雪花優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雪花優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
雪花優(yōu)秀作文1
一梅知冬，梅花也許是冬天的使者，告訴人們一年中無法躲藏的寒冬將要來臨�；ㄏ�，伴隨著淡淡的寒意，讓人不忍冒著凌寒外出看雪，而雪，那白白的雪，往往是梅花叢中的精靈點綴著每一處紅梅。
今年，好像比以往更冷呢？在不知不覺中，雪早已來到了你我的`身邊。今天可謂是：“百年難得一見”的奇?zhèn)ズ暧^。窗外，不知從何時起早已開始飄起了白紗似的雪。這天，晚上特別的冷，冷得讓人本能的緊縮成一團第二天，一大早推開門往外一看，頓時寒氣侵入五臟六腹。‘天與云，與山，與水，上下一白’，也不過如此吧？正好，今天又去舅舅。于是大清早就走在了雪地上。
一路上看到自己周圍全是白花花的一片，便仿佛自己好像進入了白雪皇宮，路上一踩一個腳印，一抬腳，腳印處立馬涌出雪水，還有一層薄薄的**。走在路上處處都十分的靜，靜讓人有些害怕。突然，竹子被雪壓斷的咔嚓咔嚓聲刺耳的在耳邊響起。
天空中，下落著越來越大的雪，雪似鵝毛般在空中左右要搖動著飄動著悠閑的向下。雪此時的雨傘早已遮擋不住雪的“柔情”還是讓雪飄了進來。終于，在不知不覺中到了……
雪是沒有味道的，而人生卻是五味俱全的；雪花是菱形的，而人生卻是有形似又無形的！
雪花優(yōu)秀作文2
今天早晨，我迷迷糊糊地起了床，往窗外一瞧，哇！窗外，是一片銀色的童話世界！我揉揉眼睛，擦了擦窗戶上的霧氣，仔細一瞧，哦！原來外面在下雪！我迫不及待地吃完早飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情地欣賞這美麗的雪花。
我歡快地走在馬路上，雪花兒漫天飛舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠項鏈弄斷了，珍珠紛紛掉落于人間。下雪前有褐色的樹，青色的松，紅色的房頂，灰色的馬路……而在那片片雪花降臨大地以后，世界就變了顏色。雪花們撲向大地，為大地鋪上了一條銀色的毯子，它們又舞向大樹，為樹鍍上了一層白銀。青松上被這潔白所覆蓋，青色與白色搭配得完美無暇，遠看，就像一個巨型奶油蛋糕。雪白的小路上，人和車都小心翼翼的，生怕給它弄臟了�？粗@紛飛的雪，我想伸手接住一片。一朵小雪花兒仿佛聽見了我的.呼喚，輕盈地落在我的指尖。它是多么晶瑩透亮啊！呵，這片雪花還是六角形的呢！中間一個圓點上分出六個叉，六個叉上又有叉，真像一朵盛開的花朵！
來到學校，首先映入眼簾的是那蹦蹦跳跳地與雪游戲的同學們。他們沉浸在雪景之中，與雪共舞。雪花飄在了一位女同學身上，那位女同學立刻變得更加美麗。空氣也仿佛被雪過濾了，是那么的清新。雪花，它將世界裝點得銀裝素裹。
看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉。它像天宮派來的使者，像偏偏起舞的玉蝶，像月宮中桂樹上落下的玉葉……我愛美麗的雪花！
雪花優(yōu)秀作文3
珍珍、愛愛和蓮蓮是雪王國里的三片小雪花。他們和其它小雪花一起把這個世界變得白茫茫的一片，把這個世界變得銀裝素裹！
一天，小伙伴們決定一起去跳舞。它們來到了天空中就紛紛揚揚地跳了起來。
