【推薦】元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文，歡迎大家分享。
元旦的作文1
“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學(xué)校舉行慶元旦游園活動呢！
每個同學(xué)手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間，游園項(xiàng)目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準(zhǔn)毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個同學(xué)都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學(xué)被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學(xué)歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進(jìn)教室，“同學(xué)們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學(xué)們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準(zhǔn)，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學(xué)們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。��！不好，歪了，我只剩最后一個毽子了，一定要投進(jìn)呀！果然不出我所料，完美進(jìn)框！老師對我說：“你真棒！你是這個游戲第二個成功的人哦！趕緊去兌獎吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的`小文具，每個同學(xué)都迫不及待地想先換到，隊(duì)伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學(xué)左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，真是令人開心又難忘！
元旦的作文2
元旦那天我過得很開心，我與父母一起去逛了商場。
等到我們到了這個大商場的時候，商場前的廣場上燈火通明，人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見，我們穿過人潮，接著進(jìn)了商場里。商場里的溫度溫暖了很多，里面的商品琳瑯滿目，媽媽牽著我的手，我的'目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著。不少商店的門面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。
在路過一個服裝店時，媽媽牽著我進(jìn)去逛了小會。里面的衣服款式多樣，媽媽挑選著衣服，然后一件一件的往我身上比劃著，我知道媽媽這是在為我準(zhǔn)備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的衣服，接著就去了爸爸那兒。
令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球，雪球里是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景，很溫馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子里，爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。
元旦那天，我一家三口在大商場里逛了好一會，后來，我的爸爸媽媽又帶著我去了商場的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧著一桶滿滿的爆米花，電影開始之間，我吃得很起勁，但是隨著電影開始，劇情展開之后。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結(jié)束，我才回過神來，我手上的爆米花還剩了半桶呢。
從電影院里走出來后，商場里的人依舊不少，不過，爸爸媽媽帶著我回家了。元旦那天，我過得很充實(shí)，也很快樂。
元旦的作文3
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略f壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的.節(jié)日，商店搞了各種促銷活動：買一送一，滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好， 成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪 天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人 們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃， 叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日�。�
元旦的作文4
今天是元旦節(jié)。早上天蒙蒙亮，我就起來了。本來以為自己還算是早起的呢，結(jié)果一看不遠(yuǎn)處的工地上，寒風(fēng)中已經(jīng)有工人在巡邏了。大約6點(diǎn)半的時候，很多工人開始在工地上開始了一天的勞動。
我站在窗邊，一邊喝水，一邊望向他們正在勞碌的身影，突然覺得很欽佩他們。在這個普天同慶的日子里，很多人都放假了，可是他們還在上班，而且還是這樣寒冬的清晨。想到自己平時還覺得早起來看書有點(diǎn)辛苦，可和他們一比，自己簡單太幸福了，單單是從溫暖這一點(diǎn)，我還是在屋里，不像他們在寒風(fēng)中被凍。
也是他們給了我更大的.動力，所以吃過早飯之后，我也選擇出去散步兩公里，到附近的一家書店去看書。
我沒想到才九點(diǎn)多鐘，人家書店剛開門不久，里面的閱讀座位都已經(jīng)被占匯滿了。愛學(xué)習(xí)的真的很多。
我用店里的電腦搜索了《理想國》的書籍，然后在對應(yīng)的書架找到了它，再蹲在一個角度里看了一會。這是之前聽書的時候，聽到朗讀者提到的一本柏拉圖寫的哲學(xué)書，可才看一會，我發(fā)現(xiàn)它對我來說真的有點(diǎn)難。看來自己平時看這類書籍真的太少了。
下午我和爸媽在家一起聊天，談到了學(xué)習(xí)以及生活中應(yīng)該制定的小目標(biāo)。
一天很快就過去了，我覺得自己今天過的很充實(shí)。我從建筑工人那里看到了辛勤的勞動，從書店那些閱讀者身上看到了求知的力量，也從爸媽那里得到了一些成長中很棒的建議。
元旦的作文5
星期五的下午，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一年一度的“元旦”長跑比賽。
我們來到了操場上，只見操場上人山人海，水泄不通�，F(xiàn)在三年級的男生正在拼搏著，同學(xué)們的吶喊聲震動了整個校園。不一會，三年級的同學(xué)就下去了。該我們上了，我做出了一個準(zhǔn)備起跑的姿式，當(dāng)校長的槍聲一響，我們像風(fēng)一樣跑了出去，我剛跑出去，我就成了大家的目標(biāo)，有好幾個人把我當(dāng)成了“炮彈”，我只好用“凌波微步”先躲著。
第二圈了，只聽到我們班的同學(xué)大喊道：“四四班加油�！蔽衣犃艘院螅艿酶u力了，一下子超過了20多個同學(xué)！你追我趕，不分勝負(fù)。
第三圈了，有的同學(xué)被反超了，有的同學(xué)放棄了，還有的同學(xué)踩草坪了，他們都被拉了下去。
