朦朧,一團光暈。隨意捧著一本書,林清玄的《你心柔軟,卻有力量》。漫不經心地看著。左手被狠狠撞了一下,目光挪開那排排文字,群蟻排衙的,隨意一瞟,卻不見人影。便只夾緊了手臂,小心翼翼地收在身體兩側。又一下,重重的,狠狠的,似頭發(fā)怒的獅。我抿緊了唇,攥緊了拳,卻仍是松開了,我不想,也不愿這樣,裝得氣定神閑的樣子,繼續(xù)看著書,卻早已是看不進去的了。

  “喂!”那人終是按捺不住,開口了,我自以為獲得了勝利。金屬質感的聲音,堅實、飽和,卻有一種顆粒感,說不上有多好聽,也算不上有多難聽。有趣,我暗忖著,還從未聽見過這樣的聲音。

  “咯咯咯——”又是一串笑聲,像把金屬裝在了一個玻璃杯里,搖著,金屬與金屬,金屬與玻璃,相互碰撞發(fā)出的聲音,叮叮當當的,像搖著一只鈴子。我更好奇了,卻仍裝著不在意。

  “你怎么不理我?”“好像沒人規(guī)定我必須理你吧?”我反問回去,卻還垂著頭!昂,你這人……”“我這人怎么了?”我急了,轉頭。卻是一張笑臉映入眼簾。瞇縫著的眼彎成一個弧,像那掛在天上的小小月牙兒,蘋果肌微微地顯著,神似一只偷吃了東西、腮幫子鼓得滿滿的倉鼠。嘴角上揚著,似一只鮮紅的小船。還有一個小小的,淺淺的酒窩,在臉上害羞地露著。這是一張,怎樣也說不上美的臉,卻叫人想起兩個字來,舒服。舒服也是一種狀態(tài),不矯揉,不造作,是對生活的平和,淡然,卻又不失儀式感。

  校門外,靜,鴉雀無聲。

  干熱的天氣,夾雜著一絲絲的灰塵,在空氣中彌漫。天上的太陽,似要把大地灼出一道道傷疤來。我徘徊在校門外,遲遲不敢進去。征文獲獎了,老師千叮嚀,萬囑咐,要上臺領獎,當著全校人的`面。我卻偏偏忘了穿校服,一身白色的衣,在一群校服里,看著十分扎眼。眼看著要遲到了,我遲疑地抬步,想走,又不敢走。正猶豫著,有個人重重地拍了一下我的肩。

  “嗨,bro(兄弟)。怎么了?愁眉苦臉的。是天要塌了,還是地要陷了啊?”明知只是開玩笑,我卻惡狠狠地回了一句:“我現在沒心情和你開玩笑!你給我滾!”似乎發(fā)現了什么不對勁的地方,有一只手扯了扯我的衣角。

  “喲,沒穿校服啊?”戲謔的話語,我卻篤定了是嘲笑。我差點落下淚來。拼盡全力地沖進學校里,低著頭,呆呆地站著。卻有什么塞到了我的手里,我一瞥,又差點落下淚來。校服!我心一驚,忙抬起頭來。只看見一個跳動的背影,形單影只的,那背對著我的右手,還沖著我比著“OK”。我愣住了,然后又是一笑。那一聲謝謝,被硬生生地,吞了回去。

  歲月就像一扇布滿灰塵、掛滿蛛絲的窗,輕輕地推開它,你會領略到曾經的那些風景。掰著手指頭數數,已是六個春秋了。景在變,人在變,世界也在變?捎肋h不會過期的,永遠是那一份珍藏在心底,最最彌足珍貴的情。

  當時過境遷,物換星移,只愿你我,都能如林先生所說,內心柔軟,卻有力量,能活出自己想要的樣子。遇見你,我,三生有幸。

我的朋友作文11

  親愛的遠方妹妹,好幾日不見你在網上散文吧發(fā)文,好多日來我的心一直牽掛萬分。幾乎每天都會去你的空間看你發(fā)文沒有,前幾天在網上尋你,偶然間看見你給我發(fā)的短信,我高興萬分,當我從你的短信里得知,你因病復發(fā)在醫(yī)院天天打滴流,并且這次比以往都重,已不能再經常上網發(fā)文,此時我的心一下子沉重起來,頓時揪心般的疼痛。淚眼婆娑如線垂落,心在顫抖著一邊流淚,一邊打字和你聊天。

