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精選八年級(jí)作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
美麗在白天,是明亮,是燦爛,是光明帶來(lái)的希冀;然而,在沉沉的黑暗中,也存在著一份不為人知的美麗。
晨的黑暗,如此美麗
在月亮還停留在深藍(lán)的天空中時(shí),我已踏上了上學(xué)的路。身后,家里透出的燈光,融進(jìn)了父母深深的愛(ài)與期盼;身旁,沉沉的黑暗中,蓄積著朝氣與力量,只等在光明來(lái)臨時(shí)噴薄而出;腳下,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,連接著我們與知識(shí),與理想,還有那很近而又很遙遠(yuǎn)的明天;耳畔,小伙伴們的'歡聲笑語(yǔ),打破黑暗的沉寂,為一天的努力與拼搏埋下伏筆。我感謝這晨的黑暗,是它讓我體會(huì)到了什么是親情,什么是友誼;是它讓我懂得了什么叫厚積薄發(fā),什么叫做養(yǎng)精蓄銳。晨的黑暗,是如此美麗。
夜的黑暗,如此美麗
路燈帶來(lái)方寸之地的光明,宣告著夜的到來(lái)。夜的黑暗,依舊是那樣的沉默。走在回家的路上,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回家的急切;坐在書(shū)桌旁,胸中溢滿(mǎn)的是對(duì)一天的滿(mǎn)足;當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,躺在床上,心中充滿(mǎn)對(duì)明天的期待。我感謝這夜的黑暗,是它拂走了喧鬧,讓人們可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);是它催萬(wàn)物入睡,好在新的一天到來(lái)時(shí)能精神百倍。夜的黑暗,是如此的美麗。
心的黑暗,如此美麗
平時(shí)我們的心中總亮著一盞燈,是這盞燈促使心靈不斷的奔流勞碌。唯有在內(nèi)心寧?kù)o時(shí)才能將心浸入水的黑暗中,暫享片刻的安寧。閉上眼,腦中是對(duì)生活的思考,對(duì)明天的思考,對(duì)人生的思考;靜下心,心里是自己對(duì)自己的交流,對(duì)自己的反思,對(duì)自己的升華;深呼吸,胸中是深山一般的清新與寧?kù)o。我感謝這心的黑暗,是它讓我得到不斷地進(jìn)步的機(jī)會(huì);是它掃去了一切喧鬧的浮華,讓心靈寧?kù)o地沉淀。心的黑暗,是如此的美麗。
光明占據(jù)著白天,為人們帶來(lái)溫暖與希望,黑暗則擁有著夜晚,為萬(wàn)物送來(lái)寧?kù)o與安詳。我離不開(kāi)光明,更愛(ài)著這寧?kù)o的黑暗,因?yàn)椤?黑暗,是如此的美麗。
八年級(jí)作文 篇2
播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種命運(yùn);播種一種信念,收獲一種勝利;播種一種憧憬,收獲一種未來(lái)。
有的人對(duì)待自己種下的種子,辛苦。奉獻(xiàn)的多,收獲的也越是自己所期待的;有的人對(duì)待自己種下的種子,得過(guò)且過(guò)。毫不理睬,聽(tīng)天由命,坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實(shí);有的人邊玩邊培育自己的種子,玩時(shí)玩的'盡興。做事時(shí)做的認(rèn)真,雖然收獲的果實(shí)談不上好,但也不算差。
每人手里都捏著自己的一半命運(yùn),雖一半命運(yùn)掌握在上天手里,但要敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng),用自己手中的一半命運(yùn),播種自己的種子,收獲自己的果實(shí)。不要怕另一半命運(yùn)的曲折艱險(xiǎn),只要你為自己的種子流下汗水,另一半命運(yùn)就可以視之等閑。
播種一顆種子,只要你默默無(wú)聞,不顧一卻,毫不退縮,堅(jiān)毅勇敢的去培育你播下的一顆種子,那果子一定非常豐碩。輝煌,上面凝結(jié)的汗水。信念,將使它永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛,永遠(yuǎn)存在世間。
播種一種陽(yáng)光,收獲一種感覺(jué);播種一種努力,收獲一種快樂(lè);播種一種關(guān)愛(ài),收獲一種幸福;播種一種不屈,收獲一種堅(jiān)毅。
挑戰(zhàn)命運(yùn),播種自己的種子,感受自己的命運(yùn)果實(shí)!