只見，它們一會兒跳起了優(yōu)美的芭蕾舞；一會兒跳起了歡快的草裙舞；一會兒又跳起了熱鬧的高山舞……看到這一場面，一定能讓你陶醉在其中吧！
跳完了舞，三個小伙伴們就變成了可愛的小傘兵，落到了大地媽媽的懷抱里！
它們有的戴上了潛水眼鏡，撲向了波瀾壯闊的大海。它們在大海里和可愛的小魚兒說悄悄話，發(fā)現(xiàn)了貝殼里的珍珠，勇敢地和大白鯊作斗爭。
它們有的.來到了神秘的大森林里，三五成群地坐在高大的樹桿上觀看動物們精彩的表演。它們有的激動得落到了動物們的身體上也跟著翩翩起舞，有的放起了銀色的“禮花”，有的連連賀彩。
它們有的飛到了一望無際的田野里，給麥子蓋上了鵝絨被。麥子們都彎下了腰，連連對小雪花說：“謝謝你，小雪花，你們干掉了欺負我們的害蟲，真棒呀！”小雪花們笑盈盈地說：“沒什么，因為這樣，農(nóng)民伯伯們才會有好的收成！”
“哈哈，哈哈……”，你聽，是誰在歡笑？啊，原來是小朋友們呀！他們正在用雪花珍珍和它的小伙伴們做“炮彈”呢！他們玩得不亦樂乎。
小雪花們把這個冰冷的世界變得熱鬧非凡！
雪花優(yōu)秀作文4
轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，冰天雪地，寒風刺骨，樹木沒了往日的生機勃勃與慷慨激昂，一切都瑟瑟發(fā)抖。紛飛的雪花似乎成了冬日里最美的一道風景線。
一如往常，雪飄如絮，那一片片雪花如一個個精靈，在空中跳著優(yōu)美的舞步。他們時而來個盤旋，時而來個俯沖，時而追逐小孩兒，時而落在姑娘的肩上……像一個個頑皮的孩子。冬日，因為有了雪花，便多了些生趣與精彩。
有那么一片小雪花，淘氣地在空中不停地舞動，盡情地釋放自己的美麗。突然，她瞥見一口枯井邊的古樹上，還掛著殘存的一片樹葉。這片樹葉小小的，黃黃的'，忍受著北風的肆虐，孤獨地掛在枝頭。
小雪花停在枝頭上，驚訝地問小樹葉：“為什么只剩下你一個了呢？”小樹葉說：“我的同伴早在秋天就走了，我想熬到冬天，因為我想認識雪花。聽說他們來自遙遠的國度，美麗圣潔，造福大地，我想和他們做朋友�！毙⊙┗妨耍骸拔以敢夂湍阕雠笥�。”小樹葉激動極了：“你就是雪花仙子？你好漂亮，晶瑩剔透，高貴大方�！毙⊙┗ㄎ橇诵淙~，緊緊地抱住了他：“人們記住我們的不是曇花一現(xiàn)的美，而是滋潤萬物的心。你們化做春泥奉獻自己，和我們一樣美麗。我們一起走吧，去大地爺爺?shù)膽驯А?/p>
一陣風起，小雪花擁抱著小樹葉翩然落下……
雪花優(yōu)秀作文5
我是一片小雪花，一片可愛的小雪花，我總是瀟灑灑。我是一片小雪花，一片無憂無慮的小雪花。
我是一片小雪花，我是天的眼淚，當天受到人間的感動，它就會將我撒下。
我是一片小雪花，我正在落下，風伯伯牽著我跑，說要帶我去一個神秘的地方。到了！到了！風伯伯說。我飄飄灑灑的落下，那個神秘的地方是小河，小河都結(jié)了冰，孩子們在它身上玩耍，他好開心呀，我撫摸著他光滑的脊背，感覺無比的舒坦，冰哥哥讓我留下，讓我陪他，我說。我是一片小雪花，我只想找到一個安心的.家，我把風伯伯叫出來，告訴他，我要找一個家，我只想找到一個需要我的家，風伯伯著白龍馬，我們一路觀光，一道尋找我的家。
忽然，我感覺雪停了，只有我一片小雪花在空中飛舞，這時我看見了一群孩子在堆雪人，可是雪停了，他們很傷心，因為他們雪人的頭上有一個小洞無法彌補。我靜靜的躺下，他們快活了，那就是我的家，一個需要我的家。