第四圈了，我們的距離逐漸拉開，被罰下場的同學(xué)也越來越多，我的力氣漸漸流失，步伐放慢，眼看第一就要追上來了，突然，我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”，又聽到了同學(xué)們的`加油聲，又開始加速了。我邊跑邊想：“不能踩草坪，不能被人超。”
最后一圈了，我累的大汗淋淋，氣喘吁吁。最后的沖刺時刻到來了，我用盡全力，可還是被大家超過了好幾個。這時，前20名已經(jīng)誕生了，但是我還是堅(jiān)持不懈的跑完了全程。雖然我只拿了一個22名，但是我還是很高興。
這次比賽我明白了一個道理“做任何事情，只要你堅(jiān)持，就能成功。”
元旦的作文6
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事�？粗@熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢奧秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得立即把它們吃完。突然，我發(fā)明有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了‘媽媽’的碗里�？蓻]想到，‘媽媽’這段時間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的.男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當(dāng)爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文7
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的'學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。我當(dāng)上了班中的學(xué)習(xí)委員，我向班長發(fā)出了勇敢的挑戰(zhàn)
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
為了贏接快樂的元旦我們瘋狂拼搏，
元旦的作文8
“啊哈哈！元旦節(jié)就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節(jié)日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應(yīng)的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律，好不容易有節(jié)體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進(jìn)門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節(jié)課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復(fù)習(xí)緊張，你們的體育課就由我代上了�！�
“啊，怎么這樣？”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話對于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對我們實(shí)行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來�，F(xiàn)在，元旦節(jié)來了，我就可以打電腦了；元旦節(jié)來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節(jié)來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節(jié)來了，語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容，要求我們每天必須讀3小時以上的.課文；元旦節(jié)來了，數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念；元旦節(jié)來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語單詞10遍，并且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文9
我討厭蛇，嘍，鼠年終于過去了，嗚嗚，在鼠年里，好倒霉啊！現(xiàn)在，我不怕了，我要迎來新的一年xx年——鼠年！在新的`一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習(xí)，多寫作文。今天剛好是xx年1月1日，我給你說說今天發(fā)生的新鮮事吧！
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續(xù)趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響��！我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮！我心里想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎？��！今天是星期三，糟了糟了，遲到了！
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學(xué)！”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說：“小迷糊，你昨天還說今天不用上學(xué)，今天是新年�。 睂ε�！我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——xx年！我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來布置新年的家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮！這是，我不免要自戀一下，說自己很聰明，哈哈哈哈！當(dāng)然，我每次放假都要上一下電腦，去考試吧投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因?yàn)閶寢尯苜澩胰タ荚嚢�，所以我今天寫下了這篇作文。在新的一年里我有個那么有趣的開頭，以后的日子肯定也會很有趣！
祝大家在xx年里，有豐功偉績，天天開開心心！
元旦的作文10
一年一度的元旦聚會已經(jīng)開始。校園里充滿了歡樂和歡笑。我們的教室非常漂亮。四條彩色絲帶交叉在一起。熒光燈掛在紅色和綠色，并增加各種大小的氣球。整個教室充滿了送舊迎新的節(jié)日氣氛。
首先，老師和學(xué)生互相祝賀新年。立刻，教室里充滿了歡樂。然后，學(xué)生們互相贈送禮物。我莊嚴(yán)地把準(zhǔn)備好的禮物交給羅夏，他雙手接過禮物，反復(fù)說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，感覺甜蜜而美麗，不知道誰會給我一份禮物。這時，王建走到我面前，遞給我一個小紙袋，笑著說：“新年快樂！”我趕緊接過禮物，打開它。原來是一幅色彩斑斕的圖畫，有藍(lán)天、青山和寧靜的湖。多美的一幅畫啊！
聚會繼續(xù)進(jìn)行，粘住尾巴的游戲開始了。黑板上有一頭長著大耳朵的豬。肥胖的身體下面有四條粗壯的腿。它們又高又大，但是它們沒有尾巴。這取決于誰能把尾巴粘在上面。學(xué)生們爭先恐后地粘貼它。老師第一個給張靜的`同學(xué)打電話，用圍巾蒙住她的眼睛，然后遞給她尾巴。同學(xué)們睜大眼睛盯著她，伸長脖子，踮起腳尖，愉快地看著她。張靜先把尾巴放在豬的背上，然后放在豬的肚子上。教室里不時爆發(fā)出笑聲。后來她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上，學(xué)生們哄堂大笑。當(dāng)張靜看到自己出丑時，她摘下圍巾，害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲，學(xué)生們一個接一個地走到黑板前，把肥豬的尾巴貼在頭、背和腳上。非常有趣。