  妹妹啊 我真的好想立即化做一只小鳥飛躍千山萬水,飛到你的身旁,去看看你,擁抱著你,給你鼓勵給你安慰,支持著你,堅強的穿過生命的風雨之路,可是如今的我除了用文字來安慰你以外,也不知還能為你做點什么,我感到萬分的內疚,恨自己沒用,無能為力。

  妹妹,此時你讓我牽掛萬分,我仿佛看見你被病魔折磨憔悴痛苦的面孔,我的心因你而沉沉的'跳動著,一次次感應,那些日子我?guī)缀跏卟话,后來看到你在網上發(fā)文,我的懸著的心才落了下來。

  妹妹想起與你相識結緣散文吧一年的日子里,一次次讓我感動流淚,姐姐怎能忘記在我人生最困難最失意的日子里,是你用一顆無私的愛心,溫暖了我在寒風中一顆凄涼而寂寞的心。我們相識于緣,相知于誠,是上帝恩賜姐姐,有幸結識了你,是你讓我得到了人間的大愛和真情,在散文吧里你是我的崇拜和愛,你擁有一個女性所具有的傳統(tǒng)美德,善良熱情堅強聰慧。記的剛認識你的時候是你經常到我的空間點評文章,爾后我也常到你的空間,我被你的文才飛揚的詩文所迷戀,你的一篇篇美文打動著我的心扉。通過空間短信交流我們一下子成了無話不談的知心好姐妹。通過短信聊天,我才得知你是一個面對患有重大疾病卻堅強勇敢樂觀的女性,由此我很佩服你。

  妹妹,姐姐不能忘記當我在人生旅途遭受挫折的時候,是你一次次發(fā)短信訊問并鼓勵我,讓我戰(zhàn)勝病魔和困難,并不顧自己有病的身體,卻關心著我?guī)椭遥瑸槲揖杩钪尾。愕膼巯褚豢|明媚的陽光,驅散了我心空的陰霾。妹妹,姐姐永遠不會忘記,是你用愛的雙手張開雙臂,將我擁于你的懷抱,給我以溫暖,在你的愛心下,曾經受過世態(tài)炎涼冷漠枯死的小草之心,沐浴著愛的春風,重新開始發(fā)芽新綠。在你的面前,我找到了久違的親情,我卸下曾經用堅強包裝痛苦的假面具,把你視為我的親人,泣聲向你訴說我的不幸。我痛苦你揪心,你給我一次次發(fā)短信對我的遭遇憐惜萬分,一次次給我鼓勵安慰。我常常記的妹妹的鼓勵的話是‘姐姐別傷心,笑一笑好嗎,有什么困難告訴我,妹妹盡力幫你‘,就這樣,你一直在我的心靈深處鼓勵著我、支持著我。一次次我被你真誠的愛和溫暖的話語感動的熱淚盈眶。使我在生命的風雨之后,看見了雨過天晴,高掛藍天絢麗的彩虹。

  妹妹,你用無私的愛,溫暖一個孤獨無援的靈魂,永遠忘不了你給姐姐心靈上的撫慰和震撼。雖然我們遠隔千山萬水,素昧謀面,我們不是姐妹,情同姐妹。一根銀線牽著你我,心心相連 將永遠銘刻在心。

  妹妹此刻我佇立窗前,面對萬里的云天。深情的為你祈禱祝福!妹妹,如果讓我少活十年,能換回妹妹的康復,我將用我的生命作賭注,那怕立即死去。妹妹姐姐為你祈禱祝福!姐姐祝福你!經過風雨后,你一定會翔于藍天,你是散文吧眾網友心空一道絢麗的彩虹,愿你的生命重創(chuàng)新的奇跡。

我的朋友作文12

  王XX轉到我們班才一個月,我倆就成了好朋友,可所有的任課老師都不喜歡他。

  記得一次數學老師在課堂上問他為什么沒文數學作業(yè),他便低頭在課桌里亂翻一陣,拿出一個草稿本,回答:“在這里。”數學老師走到他旁邊一看,火了,厲聲問:“作業(yè)本呢?”“我會做,就沒抄到本子上去。”他平靜地回答。

  “噢—你會做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學習態(tài)度。唉!”