一縷陽光照到了我的身上，哦，我意識到我正在溶化，溶化成水，這時春姑娘來了，躺在我身邊的不在是雪，需是綠茸茸的小草正在發(fā)芽，我把我生活的最后一刻給了大地，微笑著進了泥土使更多的小草萌發(fā)。
我只是一片小雪花，一片平凡的小雪花。
雪花優(yōu)秀作文6
在那雪花飄零的寒冬-----建康路小學六年級二班 周靜妍初冬，那個陽光依舊溫暖的初冬。
坐在街角的木質(zhì)長椅上，我靜靜地望著車來車往，聽著嘈雜地喧鬧。路上的行人來來往往，臉上掛著焦急，或是歡樂，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒有一絲一毫的牽連。
他們的眼神是灰的，死水一般，好像已沒有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的.心去接受現(xiàn)實，不報任何幻想。一群年過古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機播放著緩和的音樂，飽經(jīng)滄桑的臉上，似乎訴說著歷史，蒼蒼如雪的白發(fā)便是時間的烙印……一群年幼的孩童在車站邊笑著、鬧著，在淺淺的夕陽下舞動著青春的活力……杯里的水漸漸失去了溫度,但并不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望著，盼望著明天，盼望著朝陽，對未來充滿著希望……對他們而言，無論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽光還是春日里天空中漂浮著的白云，都是新的，都是讓人振奮的，交織著現(xiàn)實與夢幻，痛苦和歡樂，擺脫和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開……
雪花優(yōu)秀作文7
我家養(yǎng)了一只乖巧的貓。它長著倆個象夜明珠一樣的眼睛，嘴巴上長著幾跟似細魚骨的胡須驕傲的翹起，圓圓的腦袋上夾著兩個三角形的`耳朵，從頭到尾白花花的一片，如果它站在雪堆里頭，你還真看不著它！所以我給它取名叫雪花。
雪花是爸爸從外地帶回來的，剛進我家是犟的很，在那不停的亂叫。還不時的爬到你身上在露著肉的地方抓一條血印子，還亂爬到哪個房間隨地大小便。
過了一段日子，它漸漸對這個家熟悉了，對你親切了許多。它會在你身上蹭來蹭去，如果你不理它，它還會在地上撒嬌呢！而且它也沒象以前那樣隨地大小便了，它會到我規(guī)定的地方去上廁所�，F(xiàn)在我還訓練它可以聽大人的話幫忙拿東西呢！它越來越喜歡我了，我走到哪它就跟到哪（除上學時間），簡直是寸步不離呀！
一天爸爸皺著眉頭對我說：“寶貝，我的同事的女兒腿斷了，在醫(yī)院養(yǎng)傷，他女兒喜歡雪花，我們把雪花送給她好嗎？？”“不可能��！我什么東西都可以舍棄，就是雪花不能走！��！”我果斷的回答。我?guī)н@雪花沖進房間，趴在床上哭里許久。爸爸對我講了很多道理，“那好吧�！蔽液鴾I說。我不知道當時我怎么說出的這句話，但我已經(jīng)答應了爸爸。
雪花走的那天我沒去送它，我趴在床上哭了一天。每次我看見別的孩子跟貓在開心的玩耍時，我就只會流著淚走開..........
