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讀書為話題作文

時(shí)間:2022-06-06 22:15:12 話題作文 我要投稿

有關(guān)讀書為話題作文集錦九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的讀書為話題作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)讀書為話題作文集錦九篇

讀書為話題作文 篇1

  “讀書使人進(jìn)步,讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對自己有益的課外書。我最近就讀了一本書,書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個木偶。

  匹諾曹是一個老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí),他只為了玩,卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后,他開始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個真正的孩子;顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊,但是每次撒謊過后,鼻子就不由自主地伸長。有一次,他一連撒了幾個慌后,鼻子長的讓他動彈不得。由此,我陷入了深思!敖馃o足赤,人無完人”,每個人的成長過程中,都難免會犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會犯錯,哪怕是名人也會犯錯。

  當(dāng)匹諾曹有了5個金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買個外套,可后來他聽信了狐貍和貓的話,以為種金幣可以收獲一個金幣樹。而被騙走了金幣。

  等我讀完這本書時(shí),我覺得匹諾曹其實(shí)是一個心地善良、富有同情心的孩子?吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣服,用買衣服的`錢去買藥。他學(xué)會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個真正的男子漢。

  我讀完這本書時(shí),明白了:成長過程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個好孩子。如果為犯錯而不敢承認(rèn)蒙混過去,雖然在家長心中是個好孩子,其實(shí)你是呆了一個叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會撒謊,只會對自己所犯的錯誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯而悔恨。

讀書為話題作文 篇2

  前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。

  讀書不僅會讓人提升修養(yǎng),也會讓我們增長知識。書,在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個愛看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動:我曾為《小飛俠彼得·潘》中的`彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長不大的機(jī)會而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而氣憤,曾為《紅樓夢》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……

  記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣圩x書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢》,翻開第一頁讀了起來。不知不覺,我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個個人物個性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無奈。

  一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來說:“姐姐,吃飯了!蔽乙宦牐偷貒樍艘淮筇,過了好一會兒才從書中驚醒。他見我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見我來的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無法阻止我對書籍的熱愛。

  書,是黑暗中的螢火蟲,有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的美妙時(shí)光吧!

讀書為話題作文 篇3

  我喜歡讀書,喜歡漫游在書的海洋里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。尤其是新學(xué)期開始,新班主任鄭老師的到來,更是激起了我讀書的熱情。在鄭老師的提倡下,我們班掀起了讀書的熱潮。

  開學(xué)以來,媽媽又給我買了許多本各種內(nèi)容的課外讀物。一到寫完作業(yè)后,我就迫不及待的去看書,這些書把我?guī)У搅艘粋多姿多彩的世界里。遇到精彩的片段和優(yōu)美的詞語時(shí),我就嘗試著摘抄積累,及時(shí)的'在我的本子上摘抄下來 ,媽媽給我這個本子起了個好聽的名字《采蜜本》。意思是說,希望我能像蜜蜂一樣辛勤的勞動積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。

  同學(xué)們,讓我們珍惜大好時(shí)光,多多讀書吧,讓我們的寫作都能得到提高。

讀書為話題作文 篇4

  在我的記憶里,很小的時(shí)候,我就記得爸爸老在我耳邊講的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”當(dāng)時(shí)的我不懂什么是“破萬卷”,更不懂得什么是“如有神”。那時(shí)的我,好想快快長大,好想快快長高。我以為爸爸講的破萬卷是奧特曼打怪獸,我好高興哦。

  現(xiàn)在的我十歲了,上小學(xué)五年級。讀的書多了,我慢慢地明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。另外我還知道爸爸是個小騙子,原來這話是大詩人杜甫的詩句,不是爸爸想出來的。

  現(xiàn)在我不怎么埋怨爸爸了,因?yàn),讀書能讓我很快樂。

  我沒有親哥哥和親姐姐,只有一個表哥和一個表姐,而且隔得很遠(yuǎn),只有寒暑假才可以一起玩。大部分時(shí)間,我只有一個人在家,有時(shí)覺得很孤單。在我孤獨(dú)的時(shí)候,我就找書讀,書成了我的小伙伴,慢慢的,我也就不覺得那么孤單了。還有,在我生氣時(shí),我就把書當(dāng)成出氣筒,一口氣看很多很多,讓故事幫我消氣。

  記得三年級才開始接觸作文的時(shí)候,我很怕寫作文。尤其是老師在我的作文本上又是畫圈圈又是打XX的時(shí)候,我很害怕。越怕就越寫不好。這時(shí)老師和我說:“要多看看課外書哦!大文學(xué)家魯迅都講過:‘要把寫好,最可靠的還是要多讀書。’沐子你呀,要多看書呢!

  我聽到老師的話后,央求媽媽星期天帶我去了新華書店。媽媽幫我買了一大堆課外書籍,除了漫畫和小人書外,我還買了《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等的'書籍。書中的優(yōu)美的詞句很多很多。讀這些書后,我的詞匯多了,作文水平大大提高了。我的作文,還當(dāng)范文念給全班同學(xué)們聽呢,我好感謝書的。

  小時(shí)候,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意小事,就哭哭啼啼,就大吵大鬧發(fā)脾氣,爸爸媽媽拿我也沒辦法,F(xiàn)在十歲的我,長大了,遇到不開心的事,就捧起一本故事書,讀那些感人的故事,學(xué)著像故事書中的人一樣,平和地解決每一道難題。他們是那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,我也要學(xué)習(xí)他們。

  “讀書能使人健康成長!边@是老師上課時(shí)經(jīng)常講到的!陡`讀記》中的小女孩,在書店里得到了竊讀的樂趣,我很慶幸,我現(xiàn)在不要竊讀了!缎∶缗c大樹的對話》中的小女孩,在對長輩的的訪談中獲得了讀書的啟示。現(xiàn)在的我,還可以書海中遨游,感覺像在飛!

