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綻放話(huà)題作文

時(shí)間:2022-06-01 20:03:08 話(huà)題作文 我要投稿

精選綻放話(huà)題作文集合五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的綻放話(huà)題作文5篇,歡迎大家分享。

精選綻放話(huà)題作文集合五篇

綻放話(huà)題作文 篇1

  一首《Adagio cantabile Allegro vivac》結(jié)束,熟悉的旋律,仍在耳畔回蕩。清晰看見(jiàn)在琴鍵上跳躍的音符,一首曲子勾勒出點(diǎn)點(diǎn)記憶。——題記

  四年前的夏季,一個(gè)懵懂的女孩坐在琴房里,伸開(kāi)纖細(xì)的雙手。額頭上滲出的汗水,仔細(xì)的摳著音符。汗水滴在修長(zhǎng)的手指上,眉頭緊皺。只想對(duì)自己說(shuō):“太難了,真的太難了。”回頭看看其他的學(xué)生們,琴鍵上迅速跳躍的手指,曲子有強(qiáng)有弱,節(jié)奏均勻。唯美的曲子,嘹亮而高亢,仿佛讓我看見(jiàn)一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)女郎身穿一襲白色短裙,優(yōu)雅的漫步在冰雪之上。我不忍心去打斷他們,我陶醉在他們的音樂(lè)海洋中,如癡如醉,難以自拔。

  希望心中音符之花能夠綻放,然而一直都是一個(gè)小芽罷了。等待,盼望。就這樣成了一個(gè)長(zhǎng)久的輪回。坐在窗戶(hù)前,每當(dāng)夜幕微垂時(shí),我都會(huì)撫摸著閃閃發(fā)亮的琴。一頁(yè)頁(yè)的翻,被我撫摸過(guò)無(wú)數(shù)遍的琴鍵記錄下我的鋼琴生涯。垃圾桶里一張張被撕下的日歷記錄著我的汗水。錄音機(jī)里是兒時(shí)彈出的一首首“稚嫩”的曲子,它刻畫(huà)著練琴生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  春季,傾聽(tīng)這鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,花兒綻放的聲音。窗外吹來(lái)的春風(fēng)柔和的撫摸著我的臉頰。夏季,伴隨她的驕陽(yáng)似火,音符在陽(yáng)光照射下翩翩起舞,舞姿如蝴蝶般。悠揚(yáng)的琴聲回蕩在整個(gè)小區(qū),暖風(fēng)吹動(dòng)著草兒舞蹈。秋季,穿上華貴的禮服,伴隨音樂(lè)舞蹈,從不閉幕的演出,讓那一片片樹(shù)葉縱然心碎,漸漸飄落。寒風(fēng)刺骨的冬季,一首曲子如陽(yáng)光般照射在人們的心房,溫暖,驅(qū)散心中的寒冷。年輪劃過(guò)春秋冬夏,時(shí)針刻畫(huà)在腦海里一幅幅美麗的畫(huà)面。

  曾記得貝多芬戰(zhàn)勝困難完成夢(mèng)想。腦海中依稀出現(xiàn)朗朗彈琴是陶醉的表情,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì),因有他的曲子而唯美動(dòng)人。那是他的信念,他的堅(jiān)持造就出今天的朗朗。琴鍵上的汗水,久經(jīng)時(shí)間的磨練,未完待續(xù)的'鋼琴生涯,沒(méi)有盡頭的鋼琴生涯,觀眾的掌聲,歡呼聲響徹天空。

  午后,坐在沙發(fā)上,早已習(xí)慣這眼前的淡藍(lán)與一抹紅,陽(yáng)光的照射使我格外溫暖。彈起琴,又是熟悉的一首歌,音符譜寫(xiě)著輝煌的篇章,在我的眼里,追逐夢(mèng)想的歷程是最輝煌的,敢于追逐夢(mèng)想的人是最偉大的。

  陽(yáng)臺(tái)上的茉莉花,多了幾絲淡雅,默默的等待著花開(kāi),它還在等待綻放。

  綻放,花兒還在等待綻放的那一天……

綻放話(huà)題作文 篇2

  其實(shí),每個(gè)人都是一朵智慧之花,只是花兒開(kāi)放的時(shí)節(jié)和事件的長(zhǎng)短與別人不同。

  在田野上,看到拿一朵朵盛開(kāi)的花朵,此時(shí)稚嫩的你是否想到了你自己了呢?

  愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)是32歲,愛(ài)因斯坦提出狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論時(shí)分別是26歲和32歲。看看吧,偉大的人們?cè)趧?chuàng)造出令世人矚目的成績(jī)時(shí)他們都處于青年時(shí)期,那處于青春年華的我們是否也該努力了呢?

  是的,我們都應(yīng)該開(kāi)始奮斗,開(kāi)始為我們的人生奮斗了。

  她,從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;他,從小就被老師認(rèn)定的壞學(xué)生,永遠(yuǎn)都學(xué)不好的哪一種壞孩子。他和她從小學(xué)開(kāi)始知道高中一直是一個(gè)班里的。學(xué)習(xí)的差距讓他們之間的.距離越來(lái)越遠(yuǎn),從小時(shí)候的無(wú)話(huà)不說(shuō),到現(xiàn)在的無(wú)話(huà)可說(shuō)。學(xué)習(xí)的成績(jī)成了她與他交流的最大障礙。

  從小,一直都是這樣的。知道,長(zhǎng)大后。

  高一那年,學(xué)校組織春游,他和她在一組。也許是上帝跟他們開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑,但這個(gè)玩笑讓他們的位置在大家眼里發(fā)生了天翻地覆的變換。

  在郊區(qū),走在田間小路上,大家一言不發(fā),因?yàn)檫@么多年來(lái)的阻礙他們已沒(méi)有了什么共同語(yǔ)言?粗约荷砼赃@一朵朵盛開(kāi)的花兒,他想到了自己。花兒綻放的美麗,他身邊這位燦爛如花的少女,從小就被認(rèn)定的一朵鮮花,而且是永不言敗的花兒,她的父母因?yàn)樗齼焊械津湴。他就想讓自己的父母因(yàn)樗湴烈淮,不要再別人面前談到孩子時(shí)總是低著頭,顯得自己是那么的卑微,有一個(gè)失敗的兒子。

  在此同時(shí),一朵美麗的花兒悄悄的在他的心頭綻放了。半年后,一切都改變了,在光榮榜上的頭一名不是她,而是他,一朵綻放的智慧之花。他成功了,他成功的綻放了一朵智慧之花,這朵花講永存他心。

  智慧的光芒石無(wú)限延伸的,單元我們都能讓自己的花兒綻放,并且讓這一絲絲光芒永遠(yuǎn)籠罩著我們,讓我們的青春年華永不言敗,讓這朵花兒永遠(yuǎn)綻放……

綻放話(huà)題作文 篇3

  “不管今天有沒(méi)有人來(lái),我都會(huì)熱烈地綻放!

  若是一朵花的綻放無(wú)人欣賞,那它還有綻放的意義嗎?

  在茫茫人海,在喧鬧的人群,在人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),我是一個(gè)非常普通的人,無(wú)論父母在家怎么重視我,喜愛(ài)我,但除了家門(mén),誰(shuí)也無(wú)法掩飾,我就是一個(gè)極其普通的人。

  或許這種普通注定了我永遠(yuǎn)無(wú)法頂上耀眼的光環(huán),在萬(wàn)眾矚目下驕傲滴綻放。

  升入高中,來(lái)到新學(xué)校,我還要講這種普通延續(xù)嗎?半學(xué)期過(guò)后,當(dāng)有的.同學(xué)還叫不出我的名字時(shí),我下定決心:我要改變。

  “叮鈴鈴”鬧鐘一響,我立馬從床上跳起來(lái),穿戴整齊,狼吞虎咽,我一掃往日的困倦,奔跑在上學(xué)的路上,我知道從今天起,我必須提前半小時(shí)到學(xué)校,我要讓老師看見(jiàn)我的勤奮和刻苦,我要讓每一個(gè)走進(jìn)班級(jí)的同學(xué)都能看見(jiàn)我的身影,我不要默默無(wú)聞,我要熱烈綻放。