雪花優(yōu)秀作文8
要說世上最潔白無瑕的東西，應該屬雪吧。那么純潔，那么晶瑩剔透。
小時候記憶中的雪，是長得一樣的，都是白色的，只是有的'是大，有的小。小時候好奇，很想看看雪是什么樣子，卻從來都沒有看清楚過，雪一到手中還沒來得及看清楚便融化了。
長大了，有幸看到過一次雪的真容。那是在一次生物課上，老師正在講解大自然的神奇，而我只是百無聊賴的聽著，時不時的走神。而我不經(jīng)意的往投影儀上一瞥，終是讓我解開了對雪的疑惑，那是一張圖，圖上是雪的樣子，共有25種，但我堅信，雪不僅僅只有這幾種形態(tài)，我更愿意相信，它們和人一樣，每一片都有一種形態(tài)，一個屬于自己的故事。
有人說，雪只是化學作用下產(chǎn)生的一個東西，何必那么執(zhí)著呢！但是我覺得，它們都是大自然的使者，我喜愛它們的每一種形態(tài)，我不知道是誰這么心靈手巧，將每一片雪花都打造的這么完美，它們相似，但是卻有所不同，它們是獨一無二的。
“白雪紛紛何所擬，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”。一片片雪花，從天上施施然飄下，它們心中是否對來到新世界滿懷激動。它們妝點了這個世界，把這個世界從蕭瑟的秋天變?yōu)樗匮拧崈舻亩�，被寒冷凝固的風景忽然有了一種生機和靈動。
我喜愛雪，喜愛它的潔白無瑕，喜愛它的與眾不同，喜愛它帶給世界的那種生機與靈動。
雪花優(yōu)秀作文9
如果我是一片雪花，我會在夜幕降臨時悄悄落下。我會落在葉叢中、道路旁、窗臺上，給小朋友們帶來一個大驚喜。讓小朋友們把我和我的伙伴們做成大雪人，陪他們一起玩耍。
如果我是一片雪花，我會在臨近傍晚時緩緩飄下。落在松柏爺爺?shù)募绨蛏�，陪它們說說話、聊聊天；給松柏爺爺做帽子、做圍巾和棉鞋，讓它們暖和快樂地過冬。
如果我是一片雪花，我會請風婆婆把我?guī)У奖本�。摸摸那歷史悠久的城墻，望望那雄偉高大的天安門，見見那聞名中外的故宮。
如果我是一片雪花，我會落在那結(jié)冰的河上。魚兒望著我，希望我能和它們一起玩游戲，我也開心地望著它們。
如果我是一片雪花，我會托烏云哥哥把我?guī)У叫∨d安嶺。我要和我的'伙伴們一起把小興安嶺裝扮得銀裝素裹，看起來更加美麗；我還要和小松鼠一起玩耍，一起去枝頭盼望春天。
如果我是一片雪花，我要粘在教室的玻璃窗上�？赐瑢W們認真學習，聽老師仔細講課，爭取做個雪花博士。
如果我是一片雪花，我會飛到麥地里和伙伴們手拉手，給麥苗兄弟姐妹送去一份溫暖�？粗鼈兛鞓返臉幼�，我也很快樂。
如果我是一片雪花，我會像一片羽毛一樣輕輕地、慢慢地飄到媽媽面前，仰著臉問媽媽：“還認得我嗎？”然后貼著媽媽的臉蛋，快樂地融化。
我是一片雪花······我還要做很多有意義的事情！雖然我是一片小小的雪花，我也能為世界送去一份微不足道的溫暖與快樂！
雪花優(yōu)秀作文10
是什么如此潔白美麗？是什么如此純潔？是什么比浪花更晶瑩？哦，是她——雪花，冬天的使者，莊稼的衛(wèi)士。
冬天，雪花滿天飛舞，給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。她給樹木、房屋都披上了晶瑩的銀裝，它給莊稼蓋上了一層厚厚的棉被……遠遠望去，真像一個粉妝玉砌的童話世界。
