成長的故事作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
成長中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的,有令人快樂的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼,把我的生活裝點得色彩斑瀾,讓大家來欣賞我的故事吧。
害怕?雷電的怒吼
記得在我五歲的'時候,有一天下起了雷暴雨,我獨自一人躺在床上,把自己嚴嚴實實地裹在被單里,倦縮在角落!稗Z”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴實了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘。那時的我真是太膽小了。
成長的故事作文2
日子一天天的過去,我也一天天的長大,在我模糊的記憶里,讓我記得最清楚的就是我剛進幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲,正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂,但是我進了幼兒園。我學會了很多知識,學會了寫數(shù)字,寫一些簡單的英文字母。
記得有一次,我因為病了,有一個星期沒上學了。當我病好了回到學校時,在課堂上,老師講的課程我一點都不懂,我躲在一邊流眼淚。心里在想:都怪我病了要請假,現(xiàn)在好了,功課跟不上。不能和那些小朋友一起進步了。我靜靜的坐在座位上,不出聲,流著眼淚。老師問我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都沒說,只是搖搖頭,眼淚不停地往下流。放學的`時候,媽媽來接我,老師和媽媽說了我在學校的表現(xiàn),后來媽媽問我,我才告訴媽媽聽,因為我一個星期沒上學,課程都不會,又不敢去問老師同學,心里很難過。
成長的故事作文3
成長的故事猶如滿天星,數(shù)也數(shù)不清?勺钭屛矣洃洩q新的卻是那次在奶奶家的逗笑事。
以前,每當過年,我就去奶奶家。每次,我對奶奶家的'東西都很好奇?蛇@次,不懂事的我卻對一個爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個爐子,還說有危險。過了幾天,我就對爐子的事淡忘了。
那天晚上,爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視,爸爸在里屋里大聲說:“快去拿包奶喝,預防感冒!”我以為爐子跟我家的暖氣片一樣能夠熱奶,便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了,我嚇得大叫起來,聽見聲音,爺爺趕緊出來了,把奶包提了起來,扔掉了!
成長的故事,無論酸、甜、苦、辣,無論以前、現(xiàn)在,我以后做事一定要學會動腦了。
成長的故事作文4
每一位同學都有他自己的成長故事,而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧!
我上幼兒園的時候,特別喜歡吃一些小零食,愛吃甜的食品,每次路過門口的小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,媽媽有時候堅定地拒絕了我,有時候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,而且我還喜歡在睡覺前吃,吃完不刷牙就睡覺。直到有一天,正在吃飯的時候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個手電筒,讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了,一看,媽媽下了一大跳,原來我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個大洞,媽媽領我到醫(yī)院看了牙科,醫(yī)生批評了我,也批評了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺了。我現(xiàn)在呢,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的'習慣,我的牙再也不疼了!
這就是我成長中的一個故事,你們可要引以為戒。
成長的故事作文5
成長中會有許多事經(jīng)歷,就像是一串泡泡,數(shù)也數(shù)不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經(jīng)長大,F(xiàn)在讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧!
我記得有一次,張老師你才剛來我們班,也就是三年級的時候。那一天,正好是開學,我的表現(xiàn)得十分好,您對我的印象也很深,我也感受您眼神里的慈愛,您給我派下了許多小任務,雖然跑的很累,但我任勞任怨,因為我很喜歡這個新來的張老師,您溫暖的話語像一絲絲暖流涌上我的'心頭。
老師,您這段時間每天都說我的學習要認真,字要寫好,我想了想的確是我不應該,便認真了些,可您還是和之前一樣的說法。后來,我又更努力了些,您也看在眼里,我還有許多地方做的不好,還會犯很多的小錯誤,但請相信我,我會努力去改正。
成長的故事作文6
每個人都有自己的成長故事,我也不列外。每個人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。
我小時候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時我漸漸改掉了貪吃這個壞習慣,上幼兒園時,我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的.。
上了小學以后我的成績還算不錯,二年級、三年級、都還很好,直到四年級的時候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!
成長的故事作文7
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外,而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛(wèi)生,回想起來仍然記憶猶新。
記得那是去年媽媽過生日的時候,我想給她一個驚喜。因為媽媽每次打掃完,頭上的汗水浸透了媽媽的衣服,于是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個驚喜。
早晨,我早早的起來,把衣服穿好就開始打掃衛(wèi)生。我首先把被子疊好,再拿起掃帚,就掃了起來,把地掃完。我又拿起拖布拖了起來,拖完后,我一看臥室還是有點臟,就拿起拖布再拖了一遍,拖完了地我一看比原來的干凈一些,我走到窗戶的旁邊打開窗戶,讓冷氣進來,地好快點兒干。這時,媽媽也把飯做好了。媽媽叫我:”寶貝兒吃飯了”,媽媽走向我,看見眼前屋子這么干凈,說:”寶貝兒,這是你干的'嗎?”我說:”是我做的”媽媽你辛苦了,媽媽祝你生日快樂!眿寢屄犃耍H切地說:”寶貝兒你也辛苦了!