  抑制住急促的呼吸和心中的澎湃,我故作鎮(zhèn)定地走到了班級(jí)門(mén)口,果然,只有三兩個(gè)住校生在談笑風(fēng)生,我目不斜視,抬高下巴,夾緊了手臂,以最優(yōu)雅的姿態(tài)落在了座位上,開(kāi)始我的早讀,我游離于書(shū)本和周遭的一舉一動(dòng)間,直到同學(xué)們大都到了,教室內(nèi)書(shū)聲朗朗。老師也終于來(lái)了,我立刻繃緊神經(jīng),小心翼翼地打量他,顯然,按他每天到校的時(shí)間,我每天的努力爬是白費(fèi)了,我心中一陣失落,一抬頭,又一陣竊喜,教室里有監(jiān)控探頭,天知道,我這一次有多感謝它的存在,我要讓老師通過(guò)監(jiān)控認(rèn)識(shí)我,認(rèn)識(shí)這個(gè)不普通的我。

  時(shí)間像是手指間漏過(guò)的沙子,不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了,我依然早早地來(lái)了,和一個(gè)月前不同,我專(zhuān)心于課本,我知道監(jiān)控下假裝認(rèn)真很容易被識(shí)破。我不確定老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,這樣認(rèn)真努力的我,我盡最大的努力,只為來(lái)日,萬(wàn)眾矚目的綻放、綻放。

  終于,老師找我談話(huà)了,我月考的進(jìn)步很大,我看到了他眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是贊賞和期望。終于,有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我借筆記,并交口稱(chēng)贊我的筆記記得全、美,他們圍在我周?chē),頓時(shí),我成了發(fā)光的中心天體。

  一個(gè)課間,電教中心的老師拿了很多工具到我們教室,說(shuō)是監(jiān)控壞了好長(zhǎng)時(shí)間了,今天抽空來(lái)修一下。

  無(wú)論,今天有沒(méi)有人來(lái),我也會(huì)熱烈綻放,因?yàn)槭斋@的那一份美麗,對(duì)一朵花來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠。

綻放話(huà)題作文 篇4

  80后作家可謂比比皆是,小四能從中脫穎而出,鮮衣怒馬的少年無(wú)不為他的文筆折服,被他骨子里所散發(fā)的淡淡憂(yōu)傷傾倒。在他們心中,他是浩瀚宇宙中最燦爛的星辰,是神一般的人物。然而,正是這位閃閃發(fā)光的大人物,卻因抄襲事件染上一個(gè)不可抹滅的污點(diǎn)。事后,他表示會(huì)依法賠償,但拒絕道歉。對(duì)于這一行為人們褒貶不一。有人認(rèn)為這并沒(méi)有什么。更有甚者說(shuō):只要抄出個(gè)性也是好的。這不能不引起人們的深思。

  古人云:修身、齊家、治國(guó)、平天下。“修身”一詞位居榜首,只有秉持一顆虛懷若谷之心,讓道德之花綻放,方能承載起整個(gè)人生的重量。

  穿越時(shí)空,沿著歷史的足跡,追尋繽紛的道德之花。屈原低吟“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也”,用生命見(jiàn)證著什么叫忠君愛(ài)國(guó);太白高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,詮釋了什么叫桀驁不馴;譚嗣同慷慨而歌“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,表現(xiàn)著什么叫大義凜然……他們的聲聲吟唱在我耳畔回響,將至情流動(dòng)成生命中四溢的華彩。

  不一樣的世態(tài),不一樣的境遇,不一樣的經(jīng)歷。卻有同樣的.執(zhí)著,同樣的信念。風(fēng)雨后,驀然發(fā)現(xiàn)身后早已開(kāi)滿(mǎn)絕美的扶;āK麄冇蒙忈尩赖,將道德演繹得淋漓盡致。

  可是,傳統(tǒng)道德,傳統(tǒng)是非觀念并非是顛撲不滅的真理。臥冰求鯉,賣(mài)子葬親的愚孝我們不推崇;唯唯諾諾,行將就木的愚忠我們也不提倡。我們真正所需要的是求真務(wù)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),虛心求教的謙遜,腳踏實(shí)地的肯干,是非分明的干練。

  在陶潛那個(gè)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的年代,他不為五斗米折腰的氣節(jié),采菊東籬下的閑適,如菊般的隱逸無(wú)不為人稱(chēng)贊。盡管我們不像他那樣不食人間煙火,至少我們可以學(xué)習(xí)他超然脫俗的特質(zhì),將其作為我們畢生的典范。

  當(dāng)今的社會(huì),依舊可以找到他的影子。還記得鐘期榮、胡鴻烈夫婦嗎?獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產(chǎn),一生奔波。為了學(xué)生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。我們相信教育能改變社會(huì),而他們?yōu)榻逃龀隹!ky道這不是他的再現(xiàn)嗎?