八年級(jí)作文 篇3
也許對(duì)雨的喜愛(ài)是我柔弱的心唯一的執(zhí)著了吧,但能堅(jiān)守多久我無(wú)法洞悉,可我能夠堅(jiān)定地告訴自己:“這一刻,還在堅(jiān)持!”
在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中佇足;在題海中苦苦掙扎,在成績(jī)、榮譽(yù)……中徘徊。慢慢地,我開(kāi)始變得越來(lái)越虛偽,慢慢地逃離自己原來(lái)運(yùn)行的軌跡,駛向沒(méi)有盡頭的天際……有時(shí)連自己是誰(shuí),我都要問(wèn)自己上萬(wàn)遍……
靜靜看雨飄,靜靜地在雨中駐留,似乎已成為了我的習(xí)慣,或者成為了我執(zhí)著的`唯一表現(xiàn)。因?yàn)橛瓴粌H讓我看清自己的心,也讓我在這一刻深深地懺悔,讓我找到一種解脫——學(xué)習(xí)、生活的壓力,世人的眼光,以及種種的明爭(zhēng)暗斗……
雨總會(huì)停的,生活也總要面對(duì)的,帶著滿(mǎn)心悵然,該何去何從,我茫然無(wú)語(yǔ)……
八年級(jí)作文 篇4
七年級(jí),我認(rèn)為自己有很多不足之處,最大的問(wèn)題就是在于不專(zhuān)心。
在這之前,我每次一寫(xiě)作業(yè),腦袋就像一個(gè)萬(wàn)花筒,只要我一聯(lián)想到感興趣的東西,我就會(huì)立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事,直到我回過(guò)神要寫(xiě)作業(yè)為止。為此,父母都說(shuō)我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在,我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀還在不停地飛,我覺(jué)得如果在學(xué)習(xí)上,就不能離開(kāi)事情想得太多。
比這慘得還有,在課堂上,我只要一不耐煩,或者跟不上老師的思路,我就干脆不聽(tīng),自己去思索。這一下來(lái),課后的問(wèn)題就有許多待解決,只能利用課后時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)和老師,雖然上節(jié)課的問(wèn)題解決了,可下一節(jié)課,我就沒(méi)有足夠的時(shí)間預(yù)習(xí)那些內(nèi)容了,一上課,就更跟不上老師的思路了,久而久之,形成了惡性循環(huán)。所以,在八年級(jí)的第一天,我希望自己好好地預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備,形成良性循環(huán),那么狀態(tài)就會(huì)起來(lái)越好了。
專(zhuān)不專(zhuān)心這個(gè)問(wèn)題,不但影響學(xué)習(xí)成績(jī),還影響人際交往。有些時(shí)候,朋友在和你聊天,可是聽(tīng)著聽(tīng)著,就陷入了想象的世界,出神了。這樣一來(lái),朋友說(shuō)什么不知道,她們還以為我沒(méi)有珍惜她們,久而久之,能和我交心的.就不多了。更多的時(shí)候,我話(huà)說(shuō)至一半,突然忘了自己要說(shuō)些什么,半中央,只好打住,說(shuō):“哎,算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么,看我的眼神有種不信任感。
有時(shí),專(zhuān)不專(zhuān)心還有我的生活方面的很多影響,經(jīng)常性的,每次回到家,我都需要找?guī)讟訓(xùn)|西再開(kāi)始做作業(yè)?墒,糟糕的是我竟有時(shí)會(huì)忘記自己到底找什么東西,我還真是無(wú)可救藥。
專(zhuān)不專(zhuān)心這個(gè)問(wèn)題就是注意力的問(wèn)題,但如何提高注意力呢。為了我八年級(jí)的學(xué)習(xí),我特地查了資料,他們說(shuō),只要真實(shí)地將自身投入進(jìn)去。還有,我們學(xué)習(xí)之余,還需要短暫的休息,這就像課間休息十分鐘一樣,但你又不能休息的太多,否則集中注意力也是要時(shí)間的。
八年級(jí),讓我更加專(zhuān)心,讓我向完美再跨向一步吧!
八年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑的女孩,我有我的世界,讓我們走進(jìn)我的世界看看吧!
看!坐在寫(xiě)字臺(tái)前的是學(xué)習(xí)的我!很專(zhuān)心吧!認(rèn)識(shí)我的人,都知道我有一股“鉆”勁,對(duì)我來(lái)說(shuō)一道道難題就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘,而我是個(gè)固執(zhí)的戰(zhàn)士,一頂要將它攻破這幾是使命。我也有“失策”的時(shí)候,比如有一次將“休息”寫(xiě)成了“體息”,真是一失足成千年狠!