后來，學(xué)生們又表演了武術(shù)。成對行走。相聲。唱歌和其他節(jié)目讓每個人都越來越開心。
這個新年晚會不僅有趣，而且增進(jìn)了學(xué)生們的友誼，使我更加愛我們的團(tuán)隊(duì)。
元旦的作文11
元旦節(jié)的時候，媽媽給我報道了一個驚人的消息：我要到成都市圖書館去給小朋友講故事！聽到這個爆炸性新聞，我急得像熱鍋上的螞蟻，心中的石頭又浮了起來——在半空中抖動。
過了兩個星期，該去講故事了，我更是坐立不安，比星期一去給全校國旗下演講還要緊張十倍。當(dāng)我準(zhǔn)備跨進(jìn)圖書館大門時，我的心里就掉著15個水桶——七上八下的，腿一直在打顫。當(dāng)我緊張地走進(jìn)兒童閱覽室時，我看見家長、小孩子以及我的幾個朋友都正在看書，看到這一景象，我更連氣都不敢出，我生硬的給朋友打了一個招呼，聲音有點(diǎn)顫抖地給小朋友們講起了故事。在講神農(nóng)氏的.時候，我感覺大家都在認(rèn)真聽，心中萬分高興，不過，我的腿還是打顫。當(dāng)看到媽媽的微笑時，我仿佛吃了一顆定心丸，腿不再發(fā)抖，聲音變得堅(jiān)定有力，更有共鳴感。我講得娓娓動聽，引人入勝，大家馬上陶醉在我的優(yōu)美聲音中。故事結(jié)束時，我的聲音戛然而止，大家仍然沉醉在我那動人的故事中······
功夫不負(fù)有心人，鐵杵也能磨成針。在家里的百遍練習(xí)，讓我整天沒有玩的時間。每次練習(xí)下來，令我口干舌燥，恨不得跳進(jìn)水池大喝一口，每天晚上十點(diǎn)睡覺，頭發(fā)上汗水也來看我的成績怎么樣，嗓子練得有點(diǎn)啞�，F(xiàn)在能讓大家聽到優(yōu)美的故事，真好！
“世上無難事，只要肯登攀”。世界上并沒有什么困難的事，只要你肯努力去做，就一定會獲得成功！我以后要下定決心干好身邊的每一件事！
元旦的作文12
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節(jié)目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的`掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉(zhuǎn)睛。然后，由許娟娟表演獨(dú)舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個個同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學(xué)們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當(dāng)我宣布謎底時，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱奇。
由于時間關(guān)系，聯(lián)歡會馬上就結(jié)束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒有展現(xiàn)出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會多多招開，活躍同學(xué)們的生活，把每星期周會變成快樂的天堂。
元旦的作文13
元旦馬上就要到了，為了迎接元旦，我們外國語學(xué)校，也準(zhǔn)備了活動，來慶祝元旦。
哈哈，我也別賣關(guān)子了，下面就讓我告訴你我們學(xué)校的元旦計劃吧，那就是――元旦馬拉松。一看到這個名字，你也許會有疑問了：元旦到了，應(yīng)該好好休息，怎么能去跑馬拉松呢？再者說，跑馬拉松也不用在元旦吧？……當(dāng)然，你不用擔(dān)心，下面，就讓我來為您解答這一切問題。
元旦，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們，正好把健身和元旦聯(lián)系在一起，準(zhǔn)備在元旦搞一次大型的集體長跑。我們這次長跑之所以定在元旦，既是為了強(qiáng)身健體，又是為了喜迎元旦。為了這次大型的`長跑，我們還做了不少準(zhǔn)備呢：
1、我們在每天下午的第二節(jié)課后，就開始訓(xùn)練，一直到6點(diǎn)30分。
2、每天中午，我們借助課間操的時間，也在抓緊訓(xùn)練。
3、為了這次的長跑，我們還買了一根粉紅色的絲帶作為道具，纏在手上。
對了，我們這次長跑的口號與很獨(dú)特：激情健身，快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年，和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展，品牌強(qiáng)校。怎么樣，夠獨(dú)特吧。這不算什么，還有更新鮮的呢。我們這次的大型的長跑，還引起了學(xué)校各界領(lǐng)導(dǎo)，以及教培中心的領(lǐng)導(dǎo)的重視。所以說，我們這次長跑可是只準(zhǔn)成功，不準(zhǔn)失敗。
“激情健身，快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年，和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展，品牌強(qiáng)校。”啊，怎么又練起來了，好了，閑話也不要多說，我該去跑步了。“哎，你們等等我。1――2――3――4，激情健身，快樂學(xué)習(xí)。擁抱新年，和諧奮進(jìn)。均衡發(fā)展，品牌強(qiáng)校。1234”
元旦前忘了發(fā)了。請諒解。
元旦的作文14
元旦節(jié)是每年的第一天，我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時候，那一次的元旦節(jié)，是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強(qiáng)烈的要求下，給我們班舉行活動，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來。很早的時候，同學(xué)們就買好了氣球，彩花等東西準(zhǔn)備來裝扮我們的教室。大家一起動手，這兒忙忙，那兒看看，不一會兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來時，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂乎。有的.同學(xué)會彈吉他的，就把吉他都拿來了，準(zhǔn)備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會跳舞的，就給我們同學(xué)帶來一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因?yàn)槲沂裁床拍芤矝]有，唱歌又不好聽，更加不會跳舞了，也沒有什么特長。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個節(jié)目，當(dāng)時一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什么節(jié)目。平時，我說話就比較膽小，這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，我更加的害羞了。這個時候，老師對我說，沒事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩歌，或者講一段笑話都可以的。其實(shí)，在家我是個活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開，聽到老師這么鼓勵我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié)，從那以后，我變得更加的開朗了。
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