  這魷是我的朋友王XX。他常對這種方法來應付所有的作業(yè)。不論老師課上點名批評,還是課后耐,。說服,都沒能改變他這種學習方法。

  有的老師認為他傲氣,想整整他,連續(xù)進行三次小考,他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過氣來,他卻常?凑n外書刊,并向我們介紹美國的“星球大戰(zhàn)”,我國的“神舟”號飛船等課外閱讀所得。

  我羨慕他,想學他的學習方法,可又怕挨老師的批評。他勸道:“學習方法千萬種,何必學我這挨寫的學習方法呢?”同學們都喜歡他,但也有人說他小氣,我似乎也有同感。夏天,他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個同學商1好買甘蔗吃。他卻說:“一根甘蔗近兩塊錢,等于兩餐萊金,還是不花的好!庇谑,有人說他是“藥朗臺第二”。

  一次吃晚飯,同學張文群因遲去沒有打到飯,縮在一邊委屈地哭,我很同情他,看著自己不多的三兩米飯,又看看放在桌上的一大碗飯—那是王XX的,他有事出去了,臨走時交代我為他打飯—沒辦法,我嘆了。氣。其他的同學或是裝作沒著見,或是只顧往嘴里扒飯,根本就沒有發(fā)覺這件事。

  這時,王XX來了。他看到那情景,披著眉頭走到張文群跟前:“你呀,太不中用了!縮在這里哭,出丑!”

  同學們抖著眼睛看著他,有些不解:別人受了委屈,你還去寫,太不近人情了!

  王XX寫完后,轉身端起自己那碗飯,往張文群碗里一扣,走了!澳悴怀燥埩?”望著他的背影,我話到嘴邊,又咽了回去!斑@個茜朝臺第二!”有個同學搖搖頭說。

  新學期開始,我班決定改選班虧部。這事,早些天班主任就透風了,同學們也私下里議論了好些天。

  一天下午,王XX約我到學校后面的樹林里,我欣然答應了。一到樹林,他就說:“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當班長,你看……”我睜大了眼晴,沉默了好一會兒。

  他期待地望著我。

  “你沒想到當班長的難處吧,你自己爭班長當,同學們會怎么說?況且,你相信你一定能當好這個班長?只怕到頭來,班長沒當好,老師同學不滿意,還影響了學習。”

  “這些我都想到了,但我的座右銘是:走你的路,讓別人去說吧!”

  我沒再說什么,也說不出什么。我看著他,感慨萬端:“這個王XX啊!”

  在我的`擔心中,王XX終于在全班同學面前站起來了:“我選我當班長!我相信自己一定能當好斑長!”

  全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺,隨即又舒展開來,笑了。

  教室里響起了熱烈的掌聲。

  為朋友底得的信任,我臉上漾起了甜甜的笑意。

我的朋友作文13

  誰都有自己的朋友,我也不例外,當然都是同學呀,鄰居呀,玩伴等和我年齡差不多的半大小子。可我還有一位特殊好朋友,他無所不能,無所不知,神通廣大,下面就聽我來說說吧……

  課堂上的“超能”

  咦,寬敞明亮的教室里,孩子們一個個伸長脖子如癡如醉地在欣賞什么,時而發(fā)出一陣陣驚嘆,時而發(fā)出一陣陣笑聲,難道,難道是在教室看小品節(jié)目?不,錯了,這是課堂,這可是上課時間!

  看,三尺講臺上,一位個子不高,戴著眼鏡,其貌不揚的中年男子正繪聲繪色地講著什么。他可不像有的老師,板著個臉,踱著方步,手倒背身后,擺出一副學者的樣子,時不時給學生一個下馬威。恰恰相反,他風趣幽默的語言,他夸張可愛的表情,他引經據典,博古論今,總是營造出歡快,愉悅的良好氛圍,好像我們并不是在上課,而是在欣賞一場精彩的文學盛宴,是在和老朋友聊天。有時,同學們捧腹大笑;有時,同學們認真做筆記;有時,同學們埋頭思考,就連全班有名的調皮鬼也睜大眼睛盯著他,如饑似渴地吸收著知識的甘露。他的聲音是那樣的.渾厚,語調是那樣生動,臉上閃爍著圣潔的光環(huán),將他的本領傾囊傳授,就這樣,不知不覺在笑聲中感知,在笑聲中收獲,在笑聲中成長。

  這樣的課堂對于孩子們是一種享受,是一種幸福,如同在知識的花海中自由遨游,如同品嘗著文字果汁的香甜,語言蜂蜜的醇香,常常到了下課時間,同學們還意猶未盡,戀戀不舍。

  你說,這樣的課堂是不是超過癮,這樣的上課水平是不是超級牛呢!