瞧!在樓上擦玻璃的是勞動(dòng)的我!很勤勞吧?我擦玻璃是出了名的,絕沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,甚至有人還認(rèn)為沒(méi)有玻璃呢!當(dāng)別人向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,心里比吃了蜜還要甜。
看!在同學(xué)桌邊幫著解題,是助人為樂(lè)的我!很熱情吧?我時(shí)時(shí)刻刻都記著一句話(huà):“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!
我也是個(gè)愛(ài)哭的'小女孩,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但也很開(kāi)朗。小時(shí)候的我經(jīng)不起親戚朋友的取笑,只要他們一取笑我,我便會(huì)哇哇大哭,考試成績(jī)一差,便會(huì)暗暗流淚,但是暴風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天;傷心過(guò)后,便是快樂(lè)。
我的一大愛(ài)好便是看課外書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像賀駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的佳詞妙句,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)我的心靈,我隨著作者的心情起伏。我的事業(yè)頓時(shí)變得十分寬闊,真不知道生活中沒(méi)有了書(shū)將會(huì)如何平乏、單調(diào)。
這就是我,一個(gè)很特別又很平凡的我,我只需要陽(yáng)光,一切都有希望,有希望我們就會(huì)幸福。
八年級(jí)作文 篇6
我喜歡寒冷的冬天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡迷人的春天。但是,我對(duì)秋,有著一份特殊的感情。我愛(ài)秋,愛(ài)她的端莊沉著,愛(ài)她的搖曳多姿,更愛(ài)她的碩果累累。
秋天到了,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的葉子都飄落了,樹(shù)光禿禿的,地軟綿綿的,彎下腰,撿起一片黃葉做標(biāo)本,多么快樂(lè)呀!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),麥地里,果園里,葡萄架下,都是一片豐收的景象?,溫暖的陽(yáng)光照在人們心里,傳播著豐收的喜訊,果園里一個(gè)個(gè)蘋(píng)果笑紅了臉,石榴也忍不住張開(kāi)了嘴。高粱地里的高粱也笑彎了腰。
看!又是一片繁忙的景象。
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),像一個(gè)油漆工特地刷過(guò)一樣,秋天的云,像一個(gè)魔術(shù)師,一會(huì)兒變成一群潔白的綿羊,一會(huì)兒又變成了一個(gè)個(gè)棉花糖,誘惑著我們的心。
秋天的雨,軟綿綿,水花打在臉上涼涼的潮潮的。密密的細(xì)絲兒無(wú)聲無(wú)息地飄入土中。在空氣中蒙上一層薄薄的霧。
秋天,是一只鴻雁,它把一個(gè)個(gè)喜訊,送到成功者的手中。公路上,郵遞員馬不停蹄、風(fēng)雨兼程,把一張張錄取通知書(shū)送到學(xué)者手中。鳥(niǎo)兒的.鳴叫聲,把豐收的喜悅傳送到農(nóng)民心中。
我不禁心生感慨:秋天,是一個(gè)收獲成功的季節(jié),學(xué)者們?nèi)绮桓冻雠,怎能獲得成功呢?農(nóng)民如不經(jīng)受夏日的暴曬,冬風(fēng)的寒吹,怎能獲得一個(gè)個(gè)大麥穗呢?怎能獲得喜悅呢?
秋天,一個(gè)金黃的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。我……愛(ài)……秋……天……
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)間匆匆,一轉(zhuǎn)眼,如今的我已是一名光榮的初中生了,步入了新的學(xué)校,結(jié)交了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,我的生活是翻天覆地的轉(zhuǎn)變了。如今,面對(duì)新的一切,新的面孔,我心中充滿(mǎn)了新鮮感,但是,往往在夜深人靜的時(shí)候,我又會(huì)不自覺(jué)的想起你我之間那一段深厚的友誼。
回憶往事,記得你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩,頭上頂著一頭烏黑亮麗的清爽短發(fā),中等的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,普普通通,可我和你卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。
記得有一回,粗心的你偏偏就忘了從家里穿校服過(guò)來(lái),偏偏下午學(xué)校又有一個(gè)活動(dòng),要求全體學(xué)生穿校服。你在早讀后獨(dú)自一人徘徊在走廊,心中似一團(tuán)亂麻,不知怎么辦。我收完了小組的作業(yè),準(zhǔn)備去找你,可是卻看見(jiàn)了你焦急的身影,我不禁疑惑道:你這是怎么啦?往常的你一下課便唧唧喳喳地走到我的身邊,可是今天。
我連忙走出去,到了你的身邊,關(guān)心地問(wèn)道:“xx,你這是怎么了,怎么一言不發(fā)了呢?是身體不舒服嗎?”