  小時(shí)候,我天天喊要媽媽為我生一個小弟弟或者小妹妹,因?yàn)闆]人和我玩,F(xiàn)在書給了我很多很多快樂,我并不孤單。我現(xiàn)在不要媽媽為我生弟弟妹妹了,因?yàn),書就是我的小伙伴?/p>

  有書讀,真好!

讀書為話題作文 篇5

  星期四,天氣晴朗,陽光明媚。早晨,我來到學(xué)校,坐在教室里,開始讀書。薛老師走進(jìn)來了,她親切地指導(dǎo)我們朗讀的方法:讀書時(shí),要響亮的讀。大家聽了老師的話,自由的朗讀起來。有的同學(xué)在背誦古詩,有的'同學(xué)在朗讀課文,還有的同學(xué)再讀自己喜歡的課外書。同學(xué)們的讀書聲鏗鏘有力,仿佛是戰(zhàn)士們的沖鋒號一樣。聽著這響亮的讀書聲,我渾身充滿的力量。

  這時(shí)候,王校長走進(jìn)我們教室,他直夸我們二四班是全校讀書最棒的班級,聽了校長表揚(yáng)的話,同學(xué)們都樂的合不攏嘴了。

  讀書時(shí)我很快樂,我越來越愛讀書了。

讀書為話題作文 篇6

 【作文題目】

  請以“讀書”為話題,寫一篇文章。

  要求:自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外),但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語言,全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名,人名,請用育英學(xué)校,思齊學(xué)校,小王,小李、小芳、小晶代替。

 【失誤作文】

  我與好書交朋友

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!币稽c(diǎn)沒錯,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”從野蠻到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。

  如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的`樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課,不,應(yīng)該說是生命中的一部分。

  我愛讀書,樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書,參悟書中深刻的哲理。

  翻開偵探小說,那驚心動魄的一幕幕,偵探們聰慧敏捷的分析與思維,從蛛絲馬跡找到最終的罪惡,讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng),在我心中吹過,懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明,敢愛敢恨。

  看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn),欣賞到?jīng)]有污染的大自然,溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍,讀了這本書,我明白,人如果要生存,就必須與千千萬萬的競爭者博弈,否則,你將成為明天的俘虜。

  童話里,沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有仇恨的怒吼,有美人魚的歌聲,在季風(fēng)中飄蕩,彼此伸出友誼之手,相視一笑,泯滅舊日的冤仇,善良和美好傳遞著心靈的歌聲……

  書,是春天的絲雨,凈化我們的身心;書是心靈的音樂,奏出心底的呼喚;書,是一段段人生路,咀嚼生命的坎坷;書,是五彩的陽光,放射出歷史的輝煌。書,拉近了作者與讀者的距離,縮短了語言的隔閡;書,帶我暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

  【點(diǎn)評】

  應(yīng)該說,這篇作文是一篇立意上乘、語言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類文,一是“我”選擇好書的失策,一是文章最后議論抒情稍多,造成作文比重失調(diào)。無論是“偵探小說”,還是《恐龍的故事》,對于一位初三考生來說,定位為好書,品位高雅的書,則明顯暴露考生閱讀品位不高,讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過多,而且有些議論不是從敘事描寫中生發(fā)而來的,這就使得議論空洞而矯情。

讀書為話題作文 篇7

  讀書如交友。不必說情誼堅(jiān)貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時(shí)候啟迪思想,支撐人生。

  《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是"魯智深大鬧野豬林"。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時(shí),為救林沖與董超、薛霸大戰(zhàn),最后因?yàn)榱譀_的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:"他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拼命?我問爺爺,爺爺笑著說:"梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的`人,更何況林沖與自己志同道和呢?"

  這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。

  讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨(dú)特的個性寫成的。

  三十六計(jì)走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權(quán)雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學(xué)呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花蕩》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰(zhàn)火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的贊歌,同時(shí)也為我們孫氏家族涂上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

  其實(shí)生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導(dǎo)書像老師,參考書像同學(xué),而古典名著則像老祖宗。

  生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定"語言乏味,面目可憎",我愿好書源源不斷,更愿好友們青春長駐。

讀書為話題作文 篇8

  今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書,我們拼命地喊叫,似乎一聲巨響。

  張老師說:“如果你們吵鬧,就讓你們抄書!蔽覀兙投挷徽f,拿起書來,津津有味地看起來。大家的表情不一,有的眼睛開得很大,很驚慌;有的'在偷笑;還有的好像在思考什么問題。我拿著書,仿佛我都看到里面去了。有些人叫我,我好像沒聽見一樣,說:“別鬧!”看書能增長知識,像打游戲一樣好玩,我不能錯過了這場好機(jī)會,要爭分奪秒。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多看書,才能進(jìn)步,進(jìn)步快,我們也很快樂。

  最后,下課鈴打響了,我們依然在安靜地看書,看來,大家都沉浸在書的海洋里了。

讀書為話題作文 篇9

  書中,我看見那些有權(quán)勢、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說是模糊了人生的意義,他們不曾放開心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會,反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂、更有意義。

  德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個基金會,利用媒體將錢「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的'日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。

  我們每個人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過著天堂般的生活,而對高墻外的地獄,視而不見。以為這樣就可以假裝人間沒有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛。讓高墻倒下吧!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會得到心靈上的平和。

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