  課間的“超人”

  課后,隨便和他聊天,聊什么都行,心里話,糗事,家常事都可以講,他就像個大朋友似的。在他面前,我們可以將快樂、悲傷、憤怒全部釋放出來。

  課后他從來不給我們付加任何壓力,總是微笑面對每一個人。表面上似乎沒有什么,可他總能在不知不覺中洞察秋毫,發(fā)現每一個人心中潛藏的小秘密,令我們佩服極了。誰誰有了小矛盾,誰誰鬧了別扭,他總有神奇的法術讓大家重歸于好。誰心里有了小疙瘩,誰碰到了困難,他總能及時疏導,幫我們化解。他不忙的時候會跟我們一起瘋,一起鬧,一起玩………一會聽到他叫著“來呀,來呀,抓我呀,”“一會兒嚷著,往哪逃,休想跑出我的如來神掌!”他就像春的使者,像知心哥哥,陪伴著我們,讓我們的課間充滿了歡聲笑語,讓我們的課間精彩紛呈!你說,這樣的課間是不是超過癮,這樣的朋友是不是超能呢?

  說了這么多,大家一定猜到我的特殊朋友是誰了,沒錯,他就是我的班主任兼語文老師,姓郭,名迎華,字“哥們兒”,號郭大俠。他或許沒有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大,但他時時讓我們感受到“春風化雨,潤物無聲”的溫暖。他象長輩一樣用愛呵護著我們,用嚴厲的目光鼓勵著我們,用循循善誘的道理引導我們;他對我們是那么的和藹可親,就連批評也絕不是狂轟濫炸,而是苦口婆心,不厭其煩地講道理,讓我們感覺到他的良苦用心,讓我們不能不對他發(fā)自內心的熱愛和尊重。

  這就是親愛的郭老師,這就是我們心目中的好老師,我們最敬愛的老師朋友,我們最喜歡的特殊大朋友。

我的朋友作文14

  睿,通達深遠;強,堅決健壯。當睿強二字連在一起時,就成了一種特質,一種志向。孫睿強,人如其名,他的名字無疑是對他自己最好的一個詮釋。

  說他睿,肯定是因為他腦瓜子機靈,聰明;說他強,是他骨子里就有一股要強好勝的心,十分倔強,堅決不向困難低頭。

  他中等身材,不胖不瘦,皮膚較黑,看上去就是個sunshine小boy(陽光小男孩)。從學前班開始,我們就一直是同班同學。確是有緣,但卻又好像有點兒不和,有時如同水火。我是水,他是火。打個簡單的比方,就和同學相處交往吧。他十分熱情,十分大方,不拘小節(jié),有點大大咧咧,和他在一起總是歡笑聲不斷;而我截然不同,對待陌生的同學顯得有點放不開,老是接不上他們的話茬,和他們不能那么迅速地打成一片。就這點而言,我十分佩服他;パa的性格使我倆成了好朋友,但卻又彼此矛盾不斷。

  剛上一年級,老師看我們關系不錯,也都看上去機靈,便把我們安排到一起,希望我們互相督促,互相競爭。但老師完全想錯了,我倆好起來像一個人,鬧起來那可是雞犬不寧,常影響得附近同學被批評,被懲罰。清楚地記著,一年級下半學期的一節(jié)思品課上,我倆不顧老師目光,在老師眼皮子底下玩開了。每人手上拿一支筆,一個在上面快速地轉,另一支筆便以迅雷不及掩耳之勢從下面穿過,就這看上去無聊的兩個重復來重復去的動作,玩了近十幾分鐘,周圍幾個女生也加入進來。不一會兒,老師終于發(fā)現我們了,立即讓趙家拓把我們領到班主任曹老師那兒。從此以后,老師再也不敢將我倆調在一塊兒,準確地說是一組都不行。生怕我們整出什么新花樣,弄出什么新名堂。

  記憶猶新的.是三年級時。一次,不知怎么回事,一向脾氣好的我不知被他整生氣了,不得了了,一連幾個星期,我們互不理睬,打起了冷戰(zhàn)。我自然是十分不習慣,耳畔沒了他聽起來搞笑的話語,身邊沒了那個和我一樣高的身影,期待著他來找我重又和好。也許他也這樣想。兩個都好面子的人最終都憋不住了,一個什么契機和好了,從此再也不敢來真的。

  現回憶起來,不覺感到好笑。也是因為這一樁樁小事,使我們現在的友誼更純粹。由于我們性格上的共同點還有互補,我們成了搭檔,每年元旦聯歡會上都會為大家表演一段相聲。每每逗得大家哈哈大笑,樂得前仰后合,令大家刮目相看。前陣子,在老師的舉薦下,我們被學校五。一陽光體育節(jié)開幕式節(jié)目初選上,倆人又緊張,又激動,畢竟學校還未曾正式演出過相聲。我們向著一鳴驚人的目標努力著。將原稿改了又改,推翻了又推翻,才改出一個我們認為合觀眾口味的稿子。硬件暫時沒問題,就只剩我們自己了。我們一天十幾次地聯系,盡力將每個細節(jié),每個很小的包袱都要表現得淋漓精致,這對我們兄弟倆是一次巨大的考驗。最終,我們沒能辜負所有人的期望,在活動上一飛沖天,在學校的名氣也一夜之間猛漲。這榮耀的背后,浸透了我們多少心血,多少次練習,還有多年來的默契!