外婆帶我到屋外欣賞雪景。雖然屋外寒風呼嘯，寒氣襲人，但是，我被這茫茫的天雪迷住了，并不感到太冷。我雙手接住空中飛來的一片片雪花，頃刻間，便化為晶瑩的雪水，沿著我的.指縫一滴一滴地流下去。我望著周圍白皚皚的一片，禁不住贊嘆道：“啊，真美！”“孩子，雪景很美，但是重要的是，雪花有一種高尚的品質(zhì)，你知道嗎？”外婆和藹的問道�！笆裁矗┗ㄟ�有高尚的品質(zhì)？”我疑惑地問。“是呀，雪花，她把她短暫的生命，奉獻給了大地。她保護了莊稼，麥苗在她的懷抱中度過了嚴寒。她滋潤了莊稼，使它們能夠茁壯成長。雪花，不也給你們的寒假生活帶來了樂趣嗎？”外婆語重心長地說。我細細地咀嚼著外婆這意味身長的話語。突然，我好像明白了什么，問道：“外婆，你是要我像雪花那樣做一個無私奉獻的高尚品質(zhì)的人，而不是那種自私自利的人啦？”“恩，好孩子，你真聰明，知道外婆的心思。”外婆高興的撫摸著我的頭。
�。⊙┗�，你有著純潔的心靈，寬廣的胸懷，無私的奉獻，又使我懂得了一個做人的道理。我深深的敬仰你——雪花。
雪花優(yōu)秀作文11
春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢;勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的，是無垠的稻田;描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的.玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。好“雪”知時節(jié)，當“冬”乃發(fā)生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎?”無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。
雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
雪花優(yōu)秀作文12
它沒有星河的“星垂平野闊，月涌大江流”的奇特，沒有雨的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的浪漫。但是，它卻是我的最愛，它就是雪花
那天，還在睡夢中的我被一陣快樂的笑聲吵醒了，我翻身下床，透過窗戶，看見潔白的雪花兒，在空中跳著優(yōu)美而輕快的華爾茲圓舞曲。大地一片白茫茫，樹、花、草都披上了一層潔白的輕紗，綠印白，白襯綠，顯得雪更加潔白可愛了。
我跑出門外，感受雪的魅力。湊近一看，它們是六角形的，晶瑩剔透，如同小天使撒下的一朵朵水晶花，自天空散落，似天女散花，如白玉掉落。有的如梨花朵朵；有的像鵝毛片片；有的似銀線根根；好一派美麗的雪景。
我站到雪里去，雪花飄落在我的.手上，冰涼冰涼的。我想握住它，可它卻淘氣地變成了一顆珍珠似的小水珠。我不禁感嘆大自然的神奇，誰知，它卻鉆進了我的嘴中，涼絲絲的感覺彌漫在我的口腔。
俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪，你是多么的無私奉獻，我真要學習你舍己為人的精神！
雪花優(yōu)秀作文13
假如我是一片小雪花，為了好玩，我會像漂亮的蝴蝶姐姐一樣在空中飛舞，唱著動聽的歌曲，又和風伯伯一起玩耍，讓它帶我去遙遠的地方。
媽媽，當你走到門前，看見一片片雪花從空中落下來，你會看到對你微笑的我嗎？
你要叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，你卻一聲不響，因為我要去做好事了。
假如我是一片小雪花，我會去幫小樹哥哥的忙，因為小樹哥哥每天也要做好事，它們立在城市的馬路邊，每天都要看見的是車子飛馳而過留下的臟空氣，而每天人們都要做飯，又會從煙囪中排出許多臟空氣，而它們就負責把這些骯臟的空氣吸收，然后排除干凈的氧氣。
它們身上唯一的`裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的灰塵。