我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦,我以后要天天幫助媽媽做家務。
成長的故事作文8
1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
3. 點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
4. 簡單交待時間,地點和結果…
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調動起懸念;
8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章語言生動豐富,可讀性強。
10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。
13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。
14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的'之作。
成長的故事作文9
我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!寒假來咯!爸爸答應我?guī)胰チ锉芰锉。以前看爸爸溜冰易如反掌、輕松自如,所以我以為溜冰很簡單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了溜冰館,我領了手牌,換了鞋子,來到溜冰館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛溜冰,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的`腦子不知不覺的鉆進了一些人因為溜冰而喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢。 睕]想到,這話真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在溜中走路那么容易啊!漸漸地,我學會了溜冰這個逃生技能,只是跌倒了幾下而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
成長的故事作文10
我的成長就像一部電影,有時精彩而又美好,有時悲傷而又難過,有時平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好,那就是我的家。
爸爸常對我說:“家是美好的!敝钡接幸惶煸缟,爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒,我會難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時我才意識的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好。
老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r間的難過,后來,生活又回到了平靜。
爸爸告訴我:“我們的長輩,親人都會在未來的一天離開我們,但是他們還在關注我們,人總有一天會去世,在每一秒鐘都會有人誕生,也會有人去世,這就是生命的循環(huán)。”老祖養(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的`孩子,一代一代地把我們的家建設得更好。
現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。
成長的故事作文11
那堆"小圓球"慢慢地長大啊長大。在今天,它們破殼而出,60個小生命就這樣誕生了!小黑點成了60條白色的小魚兒。他們在爸爸媽媽的哺育下,逐漸長大,并有了自己的名字:大頭、二寶、三花、紅太陽、黃月亮、大眼睛、小尾巴......突然,從一條小魚嘴中吐出了成串的泡跑。"妮兒!達利驚叫,“這孩子怎么吐那么多泡跑!比我們土得還多!”“是呀!怎么回事呀?”“就叫他布魯魚吧!
也許,是他特別的舉動得到了這個與眾不同的名字——布魯魚。還可以說,這個名字是他和父母一起取的.。布魯魚,這條特別的小魚,漸漸成了五彩神魚家簇關注的焦點。
成長的故事作文12
在我成長中的故事里,有開心的,有難過的,我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的'。
記得那時我才5歲。爸爸帶我們去外灘的東方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩!我們倆開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀念。
這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心。
成長的故事作文13
暑假的一天,我讀了有“小天才成長勝經(jīng)”稱號的《激勵世界的101位名人成長故事》一書。這本書主要寫了名人的成長事跡。里面有曹操“中風”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中,我最喜歡的是拿破侖“成功的習慣”的'故事。
這個故事主要講的是:拿破侖從小就有一個夢想——擁有一個自已的帝國。一次,他和一個比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷,但他為了捍衛(wèi)自已的尊嚴,一次又一次地去找那個大男孩打架,直到大男孩對他說了“對不起”為止。 雖然拿破侖為了捍衛(wèi)自已的尊嚴而和別人打架的方法不值得我們借鑒,但拿破侖這種無論做什么事情,都竭盡全力爭取最后的勝利的精神卻值得我們學習?赐赀@個故事后,我認為我們應該從小給自已一個目標,每天朝這個目標去努力,鍥而不舍,直到勝利!
。《嗪玫陌駱,多好看的一本書啊!
成長的故事作文14
我左想右想不知該炒什么菜,我先把菜放在了水里,準備炒菜,我左忙右忙也沒有忙好,打了一個雞蛋在鍋里,結果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油,忙里糊涂的。真煩人,早知道就不做了。
我連忙炒了起來,我聞了聞有一股怪味,特別的刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來了話我就完了,說著,就把菜倒進了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來了沒有,然后裝做當什么都沒有發(fā)生,好的,現(xiàn)在放平心態(tài)去面對一切,呀!媽回來了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說:"你今天錯了了什么,盡然對我那么好,說吧?"什么事。、我說沒有事,媽說"真的"我說"當然,你女兒還能騙你?她說我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進廚房說?"你到底在廚房里搞什么呀?"
我說"沒搞什么呀,只是做了一頓飯。"天哪,你那么的'小會做飯,媽媽又嘮叨的說你才多大就會做飯,簡直就是做夢。
成長的故事作文15
在成長的過程中,總會經(jīng)歷坎坷,而面對這困難,我們必須要從容面對。
記得我在三中考試的時候沒有考上,我回來后痛哭不止,在房間里閉門思過了幾天,爸爸來到我的房間里,給我上了一堂政治課,說:“你看你沒考上三中就哭成這樣,那人家沒考上高中,難道就痛哭到死嗎?
我思考了一段時間,爸爸讓我自己先冷靜下來,隨后又給我那了一本書過來成功者背后的坎坷,我打開了第一頁,我看見了一只蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面,上面寫道雨后的一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的.高度就會掉下來,他一次次的向上爬又一次次的掉下來,第一個人看到了,他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎?忙忙碌碌兒無所得,于是他日漸消沉,第二個人看見了他說這只蜘蛛真愚蠢,于是他變的聰明起來。第三個人看到了它,被蜘蛛屢站屢敗的精神感動了,于是他變得堅強起來。
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