  我們是并肩作戰(zhàn)的兄弟,一起吃過苦,受過罰,同甘共苦。好事大家一起高興,壞事兩人一同承受。面對歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤勸酒,仿佛所有沒說的不舍,都收藏在笑容的背后。以后再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。我們揮別的是手臂,但更近的是心靈。

我的朋友作文15

  朋友,認識你真好!

  不知道你的年齡,不知道你的名字,不知道你的工作單位與住址,不知道你的社會身份與地位,不知道你是如此的富有或只是一位一無所有的打工仔,不知道你的……但誰又會管這些呢?誰又會在乎這些呢?重要的是我們是朋友,一個可以談天說地、海闊天空、無話不談的朋友,“在嗎?”,“在”,“忙嗎?”,“不忙”,少了世俗的客套,多了幾分朋友之間的率真。

  記得第一次相識嗎?那時的我喜歡進入聊天室的房間,靜靜的站在一旁,看別人聊天,享受著網友之間的互動,銀屏一行行的跳動,就猶如一個個音符演奏出優(yōu)美的音樂,時間靜靜的,氛圍確是歡暢的,不知過了多久,忽然一聲“你好!”,打字速度極慢的我,當手忙腳亂地回應一聲“你好”時,那肯定是過了許久,對方仿佛了解我的窘境,詼諧幽默地調侃一句,“你才剛剛好呀”,就這樣我認識了你——遠方的朋友!

  朋友!謝謝你陪我走過那孤獨無助的日子,在汶川地震那些特殊的日子里,我?guī)缀蹩偸菧I流滿面,不能夠看電視,不能夠聽電視里的聲音,怕看見那悲壯的場面,怕那些鮮活活的生命轉眼逝去,死亡的氣息彌漫在空氣中,也深深嵌入我的骨髓里。身體一向很好的我,不知為什么,忽然渾身無力臉色蒼白,走幾步就會頭暈目眩,其實我怕極了,那是刻骨銘心的`疼痛,那是透心徹骨的恐懼。30多年前的唐山大地震是幼年埋在我心里的陰霾,那種痛楚、無奈與無助,只有親身經歷的人才會體會到。

  還好,有你,我的遠方的朋友!

  說遠嗎?只要指尖觸動,你就閃現在我的銀屏前,說近嗎?我們何止遠隔千山萬水,我說坐飛機只是幾小時的距離,你說坐火箭也許就是幾分鐘的距離。這一時刻我才理解什么是“遠在天涯,近在咫尺”,天涯是空間的距離,咫尺是心的距離。心與心相近了,即使遠在天涯有何妨?心與心相隔了,即使近在咫尺又何為?天涯,可以變得很接近,咫尺,可以變得很遙遠。

  沒有壓力的交談,心領神會的交流,不經意間,我會把無法釋懷的心事向你傾訴,你會把你的快樂與我分享,談人生,談感慨,談家鄉(xiāng)的美景,談兒時的趣事,談街邊使人流連忘返的美味小吃……同時,你也教會了我許多網絡里的知識,我對網絡貧乏的就如一張白紙,你曾笑談在網絡世界里我只是一滴蒸餾水,而你是營養(yǎng)豐富的海水。

  但我又知你多少呢?除了那個代表LC地址的名字,除了那掛在網端閃閃發(fā)亮的你。我常常會偷偷進入你的空間,欣賞你的每一篇日志,在那悠揚動聽的音樂聲中尋找你的足跡,心里在默默重復了千百次的一句話“朋友,你一切都好嗎?”

  我還知你多少呢?假若有一天你不再上網,假若有一天你不再用這個的名字,那親愛的朋友,我又該如何尋找你?在今天這個通訊和交通如此發(fā)達的時代,難不成還有李白的“?驼勫,煙濤微茫信難求”的尷尬境況?

  人的心都是如此的貪婪嗎?認識你越久,就想知道你越多。朋友,這一切你都知道嗎?

  在這茫茫人海中讓我遇見了你,真的很好。

  忽然有一天,我才驚覺,自己的心早就遺失了,遺落在那不該掉的地方……

  朋友!認識你真的很好!

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