當我們從空中落下來的時候，小樹哥哥變得漂亮了，身上想點綴了寶石般閃閃發(fā)亮，很是漂亮，這時，有的人會過來和它合影留念。有一個孩子走了過來，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，這便是它們最自豪的時刻了，以前所有的辛苦都不翼而飛。
小樹哥哥微笑著說：“謝謝你。讓我變得這么干凈，我以后會更好的為人民服務�！薄拔乙查_始佩服自己了，可以發(fā)揮這么大的用處！”
雪花優(yōu)秀作文14
下雪了，鄰家的孩子都跑出屋子，玩了起來，我卻無心加入他們的行列，望著一朵朵潔白無瑕的雪，留下了眼淚……
想同學了，想老師了，就連那個一直視我為敵的南雄，也一同成為了我想念的人。想想以前的讀書生活吧：和同學一起聽老師講課，一起學習；雖然每天要面對一大堆的作業(yè)，但想起了同學、老師的時候，都是用微笑面對壓力；每天還可以感受到老師對我的呵護、同學對我的關心。這是多么快樂的'生活��！
記得有一次，正在上課，我的頭很暈，但我還是堅持聽課，可老師還是看出了我的異常。她走了過來，問：“聰，你沒事吧？”邊說邊摸了我的額頭，“嗯，有點燙，你發(fā)燒了嗎？”“我頭有點暈。”“哪個同學有藥油？”老師問�！拔矣形矣小！蓖瑢W們爭先恐后地舉起了手。老師拿了其中一位同學的藥油，倒在了自己的手上，然后輕輕地擦著我的額頭，還一邊問：“好點了嗎？”下課后，同學們走到我的座位旁邊，把我圍得密不透風。紅兒拿著水壺，說：“聰，多喝點水�！睍悦髂弥粋�熱水袋，放在我的課桌上，說：“把手放在熱水袋上吧！”“聰……”“聰……”同學們的話讓我應接不暇，我真的很想說：“伙伴們，謝謝你們！”
現(xiàn)在讀五年級了，下一學期就要分班了，我真的不想和同學分開，看著外面的雪花，我輕輕地說：“同學們，老師們，你們還好嗎？”
雪花優(yōu)秀作文15
當季節(jié)的品牌羞藏一種睿智，使太多的等待漸漸崩出放棄，認同的妥協(xié)目睹荒涼的土地，雪姍姍而至的溫柔，釋放喘氣的茍且，延續(xù)至最后成世間精彩瞬間的永恒。
在土地上最后一粒青稞都奉獻于冬日的祭祀，干涸的嘴唇寄望天空親吻的陶醉，雪的晶瑩如夢中期盼柔情一眸，轉(zhuǎn)身微笑，夢在最冷時候驚醒，孤獨往事依舊殘存，在似水月光揮映焦灼等待，只是月似利箭，寂寞肌膚淌血般疼痛。
于是以浪漫著稱飛舞世間精靈，留一回純潔盡鋪思維游移。隨寒風與燈光相融，竟繪夜的風景。散漫飄揚至鋪天蓋地瞬間，連交替的過程，那樣完美而又真摯。
思維穿梭雪花翩翩，牽引幻夢掃描無數(shù)，留瑕想情節(jié)悄存靈魂深處，能否就讓人最純的想像如雪花般飄舞，給予自私的夜風一次羞愧的理由，趁著夜色滿足欲望于此時凝固著自然的賜予和輪回的清醒。
雪花天真心靈，掩飾世間風情，唯剩白�？臻g，重增故事最美好的一面。鋪起的'雪地踩出的腳印從沒有光的角落延伸，厭惡燈光卻讓腳印的傾斜顯示不和諧的一面，雪地里腳印繼續(xù)，在沒有眸光留意的瞬間，雪花依舊，只是帶有稍許的沉重。
雪花像歲月延伸故事，風花雪夜成剌扎入夜風眼眸，睡榻前的不安，讓一份久日的憂慮化作相持的脅迫，雪花漸漸以木然和呆滯的形象，讓冬日的夜失去想像的空間，現(xiàn)實冰冷重新?lián)]舞孤獨的旗幟，雪花以弱者的嘆息為夜的沉睡敲響今夜時光最后的鐘。
【雪花優(yōu)秀作文】相關文章：
雪花優(yōu)秀作文06-27
雪花飄飄優(yōu)秀作文06-16
關于雪花的優(yōu)秀作文06-11
雪花優(yōu)秀作文【熱】10-29
【熱】雪花優(yōu)秀作文10-29
【推薦】雪花優(yōu)秀作文11-12
雪花優(yōu)秀作文【薦】11-12
【精】雪花優(yōu)秀作文11-12
雪花優(yōu)秀作文【精】11-12