  天使問(wèn)我:你手中緊握不放的是什么?

  我答:尋找道德的燈火。

  讓我們用行動(dòng)澆灌道德的花圃,用希望點(diǎn)亮前行的明燈。相信總有一天所有的道德之花會(huì)凌寒綻放,花香滿(mǎn)園。

綻放話(huà)題作文 篇5

  自然界中的花,無(wú)論美丑,無(wú)論大小,無(wú)論開(kāi)在何處,都會(huì)努力地盛開(kāi),努力地綻放,向世人展示自己的光彩;ㄈ绱,人也如此。每個(gè)人,不論先天條件如何,無(wú)論在什么崗位上,都應(yīng)呈現(xiàn)出自己最美的一面,體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。(觀點(diǎn))

  我們,無(wú)法決定自身的先天條件,無(wú)法決定自己的崗位和位置,但像花兒們一樣,我們也可以充分利用后天努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,綻放自己。所謂綻放自己,就是努力展現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處,展示自己的美麗,讓自己的生命變得更有意義。(解說(shuō)破題)

  綻放自己,我們可以釋放潛能,給自己和世界帶去驚喜。從小就是聾啞人的邰麗華,懷著對(duì)跳舞的熱愛(ài)與執(zhí)著,通過(guò)艱苦的訓(xùn)練,終于通過(guò)“千手觀音”得到了世人的肯定。她雖先天殘疾,但懷著理想,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于讓自己獲得了成功。邰麗華成功地綻放了自己,讓世人領(lǐng)略了她優(yōu)美的舞姿,認(rèn)識(shí)了這位美麗的聾啞姑娘。她就像那峭壁上的梅,雖不及花園中的牡丹生長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越,但她依舊不屈不撓,奮力地沖出山石,開(kāi)得火紅,開(kāi)得燦爛,終于迎來(lái)了屬于自己的花期。

  綻放自己,能讓自己在平凡中顯現(xiàn)亮色,讓自己的人生變得不平凡。平凡的李春燕,因懷著對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限眷戀,留在家鄉(xiāng)為鄉(xiāng)親們看病。鄉(xiāng)親們家境都不太好,大部分時(shí)候,李春燕幾乎是不求回報(bào)的在給鄉(xiāng)親們看病,無(wú)怨無(wú)悔。她的無(wú)私,不禁感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,也感動(dòng)了全中國(guó)。在平凡的付出中,李春燕的生命之花已悄悄綻放,這朵美麗的花,不但為鄉(xiāng)親們點(diǎn)亮了生的希望,更是她生命價(jià)值的崇高體現(xiàn)。

  綻放自己,可以在讓自己變得更美的`過(guò)程中,讓別人分享你的美,感受你的美。被人們親切稱(chēng)為“鳥(niǎo)巢一代”的80后志愿者們,通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)和讓人溫暖的笑容,不僅綻放了自己,更通過(guò)笑容讓世界各地的人們感受到了來(lái)自北京、來(lái)自中國(guó)最親切的問(wèn)候。志愿者們不求回報(bào)地為奧運(yùn)貢獻(xiàn)著自己微薄的力量,以此展現(xiàn)自己的價(jià)值,展現(xiàn)出自己人生的意義。他們就好像開(kāi)在路邊的野菊,本來(lái)毫不起眼,然而,當(dāng)很多的野菊匯成花海的時(shí)候,我們就會(huì)驚異于她們的美,驚喜于眾多花朵一起綻放自己帶來(lái)的力量,驚喜于它們給四周帶去的生機(jī)與美麗。

  通過(guò)自身的努力來(lái)讓自己綻放出精彩,為自己的生命增添光彩,這是花兒們帶給我們的啟示。所以,綻放自己,讓自己變得奪目,讓自己為世界增添魅力吧!

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