你支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!
“快說(shuō),有什么事我可以幫你的嗎?別客氣!咱倆不是好朋友嗎?”
“我,我的`校服忘記帶了,下午我肯定得挨批了!
我低著腦袋想了想,馬上打了個(gè)響指,高興地說(shuō):“有了,校服每個(gè)人都有兩套,我穿一套,下午我給你帶一套,這不就行了嗎?”
你連忙擺擺手,說(shuō)道:“不行不行,我自己想辦法吧!”
“這有什么呢?咱倆是好朋友吧,好朋友不就應(yīng)該相互幫忙,相互支持嗎?”
“那,好吧!蹦阒匦滦α似饋(lái),拉起我的手跑進(jìn)了教室。
中午,我一回到家,就打開(kāi)了自己的衣柜,拿出了放在里面的校服,重新又疊得整整齊齊的,找到了一個(gè)袋子,小小翼翼地裝了進(jìn)去,自己才拿了另一套換上。
到時(shí)間上學(xué)了,我提起袋子,背起書(shū)包,飛奔向?qū)W校。進(jìn)了教室后,我第一時(shí)間把手中的校服遞給了你,你我馬上跑進(jìn)女廁所。你換好了,我一看,嘿!正好合身!你我又手牽著手回到了教室,爽朗的笑聲蕩漾在了走廊中。
朋友,雖然,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去了別的地方讀書(shū),但是我相信,你和我都會(huì)記住這份十分珍貴的友誼吧!朋友,希望你積極向上,勇創(chuàng)佳績(jī)!
八年級(jí)作文 篇8
迷幻的燈光下,一個(gè)金發(fā)碧眼的女人斜依雍容真皮沙發(fā),美目半瞇,修長(zhǎng)的指尖挑起,優(yōu)雅地輕晃玻璃高腳杯,杯內(nèi)暗紅色的液體隨著她的動(dòng)作起伏,葡萄美酒夜光杯,那濃濃的甘甜的醇香讓人透不過(guò)氣。
是公元前600年一個(gè)晴天,在散發(fā)著誘人味道的空氣中,第一杯葡萄酒從法國(guó)人的手中誕生,從此,這絕世果釀開(kāi)始了它與這國(guó)度的浪漫羈絆。
葡萄酒的醇香遍布每一寸法國(guó)國(guó)土。拿破侖時(shí)期,政府允許每人每年免稅釀造三十公斤的葡萄酒,這種做法世代相襲,廣為流傳。于是在法國(guó),你可以看見(jiàn)許多葡萄莊園,它們不論規(guī)模,都精致如童話(huà)。
而耶穌創(chuàng)造的有關(guān)酒的第一個(gè)奇跡是在佳娜的婚禮上,以神的.祝福,他把水變成了美酒。耶穌說(shuō):“我是真正的葡萄,我的父親是種植葡萄的農(nóng)民!彼苍谧詈蟮耐聿蜕险f(shuō)過(guò):“面包是我的肉,葡萄酒是我的血!彼,對(duì)耶穌的門(mén)徒來(lái)說(shuō),酒,這神圣的液體,是上帝之子的鮮血。直到18世紀(jì),人們還認(rèn)為喝下去的酒,會(huì)在體內(nèi)變成自己的血液。
伏爾泰的筆下流淌著:“葡萄酒,清澈的泡沫閃爍,是法蘭西亮麗的形象。”
法國(guó)人的散漫,孕育在漫長(zhǎng)的等待釀酒的時(shí)光里,法國(guó)人的浪漫萌生在飲酒的歲月中。法國(guó),一個(gè)如同葡萄酒那樣余韻長(zhǎng)遠(yuǎn),驕傲榮耀的國(guó)家。如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我想我會(huì)去品一品波爾多的葡萄酒,去看一看現(xiàn)今的法國(guó)。
在水晶燈迷幻閃爍的燈光下,在女歌手慵懶隨意的嗓音中,透過(guò)那紫色的夢(mèng)幻的薰衣草香,透過(guò)那唯美的甘醇的味道,領(lǐng)略法國(guó),這個(gè)羅曼蒂克的國(guó)度,那醉人淵遠(yuǎn)的華彩文化。
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